2020年-人教版中考第一輪復(fù)習(xí)-內(nèi)能專題復(fù)習(xí)練習(xí)(有答案)

內(nèi)能一、單選題1．下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是A．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加B．物體放出熱量時(shí)，溫度一定降低C．物體溫度升高，一定吸收了熱量D．物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度一定升高2．下列過程中，屬于通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）A．用錘子敲打鐵板，錘子和鐵板都變熱B．兩手相互摩擦，手發(fā)熱C．衛(wèi)星進(jìn)入大氣層時(shí)外殼發(fā)熱D．熱水中放入冰塊，水溫下降3．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．物體的溫度越高，含有的熱量就越多B．兩個(gè)內(nèi)能相同的物體相互接觸時(shí)，一定不會(huì)發(fā)生熱傳遞C．一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高D．物體的內(nèi)能增加，溫度一定升高4．下現(xiàn)現(xiàn)象能說明分子在不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A．鐵制工具生銹B．建筑工地上塵土飛揚(yáng)C．將一束鮮花插人花瓶，整個(gè)屋內(nèi)都能聞到花香D．空氣中的PM2.5超標(biāo)形成霧霾5．汽車緊急剎車時(shí)，輪胎溫度急劇升高，內(nèi)能增大，圖中四個(gè)事例中改變物體內(nèi)能的方式與之相同的是A．鉆木取火B(yǎng)．金屬勺放在熱湯中C．食品放入冰箱內(nèi)D．物體放在取暖器旁6．生活中熱現(xiàn)象隨處可見，下列說法中不正確的是（）A．美味住肴香氣撲鼻說明分子在運(yùn)動(dòng)B．塑料吸盤能牢牢吸在坡璃上，說明分子間存在引力C．夏天在河邊覺得沙子熱得發(fā)燙而水卻很清涼，是因?yàn)樗谋葻崛荽驞．往手臂皮膚上涂些花露水，會(huì)感覺涼爽，是因?yàn)榛端舭l(fā)時(shí)吸熱7．下列現(xiàn)象中，不屬于分子運(yùn)動(dòng)的是A．墻內(nèi)開花墻外香 B．寒冬雪花飛舞C．八月丹桂飄香 D．向開水內(nèi)加糖，水變甜8．甲、乙兩物體的比熱容之比為2:3，吸收熱量之比為3:1時(shí)，它們升高的溫度相同，則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是（）A．1:2 B．2:9 C．9:2 D．2:19．下列現(xiàn)象中，說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是A．少數(shù)工業(yè)廢水污染整個(gè)水庫 B．灑水車將水噴灑在地面上C．掃地時(shí)，在陽光下看到灰塵在空中飛舞 D．沙粒放入水中，水變渾濁了10．下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法中，正確的是（）A．0℃冰塊沒有內(nèi)能B．水蒸氣將壺蓋頂起后，水蒸氣的溫度降低C．一個(gè)物體的溫度升高，它一定是從外界吸收了熱量D．物體吸熱時(shí)，溫度一定升高，內(nèi)能一定增加11．如圖所示，是根據(jù)研究物質(zhì)比熱容實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的圖象，實(shí)驗(yàn)中兩種不同的物質(zhì)質(zhì)量相同，初溫度相同，選用的加熱器相同，根據(jù)圖象可知A．若加熱相同時(shí)間，a物質(zhì)吸收的熱量多，比熱容小B．若吸收的熱量相同，b物質(zhì)溫度升高的多，比熱容大C．若加熱時(shí)間相同，b物質(zhì)的末溫度高，比熱容小D．若吸收的熱量相同，b物質(zhì)末溫度低，比熱容大12．下列實(shí)例中，不屬于做功改變物體內(nèi)能的是（）A．搓手取暖 B．鉆木取火 C．烤火取暖 D．壓縮空氣13．下列實(shí)例中，用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是A．熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高B．將冰塊放入熱飲中，飲料的溫度降低C．剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低D．寒冷的冬天，雙手互搓，手的溫度升高14．課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練．在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則下列說法中正確的是A．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．前2s內(nèi)，小明跑得較快

D．全程中，兩人跑步的平均速度相同15．用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的A和B兩種液體加熱（不計(jì)熱量損失），如下圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像，下列說法正確的是（）A．A的比熱容與B的比熱容之比為2:1B．A的比熱容與B的比熱容之比為2:3C．都加熱t(yī)時(shí)間，B吸收熱量比A吸收熱量多D．A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多二、填空題16．水是萬物之源，它在生活中的用途非常廣泛．我國北方地區(qū)冬季貯菜時(shí)，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的凝固________（填“吸熱”或“放熱”），以防止地窖里的菜被凍壞，水在凝固過程中內(nèi)能________（填“增加”、“不變”或“減少”）。17．如圖所示，同時(shí)在盛有冷水和熱水的兩個(gè)燒杯中各滴入一滴紅墨水，可以看到墨水在熱水中擴(kuò)散得快，說明內(nèi)能與_____有關(guān)。一缸水比一滴水的內(nèi)能大，說明內(nèi)能還與_____有關(guān)。蒸粽子是通過_____的方式增大粽子的內(nèi)能。18．中國的茶文化在宋朝時(shí)已借助“海上絲綢之路”名揚(yáng)世界．用熱水泡茶時(shí)，茶杯溫度會(huì)升高，其內(nèi)能是通過_____的方式改變的：茶水散發(fā)出清香，這是_____現(xiàn)象．19．鹽邊縣羊肉米線是攀枝花人民“舌尖上的美食”．端上一碗羊肉米線，香味撲鼻而來，這是_______現(xiàn)象；端碗時(shí)很燙手，是通過_______的方式增加了手的內(nèi)能．20．如圖所示，溫度較低的金屬湯勺放進(jìn)熱湯里，湯勺的溫度要_______，熱湯的溫度會(huì)________（選填“升高”或“降低”），熱湯的內(nèi)能以________方式轉(zhuǎn)移為湯勺的內(nèi)能。21．小紅把驅(qū)蚊片放到電驅(qū)蚊器的發(fā)熱板上，通電一段時(shí)間后，整個(gè)房間里就能聞到驅(qū)蚊片的氣味，這種物理現(xiàn)象說明了分子在永不停息地做無規(guī)則_____；如果驅(qū)蚊片不加熱，在房間里就很難聞到驅(qū)蚊片的氣味，可見溫度越_____，這種現(xiàn)象就越明顯。22．父親節(jié)那天，小明給父親啟啤酒時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”，這是瓶內(nèi)的氣體沖出時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為____能，使氣體的內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象．這個(gè)現(xiàn)象說明____可以改變物體的內(nèi)能．23．由于沙石的比熱容比水的比熱容______________，所以吸收或放出相同的熱量，沙石升高或降低的溫度要多，因此沙漠地區(qū)比沿海城市晝夜溫差______________。（均選填“大”或“小”）三、實(shí)驗(yàn)題24．在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的試驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。加熱時(shí)間01234甲的溫度3034384246乙的溫度3038465462(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中。用相同的電加熱器加熱，當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過比較_____來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱；(2)通過實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表格所示，從開始加熱到4min，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲_____Q乙（選填“大于”、“小于”或“等于”）；(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知_____物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。四、計(jì)算題25．質(zhì)量為500g的某液體放出了3×104J的熱量后，溫度下降了30℃；若此液體放出的熱量有60%被一質(zhì)量為2kg的鐵球吸收，求：（1）某液體的比熱容（2）鐵球升高的溫度（c鐵=0.45×103J/（kg?℃））五、作圖題26．如圖甲所示，將裝有90℃熱牛奶的奶瓶放入20℃的水中，5min后，水和牛奶的溫度均為40℃，試在圖乙中分別畫出容器中水的溫度和奶瓶中牛奶的溫度隨時(shí)間變化的大致圖象．（______）六、綜合題27．根據(jù)如圖回答下列問題(1)圖甲中，向瓶內(nèi)打氣，空氣將塞子沖出時(shí)，瓶口出現(xiàn)白霧，這是_____現(xiàn)象；此實(shí)驗(yàn)說明物體對(duì)外做功，內(nèi)能_____（選填“增加”、“減小”或“不變”）；(2)圖乙中，迅速向下壓縮活塞，硝化棉燃燒，說明筒內(nèi)空氣的溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”）。參考答案1．A2．D3．C4．C5．A6．B7．B8．C9．A10．B11．D12．C13．D14．D15．D16．放熱減少17．溫度質(zhì)量熱傳遞1