2023我們的節(jié)日清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案(7篇)

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第2頁/共2頁精品文檔推薦2023我們的節(jié)日清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案(7篇)2023我們的節(jié)日清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案(最新7篇)

4月5日清明節(jié)這一天，幼兒園要開展哪些活動(dòng)呢？不管要怎么開展活動(dòng)，事先大家要做好清明節(jié)活動(dòng)方案。下面是我為大家整理的關(guān)于2023我們的節(jié)日清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案，歡迎大家來閱讀。

2023我們的節(jié)日清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案（精選篇1）

活動(dòng)目的：

1、讓幼兒理解春游的意義。

2、學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

3、學(xué)會(huì)觀看和總結(jié)春天的景色。

活動(dòng)預(yù)備：

幻燈機(jī)、幻燈片等。

活動(dòng)過程：

借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：

1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有？？有？？還有？？”的句式來簡(jiǎn)潔描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2、給幼兒介紹今昔春游、春游故事。

1）杜甫春游，吟詩“江邊春游罷，回首見旌旗。”

2）李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

3）現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里

仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰若吃到女工用品，誰就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“春游”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病?！?/p>

3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌整理去，萬株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的喧鬧景象。

4、仿編兒歌：“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩哄笑，小魚小蝦玩耍鬧。

幼兒園清明節(jié)主題的活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。

2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，敬重長(zhǎng)輩。

3、知道4月5日是清明節(jié)，情愿參加清明節(jié)的活動(dòng)。

4、了解節(jié)日中應(yīng)留意的平安，增加自我愛護(hù)的意識(shí)。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)預(yù)備：

1、掃墓圖片。（獻(xiàn)花、植樹、送食）

2、清明節(jié)的課件。

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入：

小伴侶知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開了，小草發(fā)芽了，小動(dòng)物也出來曬太陽了，還有輕輕的風(fēng)）

師：在這個(gè)漂亮的節(jié)日里，有一個(gè)特殊重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎？

二、介紹清明節(jié)

師：清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，人們都干些什么呢？小伴侶都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們?nèi)ナ酪院?，人們特別惦念他們，就在每年的清明節(jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的.親人，表達(dá)對(duì)他們的思念。

三、清明節(jié)掃墓

到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花）

現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念的。

1、播放圖片。

2、幼兒敘述。

3、老師小結(jié)。（人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達(dá)對(duì)他們的思念，告知他們你很惦念他們）

四、清明節(jié)的習(xí)俗

通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

五、小結(jié)，結(jié)束

清明節(jié)的習(xí)俗可真多，有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣埂⒋河?、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家共享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好？

2023我們的節(jié)日清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案（精選篇2）

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開頭了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的名貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、仔細(xì)學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國的抱負(fù);通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、春游春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，熬煉身體，充分感受春景的美妙。

一、活動(dòng)目的

1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參加清明節(jié)的活

2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

3、通過歷史大事、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培育幼兒敬重烈士的情感，教育幼兒更加喜愛我們的祖國，更加珍惜今日的幸福生活。

二、活動(dòng)預(yù)備：請(qǐng)幼兒留意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

三、活動(dòng)過程：

1、請(qǐng)幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長(zhǎng)輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

3、爭(zhēng)論：

(1)你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示：你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園，又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)

4、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

老師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

老師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?

緣由之一，清明季節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;

之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;

之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

今日，老師還請(qǐng)來了一位曾經(jīng)參與過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小伴侶講一講他自己親身經(jīng)受過的戰(zhàn)斗故事。

5、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

6、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參與這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今日的幸福生活是很多的革命先烈用鮮血換來的，培育幼兒敬重烈士的情感，教育幼兒更加喜愛我們的祖。

7、老師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對(duì)清明節(jié)的熟悉。

蕩秋千：這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步進(jìn)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培育英勇精神，至今為人們特殊是兒童所寵愛。

春游：又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界處處呈現(xiàn)一派生氣勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)間。中國民間長(zhǎng)期保持著清明春游的習(xí)慣。

植樹：清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來，中國就有清明植樹的習(xí)慣。

放風(fēng)箏：放風(fēng)箏也是清明季節(jié)人們所寵愛的活動(dòng)。每逢清明季節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃耀的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天際海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。

掃墓：清明掃墓，謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。

插柳：據(jù)說，插柳的風(fēng)俗，也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預(yù)報(bào)天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說法。

清明節(jié)的習(xí)俗是豐富好玩的，因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有春游游玩的歡樂聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

2023我們的節(jié)日清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案（精選篇3）

清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。又是一年清明節(jié)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬象山烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月3日下午2:004:30

集中動(dòng)身時(shí)間：

20__年4月3日下午2:30在草地上集中準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

萬象山烈士陵園

三、活動(dòng)對(duì)象：

大班段全體幼兒

四、活動(dòng)路線：

隊(duì)伍挨次：大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線：幼兒園后門動(dòng)身過永輝新村A過中東路(永輝熟食店)永輝新村B(麥香雞店)解放街(山水賓館)景文百貨(紅綠燈)國際大酒店區(qū)鎮(zhèn)府萬象山

五、人員支配：

(一)總指揮：楊蘇芬園長(zhǎng)

(二)副總指揮：李水愛園長(zhǎng)

(三)班級(jí)組織人員：大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅

(四)攔路口、護(hù)路：季麗勇、上官樂平、陳麗芳注：每個(gè)十字路口都由專人負(fù)責(zé);十字路口有：中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口

(五)拍照：陳麗芳

(六)保健：上官樂平(攜帶好急救用品)

(七)主持人：柴麗麗

六、活動(dòng)目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培育幼兒敬重烈士的情感。

2.教育幼兒更加喜愛我們的祖國，更加珍惜今日的幸福生活。

七、活動(dòng)預(yù)備工作

(一)各班老師通過社會(huì)調(diào)查、圖書查詢，讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

(二)幼兒自己動(dòng)手扎一朵小白花，把對(duì)烈士的崇敬之情分散在花上。

(三)大花圈一個(gè)

(四)面包機(jī)一臺(tái)，磁帶(哀樂)

(五)全體幼兒必需穿好適合步行的鞋子

八、留意事項(xiàng)：

1.堅(jiān)固樹立平安第一意識(shí)，全體師幼要留意交通平安、公共平安等。

2.班主任和各負(fù)責(zé)人員在動(dòng)身前、行走過程中都要清點(diǎn)人數(shù)，保證做到不缺一個(gè)人。

3.遇到突發(fā)大事，要冷靜鎮(zhèn)靜，第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮。

5.各班要加強(qiáng)平安教育、紀(jì)律和環(huán)保教育。

6.隊(duì)伍前進(jìn)時(shí)，班主任排在隊(duì)伍的前面和后面，生活老師在中間。

7.各班老師要做好幼兒的思想教育工作，全體師幼在整個(gè)活動(dòng)過程要保持莊重肅穆的表情。

8.師幼統(tǒng)一穿園服，請(qǐng)一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊(duì)伍的最前面動(dòng)身。

9.活動(dòng)結(jié)束后將幼兒平安的帶下山，在萬象山腳等待家長(zhǎng)，必需等全部幼兒都接走后老師才能離開。

九、活動(dòng)程序：

1.幼兒手拿自制小白花整隊(duì)進(jìn)入陵園。

2.宣布祭掃烈士墓活動(dòng)正式開頭。

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、小伴侶們：大家好!

為了緬懷革命先烈，對(duì)小伴侶們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，讓大家懂得珍惜今日的幸福生活。我們大班段組織這次祭掃烈士墓活動(dòng)。參與這次活動(dòng)的有：幼兒園的楊園長(zhǎng)、李園長(zhǎng)及全園部分老師、阿姨和小伴侶們。下面，我宣布：清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)，現(xiàn)在開頭。

3.請(qǐng)園長(zhǎng)講話。

4.我們一起為革命先烈們默哀，安眠吧!

5.向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。(一位老師和兩名幼兒)

6.瞻仰周麗平紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花。

2023我們的節(jié)日清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案（精選篇4）

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開頭了。三月的春天，有絢麗的陽光;三月的春天，有稚嫩的笑臉;三月的春天，更有孩子們的活潑身影，從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來的喜悅，為了滿意孩子們美妙的憧憬，我們帶上孩子走出校內(nèi)，走進(jìn)大自然，讓孩子去感覺春天，去體驗(yàn)春天，去擁抱春天!通過春游春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，熬煉身體，充分感受春景的美妙。

教育價(jià)值：

1、大自然天地寬闊，陽光充分，空氣新奇，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。

2、大自然是一座學(xué)問寶庫，孩子置身于大自然中可以學(xué)到很多的學(xué)問，激發(fā)孩子的奇怪???心和探究的愿望。

3、春暖花開季節(jié)，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長(zhǎng)出了嫩草，各種花兒競(jìng)相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)會(huì)大自然的春景，而且還可以培育孩子的觀看力，讓孩子在觀看的過程中找出春季各種景物的變化。

活動(dòng)時(shí)間：

3月30——4月1日

活動(dòng)方案：

低幼組：和春姑娘對(duì)話……

低幼組本著以愛惜花草數(shù)目的主題，老師教育班里的孩子要愛惜花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)覺了春天的氣息。

感受春天動(dòng)、植物的變化，感受大自然的美，捕獲春的氣息，探究春天的隱秘，增加幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展，感受著這春季帶來的歡樂心情。

中幼組：賞花游春插柳忙

中幼組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動(dòng)，培育幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。觀賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親自折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛惜地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛惜地球媽媽，”孩子們將查找著春天的腳步，欣賞公園里的各種花，共享著這綠色帶給他們的歡樂。

高幼組：放飛心情和盼望

通過孩子們帶來的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時(shí)，。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美力量。培育幼兒放風(fēng)箏的愛好，增加幼兒的活動(dòng)力量。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)潔描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對(duì)春天的美妙印象。

注：

1、各班可以參照方案，結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際狀況支配假日前的時(shí)間進(jìn)行。

2、做好春游的預(yù)備工作。(春游前應(yīng)和孩子商議?到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

3、春游過程中要對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)提問，讓孩子發(fā)覺大自然的美，發(fā)覺春季自然界的變化。如家長(zhǎng)可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在查找春季變化的過程中，有助于培育其觀看力量。

4、春游過程中要留意平安。孩子走累時(shí)，應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹?，補(bǔ)充一點(diǎn)能量。假如和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng)，也應(yīng)留意運(yùn)動(dòng)量，不能讓孩子過度疲憊。

5、春游結(jié)束時(shí)，應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話，讓孩子講講春游的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于進(jìn)展其口語表達(dá)力量。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對(duì)春天的熟悉，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培育孩子的動(dòng)手力量和藝術(shù)素養(yǎng)。

2023我們的節(jié)日清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案（精選篇5）

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

2、通過活動(dòng)讓幼兒熟悉清明果的形狀以及清明節(jié)的習(xí)俗。

3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

二、活動(dòng)預(yù)備：

制作清明果的材料（幼兒園供應(yīng)米粉75斤、白糖）、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請(qǐng)書、家長(zhǎng)簽到表；通知家長(zhǎng)要帶的材料（不銹鋼臉盆、模具）、相機(jī)。

人員預(yù)備：廚師就位

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月2日下午一點(diǎn)鐘

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班級(jí)教室

五、活動(dòng)人員：

全園幼兒與家長(zhǎng)、老師

六、詳細(xì)活動(dòng)流程支配∶

1、接待家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)簽到

2、分組支配家長(zhǎng)就座（位置事先擺好）

3、介紹活動(dòng)意義及流程。

4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

5、安排人員，支配任務(wù)（家長(zhǎng)自己確定誰揉搓米粉），安排面團(tuán)、制作清明果。

6、小結(jié)及觀看清明果作品。

7、穿插小嬉戲。

6、品嘗清明果活動(dòng)，并讓幼兒通過看（看是什么顏色、什么外形的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實(shí)際過程，讓他們更深化的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

七、拍照留念的時(shí)段：

1、制作過程當(dāng)中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

八、詳細(xì)交待的事情：

1、成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法、需要家長(zhǎng)填寫的地方。

2、區(qū)域的材料收集

2023我們的節(jié)日清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案（精選篇6）

一、活動(dòng)目的

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，晴風(fēng)吹柳絮，清明節(jié)來到，萬物凋零的.寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開頭了。清明不僅是節(jié)日，也是我們一個(gè)特別重要的節(jié)氣。按《歲時(shí)百問》的說法：萬物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明。清明一到，氣溫上升，雨量增多，正是春耕春種的大好季節(jié)。故有清明前后，點(diǎn)瓜種豆、植樹造林，莫過清明這樣的諺語。

一年一度的清明節(jié)就要到了，為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣，增加幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的熟悉，把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去，本次活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒來體驗(yàn)清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時(shí)感受春天的氣息。

二、活動(dòng)主題

清明花雨經(jīng)典隨行

三、活動(dòng)形式

此次活動(dòng)分為室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。均以班級(jí)為單位進(jìn)行，也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)大約為：60-90分鐘。

四、詳細(xì)活動(dòng)流程

（一）室內(nèi)活動(dòng)

早晨入園

活動(dòng)預(yù)備：生活貼士--清明篇（見附件），每位家長(zhǎng)一份

適合年齡：3-6歲

活動(dòng)過程：

早晨入園的時(shí)候，老師把預(yù)備好的生活貼士--清明篇發(fā)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解清明時(shí)候應(yīng)當(dāng)留意的天氣和身體變化。

1．小小演藝家

活動(dòng)名稱：小小演藝家

音樂預(yù)備：《空山鳥語》

適合年齡：3-6歲

活動(dòng)過程：

此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動(dòng)。

《清明》編排過程：

分兩組朗誦古詩《清明》，第一組和其次組從中各選一名幼兒，來分別朗讀古詩的第一句和其次句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由其次組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手（統(tǒng)一即可）。

《寒食》編排過程：

全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。

詩歌內(nèi)容：

清明

杜牧

清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

《寒食》

（唐）韓

春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

2．情景?。骸肚迕鳌?/p>

活動(dòng)名稱：情景劇表演《清明》

音樂預(yù)備：《悲歌》

人物預(yù)備：三名幼兒，一人表演詩人，一人表演牧童，一人做旁白（也可老師做旁白）

道具預(yù)備：酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

適合年齡：3-6歲

活動(dòng)過程：

一人在舞臺(tái)側(cè)面讀旁白，表演詩人和牧童的兩名幼兒漸漸從舞臺(tái)兩邊走向中間，面對(duì)面，之間相隔一米左右距離，停下。跟隨旁白的語言做相應(yīng)動(dòng)作：表演詩人的幼兒仿照詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子；表演牧童的幼兒頭戴斗笠仿照騎牛的樣子。