小學建設項目投資申請報告

PAGEPAGE13第一章項目總論1.1項目概況1.1.1項目名稱:LL縣YX小學建設項目1.1.2項目承辦單位:LL縣YX小學1.1.3項目主管部門：LL縣教育局1.1.4項目法人代表：XGK1.1.5建設性質：新建1.2編制依據(jù)和范圍1.2.1編制依據(jù)（1）《BS統(tǒng)計年鑒》2010（2）《投資項目可行性研究指南》（3）《建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》（第三版）（4）《中華人民共和國義務教育法》（5）《建筑結構荷載規(guī)范》（GB50009-2001）（6）《建筑抗震設計規(guī)范》（GB50011-2001）（7）《建筑地基基礎設計規(guī)范》（GB50007-2002）（8）《中小學校建筑設計規(guī)范》（GBJ99-86）（9）《城市普通小學校校舍建設標準》（建標【2002】102號）（10）《LL縣教育事業(yè)2007-2010年發(fā)展規(guī)劃》（11）《面向21世紀教育振興行動計劃》（12）LL縣政府《關于加快民辦教育發(fā)展的決定》（13）《LL縣教育工作中長期發(fā)展規(guī)劃》（利政[2005]76號）（14）項目單位委托編制項目可行性研究報告的委托書（15）項目單位所提供的其他基礎資料1.2針對項目的特點、任務與要求，對其建設的背景、建設的意義和社會需求狀況進行了認真的調(diào)查研究。在項目建設條件分析的基礎上，對項目的建設內(nèi)容、建設規(guī)模、建設資金等方面進行了全面的安排。通過定性分析和定量計算，深入分析論證了本項目建設的必要性、經(jīng)濟的合理性與實施的可行性。其主要內(nèi)容如下：（1）項目建設背景與必要性分析（2）社會需求分析與項目建設規(guī)模（3）建設條件與選址（4）工程建設方案（5）投資估算與資金籌措（6）項目的結論及建議1.3項目概況1.3為落實《國家西部地區(qū)“兩基”攻堅計劃》，改善辦學條件，提高辦學效益，推進縣鄉(xiāng)基礎教育的健康持續(xù)發(fā)展，鞏固和提高已取得的“兩基”成果，落實我國政府關于“科教興國”戰(zhàn)略，切實加強小學教學設施建設，改善學生就學條件，提高LL縣小學教育事業(yè)的鞏固率，推進LL縣基礎教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展，LL縣YX小學計劃實施本小學建設項目，該項目為LL縣教育局招商引資項目。該項目依據(jù)本校規(guī)劃的招生規(guī)模，并參照《城鎮(zhèn)普通中小學校建設標準》進行本項目建設，具體建設內(nèi)容包括：1、項目占地面積53332.8平方米（約合80畝）；2、項目總建筑面積25400平方米，包括教學樓、宿舍樓、辦公樓、教職工宿舍、學生食堂、圖書室、微機室等教輔用房以及學生活動場地。項目分二期實施，具體建設內(nèi)容如下：項目一期工程：建設教學樓6000平方米，學生宿舍3400平方米，辦公樓2600平方米，教職工宿舍1800平方米，學生食堂800平方米，圖書室800平方米，微機室600平方米以及輔助用房1000平方米，并根據(jù)教學需要建設200米跑道標準田徑運動場以及籃球場等學生活動場地。項目二期工程：建設教學樓4400平方米，學生宿舍3000平方米，學生食堂400平方米，以及輔助用房600平方米。3、項目配套建設道路、綠化、消防、環(huán)保以及給排水、供配電等公用輔助設施。本項目建成后，可有效解決2600名學齡兒童的就業(yè)需求，并可實現(xiàn)2000人的住宿要求，學校實行寄宿制管理。1.3本項目建設地點位于LL縣城關鎮(zhèn)城東區(qū)，國強路以南，和平路以東，光明路以西，文州路以北。1.4.3項目投資與資金來源項目總投資6000萬元，其中固定資產(chǎn)投資5870.8萬元，流動資金投資129.2萬元。項目投資全部由建設單位自籌解決。1.4項目的可行性分析1.4LL縣YX小學建設項目擬選址在LL縣城關鎮(zhèn)城東區(qū)，國強路以南，和平路以東，光明路以西，文州路以北。項目區(qū)地理位置優(yōu)越，交通便利，符合建設用地政策。1.4近年來，LL縣城鄉(xiāng)公共設施建設特別是城關鎮(zhèn)的建設取得了顯著成績。項目區(qū)附近水、電、路等各項公共設施條件配套良好，為項目的建設、運營提供了良好的基礎條件。1.4項目所在地交通運輸條件良好，水電配套齊全，施工場地平整，項目施工條件良好。1.4.5根據(jù)當?shù)卣猩蛯W齡兒童的情況，預測項目建成后，學校年平均招生規(guī)模約為2600人，其中住宿學生2000人，解決廣大兒童特別是留守兒童上、下學能的問題，保障學生安全。1.4小學教學屬于我國九年義務教育的范疇，普及九年義務教育,是提高全民素質,促進經(jīng)濟社會持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略工程。我國黨中央、國務院歷來重視教育事業(yè)的發(fā)展，特別是義務教育的普及更是實現(xiàn)我國國民素質提高的有效途徑。近年來，LL縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，對教育事業(yè)的重視程度日益提高，當?shù)馗骷壵畬υ擁椖拷ㄔO給予了大力支持。項目建設的社會環(huán)境條件良好。1.5主要經(jīng)濟技術指標和綜合評價項目建成后，年招生規(guī)模2600人，其中寄宿生2000人，項目的建設不僅推動了當?shù)刂行W教育事業(yè)的快速、健康發(fā)展，完善教育體系，還將大大改善LL縣基礎教育條件，促進當?shù)亟逃虒W質量的全面提高，鞏固“普九”成果。將為LL縣的教育發(fā)展再創(chuàng)輝煌，社會、經(jīng)濟效益顯著，該項目的實施是必要和可行的。項目具體經(jīng)濟技術指標見下表：表1-1財務評價指標匯總表序號科目單位指標備注1項目總投資萬元60001.1建設投資萬元5870.81.2流動資金萬元129.22年經(jīng)營收入萬元13043年總成本萬元923.54年經(jīng)營成本萬元583.15年利潤總額萬元380.56財務內(nèi)部收益率%77財務凈現(xiàn)值萬元3778投資回收期年10.5含建設期9盈虧平衡點%531.6綜合評價結論綜上所述，本項目符合地區(qū)社會發(fā)展規(guī)劃，所處地理位置優(yōu)越，公共設施配套齊全，施工條件良好，項目運營后的生源充足，政府對項目建設大力支持。項目可行性良好。第二章項目建設的背景與必要性2.1項目提出的背景2.1.1政策背景1、教育是我國的百年大計，關系到整個國民素質的提高和全民族的發(fā)展，我國各級政府歷來十分重視教育事業(yè)的健康發(fā)展。在跨入知識經(jīng)濟時代的歷史進程之際，教育已成為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的全局性、先導性、基礎性的關鍵領域，推動經(jīng)濟增長和社會進步，在很大程度上取決于教育發(fā)展的速度和質量。加快教育發(fā)展，就是要突出體現(xiàn)教育在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要地位和作用。國務院批轉的教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》中指出，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，科技是關鍵，教育是基礎。21世紀，國家的綜合國力和國際競爭能力將越來越取決于教育發(fā)展、科學技術和知識創(chuàng)新水平。改革開放以來，我國教育改革和發(fā)展取得了重要成就，為21世紀教育事業(yè)的振興奠定了堅實基礎。根據(jù)黨中央關于21世紀社會主義現(xiàn)代化建設特別是實施科教興國戰(zhàn)略的重大部署，全社會都要高度重視教育，要使科教興國真正成為全民族的廣泛共識和實際行動。各級人民政府和各有關部門要切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，充分認識全面振興教育事業(yè)的重要性，認真實施《面向21世紀教育振興行動計劃》，使21世紀的中國教育更加生機勃勃。2、根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》，需要采取堅決有效措施，切實落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，依法加大教育投入，使教育與我國經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展，使教育始終處于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?！笆濉币?guī)劃在“加快教育發(fā)展改革”中強調(diào)：“全面貫徹黨的教育方針，保障公民依法享有受教育的權利，辦好人民滿意的教育。按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量的要求，推動教育事業(yè)科學發(fā)展，提高教育現(xiàn)代化水平。”3、項目建設符合我國加強基礎教育，策應“普及、發(fā)展、提高”三大任務的需要。我國政府對基礎教育的政策要點有：對所有的適齡兒童進行九年義務教育；在各地區(qū)增加基礎教育投資；繼續(xù)改善學校的教學環(huán)境；提高教學質量。依據(jù)“十二五”規(guī)劃，大力促進教育公平，合理配置公共教育資源，加快縮小教育差距。促進義務教育均衡發(fā)展，統(tǒng)籌規(guī)劃學校布局，推進義務教育學校標準化建設。實行縣（市）域內(nèi)城鄉(xiāng)中小學教師編制和工資待遇同一標準，以及教師和校長交流制度。取消義務教育階段重點校和重點班。遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，堅持德育為先、能力為重，改革教學內(nèi)容、方法和評價制度，促進學生德智體美全面發(fā)展。建立國家義務教育質量基本標準和監(jiān)測制度，切實減輕中小學生課業(yè)負擔，克服應試教育傾向。全面實施高校本科教學質量和教學改革工程，健全教學質量保障體系。2.1.2LL縣教育事業(yè)現(xiàn)狀及生源分析LL縣委、縣政府高度重視教育工作，把發(fā)展教育事業(yè)列入重要的議事日程，針對LL的教育現(xiàn)狀，制定了“一年打基礎，二年有突破，三年見成效，四年上臺階，五年爭先進”的五年發(fā)展計劃(2009——2013)，并將教育振興工程納入全縣新農(nóng)村建設十大工程之列，自2009年開始分季度對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府進行了檢查考核，有效推動了LL教育事業(yè)持續(xù)、健康、均衡發(fā)展。LL縣地處皖西北平原，1965年經(jīng)國務院批準由阜陽、渦陽、蒙城、鳳臺四縣邊緣地區(qū)組建而成，是一個典型的農(nóng)業(yè)大縣、勞務輸出大縣，屬國家扶貧開發(fā)重點縣。全縣國土面積1950平方千米，總人口154萬，轄23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，357個村民委員會。全縣共有中小學、幼兒園496所，在校(園)學生222927人，公辦學校教職工9605人。其中，公辦學校442所，小學356所，在校學生121183人，教職工為5595人；初中58所(含完全中學初中部)，在校學生42621人，教職工3233人；普通高中5所，職業(yè)高中4所，在校學生18481人，教職工628人；幼兒園19所，在園幼兒14880人(含學前班)，教職工149人。民辦學校共54所，小學13所，在校學生9672人；初中20所，在校學生13024人；普通高中2所，在校學生2400人；幼兒園19所，在園幼兒3066人。2010--2011學年度，全縣現(xiàn)有公民辦中小學、幼兒園431所，在校（園）學生213247人，公辦學校教職工9020人。其中，公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園21所、小學303所、初級中學48所、完中4所、職業(yè)高中3所，各類民辦學校52所；學前三年在園(班)幼兒17346人，小學在校學生123236人，初級中學在校學生54197人，普通高中在校學生16548人，職業(yè)高中在校學生1920人。全縣民辦教育健康發(fā)展，一是政府高度重視，健全了民辦教育政府領導管理機制；二是貫徹《民辦教育促進法》，落實了民辦學校與公辦學校同等的法律地位；三是納民資創(chuàng)名校，把民辦教育納入到整個社會和教育事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃；四是積極謀劃民辦教育“提升工程”規(guī)劃，統(tǒng)籌公民辦教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展；五是實施品牌戰(zhàn)略，民辦教育規(guī)模、質量占全縣教育比例較高；六是設立民辦教育專項基金，鼓勵、支持、獎勵優(yōu)秀民辦教育；七是成立民辦教育協(xié)會，積極促進民辦教育自律；八是千方百計擴大教育資源，招商引資為民辦學校注入了新鮮血液。2.1.3LL縣教育事業(yè)存在的目前，LL縣城區(qū)幾乎所有學校均遠遠超標，由于學額爆滿，目前出現(xiàn)了五個方面的不堪重負：(1)城關鎮(zhèn)不堪重負。經(jīng)濟方面和師資力量壓力大，負擔重；(2)學校不堪重負。學生爆滿，教學用房緊缺，也給學校的內(nèi)部管理帶來一定的難度；(3)教師不堪重負。學生爆滿、班級超額加大了教師的工作量。超負荷工作，很難保證教學質量，也嚴重影響了教師的身心健康。(4)學生不堪重負。學生嚴重擁擠，有的班級前后課桌相距竟20公分。(5)家長不堪重負。學生爆滿，給學校接納學生增加了難度，出現(xiàn)了上學難，報名難等問題。教育的發(fā)展不能與社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展相適應。目前，城區(qū)教育的發(fā)展滯后于當前經(jīng)濟和社會的發(fā)展。2.1.4LL縣教育事業(yè)發(fā)展前景在去年的全省教育工作會議結束后，LL縣立即召開會議，貫徹會議精神，謀劃好全縣教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃和十年遠景規(guī)劃。縣委、縣政府高度重視，要求當?shù)赜嘘P部門要按照教育規(guī)劃綱要的目標要求，謀劃好全縣教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃和十年遠景規(guī)劃。要認真開展調(diào)查研究，制定配套政策，細化部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務，構建分工明確、相互支持的工作體系。要搶抓國家實施中小學校舍安全工程、學校標準化建設、大力發(fā)展學前教育等政策機遇，積極主動地爭取和實施更多、更大的教育基礎建設項目，使每一個項目都成為得民心、惠民生的項目，成為讓人民群眾滿意、為教育發(fā)展增添后勁的項目，進一步改善辦學條件。要建立學前教育、義務教育、普通高中教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育和民辦教育相互銜接的教育規(guī)劃體系。要健全以教師、教材、教法為重點的質量保障體系，完善政府、學校、家長共同參與的質量評價體系，走教育內(nèi)涵發(fā)展道路。要把教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略要求落到實處，努力實現(xiàn)教育工作的新突破?！笆濉逼陂g，城區(qū)要新建10所標準化幼兒園，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要建1-2所鄉(xiāng)鎮(zhèn)標準化幼兒園，每個村都要建1所村級幼兒園。逐步構建覆蓋全縣城鄉(xiāng)、布局合理的幼兒園網(wǎng)絡。同時，要通過面向社會選招教師、轉崗培訓、離退休教師返聘等方式解決幼兒教師不足的問題，滿足適齡兒童的入園需求?！笆濉逼陂g，在城區(qū)要新建4所小學、4所初中，以滿足城區(qū)人口及進城農(nóng)民工子女入學需求。實行校長和教師資源在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配和交流制度，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學校校舍、設備、校長和教師配置均等化。力爭到2015年，全縣基本實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展。2.2項目建設的必要性2.2.1是教育事業(yè)發(fā)展的需要隨著當前學校管理模式的變革、人事改革的推進以及素質教育綜合要求的不斷提高，在目前和今后相當長一段時間內(nèi)，將面臨一系列亟待解決的突出矛盾：應試教育和素質教育兩者兼顧的壓力日漸增大；辦學經(jīng)濟效益和社會效益并舉的瓶頸制約開始顯現(xiàn)；生源素質地區(qū)差異十分明顯；學校體制、機制創(chuàng)新進入攻堅階段，將會逐步觸及一些深層次的矛盾；人員流動性大，安全管理面臨新問題；教職員工民主法制意識不斷增強，民主辦學的進程需要加快等等。只有大力推動校園和諧建設，才能理順關系、妥善解決各種矛盾，克服前進中的困難，從這個意義上講，校園建設對學校事業(yè)發(fā)展不但十分必要，而且至關重要。2.2.2是切實加強九年義務教育，實現(xiàn)我國關于初中改造工程整體方案建設目標的需要國家決定在“十一五”期間全國共投資100億元，實施“中西部農(nóng)村初中初中校舍改造工程”。該工程是黨中央、國務院進一步加強農(nóng)村義務教育的重要舉措。旨在縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距，推動義務教育均衡發(fā)展，重點加強農(nóng)村薄弱初中學生生活設施建設，改善住宿條件，提高初中鞏固率和寄宿率。LL縣是一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大縣，縣鄉(xiāng)基礎教育的發(fā)展情況對于全縣的教育事業(yè)影響重大。盡管近年來該縣的基層教育得到了較快發(fā)展，“兩基”工作取得了顯著成效，但隨著當?shù)刂行W布局結構的調(diào)整，基層中學校舍、師資、教學設施設備等方面壓力劇增，特別是學生宿舍、食堂等生活服務用房急缺的矛盾日益突出，遠遠不能滿足廣大學生寄宿在校的要求。項目建設有利于進一步改善學生的學習、生活環(huán)境，擴大LL縣義務教育的規(guī)模，鞏固“普九”工作的成果。2.2.3是切實解決學生住宿問題，改善當?shù)剞k學條件的需要中國社會至今仍廣為流傳著一句卓有遠見又感人至深的口號,叫著“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子?！盠L縣地域廣、人口稠密，尤其是中小學布局調(diào)整以后，在優(yōu)化教學資源并擴大辦學規(guī)模的同時，卻也使得當?shù)鼗鶎又行W的教育服務半徑將進一步加大，給廣大青少年的走讀就學造成了極大的不便，一旦遇上雨雪天氣，走讀的孩子就學十分遭罪。目前，LL縣中小學生許多寄居在學校周邊的民房里，學生宿舍遠遠不能滿足在校學生的住宿需要。為此有不少的學生只能在學校周圍租用民房住宿，存在著一定的安全隱患（由于租房的學生脫離了家長和老師的監(jiān)護范圍，于是出現(xiàn)了一些學生流連網(wǎng)吧等場所的現(xiàn)象，甚至有些孩子受到社會不良分子的滋擾，嚴重影響了孩子們的健康成長）。正因為此，一些路遠的孩子只好每日辛苦地往返于學校與家之間，遇到嚴寒酷暑或者雨雪天氣，更是苦不堪言，令老師和家長們看在眼里，痛在心中。LL縣YX小學項目建成后，將實行寄宿制管理，大部分學生在校住宿，設計住宿學生規(guī)模為2000人。2.2.4有利于提高人口素質隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的繁榮，人民群眾對優(yōu)質教育的要求越來越高，教育的全面性、基礎性和先導性的作用越來越大。江蘇省江陰市立新中學建設項目的運營，可擴大學校的辦學規(guī)模，有利于本學區(qū)適齡少年順利入學，還可以接收猛增的外來人口的子女，為他們提供一個良好的學習條件，利于貫徹《義務教育法》，提高人口素質，實現(xiàn)教育公平，促進社會安定團結。2.2.5是關心“留守兒童”，進一步穩(wěn)定當?shù)貏趧战?jīng)濟，促進LLLL縣是一個農(nóng)業(yè)大縣，常年在外的務工人員有40萬，勞務經(jīng)濟已成為目前LL縣經(jīng)濟尤其是當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重點產(chǎn)業(yè)，但也因此使得眾多的孩子成為“留守兒童”，目前，大量農(nóng)村孩子到縣城中學上學，縣城中學已成為當?shù)剞r(nóng)村優(yōu)秀學生的主要就學地。由于牽掛孩子的就學問題，常使很多在外務工的群眾難以安心工作。近年來，“留守兒童”問題已經(jīng)引起當?shù)卣蜕鐣鹘绲母叨汝P注。據(jù)統(tǒng)計，LL縣中小學中有“留守兒童”達82119人，占全縣中小學生總數(shù)的37%。面對這樣一個龐大的特殊群體，LL縣教育局從實際出發(fā)，制定了一系列關愛“留守兒童”的措施，并將關愛“留守兒童”工作納入年度中小學考核內(nèi)容之一。本項目的實施無疑將可從很大程度上幫助解決當?shù)亍傲羰貎和钡膶W習和生活問題，從而解除當?shù)赝獬鰟展と罕姷暮箢欀畱n，有利于進一步穩(wěn)定當?shù)貏趧战?jīng)濟，促進LL縣經(jīng)濟全面發(fā)展。由此可見，本項目的建設，有利于改善LL縣教學條件，提高了全縣教育事業(yè)基礎設施建設，進而有力地促進LL縣小學基礎教育的發(fā)展水平。因而項目建設是必要的。第三章建設條件和選址3.1建設條件3.1.1社會經(jīng)濟概況2010年，在LL縣委的正確領導下，在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督支持下，LL縣深入貫徹落實科學發(fā)展觀，團結帶領全縣人民，頑強拼搏迎挑戰(zhàn)，攻堅克難求突破，較好地完成了縣十屆人大四次會議確定的各項目標任務，經(jīng)濟社會保持了持續(xù)快速發(fā)展的良好態(tài)勢。預計，全年實現(xiàn)生產(chǎn)總值95億元，比上年增長12％；固定資產(chǎn)投資37億元，增長52％；財政收入4.3億元，增長38.3％；社會消費品零售總額43億元，增長18.6％；進出口總額2400萬美元，增長44.4％；金融機構年末各項存款余額106億元、貸款余額33億元，分別比年初增加23億元和10億元；城鎮(zhèn)在崗職工人均工資24500元，農(nóng)民人均純收入3380元，分別增長15.8％和14.9％。3.1.2建設自然條件1、地理位置LL縣始建與1965年5月1日，總面積1950平方公里，是國家扶貧開發(fā)工作重點縣,位于安徽省北部，2000年從阜陽劃屬BS市。LL縣位于BS市東南部，北鄰渦陽，南連潁上、鳳臺，東靠蒙城，西接潁東區(qū)、太和縣。地處東徑115°54′—116°31′，北緯32°51′—33°27′之間。自然坡降很小，西北略高，東南略低?？h轄23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、361個村居民委員會，耕地11.70萬公頃，全縣總人口154萬人，其中農(nóng)業(yè)人口占93.74%。2、地形地形、水系：境內(nèi)全是平原坡地，河間地貌較低洼，地形總趨勢為西北高、東南低，地形坡降為0.0013。3、氣象氣候屬暖溫帶半濕潤季風氣候。日照充足，氣候溫和，雨量適中，四季分明，無霜期長。常年主導風向為東南風，次之東北風，夏季主導風向東南風。年均太陽輻射總量124.7千卡/c㎡年均日照時數(shù)2223.4小時年均氣溫14.8大于0℃的年均活動積溫大于10℃的年均活動積溫年均無霜期215天年均降雨量823.9mm年極端最高氣溫40極端最低氣溫－25平均濕度73%冰凍深度0.134、工程地質根據(jù)勘探資料，擬建場地除地表素填土層外，其下為第四紀地層。土壤分砂姜黑土和潮土兩大類，以砂姜黑土為主，占耕地面積的86.4%，其次為黃潮土。工程地質條件較好，承載力特征值為180至260Kpa。5、水文地質BS市LL縣年平均降雨量820-950毫米.境內(nèi)主要河流有芡河、茨淮新河、阜蒙河、西肥河，均屬淮河水系。eq\o\ac(○,1)地表水地表水主要有潁河閘調(diào)節(jié)庫容。地下水水質較好，礦化度小，一般每升0.4-0.6克，鹽度每升小于10毫克當量，堿度每升小于4毫克當量，適于農(nóng)灌。eq\o\ac(○,2)地下水區(qū)內(nèi)地下水較豐富，水質良好。最高水位1.0米，最低水位6.5米。全市地下水淺水層開采量為15-20萬立方米/平方公里·6、地震根據(jù)現(xiàn)行國家抗震設計規(guī)范，LL縣處在地震烈度為6度區(qū)，設計基本地震加速度0.10g。根據(jù)國家關于教學建筑的要求，應對建筑物進行8度設防。3.2自然條件對建設項目的影響LL縣地表為黃河和淮河泛濫形成的沖擊平原。地形單一，地勢平坦，西北稍高于東南。本加油站從項目區(qū)的實際出發(fā)，從近、遠期等各方面進行了綜合考慮，合理規(guī)劃。因此，從水文、地形、地貌及工程地質等條件來說，上述自然條件對工程總體上影響不大，但對工程施工和造價影響尚須注意。由于地處暖溫帶，全年施工期尚可，但6～9月份的梅雨季節(jié)對整個項目特別是基礎的施工影響較大，冬季對混凝土施工也會造成許多不利影響。另一方面，本項目屬地震烈度6度區(qū)，對抗震重點工程應采取抗震措施，這樣也會使工程造價相應有所上升。3.3建筑材料來源及運輸條件LL縣建筑材料豐富，建設該項目需要使用的建筑材料，鋼材、水泥、碎石、砂礫、各種管材均由BS市及周邊附近企業(yè)生產(chǎn)、供應。1、水泥主要產(chǎn)地為山東、徐州、鳳臺等地，質量穩(wěn)定可靠。鳳臺水泥廠、棗莊水泥廠可提供大量的優(yōu)質水泥。2、石灰淮南石灰廠、壽縣石灰廠可提供大量的石灰；另外，鳳臺縣石灰產(chǎn)量豐富，質量穩(wěn)定，運輸條件較好。3、石灰、砂淮河沿岸均有固定的砂、砂礫、碎石等料廠。其中石料主要產(chǎn)地為淮南、懷遠等地。工程用砂主要源于河南淮濱縣及阜陽潁上縣一帶淮河中打撈的河砂、儲量豐富，開采方便，多為中粗砂，含泥量小，級配也較好。上述材料的質量和數(shù)量完全可以滿足本工程需要。BS市的交通運輸條件便利，外購材料如水泥、鋼材等以鐵路運輸為主，砂、石以汽車、船運輸為主。3.4場址選擇3.（1）符合國家、地區(qū)和城鄉(xiāng)規(guī)劃的要求。（2）節(jié)約項目用地的原則。建設用地因地制宜，優(yōu)先考慮利用荒地和空地，盡可能不占或少占耕地，并力求節(jié)約用地。（3）節(jié)約和效益的原則，盡力做到降低建設投資，節(jié)省運費，減少成本。（4）應選在地質條件較好、環(huán)境適宜、交通方便、地形開闊、陽光充足、地勢較高、具備必要基礎設施的地段。（5）應避開地震危險地段、泥石流易發(fā)地段、滑坡體、懸崖邊及崖底、風口、洪水溝口、輸氣管道和高壓走廊等。（6）應避免學生跨越公路干線、無立交設施的鐵路、無安全通行防護設施的河流及水域。（7）不應與集貿(mào)市場，娛樂場所，生產(chǎn)、經(jīng)營、貯藏有毒有害危險品、易燃易爆物品的場所，噪音等污染源，醫(yī)院太平間，殯儀館，消防站等不利于學生學習、身心健康和危及學生安全的場所毗鄰。3.LL縣YX小學建設項目擬選址在LL縣城關鎮(zhèn)城東區(qū)，國強路以南，和平路以東，光明路以西，文州路以北。區(qū)域位置優(yōu)越，交通便利，可進出工程車，便于工程的施工；項目區(qū)環(huán)境優(yōu)雅，水電供應可靠，周圍無公害影響，空氣清新，環(huán)境宜人，符合國家用地政策，適宜于該項目的建設。第四章工程建設方案4.1項目建設執(zhí)行標準本項目的建設按照《中小學校建筑設計規(guī)范》（GBJ99）規(guī)定的小學教學設施設置標準。4.2設計目標與原則1、本項目建設必須遵守國家經(jīng)濟建設的有關法律、法規(guī)并貫徹執(zhí)行發(fā)展基礎教育的方針政策，滿足學生就學、住宿、活動等基本生活要求，為教學活動服務，有利于學生身心健康，科學合理的安排學校校園規(guī)劃用地和校舍面積指標，保證學校建筑的安全、適用、經(jīng)濟，并注意美觀。2、符合社會公眾重大建設項目建設規(guī)模的操作模式在設計中實現(xiàn)經(jīng)濟、社會和環(huán)境效益的綜合優(yōu)化，達到功能合理，投資經(jīng)濟，節(jié)能省地。本工程學生宿舍樓的設計與建設均本著“牢固、實用、夠用、方便學生學習和生活”的原則。3、建筑平面設計功能分區(qū)明確，布局緊湊，合理利用室內(nèi)空間，滿足學生住宿和生活要求，強調(diào)可持續(xù)發(fā)展。4.3總平面布置和功能分區(qū)4.3.1宗旨（1）尊重場區(qū)現(xiàn)有條件，創(chuàng)造新型教育校園格局。（2）人車相對分離，建構高效順暢的路網(wǎng)流線結構。（3）以“綜”為主，建筑與綠化相結合，突出校園人文景觀，創(chuàng)造純凈典雅的校園氛圍。（4）注意節(jié)約用地，合理利用空間。（5）校園的總體規(guī)劃設計應因地制宜，合理利用地形、地貌，并根據(jù)需要適當預留發(fā)展余地。教工住宅應納入城市建設規(guī)劃統(tǒng)籌安排，不應建在校園內(nèi)。（6）校園總平面設計宜按教學、體育運動、生活、勤工儉學等不同功能進行分區(qū)，合理布局。各區(qū)之間要聯(lián)系方便、互不干擾。教學樓應布置在校園的靜區(qū)，并保證良好的建筑朝向。校園內(nèi)各建筑之間、校內(nèi)建筑與校外相臨建筑之間的間距應符合城市規(guī)劃、衛(wèi)生防護、日照、防火等有關規(guī)定。（7）校園、校舍應整體性強。建筑組合應緊湊、集中，建筑形式和建筑風格要力求體現(xiàn)教育建筑的文化內(nèi)涵和時代特色。具有優(yōu)秀歷史文化重大價值的校園及校舍應依法保護，并合理保持其特色。校園綠化、美化應結合建筑景觀統(tǒng)一規(guī)劃設計和建設，以形成優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀。（8）體育活動場地與教學樓應有合理的間隔，并應聯(lián)系便利。設有環(huán)形跑道的田徑場地、球類場地，其長軸宜為南北方向。（9）校園內(nèi)的主要交通道路應根據(jù)學校人流、車流、消防要求布置。路線要通暢便捷，道路的高差處宜設坡道。路上的地下管線井蓋，應與路面標高一致。（10）室外上下水、煤氣、熱力、電力、通訊等地下管線，應根據(jù)校園總體規(guī)劃的要求合理布置，并按防火規(guī)范要求在適當位置設置室外消防栓供水接口。變配電系統(tǒng)應獨立設置，規(guī)劃設計用電負荷應當留有余量。室外多種管線的敷設應用地下管溝暗設。（11）學校主要出入口的位置，應便于學生就學，有利于人流迅速疏散，不宜緊靠城市主干道。校門外側應留有緩沖地帶和設置警示標志。（12）旗桿、旗臺應設置在校園中心廣場或主要運動場區(qū)等顯要位置。（13）校園應有圍墻，沿主要街道的圍墻宜有良好通透性。4.3.2總平面布置和功能分區(qū)根據(jù)LL縣YX小學擬定的建設規(guī)劃，該校按照建設宗旨的要求劃分為：教學區(qū)：為該校的核心區(qū)，該區(qū)主體建筑為教學樓、實驗樓；運動區(qū)：主要設有200米的田徑場和籃球場等；生活區(qū)：分為教師生活區(qū)和學生生活區(qū)，本項目擬建的教職工宿舍和學生宿舍均設置在校院內(nèi)，為廣大教職工和住校學生提供了十分便利的生活、學習和運動條件，有利于充分發(fā)揮該建筑的生活服務功能。4.4校舍主要建筑標準4.4.1城市普通中小學校的建筑標準，必須貫徹安全、適用、經(jīng)濟、美觀的原則，應根據(jù)各地經(jīng)濟條件、學校使用功能和城市建設規(guī)劃要求確定，并要因地制宜，充分利用地方建筑材料。校舍應精心設計、精心施工，建造符合辦學要求和適合青少年生理、心理特點的校舍。4.4.2建筑層數(shù)中小學校的教學、辦公用房宜設計成多層建筑。小學的普通教室宜在四層以下，不宜超過四層；其他教學、辦公用房可根據(jù)使用要求設計。4.4.3層高系指上下兩層樓面之間的距離。坡屋頂，系指樓面或地面至屋架下弦的距離。（1）普通教室的層高，不宜低于3600mm。（2）專用教室、公共教學用房，進深若大于7200mm，層高不宜低于3900mm。（3）行政辦公用房的層高不宜低于3000mm。（4）多功能教室、合班教室、體育活動室等公共教學用房的層高可根據(jù)使用要求確定。階梯教室最后一排的地面到棚頂?shù)膬舾卟粦∮?200mm。4.4.4耐火等級樓房不低于二級，平房不低于三級。4.4.5建筑結構應根據(jù)校舍的使用功能、平面和空間可以改變的要求，以及保障安全和抗御較大自然災害的要求，采用混合結構或鋼筋混凝土承重結構。其中，教學用房宜采用鋼筋混凝土框架結構。校舍不得采用空斗磚墻、空心磚墻和生土墻體作為承重結構。易發(fā)生地震、臺風等自然災害的地區(qū)，應按當?shù)氐牡卣鹆讯?、抗風或抗洪要求進行設防。建筑材料和建筑構件的品種、規(guī)格、型號、標號、質量等必須符合設計要求。4.4.6屋面應根據(jù)各地雨雪量等氣象條件和建材供應情況，采用鋼筋混凝土平屋面或坡屋面。上述屋面均應有可靠的防水、隔熱、保溫措施。上人屋面，應設置安全防護欄，其凈高不應低于1100mm。4.4.7樓地面普通教室和各種專用教室、門廳、走道、樓梯，均宜采用防塵易清潔、耐磨的樓地面。音樂教室、多功能教室、體育活動室等宜采用軟性（如木地板等）樓地面。語言教室、計算機教室等需要埋設管線的部位，樓地面的做法要有利于管線維修。計算機教室地面還宜采用能導出靜電的材料。廁所等用房宜做防滑易清潔的樓地面，應有可靠的防水和排水設施。4.4.8門廳、走廊1、教學樓的門廳宜適度寬敞，有利于人流集散通行和短暫停留。2、教學樓宜采用外廊或單內(nèi)廊，廊凈寬不應小于2100mm；中內(nèi)廊凈寬不應小于3000mm。辦公用房的廊寬不應小于1500mm。3、門廳和走廊的樓地面不宜設臺階。走廊樓地面、走廊與房間樓地面略有高差時，應采用防滑坡道，高差較大必須設置臺階時，臺階不得少于三級。4、外廊欄板或欄桿凈高度不應低于1100mm。5、教學樓內(nèi)，應在走廊、過廳旁邊的合適位置設置飲水處。4.4.9樓梯樓梯的數(shù)量、寬度、位置和形式應滿足使用要求，符合交通疏散和防火規(guī)范的規(guī)定。樓梯間應有直接天然采光。臺階高度不應大于150mm。樓梯井的凈寬度不宜大于200mm。室內(nèi)樓梯欄板或欄桿的凈高度不應小于900mm；室外樓梯欄板或欄桿的凈高度不應小于1100mm。4.4.10門窗門窗應便于開啟、清潔、耐用。門窗開啟后不得影響室內(nèi)空間的使用和走廊通行的便利與安全。教學用房的門窗要有利采光通風。普通教室、各種專用教室和部分公共教學用房應根據(jù)人流安全疏散的要求設置前后門。教室安全出入口門洞寬度不應小于1000mm,多功能教室、合班教室的門洞寬度不應小于1500mm。階梯教室安全出入口的門洞寬度不應小于2000mm；合班教室、多功能教室的門洞寬度不應小于1500mm。門扇上宜設觀察窗。教學用房及教學輔助用房均不宜設置門檻。門框上部設采光通風窗。位于樓梯平臺處的采光窗，窗下墻高度小于1100mm的應設安全護欄。4.4.11建筑裝修1、建筑內(nèi)裝修。墻面、頂棚一般宜做普通裝修，門廳可做中級裝修。音樂、語言、計算機、視聽等專用教室可根據(jù)需要及經(jīng)濟條件做普通或中級裝修。所有內(nèi)墻的陽角和方柱均宜做成圓角。走廊、門廳、樓梯間內(nèi)均宜做高度不低于1200mm，易清洗、不易污損的墻裙，飲水間、浴室、廁所宜做高度不低于1500mm，便于沖洗的墻裙。2、建筑外裝修。應根據(jù)城市建設規(guī)劃和校園景觀的整體要求，因地制宜地進行裝修。裝修材料應能防止雨水滲透，其色彩應與周圍建筑環(huán)境協(xié)調(diào)。4.4.12廁所師生廁所應分設。凡有給排水系統(tǒng)公用設施的地方，學校應設室內(nèi)水沖式廁所。室內(nèi)廁所及前室應分別設污水池、地漏、洗手臺和鏡臺。校園較大的學校，宜同時設置適量廁位的室外廁所，其位置應在教學、辦公區(qū)的下風方向，并保持適宜的距離。廁所宜采用瓷質的大小便糟，大便廁位宜設隔板。要妥善解決廁所的排氣問題。4.4.13室內(nèi)環(huán)境1、采光。應保證教室、圖書閱覽室等主要教學用房的最佳建筑朝向，避免室內(nèi)直射陽光。教學用房宜雙側采光，主要采光面應位于學生座位左側，主要采光窗窗臺高度宜為900mm。教學及辦公用房的采光玻地比（窗戶的透光面積與室內(nèi)樓地面面積之比）不得低于1/6，并應防止眩光。2、照明。教學、辦公用房應采用配用保護角燈罩的熒光燈具，不得用裸燈。教學用房照明燈具的數(shù)量、功率、布置方式和懸掛高度必須滿足照度均勻度的要求，達到規(guī)定的照度標準。燈具懸掛高度距桌面不應低于1700mm。教學用的照明要能夠分樓、分層、分部位控制。各類用房的平均照度不應低于表4-1的規(guī)定。用房名稱平均照度（LX）規(guī)定照度的平面照度均勻度普通教室、音樂教室、自然教室、、語言教室、合班教室、多功能教室、科技活動室、辦公室150桌面不低于0.7教室的方黑板200黑板垂直面不低于0.7計算機教室、圖書館（室）閱覽室、美術教室、書法教室、德育展覽室200桌面體育活動室100地面廁所、走道、樓梯間20地面教學、辦公樓等應設置適應教學、辦公手段現(xiàn)代化的電器插座和分樓、分層或分部位控制的廣播線路。科技活動室、廚房等用房，宜根據(jù)設備運行需要設置動力電源插座。3、通風換氣。教學、辦公用房應有良好的自然通風，必須保持室內(nèi)有良好的空氣質量。教學用房應有換氣設施，確保室內(nèi)空氣中CO2的濃度低于1.5‰。炎熱地區(qū)可采用開窗換氣；溫暖地區(qū)宜采用開窗與開啟小氣窗相結合的方式換氣；寒冷和嚴寒地區(qū)應在外墻（或采光窗上部）和內(nèi)走廊墻上設置小氣窗（或門頭采光通風窗），或在室內(nèi)設附墻豎向排氣道換氣。外墻上的換氣口面積不應小于房間面積的1.67%，設于走廊墻上的換氣口面積不應小于房間面積的3.34%。當采用附墻豎向排氣道時，排氣口應設在每層排氣道的頂部（臨近天棚處）位置，排氣口大小可視具體情況確定，并設調(diào)節(jié)風門。4、室內(nèi)溫度。必須保持教學和辦公用房有適宜的室內(nèi)溫度。寒冷和嚴寒地區(qū)，有條件的城市普通中小學校宜采用熱水供暖系統(tǒng)，供暖管道宜納入地區(qū)集中供熱管網(wǎng)。過渡地區(qū)、非集中采暖工區(qū)應因地制宜進行采暖。年日照時數(shù)大的地區(qū)可利用太陽能采暖。炎熱地區(qū)應因地制宜設置降溫設施。4.4.14主要用房固定設施配置1、普通教室。室內(nèi)前部應設置書寫板、電視機架、投影幕掛購、講臺；后墻宜設置展示板；適當位置宜設置清潔柜、貯物柜和音箱等。2、教師辦公室。宜設洗手臺、存衣柜、嵌墻式或懸掛式書柜。4.4.15教學、辦公樓4.4.16教學、辦公樓應設置綜合布線系統(tǒng)，或預留綜合布線系統(tǒng)的設備位置及貫通的管線井道。4.5建筑工程方案4.51、工程概況本項目主體工程包括學樓、宿舍樓、辦公樓、教職工宿舍、學生食堂等，其中教學了10400平方米，設計層高4層，辦公樓2600平方米，設計層高6層，教職工宿舍和學生宿舍7200平方米，層高6層，學生食堂1200平方米，層高2層。本工程結構體系全部為框架結構該學生教學樓、宿舍樓均采用外廊式布局，增加采光面積。按照《建筑設計防火規(guī)范》要求，教學樓、宿舍樓各設兩部樓梯，以利學生應急疏散，并保證男女生宿舍分別設置，保護學生生活的隱密權，并有利于安全疏散。宿舍樓內(nèi)按生活單元分別設置學生廁所和洗漱間，廁所為水沖式，并配設隔板。2、設計依據(jù)公共建筑節(jié)能設計標準（DB33/1036-2007）民用建筑熱工設計規(guī)范（GB50176-93）住宅建筑圍護結構節(jié)能應用技術規(guī)程（GB/TJ08-206-2002）建筑外窗氣密性能分級及其檢測方法（GB/T7107-2002）外墻外保溫技術規(guī)程（JGJ144-2004）國家和地方政府其他相關節(jié)能設計、節(jié)能產(chǎn)品、節(jié)能材料的規(guī)定3、結構層布置（1）非承重填充墻層采用混凝土多空磚；（2）樓板預留空間要求位置準確，嚴禁剔鑿、斷筋，空洞應用套管穿孔并用C20細石混凝土澆灌嚴密；（3）混凝土墻體及砌墻體上的預留孔洞及埋件需在施工時預留，不得事后剔鑿；（4）構造柱必須先砌墻后澆柱，墻應砌成馬牙搓，并設拉結筋；（5）衛(wèi)生間墻體根部應一次性澆筑250高的C20素混凝寬度同墻體并刷一道水泥基聚合物防水涂層，墻裙以下應使用水泥砂漿抹灰。4、防水工程屋面防水等級為Ⅲ級；屋面柔性防水層在女兒墻和突出屋面結構的交接處均做泛水其高度≥250，屋面轉角處、檐溝、天溝、直式和橫式水落口周圍及屋面設施下部等處做附加增強層（涂膜加聚脂無紡布或化纖無紡布）；出屋面管道或泛水以下穿墻管，安裝后用細石混凝土封嚴，管根四周與找平層及剛性防水層之間留凹槽嵌填密封材料，且管道周圍的找平層加大排水坡度并增設柔性防水附加層與防水層固定密封，水落口周圍500直徑范圍內(nèi)坡度不小于5%；混凝土剛性防水層與女兒墻，山墻交接處留20寬縫隙并嵌填合成高分子密封材料，板中留分格縫，分格縫間距≤6米，縫寬20，鋼筋網(wǎng)片斷開，縫內(nèi)嵌填合成高分子密封材料；密封材料嵌縫深度是縫寬度的0.5-0.7倍，其嵌縫基面應涂刷與密封材料相配套的基層處理劑，密封材料底部設置背襯材料。4.5.2學生宿舍本次新建工程招生在校生2600人，總建筑面積36000平方米，6層框架結構。樓層標高為3.0m，設計方案具體為：1、平面布置：學生生活區(qū)在西南處，學生宿舍為條式6層建筑，座北朝南。平面尺寸為：東西長80m，南北深10m，南面設走廊，走廊設計尺寸1.8m，房間開間5.8m，深8.2m，設獨立衛(wèi)生間及陽臺。2、門窗設計學生宿舍采用木制門，各宿舍向南面走廊開門一個，向北面陽臺開門一個，單門尺寸高×寬2.4×0.9m，帶氣窗。3、裝飾：地面采用600×600防滑耐磨地板，以砂漿在樓層水泥預制板上找平用水泥漿貼制。內(nèi)墻砂漿找平后刮膩子三道，作地面踢腳線。外墻砂漿找平后蓋水泥漿，表層涂奶黃色外墻漆，樓層間以紅色漆分隔，增強立體效果。4.51、工程概況運動場位于小學校園內(nèi)，跑道設計為標準200m跑道，半徑13.78m，跑道數(shù)為4道，道寬1.22m，直道長55.765m，主直道長為84m，田徑場中間設置一個籃球場，一個排球場。2、設計依據(jù)（1）國際田聯(lián)田徑比賽規(guī)則（2）學校提供的有關資料及設計要求（3）現(xiàn)場測量的有關數(shù)據(jù)3、設計標準（1）本工程相對標高±0.000，相當于絕對標高10.000（黃海高程）。（2）跑道縱向坡度不得超過0.1%，橫向不得超過1%，并須向跑道內(nèi)側傾斜（要充分考慮施工誤差）。4、結構層布置（1）道路做法：180厚C25砼，80厚水泥碎石穩(wěn)定層，塘渣墊層，素土壓實路基。（2）田徑場水泥砼面層部分結構：160厚C25水泥砼，200厚水泥碎石穩(wěn)定層，150厚碎石墊層，原土開挖壓實。（3）跑道基層結構：200厚（黑煤灰：粘土：石灰=7：2：1）面層，用壓路機壓實，50厚粒徑2cm卵石墊層，用壓路機分層壓實，100厚粒徑6cm卵石墊層，原土開挖壓實。（4）場地原有基礎：根據(jù)設計標高，現(xiàn)有場地標高及基層結構尺寸決定場地開挖的厚度，田徑場的設計開挖深度為350mm，然后進行碾壓，碾壓采用重型（12T-16T）壓路機壓實，采用輕-重-輕的順序，如遇彈簧土，則需另外處理。4.6給排水系統(tǒng)4.6.1給水工程項目建成運營后，預測近年，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展和各項優(yōu)扶持政策的落實，該校將年招生2600人，教職工120人，按學生每年在校學習、生活270天，人均用水量（含公共用水）55L/人·日估算，預計年用水量40392m3通過市供水管網(wǎng)向本項目供水。本項目給水系統(tǒng)管道均應暗裝，并采取相關的防護措施；管道穿越墻壁、樓板時應加套管。給水管道應使用無毒給水塑料管，采用節(jié)水的水龍頭。市政供水壓力約為0.35Mpa，能夠滿足新校區(qū)建筑生活、教學、消防水壓的要求。本項目工程處于市政供水范圍，從新校區(qū)面向桂陽公路的市政給水干管上接入引水管，接管管徑DN300，即可滿足新校區(qū)供水要求。給水管道在各建筑外形成環(huán)狀管網(wǎng)給水系統(tǒng)，接管管徑分別為DN300、DN250、DN200、DN100。給水管采用PVC管，卡環(huán)式連接。對教學區(qū)、生活區(qū)分別裝設水表計量水表，以利管理考核和節(jié)能。4.6.2排水工程本項目采取生活污水、雨水分流制。污水、雨水管采用RCP-Ⅱ承插性接口帶膠圈。雨水經(jīng)管網(wǎng)DN450、DN400、DN300、組織后直接排入校外河溝。生活污水管網(wǎng)由DN600、DN450、DN400、DN300組成匯集排至城市污水管網(wǎng)。4.7供電與照明教學大樓、行政辦公大樓按建筑工程設計推薦負荷指標30—50w/㎡；食堂按40w/㎡，學生宿舍40w/㎡。學校用電從附近供電設施直接引入，校園內(nèi)建有配電房，設置相應的中、低壓配電柜，正常時中、低壓均為單母線分段運行，中壓不設母聯(lián)開關，故障時投入低壓母聯(lián)開關，供全部負荷及部分二類負荷用電。4.7.1（1）《低壓配電設計規(guī)范》（GB50054-1995）；（2）《建筑物防雷設計規(guī)范》（GB50057-94）；（3）《民用建筑電氣設計規(guī)范》（JGJ/T16-2008）；（4）《民用建筑照明設計標準》（GBJ133-90）；（6）《民用建筑閉路監(jiān)視電視系統(tǒng)工程技術規(guī)范》；（7）《火災自動報警系統(tǒng)設計規(guī)范》（GB50116-98）；（8）《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設計規(guī)范》。4.7.2學校用電可從項目區(qū)周邊供電設施直接引入，通過配電室分配的各用電單元。消防用電、疏散照明用電按二級負荷考慮，其余為三級負荷。進線保護管留有備用管，電源電壓為380/220V，50Hz。供電負荷為二級負荷。4.7.（1）路燈電源及控制：電源為380V/220V，由配電房專用回路供電，路燈控制采用自動（光控）與手動相結合的方式。（2）燈具布置與光源選擇：校園主干燈采用雙側交錯排列布置，單側間距45米；支路燈采用單側排列，單側間距為25米。燈柱中心距人行道邊0.5。施工時應根據(jù)地形作適應調(diào)整。主干道路燈的光源一般選用150W高壓鈉燈，支路燈具選用庭園燈。（3）導線選擇及敷設：路燈的分支線路即從路燈控制箱引出的回路采用YJV-1KV-5×16聚乙烯電力電纜，電纜穿U-PVC管埋地敷設。線路統(tǒng)一敷設在人行道路牙0.5米處，單側布置的路燈位于道路的東側和南側。4.7.照明電壓220V，照度標準視不同場所按《民用建筑照明設計標準》確定。實訓樓、教學樓、體育館、食堂、宿舍內(nèi)照明均采用高效節(jié)能燈具，各個房間采用符合要求的燈具，照明、插座分別由不同支路供電。沿道路裝設庭燈，周圍配以草坪燈作為夜景裝飾。走廊、樓梯間及其前室、主要出入口等場所設置疏散指示和應急照明。應急照明采用雙電源末端互投供電，平時處于待亮狀態(tài)，發(fā)生火災時由消防控制系統(tǒng)點亮全部應急照明燈和疏散指示。4.7.各建筑防雷設計均按《建筑物防雷設計規(guī)范》GB50057-2000的要求進行設防。接地保護采用TN-S或TN-C-S制。照明插座回路均設置漏電保護開關。強、弱電井設置等位聯(lián)結線，正常情況下建筑物內(nèi)不帶電金屬設備均須與等電位聯(lián)結可靠連接。接地電阻不大于1歐。本項目建筑按三類建筑防雷設施，在屋頂設置避雷針。4.8弱電系統(tǒng)4.8.本項目建筑物樓內(nèi)外根據(jù)各房間的功能設置電話，以方便教職工使用，另外在走廊等公共區(qū)域設IC卡電話，供學生使用。4.8.2寬帶網(wǎng)絡系統(tǒng)項目建設的實訓大樓、教學樓、辦公樓、學生宿舍、教工宿舍均聯(lián)接有寬帶網(wǎng)絡系統(tǒng)合校內(nèi)局域網(wǎng)，以方便教職工教學和學生查詢信息。4.9消防系統(tǒng)本項目建筑面積25400平方米，周邊無重大火災險源。項目建設要嚴格按照國家有關消防規(guī)范進行，必須認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針。參照設計主要依據(jù)為《建筑設計防火規(guī)范》（GB50016-2006）有關標準，該項目的耐火等級設計為二級。4.9本建筑耐火等級為二級，在建筑造型及結構布置上充分考慮消防因素，樓內(nèi)設有消防樓梯，樓梯設置及樓門寬度應充分考慮人員疏散。4.9按消防規(guī)范在樓層及道路邊設置消火栓、設置消防水池及消防水泵、消防控制室。在實驗內(nèi)設干粉滅火器。4.9要經(jīng)常加強對職工的安全教育，提高自我保護意識，對消防設施的維護管理責任落實到人，確保消防設施系統(tǒng)的正常運行。4.9水源由校區(qū)DN250給水管網(wǎng)提供，在管網(wǎng)上設置若干套室外地上式消火栓，設置間距不大于120米，保護半徑應小于150米。4.9室內(nèi)消火栓系統(tǒng)用水量15L/S。樓內(nèi)設置DN65單出水消火栓箱，布置間距不大于30米，保證兩股水柱同時到達，各消火栓箱內(nèi)均配置手提式干粉滅火器兩具，另根據(jù)規(guī)范要求再行配置一定數(shù)量的手提式滅火器。消火栓系統(tǒng)管道采用鍍鋅鋼管，絲扣連接，管網(wǎng)壓力0.6MPA。4.10校區(qū)道路校區(qū)道路采用主干道道路與支干道道路相結合。進校門路和貫穿校區(qū)南北中心路為主干線，教學大樓到學生宿舍樓和校區(qū)其它路為支干線。主干線寬為10m；支干線寬為5m。第五章項目建設環(huán)境影響評價5.1環(huán)境保護執(zhí)行標準（1）《中華人民共和國環(huán)境保護法》；（2）《中華人民共和國環(huán)境影響評價法》；（3）《建設項目環(huán)境保護管理條例》國務院令253號；（4）《地表水環(huán)境質量標準》（GB3838-2002）；（5）《聲環(huán)境質量標準》（GB3096-2008）；（6）《大氣污染物綜合排放標準》（GB16297-1996）。（7）《環(huán)境空氣質量標準》GB3095-1996（8）《污水綜合排放標準》GB8978-1996（9）《飲食業(yè)油煙排放標準》（試行）GB18483—20015.2施工期環(huán)境影響分析5.2.1（1）施工期噪聲污染源施工期的噪聲主要來源于包括施工現(xiàn)場的各類機械設備和物料運輸?shù)慕煌ㄔ肼?。施工場地噪聲主要是施工機械設備噪聲，物料裝卸碰撞噪聲及施工人員的活動噪聲，物料運輸?shù)慕煌ㄔ肼曋饕歉魇┕るA段物料運輸車輛引起的噪聲。如：大型載重機、混凝土罐車、載重車、輕型載重卡車等。（2）施工期揚塵施工期揚塵主要來自土方的挖掘揚塵及現(xiàn)場堆放揚塵；建筑材料的現(xiàn)場搬運及堆放揚塵；施工垃圾的清理及堆放揚塵。（3）施工期廢水污染源施工期產(chǎn)生的廢水包括施工人員的生活污水和施工本身產(chǎn)生的廢水，施工廢水主要包括土方階段降水井的排水，結構階段混凝土養(yǎng)護排水，以及各種車輛沖洗水。（4）施工期固體廢棄物施工期固體廢棄物主要為施工人員的生活垃圾、施工渣土及損壞或廢棄的各種建筑裝修材料。5.2.2（1）施工噪聲影響根據(jù)噪聲污染源分析可知，由于施工場地的噪聲源主要為各類高噪聲的施工機械，這些機械的單體聲級一般均在80dB以上，且各施工階段均有大量設備交互作業(yè)，這些設備在場地內(nèi)的位置，同時使用率有較大變化，因此很難計算其確切的施工場界噪聲，根據(jù)項目施工量，按經(jīng)驗計算階段其各施工階段的晝夜聲級見表。表5－1：各施工階段主要噪聲源施工階段聲源聲級（dB）拆除階段推土機78－96鏟車78－96土方階段推土機78－96挖土機78－96沖擊鉆95空壓機75－85打樁機95－105底板及結構階段混凝土輸送機90－100振搗機100－105電鉆100－110電焊機90－95空壓機75－85裝修階段電鉆100－115電錘100－105手工鋸100－105無齒鋸105多功能木工刨95－100混凝土攪拌機100－110云石機100－110角向磨光機110－120（2）施工揚塵的影響由于土石方過程破壞了地表結構，會造成地面揚塵污染環(huán)境，其揚塵量的大小與諸多因素有關，是一個復雜、較難定量的問題。通過對施工期環(huán)境影響的分析，施工期主要污染為噪聲與揚塵，為減少其環(huán)境污染，應做到：①現(xiàn)場施工中，建筑材料的堆放及混凝土拌和應定點、定位，并采取防塵措施，設置擋風板。施工期間盡量選用煙氣量較少的內(nèi)燃機械和車輛，減少尾氣污染，施工道路經(jīng)常保持清潔，濕潤，以減少汽車輪胎與路面接觸而引起的揚塵污染，同時車輛應限速行駛；施工車場地盡量平整，減少顛簸聲，以減少施工噪聲對學校學生及周邊居民生活的影響。②施工中做到無高噪聲及爆炸聲，打樁時不在夜深人靜時進行，吊裝設備噪聲滿足環(huán)保要求。③施工中不產(chǎn)生超標準的空氣污染，環(huán)保措施與工程進度做到“三同時”，環(huán)境治理設施應與項目的主題工程同時設計，同時施工，同時交付使用。④建筑垃圾及時清理，文明施工；地塊周圍樹立高于3米的簡易屏障，或在使用機械設備旁豎立屏障，減少施工機械噪音。5.3運行期環(huán)境影響分析5.3.1（1）廢水項目建成后，污水主要來源于生活污水的外排水，若不注意處理達標排放，勢必影響周邊地表水的環(huán)境質量。（2）廢氣本項目建設基本無廢氣產(chǎn)生，主要是學校鍋爐將產(chǎn)生一定量的廢氣，若不注意處理達標排放，勢必影響周邊大氣的環(huán)境質量。（3）噪聲無噪聲污染，不會對周圍產(chǎn)生不良影響。（4）廢渣主要為生活垃圾。5.3.2（1）廢水本項目污水需經(jīng)化糞池處理，與其他生活污水一起直接排入城市污水系統(tǒng)。（2）廢氣鍋爐房廢氣需經(jīng)除塵處理達標排放。（3）廢渣校園內(nèi)設垃圾箱，按廢物資源化的要求，進行垃圾分類。5.4環(huán)境影響評價本項目實施以后，學校環(huán)境和周圍環(huán)境不會產(chǎn)生新的污染。項目產(chǎn)生的廢水、廢渣、廢氣均可以得到有效的控制和治理，所有排放物可以做到按國家規(guī)定的排放標準達標排放。第六章安全衛(wèi)生與消防6.1安全衛(wèi)生6.1.11、《建設項目安全衛(wèi)生監(jiān)察規(guī)定》；2、《建筑設計防火規(guī)范》GB50016-2006；3、《建筑施工場界噪聲限值》（GB12523-1996）；4、《傳染病防治法》。6.1.21、校區(qū)自然條件安全本項目地處6度地震烈度區(qū)，在本工程建筑物的抗震設計中，嚴格按8度抗震設防。2、總圖布置安全總圖布置充分考慮了安全因素，入消防通道，人、物流通道寬度，道路轉彎半徑及各建筑物之間的防火間距等滿足安全使用要求。3、疾病防治學校是集體生活人群集中場所，應制定有效的疾病防治措施和健康檢查制度，防止疾病和傳染病的流行發(fā)生。4、健全安全制度加強對教職工和學生的安全教育，增強自我保護能力，牢固樹立“安全第一”的意識，建立健全確保安全和各項規(guī)章制度。嚴格管理，狠抓落實。采取積極的預防措施，確保安全措施落實到位。6.2消防6.2.11、《建筑設計防火規(guī)范》GB50016-2006；2、《建筑滅火器配置設計規(guī)范》GB50140-2005。6.2.2按照《建筑設計防火規(guī)范》的規(guī)定：學校建筑物的耐火等級不應低于二級。為此，本項目建構筑物的耐火等級確定為二級。6.2.3照明、各種電氣設備的使用產(chǎn)生大量熱源，以及通信、信息網(wǎng)絡線路、照明線路錯綜復雜，易產(chǎn)生火災，這些屬于重點防火單元。6.2.41、總圖布置總圖布置上，各建、構筑物留有足夠的防火間距，并設有環(huán)形消防車道，確保消防車輛暢通無阻地進行滅火作業(yè)。2、建筑防火本項目建筑物主要承重構件的防火等級均為二級，其墻、柱、梁、樓板、樓梯等均采用非燃燒體材料。室內(nèi)裝修材料均采用難燃燒體。主要建筑物每層須設置室內(nèi)消火栓。高、低壓配電室和變壓器室均采用無窗防火墻至頂分隔，配電室與變壓器室之間均采用甲級防火門。3、水消防系統(tǒng)按照《建筑設計防火規(guī)范》要求，室內(nèi)設計消防栓系統(tǒng)，消防用水量為20L/S，每根消防豎管最小流量為10L/S，可同時使用水槍2支，每支水槍最小流量為5L/S。室外消防用水量為20L/S。消防總用水量為40L/S。屋面設水箱，保證消防水源供應。4、滅火器設置按建筑物不同部位和火災危險級別，設置手提式化學滅火器若干套。

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PAGE61第七章節(jié)約能源節(jié)能是國際按發(fā)展經(jīng)濟的一項長遠戰(zhàn)略方針。近年來，隨著我國國民經(jīng)濟的迅速發(fā)展，國家對環(huán)境保護、節(jié)約能源、改善居住條件等問題高度重視，相應制訂了一批技術法規(guī)和標準規(guī)范，這些標準規(guī)范的頒布實施對于改善環(huán)境、節(jié)約能源、提高投資的經(jīng)濟和社會效益，起到了重要作用。7.1用能標準和節(jié)能規(guī)范7.1.1（1）堅持節(jié)約與開發(fā)并舉，把節(jié)約放在首位的方針，提高能源利用率，減輕環(huán)境污染，走可持續(xù)發(fā)展道路。（2）認真貫徹國家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)節(jié)能設計規(guī)范，嚴格執(zhí)行節(jié)能技術規(guī)定，努力做到合理使用能源和節(jié)約能源，充分考慮能源二次使用和資源綜合利用，以求最大限度地節(jié)約能源和資源。（3）注重工程建設的科技含量，利用新技術、新材料、新產(chǎn)品，節(jié)約用地，節(jié)省材料，節(jié)約投資，降低能耗，注重“再生能源”的使用，推廣應用環(huán)保節(jié)能材料。7.1.2（1）《國務院關于加強節(jié)能工作的決定》（國發(fā)[2006]28號）；（2）《中華人民共和國節(jié)約能源法》（[1997]90號主席令）；（3）《中國節(jié)能技術政策大綱》（2006年版）；（4）《民用建筑節(jié)能管理規(guī)定》（建設部[2005]第143號令）；（5）公共建筑節(jié)能設計標準（GB50189-2005）；（6）建筑節(jié)能設計規(guī)范、標準及技術規(guī)定等。7.2能耗狀況和能耗指標分析項目建成后的主要能耗是水、電能消耗。為節(jié)能能源、降低能耗、減少生產(chǎn)成本，在設備選型等過程中都要在思想上重視節(jié)能。全年能源消耗量見表7-1。表7-1能源消耗明細表序號材料名稱單位全年耗量1電度96002水噸403927.3節(jié)能措施和節(jié)能效果分析7.3.1在全世界日益增長的能源消耗中，建筑能耗約占30%～40%。本項目具體采取如下措施，以達到良好的建筑節(jié)能效果。1、設計有利于節(jié)能的建筑朝向和平面根據(jù)建筑功能要求，結合當?shù)厝照盏葰夂驐l件和其他狀況，合理確定建筑面積、外觀體型、朝向、間距、層高，使用節(jié)能型建筑材料。在建筑設計中重視屋檐、挑檐、遮陽板、窗簾等構造措施，調(diào)節(jié)日照、節(jié)省能源。采用主體綠化措施，合理確定建筑涂料類型和顏色。2、墻體節(jié)能在建筑外圍護結構中，墻體所占比重最大，通過圍護結構的傳熱耗熱量約占75%～80%。因而外墻體的保溫設計相當重要，必須改變以往老的外圍護設計，改為采用新的節(jié)能墻體材料。實施國標《民用建筑節(jié)能設計標準》JGJ26－95新標準，外墻材料有了很大的改變。增加保溫效果，將承重粘土磚改為承重空心磚，增加了磚的空隙率，對保溫起到了一定的作用，但由于施工磚墻體時，空隙易被砂漿堵住，難以保證保溫效果。隨著新型墻體材料的發(fā)展和應用，多種節(jié)能型墻體應運而生，主要有以下幾種：（1）承重空心砌塊。它由混凝土和多孔材料組成，具有高強、承重、保溫、節(jié)能、導熱系數(shù)低等特點。（2）加氣混凝土外墻。加氣混凝土產(chǎn)品有粉煤灰加氣和砂加氣兩種，有砌塊、條板狀，該類產(chǎn)品本身導熱系數(shù)小，是建筑熱工性能較好的一種新型墻體材料。本項目采取的正是此種墻體材料。（3）內(nèi)保溫復合外墻。與單一材料墻相比，構造組合合理，有較高的熱絕緣系數(shù)，能較好地發(fā)揮保溫材料的作用，在滿足承重要求的前提下，磚墻可適當減薄。（4）夾心復合外墻。將墻體分為承重和保護部分，中間留有20～50mm空隙，內(nèi)填無機松散或塊狀保溫材料如爐渣、膨脹珍珠巖等，也可不填材料做空氣層。除此之外，其它類型還有：粘土多孔內(nèi)保溫外墻，外保溫復合墻體，EP保溫飾面墻體等等。3、門窗節(jié)能在建筑外圍護結構中，通過門窗縫隙空氣滲透耗熱量約占20%～25%。所以改善門窗的絕熱性能是節(jié)能工作的重點。窗戶（包括陽臺門上部）是引起輻射熱的有利方面，但又是傳熱損失冷風滲透損失都比較大的不利方面，即窗縫透氣，玻璃和窗框的熱阻太小，在符合窗墻面積比條件下其節(jié)能主要措施：（1）采用傳熱系數(shù)小的窗體材料，就目前來講，采用塑鋼門窗，盡量減小開窗面積，以及夜間用保溫窗簾、窗板等節(jié)能措施。（2）減少冷風滲透，加設密封條，提高氣密性，如泡沫聚氨脂，泡沫聚乙烯等。（3）加強戶門保溫，戶門采用填有聚苯板或巖棉板的保溫防盜門。4、屋面節(jié)能為了滿足節(jié)能要求，高效保溫材料已廣泛應用于屋面，如水泥聚苯板等，采用該材料保溫性能大大提高一般采用內(nèi)保溫。目前正在研究外保溫，即倒置式屋面，它是將防水層設在保溫層之下，防止防水層直接暴露在大氣中受日曬交替凍融等作用老化，使防水層得到保護，從而大大提高其耐久性。目前所有保溫材料為擠塑聚苯乙烯保溫隔熱板，它具有閉孔型結構，使得材料吸水率和透濕率均很小，壓縮強度大，具有出色的保溫隔熱性能，優(yōu)越的抗?jié)裥院秃芨叩目箟簭姸取７辖ㄖ?jié)能技術發(fā)展方向。5、建筑電氣節(jié)能在大面積場所采用緊湊型電子熒光燈，一般房間采用節(jié)能型電子熒光燈。配置可靠性較高的節(jié)能型電子鎮(zhèn)流器，優(yōu)化照明配電系統(tǒng)。集中設置照明電線路與開、關控制，加裝自控設備，便于控制和照明，節(jié)約用電。在滿足使用功能的前提下，合理布置管線走向，縮短路徑，減少能耗?？傮w規(guī)劃設計時，在保證合理布局的前提下，盡可能縮短供水、排水等管道路徑，選好合理的供水位置。6、在項目的建設施工過程中，應加強對施工人員的教育，培養(yǎng)他們的節(jié)能意識，最大限度的節(jié)約使用各種建筑材料以及用電、用水。7.3.2道路兩側照明選擇高效率的光源，同時在不同的時間段合理控制照明運行時間，以減少照明電能的消耗。另外，道路照明的間接能耗主要包括照明用電供電線路的能耗和燈具配套電器的能耗兩個方面。對于供電線路的能耗，要求合理地設計供電點和供電線路的長度，保證線路中電壓損失符合要求，同時盡量地減少線路的電能損耗。燈具配套電器的能耗，主要是維持燈具的正常啟動或運行的配套器件所消耗的能量，或者由于配套器件損壞而引起的燈具自身能耗增加的部分。要解決配套電器的間接能耗問題，主要有兩種方式：一是選用節(jié)能型電感鎮(zhèn)流器，同時加強燈具的維修，防止由于電容的損壞而造成線路的無功損耗增大：二是推廣電子鎮(zhèn)流器，從根本上解決電感鎮(zhèn)流器損耗高、電容損壞造成無功損耗增大的問題。7.3.3選用的變壓器低損耗，燈具效率高、利用系數(shù)高、配光合理、保持率高，采用熒光燈自帶電容補償，其功率因數(shù)高達0.92，電器系統(tǒng)和設備效率高、低能耗、技術先進。確保各種實訓的設備不是國家規(guī)定淘汰的機電產(chǎn)品，并設立專門的能源和材料管理機構或專職管理人員，檢測和監(jiān)督各單元的能耗及節(jié)能情況，并制訂獎懲制度。7.3.41、空調(diào)、制冷等系統(tǒng)的管道、風道，均采用保溫效果好、施工方便的保溫材料保溫，以減少損失；2、在滿足衛(wèi)生要求的同時，盡量利用回風能量；3、風機、水泵均選用國內(nèi)先進的節(jié)能產(chǎn)品；4、采用先進的回風過濾設備，降低能耗。7.3.5合理布置綠地和樹木，科學布局和選擇樹種，最大限度地發(fā)揮建筑和綠化的節(jié)能作用，達到冬暖夏涼，通風良好，日照充足，遮擋寒風的效果。7.3.61、教學、生活用水節(jié)水合理規(guī)劃和建設校園內(nèi)水環(huán)境，提供安全、有效的供水、污水處理、日用系統(tǒng)，節(jié)約用水。實現(xiàn)水資源的可持續(xù)發(fā)展和利用，改善區(qū)內(nèi)生態(tài)環(huán)境。建立完善的給水系統(tǒng)，保證供水水質符合衛(wèi)生要求，水量穩(wěn)定，水壓可靠；建立完善的排水系統(tǒng)。對區(qū)內(nèi)用水水量和水質進行估算與評價，提供詳盡的用水量估算資料，提出合理的水質和水量保證方案，最大限度地有效利用水資源，減少污水的排放量。以足夠的水量和水壓不間斷地供應符合衛(wèi)生要求的飲用水、消防用水和其它生活用水；及時將污水處理后和雨水排放收集到指定場所。2、綠化景觀用水、道路沖洗水用水設置循環(huán)系統(tǒng)，并結合中水系統(tǒng)進行優(yōu)化設計以保證水質，提高用水效率。提倡營造少灌或免灌綠化群落，減少草坪面積，尤其是冷地型草坪面積。同時可利用雨水回用作為綠化及清洗用水。3、節(jié)水器具應用大力推廣使用節(jié)水型器具，不斷提高用水效益。采用節(jié)水潔具，不使用耗水9升和9升以上的座便器。龍頭：（1）不使用螺旋升降式鑄鐵水嘴。（2）根據(jù)用水場合的不同，選用延時自動關閉（延時自閉）式、水力式、光電感應式和電容感應式等類型水龍頭；手壓、腳踏、肘動式水龍頭；停水自動關閉（停水自閉）式水龍頭；陶瓷片防漏水龍頭等節(jié)流水龍頭。淋浴器具：冷、熱水混合器具（水溫調(diào)節(jié)器）；電磁式淋浴節(jié)水裝置；節(jié)水噴頭等。第八章項目組織與管理8.1學校組織與管理機構8.1.1LL縣YX小學實行校長負責制，機構設置完善，符合現(xiàn)代化基礎教育管理與分工的要求，學校設辦公室、教務處、教研室、招生辦、政教處、后勤處、工會、保衛(wèi)科等部門及科室，各部門分工負責，相互配合，保障學校管理及各項教學工作順利開展。1、領導機構（1）學校領導班子健全，內(nèi)部管理機構設置合理。（2）校長辦學思想端正，懂得有關教育法規(guī)和政策，具有中師以上學歷，持有校長崗位培訓證書，具備三年以上教育教學實踐經(jīng)驗，懂得小學教育規(guī)律，能勝任一門學科教學，能夠指導教學研究，年齡不超過70歲。2、師資隊伍（1）有一支較為穩(wěn)定的教師隊伍，教師的學科結構、職稱結構和年齡結構較為合理。教師能恪守社會公德，遵守職業(yè)道德規(guī)范，教書育人，為人師表。（2）學校聘任的教師應當符合國家規(guī)定的小學教師學歷和任職資格，年齡一般不超過65歲。學校聘任教師和其他教育工作者，需與其簽定聘任合同。（3）學校按每個教學班2名左右標準配備師資。（4）聘任的專任教師不低于教師總數(shù)的1／3，兼職教師和離退休教師分別不超過教師總數(shù)的1／3。聘任兼職教師應征得其所在單位同意，嚴禁私自聘用兼職教師。9.1.2教研室：負責教學的教研工作，以教研組和備課組為管理脈絡。辦公室：負責校務的協(xié)調(diào)、人事、檔案、文印，對外聯(lián)絡、收、制、發(fā)文件等工作，內(nèi)設人事科、圖書教材科、文印科、檔案科。后勤保障部：負責日常的后勤及衛(wèi)生工作。8.2項目組織管理8.2.1實施原則與步驟1、建立專門機構作為項目管理單位負責項目的實施、組織、協(xié)調(diào)和管理工作。2、LL縣YX小學委派或指定專人擔任項目實施負責人，項目實施過程中的決策、指揮、執(zhí)行及對內(nèi)、對外談判、聯(lián)絡等項工作，均由項目實施負責人全權負責。3、項目的設計、供貨、施工、監(jiān)理、安裝等均應按照建筑法、招投標法進行，履行必要的法律手續(xù)，違約責任應按照國家的法律法規(guī)執(zhí)行。4、項目管理單位應與項目履行單位協(xié)商制定項目實施計劃表，并在履行前通知有關各方以使項目按期順利進行。8.2.21、建立專門機構作為項目管理單位負責項目的實施、組織、協(xié)調(diào)和管理工作。2、上級主管部門委派或指定專人擔任項目實施負責人，項目實施過程中的決策、指揮、執(zhí)行及對內(nèi)、對外談判、聯(lián)絡等項工作，均由項目實施負責人全權負責。3、項目的設計、供貨、施工、監(jiān)理、安裝等均應按照建筑法、招投標法進行，履行必要的法律手續(xù)，違約責任應按照國家的法律法規(guī)執(zhí)行。4、項目管理單位應與項目履行單位協(xié)商制定項目實施計劃表，并在履行前通知有關各方以使項目按期順利進行。8.2.3根據(jù)工程需要，項目建設單位應成立工程籌建處，該機構下設五個職能部門。1、行政管理負責日常行政工作以及項目履行單位的接待聯(lián)絡等項工作。2、計劃財務負責項目的財務計劃和實施計劃安排，與項目履行單位辦理合同協(xié)議等手續(xù)，以及資金使用安排及收支手續(xù)。3、施工管理負責項目的土建施工與安裝工程的指揮，施工進度與計劃安排，同時負責施工質量與施工安全的監(jiān)督檢查以及工程驗收工作。4、設備材料管理負責項目設備材料的訂貨、采購、保管、調(diào)撥等工作。5、技術管理負責項目技術文件、技術檔案的管理，主持設計圖紙會審，處理有關技術問題。8.2.4對參與履行項目的供貨、設計、施工、安裝的單位，均要進行嚴格的資格審查，并應將審查程序和結果，以書面形式報告各有關部門，并存檔備案。1、供貨設備的供貨建議采用招標的方式來確定供貨商。2、設計為確保本項工程的順利進行，建議選擇國內(nèi)知名度較高且具有豐富經(jīng)驗的乙級設計單位承擔工程設計工作。3、土建施工土建施工必須從具有相應施工經(jīng)驗的專業(yè)施工單位中選擇。本工程的土建施工，建議由項目執(zhí)行單位對各施工單位進行資格審查后，通過招標方式確定。4、安裝設備安裝和電氣儀表控制系統(tǒng)的安裝應分別選擇專業(yè)安裝單位，其選擇程序同以上條款。8.2.5項目的設計、施工、安裝必須按照國家現(xiàn)行的專業(yè)技術規(guī)范與標準執(zhí)行。有關設備安裝與調(diào)試的詳細資料與供貨清單應在設備到貨前提供。有關的細節(jié)要在商務合同中明確。所有關于項目設計、施工、安裝等技術文件都應存入技術檔案，以備查用。第九章工程招投標方案為保證《LL縣YX小學建設項目》項目建設招標投標工作公開、公正、公平地開展，規(guī)范建設工程項目招標投標工作，促進招標投標工作規(guī)范化、程序化、科學化，特編制本方案。9.1招投標原則遵循公開、公平、公正和誠實信用的原則。9.2招標范圍1、《LL縣YX小學建設項目》項目的勘察、設計全部進行招標；2、項目的建筑工程、安裝工程全部進行招標；3、項目的工程監(jiān)理全部進行招標；4、工程所需設備采購活動實行全部招標；5、工程所需的重要材料實行全部招標；6、項目其他工程進行部分招標。9.3招標組織形式該建設項目的建筑工程、安裝工程、監(jiān)理、重要材料及設備的采購活動采用委托招標；工程地質勘察、設計和其他采用自行招標。9.4招標方式該建設項目的建筑工程、安裝工程、監(jiān)理、重要材料及設備的采購活動采用公開招標；工程地質勘察、設計和其他采用邀請招標。9.5招標基本情況表表9—1招標基本情況方方式項目招標范圍招標組織形式招標方式不采用招標方式備注全部招標部分招標自行招標委托招標公開招標邀請招標勘察※※※設計※※※建筑工程※※※安裝工程※※※監(jiān)理※※※設備※※※重要材料※※※其他※※※第十章項目管理與實施進度10.1項目建設管理工程建設是百年大計，必須堅持質量第一，本項目建設要積極推行項目法人制、招標投標制、建設監(jiān)理制和合同管理制。建議通過公開招標的方式擇優(yōu)遴選在資質、技術水平、人員設備等各方面都符合要求的施工單位和監(jiān)理單位，要求施工單位具有相應的資質和施工經(jīng)驗，在工程施工過程中和設備采購過程中實施監(jiān)理制，以保證整體工程質量。10.2項目實施計劃(1)前期工作項目前期工作包括可研報告的編制與審批、初步設計階段，根據(jù)項目的審批程序及工程量大小，預計需三個月時間。(2)設計及施工準備委托設計單位進行施工圖設計，建設單位要著手進行施工前準備，監(jiān)理、規(guī)劃、勘察、質量監(jiān)督、各種證照辦理，五通一平和組織施工招投標等。(3)實施階段土建施工的同時相應水、電、消防設備等安裝要配合土建工程進度。根據(jù)施工圖紙在相應位置預留洞口及設預埋件，不得臨時打洞。(4)總圖部分道路、停車場、綠化及其它輔助設施可在建筑物土建施工進入后期階段時開始全面施工。10.3項目實施進度本項目實施過程中各項投資和各工作環(huán)節(jié)有些是同時開展和交叉進行的，因此，在項目報批及可研階段需將項目實施的各階段的工作環(huán)節(jié)進行統(tǒng)一規(guī)劃，以便對項目實施做出切實、合理的安排。項目分二期實施，擬定建設工期為24個月，按照項目實施計劃，對本項目建設進度做如下按排：1、項目計劃2011年8月—10月完成項目立項審批、規(guī)劃設計、工程招投標、環(huán)評審批等各項前期準備工作。2、2011年10月—2013年2月進行項目一期工程的土建工程施工及水電安裝；3、2013年3月—2013年8月進行項目二期工程的