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#附件1:長春光華學(xué)院實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)表教學(xué)院一級指標(biāo)二級指標(biāo)分值等級標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)等級得分A(系數(shù)1。0)C(系數(shù)0.6)1。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)條件(35分)1.1實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)基地建設(shè)10有與專業(yè)對口的、穩(wěn)定的校內(nèi)或校外實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)基地;教學(xué)基地的軟硬件設(shè)施能夠滿足教學(xué)需要。(考察校內(nèi))有對口的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位;教學(xué)基地的軟硬件設(shè)施基本滿足教學(xué)需要。(考察校內(nèi))C61。2指導(dǎo)教師配備10“雙能型”指導(dǎo)教師所占比例三70%;指導(dǎo)教師配備數(shù)量符合學(xué)校關(guān)于實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)工作量的計(jì)算中所做的規(guī)定和要求?!半p能型”指導(dǎo)教師所占比例三50%;B81.3實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)文件10實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)基本要求內(nèi)容規(guī)范、完整;有切合實(shí)際的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)計(jì)劃安排,時(shí)間、內(nèi)容、進(jìn)度、分組情況一目了然,責(zé)任落實(shí);實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)方案全面反映教學(xué)內(nèi)容與要求,啟發(fā)思維,便于自學(xué)。實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)基本要求內(nèi)容基本規(guī)范;有實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)計(jì)劃安排,進(jìn)行了分組。B81。4實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))規(guī)章制度建設(shè)5有完善的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))工作管理規(guī)定,其中要素根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)制定如操作規(guī)程、安全、紀(jì)律、考勤等方面的要求及規(guī)定。有相應(yīng)的制度但很不完善。B42。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)1)教學(xué)過程(45分)2.1實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)敢學(xué)內(nèi)容i5實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容符合人才培養(yǎng)方案的目標(biāo)要求,有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力;有實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)內(nèi)容、項(xiàng)目結(jié)合了工程和社會(huì)實(shí)踐的最新成果及行業(yè)最新操作規(guī)范。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容基本符合人才培養(yǎng)方案目標(biāo)要求;對學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力培養(yǎng)有一定幫助。B42。2實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))計(jì)戈U安排執(zhí)行情況10按實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))計(jì)劃安排組織實(shí)施實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)),按教學(xué)進(jìn)度完成了實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))任務(wù);實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))期間嚴(yán)格管理,紀(jì)律良好?;灸馨唇虒W(xué)進(jìn)度落實(shí)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。B8
長春光華學(xué)院實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)表(續(xù)表)一級指標(biāo)二級指標(biāo)分值等級標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)等級得分A(系數(shù)1。0)C(系數(shù)0。6)2.實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)過程(45分)2.3指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況10指導(dǎo)教師認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)),重點(diǎn)內(nèi)容講解熟練透徹,示范教學(xué)規(guī)范正確,技術(shù)指導(dǎo)得力,啟發(fā)引導(dǎo)有效,掌握學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))過程中的狀態(tài),較好的達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。指導(dǎo)能力基本能夠保證完成實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)。C62.4學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))情況10實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))積極主動(dòng)、態(tài)度端正;熟悉要領(lǐng),操作準(zhǔn)確、規(guī)范,實(shí)現(xiàn)了實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))目標(biāo);遵守紀(jì)律,未發(fā)生違紀(jì)事件和安全事故。認(rèn)真完成了實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))期間布置的各項(xiàng)任務(wù)。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))期間布置的各項(xiàng)任務(wù)完成質(zhì)量一般。C62.5實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))總結(jié)10實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))總結(jié)全面、分析準(zhǔn)確、措施有效,對后續(xù)工作提出合理化建議;實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))材料能夠及時(shí)全部存檔。有實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))總結(jié),內(nèi)容不全面;實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))材料存檔不完善.B83。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)效果(20分)3.1實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告質(zhì)量10報(bào)告全面充實(shí),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對問題分析并加以解決;指導(dǎo)教師詳細(xì)審閱、全批全改報(bào)告,評語客觀、準(zhǔn)確。報(bào)告內(nèi)容基本符合要求;指導(dǎo)教師評語簡單、空泛.C63.2實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))考核10實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的考核嚴(yán)格按教學(xué)基本要求規(guī)定執(zhí)行,全面多元考察學(xué)生的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量;實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)班級成績分布合理。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的考核基本按規(guī)定執(zhí)行;
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