日常生活中的發(fā)明原理在更有邏輯兼效率地腦洞大開(kāi)-高木芳德

練習(xí)手練習(xí)列車發(fā)明原理觀察練習(xí)衛(wèi)生間發(fā)明原理觀察練習(xí)回轉(zhuǎn)壽司練習(xí)烹調(diào)器具練習(xí)天婦羅27用品原發(fā)明原理觀察衛(wèi)生間發(fā)明原理觀察照相機(jī)練習(xí)智能40復(fù)合材料原理練習(xí)烹飪練習(xí)烹飪索引。其中包括由9個(gè)方面73個(gè)問(wèn)題組成的奧斯本檢核表法、曼陀羅思考法、TOWS這些方法也確實(shí)很有效但是隨著使用者的熟練程度不斷提高，他們最終基本上都會(huì)同個(gè)障 但是，如果有一種創(chuàng)新方法本身就包含了“在不同領(lǐng)域?qū)W習(xí)的方法”，甚至其中已經(jīng)具備了“的知識(shí)”，那么又會(huì)怎樣呢？這個(gè)創(chuàng)新方法就是本書將要介紹的TRIZ，一種創(chuàng)造性解決問(wèn)題的理論（TheoryofInventiveProblemSolving）。TRIZ這個(gè)詞，人們并不經(jīng)常聽(tīng)到，很多人都不知道它應(yīng)該怎么讀。而且，TRIZ也并不是TheoryofInventiveProblemSolving的開(kāi)頭字母的縮寫。而是俄文的英語(yǔ)音譯TeoriyaResheniyaIzobreataskikhZadatcрешения（解決）задач（問(wèn)題）（或者自稱劃時(shí)代的）發(fā)明專利進(jìn)行根里奇?阿奇舒勒正是一個(gè)專利員。在日復(fù)一日專利的過(guò)程中，他注意到一個(gè)問(wèn)題：“在不同使用這40個(gè)發(fā)明原理，能夠通過(guò)其他領(lǐng)域過(guò)去和成功進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。而且，還能幫助不同領(lǐng)域的技術(shù)人員或商務(wù)進(jìn)行“近技術(shù)本質(zhì)的溝通”，而這在以往是很難做到的o很多創(chuàng)新方法都沒(méi)有超過(guò)假設(shè)的范圍，停留在定性評(píng)價(jià)的層面，即“實(shí)際應(yīng)用后，成績(jī)有所提高”。 現(xiàn)的也就是說(shuō)，因?yàn)榘⑵媸胬账幍沫h(huán)境可以以專利的形式獲得幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)個(gè)“解決問(wèn)題的結(jié)果”，他才能夠通過(guò)這些專利來(lái)驗(yàn)證自己“創(chuàng)造性解決問(wèn)題的理論”的假設(shè)。阿奇舒勒的驗(yàn)證工作投入了大量人力，有很多學(xué)生支持和幫助他的工作。可以說(shuō)，人海戰(zhàn)術(shù)才使驗(yàn)因此，TRIZ是“專利員以專利為基礎(chǔ)”確立的“通過(guò)超過(guò)200萬(wàn)件專利進(jìn)行了科學(xué)驗(yàn)證和改但是很多讀者在看到本書之前，可能既沒(méi)聽(tīng)過(guò)也沒(méi)有看過(guò)RI這個(gè)詞。為什么這項(xiàng)理論幾乎不為人們所知呢？這是因?yàn)門RI是一種產(chǎn)生于的理論。在年輕人的印象里，可能會(huì)覺(jué)得世界上只有最為強(qiáng)大但是在1991年之前，從“美蘇冷戰(zhàn)”這個(gè)詞就可以看出，曾是的強(qiáng)勁對(duì)手。全世界最早實(shí)現(xiàn)了載人宇宙飛行的國(guó)家就是，人第一次造訪宇宙也是乘坐的宇宙飛 方面建立了東西方統(tǒng)籌（ ），對(duì)國(guó)家實(shí)行禁運(yùn)， 受這些規(guī)定的限制，對(duì)國(guó)家出口16位以上字長(zhǎng)的計(jì)算機(jī)。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)編輯主要在、計(jì)算機(jī)能力等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)于西方國(guó)家，但在軍事及宇宙技術(shù)方面卻與勢(shì)均力敵，力壓其他西方國(guó)家。也有觀點(diǎn)認(rèn)為，其原因就是擁有TRIZ（阿奇舒勒也曾經(jīng)是軍官）。TRIZ的究竟有多大姑且不論，總之在時(shí)期，它作為秘而不宣的技術(shù)對(duì)西方國(guó)家是嚴(yán)格保 此外，據(jù)說(shuō)使用權(quán)售價(jià)高達(dá)幾百萬(wàn)日元的TRIZ軟件很暢銷，在工作中使用TRIZ的咨詢師也能獲雖然在還不太為人所知，但是在知識(shí)和知識(shí)細(xì)分加速發(fā)展的今后，TRIZ可能會(huì)比數(shù)據(jù)科學(xué)我們來(lái)總結(jié)一下。TRIZ是“創(chuàng)造性解決問(wèn)題的理論”，以數(shù)百萬(wàn)件申請(qǐng)專利的發(fā)明為基礎(chǔ)，是經(jīng)過(guò)國(guó)家層面數(shù)十年的驗(yàn)證而開(kāi)發(fā)出來(lái)的本書以一般讀者為對(duì)象，首次詳細(xì)介紹RIZ最初的原點(diǎn)，目前這種方法已經(jīng)在歐美各國(guó)創(chuàng)造出諸多高價(jià)值業(yè)務(wù)。

此外，阿奇舒勒還注意到了另個(gè)事實(shí)：某個(gè)領(lǐng)域最近才獲得解決的問(wèn)題當(dāng)中，其實(shí)有九已經(jīng)本書從下一頁(yè)開(kāi)始，介紹了從“#1分割原理”到“#40復(fù)合材料原理”1分割原 2分離原 3局部質(zhì)量原 4非對(duì)稱原5合并原 6普遍性原 7嵌套原 8配重原9預(yù)先反作用原 10預(yù)先作用原 11預(yù)先防護(hù)原 12等勢(shì)原13逆向思維原 14曲面化原 15動(dòng)態(tài)化原 16不足或超額行動(dòng)原17維數(shù)變化原 18機(jī)械振動(dòng)原 19周期性動(dòng)作原 20連續(xù)性原21高速運(yùn)行原 22變害為利原 23反饋原 24中介原25自服務(wù)原 26替代原 27用品原 28機(jī)械系統(tǒng)的替代原29流體作用原 30薄膜原 31多孔材料原 32改變顏色原33同質(zhì)性原 34拋棄或再生原 35參數(shù)變化原 36相變?cè)?7熱膨脹原 38加速氧化原 39惰性環(huán)境原 40復(fù)合材料原

事故，所以強(qiáng)度越高越可靠。但是提高強(qiáng)度就要增加金屬的用量，重量隨之增加，的消耗就會(huì)。也實(shí)際上，這種情況可以用“#40復(fù)合材料原理”來(lái)解決。使用碳纖維增強(qiáng)復(fù)合材料（CFRP）個(gè)。使用“矩陣”可以解決這個(gè)問(wèn)題。阿奇舒勒不僅對(duì)解決問(wèn)題的方法進(jìn)行抽象化，總結(jié)出了40個(gè)發(fā)明原理，還對(duì)“專利要解決的問(wèn)題”本身進(jìn)行了抽象化。他發(fā)現(xiàn)，人們要解決的煩惱歸根結(jié)底只有39種。RIZ把這些需要解決的煩惱稱為“數(shù)”。按照效果大小的順序列出所有能夠有效解決各種的發(fā)明原理，做成一個(gè)表格。這個(gè)表格被稱為矩陣，橫向和縱向各有39個(gè)項(xiàng)目，規(guī)模非常龐大。它的用法很簡(jiǎn)單，只要參照兩個(gè)相互的特性參數(shù)相交叉的單元格，就可以知道哪個(gè)發(fā)明原理可以發(fā)揮作用。以前文提到的飛機(jī)機(jī)翼為例，如果將特性參數(shù)14：強(qiáng)度和1：運(yùn)動(dòng)物體的重量看作的兩個(gè)方面，由此可以看出，TRIZ能夠通過(guò)定量的數(shù)據(jù)分析提出解決方法，這點(diǎn)也是它與那些只整理問(wèn)題并進(jìn)

惱相互交叉的位置，即矩陣中兩個(gè)特性參數(shù)交叉的

接下來(lái)就介紹“定義”的方法，通過(guò)這個(gè)方法來(lái)考慮下“將做得更結(jié)實(shí)”這個(gè)具體的課首先我們能想到的是，可以把外殼做得厚一些。但是外殼加厚的話，重量相應(yīng)也會(huì)增加，這就是TRIZ中的。為了便于理解，可以將得到改進(jìn)的項(xiàng)目和變差的項(xiàng)目加以區(qū)分，用圖來(lái)表示。TRIZ中的有益作用以然后選擇與的兩個(gè)問(wèn)題相對(duì)應(yīng)的煩惱，即特性參數(shù)。例如，“變得更結(jié)實(shí)”的特性參數(shù)是14：強(qiáng)這樣，我們就將問(wèn)題為兩個(gè)特性參數(shù)的，接下來(lái)就可以查找矩陣了其實(shí)，這個(gè)與前面的飛機(jī)機(jī)翼的例子是一樣的。我們知道，要解決這個(gè)，可以使用“#1分割

通過(guò)定義明確眼前的問(wèn)題，確定要解決的煩惱所對(duì)應(yīng)的特性參數(shù)，再?gòu)木仃囍姓业桨l(fā)明原理。相在這整套流程當(dāng)中，進(jìn)行了定義之后，需要實(shí)觀察矩陣的39個(gè)特性參數(shù)，可以發(fā)現(xiàn)一些不太經(jīng)常聽(tīng)到的概念，例如“運(yùn)動(dòng)物體”“靜止物體”等。會(huì)存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)的情況），它就是運(yùn)動(dòng)物體，否則就是靜止物體。”此時(shí)，無(wú)論運(yùn)動(dòng)的方向或大小如何，定義不同于分析，是自己以主體的姿態(tài)來(lái)考慮眼前的問(wèn)題，即決定“這次我要把它定義為哪種”。所以一般來(lái)說(shuō)，即使把一般會(huì)被定義成“靜止物體”的物體理解為“運(yùn)動(dòng)物體”，如果由此可以產(chǎn)生劃時(shí)代的創(chuàng)意，那也沒(méi)有任何問(wèn)題。這種情況下查找矩陣，可以發(fā)現(xiàn)對(duì)應(yīng)的單元格是被涂黑的這種特殊情況被稱為“物理”，超出了本書涉及的范圍，所以無(wú)法詳細(xì)介紹，不過(guò)一般觀點(diǎn)認(rèn)為，可以根據(jù)空間、時(shí)間、條件對(duì)其進(jìn)行分解，在這個(gè)基礎(chǔ)上去考慮解決方案。分量重量荷重質(zhì)量負(fù)荷輕重 11壓縮、拉伸、張力、蠕變、壓彎、歪斜、疲勞、熱疲勞、化學(xué)性疲勞、彈性、塑性、剛性、真空、外形圖案幾何形狀曲率直線形熱 公害物質(zhì)、CO2、SOX、NOX、煤煙、有害物質(zhì)、有害副產(chǎn)品、氣味、噪聲、副作用、污染、、系統(tǒng)內(nèi)外的要素或要素相互關(guān)系的數(shù)量和多樣性（要素中也包含用戶）。數(shù)是指單位時(shí)間單位操作 定成本下所完成的有效輸出功率（成果附加價(jià)值可實(shí)現(xiàn)功能操 ④在矩陣中找出改進(jìn)的特性參數(shù)和變差的特性參數(shù)，記下位于交叉點(diǎn)處的發(fā)明原理序號(hào)。如果無(wú)法順利找到解決方法時(shí)，可以重新考慮第①步，或者在第②步選擇其他，或者重復(fù)第③步以 能做到這一點(diǎn)，慢慢就會(huì)以驚人的速度產(chǎn)生創(chuàng)意。在日復(fù)一日解決問(wèn)題的過(guò)程中，即使不查找矩陣，也會(huì)自然而然地想到，這種情況應(yīng)該用“#7嵌套原理”來(lái)考慮，而那種情況應(yīng)該用“#1分割原理”來(lái)考而且，要做到查看矩陣時(shí)馬上就能想起相應(yīng)的內(nèi)容，還必須把發(fā)明原理與序號(hào)一同記住。 o學(xué)習(xí)新東西時(shí)，“是否聯(lián)想到最后能夠產(chǎn)生的效果”，會(huì)產(chǎn)生很大不同，決定了學(xué)習(xí)者能否將看到的內(nèi)容保留在頭腦里。將發(fā)明原理套用到平時(shí)看到或用到的東西上，很快就能把發(fā)明原理和序號(hào)起記住，而且還能進(jìn)行

這是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，把發(fā)明原理按大致順序分成9組，4個(gè)或6個(gè)發(fā)明原理的共同點(diǎn)對(duì)每一組進(jìn)行總括和命名，在學(xué)習(xí)發(fā)明原理時(shí)就可以形成脈絡(luò)，更便于我們理解和掌握。然后再進(jìn)一步劃分為3個(gè)大的系列，把前12個(gè)原理歸納為“構(gòu)思系列”，接下來(lái)的16個(gè)原理歸納為“系列”，最后12個(gè)原理歸納為“物質(zhì)系列”。大致來(lái)說(shuō)，“構(gòu)思系列”的發(fā)明原理不受特定事物的束縛，可以進(jìn)行廣泛的應(yīng)用?！凹记上盗小薄拔镔|(zhì)系列”的發(fā)明原理最具體，單個(gè)原理的適用范圍比較窄，但都可以取得立竿見(jiàn)影的效果。我在講解發(fā)明原理時(shí)，經(jīng)常會(huì)被問(wèn)到不同的發(fā)明原理之間的差異。例如經(jīng)常有人問(wèn)，的做法是“#1分割原理”還是“#2”？對(duì)于這樣的疑問(wèn)，很多時(shí)候我都會(huì)回答“兩個(gè)都適用”。這是因?yàn)?0一般來(lái)說(shuō)，3C分析、SWOT分析等框架分析符合MECE原則，即相互獨(dú)立、完全窮盡，因此被認(rèn)為效率比較高。但發(fā)明原理并不是這樣的。答案是“No”。其原因之一是，“分析性的問(wèn)題解決方法”與“創(chuàng)造性的問(wèn)題解決方法”不同。分析性方法的目的是探討“在可能的選項(xiàng)當(dāng)中，最好的方法是哪個(gè)”。因此其優(yōu)先事項(xiàng)是“完全窮盡”地進(jìn)行確認(rèn)，而不是要求“創(chuàng)造出解決問(wèn)題的新方法”在一些的情況下，根據(jù)ECE原則“沒(méi)有遺漏，完全窮盡”地進(jìn)行確認(rèn)之后，即使其結(jié)果是“解決問(wèn)題”，實(shí)際上也可以說(shuō)是完成了“分析的工作”。而且只有根據(jù)MCE原則，才能確保完成了所有的分析。而TRIZ等創(chuàng)造性方法的目的與“沒(méi)有遺漏，完全窮盡”地進(jìn)行確認(rèn)相比，更注重“法”。此外，一下子記住40個(gè)發(fā)明原理比較，而如果能先記住涵蓋了很大范圍的9性原理，就可 右側(cè)頁(yè)面中⑤的部分列舉了發(fā)明原理的6個(gè)具體實(shí)例，并附有插圖。⑥的位置還列出了與之相關(guān)的其他發(fā)明原理的符號(hào)。因此這一頁(yè)也可以作為輔助創(chuàng)意的實(shí)例集來(lái)使用。位于頁(yè)面下方的⑦介紹了該原理與其他發(fā)明原理的關(guān)系等內(nèi)容。⑧注明了利用這一發(fā)明原理時(shí)可以聯(lián)想到的詞語(yǔ)和具體實(shí)例。具體實(shí)例的最后標(biāo)有“、”，這是希望大家把自己找到的具體實(shí)例也補(bǔ)充到這里，將本書做成自己的實(shí)例集。在每組的全部發(fā)明原理之后，還配有“發(fā)明原理觀察”和“練習(xí)”發(fā)明原理構(gòu)思系列的發(fā)明原理都不太容易受到具體“事物”“拆分”，可以說(shuō)是通用性最高的一“#1分割原理”通過(guò)把已經(jīng)按男女等劃分的事物進(jìn)行再進(jìn)步的細(xì)分，從而將復(fù)雜的事態(tài)簡(jiǎn)單化，來(lái)解決。時(shí)可以通過(guò)側(cè)重對(duì)象中的部分的做法來(lái)解決這就是“#3局部質(zhì)量原理”于我們創(chuàng)造出比簡(jiǎn)單的“拆分”更次的方法雖然發(fā)明原理之間的關(guān)系并不符合MCE（相互獨(dú)立，完全窮盡）置了“抽象的或具體的”“形狀的變化或分布的變化”兩條坐標(biāo)軸，來(lái)表示這4個(gè)原理之間的區(qū)別。 代一直流傳至今?！?1分割原理”代一直流傳至今。“#1分割原理”箱、盒，或者把房子分成客廳、臥室、浴室等使用，還

例如“按分”還可以更進(jìn)一步，“按、段”更盒里的小格子使食物不會(huì)串味，而且可以提高強(qiáng)度 采用隔扇分隔寬敞的日式房間，可以根據(jù)不同用途靈活使o 構(gòu)筑更便于居住的環(huán)境。

廂數(shù)量。 板狀巧克力上壓有凹槽，很容易掰開(kāi) 通過(guò)時(shí)間的分割，可以讓很多人共用一個(gè)資源通過(guò)“在考慮組合的基礎(chǔ)上分割成多個(gè)部分”，可以提高適應(yīng)性和靈活度。另外，為了便于分割壓出 Extract/Taking“#1“#1分割原理”用于分開(kāi)比較容易拆分的事物，而“#2證安全會(huì)采取無(wú)關(guān)人員入內(nèi)的形式，把空間與普通人分離

①，可以得到比單純的分類1分割原理”純度更高的集合，從而能夠更精準(zhǔn)地針對(duì)不同的對(duì)象考慮應(yīng)對(duì)方法。通過(guò)入學(xué)考遇到時(shí)，可以考慮用空間分離用時(shí)間分離用條件 蛋黃和蛋清分開(kāi)使用，可以豐富菜品的種類 提前去除魚皮和魚刺，可以使刺身更方便食用清清 ， 分離出去，是為了保持環(huán)境衛(wèi)生 現(xiàn)分離。

行替換?！?2分離原理”與“#10預(yù)先作用原理”“#25自服務(wù)原理”組合使用可以獲得更好的效果。例如，有些物品可以將易損耗部分分離出來(lái)，設(shè)計(jì)成可以只更換損耗部分的結(jié)構(gòu)。

①人車分離“設(shè)置單獨(dú)的轉(zhuǎn)向信號(hào)”——譯者注（） Local改部性質(zhì)，可以實(shí)現(xiàn)有所區(qū)別的操作。

還有只對(duì)一部分會(huì)員禮品的服務(wù)等，也都是局部對(duì)如果改變整體的成本太大，可以試著考慮通過(guò)改部球桿的重量主要集中在球桿頭部分 免費(fèi)增值服 是在一部 會(huì)員和眾多免費(fèi)會(huì)員之 用銬住手腕部分，就不 身體了 上設(shè)有水印和文字、微妙的凹凸等各種防止的

能量?！?3局部質(zhì)量原理”是進(jìn)行部分改變。除此之外，上還包含“#32改變顏色原理”“#17維數(shù)變化原理”

卡SD

不對(duì)稱的形狀可以產(chǎn)生多樣性2個(gè)座位，而是設(shè)計(jì)成不對(duì)稱的一側(cè)2側(cè)3個(gè)座位，這樣就可以滿足3個(gè)人、4個(gè)人、5個(gè)人、6個(gè)人等不同人數(shù)的需求。 為防止插反，把連接器做成梯形或設(shè)置突起 卡的四個(gè)角中的一角缺失，可以防止插反 o

機(jī)為了便于單手持握，只在一側(cè)安有皮帶 將棋正因?yàn)槊總€(gè)棋子的走法、雙方走棋方向都不對(duì)稱才有?！白屪印?/p>

進(jìn)入浴室，首先會(huì)看到浴缸（浴盆）浴室中會(huì)用到大量的水如果水汽擴(kuò)散到其他房間，濕度升高，可能導(dǎo)致結(jié)露發(fā)霉，非常麻煩仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)浴室一般都被“拆分”到房子的一角，而且會(huì)讓濕氣通過(guò)窗戶或換氣扇散到外面。將這種做法抽象化為“#2分離原理”，可能會(huì)得到范圍更廣的創(chuàng)意。把水一點(diǎn)一點(diǎn)精準(zhǔn)地澆在頭上，確實(shí)可以節(jié)約用水，但是這樣把頭發(fā)濕透需要花費(fèi)很多時(shí)間。這時(shí)想想“#3局部質(zhì)量原理”，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，淋浴的噴頭把“細(xì)小的水流”集中到局部，就可以解決“節(jié)水”和時(shí)間的浪費(fèi)”之間的。如果能像這樣，馬上就聯(lián)想起相應(yīng)的發(fā)明原理，淋浴就不只是“方便”，還能幫助我們隨時(shí)引申出“其中包含的創(chuàng)意”來(lái)作為解決問(wèn)題的線索。也就是說(shuō)，可以想到這樣的解決方法：嘗試改變問(wèn)題的局部性質(zhì)我們聯(lián)想浴缸時(shí)，總會(huì)在頭腦中把它描繪成對(duì)稱的長(zhǎng)方形，但是仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，浴缸的底面是朝著排水孔略有傾斜的。通過(guò)底面略微不對(duì)稱的形狀，可以利用重力讓浴缸中的水快些排凈。這是“#4非對(duì)稱原理”？o與做飯是“#2分離原理”的連續(xù)。撇去浮沫、去除骨頭等做法都很容易理解，還有通過(guò)淘米去除米糠、通過(guò)過(guò)濾去除纖維使食物口感更細(xì)滑等，類似的例子不勝枚舉。吃飯時(shí)登場(chǎng)的“#4非對(duì)稱原理”中，最常見(jiàn)的可能就是筷子了。正因?yàn)樾螤畈粚?duì)稱，握在手里的一端粗一些、用于夾菜的尖端細(xì)一些，筷子才能很容易地剔掉魚肉里的小刺。追溯西方的刀叉的歷史，最初人們吃飯時(shí)也是“兩手都拿刀”的左右對(duì)稱形態(tài)。直到叉子被發(fā)明出來(lái)以后，人們發(fā)現(xiàn)左右手不對(duì)稱更為方便，于是這種形態(tài)就一直延續(xù)到了現(xiàn)在。而且叉子的尖端從2根增加到3根，后來(lái)又增加到了4根，相對(duì)于刀的不對(duì)稱性進(jìn)一步增大。當(dāng)您拿起刀叉，看到叉子有4根尖端時(shí)，請(qǐng)聯(lián)想起“#4非對(duì)稱原理”。每個(gè)人遇到問(wèn)題時(shí)，越是焦急，視野就會(huì)越狹窄，就連吃飯也會(huì)食不甘味。可是如果能一邊想著發(fā)明原理一邊吃飯，想“這里加個(gè)分格會(huì)怎樣呢”“只讓表面變化會(huì)怎樣呢”這樣飯時(shí)間可成為解決問(wèn)題的時(shí)間，會(huì)過(guò)得更有意義。?只手有5[發(fā)明原理]（提示：把一個(gè)物體拆分為5個(gè)5 對(duì)稱性不成立 手指被關(guān)節(jié)分成3 如果大拇指和其他手指的朝向相同，從形狀上來(lái)說(shuō)就很不方便。這是“#4非對(duì)稱原理”。除了指甲之外，皮膚最表層的角質(zhì)層也同樣沒(méi)有血液，所以輕微擦傷不會(huì)。最后?，手指被關(guān)節(jié)分為3個(gè)部分，這與?“#1分割原理”。 ? ?去皮是把胡蘿卜皮從可以食用的部分上去掉。所以這一步是“#2分離原理”。而?“#1分割原理”的絕佳例子。接下來(lái)?，掰開(kāi)咖喱調(diào)料塊，這很容易理解，是“#1分割原理”。掰開(kāi)的做法是這個(gè)原理，“”也是“#1分割原理”的一個(gè)表現(xiàn)。

TRIZ中，除了發(fā)明原理以外，還包含開(kāi)闊創(chuàng)意范圍的各種方法（工具）這里介紹個(gè)與“拆分”的4個(gè)原理關(guān)系密切的創(chuàng)意工具：聰明的小矮人（SLP，SmartLittlePeople）。除了剛才提到的紅血球、白血球和血小板等小矮人之外，還可以嘗試想象創(chuàng)可貼的表面也有“聰明的創(chuàng)可貼上的聰明的小矮人可以幫助白血球，與細(xì)菌，積極與血小板結(jié)合，從紅血球上接過(guò)二氧Divideeachdifficultyintoasmanypartsasisfeasibleandnecessarytoresolveit.（把分開(kāi)來(lái)解決。

chool）把創(chuàng)新定義為“新結(jié)合”

為了便于理解，我設(shè)置了“抽象的或具體的”和“同時(shí)利用或分時(shí)利用”兩條坐標(biāo)軸，用來(lái)表示這4理之間的關(guān)系。 “1+1”的效果，就是“#5合并原理”的特征例如音樂(lè)CD，與商業(yè)進(jìn)行合作則會(huì)更為暢銷。例如“薩”就是“快遞+比薩店”

這兩種不業(yè)的組合。把用于相同場(chǎng)合的基本相同的事物串聯(lián)或并聯(lián)組合起來(lái)也是“#5合并原理”。例如拖布、梳子，或者鋼琴。想象一下“只有兩根梳齒的梳子”或者“只能彈奏一組音階的鋼琴”，就能理解“#5合并原理”的效果。

“洗衣+衣架”的組合很方便。有的還會(huì)配上滑軌 小燈泡和電池。串聯(lián)或并聯(lián)會(huì)產(chǎn)生不同的特性一個(gè)單獨(dú)的六邊形不太穩(wěn)定，但多個(gè)六邊形排在一起就會(huì) 成十分結(jié)實(shí)的蜂房結(jié)構(gòu)鋼琴是多個(gè)doremifasolasido的音階周期性排列而成除了把用于相同場(chǎng)合的不同事物預(yù)先組合起來(lái)的“#10預(yù)先作用原理”，把相同事物以特定的模式周期性地組合起來(lái)的“#19周期性動(dòng)作原理”，也會(huì)產(chǎn)生特別的效果。同一種物質(zhì)由于結(jié)晶構(gòu)造不同，也會(huì)呈現(xiàn)不同的特性的“#36相變?cè)怼?。?lián)想詞語(yǔ) “#6普遍性原理”，顧名思義，就是具有通用性，可以一物多用。7段碼顯示法用擺成數(shù)字8的形狀的70～9的數(shù)字，是最常見(jiàn)的“#6普遍性原理”的具體實(shí)例。

另外還有一種十字槽螺絲釘，其中間的“—”字凹槽做得更長(zhǎng)些，用具備可以應(yīng)對(duì)不同情景或?qū)ο蟮耐ㄓ眯裕@是“#6普遍性原理”的關(guān)鍵。企業(yè)也會(huì)為了削減成本而采用通用化零件。表物品。亞馬遜實(shí)現(xiàn)了銷售的網(wǎng)絡(luò)的通用化，也可以銷售以外的商品，獲得了飛躍性成長(zhǎng)。接下來(lái)，該公司又實(shí)現(xiàn)了管理計(jì)算機(jī)的機(jī)制的通用化，將其作為云服務(wù)提有效利用空間此外，筷子的通用性也要高于刀叉7段碼顯示法是電子計(jì)算器等采用7根短線表示數(shù)字的方法 錢有很高的通用性，緊急外出時(shí)準(zhǔn)備好錢更安心 尺寸的拼插積木可以拼出各種形狀 熒光筆的兩端共用墨水部分，分別可以寫出較粗的字和較使用復(fù)寫紙，在一張紙上寫字，就可以復(fù)寫到其他紙上 多功能刀用途廣泛，便于攜帶與“#5合并原理”相比，“#6普遍性原理”更適用于多個(gè)零件用于不同場(chǎng)合的情況，很多時(shí)候可以像多 具體實(shí)例數(shù)碼數(shù)字多功能刀筷子菜刀智 日式房間十字字通用螺絲釘云服 間這是解決攜帶時(shí)變短使用時(shí)變長(zhǎng)這

似結(jié)構(gòu)）通過(guò)計(jì)算分形結(jié)構(gòu)，便可以用計(jì)算機(jī)動(dòng)畫將樹(shù)木。文件夾的嵌套結(jié)構(gòu)可以幫助我們管理大量文件 生物中也能看到很多像葉脈這樣的周期性嵌套結(jié)構(gòu)（分形構(gòu)）包里再放一個(gè)小包，可以把物品整理得一目了然 我們能夠正確付款，是因?yàn)樨泿啪?日元 日元日元10日元5日元及1如果嵌套結(jié)構(gòu)的層次眾多，通過(guò)以10倍等為周期的“#19周期性動(dòng)作原理”

腳架竿波紋管章節(jié)結(jié)構(gòu)條款域 樹(shù)木錢夾餡飯 ①

，這是做生意的秘訣會(huì)計(jì)管理中不可或缺的“復(fù)式記賬法這是中世紀(jì)的佛羅倫薩、等地的意大利商人之間所特 彌次郎兵衛(wèi)把重心置于較低位置來(lái)取得平衡 天平利用平衡原理稱量重量雙肩書包讓雙肩平均負(fù)重，從而使全身承擔(dān)重量 船舶和救生圈都是利用浮力浮在水面。測(cè)量船的吃水線，

營(yíng)狀況?！?8配重原理”一般會(huì)利用對(duì)稱的力，因此很適合與接下來(lái)要介紹的“#9預(yù)先反作用原理”“#29流體作用原理”獲得浮力與重力的平衡，才能夠沿水平方向移動(dòng)。 etoy。

“#6普遍性原理”的符號(hào)原本是由“汎①”字和數(shù)字6組成，但這樣只能在漢字文化圈中使用，所以我把它改成了現(xiàn)在的形態(tài)。五邊形、7段碼顯示數(shù)字、彌次郎兵衛(wèi)等其他符號(hào)也都采用了在任何文化圈都能通用的設(shè)計(jì)。且要有效使用矩陣，最重要的一點(diǎn)就是看到數(shù)字后馬上聯(lián)想到相應(yīng)的發(fā)明原理。我在設(shè)計(jì)原理符號(hào)時(shí)充分考慮了數(shù)字與圖案大小的平衡、含義與書寫容易度的平衡。例如，幾乎所有的符號(hào)都像平假名一樣，可以用“三筆以內(nèi)”的筆畫寫出來(lái)。這是因?yàn)榭紤]到只有容易畫，人們才會(huì)多動(dòng)手去畫，最終才能記住它所對(duì)應(yīng)的發(fā)明原理。 “組合”的4個(gè)原理??? 個(gè)座椅兩種用途 o?民營(yíng)鐵路公司擁有多個(gè)級(jí)別的列車，這與幾乎所有的民營(yíng)鐵路公司都在經(jīng)營(yíng)鐵路的同時(shí)，還兼做不動(dòng)產(chǎn)業(yè)務(wù)有關(guān)。從不動(dòng)產(chǎn)業(yè)務(wù)來(lái)看，在路線中途興建新的車站可以提高土地的價(jià)值。但是如果?？康能囌咎?，相應(yīng)地停車時(shí)間也會(huì)增加，作為交通業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)下降。盡可能讓的地方距離車站更近（即增加車站數(shù)量）與增加車站會(huì)導(dǎo)致移動(dòng)時(shí)間增加的，可?在車站開(kāi)設(shè)各種，是將等車的地方與購(gòu)物場(chǎng)所組合起來(lái)的“#5合并原理”。也可以根據(jù)建在車站里面這一點(diǎn)，理解為“#7嵌套原理”。“組合”的4個(gè)原理??? ]（提示同類物品起使用 容易產(chǎn)生創(chuàng)意的地方，在西方是“3B”，即Bed、Bus、Bathroom（床、公共汽車、浴室），在東方則是“ 上”（馬背上枕頭上馬桶上），無(wú)論東方還是西方都包括了臥室確實(shí)，睡前經(jīng)常會(huì)想到好點(diǎn)子，所以有不少人會(huì)在臥室里準(zhǔn)備紙筆，把靈感記錄下來(lái)（我也是其中成了餐廳，個(gè)房間可以用于3種場(chǎng)合可以說(shuō)?正是“#6普遍性原理”?兼具收納功能的床，同時(shí)發(fā)揮收納功能和床的功能，所以是“#5合并原理”“#7嵌套原理”。最后是?，睡覺(jué)時(shí)枕頭能夠支撐頭部，是抵擋下沉的、類似浮力的力量在發(fā)揮作用，可以說(shuō)是“#8配順便提一下，從提前設(shè)置回彈力的角度來(lái)看，利用浮力也是下一組中的“#9預(yù)先反作用原理”。

的數(shù)量龐大的具體實(shí)例的。充分利用這個(gè)數(shù)量龐大的，需要使用專門的軟件。了解與理論配套的具體實(shí)例，可以擴(kuò)大創(chuàng)意因此，在我們看到專利（如果有機(jī)會(huì)的話），或者看到身邊的創(chuàng)意時(shí)，如果像之前的練樣，找——《創(chuàng)意的生成》詹姆斯??”以及“異常類或正常類”兩條坐標(biāo)軸，歸納了這4個(gè)發(fā)明原理之間的關(guān)系，希望可以幫助大家理解。在預(yù)先大致介紹了原理的概要之后，下頁(yè)開(kāi)始就在此基礎(chǔ)上詳細(xì)介紹這4個(gè)發(fā)明原理。 Preliminary “#9“#9預(yù)先反作用原理”是預(yù)先儲(chǔ)備反作用力（這是因?yàn)?，?nèi)置的發(fā)條在尺子被拉出時(shí)以“發(fā)條上勁兒”

因?yàn)殛P(guān)閉雨傘時(shí)，就已經(jīng)把“打開(kāi)雨傘所需的能量”在了生時(shí)迅速噴出滅火劑或者水。涂有自發(fā)光材質(zhì)的“緊急出口” 卷尺里裝有發(fā)條，使用后能迅速卷回去 機(jī)械鐘表、烤箱的計(jì)時(shí)器等都有發(fā)條在發(fā)揮作用，無(wú)須用事先固定好家具，防 來(lái)，會(huì)讓人安心 滅火器中儲(chǔ)備了應(yīng)力，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以拔出安全栓，自發(fā)光材質(zhì)有電也可以光。 按壓式洗發(fā)通過(guò)彈簧把壓的力來(lái)，利用不稱閥，抽取出一次所需的量。在“#9預(yù)先反作用原理”中，很多都利用了彎曲的金屬?gòu)椈苫蛘甙l(fā)條，是“#14曲面化原理”氣囊中也提前設(shè)置了利用“#37熱膨脹原理”的機(jī)制。

Preliminary

接下來(lái)，在包裝工序中，“#10預(yù)先作用原理”也會(huì)發(fā)揮糊糊的納豆則是在將大豆蒸熟后與納豆菌混合的階段就“預(yù)先”包裝好，然后再發(fā)酵。圖順序排序”“事先通氣”“預(yù)談判”“預(yù)先準(zhǔn)備”“事先問(wèn)題

在日常生活可以觀察到很多“#10預(yù)先作用原理”。這個(gè)原理經(jīng)常會(huì)與其他發(fā)明原理一起使用。應(yīng)用其他發(fā)明原理時(shí)，可以試著考慮一下能否預(yù)先準(zhǔn)備，這樣會(huì)有很好的效果。 Beforehand能外殼等，可以說(shuō)帶有外殼的物品都應(yīng)用了“#11預(yù)先防

件在用戶安裝軟件時(shí)取得用戶對(duì)免責(zé)條款的同意為網(wǎng)頁(yè)采集信息時(shí)提供選項(xiàng)以防止有人輸入內(nèi)容，這些都可以視在那些萬(wàn)一受到嚴(yán)重?fù)p壞將導(dǎo)致不可挽回的的情況下，預(yù)先保護(hù)的效果尤其顯著。有意識(shí)地考慮“#11預(yù)先防護(hù)原理”，觀察把對(duì)身體的降到最低所采取的做法，就可 皮可以預(yù)先保 不被弄臟或弄濕頭部很重要，用安全帽或防災(zāi)頭罩預(yù)先保護(hù) “未摔倒之前先備好拐杖皮可以預(yù)先保 不被弄臟或弄濕預(yù)先防護(hù)原理符號(hào)中，右側(cè)的1表示護(hù)欄或拐杖 ——

分時(shí)間段”用。為了實(shí)現(xiàn)預(yù)先防范，可以利用“#30薄膜原理”、儲(chǔ)備反彈力的“#9預(yù)先反作用原理”在場(chǎng)所的附近采用紅色、黃色等醒目顏色“#32改變顏色原理”進(jìn)行警告也是預(yù)先防范。

拿

和連接起來(lái)。正如該原理的名稱“等勢(shì)原理”，有時(shí)使電場(chǎng)磁場(chǎng)的勢(shì)能致也可以解決問(wèn)題比如冬天，手碰到門把手時(shí)會(huì)“啪”地被電到一下，這是后的心理，是能夠吸戶順利加入的例子。降低高度差，更方便上下車 輪椅移動(dòng)需要無(wú)通行道路 門擦除3、4、5及6寬度的字跡。

保護(hù)飯團(tuán)的塑料膜“越結(jié)實(shí)越好”，但如果太過(guò)于結(jié)實(shí)，就會(huì)產(chǎn)生“難以打開(kāi)”的。所以就出現(xiàn)了現(xiàn)米飯和海苔之間也會(huì)根據(jù)“#2分離原理”用塑料膜隔開(kāi)，以免海苔變潮濕，分隔二者的塑料膜“預(yù)先”分成左右兩半的做法也是“#10預(yù)先作用原理”。飲料罐都擺放在同一高度，這是“#12等勢(shì)原理”。每種飲料都會(huì)從最前排開(kāi)始擺放，方便顧客拿取，也是同樣原理。最前面商品賣掉之后，它空出來(lái)的位置會(huì)由原本擺在后排位置的商品自動(dòng)填充。這里的關(guān)鍵是貨架略向下傾斜。這一點(diǎn)可以理解為貨架高度采用了“#4非對(duì)稱原理”，此外還利用“物這是因?yàn)樯唐访Q和價(jià)格已經(jīng)被“提前”到條形碼中預(yù)先制作數(shù)據(jù)庫(kù)，給商品附上條形碼，這或者，我們想把球投得更遠(yuǎn)，可以向后方大幅度擺動(dòng)，一邊體會(huì)肌肉的反作用力推前的感為了提高小腸吸收必需的糖和氨基酸的效率，胃和十二指腸會(huì)預(yù)先把蛋白質(zhì)分解成氨基酸。在10預(yù)先作用原理”。最能讓我們直觀感受到“#12等勢(shì)原理”的是牙齒的排列。正因?yàn)檠例X高度一致，才能嚼碎各種大小的食物吃飯時(shí)舌頭將食物推送到與牙齒相同的高度，這也是同原理水可以補(bǔ)給水分，但純凈水的成分與體液不同，并不易于體吸收。所以要設(shè)法盡量讓飲料與人 ]（提示同類物品起使用 帶有溫水沖洗功能和坐便圈自動(dòng)加熱功能的馬桶在十分常見(jiàn)，其實(shí)這是比好萊塢名人豪宅里的衛(wèi)生間還要豪華的重要發(fā)明。的衛(wèi)生間里蘊(yùn)含著很多創(chuàng)意。這個(gè)功能也可以理解為為除去污垢而進(jìn)行的“#10預(yù)先作用原理”“#9預(yù)先反作用原理”接下來(lái)，需要使用手紙時(shí)，?安放在與手高度一致的地方，這是“#12等勢(shì)原理”“#10預(yù)先作用原理”。開(kāi)關(guān)因?yàn)樵诎鈩?dòng)時(shí)已經(jīng)了反作用力，所以在放開(kāi)手后閥門會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，這是“#9預(yù)先反作用原理”馬桶是適合創(chuàng)意的“三上”（馬背上、枕頭上、馬桶上）之一。有意識(shí)地從發(fā)明原理的角度去思考，創(chuàng)意就會(huì)越來(lái)越多。?為用戶通過(guò)智 ? 便于吸戶使用服務(wù) ]（提示：在發(fā)生突發(fā)之前進(jìn)行預(yù)防?為了發(fā)生事故時(shí)能迅速補(bǔ)償損失，預(yù)先參 ]（提示：為了得到補(bǔ)償，需要預(yù)先交納金?如果有能夠通過(guò)申請(qǐng)服務(wù)的表格，就可以省去用戶郵寄申請(qǐng)書的時(shí)間，省去公司錄入計(jì)算機(jī)的過(guò)程，更便于用戶申請(qǐng)這可以說(shuō)是“#10預(yù)先作用原理” 對(duì)于用戶來(lái)說(shuō)，可以節(jié)省去索要申請(qǐng)書的時(shí)間和郵寄的時(shí)間，何樂(lè)而不為呢？面向的很多服務(wù)是的。所以像?一樣，將費(fèi)用與通話費(fèi)一起扣除，降低用戶對(duì)支付的心理門檻，從而從免費(fèi)服務(wù)轉(zhuǎn)到服務(wù)?！?12等勢(shì)原理”能夠發(fā)揮這樣的作用。得損失賠償，可以像?一樣預(yù)先支付金。這是“#9預(yù)先反作用原理”。從上面的例子可以看出，發(fā)明原理中最抽象的構(gòu)思系列，也可以從各企業(yè)在提供服務(wù)時(shí)積累的些

說(shuō)起要寫一本書，很多人都向我建議“書名很重要”。因?yàn)槿藗冊(cè)凇百I書”這個(gè)行為之前，都要先看“書名”，所以這一點(diǎn)確實(shí)非常重要。另一方面，希望讀者用RIZ的思維方式進(jìn)行思考，這是我寫作本書的意義，所以事后同樣很重要。因此我比最初的計(jì)劃增加了的圖解和實(shí)例，希望讀者把本書用作創(chuàng)意線索集，讀后（事后）反復(fù)使用，所以最后做成了現(xiàn)在這樣的結(jié)構(gòu)。像這樣，對(duì)于自己正在做的事情，除了考慮“事先”之外，還要反過(guò)來(lái)考慮“事后”o

繼構(gòu)思系列的3組共12個(gè)原理之后，接下來(lái)介紹技巧系列的4組原理：“變形”“高效化”“ ”和“省力化o

構(gòu)建系統(tǒng)的第一步，是為了發(fā)揮系統(tǒng)的主要目的而進(jìn)行設(shè)計(jì)。也就是為了生成結(jié)果或物質(zhì)，以系統(tǒng)的輸出為目的而進(jìn)行調(diào)整。“變形”的4個(gè)原理，即“#13逆向思維原理”“#14曲面化原理”“#15動(dòng)態(tài)化原理”和“#16理”能夠?qū)εc形狀有關(guān)的問(wèn)題發(fā)揮作用“高效化”的4個(gè)原理，即“#17維數(shù)變化原理”“#18機(jī)械振動(dòng)原理”“#19周期性動(dòng)作原理”和“#20理”能夠從“系統(tǒng)的作用和效率”的角度，對(duì)某些部分的改進(jìn)發(fā)揮作用。系統(tǒng)并不是只要生成了目的物就算完成了，除此以外，還需要抑制目的物之外的副產(chǎn)品的產(chǎn)出。副產(chǎn)品往往是有害的或者無(wú)用的物質(zhì)，如殘?jiān)?、雜音、排熱、廢棄物等。去除這些有害作用的危害，需要發(fā)揮“”的4個(gè)原理的作用，即“#21高速運(yùn)行原理”“#22變害為利只有充分去除了系統(tǒng)的副產(chǎn)品，系統(tǒng)才能平穩(wěn)、順利地運(yùn)行。系統(tǒng)一旦開(kāi)始運(yùn)行，就會(huì)產(chǎn)生材料、能量等運(yùn)行成本，零部件也會(huì)發(fā)生磨損。因此，系統(tǒng)需要適當(dāng)?shù)哪軌蛟谶@范圍發(fā)揮作用的是“省力化”的4個(gè)原理，即“#25自服務(wù)原理”技巧系列中的第技巧系列中的第1組發(fā)明原理包括“#13逆向思維原理”“#14曲面化原理”“#15動(dòng)態(tài)化原理”和“#16行動(dòng)原理”。 Theotherway上，把各種各樣的要素顛倒過(guò)來(lái)，就可能會(huì)有所創(chuàng)造?！?1的

。如果是通過(guò)“#1分割原理”解決了問(wèn)題，那么解決問(wèn)題之前和解決問(wèn)題之后就會(huì)分別產(chǎn)生“分割前”和“分割后”的相反狀態(tài)。如果通過(guò)“#2分離原理”解決了問(wèn)題，就會(huì)產(chǎn)生“”和“分離后”的相反狀態(tài)?！?1分割原理”可以 用也可以喝到水。

更漂亮。 金繕是特有的修復(fù)方法，用混有黃金的漆來(lái)修補(bǔ)損壞的

粗略來(lái)看，所有的發(fā)明原理都可以說(shuō)是“#13逆向思維原理”的具體化體現(xiàn)。與原來(lái)相比有所改變的部分，基本都是由下變?yōu)樯?、由直線變?yōu)榍€的“#14曲面化原理”、由靜態(tài)變?yōu)閯?dòng)態(tài)的“#15動(dòng)態(tài)化原理”精確變?yōu)榇笾碌摹?16不足或超額行動(dòng)原理”，變成與原來(lái)相反的狀態(tài)。 、面積、體積等與尺寸有關(guān)的各種。球面、半圓形、圓周很容易攜帶這就是利用了“#14曲面化原理”，把尺子卷成曲面得以實(shí)現(xiàn)的。如果用定義來(lái)描述這個(gè)問(wèn)題的話，就是通過(guò)“#14曲面化原理解決了體積與長(zhǎng)度的

利用“#14曲面化原理”來(lái)解決重量與強(qiáng)度的。 面和鏡頭。

把包含運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)線電路做成曲線，可以減少能量的損失 帶有滾輪的滑梯，即使是很長(zhǎng)的距離，也能順利滑行書、日歷等尺寸較大的物品，卷成紙筒可以更便于 帶，節(jié)省空間想運(yùn)用“#20連續(xù)性原理”連續(xù)做某個(gè)動(dòng)作時(shí)，經(jīng)常會(huì)用到旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)。而且不同于多邊形，圓形即使分割成多個(gè)部分，也仍然能保持對(duì)稱性，這一點(diǎn)對(duì)設(shè)計(jì)非常有用。另外離心力在“#34拋棄或再生原理”中也

和所需力量之間是互為的關(guān)系，所以可以通過(guò)變速齒輪來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)在平坦的道速度更快和在上坡時(shí)、七分熟等不同程度，這也是一種動(dòng)態(tài)。根據(jù)希望實(shí)現(xiàn)的結(jié)果來(lái)適當(dāng)?shù)馗淖兲幚矸绞?，有時(shí)可以解決很多問(wèn)題。 安裝開(kāi)關(guān)，就可以根據(jù)需要選擇打開(kāi)或者關(guān)閉電源。半導(dǎo) 秋千的扶手做成鏈條或關(guān)節(jié)的形狀，可以兼顧堅(jiān)固性和靈電路中，有數(shù)不清的開(kāi)關(guān)在發(fā)揮作用 性。其連接部分一般都是曲面的通過(guò)將多個(gè)不對(duì)稱齒輪組合在一起，來(lái)調(diào)整力量傳遞過(guò)程 通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)收音機(jī)的天線，或者旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)旋鈕，可以選擇自喜歡的

適應(yīng)具體情況的設(shè)計(jì)，這也是TRIZ的發(fā)展過(guò)程所展示的“合理”做法。聯(lián)想詞語(yǔ)調(diào)節(jié)、on/off、具體情況具體分析、可活動(dòng)部分、可變化、關(guān)節(jié)、開(kāi)關(guān)、調(diào)節(jié)桿、根據(jù)情況適應(yīng)控制調(diào)節(jié)條件選擇具體實(shí)例換擋、鏈條、灶臺(tái)旋鈕、秋千、可裝卸結(jié)構(gòu)、采用彈性材料、連成一串、選擇路線、if- Partialorexcessive

況下也能運(yùn)行，或者利用估算或近似的做法也是“#16不足或 這條原理的優(yōu)點(diǎn)是副作用少可預(yù)測(cè)通過(guò)略微增減用量來(lái)解決問(wèn)題時(shí)，并不是向系統(tǒng)追加新的資源，而只是調(diào)整已靈活運(yùn)用“#16不足或超額行動(dòng)原理”的竅門是，在設(shè)計(jì)常發(fā)揮作用。 使用漏斗注入液體，即使流速很快也不會(huì)溢出 把液體倒入玻璃杯時(shí)，很難倒至杯口邊緣，如果放在托盤 形。

o（或多邊形的集合）近似顯示立體的物體，用256

隨處可見(jiàn)“#14曲面化原理”。首先是你現(xiàn)在正在看書的眼睛。顧名思義，“眼球”是球形結(jié)構(gòu)，可以向這就是鎖骨。鎖骨不是折不斷的骨頭，而是為了折斷而生的骨頭。這里體現(xiàn)了“#13逆向思維原理”?！?15動(dòng)態(tài)化原理”體現(xiàn)在整個(gè)身體中，所有的關(guān)節(jié)都符合這一原理。關(guān)節(jié)包括可以屈伸的指關(guān)節(jié)、可以轉(zhuǎn)動(dòng)的肩關(guān)節(jié)、可以屈伸和轉(zhuǎn)動(dòng)的肘關(guān)節(jié)，雖然都是通過(guò)可活動(dòng)部分實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)性，但實(shí)際上它們各有各的模式。有很多關(guān)節(jié)像股關(guān)節(jié)一樣，是碗形結(jié)構(gòu)，即使略有錯(cuò)位也沒(méi)有關(guān)系。這是“#14曲面化原理”“#16或超額行動(dòng)原理”以及“#15動(dòng)態(tài)化原理”共同實(shí)現(xiàn)的綜合作用

洗衣服曾經(jīng)是最耗費(fèi)時(shí)間的家務(wù)勞動(dòng)。被稱為“三種”之一的洗衣機(jī)為我們解決了這個(gè)難題?，F(xiàn)在我根據(jù)衣物材質(zhì)選擇功能的做法體現(xiàn)了“#15理”。有的洗衣機(jī)不僅可以利用自來(lái)水管道里的水洗滌，還可以使用水，這種結(jié)構(gòu)也是“#15動(dòng)態(tài)化原理”的一個(gè)例子。圓周運(yùn)動(dòng)解決了洗滌衣物的速度與其產(chǎn)生的噪聲之間的。這是“#14曲面化原理”的有效利用。另外，通過(guò)旋轉(zhuǎn)進(jìn)行脫水的方法也是我們最常見(jiàn)的有效利用離心力的例子，這也是“#14曲面化原理”。最近有種帶干燥功能的洗衣機(jī)，即洗衣烘干在洗衣這個(gè)主要功能的基礎(chǔ)上，洗衣烘干增加了烘干功能。這時(shí)我們就要考慮，如何才能在制造出了傾斜的滾筒式洗衣烘干了。這正是“#13逆向思維原理”的實(shí)例。用更簡(jiǎn)單易懂的話來(lái)說(shuō)，如果無(wú)法在現(xiàn)有機(jī)器上增加某項(xiàng)功能，可以考慮在需要追加功能的機(jī)器上實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有的功能。從這個(gè)角度考慮，有時(shí)可能會(huì)創(chuàng)造出劃時(shí)代的新產(chǎn)品 傳送帶由月牙形的零件連接構(gòu)成 ? 首先，顧客落座后就能看到圓形的盤子從眼前經(jīng)過(guò)。?圓形盤子可以順利通過(guò)拐彎處。這是“#14曲面化原理” 普通壽司店的方形盤子看起來(lái)更為高級(jí)，但在拐角處方盤會(huì)互相碰撞，還可能會(huì)翻落下來(lái)不用半月形板把軌道完住，而是留出一些空間以確保其靈活可動(dòng)，這是“#16不足或超額行動(dòng)顧客決定了要吃什么，?取下盤子時(shí)，會(huì)注意到回轉(zhuǎn)壽司與普通壽司店“顧客點(diǎn)餐后再做壽司”序是相反的。通過(guò)提前做好壽司，廚師師傅可以自己合理安排工作順序，以便做出的壽司。這是“#13逆向思最后是結(jié)賬。?雖然魚肉的價(jià)格各不相同，但統(tǒng)一分為120日元、240“#16不足或超額行動(dòng)原理”的一個(gè)表現(xiàn)。臺(tái)階的尺寸設(shè)計(jì)得比腳更大 ?扶梯臺(tái)階之間的高度差在顧客乘上或走下扶梯時(shí)變?yōu)? 高度能夠動(dòng)態(tài)變化扶梯的扶手（輪帶） ? ?乘客站立部分設(shè)計(jì)得大于腳長(zhǎng)，這樣就可以滿足所有人的腳的尺寸。這是“#16不足或超額行動(dòng)原一般來(lái)說(shuō)，擦東西時(shí)手部需要移動(dòng)，但擦拭扶梯時(shí)，由于對(duì)象物（扶手）在動(dòng)，?即可。

我們可以把“上級(jí)系統(tǒng)（周邊環(huán)境）”和“下級(jí)系統(tǒng)（要素或零件）”開(kāi)闊。例如本書多次舉了的例子。這是因?yàn)槿绻褂镁牌翀D法進(jìn)行分析，就可以把閱讀的讀者作o（勝者之戰(zhàn)，形也。

“變形”的4個(gè)原理“#13～#16”主要是使形狀發(fā)生改變，而“高效化”的4個(gè)原理“#17～#20”則是通過(guò)改變系輸出的增加而增加的問(wèn)題。。而“高效化”的4個(gè)原理則多表現(xiàn)為難以立即察覺(jué)的創(chuàng)例如發(fā)生時(shí)，如果是難以通過(guò)正常道路到達(dá)的位置，救援隊(duì)可以利用空中這個(gè)維度來(lái)靠近現(xiàn)場(chǎng)使動(dòng)作有急有緩，或者設(shè)置周期性休止，來(lái)提高系統(tǒng)的效率，“#19周期性動(dòng)作原理”似指揮者的作用研究人員了專利，得出的結(jié)論是在希望提高功能效率時(shí)，應(yīng)該隨時(shí)關(guān)注和考慮這一原理。如果為了提高效率而向系統(tǒng)中添加新的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，很多情況下會(huì)意想不到的副作用，而本組“#17維數(shù)變化原理“#18機(jī)械振動(dòng)原理“#19周期性動(dòng)作原理效率?！?20連續(xù)性原理 Another

而且的形態(tài)，也是將紙張沿著三維度方向起來(lái)，從而解決了信息量與面積之間的。發(fā)明原理中提取的不業(yè)的知識(shí)，也可以看作從其他維度來(lái)提高效率的式。

CPU

折疊②的折疊方法，在人造 可以通過(guò)在一維的實(shí)軸上增加虛軸來(lái)設(shè)定復(fù)平面，從而用 式表示交流電源等的電磁波1001010的表格當(dāng)中。

①100格計(jì)法是的種運(yùn)算訓(xùn)練法。在1111表格最左一和最上一行別隨機(jī)填入意10（）——編者注 Mechanical“#18機(jī)械振動(dòng)原理”法。聲波、超聲波、電磁波、X

振動(dòng)。例如準(zhǔn)備兩種版本的網(wǎng)頁(yè)來(lái)進(jìn)試的AB測(cè)試，或者添加類似抽獎(jiǎng)等隨機(jī)性的情況在矩陣中看到“#18機(jī)械振動(dòng)原理”時(shí)，可以嘗試應(yīng) 鼓或者鑼在受到敲擊時(shí)，通過(guò)振動(dòng)發(fā)出聲音 麥克風(fēng)將空氣振動(dòng)轉(zhuǎn)化為電流，從而放大聲音音箱將電流還原為空氣振動(dòng)，將原 出來(lái) 做飯時(shí)不可能等待食材自然混合，而是需要從外部施加振 產(chǎn)生新效果。

（）提高效率。也可以通過(guò)將機(jī)械振動(dòng)的周期縮短至電磁波的水平來(lái)實(shí)現(xiàn)“#28機(jī)械系統(tǒng)的替代原理”“#21高速運(yùn)行原理”來(lái)減少副作用。

振動(dòng)搖晃敲擊超聲波電磁波激光攪拌浮動(dòng)概率模擬實(shí)驗(yàn) Periodic間的。

還有再進(jìn)一步的情況，僅在需要的時(shí)候開(kāi)啟，不需要的時(shí)候自動(dòng)關(guān)閉，添加類似脈沖的動(dòng)作，這也是“#19周期性動(dòng)作原理”。具體應(yīng)用實(shí)例有電暖氣和空調(diào)，只有在偏離設(shè)定溫度時(shí)它們才會(huì)開(kāi)始工作。我們也經(jīng)?？梢钥吹健懊恐堋痢钡刃麄鳌? 警報(bào)器和燈塔等光線的周期性閃爍，比持續(xù)點(diǎn)亮更為醒目

紋。

定期舉辦活動(dòng)，可以省去通過(guò)大規(guī)模等來(lái)招攬顧客的工“#19周期性動(dòng)作原理”在解決希望升高溫度卻不想增加能源消耗、希望滿足多種要求卻只有一種資源等 時(shí)十分有效。雖然是間歇性提供功能，但人們只要了解其周期，就可以充分利用其休止期。

間歇性脈沖周期性定期休止時(shí)間輪詢正弦波矩形波花紋圖案每月 Continuityofuseful車道，就可以既快速又輕松地到達(dá)目的地?！?20連續(xù)性原理”就是一直保持良好狀態(tài)。

列車或公共汽車卻可以直運(yùn)送乘客，因此效率更高化學(xué)類工廠，停止運(yùn)轉(zhuǎn)可能會(huì)導(dǎo)致材料，因此必須保持 自行車在持續(xù)行進(jìn)時(shí)不會(huì)，能源利用效率也更高 比薩刀可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)連續(xù)使刃，無(wú)論多大的比薩都可 o

另一個(gè)人持續(xù)捶打。 需要連續(xù)使用透明膠帶時(shí)，膠帶切割器是最佳伙伴 訂書器可以通過(guò)彈簧的力量不斷補(bǔ)充訂書釘，因此可以連“#14曲面化原理”和“#19周期性動(dòng)作原理”是實(shí)現(xiàn)連續(xù)性較為常見(jiàn)的方法。另外我們也經(jīng)?？梢钥吹较裼啎饕粯永脧椈傻摹?9預(yù)先反作用原理”的情況。

首先從“#17維數(shù)變化原理”開(kāi)始。耳朵突出于圓形體外部的其他維度。消化中，胃把食物和胃酸攪拌在起，腸道通過(guò)蠕動(dòng)把食物步步向前運(yùn)送，這些都是“#18最能體現(xiàn)“#19周期性動(dòng)作原理”的典型，自然是心臟。心臟如果像馬達(dá)一樣持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)血液循環(huán)，會(huì)耗費(fèi)過(guò)多的能量，但也不能毫無(wú)規(guī)律地一會(huì)兒停止，一會(huì)兒跳動(dòng)。通過(guò)周期性的鼓動(dòng)來(lái)輸送血液，可以消耗相對(duì)較少的能量，實(shí)現(xiàn)血液循環(huán)。與“變形”的4個(gè)原理相比，不進(jìn)行抽象化總結(jié)就很難發(fā)現(xiàn)本組原理的作用有意識(shí)地探索“高效化”的4 息投影在相同面積上展示信息，或者給附，直至耳朵的系列“#18機(jī)械振動(dòng)原理通過(guò)周期不同的電磁波在空氣中，與列車?yán)锏奶炀€產(chǎn)生而實(shí)現(xiàn)的。位直較高的直流電相比衰減少，能夠利用“#19周期性動(dòng)作原理”實(shí)現(xiàn)無(wú)損耗山手線等環(huán)線線路都體現(xiàn)了“#20連續(xù)性原理”。取消終點(diǎn)站，可以提高車輛及乘客的連續(xù)性。環(huán)線線路同時(shí)也應(yīng)用了“#14曲面化原理”。間損失，因此能夠比各站均停車的慢車更快到達(dá)目的地這也是“#20連續(xù)性原理”的應(yīng)用實(shí)例我曾經(jīng)聽(tīng)很多情況下，劃時(shí)代的問(wèn)題解決方法和發(fā)明都是經(jīng)過(guò)夜以繼日的不斷思考，與之前被同樣，有意識(shí)地應(yīng)用TRIZ發(fā)明原理，即使是在擁擠的上下班的電車?yán)?，也可以不斷思考解決問(wèn)如果將容易產(chǎn)生創(chuàng)意的“三上”中的“馬背上”，或者“3B”中的“Bus” 使用微波爐的“低火” 通過(guò)重復(fù)加熱1秒，停止2秒的過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn) 加熱某種物質(zhì)，其實(shí)就是使構(gòu)成該物質(zhì)的細(xì)小顆粒（分子）產(chǎn)生劇烈振動(dòng)。?分子（細(xì)小顆粒）振?大部分微波爐都具有“低火”功能。該功能可以將600W的微波爐作為200W的微波爐使用，實(shí)際上就是通過(guò)重復(fù)600W的電磁波放射1秒，停止2秒的過(guò)程而實(shí)現(xiàn)的。這是“#19周期性動(dòng)作原理”的一個(gè)很好的例子。者加熱根莖類蔬菜等功能，各公司的產(chǎn)品雖各有不同，但這些差異化要素很快就了。于是，微波爐又出現(xiàn)了新的做法，是?“水蒸氣加熱”。雖然抽象了一些，但這種做法仍然可以看作是“#17維數(shù)變化原理”的一種應(yīng)用。接下來(lái)是電熱水壺需要使用熱水時(shí)每次都用水壺?zé)苜M(fèi)事?夠隨時(shí)提供熱水，這是“#20連續(xù)，而不是維現(xiàn)象，這也可以說(shuō)是有效利用“#17維數(shù)變化原理”這個(gè)問(wèn)題可能有些難度，在考慮其中用到的發(fā)明原理時(shí)，可以考慮“如果沒(méi)有眼前的做法，將會(huì)是怎該功能也與微波爐的“低火”功能樣，是通過(guò)“縮短加熱功能的時(shí)間，并且周期性進(jìn)行”而實(shí)現(xiàn)的，因 趨勢(shì)（10）幾何學(xué)式進(jìn)化（線性）（←向另一維度過(guò)渡“#17”的順序趨勢(shì)（14）調(diào)整節(jié)奏（←“#18”和“#19”的技巧組合還有，例如根據(jù)趨勢(shì)（14）調(diào)整節(jié)奏，對(duì)使用“#19周期性動(dòng)作原理”的系統(tǒng)進(jìn)一步考慮利用“#18振動(dòng)原理”，則有很大可能會(huì)帶來(lái)突破。雖然所有的進(jìn)化法則已經(jīng)被歸納為31個(gè)趨勢(shì)，但如果要做詳細(xì)介紹，恐怕還需要一本書的篇幅。不過(guò)進(jìn)化法則也與發(fā)明原理相同，都是從大量專利申請(qǐng)中提煉出來(lái)的。我們?nèi)绻軌蛘莆?0Mostpeoplespendmoretimeandenergygoingaroundproblemsthanintryingtosolvethem．“作用，將弊病視為與有益作用 的有害作用。技系列中的第3o“#23反饋原理”會(huì)反饋能夠降低有害作用的情況，符號(hào)是把3的末端延伸至2“#24中介原理”能夠通過(guò)設(shè)置緩沖來(lái)弱化有害的作用，符號(hào)是在24的上面畫一個(gè)M（Meiator，中介物），就不會(huì)翻倒（無(wú)害

①件?！g者注 度、縮短服務(wù) 時(shí)間等，盡量縮短顧客的等待時(shí)間在

通過(guò)在1秒鐘內(nèi)24幀靜止畫面，為人們展現(xiàn)出連續(xù)

飛機(jī)通過(guò)高速前進(jìn)來(lái)實(shí)現(xiàn)升力與機(jī)體重量的平衡 放射線雖然對(duì)有害，但類似X光片的極短時(shí)間則影響快速行動(dòng)雖然可以減小有害作用的影響，但是高速振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生電磁波，或者由于周圍而產(chǎn)生聲

Blessingin 第者改變有害物質(zhì)，只留下有益物質(zhì)。例如把不太新 例如，單純的鐵屑或空罐是，但是把它們收集起來(lái)就可以成為資源。智能應(yīng)用程序等將用戶的碎片時(shí)間有回收。

“#2分離原理”“#33同質(zhì)性原理”有助于有效利用副產(chǎn)品。另外，通過(guò)“#16不足或超額行動(dòng)原理”狀態(tài)“#35～#39”，有時(shí)也可以將有害作用轉(zhuǎn)化為有益作用。

“匯報(bào)聯(lián)系商量”

不論室溫高低，一直保持運(yùn)行狀態(tài)。ii.僅反饋當(dāng)前的室溫，當(dāng)室溫低于設(shè)定溫度時(shí)開(kāi)啟開(kāi)關(guān)。iii.除室溫以外，還會(huì)反饋濕度或其他設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)。iv.在此基礎(chǔ)上，反 止打滑。

o 改善活動(dòng)中提到的PDCA循環(huán)也很重視反饋 現(xiàn)在出現(xiàn)了可以反饋箱內(nèi)溫度，據(jù)此進(jìn)行加熱的微波爐大多數(shù)通過(guò)微計(jì)算機(jī)控制進(jìn)行工作的物品中都裝有反饋控制。我們經(jīng)?？梢钥吹奖３制胶獾摹?8

具體實(shí)例機(jī)械控制、通知按鈕、警報(bào)裝置、空調(diào)、一定速度、PDCA 與工作效果會(huì)更好必要時(shí) 符號(hào)是在24上面蓋著M（既是中介物ator的首字母，也是3），在連接2與4的同時(shí)，也使4的尖部更平滑。

醋和油的中介作用（劑），從而消除了兩者分離的有害的；B.不需要時(shí)不會(huì)成為或者可以立即排除。 將肉烤熟。

生電流。

o，由于“#29流體作用原理”，不僅可以在二者間自由出入，而且價(jià)格便宜，可以用過(guò)即扔“#27品原理”。

“#22變害為利原理”可以舉出發(fā)燒的例子發(fā)燒很難受，但發(fā)燒產(chǎn)生的熱對(duì)體內(nèi)的細(xì)菌和也會(huì)產(chǎn)如果氣溫升高，感到體溫過(guò)高，就會(huì)加以反饋，通過(guò)流汗等方式來(lái)降低體溫。反之感到體溫過(guò)此外，脫掉衣服或者穿上衣服，想喝冷飲或者想喝熱飲，這些都是感覺(jué)將信息反饋給大腦的結(jié)果飽腹感和空腹感也是如此 o在的小宇宙中，數(shù)不勝數(shù)的分子和化學(xué)反應(yīng)之間，在提供有益作用的同時(shí)，也以各種形式對(duì)其產(chǎn)生的有害作用進(jìn)行處理，具有在工業(yè)流程中無(wú)法節(jié)能性和健全性。

下面來(lái)看上下班的電車中的“ 首先是乘坐電車時(shí)的自動(dòng)檢票口由于的反應(yīng)很然后是乘上電車后的通勤時(shí)間。順利的話也要1小時(shí)，這段時(shí)間雖然很痛苦，但也可以成為繁忙的日常生活中寶貴的閱讀時(shí)間。這是通過(guò)投入其他資源（這里是書）來(lái)實(shí)現(xiàn)“#22變害為利原理”。大家乘坐電車時(shí)，一定聽(tīng)到過(guò)“由于后續(xù)電車晚點(diǎn)，本站需要調(diào)整運(yùn)行時(shí)間”“#23反饋原理”。據(jù)說(shuō)的鐵路系統(tǒng)是申奧成功的關(guān)鍵因素，能以世界第一的準(zhǔn)確性運(yùn)行，其中自然匯集了很多智慧如果只把它作為單純的 方式，而不是解決問(wèn)題創(chuàng)造價(jià)值的方式豈不是太浪費(fèi)了嗎？ 根據(jù)長(zhǎng)筷子冒出氣泡 少來(lái)調(diào)節(jié)火力大小 胡蘿卜的β- 特別是海苔和紫蘇等食材，直接接觸火苗會(huì)立刻烤焦，而做成天婦羅則可以到其美味。其實(shí)炸制天婦羅的過(guò)程，包含了去除伴隨加熱產(chǎn)生的副作用的“”的全部4個(gè)發(fā)明原理。我們可觀察氣泡的多少，然后去調(diào)節(jié)能夠引起其變化的火力大小，所以是“#23反饋原理”。?在海苔和紫蘇等食材外面裹上面糊。如果直接放入180℃的油中，海苔就會(huì)縮小，而裹上面糊可以防止其縮小，而且不易炸焦，口感也更好。這也可以看作“#24中介原理”。雖然油和面糊是中介物，但是如果長(zhǎng)時(shí)間處于高溫還是會(huì)糊。為了避免此類情況發(fā)生，?“#21高速運(yùn)行原理”。另外，作為春季的時(shí)鮮，生的楤木芽和蜂斗葉會(huì)有一些苦味和澀味，無(wú)法食用。但是?做成天婦羅的話，其澀味就會(huì)，苦味也會(huì)減輕，可以變成恰到好處的美味。這可以看作是“#22變害為利原理”。?接下來(lái)是胡蘿卜天婦羅。胡蘿卜中的-胡蘿卜素是一種脂溶性物質(zhì)，不易溶于水，但是會(huì)溶于油。做成天婦羅等含油較多的料理，可以使-胡蘿卜素更好地體吸收。此時(shí)油也屬于“#24中介原理”。還有炸天婦羅時(shí)，油里的面渣會(huì)越來(lái)越多。?如果量少的話只能作為廢料，但是達(dá)到一定量之后就可以用于其他菜品，加在烏冬面里，或放在大阪燒上（一種日式蔬菜煎餅）。此為“#22變害為利原理”。

“最終理想解（IdealUltimateResult）”。因此，有時(shí)應(yīng)該具有追求最終理想解的思維，把目標(biāo)設(shè)定為“零××”，而不是“低××”。迄今為止，工廠等正因?yàn)樵O(shè)定了零排放的目標(biāo)，而不是減少排放，才得以提出劃時(shí)代的方案。另外，實(shí)現(xiàn)低價(jià)免費(fèi)需要完全不同的途徑，因此創(chuàng)意的范圍也要變得更寬。這樣一來(lái)，通過(guò)最終理想解，我們就可以擺脫常會(huì)遇到的那些只是改善當(dāng)前問(wèn)題的解決方案，轉(zhuǎn)而從應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的狀態(tài)出發(fā)，徹底從解決問(wèn)題問(wèn)題的解決也會(huì)由此產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)效益目前，云服務(wù)行業(yè)里正發(fā)生著與此類似的情況。迄今為止，計(jì)算機(jī)的用戶真正想要的并不是計(jì)還有一個(gè)例子，洗滌劑公司就“洗滌劑的未來(lái)”思考其最終理想解，得出的結(jié)論是“不會(huì)臟的衣服”是以往做法的延長(zhǎng)線上從未有過(guò)的創(chuàng)意?！安粫?huì)臟的衣服”在設(shè)計(jì)上是一個(gè)非常重要的觀點(diǎn)，它考慮到了的省力化。下面介紹的便是 “省力化”組包括自行修復(fù)破損或消耗的“#25自服務(wù)原理”，通過(guò)使用來(lái)避免自身?yè)p耗的“#26替代原理”，通過(guò)將易消耗部分做成次性用品這種方式保持全新?tīng)顟B(tài)的“#27 次性用品原理”，以及使用電磁波等不會(huì)產(chǎn)生物理?yè)p耗的工序代替機(jī)械結(jié)構(gòu)、直接消除易磨損部分的“#28機(jī)械系統(tǒng)的替代原理”。最后的“#28機(jī)械系統(tǒng)的替代原理”40個(gè)發(fā)明原理中的技巧系列將就此告段落“#29流體作用原理”例如該發(fā)明原理的符號(hào)，用數(shù)字26來(lái)表示共有26張紙，這樣可以比直接畫出26二進(jìn)制中的11100就是16+8+4+0+0=28 理的一種體現(xiàn)。具體實(shí)例有智能等智能設(shè)備可以自動(dòng)進(jìn)

此外，還可以與“#22變害為利原理”組合使用。通過(guò)有效利用自然產(chǎn)生、們不經(jīng)意間廢棄的資源，有時(shí)可以產(chǎn)生劃時(shí)代的發(fā)明以自動(dòng)變暖和。像這樣自然而然的道理有時(shí)反而容易們 智能自動(dòng)進(jìn)入休眠狀態(tài)，不用特意費(fèi)事即可實(shí)現(xiàn)省電的

在魚缸里放入足夠的水草，可以自動(dòng)補(bǔ)充氧氣 難以架設(shè)電線的場(chǎng)所，可以使 能發(fā)電，大幅實(shí)現(xiàn)省用光源照射氧化鈦，可以產(chǎn)生活性氧，進(jìn)行自我清潔 提前準(zhǔn)備好網(wǎng)繩，植物就會(huì)依靠自身的力量向上生長(zhǎng)，形利用該原理，可以使系統(tǒng)保持良好狀態(tài)，有時(shí)還有助于“#20連續(xù)性原理”

具體實(shí)例光觸媒自動(dòng)關(guān)機(jī)利用余熱自動(dòng)售貨機(jī)自我清潔生物菌計(jì)算器 能電池

也是通過(guò)“#26替代原理”實(shí)現(xiàn)的省力化。字來(lái)代替圖畫，之后再進(jìn)步創(chuàng)造出了漢字代替象形文字 o

無(wú)法將實(shí)物帶回家，可以拍 代替 o

無(wú)法計(jì)算個(gè)數(shù)時(shí)，可以用重量代替。如果用“粒” 嬰兒用的玩具是實(shí)物的替代品，即使壞了也沒(méi)關(guān)系 在很難全面檢查嬰兒的身體狀況時(shí)，可以先測(cè)量體溫來(lái)代o有意尋找的話，我們很容易發(fā)現(xiàn)替代原理無(wú)處不在。特別是編程中的設(shè)計(jì)模式，包含很多替代原理和中介原理（ 模式、facade模式等）聯(lián)想詞語(yǔ)復(fù)印、投影、虛像、特性值、ID、、、數(shù)值、尺寸、詞語(yǔ)、篩選、模仿、測(cè)量、測(cè)

Cheapshort-living貴但結(jié)實(shí)的零部件來(lái)保護(hù)，而是將其改為廉價(jià)的零部包裝袋的，7表示筷子，最后在左側(cè)

除了消耗品之外，在需要重視衛(wèi)生的情況下，也經(jīng)常會(huì)用到“#27用品原理”。醫(yī)院的注射器和檢查用品、食堂的手套等使用次性用品雖然乍洗的時(shí)間，同時(shí)也可以更有效利用水資源 次性使用也是其之一

著力了。

出于衛(wèi)生考慮，很多情況下最好使用用品，這樣做有雖然給人的感覺(jué)不太好，但消耗部分采用用品，有時(shí)效率會(huì)更高。在盤子上面直接覆蓋保鮮膜，可以省去的麻煩，應(yīng)用“#30薄膜原理”還可以減少丟棄量。 Mechanics 接觸實(shí)現(xiàn)的，所以定會(huì)產(chǎn)生磨損在二進(jìn)制中，28可以用11100來(lái)表示。該

是需要的部分，原件仍然是保留下來(lái)的。如激光切割機(jī)磁懸浮列車及數(shù)碼相機(jī)等，很多情況都是使用電磁波或數(shù)碼的力量來(lái)代替機(jī)械力學(xué) 間。

時(shí)間。 “剪”變成了“通過(guò)”和“碰”。

夠拍攝成千萬(wàn)張。 干把用毛巾吸收水分的方式變?yōu)橛每諝鈿饬鞔底咚?只要有車輪就無(wú)法避免摩擦和磨損，但如果利用電磁力懸聯(lián)想詞語(yǔ)數(shù)字化利用電磁波無(wú)線化功能結(jié)構(gòu)創(chuàng)新無(wú)觸碰懸浮應(yīng)用空氣的力量具體實(shí)例數(shù)碼相機(jī)、激光筆、磁懸浮列車、

前面我們?cè)?jīng)從方法的寶庫(kù)，即衛(wèi)生間中提取“預(yù)具有溫水沖洗功能的馬桶所用的水也是可以次性使用的資源，而且價(jià)格低廉人們有時(shí)也會(huì)為了掩蓋聲音而沖水，最近還出現(xiàn)了可以發(fā)出流水聲音的裝置，也可以說(shuō)是“#26替代此外，還有一些馬桶不用沖水扳手，只要把手放在傳感器的位置即可沖水。洗手時(shí)，也有伸手就可以自動(dòng)流出水來(lái)的裝置。用電磁傳感器代替扳動(dòng)沖水開(kāi)關(guān)或者水龍頭的機(jī)械操作，應(yīng)用了“#28機(jī)械系統(tǒng)的替代原理”。洗完手后用擦拭，這是“#27用品原理”。而干則是利用空氣氣流吹走水分，堪稱劃時(shí)那么在沒(méi)有衛(wèi)生間的地方，想如廁時(shí)怎么辦呢？如果是在山上露營(yíng)的話，可以挖一個(gè)坑解決，如果是遇到堵車的話，可以使用便攜式廁所。這些方法是只提取出衛(wèi)生間的主要功能部分的“#26替代原理”。便攜式廁所還是該原理與“#27 次性用品原理”的組合應(yīng)用拍立得將相紙和顯像液組合在起，能夠自動(dòng)進(jìn)行顯像的后期處理，是更為極致的自服務(wù)o后來(lái)，使用膠卷的銀鹽相成了使用圖像傳感器的數(shù)碼照相機(jī)，現(xiàn)在數(shù)碼相機(jī)已經(jīng)成為主流。數(shù)碼相機(jī)記錄電子變化，物質(zhì)上的消耗會(huì)大幅降低數(shù)碼相機(jī)出現(xiàn)以后，每逢孩子的運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)等活動(dòng)，或者去旅行時(shí)，我們常?？梢砸惶炀团臄z上百?gòu)?。與過(guò)去的銀鹽相機(jī)相比，每張的成本大大降低。?智 ?拍攝 以較小尺寸預(yù)覽可以與別人共享相冊(cè)的 首先，智能為了便于使用，?已經(jīng)安裝完成的軟件還會(huì)需要更新。不過(guò)現(xiàn)在幾乎所有軟件的更在選擇數(shù)碼相機(jī)拍攝的時(shí)，我們不用一張一張地翻看，而是可以?使用縮略圖作為替代品來(lái)進(jìn)行瀏覽，這是“#26替代原理”。如果想與別人或者，可以不必直接添加到郵件里，而是?上傳到網(wǎng)上，把URL發(fā)給對(duì)方。這也是“#26替代原理”。智能可以使用按鈕或者觸摸屏進(jìn)行輸入，但這種機(jī)械方式會(huì)產(chǎn)生物理上的摩擦，而且皮脂等污垢也很容易沾到上考慮到這些因素，?現(xiàn)在使用語(yǔ)音輸入的情況越來(lái)越多這是典型的“#28機(jī)械系統(tǒng)的替代原理”。為了保護(hù)觸摸屏，?智能在剛買來(lái)時(shí)都會(huì)貼有保護(hù)膜。比起加強(qiáng)觸摸屏的強(qiáng)度，使用保從身邊事物中發(fā)現(xiàn)發(fā)明原理，可以獲得很多參考智能已經(jīng)成為我們最常見(jiàn)的工具，請(qǐng)嘗試從

裁剪法除了削減零件，還包含進(jìn)一步抽象化的削減要素。為了更好地應(yīng)用這個(gè)方法，RIZ一系列提問(wèn)。c已有的資源能否實(shí)現(xiàn)這接下來(lái)介紹屬于“改變材質(zhì)”的發(fā)明原理“#29～#33、#40”，通過(guò)對(duì)系統(tǒng)及系統(tǒng)要素的材料進(jìn)行抽象化研究，可以發(fā)現(xiàn)新的功能，與之前的發(fā)明原理相比，能夠給予我們更為直接的啟發(fā)。

組發(fā)明原理，還剩下最后2組發(fā)明原理，即物質(zhì)系列的從“#1分割原理”到“#28機(jī)械系統(tǒng)的替代原理”，隨渡為具體的做法。對(duì)于平時(shí)從事與具體物質(zhì)相關(guān)工作的讀者來(lái)說(shuō)，這部分里可能會(huì)有很多能夠直接發(fā)揮作用的發(fā)明原理；但是對(duì)于平時(shí)的工作與物質(zhì)沒(méi)有太大關(guān)系的讀者來(lái)說(shuō)，除了“#32改變顏色原理”以外，其他的發(fā)明大家可以先重點(diǎn)記住原理“#1～#28”，習(xí)慣了根據(jù)發(fā)明原理進(jìn)行抽象化思考之后，再來(lái)學(xué)習(xí)物質(zhì)系列的發(fā)明原理，這樣可能效果會(huì)更好。因?yàn)檫@些發(fā)明原理與之前的發(fā)明原理相比，涵蓋范圍要稍微狹窄一些，還因?yàn)楸緯鴮?0個(gè)發(fā)明原理還有點(diǎn)，“#40復(fù)合材料原理”沒(méi)有按原本的順序排到所有發(fā)明原理的最后，可能也有些讀者會(huì)覺(jué)得“#29#33”及“#40”是“改變材質(zhì)”的發(fā)明原理，會(huì)直接使材料的形態(tài)發(fā)生變化“#34～“#29流體作用原理”是把材料變?yōu)槊芏冉咏腆w、靈活性接近氣體的液體，“#30薄膜原理”是把材料改變?yōu)橹亓扛?、面積更大的薄膜，“#31多孔材料原理”是把材料變成體積及重量更小、表面積更大的多孔質(zhì)材料，“#32改變顏色原理”是把相同材料變?yōu)椴煌伾?33同質(zhì)性原理”是對(duì)不同零件采用相同材質(zhì)或材料，“#40復(fù)合材料原理”種材料使用。聚苯乙烯板可以做成用途極為廣泛的保溫箱，這種材料顧名思義，就是將塑料原料做成后形筆記本作為我們身邊最常見(jiàn)的發(fā)明，同時(shí)具備了發(fā)明原理“#32、#33、#40”的所有特征。為了便于人們把字寫得更加整齊，筆記本上印有帶顏色的橫線，這是“#32改變顏色原理”。此外，筆記本的封面和內(nèi)部一樣，都是用紙制成的，這是“#33同質(zhì)性原理”，使用過(guò)后可以一并作為紙制品回收和再利用。此外，筆記本可以將20張紙裝訂成40頁(yè)的一冊(cè)，這樣人們無(wú)論是攜帶還是翻看都很方便。這是利用了“#40復(fù)合材料原理” aticsand

了結(jié)實(shí)和吸收沖擊力的有些機(jī)器中會(huì)用到類似發(fā)動(dòng)機(jī)油等潤(rùn)滑油，這也是9流體作用原理”的具體實(shí)例，能夠發(fā)揮提高運(yùn)行速度和減少摩擦的作用。將固體做成像沙子樣的粉粒狀也可以看作“#29流體作用原理”。如果能夠?qū)崿F(xiàn)類似沙子的大小，則可以作為流體進(jìn)行噴射堆積起來(lái)。實(shí)際上，以色列在蘇伊士運(yùn)河的河岸用沙子筑成的堤防就曾經(jīng)在幾成功地 了埃及 。不過(guò)最后破壞沙堤的也是流體。埃及放掉運(yùn)河中的水，讓堤防很快，從而成功渡河，在第四次中東中獲勝。這則逸聞會(huì)讓人聯(lián)想到維克多?雨果的名言“符合時(shí)機(jī)的創(chuàng)意要比更強(qiáng)大”。 在無(wú)法服藥時(shí)，可以通過(guò)點(diǎn)滴注射藥物 內(nèi)部充了高壓氣體的輪胎，可以兼顧堅(jiān)固性和吸收沖擊力

像沙漏中的沙子一樣，被分割成粉末狀的固體，也可以顯 出流體的性質(zhì)肥皂通過(guò)產(chǎn)生，使表面積（界面）迅速擴(kuò)大對(duì)流體（氣體、液體）加壓，可以使其改變形狀，或者產(chǎn)生排斥力“#9預(yù)先反作用原理”。把固體分割“#1分割原理”成細(xì)小的顆粒狀或粉末狀，能夠產(chǎn)生動(dòng)態(tài)性“#15動(dòng)態(tài)化原理”“#2分離原理”中也會(huì)發(fā)揮作用。 Flexible sandthin把多層薄膜起來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

最近成為熱門話題的3D打印也是其中的個(gè)例子紐扣電池或者電池可以說(shuō)是電池的原型，它們都是把性質(zhì)不同的薄膜起來(lái)，在有限的體積中確保更大的表

從千層派到層電路板、3D上的

小籠包等采用面皮包裹食材，可以同時(shí)品嘗到鮮美汁和 包或者“裝”起來(lái)。

小。用薄膜包裹時(shí)，使用與內(nèi)容物具有不同顏色“#32改變顏色原理”或特性“#35參數(shù)變化原理”以得到更好的效果。另外，從液體中分離“#2分離原理”某種特定物質(zhì)的薄膜在工業(yè)上隨處可見(jiàn)。 Porous在

料實(shí)現(xiàn)的。

含很多水分也可以制造出。

除不純物質(zhì)。

示反應(yīng)結(jié)果。

Color大家平時(shí)都會(huì)有“在重要的地方畫上紅線”或者“采用紅色、黃色和藍(lán)色等不同顏色加以區(qū)分”等做法。除了改變顏色，畫線、做上標(biāo)記、貼上 等做法也都屬于“#32色原理”。

另外，在醫(yī)院進(jìn)行PET檢查，需要預(yù)先給患者注射能夠發(fā)出放射線的物質(zhì)（放射性同位素），使需要檢查的部分實(shí)現(xiàn)“可視化”。說(shuō)起來(lái)，最近經(jīng)常聽(tīng)到的“萌XX”或“XX”等說(shuō)法也是一種可視化，或許也可以算作“#32改變顏色

T

站臺(tái)的白線和地磚上的凸起，用顏色和高度來(lái)警告 變色龍會(huì)隨著周圍顏色而變色，可以防止外敵 改變顏色，可以讓人更容易注意到，屬于“#11預(yù)先防護(hù)原理”，還可以傳遞信息，使后面的工作 區(qū)分顏色、貼上、可視化、透明化、、X光線、符號(hào)化、擬人化、判定、區(qū)別、警、

法隆寺等古代木制建筑物由木頭和木頭連接建成 冰咖啡里的冰塊溶解后，會(huì)使咖啡的味道變淡，但如果用

生存。

實(shí)現(xiàn)同質(zhì)性可以免去分類的工序，考慮包括廢棄之后的“#22變害為利原理”“#12等勢(shì)原理”。具體實(shí)例法隆寺焊 巧克力片紙餐具和紙湯匙用咖啡制成的冰 Composite用一句話概括用一句話概括“#40復(fù)合材料原理”，就是與前面的

像這樣，首先通過(guò)打包形成“基礎(chǔ)創(chuàng)意”，之后再進(jìn)一步打包，反復(fù)利用“#40復(fù)合材料原理”，會(huì)收到很好的效果。從某種意義上來(lái)看，40 多種食物。

混凝土。

“#40復(fù)合材料原理”中，經(jīng)常會(huì)利用“#30薄膜原理”進(jìn)行復(fù)合。另外，預(yù)先把材料混合起來(lái)，還可以實(shí)現(xiàn)“#10預(yù)先作用原理”。

鋼筋混凝土電纜防寒器具 電路板細(xì)胞飛機(jī)的機(jī)翼臺(tái)式計(jì)算機(jī)番茄 由保鮮膜可以想 ? ?煮面時(shí)使用熱水，因?yàn)槭褂靡后w加熱的熱傳導(dǎo)性更好，并可以維持溫度穩(wěn)定，是“#29流體作用原?松軟的蛋糕和海綿一樣，是“#31多孔材料原理”。方便食品吸水后會(huì)恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)，多孔的形態(tài)能夠使其快速吸收水分。?盛裝調(diào)料的容器般是透明的，不但可以看清調(diào)料的種類，剩余多少也能目了然透明及可視?制作雞湯十分費(fèi)事，但如果使用預(yù)先把材料混合好的雞湯調(diào)料，就會(huì)很方便。這是“#40復(fù)合材料烹飪就是把食材復(fù)合在一起來(lái)制作菜品，所以可以說(shuō)所有烹飪都能成為“#40復(fù)合材料原理” “#34拋棄或再生原理”主要利用相的變化，去除已經(jīng)發(fā)揮過(guò)作用的物質(zhì)，補(bǔ)充（再生）“#36相變?cè)怼睍?huì)利用伴隨著固體變?yōu)橐后w液體再變?yōu)闅怏w的相變產(chǎn)生的各種現(xiàn)象，例如汽化熱等“#36相變?cè)怼焙汀?37熱膨脹原理”都是利用伴隨著溫度參數(shù)的變化而產(chǎn)生的系統(tǒng)變化，但是熱膨脹原理聚焦于體積變化等肉眼可見(jiàn)的變化，而相變?cè)韯t聚焦于潛熱等肉眼看不到的變化。“#38”和“#39”改變的是濃度參數(shù)。顧名思義，“#38加速氧化原理”是使物體周圍充滿高濃度氧氣等化學(xué)性質(zhì)活潑的物質(zhì)。而“#39惰性環(huán)境原理”好相反，是通過(guò)使物體周圍充滿化學(xué)性質(zhì)不活潑的物質(zhì)來(lái)解決問(wèn)題?！跋嘧儭苯M的各發(fā)明原理都是通過(guò)改變系統(tǒng)整體所處的環(huán)境來(lái)謀求解決問(wèn)題的。這與“射人先射馬”的諺 Discardingand水的等具體實(shí)例。洗衣的過(guò)程如下：①加入水和洗滌劑；②攪拌；③洗滌劑和水與污漬一起被分離出去（拋棄）；④為了去除殘留的洗滌劑，再次加水（再生）；⑤攪拌；⑥脫水（拋棄；⑦在陽(yáng)光下晾干（通過(guò)水到水蒸氣的相變，來(lái)實(shí)現(xiàn)拋棄）個(gè)流程反復(fù)進(jìn)行了拋棄和再生。該原理與“#24中介原理”

介物發(fā)揮作用之后就會(huì)被拋棄。此外，如果經(jīng)過(guò)拋棄、再生之后，系統(tǒng)能夠自動(dòng)恢復(fù)到反應(yīng)前的狀態(tài)，則也可以視為“#25自服務(wù)原理”發(fā)揮作用。洗衣機(jī)的自動(dòng)洗衣槽的功能就符合這一原理。，會(huì)直接影響其便利性。筆記本電腦和智能等產(chǎn)品只要連接電源，就可以在使用的同時(shí)充電，但是也有很多電器不關(guān)掉開(kāi)關(guān)就無(wú)法充電。通常情況下，系統(tǒng)在持續(xù)使用的過(guò)程中性能會(huì)逐漸減退。通過(guò)拋棄和再生的新陳代謝，可以提高產(chǎn)品的 和便利性。 出去。

（棄） 烤鰻魚時(shí)，會(huì)穿上簽子進(jìn)行烤制，吃前再取下簽子 裝著藥物的膠囊與藥物一起到達(dá)目的位置，之后會(huì)自動(dòng)溶多孔材料的表面能夠在使用之后立即補(bǔ)充墨水，便于 續(xù)蓋章（再生生電力。

Parameter

””，更細(xì)的是“意大利極細(xì)面條”實(shí)際上“#35參數(shù)變化原理”涵蓋范圍非常廣，可以說(shuō)“相變”組的所有發(fā)明原理都是從這個(gè)原理中重新提取出常用的方面。溫度密度黏性柔軟度pH酸堿度例如傳統(tǒng)染色方法藍(lán)染，在作業(yè)過(guò)程中有時(shí)需要將靛藍(lán)與灰混合，這種做法是通過(guò)將pH酸堿度變成除了藍(lán)染之外還有很多例子，即使人們并沒(méi)有改變了參數(shù)，但其實(shí)是“#35參數(shù)變化原理”發(fā)揮 改變算式的變量（參數(shù)），結(jié)果就會(huì)變化 加熱，或者改變鹽分濃度，或者進(jìn)行蒸煮等，烹調(diào)過(guò)程中

H制成溶于水的白色粉末。 為了確保只發(fā)生有用的反應(yīng)，需要改變溫度、壓力或pH酸 度

操作條件、輕薄短小、改變pH酸堿度、中和、蒸發(fā)、居里溫度、溫度、濃度、膨脹性、觸 Phase

要保持一定的溫度，通常需要利用“#23反饋原理”，通過(guò)頻繁切換電源的開(kāi)關(guān)來(lái)實(shí)現(xiàn)不過(guò)，如果想保持0℃的溫的傳導(dǎo)時(shí)，可以考慮利用相的變化。此外，TRIZ的例子中經(jīng)常可以看到冷凍的方法。在日本要進(jìn)行冷凍，需要相應(yīng)的能量，而在寒冷的，只要拿 o

的溫度。 發(fā)燒時(shí)貼在額頭的退熱貼能夠通過(guò)汽化熱來(lái)給頭部降溫 原油經(jīng)過(guò)多級(jí)蒸餾提煉為汽油、燈油，上層能夠吸收下層 磁場(chǎng)的上方。

“#36相變?cè)怼痹谖覀冏畛Ｒ?jiàn)的水的相變（由冰變成水或水蒸氣）過(guò)程中經(jīng)常會(huì)用到。熱傳導(dǎo)雖然無(wú)法用肉眼看到，但是通過(guò)“#36相變?cè)怼?，可以把熱傳?dǎo)作為有益的資源加以利用。

、

Thermal碰撞時(shí)會(huì)少量，使氣體發(fā)生急劇的熱膨脹，從而使

還有，溫控器就是將熱膨脹率不同的兩個(gè)金屬（固體）熱氣球中的空氣由于熱膨脹而變輕，所以能夠浮起來(lái) 把熱膨脹率不同的兩種金屬貼合在一起，就制成了受熱后

o汽車引擎將汽 后膨脹產(chǎn)生的力轉(zhuǎn)化成旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 氣囊通 提前裝入 ，引起發(fā)熱膨脹，保護(hù)駕駛o利用“#13逆向思維原理”，反向利用水蒸氣加熱產(chǎn)生的熱膨脹，降低充滿水蒸氣的密閉容器的溫度，可以輕松地實(shí)現(xiàn)低于大氣壓的狀態(tài)（負(fù)壓）。溫控器則是實(shí)現(xiàn)了“#23反饋原理”，能夠發(fā)揮重要作用o聯(lián)想詞 具體實(shí)例氣囊、熱氣球、溫控器 Strong

顧名思義，“#38加速氧化原理”乍一看似乎應(yīng)用范圍很狹窄，但是如果理解成“使其周圍充顧名思義，“#38加速氧化原理”乍一看似乎應(yīng)用范圍很狹窄，但是如果理解成“使其周圍充 由3個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧具有強(qiáng)氧化作用。臭氧的符號(hào)用3

o 的火焰。

含氧漂白劑利用過(guò)氧化氫的氧化作用漂白污漬 高壓鍋利用水蒸氣的熱膨脹制造出高溫高壓環(huán)境，從而縮

Inert

該發(fā)明原理與“#38加速氧化原理”樣，可以理解成用有時(shí)系統(tǒng)周圍看似什么都沒(méi)有發(fā)生，但實(shí)際上卻正在發(fā)生某些有害的變化，此時(shí)可以嘗試用氮?dú)獾炔换顫姷奈镔|(zhì)將系統(tǒng)包圍起來(lái)，來(lái)判別是否真的什么都沒(méi)有發(fā)生。

鹽漬、醬漬、醋腌、油浸、罐裝等都是使菌處于難以繁

為了保持穩(wěn)定的狀態(tài)，需要利用“#30薄膜原理”，將對(duì)象物與周圍環(huán)境分離“#2分離原理”要將對(duì)象物嚴(yán)密地包圍起來(lái)時(shí)，很多情況下都可以使用“#29流體作用原理”。 ?天婦羅控油之后再裝盤，是在烹調(diào)后去掉不需要的油，是“#34拋棄或再生原理“#36相變?cè)怼庇行Ю孟嘧儺a(chǎn)生的潛熱?可以把煎蛋做得更好。加入水后蓋上蓋子，再調(diào)成文火，平底鍋內(nèi)就會(huì)充滿水蒸氣，水蒸氣變回水時(shí)釋放的潛熱可以使煎蛋更加美味。?壓力鍋是“#38加速氧化原理”的應(yīng)用實(shí)例，不過(guò)這并非提高氧氣濃度，而是使水蒸氣濃度變高，從而提高溫度和壓力?用鹽漬的方法保存食物，除了調(diào)味之外，還有防止細(xì)菌繁殖的目的，是“#39惰性環(huán)境原理”。

理解了發(fā)明原理，我們就可以體會(huì)到日用品中所包含的以前沒(méi)有的開(kāi)發(fā)者的心意這種共鳴能夠?yàn)槲覀兲峁┚€索，幫助我們，即使是公司其他部門或者其他公司的技術(shù)人員所開(kāi)發(fā)的“匪夷例如，雖然覺(jué)得計(jì)算機(jī)里的文件夾結(jié)構(gòu)與企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)之間存在共同點(diǎn)，但是一直以來(lái)都無(wú)法用語(yǔ)言將其表達(dá)出來(lái)。所以當(dāng)我看到用“#7嵌套原理”的發(fā)明原理可以體現(xiàn)二者的共同點(diǎn)，就立刻覺(jué)得找到了答案。請(qǐng)大家以各組發(fā)明原理后面的練習(xí)中填寫的“最喜歡的發(fā)明原理”為，盡情體會(huì)身邊的發(fā)明原理人們一般認(rèn)為是由輸入形成的，但也有觀點(diǎn)認(rèn)為，回答問(wèn)題、解決問(wèn)題等輸出會(huì)使知識(shí)更深刻地留在里。o最后，除了每組發(fā)明原理之后的練習(xí)以外，本書還配備了以所有發(fā)明原理為對(duì)象的練習(xí)。題材包括烹飪及餐飲、常見(jiàn)的工具，以及匯集了無(wú)形事物和動(dòng)作的其他類。索引也是答案中的一種，如果不知道例子到底對(duì)應(yīng)什么發(fā)明原理，也可以在索引中查找。烹飪及餐飲篇 ] ] ] ] [][[]球[[][[][[]智能[ ] ] ] ]方便 ]7 ]PDCA ] ]撿 ]達(dá)摩擺件游 ]免費(fèi)服務(wù)

前的創(chuàng)意解決了哪些。換成TRIZ用語(yǔ)來(lái)說(shuō)的話，就是有意識(shí)地觀察定義，思考該創(chuàng)意解決了哪些參數(shù)的。第1部分中介紹了定義的方法，不過(guò)我們最