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文檔簡介

修辭學(xué)資料一、定義:1、 修辭:名詞:為了更好地表達(dá)思想和情感,適應(yīng)特定的語境,而采取的應(yīng)用語言及語言風(fēng)格的方法、技巧或規(guī)律。動(dòng)詞:為了適應(yīng)特定的語境,而應(yīng)用語言及語言表達(dá)的方法、技巧或規(guī)律的活動(dòng)。2、 修辭學(xué):是研究修辭應(yīng)用的科學(xué),它研究如何依據(jù)語境,運(yùn)用語文的各種材料、各種修辭手法以及表現(xiàn)方法和技巧。3、 語流義變:指詞語在連續(xù)的語流中,因受到前后詞語的影響或者在語流中所處的地位不同,因而發(fā)生語義變化。4、 情景義變:指詞語因受到一定情景而產(chǎn)生意義上的變化。5、 準(zhǔn)語言:指伴隨著語言進(jìn)行交際的眼神、身態(tài)動(dòng)作、以及語速、聲音等。它包括:輔語言、副語言、體態(tài)語。6、 比喻:根據(jù)聯(lián)想,抓住本質(zhì)不同事物之間的相似點(diǎn),用一事物來描寫所要表現(xiàn)的另一事物的修辭方式叫比喻,也叫譬喻。7、 比擬:基于想象,化物為人,或化人為物,或化此物為彼物的修辭方式叫比擬?;蛘哒f用描寫彼類事物動(dòng)作形態(tài)的詞描寫此類事物的修辭方式叫比擬。8、 移就:把描寫甲事物性質(zhì)狀態(tài)的詞,用來修辭和描寫乙事物的修辭方式叫移就。9、 通感;:在描寫客觀事物時(shí),用形象的語言使感覺轉(zhuǎn)移,把人們某個(gè)感官感覺到的移到另一感官上,從而啟發(fā)聯(lián)想,深化意境,體味韻味的修辭方式叫通感,又叫移覺。10、 夸張:為了表情達(dá)意,運(yùn)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過客觀事實(shí)的說法來渲染強(qiáng)調(diào)某事物,造成鮮明的形象和獨(dú)特的意境的修辭方式叫夸張。11、 移情:為了抒發(fā)強(qiáng)烈的感情,作者使周圍的物體染上一層與自己情感一致,但實(shí)際不存在的感情色彩的修辭方式叫移情。12、 借代:借此代彼,不直接說出要說的人或事物,而借同要說的人或事物有密切關(guān)系的其他事物來代的修辭方式叫借代。13、 跳脫:在描寫中,由于某種特殊的情景,中間斷了語路,沒有盡情地描寫下去,而用省略號、破折號或其他符號來表示的修辭方式叫跳脫。14、 雙關(guān):在特定的語言環(huán)境中,利用語言的音義關(guān)系,表面上說的是一種意義,實(shí)際上指另一種意義的具有雙重意義的修辭方式叫雙關(guān)。15、 婉曲:有時(shí)碰到一些事,人們不便直說,不忍直說而閃爍其詞,拐彎抹角,用委婉含蓄的語言暗示出來,用與本意相關(guān)或相類的話來代替的修辭方式叫婉曲,也叫委婉或婉言。16、 反語:正話反說或反話正說的修辭方式叫反語。17、 拈連:在敘述有關(guān)事物時(shí),把實(shí)用于甲事物的詞語臨時(shí)拈過來用于乙事物的修辭方式叫拈連。18、 反飾:為了表達(dá)需要,用兩個(gè)對立的詞或短語描寫同一事物,使事物在矛盾中達(dá)到和諧統(tǒng)一的修辭方式叫反飾。19、 移姓:為了語言生動(dòng)有趣,揭示人和事物的特點(diǎn)或者必然性,用揭示人的個(gè)性特點(diǎn)或必然性的詞移之為姓的修辭方式叫移姓。20、 量詞移用:為了修辭上的需要,把用于甲事物的量詞移用于乙事物,或把用于乙事物的量詞而用于甲事物的修辭方式叫量詞移用。21、 相反相成:為了揭示事物本身內(nèi)在的矛盾,用似乎有些矛盾的表達(dá)方式,來揭示事物本質(zhì),或者矛盾雙方互相依存、互相轉(zhuǎn)化的修辭方式叫相反相成。22、 轉(zhuǎn)品:為了表達(dá)需要,在特定的語境里,臨時(shí)改變一個(gè)詞的詞性而作另一個(gè)詞性使用的修辭方式叫轉(zhuǎn)品。23、 拆詞:為了表達(dá)需要,借助特定的語境把詞或語拆開來的修辭方式叫拆詞。24、 易色:由于表達(dá)需要,把適用于甲范圍的詞語,巧妙地用于乙范圍的修辭方式叫易色。25、 仿詞:為了表達(dá)需要,在現(xiàn)成詞語的比照下,更換原詞中的某個(gè)語素,臨時(shí)仿造新詞的修辭方式叫仿詞。26、 同異:有意選擇兩個(gè)或兩個(gè)以上字面既同又異的詞語用在一個(gè)語言片斷之中,利用它們的相互對照比較或映襯來反映事物之間的關(guān)系,突出所要表達(dá)的意思,引起別人注意的修辭方式叫同異。27、 襯托:為了突出主要事物、主要思想,用相似、相類或相反的東西作背景,從旁陪襯、烘托得修辭方式叫襯托。28、 對照:兩種相互對應(yīng)的事物或同一事物的不同方面并列在一起形成鮮明對比的修辭方式叫對照。29、 自言相違:為了表達(dá)需要,使文章突兀轉(zhuǎn)折,造成波瀾,對所要說明的內(nèi)容重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),而使肯定說法和否定說法并用,或使全稱肯定和部分否定并用的修辭方式。30、 對偶:把字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)相同,意義相類的兩個(gè)句子或短語對稱排列在一起,表示相反、相關(guān)、相連意思的修辭方式叫對偶。31、 迭現(xiàn):為了增強(qiáng)語言的形象性,作者把回憶往事、憧憬未來、眼前出現(xiàn)的三個(gè)或三個(gè)以上的一系列畫面、一個(gè)個(gè)鏡頭、一連串形象栩栩如生的描繪出來的修辭方式叫迭現(xiàn)。32、 示現(xiàn):作者憑借想象,把實(shí)際上沒有聽到,沒有見到的事物寫得如見如聞,使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境的修辭方式叫示現(xiàn)。33、 摹繪:把人或事物的聲音、顏色、情狀如實(shí)描寫出來的修辭方式叫摹繪。34、 回避:想讓別人了解自己的意思,但又由于某種原因不好直說,而用含蓄委婉的語言,起到不言自明的作用的修辭方式叫回避。35、 呼告:由于情感強(qiáng)烈,說話人和作者直接呼喚不在面前的人和物,并直接對它說起話來的修辭方式叫呼告。36、 排比:用三個(gè)或三個(gè)以上內(nèi)容密切關(guān)聯(lián)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的短語或句子接連說出來的修辭方式叫排比。37、 層遞:用三項(xiàng)或三項(xiàng)以上結(jié)構(gòu)相似的語句,按照一定的邏輯關(guān)系,使語義內(nèi)容遞升或遞降排列的修辭方式叫層遞。38、 反復(fù):為了突出強(qiáng)調(diào)某種思想感情,有意重復(fù)某個(gè)詞語或句子的修辭方式叫反復(fù)。39、 頂針:為了更好地反映事物的有機(jī)聯(lián)系,用上一句結(jié)尾的詞語,作下一句的開頭,使句子頭尾相連,上遞下接,一環(huán)扣一環(huán)的修辭方式叫頂針。也叫頂真、聯(lián)珠、蟬聯(lián)。40、 回環(huán):采用變換語序的方法,把詞語相同而排列次序不同的語言片斷緊緊連在一起,形式上表現(xiàn)了“來復(fù)美”,內(nèi)容上表現(xiàn)了兩種事物或情景之間的對立同異辯證關(guān)系的修辭方法叫回環(huán)。41、 錯(cuò)綜:為了語言的呆板單調(diào),使之活潑有變化,把本來可以用重復(fù)和整齊勻成的語句來表達(dá),而故意寫得參差不齊、錯(cuò)落有致的修辭方式叫錯(cuò)綜。42、 設(shè)問:在闡明觀點(diǎn)之前,有意提出問題,以引起人們的注意和思索,接著自己回答,或溫而不答的一種修辭方式叫設(shè)問。43、 反問:一種無疑而問,明知故問;它是用疑問的形式表示確定的意思,問而不答,答案寓于反問之中的一種修辭方式。44、 成語活用:在一定的語言環(huán)境中,為了適應(yīng)語義、修辭、語音或語法上的需要,對對成語的某些部分加于調(diào)整、改動(dòng),把成語拆開來使用或引申其意,或拋棄成語的慣常的引喻意義,而臨時(shí)用詞面意義,這種成語的變通用法叫成語的活用。45、 飛白:由于特殊表達(dá)的需要,明知是讀錯(cuò)、寫錯(cuò)的詞語,故意效仿來用的修辭方式叫飛白。46、 別意釋詞:為了使語言生動(dòng)有趣,對詞語不作本義解釋,而是望文生義,引申和發(fā)揮,作別的意義解釋的修辭方式。47、 數(shù)代:為了使語言含蓄、靈活而富于機(jī)變,用數(shù)詞代意思的修辭方式叫數(shù)代。48、 同形:為了使描寫對象寫得準(zhǔn)確、具體、形象,用字形、字母、符號或幾何圖形來描繪的修辭方式。49、 同詞轉(zhuǎn)跌:為了使語言跌宕,增強(qiáng)文章的情趣,進(jìn)一步揭示人和事物的本質(zhì),用同一個(gè)詞轉(zhuǎn)跌話語的修辭方式叫同詞轉(zhuǎn)跌。50、 雜混:在用詞造句時(shí),故意不遵循某種特定的統(tǒng)一風(fēng)格,將風(fēng)格色彩不相協(xié)調(diào)的相混,以引起人們的注意,達(dá)到特定的修辭目的的修辭方式叫雜混。51、 語境:語境是使用語言的具體環(huán)境。它有兩種分法,一種可分為內(nèi)部語境(一定的言語片斷和一定的上下文)和外部語境(存在語言片斷之外的客觀因素和主觀因素)。另一種可分為狹義語境(書面語的上下文和口語前后形成的語言環(huán)境)和廣義語境(表達(dá)時(shí)的具體盛會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境)。二、問答題:1、語境與修辭的關(guān)系:(1)、語境賦予修辭以確定的含義:A、 語境可不確定變化了的語言含義;B、 語境可以補(bǔ)出省略的內(nèi)容;C、 語境可以賦予特定的具體語言以感情色彩;D、 語境可以排除歧義;E、 語境可以創(chuàng)造條件,使詞語活用或巧用;F、 語境可以豐富詞語的意義;G、 語境可以揭示文外之意,使文章造成曲筆。(2) 、語境決定修辭同義手段的選擇和應(yīng)用。(3) 、語境決定修辭的優(yōu)劣。2、修辭學(xué)的性質(zhì):(1) 、修辭學(xué)不屬于純語言學(xué)而屬于大語言學(xué);(2) 、修辭學(xué)不屬于科學(xué)部門而屬于藝術(shù)部門;(3) 、修辭學(xué)是一門邊緣學(xué)科。3、 準(zhǔn)語言的特點(diǎn):A、 廣泛的社會(huì)性;B、 具有民族性;C、 具有直觀性;D、 具有時(shí)代性;E、 具有多義性;4、 修辭選擇應(yīng)注意的問題:首先,必須要考慮到時(shí)代性和社會(huì)性;其次,要考慮到語言使用的習(xí)慣;另外,要考慮到對象、場合;最后,我們要考慮到語體。5、語言風(fēng)格:語言風(fēng)格也叫言語風(fēng)格,它是使用語言特點(diǎn)的綜合,是語言表達(dá)上特有的格調(diào)和氣派。語言風(fēng)格的構(gòu)成要素(風(fēng)格手段)包括:語言風(fēng)格要素(指語言結(jié)構(gòu)內(nèi)語言、詞匯、語法和一般修辭手段中一切具有風(fēng)格功能的語言要素)和非語言風(fēng)格要素(指能起風(fēng)格作用而又不屬于語言結(jié)構(gòu)體系的材料)。風(fēng)格的屬性特點(diǎn)包括:風(fēng)格的可感性、整體性、獨(dú)特性。風(fēng)格的基本類型:語體風(fēng)格:口頭語(包括日常談話語體和演講語體)和書面語(包括文藝語體、散文語體、科學(xué)語體、政論語體、事務(wù)語體)。書面語體具有嚴(yán)密性、系統(tǒng)性、規(guī)范性。時(shí)代風(fēng)格:指某一個(gè)民族在特定的歷史條件下形成的語言風(fēng)格。不同時(shí)代的語言風(fēng)格,是時(shí)代風(fēng)格在語言中的反應(yīng)。另外,語言的時(shí)代風(fēng)格與統(tǒng)治思想及社會(huì)思潮也有聯(lián)系。民族風(fēng)格:指某一民族語言特異的表達(dá)特點(diǎn)系列所形成的語言風(fēng)格。民族風(fēng)格與民族的語言特點(diǎn)、民族文化、民族風(fēng)情相聯(lián)系。個(gè)人風(fēng)格:指由于個(gè)人思想作風(fēng)、生活經(jīng)歷、語言修養(yǎng)等因素影響而形成的個(gè)人在語言上所特有的作風(fēng)和氣派。個(gè)人風(fēng)格是時(shí)代風(fēng)格和民族風(fēng)格的具體體現(xiàn),也是個(gè)人使用語言成熟的標(biāo)志。表現(xiàn)風(fēng)格:指人們在長期的實(shí)踐中,運(yùn)用語言的方式和表現(xiàn)方法的不同,以及表達(dá)效果的不同而形成的一種語言風(fēng)貌和格調(diào)。表現(xiàn)風(fēng)格包括:藻麗和平實(shí);含蓄和明快;莊重和幽默;繁豐和簡潔;豪放和委婉。風(fēng)格的穩(wěn)定性:一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代、一個(gè)作家的風(fēng)格是具有相對穩(wěn)定性的。風(fēng)格的變異性:風(fēng)格是因人而異、因事而異、因時(shí)而異的。5、 回避的分類:用詞語回避所說的內(nèi)容;省略回避詞語的;話以開頭,但由于某種原因而用諧音使話收回轉(zhuǎn)到另一方面,把自己開始要說的內(nèi)容避開。6、排比和層遞的區(qū)別:從形式上看,排比是相似結(jié)構(gòu)的排疊,層遞不受語言結(jié)構(gòu)的約束;從內(nèi)容上看,排比在語句的排列和布置上,基本是平列的、流水式的,層遞在語言的排列和布置上是以內(nèi)容為依據(jù),按輕重、深淺、大小、遠(yuǎn)近、多少的順序?qū)訉舆f進(jìn)或遞降,是階梯式的。7、 排比和反復(fù)的區(qū)別:排比和反復(fù)有時(shí)是兼格°a、當(dāng)排比沒有出現(xiàn)相同的詞語或語句時(shí),只能叫排比°b、如果不具備結(jié)構(gòu)相似,多項(xiàng)并舉的條件時(shí),只能是反復(fù);c、反復(fù)只要兩個(gè)詞語或句子重復(fù)出現(xiàn)就可以構(gòu)成,排比則要三個(gè)或三個(gè)以上的短語或句子,結(jié)構(gòu)相同、相似、和相關(guān)并列地排列在一起才能組成。反復(fù)中間可以插入別的詞語或句子,排比則不可以。8、成語活用:成語活用可以分為:抽換;擴(kuò)展;變位;節(jié)縮、刪削、省去成語中的個(gè)別詞語;轉(zhuǎn)用、拆離等。成語活用的作用:a、能使新鮮的語言準(zhǔn)確的描寫出人和事物的特征,使語言形象貼切、生動(dòng)活潑。B、能夠化繁為簡、化難為易、使語言通俗易懂。C、用人們?nèi)菀捉邮艿目谡Z,代替了書卷氣過重的書面語,使語言變得有生氣。D、可以增強(qiáng)文章的諷刺意味,加強(qiáng)文章的戰(zhàn)斗力;e、可以入題進(jìn)詩,適應(yīng)語言的結(jié)構(gòu)要求,以增強(qiáng)語言的節(jié)奏感和音樂美。F、成語活用可以繁衍新的成語。G、成語活用可以適合于不同的表達(dá)對象。9、雜混分類:不同語種的雜混;白話文和文言文的雜混;自稱和他稱雜混;不同稱呼雜混;修飾異類雜混;方言和普通話雜混。10、 數(shù)代分類:借數(shù)詞代抽象意義;借數(shù)詞的實(shí)少代虛多;借數(shù)詞代人和事。11、 同形分類:用字形、用符號和字母、用幾何圖形。同形的作用:a、直觀的形象性;引起讀者聯(lián)想,揭示人和事物本質(zhì);起到其他描寫、敘述方法不能起到的作用,它是一種具有獨(dú)特作用的修辭方式。12、 移就的特點(diǎn):詞語的搭配一般為偏正關(guān)系;修飾項(xiàng)和被修飾項(xiàng)從語義上講是反常組合,在一般情況之下是不能搭配的。移就的作用:可以把人物的感情滲透到景色之中,使人感到情景交融,增強(qiáng)語言的抒情氛圍;可以使語言幽默有情趣;賦予索要描寫的事物以性質(zhì)狀態(tài),鮮明的突出了所要描寫的事物的本質(zhì);移就可以起到象征作用。13、 移就和比擬的區(qū)別:移就寓情于物,物仍然是物,擬人是將物擬人,物已經(jīng)當(dāng)作人;結(jié)構(gòu)上:移就是人思想觀念的詞語+的+其他事物,而擬人是把人思想觀念滲透到其他事物身上,構(gòu)成陳述和被陳述的關(guān)系。14、 通感和移就的區(qū)別:由一種感官感知的事物移到另一感官所感知的事物是通感,由一種不能用感官感知的抽象事物移到某種感官能感覺到的是移就;通感被描寫得對象是具體名詞,移就描寫的對象往往是抽象名詞。15、 通感和比喻的區(qū)別:3、心理基礎(chǔ)不同:比喻借助聯(lián)想,本體和喻體在同一平面上,通感是由一感官感覺到的移到另一感官上,兩項(xiàng)不在同一平面上。B、作用不同:比喻可以明理,也可以狀物。通感在于對情感的宣泄。17、 移情和擬人的同異:同:兩種修辭手法都是把人所特有的東西加到物的身上異:a、作者對待物的態(tài)度不同。B、運(yùn)用擬人時(shí),作者著眼于物的本質(zhì),移情僅僅是移情于物;c、擬人時(shí),要經(jīng)過長期觀察,發(fā)現(xiàn)擬體和本體之間的內(nèi)在聯(lián)系,而移情則借眼前某物的現(xiàn)象就自然和人聯(lián)系起來。D、作用不同,擬人重在塑造藝術(shù)形象,移情只能深化情感,是形象產(chǎn)生的促成劑。18、 借代分類:a、用專指代泛指;b、借特征代所要說的事物;c、用具體代抽象;d、借整體代部分;e、借事物的牌號標(biāo)記代事物本身;f、借作者代著作。19、 借喻和借代的區(qū)別:a、二者構(gòu)成的客觀基礎(chǔ)不同,借喻的基礎(chǔ)是相似,借代的基礎(chǔ)是相關(guān);b、借喻可以轉(zhuǎn)化為明喻,借代不能;c、借喻本體和喻體有著本質(zhì)的不同,而借代本體和喻體

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