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本文格式為Word版,下載可任意編輯——田徑隊(duì)年度訓(xùn)練計(jì)劃表(6篇)時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是我?guī)淼膬?yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
田徑隊(duì)年度訓(xùn)練計(jì)劃表篇一
在訓(xùn)練中要認(rèn)真把握“訓(xùn)練和思想教育結(jié)合的原則〞,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國、愛學(xué)校、愛吃苦"的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,經(jīng)常和運(yùn)動(dòng)員的家長、班主任和任課老師聯(lián)系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發(fā)生,從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無"后顧之憂"。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,從提高學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上來培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和專項(xiàng)技能,為本屆田徑運(yùn)動(dòng)會做好一個(gè)良好的準(zhǔn)備。
1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場地。
2、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。
3、訓(xùn)練必需以全面系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
(一)、準(zhǔn)備期:(一周)
1、選拔、招集運(yùn)動(dòng)員,召開全隊(duì)隊(duì)員會議。
2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。
3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
(二)、第一階段(2。27—3。9)身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。
1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。
2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
(三)、其次階段(3。10—18)基本技術(shù)訓(xùn)練,穩(wěn)定及提高階段
1、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。
2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。
3、:基本技術(shù)綜合練習(xí)。
(四)、第三階段(3。19—3。28)專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成訓(xùn)練階段。
1、以專項(xiàng)技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。
2、以專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。
3、加入江夏區(qū)中小學(xué)生田徑比賽
1、柔韌性的練習(xí):
(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。
(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。
(3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。
2、協(xié)調(diào)性練習(xí):
(1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。
(2)各種技巧練習(xí)。
3、速度、靈敏練習(xí):
(1)半高抬腿小步跑、下壓式高抬腿跑、車輪跑。
(2)加速跑60米左右。
(3)站立式起跑30-40米。
(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。
(5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。
4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。
5、彈跳力和力量練習(xí):
(1)各種騰躍練習(xí)。
(2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。
(3)橡皮條。
(4)扛杠鈴等。
周一速度和專項(xiàng)能力練習(xí)
1、準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑600米-800米,各種拉長活動(dòng)、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)。
15分鐘
2、速度練習(xí):30米_5組(每組都測成績并記錄)。
5分鐘
3、投擲運(yùn)動(dòng)員:推鉛球
4、單腳跳+仰臥起坐等。
10分鐘
5、中長跑運(yùn)動(dòng)員:20___1組(記錄成績)
6、短跑運(yùn)動(dòng)員:200_5組,400_3組(記錄成績)。
10分鐘
7、放松活動(dòng)。
5分鐘
周二小力量、一般耐力練習(xí)
1、準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑600米-800米,各種拉長活動(dòng)、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)。
15分鐘
2、單腿蹲起+兩頭起+俯臥撐。
5分鐘
3、抗阻力練習(xí)(利用橡皮條)。
5分鐘
4、一般耐力練習(xí)1500—20__米慢跑_1組,中長跑運(yùn)動(dòng)員20__—3000米_1。
15分鐘
5、投擲運(yùn)動(dòng)員:后拋實(shí)心球,推實(shí)心球
6、放松活動(dòng)。
5分鐘
周三速度耐力練習(xí)
1、準(zhǔn)備活動(dòng):球類活動(dòng),各種拉長活動(dòng)、協(xié)調(diào)練習(xí)。
15分鐘
2、踢腿,10秒快速跳繩_6組。
10分鐘
3、100米、200米專項(xiàng):200米、300米間歇跑或不同跑距的組合跑
3-5組
組合跑方案:(300米+200米+150米)_2-3組
400米專項(xiàng):600米、400米、300米間歇跑或不同跑距的組合跑3-5組。組合跑方案:(600米+400米+200米)_2-3組。15分鐘
4、投擲運(yùn)動(dòng)員:杠鈴深蹲10_6組
5、中長跑運(yùn)動(dòng)員20___1組,
6、放松活動(dòng)。
5分鐘
周四多項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)
1、準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑600米-800米,跑的專門練習(xí)。
15分鐘
2、加速跑,追趕跑。
10分鐘
3、實(shí)心球練習(xí):單手和雙手推、拋實(shí)心球。
4、蛙跳,立臥撐。
5分鐘
5、直道快彎道慢跑1500米。
10分鐘
6、球類游戲。
5分鐘
周五力量練習(xí)
1、準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑800米,力量性準(zhǔn)備活動(dòng)。
15分鐘
2、上肢力量:手持啞鈴,兩臂向各種方向做屈、伸、舉等動(dòng)作。
每種動(dòng)作練習(xí)8-15次_3組。10分鐘
3、下肢力量:全蹲+半蹲。
10分鐘
4、動(dòng)作力量練習(xí):60米后蹬跑或快跑計(jì)時(shí)、100米跨跑等。
5分鐘
5、放松跑。
5分鐘
周一至周五上午:6:30——7:30
下午:4:20——5:50
要求:教師提早10分鐘到場地
以我校的現(xiàn)有場地為主。
1、隊(duì)員組成:運(yùn)動(dòng)員的選拔主要以我校的5、6年級學(xué)生為主。
2、教練組成:我校的四位體育老師
1、加強(qiáng)安全教育:加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,不管是平日的訓(xùn)練中還是集會中,始終給學(xué)生灌輸安全第一的思想,從源頭預(yù)防安全事故。
2、準(zhǔn)備活動(dòng):教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動(dòng)必需嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、提高質(zhì)量。
教師要把握學(xué)生合理的運(yùn)動(dòng)量,做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備放松。做任何體育活動(dòng)都需要一個(gè)充分的準(zhǔn)備活動(dòng),預(yù)防關(guān)節(jié)扭傷、肌肉拉傷。
3、規(guī)范練習(xí):加強(qiáng)器材管理,輪番投擲練習(xí),要求所有器材全部投出以后才可以集體撿器材。
標(biāo)槍、鉛球規(guī)范練習(xí),沒有指導(dǎo)老師在場不能隨便練習(xí)。跑步的同學(xué)不能無故嬉戲打鬧,安訓(xùn)練要求規(guī)范練習(xí)。
總之,通過師生的共同努力,我們相信我校的田徑運(yùn)動(dòng)在市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績。
田徑隊(duì)年度訓(xùn)練計(jì)劃表篇二
為進(jìn)一步提高我校田徑隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練成績,本著打好基礎(chǔ),發(fā)揮特長的目標(biāo),積極準(zhǔn)備加入10月份鎮(zhèn)海區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會。
全面發(fā)展身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項(xiàng)技術(shù)、學(xué)習(xí)和提高理論知識以及思想品德教育。使運(yùn)動(dòng)成績有大幅度的提高,力爭在區(qū)運(yùn)會上取優(yōu)異成績。
1、準(zhǔn)備期:
全面發(fā)展身體素質(zhì)和專項(xiàng)身體素質(zhì),改進(jìn)技術(shù),培養(yǎng)意志品質(zhì),為競賽時(shí)期訓(xùn)練和提高專項(xiàng)成績打好基礎(chǔ)。準(zhǔn)備時(shí)期身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練的安排應(yīng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)員水平、個(gè)人特點(diǎn)和比賽任務(wù)等而定。準(zhǔn)備時(shí)期訓(xùn)練特點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)量較大,強(qiáng)度較小,訓(xùn)練時(shí)間較長,身體訓(xùn)練多,完整技術(shù)訓(xùn)練少??偟膹?qiáng)度相對應(yīng)以中等為主,大強(qiáng)度和小強(qiáng)度為次。競賽時(shí)期的訓(xùn)練任務(wù)主要是提高專項(xiàng)素質(zhì)和專項(xiàng)能力,穩(wěn)定與提高專項(xiàng)技術(shù),改進(jìn)技術(shù),保持良好的狀態(tài),在比賽中爭取優(yōu)異成績,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)意志品質(zhì)。
2、競賽期:
競賽時(shí)期一般身體訓(xùn)練較少,技術(shù)訓(xùn)練增多,運(yùn)動(dòng)量相對較小,強(qiáng)度大。應(yīng)在體力和技術(shù)較好狀況下,保證大強(qiáng)度訓(xùn)練課的質(zhì)量。
1、正常教學(xué)訓(xùn)練階段:周一至五下午15:00——16:00。
1、切實(shí)抓好訓(xùn)練計(jì)劃的制訂落實(shí)工作。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想、文化學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的管理。
3、抓好專項(xiàng)負(fù)荷強(qiáng)度的增加,保證訓(xùn)練的科學(xué)性。
4、抓好運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練后的恢復(fù),避免損傷。
5、做好訓(xùn)練成績的匯總與分析。
6、組織好成績的測試和與高水平隊(duì)員的對抗,切實(shí)抓好以賽代練工作。
田徑隊(duì)年度訓(xùn)練計(jì)劃表篇三
指導(dǎo)思想:
貫徹教育方針,全面發(fā)展學(xué)生及田徑隊(duì)員的身體素質(zhì),學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項(xiàng)技術(shù)水平,培養(yǎng)田徑隊(duì)員的綜合素質(zhì)及能力,提高訓(xùn)練成績,努力把交界一中的田徑隊(duì)訓(xùn)練工作做得更好,力爭在今年的區(qū)田徑會及全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會上取得優(yōu)異成績。
訓(xùn)練目標(biāo):
(1)、加強(qiáng)隊(duì)員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊(duì)員的體能。
(2)、通過訓(xùn)練穩(wěn)定提高隊(duì)員參賽項(xiàng)目的基本技術(shù)、基本技能。
(3)、通過訓(xùn)練提高隊(duì)員的各項(xiàng)專項(xiàng)成績,各項(xiàng)目也爭取在去年的基礎(chǔ)上取的更好的成績。
訓(xùn)練時(shí)間:三月八日至六月一日
訓(xùn)練重點(diǎn):重點(diǎn)抓短跑、長跑、投擲、跳遠(yuǎn)、跳高、三級跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目的訓(xùn)練,以爭取在區(qū)運(yùn)會上獲得好的成績。
訓(xùn)練時(shí)間:周一、二、三、四、五第七節(jié)課及放學(xué)
具體時(shí)間:下午:14:30~16:30
訓(xùn)練地點(diǎn):田徑場、籃球場
訓(xùn)練方法:每周重復(fù)訓(xùn)練法,椐學(xué)生身體恢復(fù)狀況酌情加大訓(xùn)練量。
訓(xùn)練對象:初一至初三年級田徑隊(duì)隊(duì)員
訓(xùn)練內(nèi)容:
訓(xùn)練安排:
星期一速度訓(xùn)練:
1、準(zhǔn)備活動(dòng):
a:繞籃球跑圈
b:壓肩
c:30米小步跑、高抬腿、交錯(cuò)步跑、行進(jìn)間踢腿各兩組;
d:繞籃球全場“8〞字形跑兩組
2、測試:100米兩組或100米來回跑一組;200米、400米來回跑一組。
3、繞籃球場慢跑一圈放松
星期二力量速度訓(xùn)練:
1、準(zhǔn)備活動(dòng):
a:繞籃球跑圈
b:拉韌帶練習(xí)
c:30米單足跳、30米蛙跳各兩組
2、測試:鉛球、鐵餅、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、跳高、縱跳30下。
3、放松跑
星期三耐力訓(xùn)練:
1、準(zhǔn)備活動(dòng):
a:5分鐘
b:拉韌帶練習(xí):壓肩,壓腿。
c:原地30秒小步跑、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組。
d:800米、1500米、3000米、分組交替活動(dòng)。
2、400計(jì)時(shí)跑;兩組。
星期四專項(xiàng)訓(xùn)練:
1、準(zhǔn)備活動(dòng):
a:領(lǐng)跑
b:行進(jìn)間拉肩、踢腿各兩組
c:30米行進(jìn)間小步跑、高抬腿、跨步跑
2、項(xiàng)目:全面訓(xùn)練(分組反復(fù)加強(qiáng)恢復(fù))
3、放松練習(xí)
星期五調(diào)整訓(xùn)練:
1、調(diào)整訓(xùn)練:繞籃球場跑道慢跑。
2、活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)。
3、30米小步跑,高抬腿(40秒)跑,跨步跑30米各2組。
4、深蹲跳20個(gè)x2組,俯臥撐20個(gè)x2組(女生)男生20個(gè)x3組。
5、50米快速跑2組.
6、放松練習(xí)(趣味籃球)。
田徑隊(duì)年度訓(xùn)練計(jì)劃表篇四
全面貫徹黨的教育方針,在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生各個(gè)方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績,把學(xué)校的體育工作做的更好。
為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項(xiàng)長期的工作來抓,我們經(jīng)過認(rèn)真篩選,從五、六年級中找隊(duì)員組建了學(xué)校田徑隊(duì)。并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況制定了田徑隊(duì)的訓(xùn)練目標(biāo)。
第一階段:時(shí)間為前四周,采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練。
其次階段:時(shí)間為兩周,采用高強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練,有意識地把專項(xiàng)素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來。加大訓(xùn)練負(fù)荷。在訓(xùn)練中重視技術(shù),戰(zhàn)術(shù),作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
第三階段:時(shí)間為一周,采用中等強(qiáng)度,調(diào)整運(yùn)動(dòng)量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲乏,積蓄力量加入中心小學(xué)田徑比賽。同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練。
第四階段:認(rèn)真總結(jié)中心小學(xué)田徑比賽的得失。及時(shí)查漏補(bǔ)缺。改進(jìn)訓(xùn)練方法。
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。
2、訓(xùn)練必需以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。
3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦〞的品質(zhì),加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂〞。通過師生的共同努力。從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),大運(yùn)動(dòng)量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。
運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃如下:
1、恢復(fù)階段:
(1)繞操場慢跑四圈,徒手操,拉韌帶,跳繩等。
(2)體驗(yàn)站立式起跑和正確的擺臂動(dòng)作,跑的專門性練習(xí)(高抬腿、后瞪跑、小步跑等)。
2、學(xué)習(xí)階段:
(1)根據(jù)參賽項(xiàng)目進(jìn)行針對性練習(xí)。短跑練習(xí)起跑和沖刺;鉛球項(xiàng)目練習(xí)快速推杠鈴、俯臥撐等;中長跑項(xiàng)目練習(xí)在跑的過程中注意手臂的搖擺、步頻。
(2)200米、400米項(xiàng)目練習(xí)彎道跑技術(shù);短跑項(xiàng)目根據(jù)實(shí)際狀況練習(xí)手臂、起跑等;鉛球項(xiàng)目練習(xí)拉橡皮帶和俯臥撐;中長跑項(xiàng)目注意呼吸轉(zhuǎn)換及手臂的搖擺。
(3)短跑項(xiàng)目練習(xí)150米跑;200米、400米項(xiàng)目練習(xí)追趕跑;跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目練習(xí)助跑和起跳;鉛球項(xiàng)目繼續(xù)進(jìn)行力量練習(xí)(如:前拋、后拋實(shí)心球);中長跑項(xiàng)目練習(xí)變速跑。
(4)短跑項(xiàng)目練習(xí)綜合跑(150—100—50—100—150米);200米、400米練習(xí)追趕跑(適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行比賽),合理分派體能的學(xué)習(xí);跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目繼續(xù)練習(xí)助跑和起跳;鉛球項(xiàng)目繼續(xù)進(jìn)行力量練習(xí)(如:前拋、后拋實(shí)心求);中長跑項(xiàng)目注意步頻、呼吸轉(zhuǎn)換、手臂的協(xié)同;
(5)短跑項(xiàng)目練習(xí)起跑和途中跑;200、400米練習(xí)追趕跑(150—300—400—300—150米);鉛球項(xiàng)目練習(xí)推實(shí)心球。
3、穩(wěn)定和提高階段:
(1)繼續(xù)練習(xí)以上項(xiàng)目,稍微加大訓(xùn)練強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)量;
(2)加強(qiáng)基本技術(shù)、技能的訓(xùn)練;
(3)模擬測試;
4、調(diào)整與休息階段:
(1)運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度漸漸減少;
(2)進(jìn)行趣味性活動(dòng)(如:打籃球、跳繩比賽、游戲比賽等);
(3)做好學(xué)生思想工作、積極備戰(zhàn)。
田徑隊(duì)年度訓(xùn)練計(jì)劃表篇五
在短跑項(xiàng)目上,年度內(nèi)成績可能更新的幅度100米在0.5秒左右,200米在0.5~0.8秒,400米在1—1.5秒,這是針對那些高水平選手而言的。初中生和高中生選手則寄希望于更大幅度的提高。再者,作為相對性評價(jià),可以把在比賽中的名次設(shè)定為目標(biāo),并與平日的訓(xùn)練相結(jié)合來提高訓(xùn)練學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。因此比起相對評價(jià)而言,絕對評價(jià)具有更強(qiáng)的創(chuàng)造成績的意識。
(一)、技術(shù)目標(biāo)
讓運(yùn)動(dòng)員基本上把握運(yùn)動(dòng)技術(shù)。
(二)、體質(zhì)目標(biāo)
●體態(tài)方面:身高、體重、胸圍、脂肪厚度等。
●力量方面:握力、背肌力量、腿部肌肉力量、柔韌性、縱跳反應(yīng)速度。
●根據(jù)體質(zhì)、檢測、醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果、設(shè)定具體目標(biāo)。
(三)戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)
●調(diào)整方面:通過各輪次比賽(預(yù)決賽)來漸漸提高成績。為達(dá)到比賽目標(biāo)所進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容及比例應(yīng)表達(dá)出來。
明確各訓(xùn)練期的界別
在年度訓(xùn)練計(jì)劃構(gòu)成中分為:準(zhǔn)備期、比賽的準(zhǔn)備期、比賽期、賽后過渡期
各訓(xùn)練期的目標(biāo)
①準(zhǔn)備期(加強(qiáng)階段)
●作為一般的準(zhǔn)備階段,需全面提高身體素質(zhì)。
●均衡地發(fā)展力量、耐力、速度、技術(shù)等。訓(xùn)練強(qiáng)度不要過大,但運(yùn)動(dòng)量要大。
●在理論學(xué)習(xí)方面,要提高對訓(xùn)練知識的理解。心理準(zhǔn)備方面,這一時(shí)期冷靜冷靜很重要重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),特別85是內(nèi)在的動(dòng)機(jī)(如練習(xí)內(nèi)容的趣味性等)。訓(xùn)練環(huán)境最好不要總在變化(外部條件如溫度、濕度、壓、訓(xùn)練器械;內(nèi)部條件如教練員、訓(xùn)練手段、方法等)。
●進(jìn)行身體素質(zhì)測試、醫(yī)療檢查,把握現(xiàn)狀,制定訓(xùn)繡標(biāo)。
②比賽準(zhǔn)備期(加強(qiáng)訓(xùn)練階段)
作為專項(xiàng)的準(zhǔn)備階段,以一般性身體訓(xùn)練為基礎(chǔ),提高項(xiàng)性身體素質(zhì)。以速度、技術(shù)為中心,增加技術(shù)訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由量的變化,轉(zhuǎn)化為質(zhì)的變化。作為心理準(zhǔn)備,有意識避免因準(zhǔn)備期的負(fù)荷反作用所起的過度疲乏,提高戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì),漸漸有針對性地實(shí)一些相對于比賽而言的心理演示。由于環(huán)境的改善,運(yùn)動(dòng)成績會急速提高,所以要密切注集中加強(qiáng)訓(xùn)練等環(huán)境的變化。在訓(xùn)練后期,大賽前,積極加入一些競爭不是很強(qiáng)烈的身賽。在這一時(shí)期所得到的成績對將來的比賽很重要。
③比賽期(保持、調(diào)整階段)
調(diào)整出良好的競技狀態(tài),并通過訓(xùn)練,使之保持下去。
●在這一時(shí)期要想實(shí)現(xiàn)預(yù)期成果的條件,是漸漸增大訓(xùn)強(qiáng)度、訓(xùn)練內(nèi)容的多樣性及適合的比賽次數(shù)。這一時(shí)期的主要目的是在重要的比賽中取得好成績。利用加入該時(shí)期的其他比賽作為訓(xùn)練手段。
●在比賽期的前半段時(shí)間內(nèi)比賽中,不要畏懼失敗,在比中積累經(jīng)驗(yàn),并將其運(yùn)用于重要比賽,以便取得更好的成績。
●作為技術(shù)的一個(gè)重要因素,就是在任何狀況下都能穩(wěn)地發(fā)揮競技能力。因此要提高大賽的發(fā)揮能力。86在心理狀態(tài)方面,要消除不穩(wěn)定因素,緩解疲乏狀態(tài),具有猛烈的自信和求勝欲望,無論遇到什么困難都不氣餒。
●比賽前不要安排兩天以上的完全休息。
各訓(xùn)練期的訓(xùn)練計(jì)劃
(1)準(zhǔn)備期
訓(xùn)練階段……加強(qiáng)階段
肌肉力量……最大肌肉力量(以最大力量的發(fā)揮為目標(biāo))
耐久性……速度耐力(進(jìn)行超多項(xiàng)距離的速度耐力訓(xùn)練)
速度……速度的持續(xù)能力—)節(jié)奏跑(定時(shí)跑)
爆發(fā)……瞬間的爆發(fā)力訓(xùn)練
7月份:休整期
8月份——10月份
周一:力量訓(xùn)練(按綜合程序表的內(nèi)容進(jìn)行較輕量訓(xùn)練)
周二:耐力跑2400—3200米
周三:力量訓(xùn)練同周一
周四:耐力跑20xx—5000米
周五:同周一
周六:休息
[一周的訓(xùn)練內(nèi)容比例]
力量訓(xùn)練——3天
耐久跑——2天
休息——2天
冬訓(xùn)期(11—12月)
周一:間歇跑400~800米
周二:耐力跑20xx——4000米
周三:同周一
周四:同周二
周五:同周一
周六:騰躍技術(shù)周日:休息
[一周的訓(xùn)練內(nèi)容比例]
間歇跑——3天
耐力跑——2天
騰躍技術(shù)——1天
休息——1天
冬訓(xùn)期(1—2月)
周一:短距離的間歇跑(50米、100米、200米、400米)
周二:起跑后的短距離快速跑
周三:短距離的間歇跑(50米、100米、200米、400米)
周四:起跑后的短距離快速跑
周五:同周一
周六:變速跑練習(xí)
周日:休息
[一周的訓(xùn)練內(nèi)容比例]
短距離間歇跑——3天
起跑后短距離快速跑——2天
變速跑休息——1天
春季訓(xùn)練期
周一:短距離快速跑訓(xùn)練
周二:騰躍技術(shù),起跑后疾跑(使用起跑器)
周三:快速跑練習(xí)(100米—200米—400米—200米—100
周四:同周二
周五,:伸展運(yùn)動(dòng)和輕度準(zhǔn)備活動(dòng)
周六:比賽在長期的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃中,以年為最小單位實(shí)施計(jì)劃。一年中要有兩次競技高峰,因此訓(xùn)練計(jì)劃應(yīng)制定兩周期計(jì)劃。假如過多加入比賽,會使競技狀態(tài)過于平均,使得比賽成績平庸,不會出現(xiàn)大的突破。因此要有目標(biāo)地加入運(yùn)動(dòng)比賽,并在訓(xùn)練計(jì)劃的編排中表達(dá)出來。
田徑隊(duì)年度訓(xùn)練計(jì)劃表篇六
全面貫徹黨的教育方針,在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生各個(gè)方面的能力,提高學(xué)校在田徑比賽中的成績,把學(xué)校的體育工作做的更好。
為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項(xiàng)長期的工作來抓,我們經(jīng)過認(rèn)真篩選,從各年級中找隊(duì)員組建了學(xué)校田徑隊(duì),并集合了學(xué)校的實(shí)際狀況制定了田徑隊(duì)的訓(xùn)練目標(biāo)。
第一階段:時(shí)間為一周,采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練。
其次階段:時(shí)間為三周,采用較高強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練,有意識地把專項(xiàng)素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來.加大訓(xùn)練負(fù)荷.在訓(xùn)練中重視技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
第三階段:時(shí)間為一周,采用中等強(qiáng)度,調(diào)整運(yùn)動(dòng)量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲乏,積蓄并超量恢復(fù),迎接我區(qū)小學(xué)生田徑比賽,同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練,加入鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會。
第四階段:認(rèn)真總結(jié)在小學(xué)生田徑比賽的得失,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,改進(jìn)訓(xùn)練方法。
1、對學(xué)生項(xiàng)目的訓(xùn)練,體育組老師有明確的分派。
2、為迎接區(qū)、市等田徑運(yùn)動(dòng)會,選擇了一些主訓(xùn)項(xiàng)目:短跑、中長跑;跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球。
3、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。
4、訓(xùn)練必需以學(xué)生身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主,重視學(xué)生的專長發(fā)展。
5、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦〞的品質(zhì),加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練。通過師生的共同努力。從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),系統(tǒng)地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。
項(xiàng)目訓(xùn)練計(jì)劃
準(zhǔn)備活動(dòng)
1、慢跑:排隊(duì)慢跑8圈,或以出汗,跑熱為準(zhǔn),時(shí)間控制在15分鐘左右。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)操:擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng)。主要目的是為壓腿壓肩做好準(zhǔn)備防止受傷。
3、壓韌帶:壓腿(正壓,側(cè)壓,抬腿壓,背壓,拉小腿)
壓肩(正壓,雙人協(xié)同壓)
左右兩側(cè)交替進(jìn)行,主要要求多耗時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)壓開,壓腿腳尖向前,要求循序漸進(jìn),防止拉傷。
4、行進(jìn)間準(zhǔn)備活動(dòng):踢腿(正踢,側(cè)踢,左右繞環(huán),小步跑,折疊跑,車輪跑,高抬腿,單腳跳,跨步跳,后蹬跑,加速跑)
行進(jìn)間準(zhǔn)備活動(dòng)要求每個(gè)動(dòng)作做兩個(gè)來回(一個(gè)來回約20到40米)根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練特點(diǎn)由教練選擇動(dòng)作。
耐力訓(xùn)練:
(1)長距離變速跑800—1000米(200米快跑+200米慢跑+200米快跑+200米慢跑)
(2)150米快速跑5—6次x2—3組
(3)250米快速跑3—4次x2—3組
(4)500米快速跑2—3次x1—2組
(5)400米交代牽引跑或稱拉牛2—3次x1—2組
耐力訓(xùn)練組數(shù)距離和強(qiáng)度可根據(jù)運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)、教練總體訓(xùn)練安排、是否比賽期等視狀況而定。
力量訓(xùn)練:
下肢力量1、深蹲8—12個(gè)一組3組
2、負(fù)重半蹲20—30個(gè)一組3組
3、反臥位小腿折疊拉皮帶20—30個(gè)一組3組
4、縱向蛙跳30—50個(gè)一組3組
5、負(fù)重提鍾聯(lián)系80—100個(gè)一組3—5組
腰腹力量1、負(fù)重仰臥體坐30—60個(gè)一組3組
2、兩頭起30—60個(gè)一組3組
3、臥姿抬腿兩人協(xié)同30—60個(gè)一組3組
4、臥姿轉(zhuǎn)腿30—60個(gè)一組3組
5、反臥負(fù)重單頭起兩人協(xié)同30—60個(gè)一組3組
上肢力量1、負(fù)重臥推8—12個(gè)一組3組
2、臥推30—60個(gè)一組3組
3、站姿快速臥推30—60個(gè)一組3組
4、坐姿上舉30—60個(gè)一組3組
5、負(fù)重?cái)[臂練習(xí)30—60個(gè)一組3組
小學(xué)生力量訓(xùn)練應(yīng)作為輔助訓(xùn)練一周一至兩次不宜過多,訓(xùn)練組數(shù)和強(qiáng)度可根據(jù)運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)、教練總體訓(xùn)練安排、是否比賽期等視狀況而定。
訓(xùn)練周安排(冬季應(yīng)以發(fā)展耐力為主,多做耐力練習(xí),速度訓(xùn)練與力量訓(xùn)練每周一至兩次即可)
周一:速度訓(xùn)練
周二:大強(qiáng)度耐力訓(xùn)練
周三:以技術(shù)動(dòng)作為主的調(diào)整練習(xí)
周四:耐力訓(xùn)練
周五:力量訓(xùn)練
小學(xué)生中長跑訓(xùn)練重要組成部分之一是全面身體素質(zhì)訓(xùn)練,它的主要任務(wù)是提高運(yùn)動(dòng)員的身體各器官、系統(tǒng)的功能,全面發(fā)展運(yùn)動(dòng)素質(zhì),培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員具有把握運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基本能力。根據(jù)少年兒童的生理特點(diǎn),進(jìn)行全面素質(zhì)訓(xùn)練,首先要求正確,而不求數(shù)量。
一般耐力訓(xùn)練:
中長跑的耐力訓(xùn)練,一般是以有氧耐力為主的跑的練習(xí),是改進(jìn)氧氣輸送系統(tǒng)和肌肉代謝的功能。一般耐力練習(xí):尋常采用3000米、4000米、5000米等距離,或用30分鐘跑完一項(xiàng)長距離的練習(xí),使運(yùn)動(dòng)員的脈率在每分鐘150次至160次之間,同時(shí)注意呼吸有節(jié)奏(一步半呼、一步半吸或兩步呼、兩步吸)。
專項(xiàng)耐力訓(xùn)練:
專項(xiàng)耐力的訓(xùn)練是運(yùn)動(dòng)員在缺氧狀況下的一種訓(xùn)練,也是提高專項(xiàng)成績的一種手段。尋常采用距離為300米、600米、1200米跑的練習(xí),可用上述三個(gè)距離來檢查400米、800米、1500米運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)成績,要求脈搏達(dá)到每分鐘180次左右。每周的訓(xùn)練計(jì)劃根據(jù)比賽日期和運(yùn)動(dòng)員的身體狀態(tài)靈活安排。一般每四周循環(huán)一次,節(jié)奏為一小、一中、一大、一中。在訓(xùn)練周期內(nèi)安排一至二次強(qiáng)度訓(xùn)練,以200米間歇跑為主,快跑后即測脈率達(dá)到每分鐘180次以上,等隊(duì)員脈搏降到每分鐘110~120次,再進(jìn)行200米跑,跑4~5個(gè)。還有4—3—2—1的變速跑,即4就是400米、3就是300米、2就是200米、1就是100米,上述每個(gè)距離之間有100米的慢跑,要求慢跑100米在40秒之內(nèi)跑完(間歇的慢跑)。在比賽前夕的訓(xùn)練,強(qiáng)度訓(xùn)練極為重要,一般以目標(biāo)為準(zhǔn),要求達(dá)到各段的分段速度。
速度訓(xùn)練:
中長跑速度訓(xùn)練是必不可少的,通過平日嚴(yán)格的速度訓(xùn)練來提高頻率、協(xié)調(diào)性、柔韌性。尋常采用短距離變速跑、原地快速高抬腿、80米加速跑、150米重復(fù)跑、4×50米接力跑、行進(jìn)間快頻率小步跑變快速放松跑等練習(xí)。上述練習(xí)力求多種形式,每次練習(xí)時(shí)間不宜過長,多采用比賽形式進(jìn)行,使運(yùn)動(dòng)員感興趣,不覺枯燥。每周三次速度訓(xùn)練,總距離0.5~0.8公里。
力量訓(xùn)練:
中長跑運(yùn)動(dòng)員的力量表現(xiàn)為力量耐久力。力量耐久力可以在大量跑的練習(xí)中獲得,根據(jù)少年兒童的生理發(fā)育特點(diǎn)采取小力量練習(xí)。由于兒童正在生長發(fā)育時(shí)期,如過早過多的用杠鈴負(fù)重練習(xí)(并不排除杠鈴),往往簡單過早的被淘汰。我采用的訓(xùn)練方法一般是戰(zhàn)勝自身重量的各種騰躍練習(xí)、俯撐、搖擺練習(xí)等手段。發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的力量素質(zhì),數(shù)量不求多,但求精求嚴(yán)。
技術(shù)訓(xùn)練:
技術(shù)訓(xùn)練一般安排,柔韌性練習(xí)每次都有3~5分鐘;靈活性練習(xí)每周兩次,每次10分鐘,采用5~8個(gè)欄架騰躍練習(xí);節(jié)奏性練習(xí)每周一次,每次10分鐘,采用跑欄板空。中長跑的技術(shù)訓(xùn)練對比枯燥,但又是重要環(huán)節(jié),為保證他們穩(wěn)固把握正確合理的跑的技術(shù),近年來我的做法是不單獨(dú)安排技術(shù)訓(xùn)練課,而是堅(jiān)持“基本技術(shù)每日練〞。每次準(zhǔn)備活動(dòng)之后,安排3~5分鐘的技術(shù)練習(xí),矯正跑的技術(shù)及擺臂以及身體姿態(tài)等環(huán)節(jié),訓(xùn)練時(shí)要求明確,示范正確,指導(dǎo)細(xì)致,隊(duì)員精神、精力集中,效果較為明顯。
具體訓(xùn)練計(jì)劃:
常規(guī)準(zhǔn)備活動(dòng)(每天):
一操場熱身跑8圈
二自主拉伸拉伸韌帶2分鐘
三常規(guī)關(guān)節(jié)操
四專門練習(xí)
1.原地?cái)[臂練習(xí):兩腿前后開立,軀干自然正直,大小臂屈成90度,手自然半握拳,兩側(cè)前后擺臂。前擺稍向內(nèi),不超過身體中線;后擺稍向外,手?jǐn)[至髖部。
2.原地?cái)[臂協(xié)同腰髖練習(xí):原地?cái)[臂練習(xí)協(xié)同腰髖轉(zhuǎn)動(dòng),腰髖沿身體垂直軸扭轉(zhuǎn),左臂向后擺時(shí),左髖向前中轉(zhuǎn)動(dòng),異側(cè)成自然的反向運(yùn)動(dòng)。
3.小步跑練習(xí):上體姿態(tài)與原地?cái)[臂動(dòng)作一致,大腿稍抬起約45度,隨即下壓,小腿自然向前下方擺直,腳前掌快速向后扒地,隨重心前移,積極伸展踝關(guān)節(jié),以前腳掌蹬離地面。注意保持高重心和髖關(guān)節(jié)的伸展。;
4.高抬腿走練習(xí):上體姿態(tài)與原地?cái)[臂動(dòng)作一致,以髖帶大腿成水平,小腿自然下垂,支撐腿蹬伸充分,注意兩臂與兩腿協(xié)調(diào)協(xié)同。
5.高抬腿跑練習(xí):上體姿態(tài)與原地?cái)[臂動(dòng)作一致,由高抬腿走過渡到高抬腿跑,注意動(dòng)作的連續(xù)和節(jié)奏。
6.車輪跑練習(xí):兩腿交換蹬擺,充分折疊快速鞭打搖擺,搖擺腿擺至水平日,小腿由大腿帶動(dòng)做鞭打動(dòng)作,前腳掌積極后扒著地,支撐腿充分蹬伸。注意兩臂積極搖擺協(xié)同。
7.后蹬跑練習(xí):后蹬時(shí)支撐腿髖、膝、踝充分伸展用力,以腳趾蹬離地面。搖擺腿屈膝向前搖擺成水平,小腿自然下垂。注意兩腿的蹬擺協(xié)同。
8.折疊跑練習(xí):搖擺腿大小腿積極折疊,大腿前擺,小腿順慣性折疊,腳根靠近臀部,上體正直,兩臂協(xié)同搖擺。注意步幅小,頻率快
9加速跑練習(xí)
五放松練習(xí)慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘
開始階段,前一周早晚時(shí)間,安排體能訓(xùn)練,讓學(xué)生們的體能得到恢復(fù)與提高,后階段在開展專項(xiàng)訓(xùn)練。
體能訓(xùn)練(40分鐘)
a、小步跑、高抬腿、交錯(cuò)步、后蹬跑、跨步跳、弓步走15米×2組
b、行進(jìn)間的壓肩、前后肩饒環(huán)、正踢腿、側(cè)踢腿15米×2組
c、交錯(cuò)線跑、之字型跑、來回摸線15米×2組
d、大步跑5圈
素質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練
星期一上午(速度)(體能):
1、韌帶練習(xí)
2、素質(zhì)練習(xí)
4、慢跑1000米
5、跳臺階50次×3組弓步走15米×3組
6、放松大步跑600米
7、跨、跳技術(shù)
星期二早上(耐力)(力量)
1、100米×3組、200米×2組、400米×1組
2、摸線來回跑3組
3、跳跨欄15米×3組
4、連續(xù)蛙跳10米×3組
5、俯臥撐10個(gè)×3組
6、完整跨欄、跳遠(yuǎn)練習(xí)
星期三早上(速度)(反應(yīng))
1、50米×3組、100米×2組、200米×1組
2、高抬腿20米×2組“之〞字型跑15米×2組
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