下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE12023年廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握忻嬖囶}庫(kù)及答案解析學(xué)校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、面試題1.現(xiàn)在這份工作你最不喜歡的是哪一點(diǎn)?答案:又是典型的用否定詞表述的高壓?jiǎn)栴}。但即使這樣,也要避免其中的否定因素??脊倏刹还苁遣皇撬偈鼓闳绱颂籼薜?,他只能記住你是一個(gè)愛(ài)抱怨的人。更糟的是,他對(duì)這次面試的印象也會(huì)是否定的。再說(shuō),你對(duì)現(xiàn)在工作的不滿確實(shí)說(shuō)明了你另?yè)Q工作的原因,但卻沒(méi)有滿足現(xiàn)在老板的需要。你應(yīng)該時(shí)刻把握老板的需要:"我覺(jué)得現(xiàn)在的工作各方面都不錯(cuò),但是我正準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),等待肩負(fù)起更重的擔(dān)子,取得更大的成就。希望把自己之所學(xué)運(yùn)用到更富挑戰(zhàn)性、更能發(fā)揮自己才能的崗位上。"2.第一次和第二次世界大戰(zhàn)期間,有什么重大的化學(xué)發(fā)明?答案:公元1929年英國(guó)A.弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素,1932年英國(guó)J.查德威克發(fā)現(xiàn)中子,1934年法國(guó)F.約里奧-居里和I.約里奧-居里發(fā)現(xiàn)人工放射性等等。3.在校時(shí)做過(guò)什么兼職或社會(huì)實(shí)踐嗎?請(qǐng)?zhí)粢患務(wù)?,從中你學(xué)到什么?答案:建議:挑一件你體驗(yàn)最深的來(lái)講,重點(diǎn)突出你和同伴在該實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和如何解決問(wèn)題,以及從中得到的體會(huì),回答的方向盡量靠近團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的思維方式上。表述一定要思維清晰,邏輯清楚。4.在高中階段你通過(guò)什么方式來(lái)提高自己?答案:不斷地向周圍的同學(xué)、老師請(qǐng)教問(wèn)題。5.維也納是哪個(gè)國(guó)家的首都?答案:奧地利6.假如到了一個(gè)陌生的城市,身上的錢包被偷了,你將會(huì)采取什么辦法解決?答案:看看有沒(méi)有朋友可以幫我或者向警察求助7.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)所報(bào)專業(yè)的認(rèn)識(shí)?答案:會(huì)計(jì)專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的,它要求從業(yè)人員有很高的專業(yè)知識(shí)和技能,這個(gè)專業(yè)又是個(gè)有發(fā)展的專業(yè),各行各業(yè)都離不開會(huì)計(jì)。8.中國(guó)是否已步入高房?jī)r(jià)時(shí)代,你的觀點(diǎn)是?答案:房屋土地屬于不可再生資源,隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,價(jià)格持續(xù)走高是必然的,中國(guó)是人口大國(guó),尤其是70~90期間的年齡群體,這是中國(guó)人口的高峰時(shí)期,對(duì)于房屋的硬性需求是推動(dòng)房?jī)r(jià)持續(xù)走高的主要原因,客觀的講,至少30年時(shí)間,房?jī)r(jià)是不會(huì)大幅度下降的,這是從生存的客觀角度分析。對(duì)于政府而言,房?jī)r(jià)下降也是不利的,目前地方政府經(jīng)濟(jì)考核中,房地產(chǎn)的貢獻(xiàn)和產(chǎn)值最大,可以說(shuō)是房地產(chǎn)推動(dòng)了城鄉(xiāng)一體化步伐,同時(shí)也為地方政府創(chuàng)造了直接經(jīng)濟(jì)效益。連帶的就是銀行業(yè),銀行主要是通過(guò)貸款創(chuàng)造效益,而房地產(chǎn)市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)相對(duì)最小,產(chǎn)生的效益卻是最大,所以綜合分析,無(wú)論是地方在政府還是銀行,都希望看到房地產(chǎn)市場(chǎng)的紅火,這也是推高房?jī)r(jià)的直接原因。9.是否愿意一邊上學(xué),一邊打工?答案:打工可增強(qiáng)我們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力??梢詮娜齻€(gè)方面來(lái)看。從個(gè)人需求來(lái)看,無(wú)論是否自愿,這都不失為一種緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、自食其力地解決困難的好方法。大學(xué)生打工,可以提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,增加大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練大學(xué)生的實(shí)際社交能力和自我保護(hù)能力。當(dāng)然,上學(xué)期間打工也有不利的一面。打工是需要花費(fèi)比較多的時(shí)間、精力,這樣做勢(shì)必影響學(xué)業(yè),某些學(xué)生甚至因此造成考試“掛紅燈”。某些學(xué)生辛辛苦苦打工的錢全部都用來(lái)交了“掛科費(fèi)”。不少學(xué)生也主張學(xué)生以學(xué)為重,如果為幾個(gè)錢浪費(fèi)本來(lái)就不夠用的學(xué)習(xí)時(shí)間,實(shí)在是劃不來(lái)。10.你了解單招(自主招生)嗎?答案:這是高考前的一次錄取機(jī)會(huì),彌補(bǔ)了高中生繼續(xù)求學(xué)的夢(mèng)想,使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)到大學(xué)深造,況且有這么多專業(yè)和學(xué)校面向我們高中生,且同樣的分?jǐn)?shù)高考有可能選擇不到這個(gè)專業(yè)而單招就可以,所以是一次不錯(cuò)的機(jī)會(huì),應(yīng)當(dāng)全力以赴準(zhǔn)備考試爭(zhēng)取進(jìn)入院校。11.你的興趣與性格與你所選專業(yè)相適應(yīng)嗎?答案:根據(jù)你報(bào)的專業(yè)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題就可以了。如果沒(méi)有這些特點(diǎn)就浮夸。但是盡量講的獨(dú)特一點(diǎn),這樣才能給老師留下好印象。例如汽車銷售就回開朗,外向,喜歡交際,熱情,溫柔,善于溝通等。12.在高中階段你通過(guò)什么方式來(lái)提高自己?答案:不斷地向周圍的同學(xué)、老師請(qǐng)教問(wèn)題。13.一個(gè)自行車的兩個(gè)輪子的摩擦力是否一致?為什么?答案:我們知道,自行車的前輪主要作控制方向用,是被動(dòng)地轉(zhuǎn)的,而后輪則是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力的,由于前后兩輪并沒(méi)有被鏈條連在一起,因此前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前,則前輪則會(huì)倒轉(zhuǎn),自行車將無(wú)法前進(jìn),因而這是不可能的,所以前輪所受的摩擦力向后,也只有這樣,才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動(dòng)。再看后輪,后輪是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力者,它向前轉(zhuǎn)動(dòng)是自身的趨勢(shì)使然。我們可以假設(shè)一下,假如它受向后的摩擦力的話,那么前后兩輪所受的力均往后,自行車將倒行,這顯然不合常理,因而錯(cuò)誤。并且我們知道,輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,是分上下兩個(gè)部分的,上半部分往前,而下半部分則是往后,由于力存在作用力與反作用力,后輪下半部分給地面施加向后的力,與之相對(duì)應(yīng),地面必然對(duì)后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。14.請(qǐng)介紹一部你喜歡的書籍。答案:《阿甘正傳》這本書也不錯(cuò),主人公是美國(guó)人,他從小就是個(gè)低能兒并且腳還有毛病。阿甘雖然是低能,但是在他母親的教育下,他卻懂得什么是愛(ài),他還喜歡上了一個(gè)叫珍妮的女孩。但是后來(lái)他的腳又好了,并且還是個(gè)跑步天才。在大學(xué),他參加了橄欖球比賽,取得好成績(jī)。他成年后參加越戰(zhàn),立下功勛。退役后,他參加了中美建交,立下很大功勞。他做了很多不平常的事。一句話,他是個(gè)充滿傳奇色彩的人物。當(dāng)然了,《阿甘正傳》還有電影,也很精彩。15.“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”,你怎么看?答案:主要從新聞價(jià)值來(lái)分析。影響新聞價(jià)值的因素包括:影響、時(shí)間性、接近性、沖突性、異常性。狗咬人太多了,所以沒(méi)有什么大的影響了。除非是多少條狗一起出來(lái)咬人。但是人咬狗就從來(lái)都沒(méi)出現(xiàn)過(guò),占了異常性,吸引讀者,關(guān)注度高,相對(duì)的新聞價(jià)值就高。16.一個(gè)自行車的兩個(gè)輪子的摩擦力是否一致?為什么?答案:我們知道,自行車的前輪主要作控制方向用,是被動(dòng)地轉(zhuǎn)的,而后輪則是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力的,由于前后兩輪并沒(méi)有被鏈條連在一起,因此前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前,則前輪則會(huì)倒轉(zhuǎn),自行車將無(wú)法前進(jìn),因而這是不可能的,所以前輪所受的摩擦力向后,也只有這樣,才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動(dòng)。再看后輪,后輪是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力者,它向前轉(zhuǎn)動(dòng)是自身的趨勢(shì)使然。我們可以假設(shè)一下,假如它受向后的摩擦力的話,那么前后兩輪所受的力均往后,自行車將倒行,這顯然不合常理,因而錯(cuò)誤。并且我們知道,輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,是分上下兩個(gè)部分的,上半部分往前,而下半部分則是往后,由于力存在作用力與反作用力,后輪下半部分給地面施加向后的力,與之相對(duì)應(yīng),地面必然對(duì)后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。17.人的生命是否屬于自己?答案:不僅僅屬于自己,每一個(gè)人的生命都不僅僅屬于自己,他還屬于國(guó)家,屬于你的親人和朋友。所以,每一個(gè)人都無(wú)權(quán)輕視自己的生命,因?yàn)榕囵B(yǎng)你的國(guó)家需要你來(lái)報(bào)效,辛勤養(yǎng)育你的父母需要你來(lái)贍養(yǎng),相濡以沫的愛(ài)人需要你去關(guān)愛(ài),少不更事的孩子需要你來(lái)?yè)狃B(yǎng),知己朋友需要你去幫助。18.如果你被錄取,你想怎樣安排大學(xué)生活?答案:一定要在回答中表現(xiàn)出積極樂(lè)觀的態(tài)度,要讓考官看出你對(duì)編導(dǎo)專業(yè)的向往?;卮鹨c(diǎn):①.會(huì)認(rèn)真完成大學(xué)的課程。②會(huì)選修一些和專業(yè)相關(guān)的其他學(xué)科,填充自己的知識(shí)。③.會(huì)利用好圖書館里面的資源,在大學(xué)四年積累一定的閱讀量。④會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己在影視方面的興趣,準(zhǔn)備在大學(xué)拍攝一部自己的微電影。19.請(qǐng)介紹籃球運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則。答案:(1)比賽方法每隊(duì)首發(fā)上場(chǎng)5人,替補(bǔ)2人。比賽分前、后半場(chǎng),每半場(chǎng)各25分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)比分相同時(shí),則舉行延長(zhǎng)賽5分鐘,若5分鐘后比數(shù)仍相同,則再次進(jìn)行5分鐘延長(zhǎng)賽,直至比出勝負(fù)為止。贏的隊(duì)伍積2分,輸?shù)年?duì)伍積1分,采用循環(huán)賽制,取積分最高隊(duì)伍為冠軍,若出現(xiàn)平分,按雙方勝負(fù)關(guān)系、凈勝分依次決定。(2)得分種類球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后,便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分;3分線外側(cè)投入可得3分,罰球投進(jìn)得1分。(3)進(jìn)行方式比賽開始由兩隊(duì)各推出一名跳球員至中央跳球區(qū),由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。擲界外球。(4)選手替換每次替換選手要在20秒內(nèi)完成,替換次數(shù)限定6次。交換選手的時(shí)間選在有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停等。裁判可暫時(shí)中止球賽的計(jì)時(shí)。(5)罰球每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機(jī)會(huì),第五次即犯滿退場(chǎng)。且不能在同一場(chǎng)比賽中再度上場(chǎng)。是否違例、犯規(guī)、罰球由裁判決定。30秒鐘規(guī)則進(jìn)攻球隊(duì)在場(chǎng)上控球時(shí)必須在30秒鐘內(nèi)投籃出手。10秒鐘規(guī)則--球隊(duì)從后場(chǎng)控制球開始,必須在10秒鐘內(nèi)使球進(jìn)入前場(chǎng)(對(duì)方的半場(chǎng)).5秒鐘規(guī)則持球后,球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲界外球出手。20.日常生活中,如何預(yù)防雷電?答案:(1)立即關(guān)閉電視、電腦,注意千萬(wàn)不要使用電視機(jī)的室外天線,因?yàn)槔纂娨坏糁须娨暤奶炀€,雷電就會(huì)沿著電纜線傳入室內(nèi),威脅電器和人生安全。(2)盡可能的關(guān)閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。(3)不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機(jī),以防雷電波沿通信信號(hào)線入侵,造成危險(xiǎn)。(4)關(guān)好門窗。打雷時(shí),不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。(5)不要在室外參加體育活動(dòng),如賽跑、打球、游泳等。(6)不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。這是我們?cè)趯W(xué)校、或者說(shuō)室內(nèi)的防雷辦法,那么,如果在室外,或
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年小液晶屏溫控器項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2019-2025年中國(guó)少兒圖書出版行業(yè)市場(chǎng)行情動(dòng)態(tài)分析及發(fā)展前景趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025標(biāo)準(zhǔn)的電力施工合同范本
- 2025北京市常用勞動(dòng)合同范本
- 2025供貨協(xié)議書合同范文
- 2025建工合同條款細(xì)節(jié)設(shè)置雷區(qū)
- 2025輻照加工合同
- 綠色照明的推廣與節(jié)能減排的實(shí)踐研究
- 生物科技產(chǎn)業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)與創(chuàng)新機(jī)遇分析
- 課題申報(bào)參考:老年人健身發(fā)展“主體-時(shí)間-空間”三位協(xié)同機(jī)制的社會(huì)生態(tài)學(xué)研究
- 道路瀝青工程施工方案
- 2025年度正規(guī)離婚協(xié)議書電子版下載服務(wù)
- 《田口方法的導(dǎo)入》課件
- 內(nèi)陸?zhàn)B殖與水產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷策略考核試卷
- 醫(yī)生給病人免責(zé)協(xié)議書(2篇)
- 損傷力學(xué)與斷裂分析
- 2024年縣鄉(xiāng)教師選調(diào)進(jìn)城考試《教育學(xué)》題庫(kù)及完整答案(考點(diǎn)梳理)
- 車借給別人免責(zé)協(xié)議書
- 應(yīng)急預(yù)案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表
- “網(wǎng)絡(luò)安全課件:高校教師網(wǎng)絡(luò)安全與信息化素養(yǎng)培訓(xùn)”
- 鋰離子電池健康評(píng)估及剩余使用壽命預(yù)測(cè)方法研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論