2021屆韶關(guān)市始興區(qū)墨江中學(xué)高三語文期末考試試卷及答案

2021屆韶關(guān)市始興區(qū)墨江中學(xué)高三語文期末考試試卷及答案一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(9分)閱讀下面的文字，完成下面小題。隨著哈爾濱國際冰雪節(jié)知名度的不斷提高并躋身世界四大冰雪節(jié)，近年來全國各地都紛紛推出了一系列具有代表性的冰雪節(jié)，如長春瓦薩冰雪節(jié)、吉林國際霧凇冰雪節(jié)、阿爾山國際冰雪節(jié)以及鳥巢歡樂冰雪2015年，北京、張家口獲得2022年第24屆冬奧會(huì)主辦資格后，冰雪產(chǎn)業(yè)也呈現(xiàn)出快速啟動(dòng)的狀態(tài)。冰雪旅游市場(chǎng)規(guī)模同比增長率達(dá)27%以上，遠(yuǎn)超中國旅游產(chǎn)業(yè)平均增速。奧運(yùn)周期已成為冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的已成為大部分北方城市最重要的旅游資源和核心支柱。冰雪旅游產(chǎn)業(yè)低位正逐漸加強(qiáng)，成為冬季旅游發(fā)展(摘編自“東方財(cái)富網(wǎng)”)針對(duì)游客個(gè)性需求，哈爾濱冰雪旅游平臺(tái)的推送算法，完成了消費(fèi)者需求與平臺(tái)資源的自動(dòng)匹配，這種服務(wù)既能滿足消費(fèi)者對(duì)吃住行等標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)模塊的需求，也能滿足對(duì)于組合服務(wù)的精準(zhǔn)推送。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的發(fā)展規(guī)律，當(dāng)各類旅游要素入駐平臺(tái)時(shí)，使用者的不斷增加促進(jìn)哈爾濱冰雪旅游平臺(tái)規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大，游客享受一站式服務(wù)，通過檢索、查詢、預(yù)定和分享等，能夠直接收到平臺(tái)提供的整合生活服務(wù)對(duì)接，包括為消費(fèi)者提供與冰雪旅游相關(guān)的美食、主題賓館、生活保健服務(wù)以及一系列相關(guān)短時(shí)租賃、共享消費(fèi)、長期租賃等不同類型的服務(wù)。知識(shí)技能分享服務(wù)方面，開發(fā)與冰雪旅游相關(guān)的知識(shí)模塊，包括滑雪知識(shí)、冰雕技術(shù)、冰雪文化知識(shí)等一系列專業(yè)服務(wù)模塊，根據(jù)消費(fèi)者個(gè)性的異質(zhì)性需求，提供精準(zhǔn)服務(wù)。在冰雪裝備共享服務(wù)方面，冰雪旅游的相關(guān)裝備價(jià)格昂貴，消費(fèi)者購買后使用頻率不高，造成資源的極大浪費(fèi)，通過哈爾濱冰雪旅游平臺(tái)，整合分散的資源，提供租賃滑雪設(shè)備、保暖設(shè)備以及醫(yī)療保護(hù)設(shè)備的共享服務(wù)。在國家政策的扶持下，平臺(tái)將為冰雪旅游提供良好的宏觀環(huán)境支持，雪場(chǎng)設(shè)施會(huì)逐步完善，市場(chǎng)也會(huì)進(jìn)入良性發(fā)展階段。)《2018—2019冬春季冰雪旅游消費(fèi)趨勢(shì)預(yù)測(cè)》顯示，預(yù)訂冰雪旅游的用戶群主要來自上海、廣州、南京、深圳、北京、哈爾濱等城市。其消費(fèi)者年齡構(gòu)成如下：(摘編自“途牛網(wǎng)”)吉林大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授丁肇勇介紹，雖然吉林省冰雪旅游產(chǎn)業(yè)取得飛速發(fā)展，但冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡、不充分問題依舊突出。政府產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃落實(shí)進(jìn)度遲于冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，不能形成有效供給。為此，他建議，政府要做好頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)化頂層推動(dòng)。應(yīng)將冰雪設(shè)施制造業(yè)作為發(fā)展冰雪裝備制造業(yè)的突破口，請(qǐng)進(jìn)來與走出去相結(jié)合。盡快實(shí)現(xiàn)優(yōu)惠支持政策落地。還要依托數(shù)字吉林，探索模式創(chuàng)新。以新技術(shù)培育產(chǎn)業(yè)內(nèi)生動(dòng)力，著力補(bǔ)足短板，超前布局冰雪裝備后市場(chǎng)，增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。(摘編自“新文化網(wǎng)”)1.下列不屬于“智慧旅游”服務(wù)模式范疇的一項(xiàng)是()A.輸入滑雪經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人身體素質(zhì)狀況為你選擇雪場(chǎng)與教練。B.根據(jù)自己與家人的尺碼以及使用時(shí)間提前購買適用的雪具。C.根據(jù)假期時(shí)間與經(jīng)濟(jì)實(shí)力度身安排食宿與旅行行程。D.提供滑雪知識(shí)、冰雪文化知識(shí)等一系列專業(yè)知識(shí)的介紹。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()A.2015年中國滑雪場(chǎng)游客規(guī)模同比增長達(dá)到峰值，之后三年游客人次逐年下降，說明游客逐漸進(jìn)入理性消B.哈爾濱冰雪旅游平臺(tái)所采用的針對(duì)游客個(gè)性化需求的推送算法，能夠?qū)崿F(xiàn)消費(fèi)者需求與平臺(tái)資源的自動(dòng)C.冰雪旅游的主力軍集中在26~45歲人群，這受冰雪旅游消費(fèi)較高、對(duì)身體素質(zhì)有一定要求等因素的影響。D.冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡、不充分，這與政府產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃不能及時(shí)落實(shí)，未能滿足冰雪旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求3.近年來，我國冰雪旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛得益于哪些因素？請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。二)現(xiàn)代文閱讀II(12分)閱讀下面的文字，完成下面小題。聶鑫森三月江南，天總是陰著一塊臉，柳樹的絲絲縷縷織出翠色的珠簾，桃花也綻放出許多笑意來。今天是雙休日的星期六，華光家具廠的宿舍區(qū)靜悄悄的，靜得悲戚。名聲很好的家具廠，做的家具竟木匠出身，中間還讀過兩年中專技校，稱得上是家具行業(yè)中的里手。一早起來，他在陽臺(tái)上練了幾節(jié)“太極操”，可思想老開岔。廠里的事讓他苦惱，家里的事也叫他焦心。昨晚，妻子告訴他，她聽人講，獨(dú)生女小絮已有了男朋友，至于那個(gè)人的年庚生月、性情長相，以及工作、身體情況，則一概不知。背后傳來了腳步聲，輕輕悄悄的，然后停住了。“爸爸，今天天會(huì)晴的?！贝罅只剞D(zhuǎn)身，見女兒齊齊楚楚地站在面前，長發(fā)披肩，西裝配牛仔褲?！肮芩绮磺纾⌒酰闶裁磿r(shí)候把男朋友帶來讓我們看看？”的時(shí)候。”陽光從云層里射出，金燦燦一直射到客廳里來。大林站起來，走到窗前，從三樓往下望。他忽然發(fā)現(xiàn)在大樓與大樓之間的那塊空坪上，黑壓壓圍了一大堆人，一個(gè)個(gè)指手畫腳、又笑又說的?！澳呛茫闩阄蚁氯タ纯词莻€(gè)什么角色，敢到這里來逞能！”散心也是好的。”他二十五六歲的樣子，個(gè)子高高挑挑，臉盤很白凈，眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴配得很勻稱，白襯衣上罩一件大棒針打的毛衣，上上下下顯得很精神。他的木匠擔(dān)子很特別，可以拆開，拼成一個(gè)長長的柜臺(tái)，上面放著十幾種家具模型。大林的眼睛一下子就亮了，這些家具完全是新的式樣，或者說不是“家具”，是大大小小的“樂器”。床是一架大鋼琴，翻開琴蓋，立刻成了床；掛衣架是一把斜立的大提琴，琴柱是掛衣服的地方；書桌是一臺(tái)揚(yáng)琴，琴柱上嵌一塊毛玻璃；書架是幾臺(tái)豎琴的組合……這些家具很美，可欣賞，還實(shí)用，木材也很節(jié)省。有人問價(jià)格，小木匠殷勤地回答著，突然眉毛一挑，大聲說：“我們是一家個(gè)體作坊，價(jià)格公道，交貨迅速，家具款式新穎，連續(xù)三屆參加了香港舉辦的國際家具展覽，如需要預(yù)定，請(qǐng)到我這里來登記?！惫挥幸恍┠贻p人往前擠，大聲報(bào)著要訂的家具樣式和數(shù)目，以及自己的姓名、地址。大林的后背竟透出一層熱汗來。他佩服這些家具的設(shè)計(jì)，確實(shí)是藝術(shù)的創(chuàng)造，同時(shí)，又覺得受了什么奚落，家具廠的員工居然向個(gè)體小作坊訂做家具！“喂，小師傅，你這些家具做成這個(gè)樣子有什么意義？”大林窩著一腔火，劈頭蓋臉地問。所有的家具都是可以拆開的，輕便簡單。城市的建筑走向高層，有了這種家具，搬家就不必發(fā)愁了?！薄澳敲凑f，你們的作坊就事事稱心嗎？”小木匠搖搖頭，誠懇地說：“困難很大，場(chǎng)地小，人手少，機(jī)械化還幾乎談不上，產(chǎn)量太低，根本不能大林被這番誠懇的話感動(dòng)了，不由得嘆了口氣?！斑^幾天，要自考制圖學(xué)了?！本o復(fù)習(xí)?！薄奥@小木匠你不想和他談?wù)劊俊贝罅挚吹叫∧窘车哪樅鋈患t了。小木匠由小絮領(lǐng)著到大林家作客。小木匠遞上一張名片，上寫：新潮家具社經(jīng)理?xiàng)钍a。。(有刪改)4.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是()A.文章開頭寫三月的江南，天總是陰著一塊臉，但是柳樹、桃花卻有許多亮色和笑意，既符合江南的地域特征，又烘托了柳大林煩躁的心境，還暗示了故事的發(fā)展和結(jié)局。華光家具廠廠長，不能為廠里的家具找到銷路，是羞恥的事情。到家具廠員買他的家具時(shí)是生氣，跟他交流后是感動(dòng)和喜歡。猜到小木匠就是女兒的男朋友，并已經(jīng)初步同意了他倆的戀愛。5.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()形象特征，為下文情節(jié)發(fā)展做鋪墊。B.文章運(yùn)用多種描寫方法刻畫人物形象。如對(duì)小絮的刻畫就運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫等方法突出其性格特征。比，突出小說合作共贏的主旨。D前后照應(yīng)，情節(jié)更為完整嚴(yán)密。如：“爸爸，今天天會(huì)晴的”，為后文柳大林的心情變化和小絮的對(duì)象讓家人滿意作了伏筆。6.小木匠有哪些形象特征？請(qǐng)結(jié)合文本簡要概括。7.文章以“匠心”為題有何作用？請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。閱讀下面的文字，完成下面小題。建水記[注](之四)于堅(jiān)看哪，這原始之城，依然像它被創(chuàng)造出來之際，藏在一座朱紅色的、宮殿般的城樓后面，“明洪武二十20世紀(jì)初建造的臨安車站下車，經(jīng)過太史巷、東井、洗馬塘、小桂湖……沿著迎暉路向西，來到迎暉門，穿過拱形的門洞進(jìn)城，依然有一種由外到內(nèi)，從低到高，登堂入室，從蠻荒到文明的儀式感，似乎“仁者人也”是從此刻開始。高高在上的是朝陽、白云、鳥群、落日、明月、星宿，而不是摩天大樓。一圈高大厚實(shí)的城墻環(huán)繞著它，在城門外看不出高低深淺，一旦進(jìn)入城門，撲面而來的就是飛檐斗拱、飛閣流丹、鉤心斗角、樓臺(tái)亭閣、酒旌食館、朱門閭巷……主道兩旁遍布商店、酒肆、廟字、旅館……風(fēng)塵仆仆者一陣松弛，終于卸載了，可以下棋玩牌了，可以喝口老酒了，可以飲茶了，可以閑逛了，可以玩物喪志了，可以一擲千金了，可以淺斟低唱了，可以秉燭夜游了……忽然瞥見“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”那類女子——建水的賣花女與江南的不盡相同，這邊的女性身體上洋溢著一種積極性，結(jié)實(shí)、健康、天真——正挑著一擔(dān)子火紅欲燃的石榴，笑呵呵地在青石鋪成的街中央飄著呢。不免精神為之一振，先去買幾個(gè)來解渴。街面上，步行者斜穿橫過，大搖大擺，扶老攜幼，走在正中間，儼然是這個(gè)城的君王。滿大衡的雕梁開業(yè)都快七十年了，就像《水滸傳》里描寫過的那種。鋪面當(dāng)街敞開，食客滿堂，喝湯的喝湯，端飯的端飯，動(dòng)筷子的動(dòng)筷子，晃勺子的晃勺子，干酒的干酒，嚼筋的嚼筋，吆五喝六，拈三挑四，叫人望一眼就口水暗涌，肚子不餓也忍不住抬腿跨進(jìn)去。拖個(gè)條凳坐下，來一盤燒賣!這家燒賣的做法是明代傳下來的，肥油和面，餡兒是肉皮和肉糜。大鍋猛蒸，熟透后裝盤，每盤十個(gè)，五角一個(gè)。再來一土杯苞谷酒，幾口灌下去，夾起一枚，蘸些建水土產(chǎn)的甜醋，送入口中，油糜輕溢，爽到時(shí)，會(huì)以為自己是條梁山泊好漢。臨安飯店后面，穿過幾條巷子走上十分鐘，就是龍井菜市場(chǎng)，那鄭屠、張屠、李屠、趙屠……正在案上忙著呢。如果是七月的話，在某個(gè)胡同里走著，忽然會(huì)聞見蘑菇之香，環(huán)顧卻是老墻。墻頭上掛著一窩大黃梨。哪來的蘑菇耶?走，找去，必能在某家小館的廚房里找到，叫做干巴菌，正閃亮亮的，在鍋?zhàn)又虚g冒似乎建水城是個(gè)荒涼的不毛之地。其實(shí)這個(gè)城毛細(xì)血管密集，據(jù)統(tǒng)計(jì)，建水城3.3平方公里的范圍內(nèi)有30多條街巷，550多處已經(jīng)被列為具有保護(hù)價(jià)值的文物性建筑，這是很粗疏的統(tǒng)計(jì)。許多普通人家雕梁畫棟的宅子、無名無姓的巷道并不在內(nèi)。在巷子里面，四合院、水井、老樹、門神、香爐、雜貨鋪、紅糖、胡椒、土紙、灶房、明堂、照壁、石榴、蘋果、桂花、蘭草、綿紙窗、涼粉、米線、青頭菌、炊煙、祖母、媳婦、嬰孩、善男信女、市井之徒、酒囊飯袋、閑云野鶴、翩翩少年、三姑六婆、環(huán)肥燕瘦、虎背熊腰、花容月貌、明眸皓齒、慈眉善目、鶴發(fā)童顏……此起彼伏，鱗次櫛比。在這個(gè)城里，有個(gè)家的人真是有福啊。他們還能夠像四百年前的祖先們那樣安居樂業(yè)，不必操心左鄰右舍的德行，都是世交啦。有一位繞過曲曲彎彎的小巷，提著在龍井市場(chǎng)買來的水淋淋的草芽(一種建水特有的水生植物，可食，滾油翻炒數(shù)秒起鍋，甜脆)、萵筍、茄子、青椒、豆腐、毛豆、肉糜、茭瓜……一路上尋思著要怎么搭配，偶爾向世居于此的鄰居熟人搭訕，彼此請(qǐng)安。磨磨蹭蹭到某個(gè)裝飾著斗拱飛檐門頭的大門前(兩只找錯(cuò)了窩的燕子拍翅逃去)，咯吱咯吱地推開安裝著銅質(zhì)獅頭門環(huán)的雙開核桃木大門，抬腳跨過門檻。繞過照壁，經(jīng)過幾秒鐘的黑暗，忽然光明大放，回到了曾祖父建造的花香鳥語、陽光燦爛的天井。從供銷社退休已經(jīng)三十年的祖母正躺在一把支在天井中央的紅木躺椅上，借著一棵百年香樟樹的蔭庇(有刪改)[注]建水：縣名。在云南省，舊稱臨安。8.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解。不正確的一項(xiàng)是()A.文章引用《建水縣志》的記載，將今日建水與其“原始之城”的風(fēng)貌關(guān)聯(lián)起來，寫的是建水綿延不斷的歷B.文意以“仁者人也”來承接并形容進(jìn)城的“儀式感”，是借儒家經(jīng)典語句來觀照城的規(guī)劃與人的活動(dòng)，凸顯建水保有傳統(tǒng)的人文氣息。C.文章引用詩句“深巷明朝賣杏花”是由街頭所見引起的詩意聯(lián)想，意在轉(zhuǎn)向描寫建水女子的“結(jié)實(shí)、健康、”。D.文章以《水滸傳》中的相關(guān)描寫來類比臨安飯店食客滿堂的場(chǎng)面，是借梁山好漢的形象來展現(xiàn)建水人性羈。9.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()A.文章以“看哪”開頭，確定了全文的描寫角度，即始終以一個(gè)導(dǎo)游者的旁觀視角來鋪敘建水城，使敘述語調(diào)顯得既熱情又客觀。B.文章寫“電子地圖很不耐煩”地忽略了建水毛細(xì)血管一樣密集的巷子，這種表述意在強(qiáng)調(diào)建水的巷子豐富生動(dòng)，只有通過實(shí)地游走方可感知。C.文章最后一段寫歸家，提及“曾祖父”“祖母”，并以“香樟樹的蔭庇”作結(jié)，意在說明普通人家一代代的平凡生活蘊(yùn)含著生生不息的文化傳承。D.文章最顯著的文字特點(diǎn)是常常大量堆疊同類詞語或詞組，以此形成繁復(fù)恣肆的修辭效果，同時(shí)也表現(xiàn)了物阜民安的世俗生活氣象。10.本文記建水城時(shí)，在飲食描寫上花費(fèi)了大量筆墨，對(duì)此你如何理解?11.本文采用空間和時(shí)間兩條線索行文，請(qǐng)分別加以簡析。二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面文言文，完成下面小題。劉禹錫，字夢(mèng)得。貞元九年擢進(jìn)士第，登博學(xué)宏辭科。善五言詩。貞元末，王叔文得幸太子，禹錫以名重一時(shí)，與之交，叔文每稱有宰相器。太子即位，禁中文誥，皆出于叔文，引禹錫入禁中，與之圖議，言無不從。叔文敗，坐貶連州刺史，在道，貶朗州司馬。地居西南夷，土風(fēng)僻陋，舉目殊俗，無可與言者。禹錫在朗州十年，唯以文章吟詠陶冶情性。蠻俗好巫，每淫祠鼓舞，必歌俚辭。禹錫或從事于其間，乃依騷人之作，為新辭以教巫祝。元和十年，自武陵召還，宰相復(fù)欲置之郎署。時(shí)禹錫作《游玄都觀詠看花君刺史。詔下，御史中丞裴度奏曰：“播極遠(yuǎn)，猿狄所宅，禹錫母八十有余不能往，當(dāng)與其子死決，恐傷陛下孝治，請(qǐng)稍內(nèi)遷?！睉椬谠唬骸盀槿俗诱咭松魇?，不貽親憂。若禹錫又十余年，連刺數(shù)郡。今室廬圮廢，生徒衰少，非學(xué)官不振，病無資以給也．今凡州縣四時(shí)皆有事于孔子廟，甚非孔子意。請(qǐng)罷天下州縣四時(shí)祭，籍其資半歸所隸州，使增學(xué)校，舉半歸太學(xué)，可以營學(xué)室，具器用，則貞觀之風(fēng)，粲然可復(fù)?！碑?dāng)時(shí)不用其言。禹錫晚年與少傅自居易友善，詩筆文章，時(shí)無在其右者。常與禹錫唱和往來，因集其詩而序之曰：“彭城劉夢(mèng)得詩豪者也其鋒森然少敢當(dāng)者予不量力往往犯之夫合應(yīng)者聲同交爭(zhēng)者力敵一往一復(fù)欲罷不能”開成初，授同州刺史，秩滿，檢校禮部尚書。會(huì)昌二年七月卒，贈(zèng)戶部尚書。(選自《劉禹錫傳》，有刪改)12.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()A.彭城劉夢(mèng)得／詩豪者也／其鋒森然／少敢當(dāng)者／予不量力／往往犯之／夫合應(yīng)者聲／同交爭(zhēng)者力敵／一B.彭城劉夢(mèng)得／詩豪者也／其鋒森／然少敢當(dāng)者／予不量力／往往犯之／夫合應(yīng)者聲同／交爭(zhēng)者力敵／一C.彭城劉夢(mèng)得／詩豪者也／其鋒森然／少敢當(dāng)者／予不量力／往往犯之／夫合應(yīng)者聲同／交爭(zhēng)者力敵／一D.彭城劉夢(mèng)得／詩豪者也／其鋒森然少／敢當(dāng)者／予不量力／往往犯之／夫合應(yīng)者聲／同交爭(zhēng)者力敵／一13.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.字．即“表字”，與名在意思上經(jīng)常是相輔相成、互為表里，是舉行冠禮時(shí)取的。文中“夢(mèng)得”是劉禹錫的CD.禮部尚書，“三省六部”中禮部的最高長官，是主管朝廷中的禮儀、祭祀、財(cái)政、科舉等事務(wù)的大臣。14.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概況和分析，不正確的一項(xiàng)是()A.劉禹錫名重一時(shí)，擅長作詩寫文。他受到王叔文的重用，被稱為有宰相器；善寫五言詩，禁中文誥都出B.劉禹錫宦海沉浮，出仕在外多年。他受牽連被貶為連州刺史、朗州司馬；后又十多年離京城，接連在幾C.劉禹錫心系教育，興嘆學(xué)校衰敗。他認(rèn)為如今教育不力在于沒有錢物供學(xué)官使用，應(yīng)該省出錢來增加教D.劉禹錫以文會(huì)友，甚得朋友深交。晚年他與白居易交往友善，在詩歌方面唱和往來，且白居易為之集詩15.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)禹錫或從事于其間，乃依騷人之作，為新辭以教巫祝。(2)言者謂天下少士，而不知養(yǎng)材之道，郁堙不揚(yáng)，非天不生材也。16.劉禹錫因作《游玄都觀詠看花君子詩》而遭遇變故，請(qǐng)概括此事發(fā)展變化。(二)古代詩歌閱讀(9分)閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。送沈康知常州王安石作客蘭陵跡已陳①，為傳謠俗記州民。溝塍半廢田疇薄，廚傳②相仍市井貧。常恐勞人輕白屋，忽逢佳士得朱輪。殷勤話此還惆悵，最憶荊溪兩岸春?！咀ⅰ竣偬m陵：古地名，詩中代指常州。嘉佑二年王安石知常州，嘉佑三年詔沈康知常州。②廚傳：古代供應(yīng)過客食宿、車馬的處所。17.如果你是沈康，通過這首送別詩，你會(huì)得到關(guān)于常州的哪些信息？請(qǐng)簡要分析。(三)名篇名句默寫(6分)19.在橫線處填寫作品原句。 (1)同樣是寫雨，李清照的“________，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”和蘇軾的“________，何妨吟嘯且徐行”，一凄 (3)人生當(dāng)奮發(fā)有為，全力以赴。若盡全力仍不能如愿以償，也無愧于己，正如王安石《游褒禪山記》所說“_________，_________”。(4)2020年是深圳特區(qū)成立四十周年，我們可以用辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》中的詩句“_________，_________”，形容深圳的變化歷程——雖遭遇困難和挑戰(zhàn)，但依然一路向前，蓬勃發(fā)展。三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(9分)20.下面是為父親舉辦個(gè)人書畫展的楊先生給某知名書畫家寫的一份邀請(qǐng)函的正文內(nèi)容，其中有五處使用不得體的詞語，請(qǐng)找出并加以修改。明日請(qǐng)您屈駕到府上一坐，令尊珍藏的墨寶將悉數(shù)展出，屆時(shí)還請(qǐng)您拋磚引玉、不吝賜教。明早七點(diǎn)請(qǐng)您務(wù)必在家恭候，我們將有專車迎接。真誠期待您的光臨!①詞語:____________修改:_____________②詞語:____________修改:_____________③詞語:____________修改:_____________④詞語:____________修改:_____________⑤詞語:____________修改:_____________(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(11分)21.請(qǐng)參照①的方式，反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。A.甲：核電站有著微量放射性，因而核電站是骯臟的。人們?yōu)槭裁闯缟锌茖W(xué)？是因?yàn)榭茖W(xué)對(duì)人類有用，既然宗教對(duì)人類有用，憑什么說它不是科學(xué)？22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。只要有夢(mèng)想，花崗石也會(huì)開出百合花。樹木的夢(mèng)想，是年輪的暈環(huán)不斷加深、能成為棟梁；雛鷹的夢(mèng)想，是登臨至高點(diǎn)起飛、能展翅翱翔天宇；而人的夢(mèng)想，是不懈追求的慢板、能成為幸福的有夢(mèng)人，且行且吟，且歌且思，且樂且悟……請(qǐng)以“追夢(mèng)路上”為題，寫一篇不少于800字的文章，文體不限。【1題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析的能力。項(xiàng)”，根據(jù)材料二中“在冰雪裝備共享服務(wù)方面，冰雪旅游的相關(guān)裝備價(jià)格昂貴，消費(fèi)者購買后使用頻率不高，造成資源的極大浪費(fèi)，通過哈爾濱冰雪旅游平臺(tái)，整合分散的資源，提供租賃滑雪設(shè)備、保暖設(shè)備以及醫(yī)療保護(hù)設(shè)備的共享服務(wù)”分析可知，智慧旅游提供的是裝備共享租賃服務(wù)，不是購買。購買是個(gè)人行為，與智慧旅游無關(guān)?！?題詳解】本題考查學(xué)生篩選、概括文中信息能力。A.“之后三年游客人次逐年下降”錯(cuò)誤。讀圖錯(cuò)誤，是同比增長率下降，不是游客人次下降。2015年后全國滑雪場(chǎng)游客規(guī)模一直保持增長勢(shì)頭?！?題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此類題，要通讀文章，整體把握文章內(nèi)容大意，在此基礎(chǔ)上，仔細(xì)閱讀題干，明確題目要求，然后回歸文本，仔細(xì)閱讀，從中篩選出符合題目要求的信息，進(jìn)行整合概括回答問題。對(duì)文章進(jìn)行段落的劃分，篩選文中的重要語句，整合后作答。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句，分條作答。結(jié)合“2015年，北京、張家口獲得2022年第24屆冬奧會(huì)主辦資格后，冰雪產(chǎn)業(yè)也呈現(xiàn)出快速啟動(dòng)的狀態(tài)。冰雪旅游市場(chǎng)規(guī)模同比增長率達(dá)27%以上，遠(yuǎn)超中國旅游產(chǎn)業(yè)平均增速。奧運(yùn)周期已成為冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)力助推器”分析，北京、張家口獲得2022年第24屆冬奧會(huì)主辦資格，奧運(yùn)周期成為冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)力結(jié)合“占北方冬季旅游市場(chǎng)規(guī)模的66%，冰雪旅游已成為大部分北方城市最重要的旅游資源和核心支柱。冰雪旅游產(chǎn)業(yè)低位正逐漸加強(qiáng)，成為冬季旅游發(fā)展的新風(fēng)向”分析，冰雪旅游產(chǎn)業(yè)低位正逐漸加強(qiáng)，使產(chǎn)業(yè)服結(jié)合“針對(duì)游客個(gè)性需求，哈爾濱冰雪旅游平臺(tái)的推送算法，完成了消費(fèi)者需求與平臺(tái)資源的自動(dòng)匹配，這種服務(wù)既能滿足消費(fèi)者對(duì)吃住行等標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)模塊的需求，也能滿足對(duì)于組合服務(wù)的精準(zhǔn)推送”分析，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)提供智慧旅游一站式服務(wù)，精準(zhǔn)推送，全方位滿足客戶需求。結(jié)合“在國家政策的扶持下，平臺(tái)將為冰雪旅游提供良好的宏觀環(huán)境支持，雪場(chǎng)設(shè)施會(huì)逐步完善，市場(chǎng)也會(huì)進(jìn)入良性發(fā)展階段”分析，在國家政策的扶持下，市場(chǎng)會(huì)進(jìn)入良性發(fā)展階段。材料四里有專家學(xué)者為產(chǎn)業(yè)發(fā)展出謀劃策。綜合分析四則材料內(nèi)容可以得知人們旅游消費(fèi)習(xí)慣發(fā)生了改變。【4題詳解】本題考查理解分析小說內(nèi)容的能力。B項(xiàng)，“是因?yàn)樗X得作為華光家具廠廠長，不能為廠里的家具找到銷路，是羞恥的事情”理解錯(cuò)誤，是因?yàn)樗X得名聲很好的家具廠員工向個(gè)體小作坊訂做家具是羞恥的事情?！?題詳解】本題考查賞析小說藝術(shù)特色的能力。C項(xiàng)，“突出小說合作共贏的主旨”分析錯(cuò)誤，文章通過這樣的對(duì)比是為了突出創(chuàng)新的重要?！?題詳解】本題考查概括人物形象的能力。概括分析人物形象，可以從正面對(duì)人物描寫的語句、他人的評(píng)價(jià)、環(huán)境烘托等角度思考。“他二十五六歲的樣子，個(gè)子高高挑挑，臉盤很白凈，眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴配得很勻稱，白襯衣上罩一件大棒針打的毛別，可以拆開，拼成一個(gè)長長的柜臺(tái)，上面放著十幾種家具模型。大林的眼睛一下子就亮了，這些家具完【7題詳解】本題考查分析小說標(biāo)題作用的能力。即“巧妙的心思”，從情節(jié)上看，讀者看到這個(gè)標(biāo)題，自然會(huì)想象“匠心”是什么巧妙的心思，設(shè)置了懸念，激這小木匠你不想和他談?wù)劊俊毙⌒趵眯∧窘澈透赣H恰好見面的時(shí)機(jī)，把小木匠介紹給她的父母，這體現(xiàn)了小絮的獨(dú)特匠心；人物形象上看，小木匠出來攬生意、“家具打破原有的設(shè)計(jì)規(guī)范”，突出了小木匠具有創(chuàng)新精神；從文章主旨上看，名聲很好的家具廠，做的家具竟沒有了銷路，個(gè)體作坊的家具卻因?yàn)樵O(shè)計(jì)獨(dú)特頗受歡迎，通過二者對(duì)比，揭示突出走創(chuàng)新之路才是走出困境獲得發(fā)展的有效途徑的主旨?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。學(xué)生首先應(yīng)對(duì)文本的整體內(nèi)容有所把握，然后結(jié)合題目回到文中具體分析。答題的關(guān)鍵是審讀題干，把握命題意圖，找出題干所在的具體語段及語句；將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解分析，尋找細(xì)微的差別，得出正確結(jié)論。梁山好漢的形象來展現(xiàn)建水人性格中的粗狂不羈”?！?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞。學(xué)生首先應(yīng)對(duì)文本的整體內(nèi)容有所把握；然后結(jié)合題目回到文中對(duì)具體語句進(jìn)行具體分析。答題的關(guān)鍵是審讀題干，把握命題意圖，找出題干所在的具體語段及語句；將選項(xiàng)帶入文中比對(duì)分析，尋找差別，得出正確結(jié)論。A項(xiàng)，“即始終以一個(gè)導(dǎo)游者的旁觀視角來鋪敘建水城”錯(cuò)誤，文章并沒有一味“鋪敘”建水城，里面既對(duì)歷史的回味，也有對(duì)現(xiàn)實(shí)的客觀描寫，穿插了大量的議論和抒情?！?0題詳解】本題重點(diǎn)考查學(xué)生理解重要語段在文中的作用。作答時(shí)，首先根據(jù)文章寫作背景，寫作意圖、語段出現(xiàn)的關(guān)鍵詞等概括語段所寫的內(nèi)容，然后依據(jù)寫作主旨、語段位置等回答其在文中的作用。作答時(shí)，首先在文內(nèi)勾畫出飲食描寫方面花費(fèi)大量筆墨的地方，然后再說明這樣描寫的作用。①文章運(yùn)用動(dòng)筷子的動(dòng)筷子，晃勺子的晃勺子，干酒的干酒，嚼筋的嚼筋，吆五喝六，拈三挑四”，以此表現(xiàn)建水城的家燒麥的做法是明代傳下來”，以此表現(xiàn)建水城的歷史傳承。②后文中還重點(diǎn)寫了小巷中蘑菇的香氣和小巷里的人提著蔬菜行走，并對(duì)蔬菜進(jìn)行了鋪陳，“草茅、萵筍、茄子、青椒、豆腐,短、肉糜、菱”，以此表現(xiàn)人的日常生活和城的煙火氣息，這也是文章所要表現(xiàn)的建水古城的城市品格。【11題詳解】確的線索，把所有材料連綴起來，組成一個(gè)藝術(shù)的整體。文章線索貫穿全文，使文章渾然一體，使結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)。解答時(shí)，需要通讀全文，整體感知文本，理清行文思路。①作答本題，需要從空間和時(shí)間兩個(gè)方面來把握文章內(nèi)容。在空間上，第一段首先從城外的臨安車站開始描寫建水城，然后依次抓住這些語句“一旦進(jìn)入城門”“街面上，步行者斜穿橫過……”“主道兩旁遍布商店、酒肆、廟宇、旅館”“臨安飯店后面，穿過幾條巷子走上十分鐘，就是龍井菜市場(chǎng)”“在這個(gè)城里，有個(gè)家的人真是有福啊”，即可得出正確答案。②文章日常生活中來描寫，表現(xiàn)這座古城經(jīng)久不衰的生命活力。【12題詳解】題考查斷句能力。劉夢(mèng)得是位詩中豪杰。他的詩鋒芒外露，很少有人能抵擋。我不自量力，常常冒犯他。大凡互相配合的聲氣相同，互相爭(zhēng)論的力量相當(dāng)。一來一往，欲罷不能?！?3題詳解】本題考查古代文化常識(shí)。【14題詳解】本題考查對(duì)文言文內(nèi)容的翻譯及理解能力。A項(xiàng)，“禁中文誥都出自其手”錯(cuò)。文中寫“禁中文誥出于叔文”，而不是出自劉禹錫。【15題詳解】本題考查文言文翻譯能力。?！?6題詳解】本題考查對(duì)文本重要情節(jié)的理解分析能力。政之意，宰相不高興，他被貶為播州刺史。慎事，不貽親憂。若禹錫望過他人，尤不可赦’”，詔書發(fā)下后，裴度上奏因其母年高將他遷往近處安置，但憲宗不同意；不想傷他母親的心，改他為連州刺史。要求。“直譯為主”是文言文翻譯最基本的方法，也是保證達(dá)到“字字落實(shí)”這一基本要求的最佳方法?！爸弊g為主”是說對(duì)于大多數(shù)句子、大多數(shù)詞語，可以采取直接翻譯的方式來進(jìn)行。二是意譯為輔，文句通順。所語言表達(dá)的一般要求，凡是語言表達(dá)都必須遵從。考生一定要養(yǎng)成推敲語句的習(xí)慣。翻譯成現(xiàn)代漢語以后一定要讀一讀，看看是否通順、流暢。如果不通順、不流暢，就要對(duì)它進(jìn)行修改、潤色，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行意譯。劉禹錫，字夢(mèng)得。貞元九年考中進(jìn)士科，又考中博學(xué)宏辭科。他擅長寫五言詩。貞元末年，王叔文被太子欣賞任用，劉禹錫因?yàn)槊麣庠诋?dāng)時(shí)很大，(王叔文)和他交往，叔文經(jīng)常稱贊(劉禹錫)有做宰相的才劉所提出的觀點(diǎn)都被(王叔文)采納。貞元末年，王叔文在太子身邊做事。劉禹錫尤其受王叔文的賞識(shí)提拔，被認(rèn)為有宰相才能而受到優(yōu)待。順宗即位，朝廷中的文誥，都出自王叔文之手，而王叔文引薦劉禹錫進(jìn)入宮中，與他一起商量議論，他所說的王叔文沒有不聽從的。王叔文(的改革)失敗后，(劉禹錫)被牽連貶為連州刺史，(還)沒到(連州)，(又被再)貶為朗州司馬。(朗州)地處西南少數(shù)民族地區(qū)，當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)氣落后，滿眼都是不同(于文明地區(qū))的風(fēng)俗，沒有可以交談的人。劉禹錫在朗州十年，主要是寫文作詩，以此來陶冶情操性格。蠻地風(fēng)俗喜好巫術(shù)，常常在不合典禮的祠廟中擊鼓起舞，還要用方言俗語歌唱一番。劉禹錫有時(shí)跟他們一起活動(dòng)，于是依照詩人的做法，創(chuàng)作新辭用來教授巫師們。元和十年，劉禹錫被從武陵召回朝廷，宰相又打算任命他為郎官。這時(shí)劉禹錫作了首《游玄都觀詠看花君子詩》，詩中有些譏刺朝政的意思，宰相不高興了，所以他又被貶為播州刺史。詔書發(fā)下后，御史中丞裴度上奏說：“播州特別偏遠(yuǎn)，(是)猿猴居住的地方，劉禹錫母親八十多歲不能前往，那么和兒子當(dāng)是生死永別，(我)擔(dān)心(這樣會(huì))傷害陛下以孝治天下的方針，稍稍將他遷往近處(安置)?！睉椬谡f：“做人兒女的應(yīng)該謹(jǐn)慎做事，不能做(遺留)讓父母擔(dān)憂的事。像劉禹錫這樣名望超過他人的人，就更不能饒恕了?！迸岫葲]有話回答了。 (過了一會(huì)兒)憲宗改變了(嚴(yán)厲的)臉色說：“我所說的，是責(zé)備做兒子的事，但不想傷他母親的心。”于是改為連州刺史。劉禹錫又離開京城十多年，接連在幾個(gè)州任刺史。劉禹錫常常嘆息天下學(xué)校衰敗，于是上奏記給宰相說：“議論的人認(rèn)為天下士人太少，但不知道培養(yǎng)人才之道的情況，事實(shí)是育才之路滯塞不暢，并不是天下沒有人才。如今房舍毀壞，學(xué)生門徒減少，這不是也不是孔子的本意。請(qǐng)下令叫禮官博士議論這事，不準(zhǔn)天下州縣花費(fèi)錢財(cái)用牲牢進(jìn)行祭祀，登記原先用于牲牢祭祀的錢物，把一半交給所屬州府，可用這錢來營造學(xué)校房舍，置辦器具，那么貞觀之風(fēng)，顯然可以恢復(fù)?！碑?dāng)時(shí)宰相沒有采納他的建議。劉禹錫晚年和太子少傅自居易關(guān)系友好，詩歌文章，當(dāng)時(shí)沒有在他們之上的。自居易常和劉禹錫有詩詞酬答和往來，還順便將劉禹錫的詩收集在一起并作序說：“彭城劉夢(mèng)得是位詩中豪杰。其詩鋒芒外露，很少有人能抵擋。我不自量力，常常冒犯他。大凡互相配合的聲氣相同，互 (劉禹錫)會(huì)昌二年七月去世，被追贈(zèng)為戶部尚書?！?7題詳解】把握詩歌大意；然后仔細(xì)閱讀題干要求，根據(jù)題干提示篩選出與之有關(guān)的句子或短語，最后分點(diǎn)作答。溝渠已經(jīng)半廢，土地貧瘠，供應(yīng)過客食宿、車馬的廚傳還在，但是百姓生活卻依舊貧困，由“田疇薄”“市井看出“百姓生活貧窮”，白屋古代指平民的住屋，因無色彩裝飾，故名；從“最憶荊溪兩岸春”可以看出此地自【18題詳解】還應(yīng)該聯(lián)系作者的生平遭遇及詩歌的創(chuàng)作背景來考慮，即我們平時(shí)所說的要“知人論世”。這里指代沈康的到來；“忽逢佳士得朱輪”大意是“忽然聽到了您到常州治理的好消息”，表達(dá)了常州百姓對(duì)沈康這個(gè)優(yōu)秀的父母官到來的期待和歡迎；其實(shí)這是作者委婉地表達(dá)對(duì)沈康的勉勵(lì)，希望他能治理好常州，不辜負(fù)百姓的盼望，這是對(duì)沈康此去政通人和的期待?！耙笄谠挻诉€惆悵，最憶荊溪兩岸春”，“惆悵”寫出作者在提到常州時(shí)的心情，表達(dá)了自己此前在常州，對(duì)常州治理未能盡如人意的惆悵之情；后句“最憶荊溪兩岸春”，想到常州的美景，表達(dá)了對(duì)常州的難舍和懷念之情?！?9題詳解】梧桐更兼細(xì)雨(2).莫聽穿林打葉聲(3).后人哀之而不鑒之(4).亦使后人而復(fù)哀后人也(5).盡吾志也而不能至者(6).可以無悔矣(7).青山遮不住(8).畢竟東流去【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。本題要注意的字詞有：哀、鑒、至、畢?！鞍l(fā)表高見”，或刪掉)；④“務(wù)必”(修改為)刪掉；⑤“恭候”(修改為)“等候”?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語言表達(dá)的得體性。解答此類題目，首先要明確題干的要求，如本題“下面是為父親舉辦個(gè)人書畫展的楊先生給某知名書畫家寫的一份邀請(qǐng)函的正文內(nèi)容，其中有五處使用不得體的詞語，請(qǐng)找出并加以修改”，然后依據(jù)語言使用的場(chǎng)合、使用的對(duì)象以及對(duì)象之間的關(guān)系辨析正誤。“府上”是敬辭，這里面是到自己家中來，應(yīng)用謙辭，改為“寒舍”或“家中”?！傲钭稹笔蔷崔o，這里面是說自己的父親，應(yīng)用謙辭，改為“家父”?！皰伌u引玉”是謙辭，這里面是說讓楊先生談自己的意見，應(yīng)用敬辭，改為“發(fā)表高見”或刪掉?！皠?wù)必”語氣過于生硬，可以刪掉?！捌诖辈缓线m，這是一封邀請(qǐng)函，可以改為“恭候”。如②“不高尚的東西怎么能夠流行呢？”的意思是“流行的都是高尚的”，可以列舉其它流行的東西如“感冒”，如“石頭”，得出“石頭是科學(xué)”的荒謬的結(jié)論。追夢(mèng)路上我矢志不渝地踏著這條追夢(mèng)路，將滿腔熱血化為一股力量，支撐著自己，每一步都如百米沖刺，我知道這條路并不短暫，但我知道，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，直到觸及那個(gè)美麗而清晰的夢(mèng)?！}記我有個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)素描畫手，畫得一手好畫。當(dāng)我還是個(gè)稚嫩孩童時(shí)，當(dāng)我第一次筆，開始追求自己的夢(mèng)。時(shí)間一長，我不斷地審視著自己的畫作，迫切地想要知道自己的水平高低，我冥思苦想，發(fā)現(xiàn)自己并沒有顯著進(jìn)步。我困惑了，到底怎樣才能快一點(diǎn)進(jìn)步呢？我焦急而又茫然，信心也隨之消減。我急躁地