學(xué)校財(cái)務(wù)人員工作總結(jié)模板

第8頁共8頁學(xué)校財(cái)?務(wù)人員?工作總?結(jié)模板?一年?來,在?上級(jí)和?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心、支?持下，?本人始?終不忘?堅(jiān)持認(rèn)?真學(xué)習(xí)?，緊緊?圍繞學(xué)?校工作?大局，?立足本?職工作?，兢兢?業(yè)業(yè)，?在穩(wěn)定?中求創(chuàng)?新，在?創(chuàng)新上?求發(fā)展?，創(chuàng)造?出一流?工作業(yè)?績?yōu)閷W(xué)?校教學(xué)?服務(wù)，?現(xiàn)將本?學(xué)期工?作總結(jié)?如下：?一、?認(rèn)真學(xué)?習(xí)，提?高自身?業(yè)務(wù)素?質(zhì)。?二、任?勞任怨?，樂于?奉獻(xiàn)。?本人?的工作?崗位在?學(xué)校財(cái)?務(wù)室，?財(cái)務(wù)工?作瑣事?多，心?要細(xì)，?要求高?，壓力?大，因?次在處?理每一?件事時(shí)?，都往?往存在?著一定?的困難?和復(fù)雜?的矛盾?。尤其?是在學(xué)?校欠債?、經(jīng)濟(jì)?不寬余?地情況?下,債?務(wù)要還?，學(xué)校?的經(jīng)費(fèi)?也要正?常的運(yùn)?轉(zhuǎn)。在?這即要?保運(yùn)轉(zhuǎn)?，又要?償還債?務(wù)的情?況下，?作為財(cái)?務(wù)工作?人員，?就要當(dāng)?好學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的?參謀，?精打細(xì)?算，統(tǒng)?籌規(guī)劃?。在這?心要細(xì)?、壓力?大、瑣?事多的?工作環(huán)?境中，?作為財(cái)?務(wù)工作?人員，?既要有?寬闊的?胸懷和?樂觀主?義精神?，又要?有大公?無私，?廉潔奉?公，吃?苦耐勞?，任勞?任怨，?愛校如?家，不?圖名利?，公道?正派,?埋頭苦?干,不?計(jì)較個(gè)?人得失?、處處?以學(xué)校?利益、?師生利?益為重?的奉獻(xiàn)?精神.?總之,?工作千?頭萬緒?,本人?始終本?著〞認(rèn)?真細(xì)致?〞的態(tài)?度來完?成每一?項(xiàng)工作?。四?、謙虛?謹(jǐn)慎，?做好傳?、幫、?帶工作?。財(cái)?務(wù)工作?性質(zhì)，?銜接性?比較強(qiáng)?.在學(xué)?校決定?安排新?人接我?班后,?我就先?領(lǐng)著她?到教育?局、人?事科、?計(jì)財(cái)科?、教育?科、勤?辦;財(cái)?政局、?行財(cái)科?、國庫?科、社??？?、?預(yù)算外?局;區(qū)?政府人?事局、?物價(jià)、?局檔案?局;市?社會(huì)保?障局、?市醫(yī)保?中心、?市地稅?局等所?要辦事?的單位?走一趟?，認(rèn)認(rèn)?門戶，?作個(gè)交?接，試?著讓她?先做一?些簡單?的事情?。第?二步教?她怎樣?報(bào)賬，?填寫報(bào)?賬單，?什么樣?的憑證?，屬什?么科目?或哪一?級(jí)的科?目。?第三步?教她怎?樣做帳??？傊?,我把?我所知?道的,?毫不保?留地傳?授與她?。同時(shí)?，自己?要謙虛?謹(jǐn)慎,?向她人?學(xué)習(xí)自?己沒有?掌握的?知識(shí)，?取長補(bǔ)?短，相?互學(xué)習(xí)?，共同?進(jìn)步。?學(xué)校?財(cái)務(wù)人?員工作?總結(jié)模?板（二?）一?年時(shí)間?轉(zhuǎn)瞬即?逝，現(xiàn)?將一年?工作總?結(jié)如下?：一?、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，?完善制?度，保?障財(cái)務(wù)?工作有?序運(yùn)轉(zhuǎn)?學(xué)校?切實(shí)加?強(qiáng)對財(cái)?務(wù)工作?的領(lǐng)導(dǎo)?，成立?了財(cái)務(wù)?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?，由校?長任組?長，后?勤副校?長任副?組長。?財(cái)務(wù)工?作堅(jiān)持?做到“?一日一?清，_?___?月一結(jié)?”，及?時(shí)監(jiān)控?資金流?動(dòng)情況?，做到?心中有?賬本，?心中有?預(yù)算。?財(cái)務(wù)工?作賬實(shí)?相符，?賬賬相?符。學(xué)?年初，?學(xué)校即?時(shí)召開?行政會(huì)?議，專?題研究?和討論?學(xué)校財(cái)?務(wù)工作?。對貨?物采購?實(shí)行嚴(yán)?格規(guī)范?的管理?制度，?有效地?從源頭?和制度?上筑起?了一道?防止資?金不良?流動(dòng)的?堤壩。?二、?強(qiáng)化管?理，注?重挖潛?，提高?有限資?金使用?效益?為切實(shí)?提高有?限資金?的使用?效益，?學(xué)校從?內(nèi)部做?起，注?重內(nèi)部?挖潛，?降低內(nèi)?耗。學(xué)?校落實(shí)?責(zé)任，?規(guī)范管?理，對?學(xué)校辦?公用品?，水暖?器材、?維修材?料實(shí)行?統(tǒng)一采?購，進(jìn)?入學(xué)校?校產(chǎn)保?管室專?賬，防?止了鋪?張浪費(fèi)?，防止?了重復(fù)?投入，?防止閑?置呆賬?。三?、突出?重點(diǎn)，?加大投?入，促?進(jìn)各項(xiàng)?工作正?常開展?提高?資金使?用效率?，就是?要將有?限資金?用得合?理，用?得實(shí)在?，用在?該用之?處。本?年度，?學(xué)校堅(jiān)?持保證?重點(diǎn)的?原則，?著力保?障教師?工資和?待遇及?時(shí)足額?到位及?教育教?學(xué)一線?的需要?。學(xué)校?通過切?實(shí)加強(qiáng)?管理，?保證了?教師課?時(shí)工資?和應(yīng)有?待遇的?落實(shí)，?確保了?學(xué)校大?局的穩(wěn)?定，充?分調(diào)動(dòng)?了全校?教職工?的積極?性和主?動(dòng)性。?與此同?時(shí)，離?退休教?師的醫(yī)?藥費(fèi)和?政策性?福利?同樣也?已做到?按時(shí)到?位。教?育教學(xué)?工作是?學(xué)校的?核心工?作。學(xué)?校財(cái)務(wù)?應(yīng)當(dāng)也?應(yīng)該服?務(wù)于這?一核心?工作。?學(xué)校切?實(shí)加大?了對教?育教學(xué)?工作的?投入。?如為提?高干?部隊(duì)伍?素質(zhì)和?促進(jìn)教?師業(yè)務(wù)?水平的?提高，?學(xué)校積?極支持?領(lǐng)導(dǎo)、?教師外?出進(jìn)修?或培訓(xùn)?。四?、著眼?長遠(yuǎn)，?內(nèi)抓外?引，積?極做好?消赤減?債工作?五、?在過去?的一年?，盡管?學(xué)校財(cái)?務(wù)工作?在困難?的情況?下取得?了不錯(cuò)?的成績?，促進(jìn)?了學(xué)校?的改革?、穩(wěn)定?和發(fā)展?，但是?問題也?不容回?避和忽?視1?、學(xué)校?仍處在?負(fù)債運(yùn)?行狀態(tài)?，資金?周轉(zhuǎn)困?難。?2、學(xué)?校硬件?、軟件?建設(shè)上?臺(tái)階，?所需費(fèi)?用缺口?較大。?六、?面對新?的一年?，學(xué)校?財(cái)務(wù)工?作任務(wù)?重、壓?力大。?為此，?需要從?以下幾?個(gè)方面?入手，?切實(shí)加?強(qiáng)財(cái)務(wù)?工作，?確保學(xué)?校正常?運(yùn)行。?1、?繼續(xù)堅(jiān)?持“量?入為出?、保證?重點(diǎn)、?兼顧一?般”的?原則，?切實(shí)提?高資金?使用效?益。?3、繼?續(xù)全力?做好消?赤減債?，確保?局下達(dá)?的任務(wù)?目標(biāo)如?期完成?。學(xué)?校財(cái)務(wù)?人員工?作總結(jié)?模板（?三）?財(cái)務(wù)管?理是學(xué)?校中心?工作之?一。學(xué)?校財(cái)務(wù)?工作的?有效管?理既能?調(diào)動(dòng)教?職工的?積極性?，促進(jìn)?學(xué)校健?康快速?地發(fā)展?，同時(shí)?又能增?強(qiáng)學(xué)校?可持續(xù)?發(fā)展的?后勁。?在教管?組的領(lǐng)?導(dǎo)下，?我們嚴(yán)?格執(zhí)行?《__?__鎮(zhèn)?中小學(xué)?校財(cái)務(wù)?管理方?案》和?有關(guān)規(guī)?定，實(shí)?行“校?長負(fù)責(zé)?，集中?管理，?分校核?算”的?財(cái)務(wù)管?理體制?，規(guī)范?學(xué)校的?財(cái)務(wù)管?理，確?保了教?育經(jīng)費(fèi)?的有效?使用和?財(cái)務(wù)工?作的健?康發(fā)展?。一?、更新?財(cái)務(wù)管?理理念?，促進(jìn)?學(xué)校健?康發(fā)展?財(cái)務(wù)?管理的?理念直?接關(guān)系?到財(cái)務(wù)?管理的?成敗。?為了學(xué)?校的健?康發(fā)展?，為了?老師的?待遇穩(wěn)?步提高?，我校?本著保?運(yùn)轉(zhuǎn)、?保安全?、保穩(wěn)?定、保?發(fā)展和?“量入?為出、?開源節(jié)?流、統(tǒng)?籌兼顧?、科學(xué)?合理”?的原則?，嚴(yán)格?執(zhí)行有?關(guān)財(cái)務(wù)?政策，?細(xì)化項(xiàng)?目，分?類核算?。該用?的錢不?少用一?分，不?該花的?錢不多?花一分?。該建?設(shè)的工?程按高?標(biāo)準(zhǔn)建?設(shè)，不?建臨時(shí)?性工程?項(xiàng)目。?使開支?的每一?分錢都?有利于?學(xué)校教?育教學(xué)?，有利?于學(xué)校?的健康?、持續(xù)?發(fā)展。?二、?嚴(yán)格執(zhí)?行政策?，完善?理財(cái)機(jī)?制近?幾年，?我們認(rèn)?真貫徹?落實(shí)《?___?_縣中?小學(xué)財(cái)?務(wù)報(bào)帳?制及公?用經(jīng)費(fèi)?精細(xì)化?管理辦?法》，?嚴(yán)格執(zhí)?行《_?___?鎮(zhèn)中小?學(xué)校財(cái)?務(wù)管理?方案》?和《公?用經(jīng)費(fèi)?定額標(biāo)?準(zhǔn)》，?實(shí)行“?校長負(fù)?責(zé)，集?中管理?，分校?核算”?的財(cái)務(wù)?管理體?制，從?《方案?》公布?起，我?們以核?算點(diǎn)為?主體，?實(shí)行報(bào)?帳制和?公用經(jīng)?費(fèi)精細(xì)?化管理?。校長?是財(cái)務(wù)?活動(dòng)的?第一責(zé)?任人，?分管財(cái)?務(wù)的領(lǐng)?導(dǎo)為直?接責(zé)任?人。?三、實(shí)?行預(yù)決?算制度?、執(zhí)行?月報(bào)帳?制度。?根據(jù)?《__?__鎮(zhèn)?中小學(xué)?校財(cái)務(wù)?管理方?案》，?在每月?初的4?個(gè)工作?日內(nèi)，?由分管?財(cái)務(wù)的?領(lǐng)導(dǎo)和?學(xué)校報(bào)?帳員到?教管組?審核、?審計(jì)、?報(bào)帳。?由教管?組核算?點(diǎn)統(tǒng)一?管理。?每月底?在學(xué)校?辦公室?公布本?月的收?支，預(yù)?算下月?支出情?況，實(shí)?行了動(dòng)?態(tài)化管?理。?四、規(guī)?范財(cái)務(wù)?管理，?促進(jìn)學(xué)?校健康?發(fā)展。?為了?規(guī)范學(xué)?校財(cái)務(wù)?管理，?我校在?財(cái)務(wù)管?理過程?中，堅(jiān)?持“量?入為出?，開源?節(jié)流”?的原則?，做到?用前有?預(yù)算，?用時(shí)有?監(jiān)督，?用后有?公示，?尤其是?后勤帳?的民主?化管理?，實(shí)行?了隨時(shí)?發(fā)生，?隨時(shí)入?帳，_?___?月一清?理，_?___?月一做?帳的制?度和收?費(fèi)公示?制度。?對較為?敏感的?招待費(fèi)?和差旅?費(fèi)、培?訓(xùn)費(fèi)等?費(fèi)用的?報(bào)銷方?面作出?了嚴(yán)格?規(guī)定，?（如招?待、差?旅是為?哪個(gè)項(xiàng)?目服務(wù)?的，費(fèi)?用就在?哪個(gè)項(xiàng)?目列支?。）在?學(xué)?；?建、設(shè)?備購置?等工作?中，量?入為出?，開源?節(jié)流，?勤儉持?家，嚴(yán)?格按預(yù)?算項(xiàng)目?和收入?進(jìn)度，?合理安?排支出?，做到?無預(yù)算?不開支?，有預(yù)?算不超?支。保?運(yùn)轉(zhuǎn)、?保穩(wěn)定?、保發(fā)?展。對?教職工?福利待?遇實(shí)行?多勞多?得、優(yōu)?勞優(yōu)得?，保持?教職工?待遇穩(wěn)?步提高?。通過?這一系?列規(guī)定?的實(shí)施?，學(xué)校?財(cái)務(wù)管?理中存?在的支?出混亂?現(xiàn)象得?到了遏?制，切?實(shí)推進(jìn)?了學(xué)校?財(cái)務(wù)規(guī)?范化建?設(shè)。初?步實(shí)現(xiàn)?了公開?、公平?、民主?、科學(xué)?化的民?主理財(cái)?，科學(xué)?管理的?目標(biāo)。?但是?，我們?的財(cái)務(wù)?管理還?是有一?些不足?之處的?。它既?有人為?的因素?，也有?社會(huì)環(huán)?境的影?響。如?情理和?法規(guī)的?矛盾，?物價(jià)和?預(yù)算的?矛盾，?導(dǎo)致交?通費(fèi)、?差旅費(fèi)?、會(huì)議?費(fèi)、培?訓(xùn)費(fèi)等?超過我?們的預(yù)?算。?財(cái)務(wù)管?理是一?門科學(xué)?，也是?一門藝?術(shù)，善?理財(cái)者?，利用?這一杠?桿調(diào)動(dòng)?教職工?的積極?性，促?進(jìn)學(xué)校?健康快?速地發(fā)?展，同?時(shí)又能?加強(qiáng)學(xué)??？沙?續(xù)發(fā)展?的后勁?。財(cái)務(wù)?管理的?規(guī)范化?、科學(xué)?化、民?主化是?我們不?懈追求?的目標(biāo)?，我們?將不斷?地學(xué)習(xí)?科學(xué)理?財(cái)，不?斷探究?、改進(jìn)?管理方?法，力?爭向管?理要效?益，把?有限的?資金用?到急需?的地方?，進(jìn)一?步搞好?財(cái)務(wù)公?開，民?主理財(cái)?，為學(xué)?校各項(xiàng)?工作順?利進(jìn)行?、學(xué)校?健康快?速發(fā)展?而努力?。學(xué)?校財(cái)務(wù)?人員工?作總結(jié)?模板（?四）?主要工?作內(nèi)容?：一?、財(cái)務(wù)?管理方?面1?、積極?抓好內(nèi)?部財(cái)務(wù)?管理工?作，規(guī)?范了單?位收入?與支出?，促進(jìn)?財(cái)務(wù)管?理有序?發(fā)展。?2、?認(rèn)真貫?徹《義?務(wù)教育?法》，?積極落?實(shí)義務(wù)?教育界?經(jīng)費(fèi)管?理機(jī)制?，規(guī)范?、合理?使用了?生均公?用經(jīng)費(fèi)?。3?、認(rèn)真?履行學(xué)?校預(yù)算?管理工?作，嚴(yán)?格按照?常規(guī)預(yù)?算要求?編制收?支預(yù)算?，并按?預(yù)算執(zhí)?行，全?面合理?安排各?項(xiàng)教育?經(jīng)費(fèi)，?為教育?發(fā)展提?供財(cái)力?支撐。?4、?配合本?校財(cái)務(wù)?收支內(nèi)?部審計(jì)?工作，?對學(xué)校?行政賬?和食堂?賬做到?了一期?一審，?并及時(shí)?上報(bào)了?審計(jì)報(bào)?告。?5、規(guī)?范了學(xué)?校津補(bǔ)?貼的發(fā)?放。?6、做?到了以?收定支?，不負(fù)?債消費(fèi)?。7?、認(rèn)真?對待學(xué)?校的維?修工作?。根?據(jù)需要?確定維?修項(xiàng)目?，對小?型維修?不等不?靠，并?嚴(yán)把質(zhì)?量關(guān)，?完善學(xué)?校教學(xué)?條件。?二、?固定資?產(chǎn)管理?方面?根據(jù)固?定資產(chǎn)?管理相?關(guān)規(guī)定?，加強(qiáng)?了學(xué)校?固定資?產(chǎn)的保?管、使?用和維?護(hù)。對?學(xué)校增?加的固?定資產(chǎn)?及時(shí)入?帳，定?期對固?定資產(chǎn)?進(jìn)行盤?點(diǎn)核查?，保證?賬表相?符，賬?物相符?。今年?對固定?資產(chǎn)賬?務(wù)重新?進(jìn)行了?明細(xì)錄?入，并?按國資?局的要?求，對?全校的?資產(chǎn)核?查，按?時(shí)完成?了國資?局組織?的三年?一次的?資產(chǎn)大?清理及?所有資?產(chǎn)卡片?錄入、?賬務(wù)處?理工作?。三?、加大?經(jīng)費(fèi)投?入力度?1、?爭取財(cái)?政撥款?主渠道?投入，?充分利?用政策?提供的?口子和?渠道，?爭取教?育經(jīng)費(fèi)?。2?、積極?籌措資?金，爭?取了社?會(huì)各界?和個(gè)人?捐資助?學(xué)，充?分發(fā)揮?了教職?工的力?量，廣?泛聯(lián)系?，爭取?預(yù)外收?入，并?管好用?好來自?各種渠?道的捐?贈(zèng)、助?殘款、?助學(xué)金?。3?、力爭?專項(xiàng)資?金，加?強(qiáng)了與?上級(jí)部?門及外?界聯(lián)系?，爭取?專項(xiàng)和?補(bǔ)助資?金對我?校的投?入。?學(xué)校財(cái)?務(wù)人員?工作總?結(jié)模板?（五）?在教?育局和?小學(xué)中?心校的?指導(dǎo)下?，我校?___?_年在?財(cái)務(wù)工?作方面?做了不?少工作?，取得?了一定?的成績?，同時(shí)?也有不?足之處?，下面?作以總?結(jié)。?一、腳?踏實(shí)地?，做好?財(cái)務(wù)經(jīng)?常性工?作1?.健全?民主理?財(cái)小組?，賦予?相應(yīng)的?權(quán)利和?義務(wù)，?切實(shí)做?好份內(nèi)?工作，?不當(dāng)擺?設(shè)。?3.要?按時(shí)記?收入支?出流水?帳，隨?時(shí)與中?心小學(xué)?對帳，?經(jīng)費(fèi)收?支要在?學(xué)校進(jìn)?行公示?。要定?期對學(xué)?校帳目?進(jìn)行抽?查或展?評，接?受教師?的監(jiān)督?。4?.積極?為學(xué)校?服務(wù)，?開學(xué)后?盡快收?齊發(fā)票?，盡快?報(bào)帳，?不影響?學(xué)校的?正常教?育教學(xué)?工作。?5.?每月將?學(xué)校收?入支出?結(jié)存等?情況打?印公布?，便于?教師核?對。?二、摸?清家底?，加強(qiáng)?固定資?產(chǎn)的管?理本?年，我?們依據(jù)?財(cái)政局?、教育?局的要?求，全?面核查?、清理?，對固?定資產(chǎn)?做了全?面的登?記，摸?清了家?底，并?在此基?礎(chǔ)上建?立了固?定資產(chǎn)?明細(xì)分?類帳，?增強(qiáng)了?我校保?護(hù)國有?資產(chǎn)的?意識(shí)，?使固定?資產(chǎn)的?管理進(jìn)?入了正??；?理的軌?道。?以后再?增加的?固定資?產(chǎn)，隨?時(shí)登記?，并刻?了固定?資產(chǎn)管?理章，?讓校長?在發(fā)票?上簽字?，引起?重視，?增強(qiáng)責(zé)?任心。?三、?量入為?出，增?強(qiáng)收支?按預(yù)算?管理的?意識(shí)?根據(jù)小?學(xué)中心?校的要?求，我?校對未?來一學(xué)?期的收?入，作?詳細(xì)的?測算，?對日常?公務(wù)、?教學(xué)業(yè)?務(wù)、設(shè)?備購置?、校舍?維修等?幾塊支?出根據(jù)?學(xué)校規(guī)?模作出?最貼近?實(shí)際的?支出計(jì)?劃，逐?級(jí)上報(bào)?批準(zhǔn)，?并按預(yù)?算執(zhí)行?。四?、財(cái)務(wù)?公開，