關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)模板10篇

關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)模板合集10篇“滴水之恩，涌泉相報(bào)”是中國人的美德。對(duì)于今日的孩子來說，感恩立志，是一種生活的態(tài)度，是一種細(xì)膩的情感，一種高尚的品德。作為高職院校，要注意道德的培育、人格的塑造、力量的提高。德育，要從感恩立志教育開啟，這是學(xué)院內(nèi)涵建立的需要，也是圖書館文化傳承所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。

20xx年10月xx日晚上7點(diǎn)，在學(xué)院圖書館×室“九九重陽節(jié)濃濃感恩情”圖書館傳統(tǒng)學(xué)問文化系列講座如期進(jìn)行，將近200名學(xué)生參與了講座，學(xué)院副院長××教授出席并致歡送辭。主講人××教師通過對(duì)重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗的學(xué)問文化講解，普及傳統(tǒng)文化學(xué)問，播放感恩視頻短片，喚起同學(xué)們對(duì)父母長輩的感恩之情。徐鷹館長做了總結(jié)性發(fā)言，號(hào)召同學(xué)們通過短信或電話的形式表達(dá)自己對(duì)父母等長輩的感恩和祝愿之情?；顒?dòng)完畢后，此次活動(dòng)的主辦者四位教師準(zhǔn)時(shí)對(duì)活動(dòng)的過程與效果進(jìn)展了總結(jié)。

1.嚴(yán)格根據(jù)規(guī)劃，目的明確。

此次重陽節(jié)講座活動(dòng)是根據(jù)圖書館本學(xué)期工作規(guī)劃的要求來開展的，籌劃方案在中秋節(jié)后即形成，有充分的時(shí)間對(duì)方案細(xì)節(jié)進(jìn)展論證和調(diào)整，結(jié)合學(xué)院的中心工作，打算將重陽節(jié)傳統(tǒng)學(xué)問文化講座與學(xué)院的內(nèi)涵建立和感恩教育融合在一起進(jìn)展，最終確定為“講座+座談+手機(jī)祝愿短信+心愿卡”的形式。

2.每項(xiàng)工作進(jìn)展分解，落實(shí)到人，責(zé)任明確：

①××負(fù)責(zé)籌劃申請(qǐng)、落實(shí)場(chǎng)地和主講人、組織學(xué)生、邀請(qǐng)嘉賓，預(yù)備海報(bào)橫幅和活動(dòng)用品，現(xiàn)場(chǎng)拍照，宣傳報(bào)道總結(jié)，以及掌控各環(huán)節(jié)的詳細(xì)實(shí)施并準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。

②××作為主持人，負(fù)責(zé)預(yù)備主持人串詞和講稿。

③××負(fù)責(zé)落實(shí)多媒體設(shè)備，以及現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備安裝和技術(shù)支持。④××負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，學(xué)生簽到，發(fā)放、收取心愿卡，以及引導(dǎo)學(xué)生有秩序地入座。

3.積極面對(duì)困難，克制困難。

此次活動(dòng)的方案雖然很早就準(zhǔn)時(shí)成形，但在實(shí)施的詳細(xì)過程中卻是困難叢叢：首先是講座的主講人選始終懸而未決;其次是主講人最終確定了，活動(dòng)場(chǎng)地卻一變?cè)僮?活動(dòng)場(chǎng)地最終確定下來，活動(dòng)能否如期進(jìn)行卻又無法確定;雖然這些困難在大家的共同努力下都被一一克制，活動(dòng)最終如期進(jìn)行，但宣傳海報(bào)因此未能按原規(guī)劃提前2-3天擺放，使宣傳的效果受到影響。

4.此次活動(dòng)是圖書館自成立以來舉辦的規(guī)模最大的一次活動(dòng)。

參與學(xué)生人數(shù)最多，僅簽到人數(shù)就有148人，實(shí)際參與人數(shù)近200人，當(dāng)中不乏自愿參加的學(xué)生。其中機(jī)電系83人，外語系50人，公服系12人，經(jīng)管系1人，文理學(xué)院2人。同時(shí)，也是參加實(shí)際組織工作人員最少的一次活動(dòng)，因此大家充分挖掘潛能，在實(shí)際工作中熬煉，得以快速成長，力爭早日與系部的工作效率看齊。

5.活動(dòng)主題鮮亮，形式新奇，到達(dá)了活動(dòng)目的，取得了良好效果。

通過對(duì)重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗的學(xué)問文化講解，普及傳統(tǒng)文化學(xué)問，全面開展學(xué)生孝心感恩教育，讓學(xué)生認(rèn)真回憶生活中父母等長輩為自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過短信或電話寄語的形式讓學(xué)生表達(dá)對(duì)父母等長輩的感恩之情，在心愿卡上寫下自己對(duì)本次活動(dòng)的感言。此次重陽節(jié)講座活動(dòng)貼近生活，內(nèi)容豐富，寓意深刻，融文化性、思想性、學(xué)問性和教育性為一體，引起了在座同學(xué)極大的共鳴，共回收心愿卡54份。獲得了同學(xué)們的廣泛好評(píng)，加深了我校學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的理解，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩，有效提升了我校學(xué)生的道德水平和文化素養(yǎng)。

6.缺乏和思索：

①對(duì)困難要有充分的估量，加強(qiáng)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的把控，對(duì)于場(chǎng)地安排、聽眾組織、工作人員的安排和組織需要考慮周全。

②平常應(yīng)加強(qiáng)與系部和學(xué)工的聯(lián)系溝通，建立良好的合作關(guān)系，為今后圖書館各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展做好鋪墊。

③今后在邀請(qǐng)嘉賓時(shí)，應(yīng)提前發(fā)出正式邀請(qǐng)函，以示敬重和盛大。

④今后做活動(dòng)時(shí)，應(yīng)提前設(shè)計(jì)好相應(yīng)的調(diào)查問卷，協(xié)作活動(dòng)的開展發(fā)放，以更好地開發(fā)活動(dòng)價(jià)值和反應(yīng)信息。

⑤圖書館今后還會(huì)不定期地舉辦講座或讀者座談會(huì)等活動(dòng)，不同規(guī)模和形式的活動(dòng)對(duì)于場(chǎng)地的要求也會(huì)不同，需要我們憑籍敏銳的觀看力，做到事先預(yù)估，事前預(yù)備到位，才能敏捷應(yīng)變，準(zhǔn)時(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整。

⑥建議將傳統(tǒng)節(jié)日辦成一個(gè)傳統(tǒng)學(xué)問文化系列講座，打造成圖書館的特色品牌，擴(kuò)大影響，吸引讀者，彰顯圖書館傳承文化、效勞師生的作用。

⑦建議圖書館今后開展講座活動(dòng)要加強(qiáng)針對(duì)性。比方針對(duì)新生開展圖書館認(rèn)知與使用系列講座，以及幫忙適應(yīng)新環(huán)境的心理安康類講座活動(dòng)，突出圖書館的專業(yè)性與特色。針對(duì)高年級(jí)學(xué)生可開展商務(wù)禮儀或求職應(yīng)試技巧類講座。提高綜合人文素養(yǎng)的講座活動(dòng)可針對(duì)全院各年級(jí)學(xué)生。

7.感謝。

沒有諸位同事的支持，活動(dòng)也難以順當(dāng)完成，謹(jǐn)在此表達(dá)全體主辦人員的真誠感謝之意。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇2

在校團(tuán)委的大力幫助下，由校本部“為師”學(xué)社籌劃，人文學(xué)院分團(tuán)委科研部、組織部組織的“為師杯”師范生技能大賽（初賽）于十一月x日北京時(shí)間十五點(diǎn)三非常在文光校區(qū)順當(dāng)進(jìn)行并圓滿完畢。

本次活動(dòng)在主樓設(shè)置301，306兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)，每個(gè)會(huì)場(chǎng)安排3位評(píng)委，一名主持人，一名檢錄員，兩名計(jì)分員以及21位參賽選手，在大家的協(xié)作和共同努力下，各會(huì)場(chǎng)活動(dòng)都有條不紊的進(jìn)展。本次活動(dòng)的主要形式是板書授課，有嚴(yán)格的時(shí)間限制，主要考察同學(xué)們的教案編寫力量，語言表達(dá)力量，規(guī)律思維力量等，掩蓋英語，歷史，地理，數(shù)學(xué)，政治等各方面內(nèi)容。

競(jìng)賽過程中，選手們各展其才，各領(lǐng)風(fēng)騷，加之親友團(tuán)的助威，評(píng)委教師的妙語點(diǎn)評(píng)，會(huì)場(chǎng)氣氛活潑有序推入高潮，終以熱鬧的氣氛漸尾。

此次活動(dòng)通過板書授課的形式，給廣闊師范生供應(yīng)了一個(gè)呈現(xiàn)自我，熬煉自我的平臺(tái)，到達(dá)了“完善自身專業(yè)學(xué)問，培育師范生技能”的活動(dòng)目的。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇3

轉(zhuǎn)瞬間新生來校已有10多天了，在這些天里我們和新生們幾乎是每天見面，只要是他們不懂的，他們都會(huì)詢問我們，我們也是很急躁的給他們解答。

大學(xué)生作為一個(gè)特別群體，他們享有一些特定的權(quán)力，包括與社會(huì)與學(xué)校之間的權(quán)益。當(dāng)今大學(xué)生權(quán)益受損主要表達(dá)在一下幾個(gè)方面：

一、在社會(huì)實(shí)踐以及創(chuàng)業(yè)中的權(quán)益受損；

二、在學(xué)校里的權(quán)益受損，包括與校方的摩擦；

三、在就業(yè)過程中的權(quán)益受損。

現(xiàn)如今我們只爭論其次種狀況。作為大學(xué)生，要在思想意識(shí)上增加維權(quán)意識(shí)，并要在現(xiàn)實(shí)行動(dòng)中切實(shí)維護(hù)自己應(yīng)有的合法權(quán)益。要知法、懂法、守法，擅長運(yùn)用法律武器來維權(quán)。為了使在校大學(xué)生能夠維護(hù)自己的合法權(quán)益，我部門組織我系全體系干下寢并發(fā)放有關(guān)維權(quán)學(xué)問的宣傳單。同時(shí)，在活動(dòng)中我們也收集了廣闊學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議：盼望修理工作人員能準(zhǔn)時(shí)解決修理問題，提高食堂飯菜的質(zhì)量，加強(qiáng)寢室治理營造更好的休息環(huán)境。

通過這次活動(dòng)，讓我們了解到在校大學(xué)生在維權(quán)方面的欠缺，也讓更多的大學(xué)生了解到運(yùn)用合法方式來維護(hù)自己應(yīng)有的合法權(quán)益。通過了解到的問題與建議，我們會(huì)做出相應(yīng)的解決方法。更好的維護(hù)廣闊學(xué)生的合法權(quán)益。

作為一個(gè)大學(xué)生，我們要做的首先便是增加自己的自我愛護(hù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，究竟是要人去適應(yīng)社會(huì)，而不是社會(huì)來適應(yīng)人的，所以作為大學(xué)生，要在思想意識(shí)上增加維權(quán)意識(shí)，并在現(xiàn)實(shí)行動(dòng)中維護(hù)自己的合法權(quán)益。如今，大學(xué)生維權(quán)得到學(xué)校的重視，這是我們大學(xué)生的福音，也證明學(xué)校的明主化建立和以人為本的方針政策實(shí)施有了長足的進(jìn)步。

總之，在大學(xué)校園里，大學(xué)生是被治理者，想要促進(jìn)學(xué)校的日常治理和效勞，并非一件簡單的事情。但是，學(xué)校既然給了我們發(fā)言的時(shí)機(jī)，我們就應(yīng)當(dāng)把握時(shí)機(jī)！我部門舉辦此次活動(dòng)，旨在通過此次活動(dòng)去喚醒同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)，增加同學(xué)們維權(quán)力量，營造校園維權(quán)氣氛。

系團(tuán)總支部

年月日

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇4

一、活動(dòng)目的

為了豐富我系同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增加班級(jí)分散力，展現(xiàn)我系同學(xué)們的體育才華，激發(fā)廣闊學(xué)生喜愛校園和喜愛體育、努力成才的熱忱；展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱忱；加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外熬煉的意識(shí)，增進(jìn)數(shù)理系各班之間的溝通；系學(xué)生會(huì)體育部特籌劃舉辦我系數(shù)理杯籃球賽

二、活動(dòng)對(duì)象

數(shù)理系08、09、10級(jí)學(xué)生

三、競(jìng)賽流程

1、競(jìng)賽分兩個(gè)階段第一階段是ab兩個(gè)小組進(jìn)展循環(huán)賽，其次階段是在兩個(gè)小組中取前兩名進(jìn)展冠、亞、季軍的爭奪

2、參賽方式：每班各出一代表隊(duì)參與競(jìng)賽。每班各自選拔，男生五名、女生2名。（女生在中場(chǎng)休息時(shí)進(jìn)展罰籃，每人罰五個(gè)球，每球一分。）

3、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)：xx年4月18至27日、學(xué)?；@球場(chǎng)

四、活動(dòng)安排

1、由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進(jìn)展賽前宣傳和賽后總結(jié)，并以活動(dòng)成果的形式展現(xiàn)

2、裁判：劉鳳泉、周延龍、宋樂、王超、張國龍、邵殿越。

3、工作人員：安排記錄、記分等工作，負(fù)責(zé)記錄競(jìng)賽隊(duì)雙方的姓名隊(duì)號(hào)，并審查資格，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)處理

4、競(jìng)賽用品：籃球兩個(gè)、哨子四個(gè)、記分紙

五、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

本次活動(dòng)設(shè)冠、亞、季軍各一名（贊助單位：xxx）

六、競(jìng)賽留意事項(xiàng)

本著友情第一競(jìng)賽其次的精神進(jìn)展競(jìng)賽，運(yùn)發(fā)動(dòng)必需無條件聽從裁判的判決，若有意見，當(dāng)場(chǎng)競(jìng)賽間歇由隊(duì)長向裁判申訴；如遇雨、大風(fēng)等特別狀況，依據(jù)體育部意見，并準(zhǔn)時(shí)通知更改競(jìng)賽時(shí)間。盼望這場(chǎng)在布滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體會(huì)合作與拼搏的味道，一同感受籃球的魅力和體育的力氣。預(yù)祝這次籃球賽會(huì)是一場(chǎng)布滿感動(dòng)，布滿激情、和平友好的體育賽事，盼望每支代表隊(duì)會(huì)以最好的風(fēng)貌向全校展現(xiàn)我系風(fēng)采。

留意：各班級(jí)自備競(jìng)賽用水。

數(shù)理系體育部

xx年4月12日

數(shù)理杯籃球賽總結(jié)

為了豐富我系同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增加班級(jí)分散力，展現(xiàn)我系同學(xué)們的體育才華，激發(fā)廣闊學(xué)生喜愛校園和喜愛體育、努力成才的熱忱；展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱忱；加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外熬煉的意識(shí)，增進(jìn)數(shù)理系各班之間的溝通；系學(xué)生會(huì)體育部特籌劃舉辦我此次數(shù)理杯籃球賽。在教師的支持和學(xué)生會(huì)以及同學(xué)們的大力幫忙下，經(jīng)過為期兩周的精彩比拼，數(shù)理杯籃球賽圓滿完畢。最終競(jìng)賽結(jié)果為：

冠軍：信息081

亞軍：信息091

季軍：物理091

此次競(jìng)賽得到了同學(xué)們的關(guān)注，每個(gè)班級(jí)都很積極的參與到了活動(dòng)中來，從常規(guī)賽到?jīng)Q賽，籃球場(chǎng)上都不乏那熱忱激揚(yáng)的啦啦隊(duì)員，他們?yōu)楸景嗟耐瑢W(xué)加油，那一次次的美麗進(jìn)球更是激起他們的熱忱；其中最為活潑的就是信息081班了，他們每一場(chǎng)競(jìng)賽都是熱忱激揚(yáng)，就是這種團(tuán)結(jié)的精神，促使著球隊(duì)一步步向著冠軍進(jìn)發(fā)，直到最終拿下它，然后集體歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級(jí)中呈現(xiàn)出來了，此次競(jìng)賽到達(dá)了預(yù)期的效果，增加了班級(jí)的分散力，同時(shí)也增加了同學(xué)之間的感情溝通,愉悅了同學(xué)們的身心。

然而此次的競(jìng)賽仍舊有一些缺乏之處，競(jìng)賽時(shí)裁判沒有充分的預(yù)備，導(dǎo)致有身體上的對(duì)抗與接觸;時(shí)間上有的班級(jí)沒有準(zhǔn)時(shí)，在球賽期間有的班級(jí)下午上課又遲到現(xiàn)象，這些都是有待轉(zhuǎn)變的，通過這次的數(shù)理杯籃球賽，我們?cè)鲩L了一些組織上的閱歷。同時(shí)也培育了一些裁判，信任他們?cè)谶@次競(jìng)賽后會(huì)有很大的收獲。這次競(jìng)賽更是熬煉了大一的球隊(duì)員，在某種程度上提高了我系同學(xué)的籃球水平，我們期盼著他們的進(jìn)展，為我系籃球的進(jìn)展獻(xiàn)出力氣。盼望通過類似活動(dòng)的舉辦，熬煉同學(xué)們的身心安康，可以使我系同學(xué)更加的團(tuán)結(jié)，數(shù)理系會(huì)越來越強(qiáng)大。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇5

值此**年校慶之際，為了迎接其次十屆校園文化藝術(shù)節(jié)，并且更好地呈現(xiàn)我系的特色文化，打造我系的精品活動(dòng)，4月18號(hào)晚六點(diǎn)半，**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和****協(xié)會(huì)于在學(xué)子餐廳四樓學(xué)生活動(dòng)中心合辦了“****競(jìng)賽”。

本次活動(dòng)以“喜迎**年校慶體驗(yàn)**趣味呈現(xiàn)**魅力豐富文化生活”為主題，以班級(jí)為單位組織代表隊(duì)，開呈現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)在輔導(dǎo)員教師的關(guān)懷下，通過各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作工作，取得了肯定的成績，但不行否認(rèn)的是，也存在大量的缺乏和需要改良的地方。現(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作和結(jié)果向團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)的根本狀況

1、時(shí)間安排：首先，校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，各院系的活動(dòng)也間續(xù)亮相，綜合考慮申請(qǐng)教室的難易程度和與其他院系活動(dòng)的沖突行，初步定于4月中上旬舉辦此次活動(dòng)；其次，本次活動(dòng)參賽選手掩蓋了09、08、07三個(gè)年級(jí)，為使大家都有空閑時(shí)間參與，于是擬選擇周末時(shí)間舉辦活動(dòng)，又考慮預(yù)備的充分性，即選擇4月18號(hào)晚舉辦此次活動(dòng)

2、地點(diǎn)選擇：從今次活動(dòng)的舉辦狀況來看，活動(dòng)的地點(diǎn)選為學(xué)生活動(dòng)中心是比擬適宜的。雖然學(xué)生活動(dòng)中心沒有學(xué)術(shù)報(bào)告廳盛大，但現(xiàn)場(chǎng)的空地反而為會(huì)場(chǎng)的布置供應(yīng)了很大的敏捷性和設(shè)計(jì)性

3、活動(dòng)規(guī)模：此次活動(dòng)，按原定規(guī)劃，已有16支隊(duì)伍報(bào)名。由于場(chǎng)地的限制，隊(duì)伍數(shù)過多，經(jīng)過重新選撥之后，確定每班一支代表隊(duì)。本次活動(dòng)有9支代表隊(duì)，共計(jì)27人參與競(jìng)賽（詳細(xì)參賽人員名單見附件）

4、詳細(xì)工作安排：

大量**資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫的建立由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)；公布參賽通知和宣傳海報(bào)、前期的宣傳工作由組宣部負(fù)責(zé)；活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)工作由實(shí)訓(xùn)部負(fù)責(zé)；

活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品的置備由數(shù)模協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)；活動(dòng)開頭前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排由體育部、學(xué)習(xí)部、生活部負(fù)責(zé)

二、活動(dòng)的評(píng)估

總體來說，本次活動(dòng)還是可以的，有一些地方是值得確定的

1、各部門分工詳細(xì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作

在活動(dòng)籌劃書出來之后，各部門就已經(jīng)明確了由本部門負(fù)責(zé)的工作，這就保證了各部門有詳細(xì)明確的分工，有比擬充分的時(shí)間和預(yù)備應(yīng)對(duì)這些工作；同時(shí)，在籌劃、會(huì)場(chǎng)布置等方面，各部門發(fā)揮了比擬好的團(tuán)結(jié)性

2、就活動(dòng)本身來說，本次活動(dòng)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)有所創(chuàng)新

本次活動(dòng)較上次活動(dòng)而言，新增了很多競(jìng)賽環(huán)節(jié)，拓展了活動(dòng)規(guī)模，有所進(jìn)步；同時(shí)，活動(dòng)中，充分考慮到競(jìng)賽題狀況而設(shè)立專家團(tuán)，為保障活動(dòng)安康順暢的進(jìn)展起到了很大的作用；本次活動(dòng)中的計(jì)分

工作較之前的標(biāo)準(zhǔn)很多，由特地的工作人員負(fù)責(zé)，進(jìn)展實(shí)時(shí)計(jì)分但我們同樣不能無視在活動(dòng)的籌劃、預(yù)備、現(xiàn)場(chǎng)階段中所消失的缺乏之處

（一）、就活動(dòng)本身而言

活動(dòng)舉辦完之后，我調(diào)查了一些參賽人員和觀眾對(duì)此次活動(dòng)的看法、意見，綜合大家的反應(yīng)信息和我自己的體會(huì)，總結(jié)如下：

1、場(chǎng)面有些混亂

在活動(dòng)進(jìn)展的過程中，由于現(xiàn)場(chǎng)觀眾和局部代表隊(duì)員發(fā)生騷動(dòng)、主持人沒能很好的掌握現(xiàn)場(chǎng)，導(dǎo)致活動(dòng)前半段現(xiàn)場(chǎng)有些混亂；另外，在活動(dòng)結(jié)尾的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由于事先沒有跟主持人溝通好嘉賓頒獎(jiǎng)的次序，又臨時(shí)增加了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，導(dǎo)致頒獎(jiǎng)的時(shí)候消失了一些混亂

2、活動(dòng)預(yù)備缺乏，時(shí)間上比擬倉促

這個(gè)預(yù)備缺乏，指的是在現(xiàn)場(chǎng)的布置，物品的置備以及工作人員的安排方面所表現(xiàn)出來的欠缺。由于布置現(xiàn)場(chǎng)后期我不在場(chǎng)，沒能做到統(tǒng)籌安排現(xiàn)場(chǎng)布置，許多事情沒有安排好，連工作人員也是緊急安排的，我甚至遺忘了安排特地的計(jì)時(shí)人員，其他的工作人員也很少，而決賽前需要播放的視頻直到活動(dòng)開頭時(shí)都沒有做好。這些缺乏之處導(dǎo)致活動(dòng)開頭時(shí)顯得比擬倉促，也遺漏了一些小的細(xì)節(jié)

3、競(jìng)賽題目不夠嚴(yán)謹(jǐn)，過于刁鉆；答案不夠明確

對(duì)于這一缺乏，我理所固然應(yīng)當(dāng)負(fù)主要責(zé)任，由于競(jìng)賽題目是由我匯總整理的。此次活動(dòng)由于新增了一些環(huán)節(jié)，所需題量比上屆活動(dòng)的大許多，在整理的過程中，許多題沒有經(jīng)過認(rèn)真地檢查，推敲，

導(dǎo)致活動(dòng)過程中消失了很多競(jìng)賽題目有歧義、答案不明確的失誤；比照于上屆活動(dòng)的競(jìng)賽題，為了突出趣味性，避開題目的重復(fù)和單調(diào)性，在篩選題目時(shí)，我淘汰掉了很多雷同的和過于低級(jí)的題目，結(jié)果使得局部題目難度較大，過于刁鉆

4、觀眾少

這是我史料未及的結(jié)果，也是我工作的失誤，由于原來觀眾這一局部的工作是由我來擔(dān)當(dāng)?shù)??？梢灶A(yù)見的是，07級(jí)除了參賽隊(duì)員外，幾乎不會(huì)有別的人來活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。所以活動(dòng)中觀眾的主力軍應(yīng)當(dāng)是08、09級(jí)的學(xué)生。而一個(gè)不行無視的事實(shí)是，活動(dòng)的那個(gè)周末，08級(jí)的同學(xué)大局部都在忙于3周的**作業(yè)和數(shù)據(jù)構(gòu)造試驗(yàn)報(bào)告。對(duì)于這一點(diǎn)我考慮不周到，沒有安排調(diào)動(dòng)08級(jí)親友團(tuán)的參加；而對(duì)于09級(jí)的學(xué)生，我也想固然的認(rèn)為他們會(huì)積極參加，加之前期的會(huì)場(chǎng)布置我不在場(chǎng)，沒有做好充分的調(diào)開工作

5、活動(dòng)時(shí)間超出估計(jì)時(shí)間

原來估計(jì)活動(dòng)時(shí)間在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)，但活動(dòng)從開頭到完畢，用了近兩個(gè)半小時(shí)，嚴(yán)峻超出估計(jì)時(shí)間。不否認(rèn)主持人對(duì)時(shí)間的把握和調(diào)控做的不好，但這也是我沒有做到統(tǒng)籌全局的表現(xiàn)

6、宣傳不夠好

雖然是系內(nèi)的活動(dòng)，但充分的宣傳工作對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)的知名度和影響力能夠起到肯定的積極作用。本次活動(dòng)的宣傳力度不夠，宣傳展板直到周六才展出

7、活動(dòng)不夠標(biāo)準(zhǔn)性，規(guī)章執(zhí)行力度不大

雖然活動(dòng)過程中各環(huán)節(jié)均制定了具體的規(guī)章，但由于活動(dòng)本身的局限性，規(guī)章的執(zhí)行力度不大。于是活動(dòng)過程中不行避開地存在不公正性，甚至消失了一些騷亂

8、主持人的問題

活動(dòng)中主持人對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)狀況的調(diào)控把握的不是很好，尤其是男主持人，串詞的凌亂說明他根本沒有預(yù)備好自己的串詞，對(duì)于突發(fā)大事的應(yīng)對(duì)，他表現(xiàn)的也不是很好

（二）就組織工作而言

在“效率低下“這一點(diǎn)上，我感受最深的就是，活動(dòng)舉辦前四天的時(shí)候，仍舊有相當(dāng)一局部的學(xué)生會(huì)成員不知道活動(dòng)的詳細(xì)流程，我們還在為競(jìng)賽的流程而爭論，爭吵，并最終重新確定了新的競(jìng)賽流程。之前我們建立起來的全部基于這個(gè)流程的理論和構(gòu)架，又全都被我們推翻了。那么，這使我不得不思索，我們之前的所作所為究竟有什么意義呢？我們用近兩周的時(shí)間，僅僅確定了活動(dòng)的競(jìng)賽流程，而這本應(yīng)當(dāng)早就確定下來的。不得不說我們的效率確實(shí)有些低。而對(duì)于這一點(diǎn)，我應(yīng)負(fù)很大的責(zé)任，競(jìng)賽流程作為活動(dòng)籌劃的一局部，我本應(yīng)當(dāng)充分考慮，盡早定下方案的。而“預(yù)備缺乏”，指的是在本次活動(dòng)的前期預(yù)備中工作做得不是很好。最明顯的是，對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)缺乏必要的了解。本次活動(dòng)，原定規(guī)劃每個(gè)班出1—2支代表隊(duì)，報(bào)名完畢后隊(duì)數(shù)到達(dá)16支。經(jīng)過實(shí)地觀看后發(fā)覺，活動(dòng)場(chǎng)地?zé)o法容納16支代表隊(duì)，于是最終不得不裁員。另外，由于不了解現(xiàn)場(chǎng)，在

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇6

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序：車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車相互謙讓，才能盡可能地避開交通事故的發(fā)生，削減死亡的人數(shù)，珍愛珍貴的生命。

為提高同學(xué)們的安全教育意識(shí)，增加防范力量，為更好地宣傳交通安全學(xué)問，更好地珍視我們的生命，防止意外事故的發(fā)生，避開不必要的損失，我們特意召開了“珍愛生命，安全出行”的講座。在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出建議：

1、我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的公路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持糊涂的頭腦，不在公路上玩耍打鬧;

3、當(dāng)我們時(shí)公路時(shí)，多一份謙讓與急躁，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿公路。

通過這次講座的召開，我們盼望可以感召大家內(nèi)心那份和諧，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永久扎下根，讓同學(xué)們都自覺遵守交通規(guī)章，讓交通事故永久在我們生活中消逝，讓我們的明天布滿鮮花，布滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永久愛護(hù)著你，帶給你幸福、安康。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇7

三月櫻花爛漫，滿園春色煞是漂亮，引得很多游人來大學(xué)欣賞巡游。同時(shí)我們發(fā)覺漂亮的校園還是消失了一些不和諧的情景。有些游客由于對(duì)大學(xué)校園的地形不太熟識(shí)，順手的垃圾有時(shí)候不能夠準(zhǔn)時(shí)找到垃圾箱，就順手扔在地上，嚴(yán)峻影響到大學(xué)校園的形象。在這種狀況下，我們青協(xié)打算進(jìn)展校園清潔活動(dòng)。

一、活動(dòng)前期預(yù)備階段

首先我們考察了哪些地段的垃圾比擬多的，依照考察的狀況繪制了一張表格，，制作出清理的適宜路線。然后依據(jù)工作量安排青年志愿者和安排活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)開展階段：

我們青年志愿者動(dòng)身沿路開頭揀垃圾。在大道的兩側(cè)我們發(fā)覺了兩三個(gè)隱形的垃圾場(chǎng)。經(jīng)過我們的分析隱形垃圾場(chǎng)可能是環(huán)衛(wèi)工人在掃除樹葉時(shí)直接將路上全部的東西一并掃到路下，并沒有將垃圾和樹葉分開，而揀垃圾的工人則對(duì)隱形垃圾場(chǎng)睜只眼閉只眼，認(rèn)為大道上很明顯的垃圾才是自己的工作任務(wù)，對(duì)那些一般人不會(huì)留意到的角落則實(shí)行躲避的態(tài)度，導(dǎo)致隱形垃圾場(chǎng)的積累了大量的垃圾。這些隱形垃圾場(chǎng)嚴(yán)峻影響大學(xué)的漂亮形象。

接著我們來到了櫻花大道?？偟膩頇鸦ù蟮郎险f垃圾不是許多，但是卻遇到了最難清理的垃圾——煙蒂。煙蒂的數(shù)量非常浩大的，每一個(gè)地段都有，乍看地面都是很潔凈，但是認(rèn)真看總會(huì)發(fā)覺一個(gè)一個(gè)的煙蒂躺在路邊，而且煙蒂都被路人踩扁了，極難撿起來。在數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的院辦大樓的水溝里我們也發(fā)覺了游客扔的垃圾，有些垃圾已經(jīng)被溝水溶化，極難處理。

然后我們有來到行政樓邊，又發(fā)覺了一個(gè)隱形的垃圾場(chǎng)——行政樓旁邊的花壇。原本是種花的花壇卻被某些人當(dāng)作垃圾場(chǎng)，里面隱匿著許多垃圾，看著不遠(yuǎn)處有垃圾桶，再看著花壇里的垃圾是在是痛心。

二、活動(dòng)總結(jié)階段

這次活動(dòng)總得來說到達(dá)了初步的成效，清潔校園初步到達(dá)了目的，也到達(dá)了宣傳的效果。同時(shí)我們還是發(fā)覺了這次活動(dòng)的一些缺乏。主要有以下兩點(diǎn)：

1、活動(dòng)安排的時(shí)間不夠好。許多報(bào)了名的青年志愿者由于一些事物沒有來參與活動(dòng)。

2、宣傳效果不是很抱負(fù)。許多游客很贊同我們的做法，但是卻不知道我們究竟是那一個(gè)組織的。

同時(shí)我們盼望學(xué)校加強(qiáng)清掃那些隱形的垃圾場(chǎng)，使我們的校園更加漂亮。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇8

剛進(jìn)校時(shí)就聽過我們系同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的事情，當(dāng)時(shí)特殊艷羨他們，覺得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好。青春就該這樣，大方激揚(yáng)，熱忱洋溢。于是在心里，我始終暗暗下定決心：假如有時(shí)機(jī)，我肯定要參與這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫板上，我看到了暑期參與社會(huì)實(shí)踐的消息。很快樂，也很感動(dòng)地報(bào)了名。接著就是參與我們系的面試，當(dāng)時(shí)看到許多學(xué)生會(huì)的同學(xué)，心里想：可能沒有時(shí)機(jī)去了。但是我還是打算試一試。抱著一線盼望，我參與了面試，面試完后，心里更加沒有底啦，覺得自己應(yīng)當(dāng)沒有時(shí)機(jī)去參與這個(gè)活動(dòng)了。接著，我在一張宣傳紙上看到了自己的名字，記得當(dāng)天下午，我很感動(dòng)。能有時(shí)機(jī)參與這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后，“三下鄉(xiāng)”的談天，漸漸和幾個(gè)同學(xué)聊得很來，然后我明顯感覺自己漸漸的融入進(jìn)去了，突然感覺自己不再孤獨(dú)了，自己開頭的緊急擔(dān)心的感覺有所緩解了。給我留下印象最深刻的一次發(fā)問卷是我們那隊(duì)深入到村落里，那天我們扛著系旗，來到一個(gè)村子里，村子的名字我記得不是很清晰啦，當(dāng)時(shí)我們就向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)夫進(jìn)展調(diào)查，當(dāng)時(shí)我就與一個(gè)也許在七十歲左右的老人家在交談，由于他操著很重的鄉(xiāng)音，我很費(fèi)力的完成了問卷，但是看得出來，盡管我總是說著：“爺爺，不好意思我沒有聽明白，您能再說一遍嗎？”但是承受調(diào)研的老人家絲毫沒有感到厭煩，很是急躁的跟我交談著、解釋著??當(dāng)時(shí)我感覺很是感動(dòng)，由于他很敬重我們這次活動(dòng)，也很熱心地幫忙我們。后來下起來了瓢潑大雨，我們來到一戶農(nóng)家躲雨，放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì)停，我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特殊深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆單獨(dú)生活在這里，和兒女們都沒有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難過，陰暗潮濕的房子，還若有若無的漏著雨，任憑在里面待上一會(huì)，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自己?？粗莸睦先耍倚睦锖懿皇俏兜?。我們開頭了調(diào)研，在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí)，老人說：“有?！睒銓?shí)的他，還走進(jìn)房間，找了大半天，把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最終，我們說要和他們一起留影，老人很快樂，急趕忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺趕忙叫著老伴：“你看，你在這里，我在這里，快看，快看??”當(dāng)時(shí)，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱丝鞓贰Ｗ罱K我們要走了，大爺大媽始終目送著我們出來，回頭看著他們模糊的正在招手的.身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱難的生活，更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重，我們肯定要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

接下來的日子，我們主要是預(yù)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的勝利。

為期一個(gè)多星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)最終完畢了，帶著滿滿的成就感以及對(duì)xx這個(gè)原本生疏地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會(huì)，究竟有那么多同伴可以聚在一起。誒，我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。

我們xx隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動(dòng)，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長。接觸社會(huì)，社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們，無論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，自信，果敢。積存的這些人生財(cái)寶不是可以用物來衡量的！偶然一個(gè)時(shí)候，當(dāng)發(fā)覺自己能不假思考地?zé)岢牢⑿χ锨芭c一個(gè)生疏人溝通，向他介紹我們的活動(dòng)，發(fā)放問卷時(shí)，才熟悉到自己已經(jīng)成長了好多。

時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)瞬，一個(gè)星期就過去了，我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也完畢了。在這短短的七天里，我的收獲很大。坐在校車上，望著消逝的孔集村，我心里想著：再見了孔集村，再見了秀娟飯店，再見了我們?yōu)橹Φ娜锣l(xiāng)！新的征程馬上開頭，三下鄉(xiāng)的美妙的回憶，我將永久珍藏在我心里的最深處?

通過這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)受了三下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿足的答卷。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇9

在鮮花，音樂和掌聲中，20xx級(jí)迎新晚會(huì)會(huì)落下帷幕。本臺(tái)晚會(huì)由學(xué)工會(huì)承辦，在學(xué)院鄰導(dǎo)的關(guān)懷和各部門鼎力支持下，取得圓滿勝利，到達(dá)預(yù)期的效果，觀眾反映較好，為演員供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。節(jié)目形式新奇，節(jié)目內(nèi)容豐富。今年的晚會(huì)從籌劃開頭即考慮到各不同層次，不同口味觀眾的需求。既有婀娜多姿的舞蹈，也有幽默詼諧的小品話劇;既有款款深情的歌伴舞，也有悠揚(yáng)的樂器獨(dú)奏，讓觀眾們?cè)谕坏攸c(diǎn)，同一時(shí)段有時(shí)機(jī)觀賞到不同的表演。

此次20xx級(jí)迎新生文藝晚會(huì)對(duì)于我們新組建的學(xué)生會(huì)中的每一位成員來說都是一次挑戰(zhàn)，更是一次很好的學(xué)習(xí)契機(jī)。我們從九月中秋后啟動(dòng)了迎新生晚會(huì)的籌備工作：學(xué)生會(huì)組織仔細(xì)評(píng)比各個(gè)班級(jí)上報(bào)節(jié)目;十一過后，我們負(fù)責(zé)節(jié)目的同學(xué)晚上就在建筑專業(yè)教室依次對(duì)各個(gè)上報(bào)的節(jié)目進(jìn)展一、二、三審;十五日、十六日下午在教室進(jìn)展晚會(huì)節(jié)目的整體預(yù)演。

對(duì)于很多學(xué)生會(huì)新成員來說，這是他們第一次參加組辦大型晚會(huì)的工作，他們放棄了很多課余時(shí)間、努力積存晚會(huì)閱歷，目的就是為了能夠順順當(dāng)利地將由我們學(xué)生自己組辦的一次大型文藝晚會(huì)精彩地呈獻(xiàn)在觀眾面前。雖說整臺(tái)晚會(huì)過程中沒有消失什么意外，但究竟由于我們閱歷缺乏，整臺(tái)晚會(huì)暴露出了不少問題，其中既有主觀因素也有客觀因素。在此我做一總結(jié)，盼望能從今次晚會(huì)中吸取教訓(xùn)、獲得閱歷，使今后的文藝晚會(huì)舉辦得更出彩、更受好評(píng)。

節(jié)目選取問題;

在節(jié)目選取中我們是站在自己的角度考慮，認(rèn)為學(xué)生喜愛的就是好的，卻沒有考慮到思想的引導(dǎo)性，消失了學(xué)生喜愛但是節(jié)目整體不太高雅的現(xiàn)象，今后我會(huì)留意。由于學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織，所呈獻(xiàn)出的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)具有肯定的引導(dǎo)性。因此，并不是全部迎合學(xué)生口味的節(jié)目就是好節(jié)目，并不是全部符合群眾審美觀點(diǎn)的節(jié)目就肯定要采納。主持詞問題：

主持人的串詞交給了文藝主持人組后，我自己也沒有再去審核。由于主持人都是新人，上臺(tái)時(shí)不免有點(diǎn)緊急，消失了些失誤，串詞方面也有點(diǎn)欠缺，整體感覺不是很流暢。其實(shí)主持人的串詞和晚會(huì)主持人一樣，都是晚會(huì)的靈魂，是一條主線，串得好否直接影響到主題與節(jié)目的貼切度，群眾同學(xué)的關(guān)注度和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可度?，F(xiàn)在，我們提倡有空看看以前的春晚節(jié)目，想從中受些主持詞編寫等啟發(fā)。

節(jié)目安排問題：

節(jié)目整體安排上不太科學(xué)，由于這次晚會(huì)的主題是迎新，我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)讓新生充分發(fā)揮，可是卻忽視了新生閱歷缺乏的弱點(diǎn)，結(jié)果在場(chǎng)上時(shí)消失了諸如怯場(chǎng)臨場(chǎng)發(fā)揮不穩(wěn)定的問題，從而使得晚會(huì)的前半局部不夠精彩，未能勝利吸引觀眾眼球，后半局部主要由老生負(fù)責(zé)演出，整體反映還行，以后我們會(huì)主要利用老生挑大梁，再輔以新生的亮點(diǎn);還有話劇方面的問題，話劇總體時(shí)間過長，以后我們會(huì)留意壓縮時(shí)間，

做到以小見大，精益求精.

時(shí)間問題：

此次活動(dòng)時(shí)間過于倉促，會(huì)場(chǎng)因有報(bào)告會(huì)而使晚會(huì)組織以及表演人員未能按原規(guī)劃進(jìn)展會(huì)場(chǎng)布置和節(jié)目彩排，從而導(dǎo)致整場(chǎng)晚會(huì)連貫性欠佳，以后，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，避開消失同類問題。

器械問題：

因小禮堂裝修，音響的操作系統(tǒng)有所轉(zhuǎn)變，開頭時(shí)因不熟識(shí)系統(tǒng)消失了肯定的失誤;還有話筒的問題，由于是外借的，好多話筒不太穩(wěn)定，使得整場(chǎng)晚會(huì)的音效不是很精彩。

其他留意點(diǎn)：

1.分工要明確，全部的組織人員要明白自己的職務(wù)，做到心中有數(shù)。

2.伴奏肯定要有音樂，無論是有無樂器。

3.話劇人員要精簡，場(chǎng)上人不能超過五個(gè)，否則臺(tái)面簡單亂。

組辦文藝晚會(huì)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、修正、提高的過程。此次晚會(huì)確實(shí)暴露出了不少問題，我們會(huì)吸取此次教訓(xùn)，連續(xù)為以后的晚會(huì)奉獻(xiàn)出了才智與力氣，同時(shí)，更好地開展接下來的各項(xiàng)學(xué)生工作。固然，在整個(gè)晚會(huì)的籌備過程中，很多同學(xué)所表現(xiàn)出的仔細(xì)執(zhí)著、團(tuán)隊(duì)精神、犧牲精神觸動(dòng)著我的內(nèi)心，值得我敬重與學(xué)習(xí)，他們更是我的教師。盼望我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)能始終如一，在工作