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文檔簡介
第頁共頁范文〔通用24篇〕篇1作為傳統(tǒng)文化的先祖,孟子于中國的影響是達數(shù)千年之長遠,我輩中人自然難以三言兩語以攬括,雖然我的認識只是管錐之見,但孟子本人的思想、精神和氣魄卻如穿透萬里晴空的紅日,我即使局限于視野和眼識,亦已感到了耀眼的光芒。首先,我覺得孟子的厲害處正在于,所提倡的“仁義”思想最能抓住事物的本質(zhì)要害。孟子看到“生”、“利”是對事物利益關(guān)系的短視,而仁、義卻能長遠影響到將來,故有“舍生取義”、“舍利取義”之說。狹義的“仁義”是指封建時代人倫的忠義孝悌,實那么是千百年來對孟子的誤解,因為從五四新文化運動以來,三綱五倫已革了命;《中庸》講:“道不可須臾離也,可離非道也?!蹦悄?,此“仁義”還有永久的意義可言嗎?所以我們今天理解孟子的“仁義”,實應站在高處,從廣義入手:如同道家的“道”、佛家的“菩提”,都是對客觀普遍規(guī)律的認識,孟子的“仁義”也不二致。而這種認識,可讓孟子如一純熟漁夫的手鉗在了螃蟹扼要的部位,任螃蟹用力再猛,縱有大腿大腳亦是擺脫不了。無論事物表象出現(xiàn)多么錯綜復雜的問題或困難,孟子皆顯得不昏沉也不散亂,經(jīng)常化險為夷、轉(zhuǎn)難為易,而綽綽有余。當今著名于世界的“系統(tǒng)論”、“系統(tǒng)考慮”,雖口口聲聲反對舍本逐末,而要動態(tài)、長遠地看事情,說透了:皆可從孟子的仁義思想找到雛形。另有一點,我覺得孟子最值得后人效仿的是他獨行特立,不同流合污的氣概。這點即注定了他假設有時機作為,給予一發(fā)揮才干的舞臺,那么必能成一王業(yè)的大人物也!獨行特立者,立場堅決,意識獨立;不同流合污者,那么能做到不見異思遷、不心隨物轉(zhuǎn)。有此二者,那么造就了孟子之大氣魄,表如今文風上那么氣勢雄奇而磅礴,用來創(chuàng)業(yè)那么整個世界都向他一人傾倒,孫子兵法言“致人而不致于人”,在孟子身上得到了表達。當今社會形勢風起云涌,常常人置于其中而莫辯方向,倘學得孟子一二,何怕不能驚天地而泣鬼神呢?雖然研習《孟子》的時間短促,然而孟子光明的仁義之道已足以令人受益終生了,最后,再對孟子的仁義之道作一總結(jié):一是其舍末逐本的思想,二是其獨行特立的精神,三是其駕馭形勢的氣魄。篇2今天我讀了許多關(guān)于嫉妒的文章,感慨很多,其中一篇文章給我留下了深化的印象。這篇文章是描寫了一條蛇因為嫉妒蝴蝶的美麗而追殺蝴蝶,最終蝴蝶無奈得問蛇追它的原因,蛇道出了原尾。文章結(jié)尾引出了一句非常有內(nèi)涵的話:也許一個人最大的痛苦不是自己的失敗,而是別人的成功??梢哉f這是一篇非常引人深思的文章,文章當中的蛇也成為了嫉妒心里的最好代表。我想大家生活當中都是有可能會遇到一些嫉妒現(xiàn)象的,有時候身邊有人成功一點或是漂亮一些就非常容易遭到嫉妒。這些成功的人往往也會感到有危險,因為嫉妒他們的人經(jīng)常在背地里折磨陷害他們。終究一個人為什么會產(chǎn)生嫉妒心理呢?仔細想想會發(fā)現(xiàn)嫉妒心理是一種非常消極非常陰暗的情緒。嫉妒也是羨慕的反面,有時候人的羨慕會促進人去朝著成功目的奮斗,而有的時候當人發(fā)現(xiàn)自己努力以后任然達不到預期目的,羨慕就會演變?yōu)榧刀柿恕<僭O將羨慕比作給人營養(yǎng)的糧食,那么嫉妒或許就如同喝下讓人斃命的毒藥了。嫉妒的后果是非常嚴重的,不僅傷害別人而且毀掉了自己?,F(xiàn)實當中這樣的例子屢見不鮮,有人因為做生意發(fā)了家,生活作風闊綽,結(jié)果遭致朋友嫉妒被捅傷;有人因為天生美貌結(jié)果被朋友嫉妒被打,又是拉臉又是抓皮的;更有一個男子只是因為相貌俊美被一個有夫之婦一眼瞧見喜歡上了,結(jié)果遭致婦人丈夫的咒罵與侮辱。更別提許許多多人在背后扎小人、使絆子、的例子了。而這些因為嫉妒產(chǎn)生的惡言惡行最終也導致他們不得不面對悲催的下場,其實他們哪里因為嫉妒得過什么好處,不僅沒有半點獲益反而損失沉重。讀完這些文章以后,我總得感想就是嫉妒就如纏繞在人心頭的毒蛇,在人脆弱的時候就會發(fā)作,嫉妒是會摧毀一個人的。而抑制嫉妒的最好方法就是要有豁達心胸,人必須學會謙卑虛己,摒棄唯我獨尊的狂妄思想,才能真正抑制嫉妒。篇3《車票》一文的作者是一個孤兒,在出生一個多月時,被遺棄在車站,后來被修女撫養(yǎng)長大。他的天資很好,再加上后天的努力,因此考上了一所好大學。期間,孫修女建議他去找尋自己的身世,不要讓這個謎成為心頭的陰影。于是,他根據(jù)車票來到屏東的一個山城查詢資料,一個善心的老警員,帶他去找他母親生前的工作地點,從校長的口中得知一些關(guān)于他父母的事,并且獲得母親的遺物──一封裝著車票及相片的信封,從此,他不再怕過母親節(jié)了??赐炅诉@篇文章后,我覺得作者的母親一定是不希望他受苦,才會把他遺棄在車站,同時,也是希望他能逃過暴力覆蓋的家庭生活,才會忍痛遺棄他。但是,我覺得這么做好殘忍,假設沒有善心人收養(yǎng)他,或者發(fā)現(xiàn)他時,為時已晚,那么,今天就沒有《車票》這篇流傳各地的好文章了。作者的背景雖然是在孤兒院,但是修女們的愛心和培植的苦心,是處處可見的,因此,他是在幸福、溫馨的環(huán)境中長大的。假設,他在原先的家庭中生活,恐怕會吃不少苦頭,而且在家暴中長大的孩子,心里大多會有偏向。從這個角度來看,我就覺得他的母親是一個有遠見,也很有愛心的人,她想幫自己的孩子尋找一個較好的生活環(huán)境,這樣做,似乎也沒有錯。我很幸福,有愛我的爸爸、疼我的媽媽和一個每天陪我嬉戲、談天的哥哥,我真的好。而作者卻只有孫修女這個唯一的親人,我覺得世界上假設沒有善心人士,就會少了一個像作者這樣的人才。因此,我們要多做一些好事,多幫助一些貧困的人,這樣,不只對自己好,也對被幫助的人有益,希望大家能多做一些善事,也許就能造就一些對國家社會有奉獻的英才。同時也希望社會上不要有暴力的家庭,不要有不負責任的父母,好讓每個小孩都能在充滿歡笑的環(huán)境中生活,并且安康、平安的長大,將來做個有用的人。篇4遠方土黃色的小山丘前,屹立著幾棵孤老的枯木,在夾雜著沙土的微風中左右搖擺。駱駝們站在無邊際的沙漠之中,凝望著遠方……駱駝,享有“沙漠之舟”的美稱,在楊志軍筆下的它們,顯得格外忠誠?!恶橊劇分饕v的是生活在巴丹吉林沙漠的駱駝群受到國家的招募,運送糧食到達____的故事。駱駝仍然是駱駝,但它們的靈魂此刻卻不那么普通、平庸。那是一顆顆顆仁慈純潔的心,為了愛,不惜一切代價的追逐著。香日德為了挽救自己孩子格爾穆的生命,英勇犧牲了;夏日哈,緩解了駱駝群的瘟疫,功得無量;母駱駝給一只陌生小駱駝喂奶,多么大方大方,即便最后可憐的小駱駝死了,母駱駝也不離不棄,守候著那份執(zhí)著。多么偉大,仁慈的駱駝?。∫老∮浀茫恼轮械哪亲鶖嘌?,是愛的集結(jié)地。大柴旦為了駱駝群免受土匪的傷害,親手用槍打死了格爾穆心愛的烏圖美仁,隨后,也毫不猶豫的跳了下去。美駝格爾穆,在嗅到烏圖美仁悲傷的氣息,他又再一次選擇繼續(xù)追逐。而小柴旦,單純的只想到了來與去,追尋著哥哥和格爾穆的腳步跳了下去。讀到這里,我簡直不敢想象,兩個只有十歲大點的孩子,竟有這樣的勇氣的決心,換作是我,未必會那么堅決。駱駝的愛情,是凄美的,而人的愛情,是脆弱的。庫爾雷特是個盡責的父親,沒有丟下他的兩個孩子,也沒忘記他的駱駝。娜陵格勒在死亡面前也選擇了愛情。庫爾雷特害怕懦弱的兄弟在最后關(guān)頭,也彰顯了為愛犧牲的精神。這一個個名字,演繹了一場場精彩的人生境遇。文中的主人公,最后都跳下來斷崖,雖然結(jié)局很凄涼,在意料之外,但是他們都詮釋了一個字,那就是愛。不管是親情也好,友誼也罷,甚至是愛情,在他們中都展現(xiàn)得淋漓盡致。淚眼朦朧,感慨,兩只駱駝從別離到相會,真是心酸。他們彼此追尋在道路上,最后卻永遠的在一起了,和他們的主人,大、小柴旦,我想這應該就是最美的結(jié)局。他們活在讀者的心里,早已不是簡簡單單駱駝,演變成了有情有義的“人”!關(guān)上書本,我仿佛聽見了他們的呼喚,那是愛的召喚,人與動物之間的情。我尋思著生命的價值,愛的意義,更多了一份感動在心間。篇5在這個寒假里,我讀了知名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。這部小說描寫了作家童年時代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。在這個寒假里,我讀了知名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。這部小說描寫了作家童年時代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。首先我覺得小主人公是一個非??蓱z的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會,獨立謀生。其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界布滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公經(jīng)常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。假設大街上靜靜靜的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了。可見,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最后,作者寫道:從開學的第一天起,學校就引起他的厭惡,因為教師和神甫都不喜歡他,后來神甫讓他退學,不過這并不使他傷心,他分開了學校,一直到放學之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛,細細地觀察鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個知錯就改、擅長聽取別人意見的人。后來學校來了一個叫赫里桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他非常沖動,所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn),比小草還要順從。篇6現(xiàn)對汪曾祺的《受戒》談談自己的感受?!妒芙洹肥且黄獙懛痖T生活的作品,文中的荸薺庵紀事,以平常人的角度寫幾個和尚,甚至是以輕喜劇的姿態(tài)闖入讀者的視線,為故事的順利展開墊定了基調(diào):作者是用人的天性看世界,用人的感覺來說生活,現(xiàn)實和傳統(tǒng)中的宗教戒律和游戲規(guī)那么是完全不適用的。我們看到的就是生靈敏現(xiàn)的人和人們,只不過沒有爾虞我詐的心計,沒有追名逐利的欲望,沒有太多的瑣碎和市儈,怎樣是最透明的它就是怎樣。這種全新的意境已經(jīng)足夠讓人心怡神往了,那男女主人公更是集中了這種“樸實”的菁華,他們是簡單自由的,卻更尊重天性。我們不妨這樣對待《受戒》:它雖然是霧里盛開的花,但它畢竟宣告了另一種花開的樣子,既使不可企及,霧里觀花也是撫慰。并不是說作者有意要作一篇“借佛反佛”的小說,也許作者的傾向遠沒有這樣的劇烈,這正如作者對佛門清規(guī)的篤信也并不劇烈一樣。荸薺庵里的僧侶生活就更令人向往了,完全沒有一般佛門寺廟里清規(guī)的羈絆。這里的和尚只要會一點做法事的根本功如放瑜伽焰口,拜梁黃懺之類,從此就可以吃現(xiàn)成飯,可以賺錢,可以還俗,可以娶親,還可以買田置地,過優(yōu)哉游哉的神仙日子。庵里的教師傅終日枯坐念佛,不問世事,在那“一花一世界”里沉醉。大師父仁山是“當家的”,管著經(jīng)賬,租賬,債賬三本帳簿,平日在庵里從不穿袈裟,經(jīng)常是披件短僧衣,袒露著他那黃色的圓肚皮,光腳踢踏著拖鞋;其他兩位師傅也是各有千秋,二師父在俗世是有家眷的,甚至每年還把他老婆接來避暑乘涼;三師父更是人不僅漂亮,有一手“飛鐃”的絕活,甚至每場法事之后,村里就會有大姑娘或小媳婦驀然失蹤。最讓人驚訝的是他們吃肉從不瞞人,甚至過年的時候就在大殿上殺豬,這里的和尚過著日復一日,年復一年的祥樂光陰,這哪里是一個“佛門凈土”,清楚就是一個現(xiàn)代版的“桃花”。篇7在100多萬年的自然變遷中,狼之所以可以生存并成為獸族中最優(yōu)秀的種族,就是奉行狼的獨特而卓越的至高生存法那么。從狼的生存法那么中,我們不由聯(lián)想到人類自己。在競爭愈烈的今天,如何生存,如何勝出并開展壯大,是我們每一個人都必須直面和深思的問題。狼的智慧是競爭的智慧,是強者的智慧,是成功的智慧。對于人類來說,它們的智慧有著極大的啟發(fā)和借鑒意義。因為,面對愈加劇烈和殘酷的競爭環(huán)境,你隨時都有可能被淘汰。但是,狼族卻在極其惡劣的環(huán)境中倔強而頑強的生存著。狼的生存,就是在惡劣的環(huán)境中堅強地創(chuàng)造生存的空間;狼的團隊,就是在充滿爭斗對手的環(huán)境中組織起來的強大的團隊;狼的智慧,就是在強手如林中不斷地競爭、超越的智慧。弱肉強食是生存的法那么,軟弱的后果是任人宰割。狼那么是勇猛的強者。狼懂得進攻,也懂得退卻:狼擅長獨立考慮,也擅長團隊合作;狼嚴格遵守狼群紀律,時刻保持旺盛的戰(zhàn)斗力:狼精通叢林與荒野的游戲規(guī)那么。狼無畏,所以無往而不勝。提醒個人、團隊、企業(yè)成功的機密所在。狼的智慧是競爭的智慧,是強者的智慧,是成功的智慧。狼道中,只有進取,只有成敗,沒有退縮。狼的生存,就是在惡劣的環(huán)境中堅強地創(chuàng)造生存空間;狼的團隊,就是在充滿爭斗的環(huán)境中組織強大的合作力量;狼的智慧,就是在強者之列不斷競爭、超越。狼作為個體的特點是韌勁十足,驍勇善戰(zhàn)。當面對像獅子一樣的對手時,單憑一只狼的力量往往是很難取勝的。可是,假設是狼群的話,獅子就會退避三舍了,而狼確實是這么做的。作為個體、團隊、企業(yè),要想立于不敗之地,也必須學習狼的這種智慧,依靠團隊的力量來取勝,成為王者。狼道給了我們深化的啟迪,給了我們新的希望和新的生活方式,給了我們智慧和財富……所以,我們只有好好的學習狼的這一優(yōu)點,不斷地從它們能身上總結(jié)它們?nèi)绱俗吭降脑?,然后為我們所用。?定位,什么東西要定位?如何定位?定位的根本方法,不是去創(chuàng)造某種新的、不同的事物,而是去操控心智中已存在的認知,去重組已存在的關(guān)聯(lián)認知。很多人把這本書看做是營銷的指南,也有人在這本書中看到了人生的定位,沒錯,其實不只是產(chǎn)品,我們每個人或許都需要定位。我如今做的工作其實就是從入門開始自己探究的,曾經(jīng)拍短視頻,自己沒頭沒腦的籌劃、寫文案、拍攝、剪輯,這里面沒有一樣是我擅長的,最多是感興趣,于是一邊學習,一邊拍攝。開始以為沒什么大不了,自己一個人參與所有環(huán)節(jié),但是后來才知道,根本不容易,結(jié)果也是差強人意的,完全達不到起初的料想,并且,通過這個過程才發(fā)現(xiàn)自己的才能是那么的小?!抖ㄎ弧愤@本書,給我最大的感想就是,一個人應該有自己的定位,專注打造自己的強項才能。就像在團隊中,我每個流程都想自己做,但是沒有一件做得好,假設專注一個方面,把一個環(huán)節(jié)做好,在這個團隊中才能發(fā)揮自己的價值,這應該就是大家所說的專業(yè)吧!也有人覺得,人生不應該被定位限制啊,人生不應該是有無數(shù)種可能的嗎?是啊,在過去的成長經(jīng)歷中,你一定沒少被人定位,被家長定位、被教師定位、被陌生人定位有時會被這些定位限制,但那一定是因為,你從沒考慮過自己是什么樣的人,從未認真給自己定位。難道學歷低每個月就只能領不到三千的月薪嗎?難道長相平凡就不能找個帥哥談戀愛嗎?難道家里沒有礦就只能怨天尤人嗎?不是吧!就算別人給你這樣定位,你也只會嗤之以鼻,內(nèi)心不服,憑什么!所以說,我們需要的是自己給自己一次認真的定位,不給自己限制,這才是人生有無數(shù)種可能!書中說,“定位”的最新定義是:如何讓你在潛在客戶的心智中與眾不同。學會認識自己,給自己重新定位,并且相信外部力量的強大,就是一種心智的轉(zhuǎn)變,老人總說一句話“等你長大就知道了”,說的不是個子長大,而是心智的變化,可想而知,心智的轉(zhuǎn)變是可以影響一個人的行動的。那么,就從第一個問題開始考慮吧!我是什么樣的一個人?一起來重新定位自己吧!篇9在理解了這次長江大學的大學生救人事件后,我感動地留下了熱淚。生命是珍貴的,救人是可貴的。我們應該更多的去向這些見義勇為的英雄學習。在古城荊州,在寒江救人的英雄趙傳宇的母校長江大學,又涌現(xiàn)出一個英雄群體。10月24日,為救兩名落水少年,該校10多名大學生手拉手撲進江中營救,兩名少年獲救,而3名大學生不幸被江水吞沒,英勇獻身。三個風華正茂的小伙子就這樣走了,走得悄無聲息又驚天動地,走得大義凜然又令人痛惜。他們獻出了生命,兩名落水少年獲得了新生。我們都為這10多位大學生“猴子撈月”的救人事跡感動。面對10位大學生3位失去生命的殘酷現(xiàn)實,很多人都認為有必要重提并議論“不會游泳該不該救人”等話題,然而我覺得我們真的不該再去討論這個問題,我們該討論的是如何才能讓市區(qū)孩子的這三家人重新過上穩(wěn)定的生活。他們10多位大學生手拉手下水去救人,有幾人還不會游泳,而且在社會上會游泳的人也不是很多。所以,基于這一點,我覺得我們學校的游泳制度還是可靠的。我們是該學會游泳,既能保護好自己也能在危難時刻救別人于水深熾熱之中。對于他們的英年早逝,我深感悲傷,也希望英雄的家人能早日從痛苦中走出來,過上正常穩(wěn)定的生活。孩子是他們的依靠和生活的梁柱,在他們失去這些之后,我們應該去幫助他們,不管如何都應該為此獻出微薄的力量。我們也是大學生,我們懂得家人為我們勞碌奔波賺錢供我們讀大學的辛苦,所以,就讓我們代替這三位英雄,體恤他們的父母,關(guān)心保護他們吧!斯人已去,發(fā)人深省。希望通過荊州大學生“猴子撈月”救人的事跡,早日驅(qū)走人們心頭的習慣性冷漠,用“愛”去面對一切,讓愛成為生活的常態(tài);另一方面健全各種機制,尤其是自救、救人等,別讓類似的悲劇重演?!逼?0《邊城》這本書的作者是來自我們湖南鳳凰的沈從文先生,鳳凰地處湘西地帶,多與少數(shù)民族苗族為主。沈從文先生的作品取材廣泛,這本《邊城》就是反映了湘西下層勞動人民生活的一部文學經(jīng)典。翠翠母親的死,是老人心里的隱痛,老船夫為了不使翠翠重走其母的老路,卻無意中為孫女的婚事設置了一些障礙,導致了一系列的誤會,不久,天保為愛離家出走落水而死,儺送尋兄過溪時,又得不到翠翠的一點暗示,便賭氣遠走他鄉(xiāng)。老船夫帶著萬般的.無奈和無限的愧疚在一個暴風雨的夜晚也溘然長逝。翠翠忍受著親人離去之痛,愛人負氣出走之苦,仍決定留在渡船上翹首企盼心上人歸來。故事發(fā)生在湘西的一個小小的山城茶峒,這里鳥語花香,青山翠竹,古樸的吊腳樓,屹立的小白塔,一脈清流相伴隨……翠翠美麗迷人,天真活潑,他的父母因一段私情不被當?shù)氐娘L俗所容許后自盡了。翠翠從小與爺爺在這古老而又清澈的溪水邊,小船上,白塔下相依為命。隨著年齡的增長,便有了青春期少女同有的心事。端午節(jié),翠翠路遇了剛剛在劃船比賽中了頭獎的儺送。從此她覺得自己感情上有了一種新的需要,那種朦朧的愛意便在翠翠心中萌發(fā)。兩年后端午節(jié)前夕,翠翠又見到了儺送,情不自禁的對爺爺說“那人很好?!迸c此同時,儺送的哥哥天保也愛上了美麗、仁慈、而又一貧如洗的翠翠。當兩兄弟發(fā)現(xiàn)自己同時都愛上翠翠時,他們不但坦誠相告自己對翠翠的深情,而且既不愿意按照當?shù)厝说囊?guī)矩,拔刀來一次____的拼搏,又不愿意像城市怯懦男子那樣,拱手將情人奉讓。他們公平地憑命運來決定自己的幸福,把選擇的權(quán)利賦予了翠翠?!哆叧恰肥且徊砍湟缰鴿鉂庀嫖魍廖?,鄉(xiāng)土味的佳作,作者在渲染大自然的美的同時,更贊美了生活在這淳樸的人們。人與人之間沒有圖財害命的金錢交易,沒有爾虞我詐,逢場作戲的官場交易,有的只是純真的友誼,真摯的關(guān)愛。在當今社會,我們更應該學習這種精神。篇11《香水》是德國作家帕特里克·聚斯金德創(chuàng)作的一部小說,于1985年出版,這是一部集人性,倫理,情感,香艷為一體的小說,它構(gòu)思奇特,寓意深化,是有史以來最暢銷的德文小說。十八世紀,讓馬普蒂斯特·格雷諾耶出生在巴黎最骯臟,最惡臭不堪的地方魚市場上。格雷諾耶天生對氣味有著驚人的天賦:無論惡臭還芳香,他都一一記住,并能輕易分辨各種氣味。當他在孤兒院長到13歲的時候,被院長賣給了制皮匠。格雷諾耶在制皮鋪過著犬馬不如的生活。機緣巧合,格雷諾耶在香水巴爾蒂尼面前展露了其過人的天賦,進入了香水鋪工作。但格雷諾耶并不僅僅滿足于制作出世界上最芳香的香水,他夢想學得如何保存萬物氣味的方法。巴爾蒂尼告訴格雷諾耶香水的起地在格拉斯,那里的人知道保存氣味的方法。格雷諾耶拿著巴爾蒂尼的推薦信來到了格拉斯。格雷諾耶愛上了青春少女的體香,為了把這種香味保存下來,格雷諾耶最終走上了殺手的道路。一個天生對氣味靈敏的少年格雷諾耶癡迷香氣,缺愛的成長背景令他孤獨,偏執(zhí)以致變態(tài),他被欲望所捆綁,為追求自己內(nèi)心的渴望而不擇手段地瘋狂竊取并占有,最后他做到了,他令所有的人都因香水而膜拜他,然而他仍然是孤獨的,因為他的世界只有氣味,沒有生命,沒有人性,沒有人間真情,他不懂得愛也從未被愛過,唯一讓他體會到愛的少女卻讓自己誤殺了,他是悲哀的。我覺得,香水象征著至上美妙的東西〔香氣,自由,榮譽,權(quán)利等等〕,而身世坎坷的格雷諾耶迫切渴求并不惜一切代價地去占有這一切,他的存在感,榮譽感,征服欲都是那瓶純潔而沾滿血腥的香水所帶來的,是畸形的,是變質(zhì)的?!俺晒Α钡乃悦A耍嬲胍牟⒉皇且黄肯闼o予的,而他不明白自己存在的價值,最終他選擇在香水中消亡?!断闼?,劇情犯罪愛情驚悚系列電影,上升至人性,世態(tài),感情等多層大主題,看完挺震撼的,也挺有感觸的,推薦給大家看哈!篇12邊城,無所謂邊,也無所謂城。與其說它是一部鴻篇巨作,不如說它是悲慘時代中,一個懷有思想的人心中的美妙桃;與其說它是湘西生活的寫照,不如說它是人性的質(zhì)樸之玉,未經(jīng)雕琢,也未經(jīng)描畫。牧歌的情調(diào)是必然要說的,因為它太能動人的心思。牧童黃牛梧桐村,草青葉綠無盡天,云雨煙高不知處,正逢遙歌踏寒來。鄉(xiāng)土的氣息是必然要說的,因為相對于大都市的燈紅酒綠,它太易感人了。淙淙的溪水不必說了,孤舟一葉也不必描了,茅椽漏檐更不用去斟酌了,單枝頭鳥,單拾柴夫,單小蓬童足以讓你留戀往返。假設將邊城之人比為一子,此子必有“一顧傾人城,再顧傾人國”之神韻。人合天姿,那么鑄以金屋藏之。這座人性的金屋,藏有質(zhì)樸的人性之美,遙隔于亂世風塵,遠離于骯臟之地,無卑微低下之靈魂,無貪心無窮之利欲,無弦瑟紅友之樂,無燈紅酒綠之燥。生活是一簫,是一笛,像一個浪蕩于江湖,不聞于世俗,遐避于山水的隱士,為當世之陶潛花,為魏晉之竹林再現(xiàn),陶然樂之矣!山美孕育人靈,人靈方有佳事。夜深三年六月,彌漫歌喉未啞。這是一場梁祝的翻版,比之于都市人的淺薄,世俗人的勢利,更顯純真純美。這是一場悲?。窟€是一場喜???天公不作美,這是閑聊的常話;生死在天,這是難言的悲楚。純善、純清葬送了美,純真、純心買別了情。再講那“物極必反”的大道理也無濟于事,也是對美的一種玷污。雖然人影皆去,留下的是凄涼,但凄涼屬于凄美;凄美,也是一種美。渡船晚不休,待月還歸人。山重無燈火,江暗舊青灘。無語拭干淚,春雨帶秋風。闌角人憔悴,千帆不敘歸。這等待又何嘗不是一種美,翠翠的心中也必懷有江南的古韻,等著那跶跶的馬蹄經(jīng)過,必思,那馬上之人,是歸人,而非過客。篇13我家有五本《三字經(jīng)》。有爸爸從書店和從網(wǎng)上買的,有叔叔送的。我最喜歡新課標小學語文閱讀叢書《三字經(jīng)》。這本書是從亞馬遜網(wǎng)店購置的?!度纸?jīng)》是元朝初年教育家王應麟編寫的,主要是教小朋友們讀書。書的內(nèi)容包括教育、天文、地理、民間故事、傳說等。三個字一句,有378個句子、1134個字,很好讀的?!度纸?jīng)》到今天有700多年了,很多小朋友都喜歡讀,都在教師、爸爸、媽媽的帶著下讀了。我喜歡的這本書,有簡單的說明文字,有63個有趣的小故事,還有漂亮的圖畫,特別是書里的文字都有拼音,我自己都能閱讀,不用問爸爸、媽媽。放假以來,我把《三字經(jīng)》原文都讀了十多遍了,有一小部分我都能背著了。但是,爸爸媽媽要求背下來,我還要加倍努力?!度纸?jīng)》的內(nèi)容好多不知道說什么,爸爸媽媽說不用著急。這一段時間,通過讀里面的小故事也知道了一些內(nèi)容。如,我讀曹操之子小故事,知道了三國時期的大英雄曹操,有曹植、曹丕、曹彰、曹沖四個兒子,都是他的親兒子,但是他們的愛好相差很大。曹植很有才氣,曹丕喜歡劍術(shù),曹彰很喜歡跟猛獸打打仗,曹沖非常聰明,爸爸說這就是性相近,習相遠,哦,原來是這樣的。寒假里,我還讀了《機密花園》,還讀了《聲律啟蒙》,還讀了《小學生校園詩朗讀》等書籍,通過讀書,復習了拼音,認識了很多文字,知道了一些知識。我要長期堅持下去,養(yǎng)成好的習慣,為成功努力。篇14我喜歡很多文章,例如:《春》、《賣火柴的小女孩》、《養(yǎng)花》……其中,我最喜歡的就是老舍爺爺寫的《養(yǎng)花》這篇文章了!老舍爺爺寫了許多養(yǎng)花的理論和樂趣。我讀了這篇文章,不僅理解了一些養(yǎng)花的知識,而且懂得了生活中的道理。養(yǎng)花其實也是有大學問的,要根據(jù)各種花的特性來管理。正如老舍爺爺重理論中探究出來的那樣:有得喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽的下暴曬……知道了這些知識,話就應該可以養(yǎng)活了!我也非常喜歡養(yǎng)花,可是我不注意它是“喜陰”的還是“喜干”。知識不管三七二十一的給它澆水,有些還好,生命力強,開了花!有些光長葉子,不開花不開花;有的生命力不強,死了……我是應該好好學習一下養(yǎng)花的知識了!老舍爺爺從養(yǎng)花中悟出一個深奧的道理,是:不勞動連朵花都養(yǎng)不活!我對這句話的理解是:不勞動,連朵花都養(yǎng)不活!我對這句話的理解是:不勞動,連朵花都養(yǎng)不活,還能干什么?我就有過這樣的經(jīng)歷。有一次,教師讓我們背第5段得第一自然段,我沒太在意,就大概看了幾遍。第二天去組長哪里被結(jié)結(jié)巴巴?;氐阶簧?,我用心記了一會,再去組長哪里背的時候,一字不漏的背了下來。“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識?!边@就是養(yǎng)花的樂趣,也是我學習這篇文章的心得!篇15人生就是一只小船,是那么的不起眼,那么的微小,行駛在茫茫的大海上,不知道路在何方。有時,大海上會風平浪靜;一片風和日麗的景象,還有時,甚至已經(jīng)看到了陸地的方向??墒?,滔天的巨浪會隨時隨地的撲來。怒吼著,咆哮著,無情地將你卷離陸地,吹至孤島,或迷失方向。消極的人,他們會徹底的絕望,石沉大海,不知去向。而那些奮力求生的人,既是在毫無人煙的孤島上,他們會搜集破布織成帆,會砍斷樹木做桅桿,會削下灌木做船槳,向著日出,尋找大陸的方向。迎接猙獰的狂風,英勇地面對滔天巨浪,與鯨魚做搏斗,與鯊群拼搏,最終穿過茫茫大海,登上陸地,成為人生的贏家。還記不記得海倫。凱勒?幼年就得了猩紅熱,先天失明、失聰,聽力也有障礙,多么不幸的一生。可她通過自己的努力,學會了說話,學會了寫字,為了殘疾人的福利,奔波了一生,戰(zhàn)勝了命運。她,就是人生的贏家。朋友,請你記住吧,人生總是會有無情地苦難,總不可能會一帆風順,但是,你假設不去抑制它,你又怎么會知道,誰才是最后的贏家?或許,你面對失學的痛楚,或許你遭遇殘疾的苦難。朋友,請你拿出你的勇氣,拿出你的信心,拿出你全部的力量,去迎接挫折,去面對痛楚,去微笑著打倒苦難,那么,你就是人生的贏家!篇16《查理和巧克力工廠》是由著名的作家羅爾德·達爾創(chuàng)作的。這部童話,不僅小朋友愛看,甚至連大人們都對它愛不釋手。這個暑假我把這本書看了一遍又一遍,我仿佛看到了香噴噴的巧克力瀑布,一望無際的口香糖草地就在我眼前……這個奇妙的巧克力世界讓我回味無窮。主人公查理是一個家境貧困的男孩,在一次抽獎中,他幸運地得到了進入巧克力工廠的時機。除了查理,還有四個小朋友得到這個時機。這四個小朋友各有各的缺點,有的很貪心,有的不停地吃口香糖;有的被父母寵壞了,只要是自己想要的都必須得到;還有的沉迷于電視,幾乎處于瘋狂狀態(tài)。只有查理懂事聽話,樸實節(jié)省。正是這些美德,令巧克力工廠的廠長把工廠送給了查理。而那四個小朋友因為他們各自的缺點,都受到了應有的懲罰。小說中查理溫馨的一家很令我感動。查理一家雖然住在只有一張床,兩個房間的小屋里。一家七口每天都喝著清湯寡水的卷心菜湯作為晚餐。但是查理很孝順,經(jīng)常把自己的那份卷心菜湯讓給了工作中的爸爸。當查理知道自己得到了巧克力工廠,他立即把家里人接到了工廠里。他的這份孝心,使我明白親人是值得我一生去珍惜的,比財富更重要。希望大家有空都能讀一讀這部童話,它引人入勝的故事情節(jié)絕對不會讓你們絕望的。篇171949年,中華人民共和國成立后,出現(xiàn)了一位可歌可泣的領導。他喜歡在胸前佩戴一枚“為人民效勞”的紀念章。他躺在病床上時,心里卻想著遠在云南錫礦的工人們。他就是我們偉大的第一任總理——____。文章《一夜的工作》就是描繪周總理改了一夜的文件,還用各種手法襯托出周總理的勞苦、簡樸。文章中有一名話,讓我很震驚,但震驚的不是這句話的比照手法,而是震驚這句話比照出的現(xiàn)實?!澳鞘且婚g高大的宮殿式的房子,室內(nèi)陳設極其簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺燈,如此而已?!笔前。芸偫頌槿藗兎瞰I了這么多,晚年時,是該住在宮殿一樣的房子享清福了,可周總理不這么想,房子里陳設簡單得不能再簡單了,僅僅是兩把椅了、一張寫字臺、一盞臺燈罷了。沒有什么舒適的沙發(fā),更沒有什么寬闊的茶幾。想到這些,我心中涌起一種感動的情懷。我真想大聲喊出:“我為中國有周總理這樣的人而驕傲?!贝藭r此刻,我的心也只能用這句話來表達了。越往后看,我越?jīng)_動,尤其是看到有一處,讓我倍感謝動,但沖動的同時,我也有點疑。那句話是“喝了一會兒茶,就聽見公雞喔喔喔地叫明了?!敝芸偫砭谷煌业匦薷牧艘灰刮募?,并不曾睡過一會兒,甚至連一個盹都江堰市沒打過。這樣想著,我也主生了一個疑問:難道周總理是鐵人嗎?竟然可以一夜不睡覺!于是,我又不由得在心里再一次敬仰總理了。____真是一位值得大家愛戴的好總理。篇18花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不管怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復這一天了,只能英勇的去過下一天。寒假里偶爾翻看六年級的語文書時重新看到了《匆匆》后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會說話時就開始了。可我也從一開始就在浪費時間。我從早上起床、上學、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺就這樣日復一日,年復一年的過去了。從來沒有感覺時間過得很緊,在壓迫著自己,總是以為時間是很漫長的??扇缃裎也虐l(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會停頓,因為時間是世界上最珍貴而又最無情,最使人珍惜而又最輕易破滅的東西。看書時,它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不會為誰停頓。它只是繼續(xù)著它的步履,永不停頓。我從一個站也站不穩(wěn)的小孩,長到如今一個能說會道的大孩子,想想那時一年級報名時的情景,仿佛就在昨天一樣。古往今來,人們一直認為時間很短促,光陰流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間的可貴永不再有,這是我的最大感受。時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但今后,我絕不會讓時間再從我的手中溜走,我會緊緊的抓住它,讓它沒有任何時機逃脫!篇19讀完《魯班學藝》這篇文章,我深深地被魯班那刻苦學習和吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡困難困苦,到終南山拜師學藝的經(jīng)過,來教育我們只有勤奮好學、吃苦耐勞、不怕困難,才能學到真正的本領。我覺得魯班有兩點值得學習:一方面是魯班學藝的時候,非??炭?。當師傅收他作徒弟以后,他全神貫注、廢寢忘食地去學。我們是小學生,即將升入初中,只有如今打好根底,將來才能在祖國的建立事業(yè)中奉獻出更多的力量。在學習中,我就是要學習魯班這種精神。學習,只能是一心一意地學,不能三心二意,更不能以為自己有點小聰明,就不勤奮學習。另一方面是要學習魯班那種不怕困難,決不半途而廢的精神。我們班的羅怡城與鐘文越就是一個典型例子。他倆先后去書法室練毛筆字,在眾多的學生中,他倆也不算個著名人物,羅怡城本來練得很好。但他自以為是,書法教師罵了幾次,就灰溜溜走了,從此不再踏入書法室半步。鐘文越,不明事理,見朋友離去,自己也拾掇筆墨,告老還鄉(xiāng)。唉,我真為他倆感到慚愧啊!同時,我又想到了自己的學習。假設再碰到困難,我不能像他倆那樣自暴自棄,應該要迎難而上!困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。在今后的學習生活中,我要學習魯班,遇到困難,想方法抑制。篇20羅爾德?達爾的著名奇幻文學小說《女巫》書中講述了一個小孩子的父母是挪威人,他的姥姥也是挪威人,主人公“我”在英國上學,在圣誕節(jié)和暑假里,“我”就會回挪威看姥姥。姥姥是一個愛抽煙斗、知道女巫故事的姥姥,在一次英國度假的時候,“我”為了帶著兩只小白鼠為了逃避酒店主管的檢查,走進酒店的會議大廳,恰逢碰見女巫大王和他的手下,她用“慢性變鼠藥”把布魯諾和“我”變成了小老鼠,我為了報復,在姥姥的幫助下,溜進女巫大王的房間,拿走了一瓶“慢性變鼠藥”并鉆進廚房,將“慢性變鼠藥”一整瓶倒在女巫喝的湯的鍋里面,女巫大王和她的手下并沒有覺察到,她們喝了有“慢性變鼠藥”的湯,幾分鐘后,她們?nèi)兂衫鲜罅??!拔摇痹诶牙训墓膭钕?,決心消滅全世界的女巫。讀完此書,我覺得主人公“我”非常英勇,不怕困難,故事非常幽默。書中理解到:真正的女巫穿平平常常的衣服,就像平平常常的女人,住平平常常的房屋,做平平常常的工作,而且從來不會被警察抓住。女巫的心里一直在燃燒和沸騰著這種殺人的念頭,時刻盤算籌劃著她的殺人行動。真正的女巫殺死一個孩子所得到的樂趣,就像你吃一盤奶油草莓一樣。女巫雖然可怕,但是,只要我們在日常生活中要多學習科學知識、多考慮問題,就可以打敗一切困難。篇21讀了《紅與黑》,我還是不明白紅與黑的的含義。作家筆下展現(xiàn)的,首先是整個法蘭西社會的一個典型的窗口——小小的維里埃爾城的政治格局。貴族出生的德瑞那市長是復辟王朝在這里的最高代表,把維護復辟政權(quán),防止資產(chǎn)階級自由黨人在政治上失勢視為天職。貧民收容所所長瓦爾諾原是小市民,由于投靠天主的機密組織圣會而獲得如今的肥差,從而把自己同復辟政權(quán)栓在一起。副本堂神父瑪斯隆是派來的,一切人的言行皆在他的監(jiān)視之下,在這王座與祭壇互相支撐的時代,是個炙手可熱的人。這三個人構(gòu)成的三頭政治,反映了復辟權(quán)利在維里埃爾城獨攬大權(quán)的場面。而他們的對立面,是為數(shù)甚重,擁有宏大經(jīng)濟實力的咄咄逼人的資產(chǎn)階級自由黨人。司湯達一方面向人們描繪了保王黨人的橫行霸道,一方面又讓人們得出這樣的結(jié)論:握有經(jīng)濟實力的資產(chǎn)階級,在政治上也定將是最后的勝者。《紅與黑》成書于一八三零年七月____以前,司湯達竟像是洞悉了歷史運動的這一必然趨向。我最近再次拿起了《紅與黑》這本著作,研讀起來。我看了一個上午,終于在每句話都力窮看懂的根底上讀完了它。這本書不但為我們展示了一個病態(tài)愛情的悲劇,也為我們展示了在紅道權(quán)利和黑道權(quán)利統(tǒng)治下的法國社會的黑暗和丑惡。篇22魯迅曾這樣評價過《史記》“史家之絕唱,無韻之離騷”。是啊,《史記》是一篇鴻篇巨著,司馬遷為了寫這本書忍辱負重,這本書幾乎耗盡了他畢生的心血,是他用生命
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