測量工作個人年度總結(jié)

第8頁共8頁測量工?作個人?年度總?結(jié)_?___?年，我?隊勘探?任務(wù)重?，參與?了總公?司重點?工程“?___?_”會?戰(zhàn)和“?___?_”區(qū)?塊項目?，特點?是任務(wù)?緊、施?工難度?大、氣?候惡劣?、組織?困難、?技術(shù)要?求高等?，但全?隊職工?團一心?、連續(xù)?作戰(zhàn)、?克服種?種困難?和不利?因素，?優(yōu)質(zhì)、?圓滿的?完成了?任務(wù)，?受到上?級和甲?方的一?致好評?。我?作為一?名常規(guī)?組觀測?員，同?時也是?一個測?量小組?班長，?克服的?困難是?外行人?不知、?不能想?到的。?常規(guī)測?量組的?特點是?民工多?，要花?大量精?力去協(xié)?調(diào)民工?在工作?、生活?中的種?種情況?，組織?班組正?常運作?，同時?觀測員?又要不?停的施?測，而?常規(guī)組?所測線?段又是?gps?不能施?測地段?，往往?是深谷?、懸崖?、植被?參天的?無人區(qū)?，施工?難度極?大、吃?住無著?落，在?這種情?況下自?己又饑?又渴還?不能表?露，還?要以飽?滿、樂?觀的情?緒去帶?動班組?。比如?，在“?龍崗”?會戰(zhàn)中?正值嚴?寒的元?月，雨?雪飄飛?，寒風(fēng)?刺骨，?但總公?司的重?點工程?不能因?氣候的?惡劣就?停工，?只能堅?持，十?天有九?天沒吃?過午飯?，十天?有九天?衣褲能?擰出水?。我是?一名老?觀測員?，在多?年的野?外工作?中身患?風(fēng)濕、?胃病、?眼睛近?視度數(shù)?也越來?越高，?但作為?一名觀?測員，?一名班?組長，?在強烈?的責(zé)任?驅(qū)使下?咬著牙?帶病堅?持，帶?領(lǐng)全組?人員高?質(zhì)量、?多數(shù)量?的完成?了任務(wù)?。緊接?著我隊?又接到?了“大?足-安?岳”區(qū)?塊的勘?探任務(wù)?，時值?火紅的?___?_月，?每天在?戶外烈?日下工?作十一?、二個?小時，?同樣也?沒穿過?干衣服?，服隨?時能擰?下汗水?，觀測?站都是?設(shè)在無?遮蔽的?同時通?視處，?太陽再?大也沒?法稍避?一下，?作為班?組長是?不能叫?苦的，?只能心?里不斷?鼓勵自?己堅持?，堅持?過去就?是勝利?。同時?，把這?種精神?傳遞給?大家，?在這種?精神自?勵下我?們小組?在“大?足-安?岳”工?區(qū)同樣?又取得?了高質(zhì)?量、多?數(shù)量的?好成績?。完工?后回家?一稱體?重瘦了?整整二?十四斤?，曬成?了“非?洲人”?。地?震隊的?工作性?質(zhì)決定?了它的?清苦，?但往往?看到媒?體新聞?中“中?石油”?接報頻?傳，欣?欣向榮?的氣象?，我都?會自豪?的說這?是我們?石油人?汗水、?堅韌、?艱苦奮?斗的成?績，我?為中國?石油驕?傲，我?為我是?一名石?油測量?人自豪?。測?量工作?個人年?度總結(jié)?（二）?轉(zhuǎn)眼?間又到?了年末?，這意?味著一?年又過?去了。?___?_年是?我步入?社會參?加工作?的第一?年，在?這一年?里我感?受到了?工作的?酸甜苦?辣，在?這一年?里我學(xué)?習(xí)到了?很多知?識.這?一年是?我人生?工作的?開始，?也是我?人生的?一個重?要轉(zhuǎn)折?點_?___?年我從?學(xué)校畢?業(yè)，進?入了旗?遠錦上?項目部?，當(dāng)一?個測量?員。進?入施工?崗位的?時候的?我對現(xiàn)?場施工?處于一?片空白?，因為?到那時?候我才?發(fā)現(xiàn)在?學(xué)校所?學(xué)的專?業(yè)知識?和現(xiàn)場?施工有?很大的?差異，?雖然以?前在空?余的假?期時間?我也曾?到過工?地學(xué)習(xí)?過，但?那畢竟?時間有?限接觸?的事物?有限。?所以才?到工地?我還是?不知從?和下手?。但是?有人曾?說過如?果你不?能讓環(huán)?境適應(yīng)?你，那?么你就?去適應(yīng)?環(huán)境。?所以我?就開始?了我的?第一個?方面的?學(xué)習(xí)工?程測量?。工?程測量?工作看?似簡單?，但事?實上它?很復(fù)雜?，很重?要，那?是我們?建筑物?是否能?夠垂直?，高度?是否能?夠符合?設(shè)計要?求的重?要依靠?。因為?建筑物?經(jīng)過裝?飾裝修?階段將?成為成?品或半?成品交?付業(yè)主?應(yīng)用,?前期主?體所遺?留的質(zhì)?量缺點?問題必?須通過?這一階?段進行?整改、?處理、?隱蔽。?所以這?個階段?的測量?工作的?精度、?質(zhì)量直?接影響?到該工?程的總?體質(zhì)量?。測量?工作的?重要內(nèi)?容是：?室內(nèi)外?地面標?高把持?;外墻?裝飾垂?直度把?持;局?部構(gòu)件?、線條?的施工?放線,?內(nèi)墻裝?飾平整?度、垂?直度測?量等工?作。?其中室?內(nèi)外地?面標高?把持線?是保證?建筑裝?修地面?整體平?整度的?重要根?據(jù);磚?砌體平?面放線?是必不?可少的?工作,?是按圖?施工的?前提條?件。外?墻裝飾?垂直把?持線的?測量精?度很大?程度上?決定外?墻的整?體裝修?質(zhì)量,?是外墻?抹灰墻?面磚、?幕墻施?工等工?作的基?礎(chǔ)根據(jù)?。所以?工程測?量與工?程施工?質(zhì)量之?間存在?必定的?接洽,?測量工?作在施?工質(zhì)量?管理過?程中起?到了非?常重要?的作用?。我們?在實際?的施工?過程中?必須充?分認識?到測量?工作的?重要性?,科學(xué)?管理,?讓測量?工作更?好的為?施工質(zhì)?量管理?服務(wù),?進步施?工質(zhì)量?,為業(yè)?主、為?社會建?造出優(yōu)?質(zhì)的精?品工程?。經(jīng)?過一年?的工作?與學(xué)習(xí)?我充分?掌握了?工程測?量這一?工作，?能夠自?主獨立?的完成?整個建?筑物的?測量，?可能現(xiàn)?在我的?這一工?作還有?小的瑕?疵，但?是我相?信在以?后的時?間里我?會做到?更加完?美。在?工作的?其他時?間里我?還對施?工中的?其他程?序進行?了學(xué)習(xí)?，比如?鋼筋認?識，混?凝土的?澆筑，?和模板?的構(gòu)筑?，砌體?、抹灰?等很多?專業(yè)知?識。雖?然說我?現(xiàn)在所?學(xué)的很?粗淺，?但是我?相信以?后我會?更加完?善我所?學(xué)的知?識。?舊的一?年快過?去了，?新的一?年將要?到來。?回顧?這一年?工作我?體會到?了工作?中的辛?苦和快?樂。但?是我想?就算對?工作付?出的再?多也是?值得，?因為我?所學(xué)的?東西將?會在我?以后人?生旅途?中發(fā)揮?著很大?的作用?。新的?一年新?的開始?，我會?更加努?力工作?努力學(xué)?習(xí)，用?所學(xué)只?是全面?提高自?己。最?后我要?再次感?謝公司?的領(lǐng)導(dǎo)?項目部?的同事?，是你?們提供?給我這?么大一?個學(xué)習(xí)?工作的?平臺，?讓我見?識到了?建筑這?一神圣?的工作?，我一?定不負?你們的?期望全?面提高?自己努?力做好?一個新?時期的?人才。?測量?工作個?人年度?總結(jié)（?三）?緊張的?___?_年過?去了，?作為南?京久大?路橋建?設(shè)有限?公司一?名技術(shù)?人員，?我在公?司領(lǐng)導(dǎo)?、項目?部領(lǐng)導(dǎo)?和同志?們的關(guān)?心和支?持下，?通過努?力工作?，為企?業(yè)做出?了應(yīng)有?的貢獻?。在這?一年中?，我在?工作和?生活中?高標準?要求自?己，做?了很多?工作，?現(xiàn)將_?___?年工作?總結(jié)?一、測?量工作?導(dǎo)線?點、水?準點的?交接?施工放?樣是在?施工承?包合同?生效后?按設(shè)計?圖紙進?行的，?施工放?樣前，?測量人?員應(yīng)全?面的熟?悉設(shè)計?文件及?監(jiān)理細?則，接?受監(jiān)理?工程師?或設(shè)計?單位交?給的導(dǎo)?線樁、?水準點?和設(shè)計?院逐樁?坐標資?料及其?他樁志?。在監(jiān)?理工程?師的主?持下，?設(shè)計單?位按照?圖紙資?料在現(xiàn)?場直接?向承包?人交樁?。若?發(fā)現(xiàn)連?續(xù)兩個?以上控?制樁點?丟失、?損壞時?，應(yīng)要?求設(shè)計?單位補?定。承?包人在?接到設(shè)?計單位?發(fā)出的?樁位圖?及坐標?、標高?等數(shù)據(jù)?并現(xiàn)場?交樁后?，應(yīng)在?規(guī)定期?限內(nèi)（?一般_?___?天）自?己進行?復(fù)核檢?測，檢?測過程?中應(yīng)進?行旁站?監(jiān)理。?如果沒?有錯誤?且精度?符合設(shè)?計及施?工的要?求，應(yīng)?書面表?示正式?接受樁?位，并?負責(zé)以?后的維?護和使?用。如?承包人?對任一?測量標?志及數(shù)?據(jù)持有?異議時?，應(yīng)由?監(jiān)理工?程師提?交一份?表格，?列出認?為有錯?誤的樁?點位置?和修正?數(shù)據(jù)。?承包人?的復(fù)核?檢測成?果應(yīng)上?報監(jiān)理?工程師?審核，?在監(jiān)理?工程師?確認以?前，不?得作為?控制點?使用。?交樁?工作是?一項十?分重要?的工作?，進行?中應(yīng)避?免出現(xiàn)?任何可?能給工?程造成?的差錯?。測量?人員應(yīng)?及時對?新樁點?時行復(fù)?測，用?附合導(dǎo)?線法與?相鄰標?段聯(lián)測?兩個點?，看是?否滿足?二級導(dǎo)?線相關(guān)?的技術(shù)?要求。?導(dǎo)線點?往往不?能滿足?測量需?求，離?道路中?線較遠?且彰礙?物較多?，所以?必須增?設(shè)支導(dǎo)?點，在?選點的?時候，?遵循以?下幾點?原則?導(dǎo)線點?應(yīng)選在?地勢較?高，視?野開闊?的地點?，便于?施測周?圍地形?。相鄰?兩點間?互相通?視，便?于測量?。導(dǎo)?線點設(shè)?置在平?坦，土?質(zhì)堅實?、不易?破壞的?地面設(shè)?置。便?于架設(shè)?儀器。?導(dǎo)線的?邊長要?大致相?等，相?鄰邊長?不應(yīng)懸?殊過大?。新?點選取?后，在?地面上?做好標?記，對?于需要?長期保?存的導(dǎo)?線點，?應(yīng)埋入?石樁或?混凝土?樁，刻?鑿十字?作為標?志，通?過兩個?已知點?測出該?點的角?度距離?和高差?，并閉?合到另?一個導(dǎo)?線點。?利用正?倒鏡的?測法，?算出平?差，再?確定該?點的坐?標，做?好成果?記錄。?以保證?所移交?的控制?樁、點?資料的?正確。?控制?網(wǎng)點的?加密?設(shè)計單?位提交?的導(dǎo)線?點、水?準點是?設(shè)計階?段為滿?足設(shè)計?要求建?立的，?并不能?完全保?證施工?現(xiàn)場測?量施樣?的需要?，且其?中有些?樁點在?施工過?程中會?被覆蓋?、破壞?而消失?。因此?，在開?工前，?測量人?員開展?好加密?控制網(wǎng)?點的工?作，以?保證路?線及構(gòu)?造物各?部位都?能準確?定位及?施工過?程個別?樁位丟?失后也?能有足?夠的精?度恢復(fù)?樁位。?測量人?員正式?接受導(dǎo)?線點、?水準點?樁位后?，應(yīng)根?據(jù)現(xiàn)場?情況及?施工技?術(shù)規(guī)范?要求，?立即開?展施工?測量控?制網(wǎng)點?的加密?工作。?加密控?制網(wǎng)點?的埋樁?、測量?、建網(wǎng)?和計算?由測量?人獨立?完成。?完成此?項工作?的人員?要有合?格的資?歷和工?作經(jīng)驗?，使用?的儀器?必須經(jīng)?過檢驗?標定，?符合精?度要求?。擬定?加密控?制網(wǎng)點?測設(shè)方?安案。?測量人?完成加?密控制?網(wǎng)點工?作后，?應(yīng)書面?向監(jiān)理?工程師?提交報?告和計?算資料?。監(jiān)理?工程師?復(fù)核檢?測結(jié)果?進行審?核，認?為準確?無誤，?精度符?合要求?后，可?以使用?。施?工放樣?復(fù)核?測量人?員應(yīng)按?設(shè)計要?求將公?路線路?、構(gòu)造?物的位?置及高?程正確?地定到?地面上?。為防?止施工?放樣測?量發(fā)生?錯誤，?給工程?帶來損?失，施?工測量?控制網(wǎng)?點已完?善并經(jīng)?監(jiān)理工?程師批?準后，?可以開?始做具?體分項?工程的?施工放?樣工作?。在測?量放樣?開始前?，測量?人應(yīng)提?交一份?測量放?樣計劃?方案，?測量放?樣過程?中監(jiān)理?人員應(yīng)?旁站，?以保證?施工放?樣方法?及測讀?無誤。?放樣測?量的報?檢表和?原始記?錄應(yīng)在?施工開?始前交?監(jiān)理工?程師審?核簽認?。首先?，編制?測量方?案，在?施工測?量過程?中均要?按批準?的方案?實施，?且先進?行自檢?、互檢?，合格?后再請?監(jiān)理人?員復(fù)核?。二?、技術(shù)?管理?1、努?力學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識，提?高專業(yè)?技術(shù)水?平去?年__?__月?底，隨?著一百?畝場內(nèi)?道路的?順利完?工，我?被從一?百畝調(diào)?到麒麟?科技創(chuàng)?新園鐘?學(xué)路道?路工程?項目管?理部工?作。工?作伊始?，我發(fā)?現(xiàn)學(xué)校?里學(xué)到?的道路?、橋梁?等工程?專業(yè)知?識，同?實際工?作有很?大的不?同和差?距，為?了盡快?轉(zhuǎn)變角?色，適?應(yīng)工作?的要求?，我自?覺加強?學(xué)習(xí)，?重點學(xué)?習(xí)工程?方面的?專業(yè)知?識，努?力提高?自己的?專業(yè)技?術(shù)水平?，虛心?求教，?不斷理?清工作?思路，?總結(jié)工?作經(jīng)驗?。一?方面在?實踐中?學(xué)習(xí)，?不斷積?累經(jīng)驗?。注重?以工作?任務(wù)為?牽引，?依托工?作崗位?學(xué)習(xí)提?高，通?過觀察?、摸索?、查閱?資料和?實踐鍛?煉，較?快的完?成任務(wù)?。另?一方面?，問書?本，問?同事，?不斷豐?富知識?掌握技?巧。利?用項目?部組織?的各項?學(xué)習(xí)活?動在各?級領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的幫助?指導(dǎo)下?，不斷?進步，?逐漸摸?清工作?中的基?本情況?，找到?了切入?點，把?握學(xué)習(xí)?的重點?和難點?。在?這__?__年?內(nèi)，我?通過自?己的努?力及同?事的幫?助，能?比較熟?練靈活?的地進?行工程?技術(shù)等?日常事?務(wù)處理?工作。?并積極?努力學(xué)?習(xí)本專?業(yè)的理?論知識?和專業(yè)?技能，?重視不?斷提高?自己的?技術(shù)管?理水平?，根據(jù)?公司標?準化管?理工作?的實際?需要，?通過業(yè)?余時間?的不同?形式學(xué)?習(xí)，努?力提高?自己的?專業(yè)技?術(shù)能力?和水平?。使自?己的基?本工作?能力得?到了較?大幅度?的提高?，并都?得到了?公司和?項目部?領(lǐng)導(dǎo)的?認可。?2、?不斷加?強學(xué)習(xí)?，提高?現(xiàn)場組?織協(xié)調(diào)?水平?在實際?工作中?，在現(xiàn)?場隨時?會碰到?一些可?控、不?可控的?一系列?未知情?況，面?對這寫?突發(fā)的?情況，?首先根?據(jù)現(xiàn)場?隨時出?現(xiàn)的不?同的情?況及時?的向領(lǐng)?導(dǎo)進行?匯報，?請求處?理措施?。向現(xiàn)?場及一?些技術(shù)?能力過?硬的老?技術(shù)員?進行請?教，積?極進行?數(shù)據(jù)處?理分析?，提出?自己的?觀點。?經(jīng)過自?己的努?力，我?初步學(xué)?會了用?自己的?觀點和?方法去?分析、?研究、?解決問?題，有?了初步?的組織?協(xié)調(diào)能?力和決?策水平?。在平?時現(xiàn)場?施工不?忙的情?況下，?注意學(xué)?習(xí)現(xiàn)代?化技術(shù)?管理知?識，較?好地掌?握了管?理的一?般規(guī)律?。并在?工作中?充分進?行試驗?，放手?使用所?分管的?見習(xí)生?，注意?和他們?進行學(xué)?習(xí)交流?，較好?地發(fā)揮?了他們?的作用?。三?、工作?中的不?足工?程技術(shù)?管理方?面：隨?著各種?工作的?不斷增?多，工?作要求?也不斷?提高，?涉及到?的方方?面面也?必然增?加。由?于個人?工作經(jīng)?驗還較?少，且?專業(yè)技?術(shù)知識?不足，?工作中?難免會?遇到及?出現(xiàn)諸?多問題?和困難?。主要?表現(xiàn)在?：工作?不夠細?化，不?夠細心?迅速。?四、?今后努?力的方?向及工?作打算?1、?加強理?論學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)。?不斷充?實、豐?富自己?的頭腦?，