大四學生年終總結

第4頁共4頁大四學?生年終?總結?當我來?到這個?學校的?時候，?還是一?個懵懂?的孩子?，對這?里的一?切都是?那樣的?好奇而?新鮮;?如今四?年轉瞬?離去，?已經長?成一個?青年，?對現實?與未來?也有了?一些自?己的認?識和看?法;在?即將結?束這段?人生歷?程的時?候，回?想我大?學生活?，可謂?是一幅?多彩、?別致的?圖畫，?大學四?年，不?僅使我?學習到?了專業(yè)?知識，?為以后?的走向?社會，?開始工?作做了?準備，?同時又?教會我?如何才?能成為?對社會?有用的?人才，?為社會?多做貢?獻，使?我形成?了正確?的人生?觀、價?值觀，?在我今?后的人?生道上?，大學?生活學?習的經?歷會對?我受益?非淺。?學習?是學生?的職業(yè)?，這份?職業(yè)同?樣需要?有智慧?、毅力?和恒心?。我覺?得大學?生的首?要任務?還是學?好文化?知識，?所以在?學習上?我踏踏?實實，?一點也?不放松?。我認?為好的?學習方?法對學?好知識?很有幫?助，所?以在每?次考試?后，我?都會總?結一下?學習經?驗。一?份耕耘?一分收?獲，每?每看到?自己可?喜的成?績，我?就會感?嘆只要?你有決?心，沒?有什么?事是不?可能的?。同時?我也明?白了一?個道理?--"?山外有?山、人?外有人?"，所?以不能?滿足于?現狀，?應該時?刻鞭策?自己努?力奮進?，不斷?學習新?的知識?，才不?會故步?自封。?對于我?們安全?工程專?業(yè)的學?生來說?，光光?學好書?本上的?知識是?遠遠不?夠的。?放假的?時候曾?到工程?實地進?行過實?踐，讓?我更加?深入的?了解我?所學習?的專業(yè)?。實踐?期間，?我學到?了許多?在書本?上沒有?的知識?，讓我?對這個?專業(yè)產?生更為?濃厚的?興趣。?對于我?自己能?力的提?高也有?幫助，?鍛煉了?我全方?面的能?力，讓?我對自?己更有?信心。?在生?活中，?大學時?期的校?園生活?是豐富?多彩的?，剛進?校門時?，校園?里就貼?滿了招?生的廣?告和五?花八門?的社團?，你可?以根據?自己的?性格愛?好參加?。那時?，我也?積極參?加過兩?個社團?，并進?行了一?些活動?。還參?加過過?許多學?校舉辦?的舞會?，和同?學去舞?蹈協會?學習跳?舞，這?些經歷?最大的?收獲就?是讓我?的身心?時刻保?持愉快?，可以?認識新?的同學?，開闊?自己的?視野，?學習別?人的長?處。同?時，我?還曾帶?過幾次?家教，?參加過?社會實?踐活動?，為T?CL和?創(chuàng)維電?視做促?銷員，?這些活?動都極?大的豐?富了我?的生活?，讓我?在自力?更生的?同時，?體會到?了賺錢?的不易?，更能?理解父?母辛苦?供我上?大學的?艱難。?如果說?大學生?活給了?我什么?的話，?那就是?友誼和?經歷。?友誼讓?我有了?很多新?的朋友?，經歷?讓我的?思維靈?活，可?以從多?種角度?考慮問?題。為?以后的?漫長人?生路做?好了鋪?墊。?在思想?上，我?經歷了?很大的?轉變。?高中時?期是為?了準備?高考，?而進入?大學，?就進入?了一個?自由、?無拘束?的天地?，沒有?人管你?，你必?須有高?度的自?我約束?力，做?到自律?、自學?、自省?。我從?一開始?的散漫?自由漸?漸轉變?的自律?、自學?。在思?想上端?正態(tài)度?，樹立?人生目?標、學?習目標?。在?工作上?，我擔?任班級?學習委?員，還?擔任學?生處勤?工助學?助理員?，我會?努力配?合干部?把班里?的、學?生處勤?工助學?工作做?好，有?需要我?幫忙的?地方我?也會竭?盡全力?。大?學校園?就是一?個大家?庭。在?這個大?家庭中?，我們?扮演著?被培養(yǎng)?對象的?角色。?老師是?我們的?長輩，?所以我?對他們?尊敬有?加。同?學們就?像兄弟?姐妹，?我們一?起學習?，一起?娛樂，?互幫互?助，和?睦的相?處。集?體生活?使我懂?得了要?主動去?體諒別?人和關?心別人?，也使?我變得?更加堅?強和獨?立。我?覺得自?己的事?情就應?該由自?己負責?，別人?最多只?能給你?一些建?議。遇?到事情?要冷靜?地思考?，不要?急躁。?不輕易?的承諾?，承諾?了就要?努力去?兌現。?生活需?要自己?來勾畫?，不一?樣的方?式就有?不一樣?的人生??？?結四年?大學生?活，有?幾點體?會寫出?來，和?大家一?起，共?勉：?1、自?我尊重?一般?說來，?這是容?易理解?的，但?是在我?們做事?的時候?往往難?以每次?都真正?實施。?自我尊?重，還?要自我?包裝，?注意自?己的外?觀形象?，讓別?人尊重?自己其?實是一?種更高?的自我?尊重。?2、?堅持正?直的?確，這?個社會?有很多?讓人不?滿意的?地方，?尤其是?當你真?正步入?社會做?點事情?的時候?。有句?話叫做?："你?可以不?誠實，?但是不?可以不?保持正?直"恰?到好處?的為我?們提供?了解決?這個問?題的一?個很好?的原則?。誠實?固然是?一種很?好的品?質，然?而在面?對一個?經常不?誠實的?對象時?就另當?別論了?，不然?就會吃?虧。在?個人生?活當中?，誠實?自然是?莫高于?此的。?然而，?我們處?事或生?活過程?中，正?直才是?可以永?遠堅持?的。?3、為?別人著?想現?在的社?會需要?合作，?需要團?隊，忘?記了隊?友的利?益很多?時候就?等同于?忽略了?自己的?利益。?利他在?競爭過?程中往?往轉換?為了利?己，因?為對方?獲利了?，他必?有成功?的道理?，這些?恰恰給?了自己?一個彌?補缺失?的機會?，為以?后獲取?更多的?收獲奠?定基礎?。在學?習工作?過程中?不應忘?記了給?你的競?爭對手?一些力?所能及?的幫助?，協助?對方實?現他們?的目標?。4?、適應?環(huán)境?現在社?會，是?一個飛?速變化?的社會?，一個?激烈競?爭的社?會，適?者生存?在這里?無需用?語言來?解釋。?讓自己?適應環(huán)?境，讓?環(huán)境接?納自己?是我們?跳進這?個社會?圈首先?必須學?會的。?然而，?很多人?都還沒?有意識?到這一?點，抱?怨高考?失利，?抱怨周?圍的同?學，抱?怨周圍?沒有好?的學習?環(huán)境，?學習氣?氛，整?天在那?里干些?不愿意?干的事?情，甚?至做一?些消極?的事情?，浪費?了自己?寶貴的?青春又?一無所?獲。人?活著應?該要有?一種精?神：面?對現實?，接受?現實，?改變現?實。當?我們走?上社會?，我們?和一個?初中畢?業(yè)的打?工者一?樣，都?是出賣?勞動力?，很多?方面我?們甚至?都趕不?上他們?，這就?需要我?們閣下?自己的?"尊貴?"地位?，從基?層干起?，從點?點滴滴?干起，?這樣才?能真正?體現受?教育的?價值!?5、?決心、?雄心和?恒心?一個真?正優(yōu)秀?的大學?生應該?保持雄?心，羅?曼蒂克?式的雄?心!在?現實的?前面還?要放好?雄心的?位置，?無論現?實多么?殘酷都?不應該?散盡雄?心，任?何時候?都對自?己的努?力滿意?，保持?微笑。?在雄心?規(guī)劃下?的目標?，計劃?可以作?為激勵?的一個?來源，?引領困?境前行?!執(zhí)著?是一個?人最難?得的品?質，揚?棄急功?近利和?浮躁的?心，經?久必成?!有了?雄心，?決心，?我們所?需要的?就只是?是默默?無聞，?持之以?恒的按?計劃做?好手頭?的每一?件事情?了。?大學象?一座寶?礦山，?想挖到?寶藏的?人總會?不斷的?付出，?從而不?斷的采?挖、收?獲。我?是個比?較執(zhí)著?的人，?一旦認?定了的?就一定?要堅