感恩節(jié)兒童演講稿500字（通用16篇）

第頁(yè)共頁(yè)感恩節(jié)兒童演講稿500字〔通用16篇〕感恩節(jié)兒童演講稿500字〔通用16篇〕感恩節(jié)兒童演講稿1親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：大家好！今天，11月的第四個(gè)星期四，感恩節(jié)！這一天充滿了情感，充滿了幸福！這一天所帶來(lái)的精神上的好處，每天都要體會(huì)到，感恩的思想、行為、感情，都要貫徹落實(shí)到我們生活的每一天！老師們，同學(xué)們，如今我們?cè)趯W(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，踐行弟子守那么，就是告訴我們要做一個(gè)有道德的人，一個(gè)感恩的人！作為校長(zhǎng)，我感謝所有的人：我感謝我的老師們，他們努力了，努力了，重復(fù)了每一項(xiàng)繁瑣的工作。是你讓六小學(xué)的進(jìn)步越來(lái)越大，讓六小學(xué)的榮譽(yù)越來(lái)越多！謝謝你們！感謝我的孩子們，他們淘氣，天真，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你讓我看到了六個(gè)希望，你讓我感受到了當(dāng)老師的快樂(lè)和滿足！謝謝你們！雖然你有一些缺點(diǎn)和問(wèn)題，沒(méi)有形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，但我相信你在老師的帶著下會(huì)獲得進(jìn)步的！在這里，我請(qǐng)孩子們回家后，向你們的父母轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的問(wèn)候和祝福，請(qǐng)你們?yōu)槟銈兊母改缸鳇c(diǎn)什么，表達(dá)這份真誠(chéng)的感謝！然后，在接下來(lái)的日子里，感恩的心情才會(huì)真正落到實(shí)處，讓他可以真正的存在于我們的生活中！我還想問(wèn)問(wèn)那些總是犯錯(cuò)，不能自控的孩子。今天試著控制你的錯(cuò)誤，看看是否有效。其實(shí)這就是感恩，最直接最簡(jiǎn)單的形式！老師們，同學(xué)們，感恩節(jié)很少，但是一年一次，但是感恩永遠(yuǎn)在！讓我們懷著感恩的心，快樂(lè)地開(kāi)場(chǎng)新的學(xué)習(xí)生活，樂(lè)趣就在其中！臨近期末，祝大家從今天開(kāi)場(chǎng)有更大的進(jìn)步和收獲！再次感謝！感恩節(jié)兒童演講稿2尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家上午好！今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德，是一種生活。同學(xué)們，我們靜下心來(lái)想想，生活中值得我們感謝的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有翻開(kāi)幸福之門的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美妙的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福！我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)心。我們能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散漫步，我們也會(huì)感到內(nèi)心的撫慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美妙光陰，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。同樣，與我們朝夕相處的老師，我們學(xué)會(huì)感恩他們了嗎？有一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教導(dǎo)，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最根本的標(biāo)準(zhǔn)，你我學(xué)會(huì)感恩，讓我們從今天開(kāi)場(chǎng)，從生活中的點(diǎn)滴開(kāi)場(chǎng)。我的國(guó)旗下講話到此完畢，謝謝大家！感恩節(jié)兒童演講稿3老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。假設(shè)生活是一首充滿詩(shī)情畫意地詩(shī)，感恩之心那么是詩(shī)中最華美的詞藻；假設(shè)生活是一方天空，感恩之心那么是天空中最明媚的陽(yáng)光；假設(shè)生活是一片汪洋大海，感恩之心那么是海中最美的浪花。當(dāng)我們?cè)谧约盒闹信嘀惨环N感恩的思想時(shí)，我們就會(huì)沉淀許多的急躁與不安，消融許多的不滿與不幸。一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè)，一個(gè)不懂感恩的人，將不會(huì)理解什么是真正的快樂(lè)。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們應(yīng)該感恩于我們的父母，是父母賜予我們生命，給予我們一個(gè)平安溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境；我們應(yīng)該感恩我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫之人”；我們應(yīng)該感恩學(xué)校，是它給予我們豐富多彩的校園生活，把我們從懵懂不知的兒童培育成朝氣蓬勃的少年；我們應(yīng)該感恩朋友、同學(xué)，是他們帶給我真摯的友誼，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。我們還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，挫折磨練我們的意志，苦難錘煉我們的品質(zhì)。同學(xué)們，時(shí)刻保有著一顆感恩之心，就能看見(jiàn)生活之美妙，世界之溫暖；靜靜的保有著一顆感恩之心，就能看見(jiàn)心靈之純潔，人間之真摯。讓我們學(xué)會(huì)感恩，一起締結(jié)我們快樂(lè)的生活；讓我們學(xué)會(huì)感恩，共同迎接生活的幸福！感恩節(jié)兒童演講稿4尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自三年級(jí)一班的。今天我演講的題目是：《感恩的心》。今天我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持，感謝學(xué)校給予的時(shí)機(jī)，感謝母親的培養(yǎng)，因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)議上看到自己的小學(xué)老師時(shí)，用一束鮮花表達(dá)她對(duì)老師的感謝之情；偉人毛____也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)老師深深的感謝。自古以來(lái)偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的.一句問(wèn)候，一聲呼喚，一個(gè)行動(dòng)。有人幫了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流?？吹綃寢屚现v的身軀回到家中，一杯熱茶，會(huì)解除她全身的疲勞。廊道里一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”他們會(huì)為之驕傲。同學(xué)們不要認(rèn)為父母對(duì)我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的，老師的幫助是情理之中的事，抱怨生活，抱怨一切。那樣你會(huì)失去那份光滑心靈的感動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心回報(bào)我們身邊每一個(gè)關(guān)心你的人。感恩，其實(shí)無(wú)處不在。感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識(shí)的老師，感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，感恩于幫助、關(guān)心和保護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然。同學(xué)們常懷感恩的心，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。感恩節(jié)兒童演講稿5尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：大家好！今天是感恩節(jié)，我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝！讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng)，為孩子們的在xx幼兒園每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同籌劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng)，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加，配合幼兒園做好許多工作。除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝xx幼兒園的孩子，給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx幼兒園家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!感恩，會(huì)讓我們變得富有，享受溫暖;感恩，不僅是一種禮儀，更是一種安康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠(chéng)祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：桔祥如意，幸?？鞓?lè)!感恩節(jié)兒童演講稿6尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！心隨境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。戒經(jīng)言“懺悔安樂(lè)”，講的是慚愧心得生善法，待人需以真誠(chéng)，孟子之言，那么進(jìn)一步講君子三樂(lè)：“父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍于地，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也。”我以為，此君子三樂(lè)，皆可理解為感恩，感恩家庭，成長(zhǎng)和時(shí)代。身而為人，我們?cè)跄懿恢嗡?，?dāng)涌泉相報(bào)？不知諸位可曾注意，遙遠(yuǎn)的西方有名為“感恩節(jié)”的特殊節(jié)日，而奇怪的是，文化遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏古國(guó)，卻不曾有過(guò)類似的節(jié)日，這是乎是在有意無(wú)意地提醒國(guó)人——感恩不是某個(gè)節(jié)特定的節(jié)日，不需要某些特定的儀式，——因?yàn)槲覀儽揪突钤诟卸髦校卸魇且环N習(xí)慣。慣于感恩親情。孔子有個(gè)名為子路的學(xué)生，以“孝”知名，年幼的他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾里山路到親戚家借一小袋米不覺(jué)疲頓。親情可貴，為人子女，更應(yīng)慣于感恩，不要在“子欲養(yǎng)而親不待”后才發(fā)現(xiàn)父母的叮囑是無(wú)法遺忘的關(guān)心，才發(fā)現(xiàn)父母的菜香是無(wú)法超越的佳肴，才驚覺(jué)父母的皺紋是無(wú)法歸還的借據(jù)，才明白父母的背影是無(wú)法釋懷的風(fēng)景，才愧知之父母心里全是兒女的故事，所以，讓感恩成為習(xí)慣，不求轟轟烈烈，只在柴米油鹽中尋找幸福，感恩親情。感恩節(jié)兒童演講稿7老師們，同學(xué)們：大家好！從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母，直到大學(xué)；從沒(méi)有考慮該如何詮釋父母百分之百的愛(ài)，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美妙，昔日的呵護(hù)，像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。走進(jìn)生疏的城市，體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷，隔三差五的，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。聽(tīng)?wèi){酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停頓考慮，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效?？偸遣辉柑峒巴?，因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母絕望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng)，無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn)，真心為父母換位考慮的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無(wú)處可藏。感恩，由心底綻放。一天天的成長(zhǎng)，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話，那滋味照舊不變，親情已超出語(yǔ)言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。感恩節(jié)兒童演講稿8尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚(yáng)。孝親敬老美德更是精華，更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，是良心的要求?！靶ⅰ笔侵袊?guó)文化中最悠久、最根本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中，“孝”被開(kāi)宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。臣無(wú)祖母，無(wú)以致今日;祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。祖孫兩人，更相為命。幾千年來(lái)，“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的內(nèi)容。而當(dāng)代____、韓國(guó)、新加坡等國(guó)家，更是嚴(yán)格保存了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和標(biāo)準(zhǔn)。例如在韓國(guó)，每年春節(jié)家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長(zhǎng)兄或長(zhǎng)子、長(zhǎng)孫家，參加祭祖的茶禮儀式并互相拜年。拜年時(shí)，長(zhǎng)者盤膝而坐，晚輩在長(zhǎng)者面前下跪叩頭，長(zhǎng)者對(duì)成年晚輩低頭彎腰答禮。“一定的內(nèi)容必須通過(guò)一定的形式才能表現(xiàn)出來(lái)。”夏學(xué)鑾并不否認(rèn)當(dāng)代青少年在春節(jié)時(shí)給父母磕頭的意義。他說(shuō)，有選擇地恢復(fù)一些表達(dá)家庭長(zhǎng)幼尊卑倫理關(guān)系的傳統(tǒng)社會(huì)儀式還是必要的，弘揚(yáng)孝道需要借助詳細(xì)的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想，理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達(dá)愛(ài)心的形式是多元的，每一個(gè)老人內(nèi)心感到溫暖的形式也是不一樣的，孝悌并稱不可偏廢;二是無(wú)違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝，在國(guó)必忠。謝謝大家!感恩節(jié)兒童演講稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：大家好早上好！今天感恩、法制、責(zé)任教育，我們非常榮幸邀請(qǐng)到感恩教育、法制教育講師團(tuán)蒞臨我校做《教育、法育、責(zé)任》演講報(bào)告。在這里，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的到來(lái)表示熱烈歡送，領(lǐng)導(dǎo)、專家表示崇高的敬意！同時(shí)，也向各位家長(zhǎng)在百忙之中前來(lái)學(xué)校聆聽(tīng)演講表示深深的謝意！“滴水之恩、當(dāng)涌泉相報(bào)”是感恩；“投之以桃、報(bào)之以李”是感恩；“羊有跪乳之情、鴉有反哺之義”是感恩；“鞠躬盡瘁，死而后已”也是感恩。社會(huì)上需要我們感恩的人很多，父母，同學(xué)，老師、清潔工，生活中我們表達(dá)感恩的方式也很多，一件禮物，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑。今天的報(bào)告會(huì)，既是一次喚醒良知、凈化心靈的感恩教育活動(dòng)，又是一次針對(duì)性，實(shí)效性極強(qiáng)的法制教育活動(dòng)；既是一次有價(jià)值的家庭教育與學(xué)校教育培訓(xùn)活動(dòng)，也是一次學(xué)校教育與家庭教育互相溝通，親密配合的教育活動(dòng)。相信通過(guò)今天的演講，會(huì)喚醒全體學(xué)生對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)祖國(guó)，對(duì)身邊所有人的感恩之情。各位老師、同學(xué)們，讓我們懷抱一顆感恩的心，做一個(gè)有心人，讓我們的校園，家庭，社會(huì)充滿愛(ài)心與希望。下面，讓我們滿懷感恩之心來(lái)聆聽(tīng)演講團(tuán)專家的精彩演講。讓我們以熱烈的掌聲再次歡送。感恩節(jié)兒童演講稿10尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好!說(shuō)起感恩父母，大家肯定會(huì)說(shuō)父母是生養(yǎng)我的人，當(dāng)然要感恩。在這里首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個(gè)美麗的世界上。沒(méi)有他們就沒(méi)有我們，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們的今天，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們?nèi)缃竦暮贸煽?jī)。父母是我們?cè)谌松缆返牡谝蝗卫蠋?，從我們開(kāi)場(chǎng)學(xué)說(shuō)話、走路，一直到長(zhǎng)大成人，每一次成功，甚至是每一次失敗，父母都會(huì)牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持，耐心的開(kāi)導(dǎo)，讓我們很快學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以我們有了這樣的父母，才會(huì)有快樂(lè)的今天。父母也是最最疼愛(ài)我們的人。哪怕是身上劃破一點(diǎn)輕傷，他們都會(huì)很自責(zé)，心里總想為什么沒(méi)有看好自己的孩子。假設(shè)你得了病，他們肯定急得吃不上飯、睡不著覺(jué)，甚至?xí)奚弦粫?huì)兒。記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽背著我去醫(yī)院，從她那焦急的神態(tài)中我深深的體會(huì)到父母對(duì)我是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。父母像照顧一個(gè)個(gè)小天使一樣照顧著我們，讓我們長(zhǎng)成了一個(gè)安康活潑的大孩子。他們?yōu)槲覀兏冻?，為我們做一切從?lái)不要求回報(bào)。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待自己的父母，用一顆心真誠(chéng)的心與父母交流，不要認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事的，他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界上，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們拉扯大，還不求回報(bào)，默默地為我們付出，感恩吧!感恩父母?jìng)兘o予我們的一切!在此，我也祝愿天下的說(shuō)有父母安康!快樂(lè)!感恩節(jié)兒童演講稿11各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!在閃耀的霓虹燈下，人們忙繁繁忙地走著，誰(shuí)看見(jiàn)了月的陰晴圓缺？誰(shuí)又讀懂了誰(shuí)的悲歡離合？漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎？心存感恩，知足惜福。展開(kāi)一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長(zhǎng)，是父母給予我無(wú)微不至的關(guān)心。有人說(shuō)，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目的追逐而無(wú)視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)決的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想，是誰(shuí)隔三岔五打來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖？又是誰(shuí)每天為我們做豐富的飯菜？父母親的愛(ài)是最平凡的，卻又是最偉大的。展開(kāi)一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們知識(shí)的老師。親愛(ài)的老師，是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉因?yàn)橛辛四悦Ｖ?，才?huì)有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!展開(kāi)一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫陪伴我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)，寫寫給予我們溫暖的集體，寫寫讓我們奮進(jìn)的對(duì)手……在我們的身邊，每天都有讓我們感動(dòng)的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧!感恩節(jié)兒童演講稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!一年一度的感恩節(jié)就要來(lái)了，很快樂(lè)能有時(shí)機(jī)在這里和同學(xué)們分享關(guān)于感恩節(jié)和感恩的話題。同學(xué)們，你們知道感恩節(jié)的來(lái)歷嗎？早在十七世紀(jì)初，到達(dá)美洲的英國(guó)移民遇到了天氣惡劣、水土不服、糧食匱乏等難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下，他們獲得了豐收。為感謝上帝和印第安人的幫助，他們創(chuàng)立了感恩節(jié)。感恩節(jié)的日子一開(kāi)場(chǎng)不固定，后來(lái)美國(guó)總統(tǒng)林肯把它定在了每年11月的第四個(gè)星期四。同學(xué)們，感恩節(jié)自西方，但是感恩也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。"飲水思"的古訓(xùn)，家喻戶曉;"受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)"，人人皆知。"誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉"，那是他鄉(xiāng)兒女對(duì)母親的感恩。"誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦"，那是人們對(duì)農(nóng)民伯伯的感恩。"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"，那是詩(shī)人對(duì)于大自然的感恩。同學(xué)們，翻開(kāi)記憶的閘門，讓感恩之情流淌出來(lái)吧。感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝一切幫助我們的人;感謝陽(yáng)光，感謝小草，感謝大自然，感謝一切讓生命更加美妙的東西。同學(xué)們，法國(guó)思想家盧梭說(shuō)，沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。就讓我們心懷感恩、多做善事，做一個(gè)樂(lè)于助人、懂得感恩的百花人。謝謝大家!感恩節(jié)兒童演講稿13親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：大家好！我們長(zhǎng)大后一定不要忘記感恩。當(dāng)我們幫助別人時(shí)，我們會(huì)感到快樂(lè)，當(dāng)我們感謝別人時(shí)，我們會(huì)快樂(lè)。有一天，我去坐公交車，今天車上人很多。還好我有座位。這是一個(gè)男生走過(guò)來(lái)，背著沉重的書包，擠在人群里。我看見(jiàn)他手里拿著英語(yǔ)筆記。我猜他一定是一個(gè)即將參加中考的學(xué)生，將要面臨人生的考驗(yàn)。汽車的搖擺使他再也無(wú)法閱讀。他不得不把書放進(jìn)書包里。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)老人拍了拍男孩。這位老人看起來(lái)已經(jīng)八十多歲了。老人讓男孩坐在這里，男孩坐在那里沒(méi)有多想。他看見(jiàn)老人擠進(jìn)了門。天漸漸黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了。我真的很快樂(lè)他能休息一會(huì)兒。汽車突然搖擺起來(lái)，把男孩吵醒了。他起身走到門口。當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他看到一個(gè)人很驚訝。仔細(xì)一看原來(lái)是老人。原來(lái)老人一直站在門口。男孩下了車，回頭看著老人。老人對(duì)著男孩笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車，回頭看了看公共汽車。他向公共汽車深深鞠躬。這一舉動(dòng)給我留下了深化的印象，讓我明白，我們必須回報(bào)那些幫助過(guò)我們的人，即使我們只見(jiàn)過(guò)一面。感恩節(jié)讓我們每個(gè)人都有必要。讓我們從如今開(kāi)場(chǎng)，從小事做起，感恩幫助過(guò)我們的人，讓人與人之間的和諧能越傳越遠(yuǎn)。感恩節(jié)兒童演講稿14親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：今天我演講的題目是《感恩父母》。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母?；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子可以成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后，面對(duì)____人的威脅，毫不畏懼，決然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)的贊歌，不正表達(dá)了父母?jìng)兊膫ゴ髥?？鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的典范!黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父參軍、失去父親僅8歲的唐銀花撫慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛……”親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢？感恩節(jié)兒童演講稿15親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？我的父母把我們帶到了這個(gè)世界。從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們的父母就有了一份繁重的工作——照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但我們的父母毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。年輕的時(shí)候，我總是認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。這一刻，我長(zhǎng)大了，我明白了，我應(yīng)該懷著一顆感恩的心去諒解父母，應(yīng)該承當(dāng)起照顧和孝敬父母的責(zé)任。上周四是我十歲生日。那一天，我的第一個(gè)想法是感謝父母，因?yàn)橹挥泻透改冈谝黄?，我才能享受生活的快?lè)和幸福。是我的父母用一切可能的方式給了我生命和關(guān)心。父母之愛(ài)深似海。不管他們