![《第11課經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展和曲折》教學(xué)設(shè)計(河南省縣級優(yōu)課)-歷史教案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f3121700f5316c4283ce1ebbc3b4cca4/f3121700f5316c4283ce1ebbc3b4cca41.gif)
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《經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展和曲折》教學(xué)設(shè)計【課程標準】概述社會主義制度在中國建立的史實及20世紀50年代至70年代我國探索社會主義建設(shè)道路的實踐,總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn),認識其歷史意義。教學(xué)目標【知識與能力】:知記國民經(jīng)濟的恢復(fù),一五計劃,社會主義改造,中共八大,大躍進和人民公社化運動,國民經(jīng)濟的調(diào)整文革中國民經(jīng)濟的損失,周恩來恢復(fù)調(diào)整國民經(jīng)濟,鄧小平進行全面整頓;引導(dǎo)學(xué)生理解生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的辯證關(guān)系;主觀能動性與客觀規(guī)律性之間的關(guān)系;分析社會主義建設(shè)道路探索中的經(jīng)驗和教訓(xùn);培養(yǎng)學(xué)生有條理地表達對社會和歷史現(xiàn)象的想法與觀點,以及解釋一般社會現(xiàn)象和歷史問題的能力。【過程與方法】解析史料、創(chuàng)設(shè)情境、合作探究【情感態(tài)度與價值觀】明確社會主義建設(shè)必須從國情出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生實事求是的精神和關(guān)注國情的意識。認識到社會主義建設(shè)不論遇到什么困難,終將不斷前進。二、重點難點【重點】“一五”計劃與三大改造;八大的正確決議;“大躍進”和人民公社化運動的錯誤與教訓(xùn)?!倦y點】對“大躍進”和人民公社化運動錯誤的分析和對其教訓(xùn)的總結(jié)。三、教學(xué)安排由于初中歷史教材和高一政治對本課內(nèi)容已作了初步闡述,這些為學(xué)生學(xué)好本課內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生存在的主要問題是如何運用這些知識分析解決問題。設(shè)計中注重在構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,通過相關(guān)圖片和文字材料中的信息,引導(dǎo)學(xué)生進行知識的遷移與深化,以提升學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時注意引導(dǎo)學(xué)生運用教材知識分析了解黨在不同的歷史時期對建設(shè)社會主義道路進行的探索,總結(jié)社會主義建設(shè)道路探索中的經(jīng)驗和教訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生有條理地表達對社會和歷史現(xiàn)象的想法與觀點,以及解釋一般社會現(xiàn)象和歷史問題的能力。本課將采用制作PowerPoint課件的方式輔助教學(xué),適當運用視頻資料增強學(xué)生的感性認識。教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合,在創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題,自主構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),教師進行引導(dǎo)和評析。整個課堂形成一種師生互動、生生互動的合作學(xué)習(xí)的場景。四、教學(xué)設(shè)計【1、新課導(dǎo)入】本課將采用直接導(dǎo)入法:上個單元,我們學(xué)習(xí)了《近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動和資本主義的曲折發(fā)展》,明確自19世紀六七十年代中國資本主義在洋務(wù)運動的誘導(dǎo)、外商企業(yè)的刺激、外國資本主義的入侵等因素影響下產(chǎn)生以來,經(jīng)歷約80年的曲折發(fā)展,于1949年左右萎縮。那么,新中國成立后,中國社會經(jīng)濟又發(fā)生了什么變化呢?今天我們將學(xué)習(xí)第三單元第一課〈〈經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展和曲折〉〉【2、新課講授】一、社會主義建設(shè)的起步(1)國民經(jīng)濟的恢復(fù)名稱產(chǎn)量(萬噸)與歷史最高水平對比鋼15.8減少80%煤3243減少48%糧食11318減少25%棉花44.4減少48%首先,請大家看一段材料:1949年工農(nóng)業(yè)產(chǎn)量同歷史最高水平的對比【師】從材料中,大家發(fā)現(xiàn)新中國成立初期面臨怎樣的形勢???【生】新中國成立時,工農(nóng)業(yè)產(chǎn)量與歷史最高水平相比大幅減少,經(jīng)濟形勢嚴峻?!編煛磕敲礊槭裁磿霈F(xiàn)如此嚴峻的形勢呢?閱讀教材來思考【生】第一,是帝國主義的長期掠奪;第二是國民政府和官僚資本的大肆搜刮;第三是長期戰(zhàn)爭的嚴重破壞。【師】面對這種局面,美國國務(wù)卿艾奇遜曾預(yù)言:中國永遠擺脫不了一個不堪負擔的壓力,即龐大的人口,沒有一個政府解決了人民的吃飯問題,中共也無能為力,中國將永遠天下大亂;上海的一個資本家說:共產(chǎn)黨軍事上可以打一百分,政治上可以打八十分,經(jīng)濟上只能是零分,不依靠資本家,它無法管理復(fù)雜的社會經(jīng)濟。而毛澤東代表共產(chǎn)黨人則作出這樣的回答:“我們不但善于破壞一個舊世界,我們還將善于建設(shè)一個新世界?!薄編煛繌倪@則材料中,大家又有何發(fā)現(xiàn)?【生】1952年與1949年相比,國民經(jīng)濟大幅回升。【師】中國共產(chǎn)黨和政府采取了沒收官僚資本,建立社會主義國營經(jīng)濟、穩(wěn)定物價,統(tǒng)一財經(jīng)、合理調(diào)整資本主義工商業(yè)、恢復(fù)發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等一系列行之有效的措施,著手國民經(jīng)濟的恢復(fù)工作。僅僅經(jīng)過三年的時間,我國的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就超過了歷史最高水平。國民經(jīng)濟的恢復(fù)以較短的時間,醫(yī)治了戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,使新生的人民政權(quán)得到鞏固,為進入一個大規(guī)模的有計劃的經(jīng)濟建設(shè)階段創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和有利的條件。中國共產(chǎn)黨在經(jīng)濟領(lǐng)域的執(zhí)政能力得到了初步檢驗。然而,新中國成立之初,現(xiàn)代工業(yè)不僅基礎(chǔ)十分薄弱,而且門類殘缺不全。從此圖可看出到1952年底,中國此時的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)說明了什么?【師】(出示材料)毛澤東有一段給人印象深刻的描述:“現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造?!敝袊嗣褡匀黄惹幸笱杆俑淖冞@種狀況。為迅速發(fā)展生產(chǎn)力,實現(xiàn)社會主義工業(yè)化,我國從1953年開始實行社會主義建設(shè)的第一個五年計劃,這是執(zhí)行黨在過渡時期總路線的一個重大步驟,它標志著我國大規(guī)模的有計劃的社會主義建設(shè)的開始。(目前我國實施第幾個五年計劃?)第一個五年計劃閱讀教材,思考“一五計劃”有何特點?【生】優(yōu)先發(fā)展重工業(yè);集中在東北【師】同學(xué)們結(jié)合歷史必修一內(nèi)容和上述材料:思考為什么要優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)?為什么集中在東北?“一五”期間工業(yè)生產(chǎn)所取得的成就,遠遠超過了舊中國的一百年。同世界其他國家工業(yè)起飛時期的增長速度相比,也是名列前茅的。第一個五年計劃的超額完成,為社會主義工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)。(幻燈片展示相關(guān)圖片)社會主義改造從1953年起,國家開始對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造。廣大農(nóng)民通過參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走上了社會主義道路,小農(nóng)個體經(jīng)濟改變成社會主義集體所有制經(jīng)濟,消滅了剝削階級,避免了兩極分化。黨和國家還創(chuàng)造性地采用贖買政策,通過各種形式的國家資本主義對資本主義工商業(yè)進行改造,資本主義主義工商業(yè)掀起全行業(yè)公私合營的高潮。到1956年底,我國基本完成了三大改造。(展示圖片)PPT展示所有制結(jié)構(gòu)變化圖,探究和認識社會主義改造的實質(zhì)是將生產(chǎn)資料的私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制,三大改造的成功標志著社會主義主義制度在我國基本上建立起來了。至此,中國進入到社會主義的初級階段。(展示一五計劃和社會主義改造期間取得的一定成果,進行數(shù)據(jù)反饋)【過渡】隨著三大改造的完成和社會主義制度的基本建立,1956年我國開始進入全面建設(shè)社會主義時期,此后的十年,對于什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義,黨在經(jīng)濟建設(shè)領(lǐng)域進行了一系列的探索。閱讀課本第51頁第二子目,思考黨和政府進行了哪些成功的探索?又有何失誤?探索與失誤1、成功的探索中共八大1956年中共八大在北京召開,這是中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨后召開的第一次全國代表大會。這次代表大會正確地分析了國內(nèi)形勢和主要矛盾的變化,即社會主義改造已基本完成,階級關(guān)系已發(fā)生根本性的變化。因此,國內(nèi)主要矛盾必然要發(fā)生變化。中共八大對國內(nèi)主要矛盾的分析突出了我國生產(chǎn)力還很落后的基本國情,強調(diào)了全黨要集中力量發(fā)展生產(chǎn)力。中共八大的路線方針是正確的,是對我國建設(shè)社會主義道路的一次成功探索。失誤:(1)開始:1958年中共八大二次會議總路線1958年大躍進(圖片展示)特點、危害——國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)1958年人民公社化運動(圖片展示)特點、危害——破壞農(nóng)村生產(chǎn)力1959——1961年經(jīng)濟困難小結(jié):如何認識“大躍進”、“人民公社化”運動?“大躍進”主要表現(xiàn)為大辦工業(yè)、大辦農(nóng)業(yè),片面追求經(jīng)濟發(fā)展的高速度、高指標。反映了人民改變落后面貌的良好愿望,但忽視了經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律,片面強調(diào)了人的主觀能動性。人民公社化運動是在生產(chǎn)關(guān)系方面急于過渡的一次典型試驗。錯誤地認為社會主義的所有制形式是越大越公越好,在生產(chǎn)關(guān)系的變革上盲目求快求純。人民公社化運動嚴重脫離我國國情,脫離農(nóng)村生產(chǎn)力水平和廣大群眾與干部的覺悟程度,挫傷了他們建設(shè)社會主義的積極性。3、糾正錯誤:(1960年冬)(1)目的:糾正工作中“左”的錯誤(2)方針:調(diào)整、鞏固、充實、提高(3)成效:1962年,經(jīng)濟逐步得到恢復(fù)和發(fā)展。成就(多媒體展示成就圖)(過渡)【師】全面建設(shè)社會主義時期走了一些彎路,但總體還是好的。但是很快國民經(jīng)濟又陷入了一片混亂,甚至出現(xiàn)了嚴重的倒退。國民經(jīng)濟的劫難年代國家財政收入比上年1966558.7億元+24.4%1967419.4億元-25%1968361.3億元-13.9%1973809.7億元+5.6%1975815.6億元+11.9%【師】請同學(xué)們觀察下表,閱讀教材53頁第三子目,思考說明國民經(jīng)濟下降和回升的原因1、原因:1966年,文化大革命爆發(fā)。不久,由思想文化領(lǐng)域、政治領(lǐng)域擴張到經(jīng)濟領(lǐng)域。2、表現(xiàn):許多規(guī)章、制度被廢除,大批工人、干部停產(chǎn)“鬧革命”,經(jīng)濟受到嚴重影響。3、調(diào)整:①1971年,周恩來主持中央日常工作,著手恢復(fù)調(diào)整國民經(jīng)濟;1973年,經(jīng)濟復(fù)蘇;②1975年,鄧小平主持中央日常工作
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