優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作

第5頁(yè)共5頁(yè)優(yōu)秀教?師節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?寫(xiě)作?尊師重?教是永?久的美?德，我?校為了?讓教師?們愉快?、充實(shí)?地度過(guò)?這個(gè)教?師節(jié)，?培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成?敬重師?長(zhǎng)的好?習(xí)氣，?展開(kāi)了?慶?；?動(dòng)?；?動(dòng)當(dāng)天?少先隊(duì)?隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)?行了“?感恩教?師”國(guó)?旗下說(shuō)?話，召?喚整體?學(xué)生，?感恩教?師，尊?重教師?;為教?師唱一?首祝愿?的歌，?為教師?獻(xiàn)上節(jié)?日的祝?愿語(yǔ);?而且還?舉行了?教師節(jié)?書(shū)畫(huà)競(jìng)?賽。在?這樣濃?郁的氣?氛下，?我校教?師度過(guò)?了一個(gè)?高興的?教師節(jié)?。本次?慶祝教?師節(jié)活?動(dòng)算是?完美閉?幕，這?次活動(dòng)?的特征?主要有?以下幾?點(diǎn)：?1、主?題鮮明?，教師?節(jié)當(dāng)天?舉行的?活動(dòng)意?圖才華?祝整體?教師教?師節(jié)高?興，讓?教師在?教師節(jié)?當(dāng)天能?夠感觸?到節(jié)日?的氣氛?。咱們?這次舉?行的活?動(dòng)緊扣?“感謝?師恩，?愛(ài)在我?心”的?主題，?并以“?向教師?祝愿”?的辦法?讓作用?愈加房?子，活?動(dòng)當(dāng)天?早上被?祝愿的?教師們?都十分?高興的?向咱們?問(wèn)詢活?動(dòng)的更?多細(xì)節(jié)?，并送?給同學(xué)?們?cè)S多?的祝愿?，有的?教師說(shuō)?：“這?一大早?上就收?到來(lái)自?同學(xué)們?的節(jié)日?祝愿，?真的是?有高興?有感動(dòng)?”這句?話說(shuō)出?了許多?承受祝?愿的教?師的心?聲。?2、參?與面廣?，認(rèn)可?度高：?這次活?動(dòng)整體?的教師?和學(xué)生?都參與?到了其?間。在?學(xué)生給?教師送?祝愿語(yǔ)?的那一?刻，教?師們的?臉上都?露出了?甜甜的?敗行，?聽(tīng)著同?學(xué)們感?恩的歌?聲，教?師們的?心就更?甜了。?同學(xué)們?的祝愿?，教師?們的感?謝集合?在一同?，整個(gè)?學(xué)校充?溢了溫?馨的氣?味。?在書(shū)畫(huà)?競(jìng)賽時(shí)?，同學(xué)?們更是?把對(duì)教?師的感?恩續(xù)寫(xiě)?在紙上?，一張?張美麗?并有深?意的畫(huà)?，更是?帶給了?教師們?無(wú)限的?歡喜。?教師們?也回贈(zèng)?了他們?的熱心?，高興?地與同?學(xué)們聊?，在閑?談中，?師生的?間隔拉?近了。?3、?方案周?密，預(yù)?備充沛?：宣揚(yáng)?進(jìn)程中?，各工?作人員?協(xié)作得?比較好?，勤勤?懇懇，?從頭到?尾都為?這次活?動(dòng)操心?，這確?保了活?動(dòng)的順?暢進(jìn)行?。本?次活動(dòng)?中，各?部門(mén)活?躍協(xié)作?，作好?宣揚(yáng)，?發(fā)起同?學(xué)們活?躍參與?到這個(gè)?活動(dòng)中?來(lái)，營(yíng)?建了一?個(gè)尊師?重教的?良好氣?氛;學(xué)?生們也?都活躍?響應(yīng)，?在為教?師們送?祝愿的?一同，?也營(yíng)建?了一個(gè)?聯(lián)合、?調(diào)和的?學(xué)校氣?氛。?優(yōu)秀教?師節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?寫(xiě)作（?二）?金秋_?___?月是收?獲的季?節(jié)，農(nóng)?場(chǎng)里農(nóng)?民在收?獲金燦?燦的糧?食，果?園里果?農(nóng)在收?獲香噴?噴的水?果，身?為園丁?的教師?也在收?獲，收?獲著桃?李滿天?下的喜?悅，收?獲著來(lái)?自學(xué)生?發(fā)自肺?腑的一?聲謝謝?，收獲?著來(lái)自?社會(huì)各?界最真?摯的贊?美和認(rèn)?可!在?教師節(jié)?前夕，?我校以?貫徹綱?要精神?，弘揚(yáng)?高尚師?德為主?題，堅(jiān)?持隆重?、熱烈?、務(wù)實(shí)?、簡(jiǎn)樸?的原則?，在上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷?下，在?全體師?生的共?同努力?下，開(kāi)?展了慶?祝教師?節(jié)五個(gè)?一活動(dòng)?，我校?全體師?生度過(guò)?了一個(gè)?簡(jiǎn)樸、?熱烈而?又充實(shí)?的教師?節(jié)。將?本次活?動(dòng)開(kāi)展?情況簡(jiǎn)?要做以?小結(jié)：?利用?周一國(guó)?旗下講?話時(shí)間?，郭校?長(zhǎng)發(fā)表?了熱情?洋溢的?教師節(jié)?賀詞，?向全體?教師致?以節(jié)日?的祝賀?。2?、舉辦?一期歌?頌教師?的黑板?報(bào)教?師節(jié)前?夕，學(xué)?校政教?處布置?各班以?歌頌教?師為主?題，舉?辦一期?黑板報(bào)?，通過(guò)?靈活多?樣的形?式，豐?富多彩?的內(nèi)容?，贊揚(yáng)?老師的?無(wú)私奉?獻(xiàn)精神?。3?、開(kāi)展?一次主?題班隊(duì)?會(huì)4?、進(jìn)行?一次趣?味體育?活動(dòng)?學(xué)校舉?行了教?師趣味?體育活?動(dòng)，通?過(guò)這些?有趣的?活動(dòng)，?大大激?發(fā)了教?師的熱?情與斗?志，為?投身教?育事業(yè)?做好了?充分的?準(zhǔn)備。?5、?在博客?中發(fā)一?次節(jié)日?感言?每位教?師都在?博客中?寫(xiě)了節(jié)?日感言?，對(duì)自?己的職?業(yè)有了?更新、?更高的?認(rèn)識(shí)。?優(yōu)秀?教師節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)寫(xiě)作?（三）?為了?大力營(yíng)?造尊師?重教的?濃厚社?會(huì)氛圍?，對(duì)于?培養(yǎng)大?學(xué)生良?好的公?民道德?素養(yǎng)和?社會(huì)責(zé)?任感，?進(jìn)一步?幫助學(xué)?生將感?恩之情?轉(zhuǎn)化為?回報(bào)老?師、回?報(bào)父母?、回報(bào)?他人、?回報(bào)社?會(huì)的自?覺(jué)行動(dòng)?，引導(dǎo)?大學(xué)生?真正體?會(huì)“感?恩于心?·回報(bào)?于行”?的深刻?內(nèi)涵，?弘揚(yáng)和?踐行社?會(huì)主義?價(jià)值觀?具有特?殊而重?要的意?義。?我系開(kāi)?展了言?寄師恩?、“我?心目中?的最美?老師”?主題班?會(huì)、微?頌師德?，聊達(dá)?感恩、?系報(bào)訴?心聲等?活動(dòng)，?讓老師?們度過(guò)?了一個(gè)?難忘又?愉快的?教師節(jié)?。本次?慶祝教?師節(jié)活?動(dòng)算是?完美落?幕，這?次活動(dòng)?的特色?主要有?以下幾?點(diǎn)：?1、計(jì)?劃周密?，準(zhǔn)備?充分：?活動(dòng)自?___?_月_?___?日開(kāi)始?準(zhǔn)備，?其間各?工作人?員配合?得比較?好，任?勞任怨?，自始?至終都?為這次?活動(dòng)操?心，這?保證了?活動(dòng)的?順利進(jìn)?行。?2、主?題鮮明?，效果?明顯：?教師節(jié)?當(dāng)天舉?行的活?動(dòng)目的?就是祝?全體老?師教師?節(jié)快樂(lè)?，讓老?師在教?師節(jié)當(dāng)?天能夠?感受到?節(jié)日的?氣氛。?我們這?次舉辦?的活動(dòng)?緊扣“?感恩于?心·回?報(bào)于行?”的主?題，并?以“向?老師致?敬”的?方式讓?效果更?加明顯?，活動(dòng)?當(dāng)天早?上被祝?福的老?師們都?非常開(kāi)?心的向?我們?cè)?問(wèn)活動(dòng)?的更多?細(xì)節(jié)，?并送給?同學(xué)們?很多的?祝福。?師生之?情溢于?言表，?更顯親?切。?3、參?與面廣?，認(rèn)可?度高：?這次活?動(dòng)老師?和學(xué)生?都參與?到了其?中。在?學(xué)生給?老師送?上花的?那一刻?，老師?們的臉?上都露?出了甜?甜的笑?容。同?學(xué)們?cè)?感恩板?上的每?一句話?，都充?滿著對(duì)?老師的?敬意與?祝福。?同學(xué)們?的祝福?，老師?們的感?激匯合?在一起?，整個(gè)?教師節(jié)?充滿了?溫馨的?氣息。?本次?活動(dòng)中?，我系?團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)?各部、?各班委?會(huì)積極?配合，?作了良?好的宣?傳，并?動(dòng)員同?學(xué)們積?極參與?到這次?的活動(dòng)?中來(lái)，?營(yíng)造了?一個(gè)尊?師重教?的良好?氛圍;?學(xué)生們?也都積?極響應(yīng)?，在為?老師們?送祝福?的同時(shí)?，也營(yíng)?造了一?個(gè)團(tuán)結(jié)?、和諧?的校園?氣氛。?由于?準(zhǔn)備時(shí)?間相對(duì)?匆促，?在活動(dòng)?過(guò)程中?，有部?分不完?善的環(huán)?節(jié)，通?過(guò)總結(jié)?，希望?能夠爭(zhēng)?取在下?一次的?活動(dòng)中?辦得更?好。?優(yōu)秀教?師節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?寫(xiě)作（?四）?___?_月金?秋，老?師是這?個(gè)季節(jié)?的主題?，空氣?中也彌?漫著感?念師恩?的深情?，尊師?重教是?永久的?美德。?為了隆?重慶祝?___?_年_?___?月__?__日?教師節(jié)?，為進(jìn)?一步弘?揚(yáng)人民?教師的?高尚師?德，營(yíng)?造尊師?重教的?良好社?會(huì)氛圍?，激發(fā)?廣大教?師履行?教書(shū)育?人的崇?高使命?，在師?生之間?搭建溝?通交流?的平臺(tái)?，我們?組織開(kāi)?展了慶?祝教師?節(jié)系列?活動(dòng)，?現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、?表彰典?型，組?織開(kāi)展?教師節(jié)?表彰大?會(huì)。評(píng)?選表彰?近一年?來(lái)的一?批"縣?級(jí)優(yōu)秀?教師"?、"鎮(zhèn)?級(jí)優(yōu)秀?教師"?"優(yōu)秀?班主任?"、"?優(yōu)秀教?育工作?者"，?我校冉?校長(zhǎng)做?了致辭?。冉校?長(zhǎng)首先?向辛勤?工作在?教育戰(zhàn)?線上的?教師，?表示熱?烈的祝?賀和節(jié)?日的問(wèn)?候!對(duì)?我校獲?得的成?績(jī)和榮?譽(yù)及全?體教師?的努力?工作做?出了充?分的肯?定，并?向教師?提出了?新的要?求，要?為人師?表，做?一名多?能型教?師。優(yōu)?秀教師?代表岳?金英老?師也發(fā)?表了致?辭。?三、開(kāi)?辟展板?專欄，?廣泛宣?傳我校?近年來(lái)?教育工?作取得?的新成?績(jī)、教?育教學(xué)?工作取?得的新?成果、?廣大優(yōu)?秀教師?、優(yōu)秀?教育工?作者的?先進(jìn)事?跡，宣?傳優(yōu)秀?教師風(fēng)?采，倡?導(dǎo)尊師?重教新?風(fēng)，營(yíng)?造濃厚?節(jié)日氣?氛。?四、工?會(huì)組織?了教職?工慶祝?教師節(jié)?趣味競(jìng)?技活動(dòng)?。__?__月?___?_日下?午，由?工會(huì)為?單位，?組織將?全體教?職工分?為四組?進(jìn)行了?擲飛鏢?、定點(diǎn)?投籃、?夾玻璃?球