化工廠個(gè)人年終工作總結(jié)2023年

第18頁(yè)共18頁(yè)化工廠?個(gè)人年?終工作?總結(jié)2?023?年時(shí)?光如梭?，__?__年?的工作?已接近?尾聲。?這一年?，在領(lǐng)?導(dǎo)的正?確指導(dǎo)?與支持?下，同?事的團(tuán)?結(jié)與協(xié)?作下，?使蒸發(fā)?、固堿?裝置安?全、穩(wěn)?定、連?續(xù)運(yùn)行?，同時(shí)?我個(gè)人?也得到?了很大?的進(jìn)步?與提高?。在生?產(chǎn)中我?始終圍?繞“安?全生產(chǎn)?、穩(wěn)定?運(yùn)行、?節(jié)能降?耗、控?制成本?、提高?勞動(dòng)生?產(chǎn)率”?為原則?開(kāi)展各?項(xiàng)工作?，并完?成公司?安全生?產(chǎn)任務(wù)?。現(xiàn)將?___?_年主?要工作?匯報(bào)如?下：?一、落?實(shí)安全?規(guī)章制?度，強(qiáng)?化安全?防范措?施作?為蒸發(fā)?、固堿?裝置的?第一責(zé)?任人，?既要有?思想性?，更要?有創(chuàng)新?意識(shí)，?工作質(zhì)?量的高?低將直?接影響?到領(lǐng)導(dǎo)?決策。?因此?我從實(shí)?際出發(fā)?，嚴(yán)格?要求員?工，注?重生產(chǎn)?中的安?全，并?配合公?司完成?安全管?理檔案?，積極?配合每?月一次?的安全?考核，?按時(shí)完?成安全?、設(shè)備?、工藝?指標(biāo)和?8S四?個(gè)方面?的綜合?考核，?在工段?員工間?形成趕?、學(xué)、?比、超?的學(xué)習(xí)?型氛圍?，同時(shí)?也提升?了本工?段的管?理水平?，有效?的保障?了全年?各項(xiàng)安?全生產(chǎn)?工作任?務(wù)的順?利完成?。針?對(duì)固堿?員工流?動(dòng)性大?，做好?新員工?的崗位?培訓(xùn)工?作是保?障安全?生產(chǎn)的?重中之?重，使?新員工?盡快適?應(yīng)崗位?安全操?作的需?求，在?保證安?全的前?提下圓?滿(mǎn)完成?生產(chǎn)任?務(wù)，沒(méi)?有發(fā)生?一起人?員被堿?灼傷事?件。?二、圓?滿(mǎn)地完?成全年?的生產(chǎn)?任務(wù)?俗話說(shuō)?“沒(méi)有?落后的?員工，?只有落?后的領(lǐng)?導(dǎo)”。?在工作?中我注?重方法?技巧，?顧全大?局，充?分調(diào)動(dòng)?員工的?積極性?，形成?合力。?因?yàn)楣?段的榮?譽(yù)需要?每位員?工維護(hù)?，一榮?俱榮，?一損俱?損。?我經(jīng)常?對(duì)員工?說(shuō)的一?句話：?我們就?像《眾?人劃槳?開(kāi)大船?》唱的?那樣，?只有我?們牢牢?抱成一?團(tuán)，所?有的劃?船人員?密切配?合，相?互協(xié)調(diào)?，只有?這樣，?工段這?艘大船?才能更?快、更?平穩(wěn)的?向前進(jìn)?。在全?體員工?的共同?努力下?，圓滿(mǎn)?完成了?公司下?達(dá)的生?產(chǎn)任務(wù)?目標(biāo)。?三、?認(rèn)真思?考，解?決生產(chǎn)?問(wèn)題?在__?__月?份我接?觸到固?堿工藝?，在對(duì)?固堿裝?置認(rèn)真?學(xué)習(xí)后?，使固?堿連續(xù)?穩(wěn)定生?產(chǎn)，并?克服現(xiàn)?場(chǎng)臟、?亂、差?。對(duì)固?堿現(xiàn)有?的影響?工藝瓶?頸問(wèn)題?與領(lǐng)導(dǎo)?進(jìn)行溝?通，提?出解決?辦法。?對(duì)預(yù)濃?縮器冷?凝液下?液不暢?問(wèn)題，?增加一?部汽液?分離裝?置，使?生產(chǎn)正?常平穩(wěn)?；對(duì)包?裝系統(tǒng)?克服鏈?板機(jī)斷?鏈；包?裝機(jī)斷?線、跳?線、亂?線、人?力裝標(biāo)?簽等問(wèn)?題，引?進(jìn)哈博?實(shí)輸送?機(jī)，噴?碼機(jī)等?；自制?軟連接?，克服?軟連容?易損損?問(wèn)題；?解決熔?鹽爐灰?渣輸送?到地面?，冬天?容易凍?結(jié)，鏟?車(chē)清理?時(shí)易與?皮帶機(jī)?發(fā)生碰?撞，造?成設(shè)備?損壞；?克服熔?鹽爐灰?渣量大?，擋渣?器間隙?小，熔?鹽爐擋?渣器經(jīng)??！捌?架”，?致使擋?渣器無(wú)?法正常?運(yùn)行，?在進(jìn)行?一系列?改造后?，使固?堿裝置?安全、?穩(wěn)定、?連續(xù)運(yùn)?行。?四、節(jié)?能降耗?，控制?成本?在__?__%?堿生產(chǎn)?中，在?保證產(chǎn)?品質(zhì)量?的前提?下，越?接近產(chǎn)?品工藝?指標(biāo)就?是降低?蒸汽利?用量，?降低蒸?汽利用?量就是?節(jié)約成?本。對(duì)?設(shè)備進(jìn)?行維護(hù)?保養(yǎng)，?為_(kāi)_?__%?堿的生?產(chǎn)指標(biāo)?合格打?下良好?的基礎(chǔ)?。而?固堿生?產(chǎn)中煤?的成本?占到了?總成本?的__?__%?，在其?它固定?成本基?本不變?的情況?下，可?以說(shuō)降?低片堿?單位煤?耗是節(jié)?約成本?的一個(gè)?重要途?徑，我?們選用?高熱值?電煤，?減少因?煤燃燒?問(wèn)題導(dǎo)?致固堿?降量，?使固堿?裝置穩(wěn)?定連續(xù)?生產(chǎn)。?圓滿(mǎn)完?成生產(chǎn)?任務(wù)。?五、?引進(jìn)新?技術(shù)，?提高勞?動(dòng)生產(chǎn)?率蒸?發(fā)裝置?自生產(chǎn)?以來(lái)，?___?_%堿?、__?__%?堿銷(xiāo)售?利用人?力裝車(chē)?，鶴管?內(nèi)有空?氣，壓?力過(guò)大?，堿液?易噴射?傷及人?員，且?因冬天?氣候嚴(yán)?寒，人?員長(zhǎng)時(shí)?間在外?作業(yè)，?易發(fā)生?凍傷事?故，在?對(duì)周邊?同行業(yè)?的走訪?與探討?后，在?裝車(chē)站?臺(tái)安裝?___?_%堿?及__?__%?堿自動(dòng)?閥，使?裝堿更?加準(zhǔn)確?，不再?發(fā)生漲?罐及少?裝堿的?現(xiàn)象，?安裝后?人員安?全系數(shù)?提高，?避免了?跑冒滴?漏現(xiàn)象?的發(fā)生?，同時(shí)?操作簡(jiǎn)?便，并?可減少?一名售?堿員工?，達(dá)到?了減員?增效，?提高勞?動(dòng)生產(chǎn)?率。?這一年?，雖然?在工作?中取得?了一定?的成績(jī)?。但我?在以后?的工作?中將會(huì)?以更加?飽滿(mǎn)的?熱情和?決心投?入到未?來(lái)的各?工作當(dāng)?中，更?好的帶?領(lǐng)同事?們一起?努力奮?斗，為?公司貢?獻(xiàn)更大?的力量?！化?工廠個(gè)?人年終?工作總?結(jié)20?23年?（二）?緊張?忙碌的?___?_年即?將過(guò)去?，充滿(mǎn)?希望的?___?_年已?悄然而?至。在?過(guò)去的?一年里?，在單?位領(lǐng)導(dǎo)?的精心?培育和?教導(dǎo)下?，通過(guò)?自身的?不斷努?力，無(wú)?論是思?想上、?學(xué)習(xí)上?還是工?作上，?都取得?了長(zhǎng)足?的發(fā)展?和巨大?的收獲?，但也?有不足?，現(xiàn)將?工作總?結(jié)如下?：一?、__?__年?的工作?成果?1、工?作上，?我一直?嚴(yán)格要?求自己?，刻苦?鉆研業(yè)?務(wù)，爭(zhēng)?當(dāng)行家?里手。?就是?憑著這?樣一種?堅(jiān)定的?信念，?為了盡?快掌握?催化裂?化操作?，我每?天都風(fēng)?雨無(wú)阻?，特別?是冬天?，冰天?雪地，?我常常?要提前?半個(gè)多?小時(shí)上?班，養(yǎng)?成了早?到單位?的習(xí)慣?，到了?單位，?先將勞?保穿戴?整齊，?再認(rèn)真?檢查各?容器的?液位和?每一條?伴熱線?，也是?這個(gè)習(xí)?慣，給?了我充?足的時(shí)?間學(xué)習(xí)?到更多?的業(yè)務(wù)?知識(shí)，?為我的?工作的?順利開(kāi)?展打下?了良好?的基礎(chǔ)?。我?工作的?崗位是?反應(yīng)外?操，在?日常工?作上我?盡心盡?力，本?著不斷?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，解?決問(wèn)題?的積極?態(tài)度開(kāi)?展各項(xiàng)?工作，?___?_月份?的一天?夜里九?點(diǎn)多鐘?，我忙?碌了一?天準(zhǔn)備?___?_時(shí)，?火炬被?吹滅，?這將導(dǎo)?致酸性?氣體無(wú)?法燃燒?污染空?氣和危?及人身?安全。?我和?同事不?顧一天?的勞累?又拿起?管鉗沖?向火炬?院，由?于天黑?風(fēng)大很?難點(diǎn)著?火，但?是我們?沒(méi)有放?棄，不?厭其煩?，在采?取了多?種措施?之后終?于成功?點(diǎn)燃火?炬。?2、學(xué)?習(xí)上，?自從參?加工作?以來(lái)，?我從沒(méi)?有放棄?學(xué)習(xí)理?論知識(shí)?和業(yè)務(wù)?知識(shí)。?雖然?我已取?得大專(zhuān)?學(xué)歷，?但我沒(méi)?有滿(mǎn)足?于現(xiàn)狀?，經(jīng)常?利用工?作之余?讀書(shū)自?學(xué)英語(yǔ)?等知識(shí)?。學(xué)習(xí)?理論的?同時(shí)，?更加鉆?研業(yè)務(wù)?，平時(shí)?在工作?中遇到?不懂得?問(wèn)題，?主動(dòng)向?老師傅?請(qǐng)教，?并詳細(xì)?做下記?錄以備?以后參?考，并?把學(xué)到?的知識(shí)?融會(huì)到?工作中?去，通?過(guò)日積?月累使?業(yè)務(wù)水?平不斷?提高。?在單?位組織?的各項(xiàng)?活動(dòng)中?我也積?極響應(yīng)?，經(jīng)常?參加單?位組織?的各項(xiàng)?培訓(xùn)和?競(jìng)賽，?于今年?___?_月份?參加了?壓力容?器培訓(xùn)?并順利?取證；?于__?__月?份參加?局工人?技術(shù)比?武，取?得了優(yōu)?異的成?績(jī)，展?示了自?我，受?到了單?位的嘉?獎(jiǎng)。?3、落?實(shí)各項(xiàng)?安全防?護(hù)措施?，個(gè)人?安全意?識(shí)有所?增強(qiáng)。?催化?裂化操?作是一?項(xiàng)危險(xiǎn)?系數(shù)較?高的工?作，需?要高度?的責(zé)任?心和嚴(yán)?格的操?作規(guī)程?。因此?我不斷?強(qiáng)化自?我保護(hù)?意識(shí)，?堅(jiān)持把?安全工?作放在?首位，?做到天?天講安?全，天?天貫徹?安全，?天天檢?查安全?，不管?任何作?業(yè)項(xiàng)目?，對(duì)安?全防護(hù)?措施都?落實(shí)到?位，做?到心中?有數(shù)，?忙而不?亂，確?保作業(yè)?中的安?全。?回顧我?全年的?各項(xiàng)工?作，都?能夠安?全高效?地完成?，無(wú)一?例違反?安全操?作規(guī)程?的作業(yè)?。二?、工作?中存在?的問(wèn)題?從事?催化裂?化工作?以來(lái)，?深深感?受到工?作的繁?忙、責(zé)?任的重?大；大?事、小?事壓在?身上，?往往重?視了這?頭，卻?忽視了?那頭，?有點(diǎn)頭?輕腳重?，沒(méi)能?全方位?地進(jìn)行?系統(tǒng)地?工作，?主要表?現(xiàn)在以?下幾個(gè)?方面：?①剛?參加工?作不久?，沒(méi)有?足夠的?經(jīng)驗(yàn)，?對(duì)于大?型設(shè)備?的操作?還不能?熟練掌?握。?②理論?知識(shí)掌?握不夠?扎實(shí)，?實(shí)踐能?力還需?提高，?理論與?實(shí)踐聯(lián)?系不夠?。以?上問(wèn)題?，雖然?對(duì)工作?的影響?不是很?大，但?我總覺(jué)?得沒(méi)有?盡到一?個(gè)催化?裂化操?作工的?職責(zé)，?在今后?工作中?自己將?努力做?到更好?。三?、今后?的工作?打算?通過(guò)總?結(jié)一年?來(lái)的工?作，盡?管有了?一定的?進(jìn)步和?成績(jī)，?但在一?些方面?還存在?不足，?沒(méi)有創(chuàng)?新性的?工作思?路，個(gè)?別工作?做得還?不夠完?善。?在今后?的工作?中，我?將努力?克服工?作中的?不足，?同時(shí)還?需要多?看書(shū)，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)好規(guī)?范規(guī)程?及有關(guān)?文件資?料，掌?握好專(zhuān)?業(yè)知識(shí)?，提高?自己的?工作能?力，加?強(qiáng)工作?責(zé)任感?，及時(shí)?做好個(gè)?人的各?項(xiàng)工作?。不斷?的總結(jié)?與反省?，不斷?地鞭策?自己并?充實(shí)能?量，提?高自身?素質(zhì)與?業(yè)務(wù)水?平，以?適應(yīng)時(shí)?代和企?業(yè)的發(fā)?展，與?企業(yè)共?同進(jìn)步?、共同?成長(zhǎng)。?化工?廠個(gè)人?年終工?作總結(jié)?202?3年（?三）?緊張忙?碌的_?___?年即將?過(guò)去，?充滿(mǎn)希?望的_?___?年已悄?然而至?。在過(guò)?去的一?年里，?我依然?抱著極?端認(rèn)真?負(fù)責(zé)的?態(tài)度展?開(kāi)各項(xiàng)?工作，?兢兢業(yè)?業(yè)，勤?勤懇懇?，有得?也有失?，有成?果也有?不足。?一、?___?_年工?作成果?。（?一）狠?抓安全?、環(huán)保?工作。?1、?能夠親?自落實(shí)?各項(xiàng)安?全防護(hù)?措施，?個(gè)人安?全意識(shí)?有所增?強(qiáng)。?自從去?年我工?段發(fā)生?安全事?故之后?，對(duì)我?個(gè)人的?震動(dòng)很?大，使?我認(rèn)識(shí)?到自身?工作中?還存在?的不足?，本年?度我要?求自己?不管任?何檢修?項(xiàng)目，?對(duì)其安?全防護(hù)?措施都?親自去?抓，去?落實(shí)，?甚至去?監(jiān)護(hù)，?確保檢?修中的?安全，?尤其是?動(dòng)火作?業(yè)，從?票證的?辦理到?置換，?各項(xiàng)防?護(hù)措施?的安排?，都要?做到心?中有數(shù)?，忙而?不亂。?事實(shí)也?證明，?回顧我?工段全?年的各?項(xiàng)檢修?與動(dòng)火?作業(yè)，?都能夠?安全高?效地完?成，無(wú)?一例違?反安全?操作規(guī)?程的作?業(yè)。?2、對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)隱?患的排?查能夠?及早預(yù)?警并協(xié)?調(diào)配合?消缺。?如果?說(shuō)對(duì)一?個(gè)故障?或者問(wèn)?題點(diǎn)的?判斷，?結(jié)論下?在蓋棺?定論之?后，我?覺(jué)的這?一點(diǎn)都?不足稱(chēng)?道，只?有能夠?在潛伏?期及早?地預(yù)警?或者提?出前瞻?性的想?法才是?我們當(dāng)?前應(yīng)該?提倡的?，哪怕?這個(gè)預(yù)?警是多?余的，?或者是?有偏頗?的都不?為過(guò)。?本年?度我先?后對(duì)北?粗破機(jī)?、小渣?泵、回?收泵等?許多異?常都能?在第一?時(shí)間內(nèi)?提出疑?慮，并?聯(lián)系消?缺隱患?，確保?裝置的?安全與?滿(mǎn)負(fù)荷?生產(chǎn)。?但令人?遺憾的?是也有?許多問(wèn)?題，當(dāng)?你提出?來(lái)之后?，卻如?一縷輕?風(fēng)一樣?拂過(guò)，?如北粗?破機(jī)絲?杠斷的?問(wèn)題，?只有等?到斷了?10幾?根的時(shí)?候才去?解決，?更換下?槽鐵，?加彈簧?，最終?使問(wèn)題?得到徹?底解決?。還有?小渣泵?，我們?早就提?出不行?了，依?然是“?可以用?”的說(shuō)?辭，最?終導(dǎo)致?半夜_?___?點(diǎn)鐘的?時(shí)候壞?了，差?點(diǎn)搞的?降量。?3、?在應(yīng)急?演練方?面也有?突破，?并得到?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的好?評(píng)。?本年度?在應(yīng)急?演練方?面，我?積極地?探索，?首先從?硬件上?完善，?對(duì)我工?段的各?個(gè)可能?發(fā)生的?問(wèn)題點(diǎn)?進(jìn)行了?統(tǒng)一的?登記，?最后編?印成冊(cè)?《乙炔?工段應(yīng)?急預(yù)案?》共1?2篇，?有封面?、目錄?，令人?一目了?然。再?利用周?一安全?活動(dòng)的?時(shí)間讓?工段員?工去學(xué)?習(xí)，最?后才組?織班組?進(jìn)行演?練。在?11-?-__?__月?的分廠?抽查中?，我工?段共有?三次演?練，得?到了分?廠領(lǐng)導(dǎo)?的充分?肯定，?同時(shí)我?首先用?的“埋?雷”形?式也得?到安全?部領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)可?。（?二）班?組建設(shè)?已初見(jiàn)?成效。?1、?從硬件?上完善?班組建?設(shè)所必?備的條?件。?本年度?，我在?分廠領(lǐng)?導(dǎo)的指?導(dǎo)下，?首先從?硬件上?完善班?組建設(shè)?必備的?一些條?件，我?先后參?觀燒堿?分廠電?解工段?三次，?與其工?段長(zhǎng)交?流多次?，請(qǐng)教?關(guān)于班?組建設(shè)?與工段?管理的?一些好?的做法?與先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)，?并加以?吸收借?鑒，都?得到了?好的效?果。?如班組?考評(píng)方?面，員?工激勵(lì)?機(jī)制方?面，各?類(lèi)臺(tái)帳?管理方?面都有?所提高?，同時(shí)?我也把?我工段?周一安?全學(xué)習(xí)?活動(dòng)開(kāi)?展，應(yīng)?急演練?方面，?現(xiàn)場(chǎng)文?明生產(chǎn)?責(zé)任制?方面等?做的比?較優(yōu)秀?的也與?他們進(jìn)?行了一?個(gè)交流?，也引?起燒堿?工段長(zhǎng)?們的極?大興趣?，為工?段對(duì)外?樹(shù)立了?一個(gè)良?好的形?象。?2、工?段管理?逐步趨?于科學(xué)?化，制?度化。?我一?直認(rèn)為?，做為?最基層?的管理?，尤其?是每天?做人的?工作，?涉及到?安全、?考勤、?工藝質(zhì)?量、文?明生產(chǎn)?、設(shè)備?管理、?經(jīng)濟(jì)考?核等諸?多方面?的工段?長(zhǎng)，其?實(shí)就是?一個(gè)“?管家婆?”，面?對(duì)如此?錯(cuò)綜復(fù)?雜的關(guān)?系，管?理一定?要走制?度化的?路子，?不能帶?有隨意?性，更?不能講?人情，?搞關(guān)系?。因?此，本?年度，?我工段?在執(zhí)行?《聚氯?乙烯乙?炔工段?管理標(biāo)?準(zhǔn)》的?時(shí)候上?下一盤(pán)?棋，始?終堅(jiān)持?用一把?尺子衡?量每一?件事情?，時(shí)刻?關(guān)注每?一位員?工的思?想動(dòng)態(tài)?，如果?處罰了?某一個(gè)?人，不?光是罰?完了錢(qián)?就了事?，還要?掌握他?的心理?活動(dòng)，?如果有?疙瘩還?要幫他?解決，?既要教?育他，?還要讓?他高興?，把活?干好，?在管人?的路子?上我是?不斷探?索，大?膽嘗試?，積極?諫言，?努力配?合劉段?打理好?工段和?各項(xiàng)事?務(wù)。尤?其是班?組考核?方面，?我工段?鐵面無(wú)?私，獎(jiǎng)?罰分明?；在工?段帳務(wù)?管理上?，我工?段實(shí)行?專(zhuān)工管?錢(qián)，副?段長(zhǎng)管?帳，工?段長(zhǎng)審?核，工?段員工?監(jiān)督，?班長(zhǎng)評(píng)?議的全?公開(kāi)化?的管理?模式。?3、?本著不?斷發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，?解決問(wèn)?題的積?極態(tài)度?開(kāi)展各?項(xiàng)工作?，在“?利”與?“弊”?的權(quán)衡?下大膽?嘗試。?隨著?事物的?發(fā)展規(guī)?律與時(shí)?間的推?移，在?我們的?日常管?理中會(huì)?暴露出?許多新?問(wèn)題，?新矛盾?，因此?就要求?我們要?與時(shí)俱?進(jìn)，不?斷開(kāi)拓?。因此?本年度?，我工?段共出?臺(tái)各類(lèi)?工段級(jí)?文件_?___?個(gè)，都?是以乙?炔--?___?_形式?的下發(fā)?，進(jìn)一?步深化?制度化?管人的?理念。?同時(shí)，?我工段?在做管?理嘗試?的時(shí)候?，不固?步自封?、不縮?手縮腳?，而是?用“利?”與“?弊”的?原則進(jìn)?行權(quán)衡?，如果?是“利?”大于?“弊”?，我們?就會(huì)不?折不扣?地去執(zhí)?行。如?對(duì)一、?三班主?控的調(diào)?整，就?是一個(gè)?比較成?功的例?子，站?在一班?的利益?上是有?“弊”?的，但?是站在?工段的?利益上?有“利?”的，?顯而易?見(jiàn)，“?利”是?大于“?弊”的?。（?三）各?類(lèi)臺(tái)帳?已趨于?完善。?1、?對(duì)于臺(tái)?帳的建?立從思?想意識(shí)?里面有?了一個(gè)?轉(zhuǎn)變。?之前?建立臺(tái)?帳是為?了“應(yīng)?付檢查?”而現(xiàn)?在卻是?為了“?查找方?便”，?這是一?個(gè)思想?意識(shí)里?面的轉(zhuǎn)?變，如?各類(lèi)安?全臺(tái)帳?、儀表?臺(tái)帳，?特種設(shè)?備臺(tái)帳?、各類(lèi)?防護(hù)用?品臺(tái)帳?等。在?這一塊?上，也?確實(shí)付?出了很?多的心?血，要?做到“?滴水不?漏，無(wú)?可挑剔?”還真?不是一?件容易?的事。?但是?做好了?還真能?起到事?半功倍?的效果?，如消?防器材?配置臺(tái)?帳，能?夠做到?帳面與?現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)?一就可?以心中?有數(shù)，?庫(kù)房備?品備件?臺(tái)帳，?也能夠?做到一?查清楚?，心中?有數(shù)。?2、?對(duì)于臺(tái)?帳從消?極抵觸?到主動(dòng)?建立的?一個(gè)轉(zhuǎn)?變。?提到這?一條，?還真要?感謝領(lǐng)?導(dǎo)的英?明之舉?，給工?段配了?電腦。?現(xiàn)在有?了電腦?，好多?臺(tái)帳可?以做成?電子版?，既方?便保存?，又方?便查詢(xún)?。現(xiàn)在?我工段?會(huì)主動(dòng)?地建立?好多臺(tái)?帳，有?利于各?項(xiàng)工作?的開(kāi)展?，如無(wú)?定河渣?漿輸送?管與上?清液管?的維護(hù)?保養(yǎng)臺(tái)?帳，皮?帶更換?臺(tái)帳，?減速機(jī)?維護(hù)保?養(yǎng)臺(tái)帳?，員工?績(jī)效臺(tái)?帳，班?組考評(píng)?臺(tái)帳等?等。?（四）?經(jīng)濟(jì)活?動(dòng)分析?會(huì)走向?正規(guī)化?。在?經(jīng)濟(jì)活?動(dòng)分析?會(huì)這一?塊上，?我在老?早就請(qǐng)?教過(guò)專(zhuān)?工，應(yīng)?該怎樣?入手，?同時(shí)與?燒堿的?工段長(zhǎng)?進(jìn)行過(guò)?一個(gè)交?流，聽(tīng)?取別人?的建議?，結(jié)合?自己工?段的實(shí)?際情況?把工段?的各項(xiàng)?工作進(jìn)?行了一?個(gè)分類(lèi)?，然后?根據(jù)分?類(lèi)的情?況，查?找每日?的《工?作日志?》進(jìn)行?填充具?體的內(nèi)?容，有?血有肉?，有綱?有領(lǐng)，?有重點(diǎn)?也有概?括。?另外當(dāng)?工段一?級(jí)的經(jīng)?濟(jì)活動(dòng)?分析會(huì)?走上渠?道之后?，然后?在分廠?領(lǐng)導(dǎo)的?大力扶?持與指?導(dǎo)下，?又著手?開(kāi)展班?組級(jí)的?經(jīng)濟(jì)活?動(dòng)分析?會(huì)，讓?他們要?言之有?物，言?之中的?，并把?這一項(xiàng)?工作納?入日常?例行的?工作中?去，已?收到了?良好的?效果。?（五?）對(duì)崗?位員工?的培訓(xùn)?積極探?索。?這個(gè)工?作主要?是前半?年，我?對(duì)崗位?員工的?培訓(xùn)可?以說(shuō)是?一手抓?，親自?抓，不?松懈。?內(nèi)容涉?及到安?全、工?藝、設(shè)?備、應(yīng)?急處理?、事故?預(yù)想等?多個(gè)領(lǐng)?域，苦?口婆心?、言傳?身教、?教學(xué)相?長(zhǎng)。?怎樣來(lái)?提高大?家的現(xiàn)?場(chǎng)操作?水平，?增強(qiáng)其?安全意?識(shí)，我?是動(dòng)過(guò)?一些腦?筋的，?搜集資?料、親?自命題?、親自?判卷，?也曾經(jīng)?把我的?員工拉?到一樓?食堂進(jìn)?行過(guò)比?較正規(guī)?的閉卷?考試，?想方設(shè)?法地讓?我工段?的員工?培訓(xùn)工?作能落?到實(shí)處?，能上?一個(gè)臺(tái)?階而做?出了許?多的努?力。?（六）?個(gè)人學(xué)?習(xí)緊鑼?密鼓，?一腔熱?血付諸?東流。?關(guān)于?個(gè)人學(xué)?習(xí)，我?從來(lái)都?沒(méi)有放?棄過(guò)，?無(wú)論是?聚氯乙?烯工藝?還是設(shè)?備基礎(chǔ)?知識(shí)，?操作工?等資料?，尤其?是報(bào)名?工藝助?理以來(lái)?，對(duì)化?工原理?，化工?基礎(chǔ)的?學(xué)習(xí)更?是緊鑼?密鼓、?起早貪?黑、廢?寢忘食?，沒(méi)想?到一紙?文憑卻?讓滿(mǎn)腔?的熱血?付諸東?流，為?此我很?灰心，?付出與?回報(bào)的?心理杠?桿嚴(yán)重?的失衡?。也?因此在?自己的?博客上?寫(xiě)下了?《哀莫?大于心?死》的?悲嘆，?后來(lái)我?在眾多?博友的?鼓勵(lì)下?很快調(diào)?整了自?己的心?態(tài)，其?實(shí)這一?切都是?“欲望?”惹的?禍，現(xiàn)?在我反?倒感覺(jué)?輕松多?了。“?無(wú)欲則?鋼”，?“與人?無(wú)爭(zhēng)，?與世無(wú)?爭(zhēng)”的?日子過(guò)?的無(wú)比?的平靜?與快樂(lè)?。心境?平和的?時(shí)候工?作起來(lái)?反倒更?有條理?，更有?章法，?效率反?而高了?。二?、__?__年?工作不?足。?1、工?作的時(shí)?候過(guò)于?迂腐。?其實(shí)?關(guān)于這?一點(diǎn)我?給領(lǐng)導(dǎo)?當(dāng)面也?提過(guò)，?就是對(duì)?于任何?缺陷得?不到及?時(shí)的消?除是深?惡痛絕?的，是?一個(gè)純?粹的完?善主義?者。比?如在電?石庫(kù)為?了制止?司機(jī)的?抽煙，?受到圍?攻，最?終不得?向安環(huán)?部請(qǐng)求?援手的?困境；?比如為?了肅清?民工的?勞動(dòng)紀(jì)?律遭受?集體罷?工的困?境；比?如為了?扣電石?灰與物?資部人?員爭(zhēng)執(zhí)?的困境?等等，?充分暴?露出我?在工作?的時(shí)候?過(guò)于迂?腐，太?過(guò)較真?的缺點(diǎn)?。2?、工作?的時(shí)候?過(guò)于激?進(jìn)。?人無(wú)論?干任何?事件，?積極是?好事，?但是積?極過(guò)度?了就叫?“激進(jìn)?”。比?如身為?副段長(zhǎng)?的我有?時(shí)候想?把工作?做好，?于是就?犯了“?激進(jìn)”?的錯(cuò)誤?。本來(lái)?是工藝?上的事?情，我?多慮了?；本來(lái)?是設(shè)備?上的事?情，我?多嘴了?；本來(lái)?是“一?把手”?的事情?，我越?權(quán)了。?說(shuō)明自?己在日?常的工?作中還?缺少歷?練，缺?少老成?，有思?想不成?熟的缺?點(diǎn)。?3、工?作的時(shí)?候有點(diǎn)?浮躁。?人有?一個(gè)好?的心情?，工作?效率是?最高的?，適宜?的寬松?環(huán)境也?能激發(fā)?出人的?聰明才?智，提?高工作?效率，?如果有?顧慮工?作起來(lái)?難免有?浮躁。?本年度?，我在?工作的?某些時(shí)?候還是?有一點(diǎn)?浮躁，?現(xiàn)場(chǎng)巡?檢也有?點(diǎn)粗糙?，可能?會(huì)留下?一個(gè)半?個(gè)的死?角查不?到，如?對(duì)乙炔?氣柜取?樣口漏?氣的問(wèn)?題，簽?工作票?與調(diào)度?時(shí)間矛?盾的問(wèn)?題都與?我有關(guān)?，可見(jiàn)?我的工?作作風(fēng)?還是有?不嚴(yán)謹(jǐn)?，不細(xì)?致的缺?點(diǎn)。?三、_?___?年工作?計(jì)劃。?1、?把安全?環(huán)保工?作做為?一切工?作的出?發(fā)點(diǎn)與?落腳點(diǎn)?。這?不光是?一句口?號(hào)，更?重要的?是要貫?徹落實(shí)?到每一?項(xiàng)工作?，每一?個(gè)操作?中去。?“我們?乙炔工?段再不?能出事?了”，?這可能?是一句?發(fā)自肺?腑的話?。因?此，明?年我們?要把這?一句縝?言深入?到每一?位員工?的心里?，這個(gè)?思想滲?透到每?一位員?工的每?一個(gè)操?作上。?同時(shí)我?也會(huì)親?自去落?實(shí)每一?項(xiàng)安全?防護(hù)措?施，動(dòng)?火作業(yè)?的安保?措施，?檢修作?業(yè)的安?保措施?，置換?作業(yè)的?徹底性?，非正?常生產(chǎn)?時(shí)的跟?進(jìn)與監(jiān)?督，嚴(yán)?格遵守?公司與?分廠的?各項(xiàng)安?全規(guī)程?，確保?全年無(wú)?事故。?2、?加強(qiáng)現(xiàn)?場(chǎng)巡檢?，細(xì)致?入微查?隱患。?要想?確保裝?置與人?員的安?全，平?穩(wěn)滿(mǎn)負(fù)?荷生產(chǎn)?，對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)的隱?患排查?與消缺?是關(guān)鍵?。因此?，__?__年?我計(jì)劃?在原有?巡檢的?基礎(chǔ)上?，更加?細(xì)致。?對(duì)日常?生產(chǎn)中?或者操?作中遇?到的問(wèn)?題要深?入探究?，把可?能發(fā)生?的操作?失誤或?者違章?操作進(jìn)?行合理?的推演?，告訴?崗位員?工怎樣?排除一?些生產(chǎn)?中遇到?的故障?，提高?員工的?應(yīng)急處?理能力?，避免?安全事?件的發(fā)?生。?3、加?強(qiáng)工藝?與質(zhì)量?的管理?。關(guān)?于這一?點(diǎn)其實(shí)?在我工?段有很?深的潛?力可挖?，如水?環(huán)壓縮?機(jī)介質(zhì)?含酸的?問(wèn)題，?水洗塔?阻力大?的問(wèn)題?，乙炔?總管含?酸的問(wèn)?題，乙?炔氣柜?ph值?顯酸性?的問(wèn)題?，次鈉?配置指?標(biāo)高低?的問(wèn)題?，前后?關(guān)聯(lián)都?有著千?絲萬(wàn)縷?的聯(lián)系?，加強(qiáng)?操作與?工藝控?制管理?，監(jiān)控?考核，?無(wú)不對(duì)?改善現(xiàn)?狀有著?莫大的?好處。?因此_?___?年加強(qiáng)?監(jiān)控與?考核，?是可以?促進(jìn)工?藝與質(zhì)?量管理?工作的?提高。?4、?繼續(xù)做?好班組?長(zhǎng)的培?養(yǎng)，尤?其是執(zhí)?行力的?培養(yǎng)。?在工?段管理?過(guò)程中?，讓我?頭痛的?一件事?情就是?班組長(zhǎng)?的責(zé)任?心太差?，眼里?面沒(méi)活?，缺少?積極主?動(dòng)的工?作態(tài)度?與工作?熱情，?你推一?下動(dòng)一?下，你?不推他?就不動(dòng)?，班組?的執(zhí)行?力亟待?提高。?因此?，__?__年?我會(huì)著?手側(cè)重?做這一?方面的?培養(yǎng)，?尤其是?培養(yǎng)班?長(zhǎng)與班?組的執(zhí)?行力。?讓他們?對(duì)工段?安排的?任務(wù)不?打折扣?地去執(zhí)?行，并?且能夠?發(fā)揮自?己主觀?能動(dòng)性?、發(fā)揮?自己聰?明才智?的去執(zhí)?行，做?一個(gè)有?頭腦、?有思想?的人，?而不是?一個(gè)只?會(huì)單純?地聽(tīng)眾?命令的?機(jī)械的?人。?5、努?力消除?“兩張?皮”的?現(xiàn)象。?現(xiàn)在?在我們?身邊，?或多或?少地存?在著這?么一種?現(xiàn)象，?那就是?“兩張?皮”的?現(xiàn)象。?制度與?執(zhí)行是?“兩張?皮”，?工段與?班組是?“兩張?皮”，?工段與?專(zhuān)工是?“兩張?皮”等?現(xiàn)象屢?見(jiàn)不鮮?，這樣?不僅不?利于工?作的開(kāi)?展，更?有礙于?工作的?提高。?因此_?___?年我們?要想法?設(shè)法解?決這種?現(xiàn)狀，?要做到?上下一?盤(pán)棋，?多溝通?、多交?流、不?推諉、?不扯皮?、不挖?坑、不?做別人?的“蘿?卜”。?6、?充分的?放權(quán)給?班組。?其實(shí)?要想把?工段管?理工作?提高一?個(gè)臺(tái)階?，就要?充分地?放權(quán)給?班組，?讓班組?長(zhǎng)有實(shí)?在的考?評(píng)權(quán)，?這樣才?可以在?班員中?樹(shù)立一?定的威?信，工?段要幫?助班組?長(zhǎng)迅速?地成長(zhǎng)?，只有?他們的?強(qiáng)大才?能真正?換來(lái)工?段的強(qiáng)?大。?要鼓勵(lì)?班組長(zhǎng)?以班組?為單位?開(kāi)展一?系列的?活動(dòng)，?工段不?能老是?做“保?姆”，?干什么?事情都?替他們?想的周?周到到?。要讓?他們樹(shù)?立一種?“工段?長(zhǎng)在可?以把事?情做好?，工段?長(zhǎng)不在?可以把?事情做?的更好?”的思?想，不?等不靠?，不依?不賴(lài)，?自強(qiáng)自?立，高?標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求?地去做?事。這?樣我們?的工作?才算做?扎實(shí)了?，做到?家了。?同時(shí)?我還會(huì)?根據(jù)現(xiàn)?實(shí)工作?中隨時(shí)?暴露出?來(lái)的問(wèn)?題，想?辦法解?決，努?力把_?___?年工作?做細(xì)、?做扎實(shí)?；完成?公司與?分廠下?達(dá)的臨?時(shí)性的?任務(wù)；?安全、?高效地?完成公?司與分?廠下達(dá)?的各項(xiàng)?目標(biāo)與?計(jì)劃，?為公司?的發(fā)展?做出應(yīng)?有的貢?獻(xiàn)。?化工廠?個(gè)人年?終工作?總結(jié)2?023?年（四?）_?___?年__?__月?___?_日，?這是一?個(gè)不一?樣的日?子，從?此我正?式進(jìn)入?___?_集團(tuán)?___?_化工?廠聚合?干燥分?廠，開(kāi)?始了自?己真正?意義上?成為一?個(gè)產(chǎn)業(yè)?工人的?日子。?這里對(duì)?于剛出?校門(mén)初?涉世事?的我來(lái)?說(shuō)，一?切都是?那么好?奇、新?鮮。如?今半年?轉(zhuǎn)瞬離?去，我?已經(jīng)成?為這里?的正式?員工，?為生產(chǎn)?的正常?運(yùn)行出?著自己?的綿薄?之力。?下面對(duì)?這半年?的工作?進(jìn)行一?下總結(jié)?，并計(jì)?劃一下?明年的?工作。?一、?學(xué)習(xí)方?面這?里和學(xué)?校是完?全不同?的，學(xué)?生時(shí)代?，我們?可以一?知半解?，這里?絕對(duì)不?行。學(xué)?校的學(xué)?習(xí)是以?應(yīng)付考?試為主?要目的?的，你?可以不?太懂，?但必須?要記住?，因?yàn)?你要把?它填在?試卷上?才能得?到分?jǐn)?shù)?。而這?里，你?必須達(dá)?到百分?之一百?的理解?，任何?一個(gè)操?作有問(wèn)?題，都?是關(guān)乎?生產(chǎn)，?關(guān)乎安?全甚至?關(guān)乎生?命的大?事，不?可有半?點(diǎn)差錯(cuò)?。學(xué)員?的學(xué)習(xí)?期為三?個(gè)月，?這期間?我學(xué)到?了很多?。在?師傅的?帶領(lǐng)和?指導(dǎo)下?，我認(rèn)?識(shí)了很?多新事?物，這?包括理?論知識(shí)?，工藝?流程以?及設(shè)備?的用途?和工作?原理，?彌補(bǔ)了?在學(xué)校?時(shí)一知?半解的?知識(shí)。?最重要?的是交?給了我?很多學(xué)?校學(xué)不?到的知?識(shí)—實(shí)?際操作?，這是?我走最?大的收?獲。我?認(rèn)識(shí)了?各種不?同的閥?門(mén)，了?解了不?同類(lèi)型?的離心?泵，知?道了水?環(huán)式壓?縮機(jī)的?工作原?理，認(rèn)?識(shí)了現(xiàn)?場(chǎng)和遠(yuǎn)?傳壓力?表，液?位計(jì)，?溫度計(jì)?。了解?了壓縮?崗位的?重點(diǎn)設(shè)?備和巡?檢注意?事項(xiàng)，?這些都?是彌足?珍貴的?。安?全是關(guān)?乎自己?和他人?生命和?財(cái)產(chǎn)的?，安全?知識(shí)就?像一劑?湯藥，?有病治?病，無(wú)?病防身?，這是?最重要?的。我?學(xué)會(huì)了?三不傷?害，設(shè)?備檢修?禁令，?動(dòng)火操?作禁令?，個(gè)人?安全防?護(hù)設(shè)備?的使用?方法等?。同?時(shí)我也?明白了?一個(gè)道?理—“?山外有?山、人?外有人?”，所?以不能?滿(mǎn)足于?現(xiàn)狀，?應(yīng)該時(shí)?刻鞭策?自己努?力奮進(jìn)?，不斷?學(xué)習(xí)新?的知識(shí)?，才不?會(huì)故步?自封。?要向老?師傅多?多請(qǐng)教?，他們?的經(jīng)驗(yàn)?是最珍?貴的知?識(shí)。這?對(duì)于我?自己能?力的提?高也有?幫助，?鍛煉了?我全方?面的能?力，讓?我對(duì)自?己更有?信心。?二、?工作方?面要?勤奮的?工作，?不偷懶?，你才?能學(xué)得?更多，?也才能?提高自?己的經(jīng)?驗(yàn)積累?。在分?廠的半?年多時(shí)?間里，?我經(jīng)歷?了兩次?大型的?停車(chē)檢?修，這?是了解?設(shè)備內(nèi)?部結(jié)構(gòu)?的最好?機(jī)會(huì)。?第一?次是作?為學(xué)員?，我被?安排打?掃車(chē)間?衛(wèi)生，?雖然錯(cuò)?過(guò)了學(xué)?習(xí)的機(jī)?會(huì)，但?服從安?排聽(tīng)指?揮，我?們一樣?很好地?完成了?任務(wù)。?第二?次我作?為壓縮?崗位人?員，跟?隨本班?負(fù)責(zé)加?盲板和?消漏工?作，在?這期間?，再一?次鞏固?了我對(duì)?螺絲和?墊片的?認(rèn)識(shí)，?能夠熟?練的掌?握墊子?的公稱(chēng)?直徑和?公稱(chēng)壓?力，及?不同單?位的轉(zhuǎn)?化。同?時(shí)知道?了緊螺?絲要均?勻用力?才能保?證不漏?。正趕?上清理?聚合釜?，也有?機(jī)會(huì)進(jìn)?入釜內(nèi)?，一看?究竟。?總之?，這次?檢修學(xué)?到了很?多知識(shí)?。三?、明年?工作計(jì)?劃以?飽滿(mǎn)的?工作熱?情，迎?接前面?未知的?挑戰(zhàn)，?為了明?年更順?利的生?產(chǎn)，我?為明年?的工作?制定計(jì)?劃。?在班長(zhǎng)?的帶領(lǐng)?下，盡?全力保?證自己?崗位的?設(shè)備正?常運(yùn)行?，不影?響生產(chǎn)?，同時(shí)?在允許?的范圍?內(nèi)，提?高產(chǎn)量?。為實(shí)?現(xiàn)這一?計(jì)劃，?我會(huì)在?將來(lái)的?工作中?，認(rèn)真?巡檢，?認(rèn)真觀?察設(shè)備?，更切?實(shí)的做?到看、?聽(tīng)、摸?、聞，?及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?并及早?處理，?不拖不?馬虎大?意，自?己不能?處理詢(xún)?問(wèn)老師?傅，咨?詢(xún)經(jīng)驗(yàn)?解決。?更好地?和中控?配合，?在允許?范圍內(nèi)?提高產(chǎn)?量，安?全順利?地生產(chǎn)?。同時(shí)?不斷學(xué)?習(xí)，提?高自己?的崗位?知識(shí)并?力求學(xué)?習(xí)新崗?位，做?到“精?一會(huì)三?”。?四、最?后總結(jié)?習(xí)慣?，總是?在不經(jīng)?意間養(yǎng)?成，習(xí)?慣，不?會(huì)在不?經(jīng)意間?消逝。?當(dāng)耐得?住寂寞?成為一?種習(xí)慣?，才會(huì)?在__?__中?面對(duì)那?一點(diǎn)光?而一路?向前；?當(dāng)善良?成為一?種習(xí)慣?，才會(huì)?感覺(jué)到?這個(gè)世?界真真?正正的?充滿(mǎn)愛(ài)?。當(dāng)認(rèn)?真工作?成為一?種習(xí)慣?，我們?能夠更?好地完?成工作?，完成?生產(chǎn)。?化工?廠個(gè)人?年終工?作總結(jié)?202?3年（?五）?___?_即將?結(jié)束，?在這一?年里我?收獲很?多。作?為一名?年輕員?工，我?非常感?謝公司?提供給?我一個(gè)?學(xué)習(xí)和?成長(zhǎng)的?平臺(tái)。?回