題目為植樹(shù)節(jié)的五年級(jí)描寫(xiě)日記五篇

千里之行，始于腳下。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦題目為植樹(shù)節(jié)的五年級(jí)描寫(xiě)日記五篇為你種一棵樹(shù)，承載誠(chéng)心的愛(ài)惜一萬(wàn)分：讓你有著特別好的運(yùn)氣，加上100%的幸福，實(shí)現(xiàn)千分的幸福，得到一萬(wàn)個(gè)心愿。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的節(jié)日上，好好愛(ài)惜樹(shù)木！以下是我整理的題目為（植樹(shù)節(jié)）的五年級(jí)描寫(xiě)（日記）五篇，盼望你能夠喜愛(ài)！

題目為植樹(shù)節(jié)的五年級(jí)描寫(xiě)日記五篇1

3月12日是植樹(shù)節(jié)，在以往的植樹(shù)節(jié)里我都沒(méi)有種過(guò)一棵樹(shù)?，F(xiàn)在不是提倡低碳生活，所以今年我打算要大干一場(chǎng)。

大家都記得我們以前學(xué)過(guò)一篇課文，其中就講了3月12日那天-爺爺去天壇公園植樹(shù)。-爺爺植樹(shù)真的特別仔細(xì)，只要樹(shù)苗有一點(diǎn)點(diǎn)歪-爺爺就不滿足一點(diǎn)要扶正為止。這讓我也明白了無(wú)論做什么事都得仔細(xì)。在現(xiàn)如今，3月12日已經(jīng)是人們期盼的日子了，希望著能為改善環(huán)境作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。今日離植樹(shù)節(jié)還差兩天，但那些愛(ài)護(hù)環(huán)境，喜愛(ài)大自然的人們已經(jīng)熱火朝天的開(kāi)頭行動(dòng)了——植樹(shù)。爸爸也參與了，我也興致勃勃的跟爸爸一起去種樹(shù)了。

我們動(dòng)身了。拿一把鋤頭，拎一個(gè)水桶，還有一捆小樹(shù)苗上路了。爸爸手提水桶，肩扛鋤頭倒是輕松，我可受罪了。讓我扛樹(shù)苗，實(shí)在太重了，我的肩受不了了，痛的皺起了眉，汗也從背上流出來(lái)了。最終到目的地了，我一-坐在了地上，把小樹(shù)苗重重地往地上一摔。爸爸見(jiàn)狀立刻（教育）我：“你啊，知不知道?小樹(shù)苗的根可是很脆弱的，被你這樣一摔難免會(huì)折斷或損傷，所以肯定要輕拿輕放?！蔽沂嵌嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們開(kāi)頭動(dòng)手植樹(shù)了。爸爸用完了九牛二虎之力挖出了一個(gè)小坑，我剛要往坑里放小樹(shù)苗，爸爸立刻出言阻擋我說(shuō)：“洞還不夠深，讓我再挖深些。”過(guò)了一會(huì)兒，我們把一棵小樹(shù)苗種最終種好了。樹(shù)全部種好了，該給小樹(shù)苗喝點(diǎn)水了。我拿起水桶往河邊跑，拎起一桶清亮的河水就往回走。此時(shí)我像一只小老鼠似的東奔西跑，忙得不亦樂(lè)乎?！皟鹤觿e澆得太多。”

樹(shù)種好了，我感到特殊滿意，歡樂(lè)的心情裝滿了整個(gè)心里。

題目為植樹(shù)節(jié)的五年級(jí)描寫(xiě)日記五篇2

三月十二日是植樹(shù)節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像大海中航行的船，有的像正在奔跑的小鹿。我們小仆人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們興高采烈地拿著植樹(shù)的工具，來(lái)到山坡上植樹(shù)。

來(lái)到目的地，我們分好了組，整齊地排著隊(duì)伍。老外熱忱地教了我們幾個(gè)關(guān)于植樹(shù)的單詞，在老師的帶領(lǐng)下便動(dòng)身了。我們來(lái)到山坡上，抬眼一望，啊!山坡上光禿禿的一片，只有些洞，洞里擺放著樹(shù)苗，等待著我們?nèi)ブ矘?shù)。

山坡上，紅旗招展，小記者們選好了植樹(shù)造林的好場(chǎng)地。有的搬樹(shù)苗;有的用鐵鍬鏟土;有的拿著小桶去打水。我們弓著腰，彎著腳，手里拿著小鐵鍬，正在一鍬一鍬給小樹(shù)苗培土。填呀填，樹(shù)坑里的土滿了，樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。我松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，再把水漸漸地倒進(jìn)土里。大家賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。最終，植樹(shù)的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小樹(shù)一行行，可美了!

我們給小樹(shù)取了一個(gè)美麗的名字，叫“樹(shù)之花語(yǔ)”，寫(xiě)在小牌子上，把我們的名字也寫(xiě)在了牌子上，還拍照留念。浦江電視臺(tái)的記者在一旁全程跟蹤報(bào)道。

當(dāng)我們帶著滿身的疲乏，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，似乎對(duì)著我們招手說(shuō)再見(jiàn)!我們的心中布滿了歡樂(lè)，度過(guò)了有意義的植樹(shù)節(jié)，盼望來(lái)年我們能看到滿山的郁郁蔥蔥，看著它們長(zhǎng)大。

題目為植樹(shù)節(jié)的五年級(jí)描寫(xiě)日記五篇3

春天到了，它又吹響了口哨，將生氣灑向大地喚醒萬(wàn)物：小河脫掉了冬天的外套，忙著運(yùn)動(dòng)。小草也探出頭來(lái)望。柳樹(shù)又梳展著頭發(fā)，睜開(kāi)了眼睛……今日就是一年一度的植樹(shù)節(jié)了，楊老師打算帶我們?nèi)チ沂苛陥@植樹(shù)，綠化改善我們的生活環(huán)境。

下午，我們來(lái)到了烈士陵園，個(gè)個(gè)手中都拿著蘊(yùn)含新生命的幼苗，臉上洋溢著歡快，一份感動(dòng)、興奮涌上心頭。

跨進(jìn)大門，映入眼簾的是一塊塊莊重的墓碑，望著這些墓碑我不禁肅然起敬，若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們，哪里會(huì)有現(xiàn)在美妙的生活呢？一份鄙視之情油然而生。

來(lái)到花壇旁，我們手中揮舞著鐵鍬，熱火朝天地干了起來(lái)，可我們的力氣哪能制服的這些硬土，這些看起來(lái)松軟的土堆露出了兇惡的面孔，給我們來(lái)了一個(gè)下馬威！

正值我們束手無(wú)策之時(shí)，幸好還有幾位大人幫忙，幾非常鐘后，十多個(gè)坑就挖好了，接下來(lái)就歸我們大顯身手了，我拿了一顆小樹(shù)苗放在中間的土坑里，我蹲下身，把土積在一起鏟平，我們都沒(méi)累倒，樹(shù)苗卻像一個(gè)頑皮的孩子怎么也埋不進(jìn)去，幾非常鐘后搞定了，一份感動(dòng)涌上心頭，嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。

坐石凳上，微風(fēng)吹過(guò)，無(wú)比涼快，一眼望去，湖水清亮見(jiàn)底；小狗在綠油油的草地上玩耍、打鬧；天空是藍(lán)的，草兒是綠的，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，無(wú)比滿意。

天涯的紅霞，傍晚的微風(fēng)，鳥(niǎo)兒正預(yù)備歸巢，這一切與我們一起度過(guò)了這個(gè)開(kāi)心的植樹(shù)節(jié)，而正是植樹(shù)節(jié)地球才增加了一絲綠意、一片生氣。

題目為植樹(shù)節(jié)的五年級(jí)描寫(xiě)日記五篇4

3月12日，我們100余名同學(xué)及家長(zhǎng)，共同參與了大江晚報(bào)組織的“丫山親子植樹(shù)”活動(dòng)。

當(dāng)天早上八點(diǎn)多動(dòng)身，大約兩小時(shí)后，我們平安地到達(dá)了活動(dòng)目的地——丫山。我們的首要任務(wù)是植樹(shù)，景區(qū)觀光車把我們直接送到植樹(shù)地點(diǎn)。我興奮地坐上了觀光車的最終一排，走在“山路十八彎”上，看著遠(yuǎn)處連綿不斷的大山，感覺(jué)像是真得坐過(guò)山車一樣，驚險(xiǎn)而又刺激，小記者們尖叫連連!

很快，植樹(shù)地點(diǎn)到了，我領(lǐng)到了三棵櫻花小樹(shù)苗，準(zhǔn)備和爸爸媽媽各種一棵。找到了標(biāo)記好的白點(diǎn)處，我用自帶的小鐵鍬，先挖了一個(gè)深坑，再將小樹(shù)苗放進(jìn)去，然后一邊讓爸爸扶正小樹(shù)苗，一邊當(dāng)心翼翼地將土填起來(lái)再踩平。接著，我們又分工合作，栽下了另外兩棵小樹(shù)苗。樹(shù)栽好后，媽媽去領(lǐng)了一小桶水過(guò)來(lái)，輕輕地澆在了三棵小樹(shù)苗上。好了，大功告成!我迫不及待地拿出事先預(yù)備好的小卡片，掛在了小樹(shù)苗上，并許下了自己的心愿。媽媽也拿出了自拍桿，我們一家三口和小樹(shù)苗來(lái)了張“全家?！?。這時(shí)，航拍無(wú)人機(jī)來(lái)到了我們頭頂，大家紛紛地舉起了雙手，歡呼著、跳動(dòng)著……

午飯后，導(dǎo)游姐姐帶我們來(lái)到了丫山的主景區(qū)之一——石海迷宮。只見(jiàn)這里遍布了各種奇形怪狀的石頭，有的石柱、石筍甚至達(dá)到了10多米高，特別壯麗。其中讓我印象最為深刻的就是景觀奇怪的“一線天”了，我和爸爸沿著90度的石階毫不遲疑地一路前行，媽媽卻嚇得連連搖頭。最終我和爸爸勝利地來(lái)到了狹小的石縫中，觀賞到了“一線天”的奇怪美景。

不知不覺(jué)，返程的時(shí)間到了，我們?cè)俅纬俗斑^(guò)山車”下了山，依依不舍地結(jié)束了這一天的美妙之旅。聽(tīng)小記者工作室的老師介紹說(shuō)，“今日蕪湖”APP給這場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行了全程網(wǎng)絡(luò)直播?；丶液笪矣胕pad下載了“今日蕪湖”APP，打開(kāi)了回放，果真看到了我們植樹(shù)和爬山的情景。我一邊看著回放，一邊悄悄地想：等到花開(kāi)的季節(jié)，我肯定要再去丫山，看一看我種下的櫻花樹(shù)，看一看那片“小記者林”，愿我的小樹(shù)苗健康成長(zhǎng)!

題目為植樹(shù)節(jié)的五年級(jí)描寫(xiě)日記五篇5

前年寒假，我和一起第一次植樹(shù)。

那天，坐在椅子上發(fā)呆，不知干什么事好，恰好幾個(gè)人到姥姥店拿了一瓶水便走了。我有些奇怪???就問(wèn)：“姥姥，他們是去哪里？”姥姥說(shuō)：“他們?nèi)ド嚼锓N樹(shù)?！蔽液芟肴ブ矘?shù)，就對(duì)媽媽爸爸大喊：“爸爸，人們一起去植樹(shù)好嗎？”好呀！反正坐在這里也沒(méi)事，倒不如去種種樹(shù)。“媽媽也同意了，說(shuō)著我們就向山頭動(dòng)身。

過(guò)了幾非常鐘，我們最終到了半山腰。我特別興奮大喊一聲：“開(kāi)頭植樹(shù)嘍！”說(shuō)完便植起來(lái)了。種樹(shù)可真難，你先得挖一個(gè)大坑，再把小苗叉進(jìn)去，最終填上土，再澆一點(diǎn)水就行了。誰(shuí)知道說(shuō)的簡(jiǎn)單，做起來(lái)還真是難。

我挖好了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放到這個(gè)坑里，再用土給填上?？墒俏乙环攀诌@小樹(shù)苗就倒了，我毫不氣餒又挖了一個(gè)坑，把小樹(shù)苗放好，再用土填，我反反復(fù)復(fù)做了幾十次也填不好，氣得剛要把小樹(shù)苗折斷，這時(shí)爸爸趕忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不能折斷這棵小樹(shù)苗?！蔽殷@奇的地說(shuō)：“他對(duì)我們?nèi)祟愖鲞^(guò)什么貢獻(xiàn)?！卑职终f(shuō)：“他的用處可大了，他不但可以汲取二氧化碳，還會(huì)放出氧氣，他可以調(diào)整氣候，可以擋風(fēng)沙和洶涌的洪水，總之一句話假如地球上沒(méi)有樹(shù)就會(huì)沒(méi)有我們，不會(huì)這么嚴(yán)峻吧？”爸爸，可是我怎么種也種不好一棵樹(shù)呀。我灰心地說(shuō)爸爸看了看我挖的坑說(shuō)：“你的坑不夠深，最少也要挖45厘米?！?/p>