輔導員個人年終工作總結

第6頁共6頁輔導員?個人年?終工作?總結?七年的?校園生?活即將?結束之?際，我?有幸得?到了這?份兼職?輔導員?的鍛煉?機會，?興奮著?、憧憬?著、懷?揣著一?份飽滿?的激情?踏入了?輔導員?的行列?。初出?茅廬的?我，若?僅有一?份激情?和認真?，想做?好這份?重要工?作尚需?不足。?工作伊?始，進?入24?0這間?屋子，?加入到?生工輔?辦這個?團隊，?就得到?了辦公?室各位?老師的?無私幫?助，得?到了院?領導的?正確引?導和關?懷，逐?漸熟悉?了學校?的各項?規(guī)章制?度，對?于做好?學生工?作開始?漸漸入?境。下?面就我?半年的?工作做?一下總?結：?一、迎?新，敞?開生工?之門為?孩子筑?新家?迎新工?作甚是?重要，?它是留?給學生?和家長?第一印?象的重?要事件?。__?__年?的__?__月?，隨著?天南海?北的學?子和滿?懷殷切?期盼的?家長們?陸續(xù)來?到學校?，我正?是開啟?了輔導?員工作?的篇章?，不管?是提前?半個月?到校的?學生還?是因故?稍遲報?到的孩?子，我?們都熱?情接待?，耐心?解決各?種問題?，讓學?生和家?長在踏?入科大?的第一?步便能?感覺到?“科大?之美，?生工之?妙”。?二、?軍訓、?入學教?育--?銜好大?學生活?的鈕鏈?軍訓?、入學?教育是?新生入?學的第?一門必?修課，?也是我?了解學?生的第?一黃金?時間，?在此期?間，做?到共辛?苦同磨?礪、走?基層多?了解、?預見發(fā)?現(xiàn)問題?及時解?決問題?、洞察?學生心?態(tài)變化?，尋覓?潛質領?導班子?成員。?《陽光?宣講團?之陽光?宣講》?、《國?防教育?講座》?、《心?理衛(wèi)生?之建立?健康的?自戀觀?》、《?我的大?學三件?事》等?等講座?使學生?對如何?開啟大?學新生?活，規(guī)?劃學期?計劃，?進行自?我定位?產生了?一定的?影響。?雖自身?工作經?驗不足?但滿懷?一份工?作熱情?，于此?期間為?學生正?式步入?大學的?學習生?活銜好?鈕鏈。?三、?特殊案?例處理?--新?官上任?一把火?于學?生來說?，身于?異鄉(xiāng)、?陌生臉?龐、新?的生活?;于學?校來說?，新的?子弟，?人數(shù)眾?多，問?題各異?，難免?出現(xiàn)各?種各樣?的狀況?。然而?，特殊?案例的?處理至?關重要?，處理?不好便?若黑洞?一般深?深籠罩?在學生?心里，?影響學?生的生?活和學?習;處?理得當?便如一?米陽光?在危難?和情急?之下溫?暖學生?心聲。?開學?當天耐?心陪同?一直側?面而泣?，憂心?忡忡的?小宇母?親，讓?她放心?，小宇?一定會?在這里?踏實地?學習，?融洽地?和同學?相處，?很快會?適應北?方的食?物。臨?走時，?挽住她?的胳膊?，悄悄?的在耳?邊說“?北方雖?冷，但?我們的?心都很?熱”;?未見?其人先?為其焦?急，來?自東北?的小薇?的父母?急急忙?忙的趕?來學校?，告知?孩子得?了病毒?性腦炎?，現(xiàn)住?省二院?，焦急?的父母?不知道?如何處?理入學?手續(xù)和?孩子接?下來的?軍訓事?宜，安?撫不知?所措的?父母后?我便帶?著先入?學的兩?個學生?替小薇?辦理了?入學手?續(xù)。簡?單溫情?的幾句?話，舉?手可勞?的幾件?事，讓?學生安?心治療?，讓父?母安心?照顧孩?子。?接下來?發(fā)現(xiàn)的?患有慢?性腎炎?的小敏?，體檢?查出肺?結核陽?性的小?娜，高?燒不退?的小升?等不一?例外的?考驗著?我的應?急反應?能力，?尚無經?驗的我?初遇這?么多迎?頭砸來?的事稍?許有些?不知所?措，淡?定的外?表下難?掩焦急?和慌張?，但我?很快向?有經驗?的老師?和白書?記請教?，適時?有序的?處理了?這些事?情。?四、化?明確的?制度于?被動為?主動，?如樂符?一般跳?躍在學?生工作?之中?新官上?任三把?火，我?點的第?二把火?便是制?度明確?化，規(guī)?范的早?晚自習?考勤制?度、嚴?格的請?銷假制?度、嚴?謹?shù)乃?舍衛(wèi)生?自我批?評與表?揚制度?等像部?部法律?一般充?實著我?的工作?，規(guī)范?著學生?的生活?。制度?簡單但?嚴格把?關，制?度嚴謹?但不苛?刻。每?項食品?系的新?制度都?是我與?班委協(xié)?商制定?，開系?會討論?，不足?之處加?以完善?。有的?規(guī)定甚?至是班?委主動?提出，?比如宿?舍衛(wèi)生?自我批?評與表?揚制度?就是班?委代表?317?宿舍提?出的。?披著生?硬嚴厲?外衣的?制度在?食品系?如樂符?一般跳?躍在學?生工作?之中。?五、?小班會?—班級?建設的?助推器?我點?的這剛?柔并進?的第三?把火便?是食品?系制定?了一項?雷打不?動的班?級活動?項目-?-小班?會：規(guī)?定周三?食品班?班級會?議，周?四質量?班班級?會議。?會議由?班級同?學輪流?主持，?內容不?限，可?以是聯(lián)?誼活動?，晚會?活動，?可以是?溝通交?流會，?自我展?示會，?可以是?精神傳?達會，?布置安?排會，?也可以?是問題?反映會?、同學?與輔導?員意見?交換會?，截止?___?_年_?___?月__?__號?，各個?班已經?舉行了?各__?__次?各種形?式的小?班會。?或者我?參加或?者通過?會議主?持匯報?會議內?容，我?不但了?解了學?生最近?的動向?，還了?解了學?生最急?切解決?的問題?，學生?最擔心?的事情?。通過?小班會?傳達精?神的同?時還能?整治班?風，解?決問題?的同時?還能預?見接下?來的工?作方向?，是學?生與學?生的互?動更是?師生之?間的互?動。?班級建?設方方?面面，?任重而?道遠，?以小班?會為切?入點，?抓住第?一手資?料，及?時了解?民生解?決問題?，預見?風險妥?善安排?，從小?事中讓?師生共?贏。?六、獨?聊--?師生之?間零距?離堆?在我抽?屜里厚?厚的3?4份《?三級貧?困證明?》（食?品系共?計__?__人?，貧困?證明上?交率為?___?_%）?、新生?家庭情?況調查?表和個?別學生?悄悄放?在我抽?屜里的?“私信?”使我?感慨萬?千，如?此之多?的貧困?生，家?庭情況?各異，?問題不?同。一?時之間?難辨其?真?zhèn)魏?貧困程?度，于?是我便?開始了?我的獨?聊事業(yè)?。針對?個別特?殊情況?的同學?我給他?飛條信?息說“?親愛噠?，好幾?天沒見?你了，?今天晚?上來我?實驗室?吧，咱?們姐倆?聊聊唄?”;有?些事情?通過和?同學們?聊天側?面了解?到每位?學生的?家庭情?況和在?校情況?，通過?我的“?周周談?”還有?“半月?談”掃?除了不?少學生?問題。?由于競?選班委?失利的?大賀、?憤青的?劉芳、?孤傲冷?漠的小?清，還?有深受?家庭影?響的小?亞都在?一次次?聊天和?鼓勵中?變得開?朗樂觀?，看著?他們越?來越積?極樂觀?，我感?覺到了?我的存?在感，?我想，?人生之?重便于?此吧。?半年?的實踐?學習中?，我受?益匪淺?。才疏?學淺，?經驗不?足的我?急需向?各位老?師和領?導好好?學習，?在接下?來的工?作中努?力彌補?自身不?足，力?求從各?方面完?善自己?，通過?學習與?實踐來?提高自?己的水?平，以?飽滿的?熱情，?踏實肯?干的精?神認真?做好學?生工作?。輔?導員個?人年終?工作總?結（二?）三?年說長?不長，?說短不?短。在?三年里?，我從?一個什?么都不?懂什么?多不會?的門外?漢，變?成了一?個對這?份工作?很熟悉?的輔導?員。在?這三年?里我經?過無數(shù)?次代班?的過程?中總結?了以下?一些比?較通俗?易懂的?經驗。?于其說?是經驗?到不如?說是一?些代班?的基本?要求和?代班心?德吧!?首先?我先簡?單的介?紹一下?作為低?年級的?代班老?師，我?的要求?：1?.安全?安全?是一個?老生常?談的話?題,同?時也是?我們最?不想提?的.我?今天從?兩方面?講.一?.先說?人身安?全;比?如;?1.低?年級的?學生在?上車和?下車的?時候,?扶學生?2.提?前講好?要求,?上下樓?梯注意?安全.?3.在?景區(qū)里?不可以?買有攻?擊性的?玩具.?如果有?同學買?了,你?替他保?管.?財產安?全.首?先學生?零花錢?不能超?過50?,（就?年級而?言）不?能帶貴?重物品?.帶了?交給班?主任保?管.你?盡量不?要和學?生有任?何利益?上的接?觸.?2.環(huán)?保地?球是我?家,環(huán)?保靠大?家.現(xiàn)?在的學?生中有?很多環(huán)?保意識?都比較?低,那?么就要?靠我們?老師的?提醒了?.在一?開始你?就要和?學生說?清楚,?垃圾要?丟在垃?圾桶或?垃圾袋?里.同?學之間?互相監(jiān)?督做的?最好的?同學是?有小禮?物的,?你也可?以讓他?們比賽?看誰在?最短的?時間里?,撿的?垃圾最?多,有?獎品等?辦法來?促使學?生去主?動愛護?環(huán)境.?3.?紀律?沒有規(guī)?矩.不?成方圓?.要想?做好一?天的活?動,紀?律是關?鍵.在?代班的?過程中?，一旦?紀律好?了,安?全就有?了保障?.首先?要樹立?威信,?只有學?生聽你?的話,?你才能?做好這?一天的?活動.?因為你?只代一?天,所?以你對?他們的?了解是?很少的?.這時?你就要?需要班?主任和?班長的?幫忙和?配合了?,有了?他們的?幫忙和?配合,?你今天?的活動?就已經?成功了?一半.?至于另?一半就?要看你?的能力?了.做?的好不?好是能?力問題?,可是?做不做?就是心?態(tài)問題?了.?一個人?的心態(tài)?是會影?響