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初二語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷

導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《初二語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷》的

內(nèi)容,具體內(nèi)容:努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。祝你八年級(jí)語(yǔ)文期中考

試取得好成績(jī),期待你的成功!這是我整理的,希望你能從中得到感悟!初

二語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題一、積累與運(yùn)用(共30分)...

努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。祝你八年級(jí)語(yǔ)文期中考試取得好成績(jī),

期待你的成功!這是我整理的,希望你能從中得到感悟!

初二語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題

一、積累與運(yùn)用(共30分)

1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(4分)

好一派生機(jī)ng然的蓬萊仙境啊!這里有身材秀q的毛白楊,伸著綠如翡

翠的葉子向你致意;有軀干枯瘠的古松,展著如虬龍般的枝丫向你問(wèn)好;這

里有爭(zhēng)yn斗艷的奇花異草,揮著花骨朵向你歡呼,讓人不能不zh立流連!

2.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用正確的一項(xiàng)是(2分)()

A.在反腐地位得到確認(rèn)后,王岐山主要做了兩件事:一個(gè)是落實(shí),一個(gè)

是路徑選擇。

B.飛機(jī)墜落在陸地、山間、和海上,生命存活的時(shí)間不一樣。

C.書(shū)房布置得簡(jiǎn)樸文雅,右面墻上掛著一副對(duì)聯(lián),寫(xiě)的是〃讀萬(wàn)卷書(shū),

行萬(wàn)里路?!?/p>

D.以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺(tái)〃3.15〃電視宣傳活動(dòng)

將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個(gè)欄目共同組織完成。

3.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(2分)()

A.老師只讀了散文的一部分便說(shuō)出了文章的主旨,這種斷章取義的能

力贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

B.有些人爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市,斤斤計(jì)較個(gè)人得失,是難以與他人和

睦相處的。

C.陸老自從中風(fēng)以后,身體動(dòng)彈不得,渾身麻木不仁。

D.在外漂泊十多年的他見(jiàn)到親人時(shí)終于忍俊不禁,流下了心酸的眼淚。

4.根據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)名句或填寫(xiě)課文原句。(8分,每空1分)

(1),則孤陋而寡聞。(2)他山之石,

(3)只辱于奴隸人之手,,不以千里稱也。

(4)斯是陋室,o

(5),小橋流水人家。

(6)古代詩(shī)詞中,很多詩(shī)句都表達(dá)了壯志難酬,如范仲淹的《漁家傲》

中“,:又如李白在《宣州謝跳樓餞別

校書(shū)叔云》中的〃抽刀斷水水更流,

5.名著閱讀。(6分)

(1)右邊的插圖源自作家的名著《》。(2分)

(2)請(qǐng)結(jié)合課本中“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的情節(jié),說(shuō)說(shuō)魯提轄為什

么要打鎮(zhèn)關(guān)西?(3分)

(3)右圖的情節(jié)表現(xiàn)了魯提轄怎樣的精神品質(zhì)?(1分)

6.專題與語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。(8分)

第四期校刊主題是''愛(ài)鳥(niǎo)〃。你也是這一期校刊的

編輯之一,請(qǐng)你完成以下工作:

(1)【設(shè)計(jì)欄目】圍繞主題設(shè)計(jì)一個(gè)欄目名稱。(1分)

欄目名稱:

(2)【課內(nèi)學(xué)習(xí)】通過(guò)學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn),〃鳥(niǎo)”早就引起了文人的注意,

入詩(shī)入文。

①請(qǐng)仿照示例,寫(xiě)出含“鳥(niǎo)〃字的詩(shī)句。(2分)

示例:千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。

②請(qǐng)說(shuō)說(shuō)《海燕》一文中高爾基賦予〃海燕〃這種鳥(niǎo)的象征意義:(1分)

(3)【課外實(shí)踐】電視臺(tái)曾報(bào)道了這樣一則新聞,一位50多歲的張姓

男子為了輕松捉取麻雀,在食物里拌上農(nóng)藥,撒在田間,引誘麻雀啄食,

結(jié)果毒倒許多麻雀。作為一位愛(ài)鳥(niǎo)人員的你,有機(jī)會(huì)見(jiàn)到這個(gè)人,相信你

有很多的話想對(duì)他說(shuō),請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(4分)

二、閱讀理解(共60分)

(一)閱讀唐朝詩(shī)人白居易的《池鶴》一詩(shī),完成第7題。(6分)

高竹籠前無(wú)伴侶,亂群雞里有風(fēng)標(biāo)。低頭乍恐丹砂落,曬翅常疑白雪消。

轉(zhuǎn)覺(jué)鴇鸚毛色下,苦嫌鸚鵡語(yǔ)聲嬌。臨風(fēng)一唳思何事?悵望青田云水遙。

7.(1)詩(shī)中描寫(xiě)池鶴外形氣質(zhì)之美的句子是(2分)

答:

(2)請(qǐng)對(duì)〃轉(zhuǎn)覺(jué)鵠鵝毛色下,苦嫌鸚鵡語(yǔ)聲嬌〃兩句作簡(jiǎn)要賞析。(2分)

答:

(3)說(shuō)說(shuō)尾聯(lián)“臨風(fēng)一唳思何事?悵望青田云水遙〃二句所表達(dá)的思想感

情。(2分)

答:

(二)閱讀《岳飛二三事》一文,完成8?11題。(14分)

飛至孝,母留河北,遣人求訪①,迎歸。母有痼疾,藥餌必親②。母卒,

水漿不入口者三日。家無(wú)姬侍,吳玲素服飛,愿與交歡③,飾④名姝⑤遺

⑥之。飛曰:“主上宵阡⑦,豈大將安樂(lè)時(shí)?”卻不受,價(jià)益敬服。少豪飲,

帝戒之曰:〃卿異時(shí)到河朔,乃可飲。''遂絕不飲。帝初為飛營(yíng)第⑧,飛辭

曰:"敵未滅,何以家為?”或問(wèn)天下何時(shí)太平,飛日:〃文臣不愛(ài)錢,武臣

不惜死,天下太平矣。"(《續(xù)資治通鑒》)

【注釋】①求訪:尋找。②藥餌(京)必親:一定親自給母親喂藥。③

交歡:結(jié)友。④飾:打扮。⑤名姝:美女。⑥遺:給予。⑦宵阡(gn):

即宵衣吁食,天不亮起床,天黑才吃飯,形容終日操勞國(guó)事。⑧營(yíng)第:

建造住宅。

8.根據(jù)要求,完成下列兩小題。(6分)

(1)解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4分)

①遣人求訪()②吳玲素服飛()

③母卒,水漿不入口者三日()④筠益敬服()

(2)下列各句與例句中''之〃用法相同的一項(xiàng)是(2分)()

例句:帝戒之曰

A.何陋之有(《陋室銘》)B.辱于奴隸人之手(《馬說(shuō)》)

C.學(xué)而時(shí)習(xí)之(《八則》)D.鳴之而不能通其意(《馬說(shuō)》)

9.用7”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分)

豈大將安樂(lè)時(shí).?

10.翻譯下列句子。(4分)

(1)敵未滅,何以家為?(2分)

答:

(2)罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。(《核舟記》)(2分)

答:

11.請(qǐng)結(jié)合全文,分析岳飛這一人物形象。(2分)

答:

(三)閱讀《倫敦是如何治理霧霾的》,完成12?14題。(10分)

①霧霾污染曾經(jīng)困擾倫敦,還發(fā)生過(guò)著名的“倫敦大霧”事件。進(jìn)入20

世紀(jì)中期,英國(guó)人為摘掉"霧都"的帽子,用半個(gè)世紀(jì)的努力來(lái)治理空氣污

染。

②19世紀(jì),英國(guó)進(jìn)入工業(yè)急速發(fā)展期,倫敦工廠所產(chǎn)生的廢氣形成了極

濃的灰黃色煙霧。1952年12月5日至10日,倫敦上空的冷高壓導(dǎo)致大氣

濕度增加,風(fēng)力微弱,污染物難以擴(kuò)散,嗆人的濃厚煙霧彌漫全城5天之

久,這就是著名的〃倫敦大霧〃事件。當(dāng)時(shí).,歌劇院正在上演的《茶花女》

因觀眾看不清舞臺(tái)而中止,歌劇院里的人也被迫散場(chǎng),出來(lái)卻發(fā)現(xiàn),大白

天的伸手不見(jiàn)五指,水陸交通幾近癱瘓。

③據(jù)史料記載,僅在12月5日到8日這4天里,倫敦市死亡人數(shù)就高

達(dá)4000。在這一周內(nèi),倫敦市因支氣管炎死亡704人,冠心病死亡281人,

心臟衰竭死亡244人,結(jié)核病死亡77人,此外肺炎、肺癌、流行性感冒

等呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率也有顯著增加??梢?jiàn),空氣質(zhì)量對(duì)人體健康的影

響之大。

④大霧持續(xù)到12月10日才漸漸散去。此后,英國(guó)人開(kāi)始反思空氣污染

造成的苦果,并催生了世界上第一部空氣污染防治法案《清潔空氣法》的

出臺(tái)。法律規(guī)定在倫敦城內(nèi)的電廠都必須關(guān)閉,只能在大倫敦區(qū)重建。要

求工業(yè)企業(yè)建造高大的煙囪,加強(qiáng)疏散大氣污染物。還包括要求大規(guī)模改

造城市居民的傳統(tǒng)爐灶,減少煤炭用量,逐步實(shí)現(xiàn)居民生活天然氣化;冬

季采取集中供暖。

⑤1968年以后,英國(guó)又出臺(tái)了一系列的空氣污染防控法案,這些法案針

對(duì)各種廢氣排放進(jìn)行了嚴(yán)格約束,并制定了明確的處罰措施,有效減少了

煙塵和顆粒物。到了1975年,倫敦的霧日已由每年幾十天減少到了15天,

1980年則進(jìn)一步降到5天。

⑥80年代后,交通污染取代工業(yè)污染成為倫敦空氣質(zhì)量的首要威脅。為

此,政府出臺(tái)了一系列措施,來(lái)抑制交通污染。包括優(yōu)先發(fā)展公共交通網(wǎng)

絡(luò)、抑制私車發(fā)展,以及減少汽車尾氣排放、整治交通擁堵等等。早在2003

年,倫敦市政府開(kāi)始對(duì)進(jìn)入市中心的私家車征收〃擁堵費(fèi)〃,并將此筆收入

用來(lái)改善公交系統(tǒng)發(fā)展。

⑦1995年起,英國(guó)又制定了國(guó)家空氣質(zhì)量戰(zhàn)略,規(guī)定各個(gè)城市都要進(jìn)

行空氣質(zhì)量的評(píng)價(jià)與回顧,對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的地區(qū),政府必須劃出空氣質(zhì)量

管理區(qū)域,并強(qiáng)制在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo)。同時(shí),歐盟也要求其成員國(guó)2020

年空氣不達(dá)標(biāo)的天數(shù)不能超過(guò)35天,不然將面臨4.5億美元的巨額罰款。

⑧此外,上世紀(jì)80年代,倫敦市在城市外圍建有大型環(huán)形綠地面積達(dá)

4434平方公里。政府決定嘗試在街道使用一種鈣基粘合劑治理空氣污染。

這種粘合劑類似膠水,可吸附空氣中的塵埃。街道清掃工已將這種新產(chǎn)品

用于人口嘈雜、污染嚴(yán)重的城區(qū),目前監(jiān)測(cè)結(jié)果稱這些區(qū)域的微粒已經(jīng)下

降了14%。同時(shí),英國(guó)民眾也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢每日發(fā)布的空氣質(zhì)量情況。

12.倫敦治理霧霾采用了哪些手段?分點(diǎn)簡(jiǎn)要回答。(4分)

答:13.指出下列說(shuō)法的錯(cuò)誤,并簡(jiǎn)述理由。(4分)

第三段中僅用了舉例子的說(shuō)明方法,為了說(shuō)明在〃倫敦大霧〃中死亡的人

各種病例都有。

答:

14.請(qǐng)依據(jù)本文內(nèi)容和相關(guān)知識(shí),談?wù)勎覀儜?yīng)如何積極地應(yīng)對(duì)〃霧霾

(2分)

答:

(四)閱讀呂宏的《說(shuō)說(shuō)〃淺閱讀〃》一文,完成15?17題。(10分)

①一個(gè)朋友每月都要買七八本厚薄不一的各類書(shū)籍,更新床頭的書(shū)架。

我好奇地問(wèn),買書(shū),看嗎?他答,當(dāng)然看,有些時(shí)候是一天看一本,只求

花最少的時(shí)間看最多的書(shū)。這就是當(dāng)前很時(shí)尚、很流行的〃淺閱讀

②所謂〃淺閱讀〃,是指一種淺層次的、以簡(jiǎn)單輕松甚至娛樂(lè)性為最高追

求的閱讀形式。一位領(lǐng)導(dǎo)同志曾談到,在線瀏覽正在取代傳統(tǒng)青燈黃卷式

的經(jīng)典閱讀,以快餐式、跳躍式、碎片化為特征的〃淺閱讀〃正成為閱讀新

趨勢(shì)。

③不可否認(rèn),”淺閱讀〃在當(dāng)今時(shí)代有其存在的合理性,可以快速獲得信

息,擴(kuò)大知識(shí)面,但如果僅僅把讀書(shū)當(dāng)成簡(jiǎn)單的消閑方式,或作為獲取某

種利益的途徑,而不是作為提升學(xué)識(shí)修養(yǎng)和理論思維的手段,其過(guò)于功利

性的讀書(shū)目的會(huì)使人在失去學(xué)習(xí)自覺(jué)性的同時(shí)帶來(lái)思維的鈍化。尤其是對(duì)

青少年而言,功利性閱讀將不利于其人格的完善、精神的發(fā)育、知識(shí)構(gòu)成

的合理化,甚至對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀塑造也會(huì)產(chǎn)生不良影響。

④讀書(shū)之用途,小而言之可以了解社會(huì)、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、開(kāi)闊眼界、陶冶性

情、豐富生活、充實(shí)自我;大而言之可以掌握科學(xué)、明辨真理、培養(yǎng)能力、

提高水平、奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家。但在時(shí)下,不少人平時(shí)不讀書(shū)、不看報(bào)、

不太思考工作,很少研究問(wèn)題,遇到新情況時(shí),就拿出一本相關(guān)的書(shū)順手

翻幾頁(yè)〃臨時(shí)抱佛腳”,這種不求甚解的“淺閱讀”有可能演化成有百害而無(wú)

一利的"淺思維”,如果再以這種“淺思維〃為指導(dǎo)做出〃淺決策〃,弊端更多。

⑤有人說(shuō),閱讀決定著一個(gè)民族思維的深度和高度,對(duì)文化傳承、國(guó)家

發(fā)展有著重要的意義,一個(gè)淺薄、浮躁的民族是無(wú)法強(qiáng)大和發(fā)展的。已有

專家指出,如果僅僅滿足于〃淺閱讀〃,或者過(guò)分熱衷于'‘淺閱讀",對(duì)于國(guó)

家和民族將是災(zāi)難性的。這就是為什么在高科技浪潮中,很多網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的

國(guó)家反而更強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)式閱讀的原因。美國(guó)政府陸續(xù)提出了〃美國(guó)閱讀挑戰(zhàn)

“閱讀優(yōu)先〃等計(jì)劃,英國(guó)政府設(shè)定“閱讀年〃,要打造一個(gè)〃讀書(shū)人〃的國(guó)

度。近年來(lái),世界很多國(guó)家都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改

革的重點(diǎn),通過(guò)實(shí)施這些措施重新喚起〃深閱讀”。

⑥在閱讀已呈大眾化、通俗化甚至娛樂(lè)化的今天,我們更需要深度閱讀。

我們不能滿足于〃我在讀,這就夠了"。因?yàn)?,讀書(shū)不僅要“過(guò)眼〃,更要“

過(guò)心”。

15.本文的中心論點(diǎn)是:(3分)

16.第④段加點(diǎn)詞語(yǔ)〃臨時(shí)抱佛腳〃在文中的意思又是什么?(3分)

答:

17.第⑤段劃線句用了什么論證方法,有什么作用?(4分)

答:

(五)閱讀徐學(xué)平的《母親那碗臘八粥》一文,回答19?22題。(20分)

①兒時(shí)的記憶中,每當(dāng)邁進(jìn)了臘月的門檻,母親便開(kāi)始扳著手指數(shù)起日

子來(lái),念叨著:〃快到臘八了,又該給你們熬臘八粥喝了.....”

②我小的時(shí)候,鄉(xiāng)村還是比較貧困的,粥可謂是莊戶人家的主食了。那

年頭,稠粥是不敢奢望的,生活不寬裕的家庭,因?yàn)樯岵坏枚喾琶?,有時(shí)

稀得能照出人影兒。只有富裕點(diǎn)的人家,那粥才濃些,是真正的大米粥,

人們就夸張地說(shuō)成“豎勺子不倒''了。這粥,最好喝的當(dāng)然還得數(shù)臘八粥,

但除了過(guò)臘八節(jié),尋常的日子里更是難得吃上一頓的。

③據(jù)老輩人說(shuō),朱元璋小時(shí)候家里很窮,為了度日,便給一家財(cái)主放牛。

有一天放牛歸來(lái)時(shí)牽牛走過(guò)一座獨(dú)木橋,牛一滑跌下了橋,將腿摔斷了。

老財(cái)主氣急敗壞,便把朱元璋關(guān)進(jìn)一間房子里不給飯吃。朱元璋餓得夠嗆,

忽然發(fā)現(xiàn)屋里有一鼠洞,扒開(kāi)一看,原來(lái)是老鼠的一個(gè)糧倉(cāng),里面有米、

有豆,還有紅棗。他把這些東西合在一起煮了一鍋粥,吃起來(lái)香甜可口。

后來(lái)朱元璋當(dāng)了皇帝,過(guò)上了好日子,為了銘記當(dāng)年被財(cái)主關(guān)進(jìn)房子忍饑

挨餓的痛苦經(jīng)歷,便叫御廚熬了一鍋各種糧豆混在一起的粥。吃的這一天

正好是臘月初八,因此就叫“臘八粥”。

④傳說(shuō)故事在小孩子心中總是神奇的,因此,在清晰地記下了這個(gè)美好

故事的同時(shí),也記住了那年那月臘八粥的誘人甜香。

⑤每到臘月初八,母親就會(huì)早早起床熬臘八粥。臘八粥的食材是很豐富

的,除了可以選用豌豆、黃豆、紅豆、綠豆、高粱等糧食作物之外,還可

加入青菜、茨菇、孽葬、紅棗、白果等蔬菜和干果。聽(tīng)母親說(shuō),據(jù)〃臘八”

一詞中的〃八〃字,一般在配料時(shí)都是以湊齊八樣為宜,搭配可隨各人喜好

而定。

⑥熬臘八粥是很費(fèi)時(shí)的,但母親卻總是很有耐心。她先將豆油在鍋里燒

熱,再放進(jìn)蔥花和鹽爆鍋,然后逐步加入水和配料,待鍋燒開(kāi)后才會(huì)放點(diǎn)

菜葉進(jìn)去攪勻。其中,花生米是母親用菜刀在面板上挨個(gè)切成碎塊的,喝

著母親的臘八粥,每當(dāng)嚼到里面的花生米時(shí),感覺(jué)那味道真是格外的香。

⑦當(dāng)濃濃的香味在屋子里彌漫開(kāi)來(lái),母親便開(kāi)始喊我們起床。臘月正是

呵氣成霧、滴水成冰的季節(jié),每當(dāng)從被窩里鉆出來(lái),渾身早已凍得發(fā)抖。

母親把那香味撲鼻、色澤鮮艷的臘八粥盛到碗里時(shí),我們激動(dòng)的心情便再

也按捺不住,會(huì)敞開(kāi)腮幫子大嚼大吃,因?yàn)橹酄C得厲害,〃吸吸溜溜”的聲

音響成一片。每當(dāng)嚼到里面細(xì)碎的花生米時(shí),感覺(jué)那味道真是格外的香。

一家人你一碗我一碗,一邊品嘗著香稠的美味,一邊稱贊著母親的廚藝。

母親端著碗坐在一邊也不管我們,只用那充滿了愛(ài)的目光凝視著我們。待

到額頭上、鼻尖上沁出細(xì)密的汗珠時(shí),那心窩里就別提有多溫暖了!

⑧冬去春來(lái),物換星移,近三十年的時(shí)光一晃而過(guò)。如今,臘八粥也不

再是孩子們垂涎的美食了。雖然現(xiàn)在城市粥店里臘八粥的用料已與以前大

相徑庭,什么桂圓、蓮子、枸杞、蜜餞等既營(yíng)養(yǎng)又保健,十分講究,但我

吃來(lái)卻總感到吃不出當(dāng)年的味道了。

(選文有改動(dòng))

18.第③段插敘有關(guān)臘八粥的傳說(shuō)故事有哪些作用?(4分)

答:

19.賞析下邊的語(yǔ)句。(6分)

(1)每當(dāng)邁進(jìn)了臘月的門檻,母親便開(kāi)始扳著手指數(shù)起日子來(lái),念叨著:

〃快到臘八了,又該給你們熬臘八粥喝了.....〃

答:

(2)她先將豆油在鍋里燒熱,再放進(jìn)蔥花和鹽爆鍋,然后逐步加入水和

配料,待鍋燒開(kāi)后才會(huì)放點(diǎn)菜葉進(jìn)去攪勻。(請(qǐng)結(jié)合加點(diǎn)詞賞析)

答:

20.與小時(shí)候的臘八粥相比,現(xiàn)在城市粥店里的臘八粥用料又多又好,

可作者〃總感到吃不出當(dāng)年的味道了",這是什么原因呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4

分)

答:

21.閱讀下面的鏈接文字并結(jié)合選文回答問(wèn)題。(6分)

【鏈接】小米、玉米梭兒、紅豆、紅薯、紅棗、栗子熬成的臘八粥,占

全了色、味、香,盛在碗里令人賞心悅目,舍不得吃。可是吃起來(lái)卻又沒(méi)

有個(gè)夠,不愿放下筷子。(劉紹棠《本命年的回想》)

選文劃線句子和鏈接材料都寫(xiě)到了吃臘八粥的情景,兩者有什么相同點(diǎn)

和不同點(diǎn)?

答:

三、作文(60分)

22.請(qǐng)以“留在心底的溫暖〃為題,寫(xiě)一篇文章。

要求:(1)文體自選(詩(shī)歌除外)。

(2)不少于600字,不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。

(3)書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。(4分)

參考答案

一、積累與運(yùn)用

1.盎頑妍佇

2.A

3.B

4.(1)獨(dú)學(xué)而無(wú)友(2)可以攻玉(3)駢死于槽楊之間(4)惟吾德馨

(5)枯藤老樹(shù)昏鴉

(6)濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。舉杯銷愁愁更愁。

5.(1)施耐庵《水滸傳》

(2)①鎮(zhèn)關(guān)西強(qiáng)媒硬娶,虛錢實(shí)契,強(qiáng)占翠蓮,②又將她趕出,③還向

金家追要典身錢。(意對(duì)即可)

(3)見(jiàn)義勇為,助人為樂(lè)等

6.(1)觀鳥(niǎo)園、鳥(niǎo)詩(shī)會(huì)、林音歌手、春天使者、禮贊鳥(niǎo)等

(2)①山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。

月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。

(以上僅供參考)

②海燕象征無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者。

(3)稱呼(1分)、勸說(shuō)理由(圍繞保護(hù)鳥(niǎo)類2分)、語(yǔ)言表達(dá)(委婉、通順,

1分)

二、閱讀理解

7.(1)低頭乍恐丹砂落,曬翅常疑白雪消。(2分)

(2)這兩句詩(shī)運(yùn)用了反襯,以鴇鸚的''毛色下〃、鸚鵡的〃語(yǔ)聲嬌〃來(lái)反襯

池鶴的風(fēng)姿超凡,而且不會(huì)去討好別人?;?qū)Ρ?,將池鶴與鴇鸚、鸚鵡進(jìn)

行對(duì)比,突出了池鶴的風(fēng)姿和不事權(quán)貴的品格。(2分)

(3)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)仕宦生活的厭倦和無(wú)奈,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歸隱生活的向

往。(2分)

8.(1)①派遣②向來(lái),一向③死④更,更加(2)C

9.豈/大將/安樂(lè)時(shí)??

10.(1)敵人尚未被消滅,怎么能夠建立自己的家呢?

(2)沒(méi)有一件不是依據(jù)木頭原來(lái)的樣子模擬那些東西的形狀,各有各的

神情姿態(tài)。

11.①孝順。母親留在河北,他派人去求訪母親,并且把母親迎接歸來(lái)。

母有病時(shí);端藥喂藥一定要親自來(lái)。母親過(guò)世后,不喝不吃三天。

②知錯(cuò)就改。年輕時(shí)候喜歡大量喝酒,皇帝告戒他說(shuō)在到達(dá)河朔的時(shí)

候,才可以痛快喝酒,岳飛就再也不喝酒了。

③自律。家里沒(méi)有姬妾陪侍,吳圻裝扮了有名的女子送給他,他卻推遲

不肯接受,說(shuō)現(xiàn)在還不是享受安樂(lè)的時(shí)候?

④以天下為己任。皇帝想為他建造府邸,他推辭說(shuō)敵人還沒(méi)有被消滅,

怎么能夠建立自己的家呢?

【譯文】:岳飛十分孝順,母親留在河北,(他)派遣人去求訪(母親),(并

且把母親)

迎接歸來(lái)。他的母有很難治愈的疾病,端藥喂藥一定要親自來(lái)。(他的)

母親過(guò)世之后,

他不喝水不吃飯三天。(岳飛)年輕時(shí)候喜歡大量喝酒,皇帝告戒他說(shuō):

“你在某天到

達(dá)河朔的時(shí)候,才可以痛快喝酒。〃(岳飛)就再也不喝酒了?;实坶_(kāi)始

的時(shí)候想為岳

飛建造府邸,岳飛推辭說(shuō):〃敵人還沒(méi)有被消滅,怎么能夠建立自己的

家呢?〃有的人問(wèn)天下什么時(shí)候太平,岳飛說(shuō):'‘文臣不愛(ài)錢,武臣不怕死,

天下就太平了?!?/p>

12.①制定一系列空氣污染防控法案(關(guān)閉電廠、建造高大煙囪、改造傳

統(tǒng)爐灶、集中供暖)。

②政府出臺(tái)了一系列抑制交通污染的措施(或優(yōu)先發(fā)展公共交通網(wǎng)絡(luò),

抑制私家車發(fā)展,征收〃擁堵費(fèi))

③制定國(guó)家空氣質(zhì)量戰(zhàn)略,規(guī)定空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

④建綠地,使用鈣基粘合劑等。(4分。意思符合即可,有欠缺酌扣)

13.不僅

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