2022年應(yīng)急演練方案(4篇)

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應(yīng)急演練方案篇一

為深入地推動我校安全教育，切實做好學(xué)校各項安全防范工作，進一步提高全校師生的安全意識和防震、消防的應(yīng)急反應(yīng)能力，加強師生在災(zāi)難來臨時的自救和救治能力，最大限度地減少各種災(zāi)難和安全事故造成的損失，推進平安校園建設(shè)。

負(fù)責(zé)人：閆文海老師，邢敏書記，張佳老師

總指揮;趙金彪

(10級4專業(yè))組長：高思遠(yuǎn)劉婷婷徐曉

(10級5專業(yè))組長：劉銀蓮方嘉禾鄭小濤

(10級6專業(yè))組長：程壑郭箭公凡賀

(09級4專業(yè))組長：陳晨張慧龍申靈敏

(09級5專業(yè))組長：解嬋胡有福薛嬌

(09級6專業(yè))組長：張亞紅張震高彬彬

其他疏散人員：

樓梯口：各班班長

大一大二全體同學(xué)，黨員和學(xué)生干部

20xx年11月26日下午，主樓五樓。

情景模擬：全校學(xué)生在教室里，遇到較強的地震影響時;

(1)學(xué)校通過主題班會等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。

(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳，進一步提高全校師生防震減災(zāi)意識，明確開展演練的意義。

(3)以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，并進行就地避震和安全撤離演練。

(4)安全撤離動作要領(lǐng)：

當(dāng)聽到總指揮在校園廣播上發(fā)出的地震到來的信號時，教師喊：注意，地震了!全體學(xué)生在5秒鐘的時間內(nèi)，迅速跑到墻角躲避或鉆到穩(wěn)固的課桌下等掩體并且用雙手護住頭部，上課的教師開啟前門，靠后門的同學(xué)開啟后門。20秒鐘后，當(dāng)聽到總指揮發(fā)出的信號后(此時的校園廣播可能因地震的原因已不能使用，可能是用手提喇叭發(fā)出或者用口哨發(fā)出信號)。教師喊：開始撤離!在上課教師的指揮下，迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則，一樓的班級直接跑向指定地點，二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向?qū)W校指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點人數(shù)，了解災(zāi)情，然后，由年級長把整個年段的狀況(災(zāi)情)及時、確切地報告校領(lǐng)導(dǎo)。

(1)、以年級(樓層)為單位，疏散。

(2)、以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必需敞開(平日上課也不準(zhǔn)關(guān))，①靠近門的學(xué)生先疏散，②前排學(xué)生從前門依次疏散，后排學(xué)生從后門依次疏散，疏散時要有序，動作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。

2、正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。

(1)通過廣播進行最終動員部署，并提出考前須知(如安全、口令等)。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，應(yīng)當(dāng)做到：

1、要保持鎮(zhèn)靜，切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的同學(xué)，應(yīng)立刻就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿態(tài)：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交錯放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿態(tài)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

①就地避震時，身體要盡量低于掩體，雙手抱頭，要注意保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。

②撤離的總體要求是安全、有序、快速，而首先要保證安全、有序。學(xué)生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠。

③整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

號令：師生要統(tǒng)一聽從號令指揮，第一次號令表示地震發(fā)生，要求就地避震;其次次號令表示地震已過，要求安全撤離。

④醫(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)架急救準(zhǔn)備，并在發(fā)生傷害事故時及時與120聯(lián)系。

(1)就地避震：

聽到第一次號令后，按上述動作要領(lǐng)的要求，組長迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。

(2)安全撤離：

(1)聽到其次次號令后，學(xué)生在組長的帶領(lǐng)下排隊撤離，安全而有序地集結(jié)到附近大操場指定的位置上。在疏散途中，如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒，后面的學(xué)生應(yīng)大聲喊站住，同時中止不動，等險情排除后，在組織學(xué)生有序撤離。

班長先把門開啟，然后組織同學(xué)撤離，撤離時不能乘電梯。

(2)學(xué)生撤離后，由組長根據(jù)實際狀況組織互助小組，對受傷的學(xué)生進行急救處理，放到安全的地方，等救治車來后送醫(yī)院。

(3)撤離地點：主樓門前旗桿下，以班級為單位集合

(4)組長清點人數(shù)，為受傷的學(xué)生包扎，安撫學(xué)生。各班到旗桿后的位置，從東到西依次是10級6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)09級6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)。

這次演練的意義是進一步加強師生的防震減災(zāi)意識，提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向?qū)W生講明了，以免家長和社會中發(fā)生我縣將發(fā)生地震等誤傳。

應(yīng)急演練方案篇二

為有效的預(yù)防、控制和及時消除環(huán)保意外事故的發(fā)生，提高環(huán)境污染事故救援應(yīng)急的處置能力，建立健全環(huán)境預(yù)警和應(yīng)急機制，保障公司生產(chǎn)安全穩(wěn)定的運行，根據(jù)上級有關(guān)文件的精神要求，制定我公司《硝酸銨泄露事故應(yīng)急救援演練方案》。

一、指導(dǎo)思想

為了保障公司的生產(chǎn)安全穩(wěn)定運行及環(huán)境安全，維護社會穩(wěn)定，保障公司和周邊企業(yè)的財產(chǎn)不受損失及公司員工和周邊社會群眾的身體健康，生活秩序正常，建立和諧社會，走可持續(xù)發(fā)展道路。

二、演練目的

1、通過演習(xí)，使公司相關(guān)人員能熟練把握公司《環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案》啟動和運作程序。

2、通過演習(xí)，加強各部門在緊急應(yīng)變時的合作與溝通，以提高緊急應(yīng)變的管理效率。

3、通過演習(xí)，訓(xùn)練公司應(yīng)急隊伍的搶險救災(zāi)能力，提高干部員工的自救意識；

4、通過演習(xí)，查找并確認(rèn)現(xiàn)行應(yīng)急預(yù)案的不足及缺陷，分析制定整改措施，以便做出進一步的改進和完善。

三、組織機構(gòu)

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：（總經(jīng)理）

副組長：（總支書記）

（副總經(jīng)理）

（副總經(jīng)理）

（總工程師）

（工會主席）

（副總經(jīng)理）

成員：

2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)組織環(huán)境事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修訂；

（2）負(fù)責(zé)組織環(huán)境事故應(yīng)急救援預(yù)案實施和演練；

（3）負(fù)責(zé)組建應(yīng)急搶險救治隊伍及應(yīng)急資金和器材的配置；

（4）組織對重大環(huán)境事故的調(diào)查分析、制定善后處理方案和編制上報材料；

（5）檢查督促相關(guān)部門做好重大環(huán)境事故的預(yù)防措施和應(yīng)急準(zhǔn)備的各項工作。

3應(yīng)急指揮中心及職責(zé)

3.1、應(yīng)急指揮中心：

總指揮：（指揮位置：應(yīng)急指揮中心）

副總指揮：

（總指揮不在公司時，邵明海代行總指揮職權(quán)，若邵明海不在公司，則總指揮按a→e順序代行總指揮職權(quán)）：

a.b.c.d.e.

應(yīng)急指揮中心設(shè)在公司生產(chǎn)部（電話：）

3.2、應(yīng)急指揮中心職責(zé)

（1）總指揮職責(zé)：負(fù)責(zé)全公司應(yīng)急救援工作的組織和指揮。

（2）副總指揮職責(zé)：負(fù)責(zé)完成總指揮下達的各項救援任務(wù)。

（3）現(xiàn)場指揮職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作的組織和指揮。

（4）相關(guān)人員職責(zé)：

a．安環(huán)部部長:協(xié)助協(xié)同現(xiàn)場指揮進行事故現(xiàn)場應(yīng)急救

援工作。

b．供給部、財務(wù)部部長：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援物資保障。

c．保安部部長：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場交通管制、人員疏導(dǎo)工作

的組織和指揮。

d．綜合辦主任：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救治、傷員轉(zhuǎn)送、應(yīng)急通訊聯(lián)絡(luò)保障工作的組織和指揮。

e.運輸公司經(jīng)理:負(fù)責(zé)車輛運輸工作的組織和指揮。

f.其他人員聽從應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一調(diào)度，完成擔(dān)負(fù)的各項應(yīng)急搶險任務(wù)。

4應(yīng)急搶險隊職責(zé)及分工

4.1、應(yīng)急搶險隊職責(zé)

（1）應(yīng)急搶險隊隊長職責(zé)：事故發(fā)生時，聽從應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一調(diào)度，執(zhí)行現(xiàn)場總指揮命令，完成擔(dān)負(fù)的各項應(yīng)急搶險任務(wù)。

（2）應(yīng)急搶險隊隊員職責(zé)：事故發(fā)生時，立刻趕赴事故現(xiàn)場，執(zhí)行分隊長下達的應(yīng)急搶險命令。

4.2、應(yīng)急救治隊分工：

（1）一分隊：：擔(dān)負(fù)事故現(xiàn)場受傷人員的搶救及轉(zhuǎn)送醫(yī)院任務(wù)；

（2）二分隊：擔(dān)負(fù)應(yīng)急后勤保障及傷員生活必需品的供給任務(wù)；

四、情景設(shè)置

一)、場景模擬

假設(shè)乳化油相溶解罐的原料油泄漏進入了保溫夾層，由于保溫夾層有蒸汽管線，熱量連續(xù)積累，導(dǎo)致原料油著火，從引燃附近油相，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生，致使原料油大量泄漏，從溶解罐中溢流至內(nèi)地溝，有一名員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后通知公司，搶險過程中被高溫灼傷，公司相關(guān)人員參與搶救、搶險、搶修的演習(xí)過程。

二）、演習(xí)程序

1、巡檢人員發(fā)現(xiàn)險情，通知現(xiàn)場負(fù)責(zé)人。自己隨即用滅火器滅火，但是火勢很大，自己被高溫灼傷。

2、現(xiàn)場負(fù)責(zé)人立刻通知相關(guān)人員進行緊急疏散；安排生產(chǎn)人員立刻關(guān)閉水電汽；立刻向公司應(yīng)急指揮中心報警。

3、指揮中心立刻啟動公司環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案，通知領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮決定報“119〞或自救。

4、進行火災(zāi)控制，應(yīng)急救援隊穿戴自給式空氣呼吸器搜救傷員；同時聯(lián)系哈密地區(qū)環(huán)境監(jiān)測站，監(jiān)測風(fēng)向，看是否對本公司員工和周邊的企業(yè)有影響，并讓搶險搶修隊控制泄漏源，確保在有效的時間內(nèi)能夠控制住泄漏源；保證因泄漏而造成的環(huán)境影響降到最低；

5、清點好疏散人員，集中到現(xiàn)場觀摩演習(xí)。

6、演習(xí)記錄，演習(xí)終止，演習(xí)講評。

7、現(xiàn)場恢復(fù)。

三）演習(xí)準(zhǔn)備：

1、做好演習(xí)方案，通過會議探討確定最終方案。

2、工作分派，演習(xí)物資準(zhǔn)備。

3、演習(xí)培訓(xùn)：消防器材、消防服、

五、演習(xí)計劃

1、各部門召開第一次演習(xí)協(xié)調(diào)會議，探討演習(xí)方案，明確演習(xí)分工，確定演習(xí)的其他相關(guān)事宜。核對準(zhǔn)備進度，反饋準(zhǔn)備過程中存在的問題，進一步探討演習(xí)方案，籌備桌面演習(xí)。

2、進行桌面演練，相關(guān)參與人員依照方案將整個過程在桌面上模擬演習(xí)一遍，公司總經(jīng)理和副總經(jīng)理點評桌面演習(xí)效果，提出預(yù)演中應(yīng)重點注意的問題。

3、舉行現(xiàn)場演習(xí)，全程攝像、拍照和記錄整個演習(xí)過程，總結(jié)演習(xí)。

六、演習(xí)過程

1、油相溶解罐的原料油泄漏進入了保溫層，由于保溫層中有蒸汽管線，熱量無法及時移出，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。

2、巡檢人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后通知現(xiàn)場負(fù)責(zé)人，隨即用滅火器滅火，搶險過程中被高溫灼傷?，F(xiàn)場負(fù)責(zé)人立刻通知相關(guān)人員進行緊急疏散；安排人員立刻關(guān)閉水電汽；立刻向公司應(yīng)急指揮中心報警。

3、應(yīng)急指揮中心得到報警，立刻通知搶救傷員，啟動公司環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案，進行人員疏散；通知公司搶險搶修組人員待命；安排人員向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。分析和評估事故現(xiàn)場狀況，確定事故警報等級、商討并制定救援方案，各救援小隊準(zhǔn)備救援物資待命。

4、應(yīng)急指揮中心進一步了解現(xiàn)場狀況，確定實施事故救援方案，由公司內(nèi)事故應(yīng)急救援小隊進行救援，不需援助。讓搶險搶修隊控制泄漏源，警惕疏散隊對事故現(xiàn)場進行交通管制，對人員進行疏散，實行警惕。應(yīng)急救治隊對傷員進行緊急救治，后勤供應(yīng)隊安排車輛送傷員去醫(yī)院。消防滅火隊進入事故現(xiàn)場，在離火災(zāi)區(qū)10米處用霧化水對原料油罐及其附近管道、罐體、空氣進行遠(yuǎn)距離噴淋。組成事故調(diào)查組，查清事故原因。4、綜合辦公室向上級環(huán)保部門、消防、公安、安監(jiān)局報告事故狀況，事故已得到完全控制，有一人輕度燒傷，未對廠區(qū)環(huán)境及周邊造成環(huán)境污染?，F(xiàn)場指揮確認(rèn)事故得到控制，匯報總指揮?？傊笓]宣布解除警報、解除戒嚴(yán)、演習(xí)終止。通訊協(xié)調(diào)員

應(yīng)急演練方案篇三

在國家加快改革開放全面建設(shè)小康社會的形勢下,學(xué)校安全特別顯得重要。為切實提高我校師生的消防意識,真正把握消防安全知識,加強自救互救能力,我校決定舉辦20xx年上半年消防應(yīng)急演練。

20xx年4月2日(周四)課間(9:30--10:00)

田梧一中校園(演練現(xiàn)場:教學(xué)樓、操場。消防應(yīng)急演練路線:從各教室疏散到操場。)

1、火情報警演練;

2、教學(xué)樓火災(zāi)時的疏散、逃命演練;

全校學(xué)生及部分教職員工

學(xué)校成立由z校長任總指揮的學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部,由zz等老師協(xié)調(diào)分工,具體指揮下設(shè)各應(yīng)急分隊,由學(xué)校學(xué)生處、各班主任、保安、后勤等相關(guān)部門人員組成。

設(shè)指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫(yī)療組、宣傳組七個小組。

1、指揮組:負(fù)責(zé)疏散方案的啟動,疏散工作的具體安排,負(fù)責(zé)與相關(guān)部門聯(lián)系,劃分安全區(qū)域,檢查現(xiàn)場人員安全。

組長:z組員:zz

2、報警組:上課老師發(fā)現(xiàn)教室的后門邊的電器上出現(xiàn)火花,立刻用手機報告學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部。林校長立刻趕到廣播室,通過廣播指揮學(xué)生和老師從教室或辦公室撤離。

組長:zz組員:zz

3、疏散組:負(fù)責(zé)具體的人員安全和疏散工作。依照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場,并清點人數(shù)。

組長:z組員:各班主任

4、滅火組:負(fù)責(zé)火情發(fā)生時,第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場,消滅火災(zāi)于初級階段。并指導(dǎo)保安及后勤人員等熟悉狀況的人到離火場最近的路口迎接引導(dǎo)消防車輛進校及指引通道。

組長:zz組員:zz、2位保安

5、保安組:負(fù)責(zé)安全區(qū)域與火災(zāi)現(xiàn)場的隔離和現(xiàn)場的安全維持工作。

組長:zz組員:zz、體育組

6、醫(yī)療組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫(yī)院救治。

組長:谷勝良組員:現(xiàn)場各位老師、醫(yī)務(wù)等人員。

7、宣傳組:負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場的攝影和學(xué)校的廣播系統(tǒng)。

組長:zz組員:zz

(一)教學(xué)樓的疏散方法

1、報警組:周四其次節(jié)課快終止時,巡查老師發(fā)現(xiàn)七(11)班前門邊上有煙霧,可能出現(xiàn)火場,立刻用手機報告消防應(yīng)急指揮組。

2、指揮組接到火情后,林校長立刻趕到廣播室,一聲令下,警報信號響起,演習(xí)開始。各班學(xué)生在班主任或任課教師的帶領(lǐng)下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。(要求七(11)(12)班學(xué)生要利用濕毛巾捂嘴,躬身快速有序離開。)

3、疏散、逃命線路:

(1)以集會的線路為準(zhǔn),(要求七(11)1、2兩組往東面通道3、4兩組往西通道優(yōu)先離開火情區(qū)域、七(12)其次縱隊改變方憧憬東面通道迅速離開火情區(qū)域)。其他各班男女兩隊,疏散下樓梯時要靠右走。以疏散到操場為止(按周一晨會隊形排好)。

(2)疏散組疏散工作安排:要保證安全通道的學(xué)生安全等。

(3)各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生迅速有序疏散,應(yīng)注意安全和學(xué)生人數(shù)。最終到達操場后由班長清點本班人數(shù)報給疏散組(季煥忠),疏散組再報給指揮組(林和春)。

(4)疏散到操場時的`安保人員:體育組

4、滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點,迅速切斷電源,快速做好滅火器的安全栓的拔出,對準(zhǔn)著火點,及時噴水滅火。

5、保安組現(xiàn)場安全工作維持:各班主任,注意:聯(lián)合現(xiàn)場教師力量

6、醫(yī)療組:緊急救治傷員(要在現(xiàn)場待命)

7、指揮組

(1)啟動演習(xí)方案,及時與有關(guān)部門、有關(guān)救援人員聯(lián)系

(2)檢查現(xiàn)場分工,尋覓未撤離人員

卓振宇:c幢教學(xué)樓

李律:d幢教學(xué)樓

(3)檢查結(jié)果匯總至z指揮處,確定火災(zāi)區(qū)域無人后,指揮組最終撤離,并密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

1、聽到通知或報警后,要立刻中止一切活動。

2、教室里的老師和各班主任、班長要指揮學(xué)生依照緊急撤離路線依次從教室撤離。

3、撤離時一律靠右快走,如遇濃煙,需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行,要寧靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側(cè)要留給救援人員通行。

4、最終撤離到操場時,各班要按晨會隊列,做到寧靜。班長清點人數(shù),報給班主任,班主任報給疏散組,疏散組報給指揮組。

5、攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。

6、演習(xí)材料:總務(wù)處準(zhǔn)備

7、疏散、逃命知識培訓(xùn):各班主任

8、音響負(fù)責(zé):金飛龍

田梧一中學(xué)生工作處

附:田梧一中20xx年上半年消防演練具體工作組事宜安排

1、指揮組:負(fù)責(zé)疏散方案的啟動,疏散工作的具體安排,檢查現(xiàn)場人員安全(特

別是c、d幢教室的排查)。

組長:z組員:zz(c、d幢教室的排查)

2、報警組:上課老師發(fā)現(xiàn)七(11)教室的前后門之間的電器上出現(xiàn)火花,立刻用手機報告學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部。林校長立刻趕到廣播室,通過廣播指揮學(xué)生和老師從教室或辦公室撤離。報警人員及時趕至事發(fā)地點,協(xié)同組織學(xué)生疏散。

組長:z組員:zz(七11班教室門口及攜帶一滅火器)

3、疏散組:負(fù)責(zé)具體的人員安全和疏散工作。依照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場,并清點人數(shù)(班主任及其次節(jié)上課教師要跟隨學(xué)生直接到操場)。

組長:zz組員:各班主任

4、滅火組:負(fù)責(zé)火情發(fā)生時,第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場,消滅火災(zāi)于初級階段。

組長:zz組員:zz、2位保安(4只滅火器)

5、保安組:負(fù)責(zé)安全區(qū)域與火災(zāi)現(xiàn)場的隔離和現(xiàn)場的安全維持工作。

應(yīng)急演練方案篇四

1、檢驗預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

2、完善準(zhǔn)備。通過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備狀況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

3、鍛煉隊伍。通過開展應(yīng)急演練，加強演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置能力。

4、磨合機制。通過開展應(yīng)急演練，進一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù)，完善應(yīng)急機制。

5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識，提高職工風(fēng)險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的能力。

1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練計劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費預(yù)算和保障措施等。

2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構(gòu)，設(shè)計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進行培訓(xùn)，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求，把握應(yīng)急響應(yīng)知識和技能為演練實施奠定基礎(chǔ)。

3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當(dāng)天演練組織機構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設(shè)備進行檢查，確保正常工作，確認(rèn)無誤后按時啟動演練。

4、演練終止后，應(yīng)針對本次演練組織相關(guān)加入人員進行點評和總結(jié)，并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗教訓(xùn)，確認(rèn)評估報告內(nèi)容，擬定改進計劃填寫《應(yīng)急演練效果評估表》

5、對演練中暴露出的問題，組織加入演練單位和個人依照改進計劃中規(guī)定的責(zé)任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的加強應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對應(yīng)急物資裝備有計劃的更新等。

演練依據(jù)：《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作程序》

1、所需設(shè)備及其材料準(zhǔn)備：干粉滅火器5kg（10只）、專用擔(dān)架（2副）、急救箱一個（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、潔凈毛巾（50條）

2、人員準(zhǔn)備：

指揮領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮中心）

總指揮：副總指揮：李俊

成員：趙剛良、肖維平、胡衛(wèi)星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業(yè)、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰參演部門：質(zhì)檢室、炭炭維修車間

協(xié)同部門：綜合管理室、質(zhì)管室

3、演練前召開準(zhǔn)備會議，對演習(xí)人員