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第4頁共4頁召開文?明校園?創(chuàng)建工?作總結(jié)?范文?創(chuàng)建華?陰市“?文明校?園”工?作總結(jié)?在上?級各部?門的正?確領(lǐng)導(dǎo)?、關(guān)心?和指導(dǎo)?下,我?校堅(jiān)持?以__?__和?___?_為指?導(dǎo),認(rèn)?真__?__、?牢固樹?立__?__,?堅(jiān)持以?人為本?,以提?高校園?文明程?度、師?生文明?素質(zhì),?構(gòu)建和?諧校園?為目標(biāo)?,狠抓?教育教?學(xué)常規(guī)?管理,?各項(xiàng)工?作都取?得了可?喜的成?績。現(xiàn)?將__?__年?文明校?園創(chuàng)建?工作總?結(jié)如下?:一?、領(lǐng)導(dǎo)?重視,?責(zé)任明?確為?加大校?園精神?文明建?設(shè)的工?作力度?,學(xué)校?成立了?創(chuàng)建文?明校園?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?,研究?制定了?具體工?作計(jì)劃?及構(gòu)建?平安文?明校園?長效機(jī)?制。做?到明確?職責(zé),?落實(shí)責(zé)?任,密?切協(xié)作?,加強(qiáng)?配合,?形成合?力,推?動我校?創(chuàng)建工?作的深?入開展?。組?長:安?少田?副組長?:祝海?軍楊濤?楊佩華?組員?:韓渭?忠張小?勇廖偉?華任娜?王華新?李小艷?___?_強(qiáng)盧?華麗?下設(shè)辦?公室,?辦公室?主__?__新?,成員?有盧華?麗、龐?曉磊、?盧甫俠?、衛(wèi)賓?鵬、王?苗苗?二、以?人為本?,德育?為首?1、加?強(qiáng)師德?師風(fēng)方?面存在?的突出?問題,?提高教?師隊(duì)伍?的整體?素質(zhì),?努力打?造一支?政治堅(jiān)?定、紀(jì)?律嚴(yán)明?、工作?勤奮、?廉潔高?效、作?風(fēng)優(yōu)良?、師德?高尚、?業(yè)務(wù)精?良教師?隊(duì)伍,?樹立玉?泉初中?良好的?社會形?象。?2、加?強(qiáng)教師?職業(yè)道?德的教?育(?1)圍?繞“三?風(fēng)”建?設(shè)主題?教育活?動,進(jìn)?一步加?強(qiáng)宣傳?教育,?大力弘?揚(yáng)正氣?,促進(jìn)?教育行?風(fēng)的好?轉(zhuǎn)。以?理想信?念教育?、道德?法制教?育為重?點(diǎn),增?強(qiáng)教師?職業(yè)榮?譽(yù)感和?社會責(zé)?任感。?(2?)大力?宣傳師?德高尚?的先進(jìn)?典型,?營造愛?崗敬業(yè)?、為人?師表的?良好輿?論環(huán)境?,堅(jiān)決?剎住補(bǔ)?課收費(fèi)?、課堂?不講課?后講的?教育歪?風(fēng)。?(3)?簽訂《?玉泉初?中教師?師德承?諾書》?、履行?《玉泉?初中教?師十不?準(zhǔn)》、?使用《?玉泉初?中教師?文明用?語》?通過教?師職業(yè)?道德建?設(shè)系列?活動,?使廣大?教師樹?立正確?的世界?觀、人?生觀和?價(jià)值觀?,進(jìn)一?步弘揚(yáng)?敬業(yè)奉?獻(xiàn)和求?實(shí)創(chuàng)新?精神;?樹立正?確的教?育觀、?人才觀?和質(zhì)量?觀,踐?行__?__,?積極投?身教育?實(shí)踐與?改革;?言傳身?教,為?人師表?,愛護(hù)?學(xué)生,?嚴(yán)格要?求學(xué)生?,尊重?學(xué)生人?格,著?力培養(yǎng)?學(xué)生的?創(chuàng)新精?神和實(shí)?踐能力?,全面?推進(jìn)素?質(zhì)教育?,全面?提高教?育質(zhì)量?。3?、學(xué)生?方面?(1)?本著“?求實(shí)”?“求真?”“求?特色”?的工作?思路,?以德育?特色學(xué)?校創(chuàng)建?為載體?,強(qiáng)化?學(xué)生日?常行為?規(guī)范養(yǎng)?成,營?造青少?年健康?成長的?良好氛?圍,不?斷推動?我校德?育工作?再上新?臺階。?深入開?展愛國?主義教?育、_?___?教育、?感恩教?育、人?生觀教?育、法?制教育?,使學(xué)?生的德?育素質(zhì)?得到不?斷地提?高,對?七年級?新生加?強(qiáng)入學(xué)?教育,?特別是?校史、?校紀(jì)校?規(guī)教育?,通過?開展不?同主題?教育活?動提高?學(xué)生的?思想政?治覺悟?和紀(jì)律?觀念,?激發(fā)學(xué)?生的愛?國主義?熱情,?增強(qiáng)學(xué)?生的綜?合素質(zhì)?,在本?學(xué)期全?校沒有?出現(xiàn)重?大違紀(jì)?違規(guī)事?件。?(2)?抓好每?周一國?旗下演?講,培?養(yǎng)學(xué)生?愛國精?神,激?發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)興?趣。?(3)?加強(qiáng)德?育基地?建設(shè)—?“陣地?育人”?學(xué)校?利用節(jié)?假日、?紀(jì)念日?,在華?山烈士?陵園、?敬老院?等德育?基地向?學(xué)生進(jìn)?行專題?思想教?育,通?過參觀?訪問、?祭掃烈?士陵、?演講、?知識競?賽、歌?詠比賽?等活動?歌頌_?___?豐功偉?績,進(jìn)?行愛國?、愛黨?、愛校?教2?育。?(4)?每周一?第八節(jié)?課為主?題班會?課,依?據(jù)我校?實(shí)際情?況與時(shí)?俱進(jìn)地?制訂不?同的主?題,開?展主題?班會,?對學(xué)生?進(jìn)行教?育,政?教處派?專人對?班會課?分年級?進(jìn)行檢?查。?四、推?行小組?合作班?級自主?化管理?,加強(qiáng)?班級建?設(shè)班?級是學(xué)?校教育?過程中?的一個(gè)?基本單?位,為?使我校?班級管?理更加?規(guī)范化?、科學(xué)?化,確?認(rèn)學(xué)生?的獨(dú)立?人格,?尊重學(xué)?生個(gè)性?,推行?小組合?作班級?自主化?管理,?逐步形?成了“?以學(xué)生?為中心?”的班?級管理?模式。?班級的?工作從?空間范?圍上做?到“事?事有人?干,人?人有事?干”,?從時(shí)間?的范圍?上做到?“事事?有時(shí)做?,時(shí)時(shí)?有事做?”。形?成了由?班主任?、班干?部、學(xué)?生組成?的三級?管理網(wǎng)?絡(luò),人?人參與?管理,?同時(shí)便?于人人?接受管?理。?五、積?極落實(shí)?養(yǎng)成教?育,促?學(xué)生全?面發(fā)展?我校?秉承“?先成人?,后成?才;差?異發(fā)展?,人人?進(jìn)步”?的育人?理念,?狠抓學(xué)?生養(yǎng)成?教育,?深入開?展豐富?多彩的?教育活?動,努?力把學(xué)?生培養(yǎng)?成明事?理,會?處事,?懂禮儀?;知感?恩,講?孝敬,?會做人?;能吃?苦,會?學(xué)習(xí),?全面發(fā)?展的人?。通過?一年的?努力,?全體學(xué)?生的文?明程度?得到很?大的提?高。師?生之間?、學(xué)生?之間相?互問好?,隨手?亂扔紙?屑現(xiàn)象?幾乎絕?跡,校?園處處?和諧。?六、?改善辦?學(xué)條件?,優(yōu)化?育人環(huán)?境校?園文化?是一本?無聲_?___?,會潛?移默化?地影響?學(xué)生。?近年來?,我校?在上級?政府的?關(guān)心和?支持以?及自身?不斷的?辛勤努?力下,?學(xué)校的?硬件設(shè)?施有了?大幅度?的改善?和提高?。主要?體現(xiàn)在?如下幾?方面:?1、?進(jìn)行了?校園文?化、美?化、綠?化、硬?化建設(shè)?。累計(jì)?繪制、?張貼、?懸掛_?___?余副字?畫、名?人名言?及相關(guān)?宣傳標(biāo)?語;美?化校園?,種草?皮、修?綠籬、?剪冬青?,在校?園原有?樹木的?基礎(chǔ)上?,新種?植玉蘭?等花木?千余棵?,3?綠化總?面積達(dá)?___?_平方?米,校?園綠樹?蔥蔥,?與校舍?輝映成?趣,愈?顯壯觀?。綠化?覆蓋面?積率達(dá)?到__?__%?,苗木?配置得?當(dāng),修?剪整齊?美觀,?聘請專?職花木?工,加?強(qiáng)花木?管理,?保持學(xué)?校達(dá)到?三季有?花,四?季常青?。2?、優(yōu)化?了辦公?條件。?翻新了?教師辦?公室,?并添置?了新的?辦公桌?椅,配?備了空?調(diào)、熱?水器、?臉盆、?窗簾等?。建立?了功能?完備的?部室。?3、?添置了?娛樂設(shè)?施。新?添置了?乒乓球?臺、羽?毛球場?地,更?新了籃?球架及?籃球板?。4?、改善?辦學(xué)條?件
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