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第2頁共2頁少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本一學(xué)期來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),把這種少先隊(duì)位置加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)羊城教育,誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育陣地的建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng),先將工作情況總結(jié)如下一,完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)1.扎實(shí)計(jì)劃,工作規(guī)范從學(xué)期初就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。2.明確中隊(duì)干部工作職責(zé)。本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考。分配調(diào)整等工作,對(duì)每位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作的要求,并家長(zhǎng)輔導(dǎo)與監(jiān)督,確保每位同學(xué)都能夠在自己的崗位上有所行動(dòng),有所提高,其次,而要求學(xué)生,干部做到公平公正的原則,以起到帶頭作用。二、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣1.每日常規(guī)檢查,由各班代表,少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行常規(guī)檢查,督促學(xué)生的一言一行,檢查校園的,清潔,美麗,安全等,使校園文明之花常開,少先隊(duì)要做到公平公正的檢查,每項(xiàng)工作,在第二天公布前一天的檢查結(jié)果。2.單屏蔽,根據(jù)節(jié)日和工作需求安排,跟板報(bào)主題,進(jìn)行評(píng)比,檢查效果明顯,各班的黑板報(bào)另一新游,布局精巧,主題鮮明。三、存在的不足在工作中也存在一些不足,比如三年級(jí)的監(jiān)督崗成員在工作室呢,缺乏時(shí)間觀念,記不住自己的知識(shí)界,除此之外還有高年級(jí)的值日生出現(xiàn)扣分等現(xiàn)象??傊?,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定的成績(jī),然而還存在著很多的問題與不足,需要改進(jìn),因此今后的少先隊(duì)工作還需要不斷努力,不斷提升,會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,并入少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力,為不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)能力水平,提高少先隊(duì)的工作成績(jī)。少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(二)根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》、《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,現(xiàn)將我?,F(xiàn)階段工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),保障工作落到實(shí)處1.機(jī)構(gòu)健全,分工明確。為確保少先隊(duì)活動(dòng)課程的開展取得切實(shí)成效,學(xué)校特成立少先隊(duì)活動(dòng)課程教研小組,分管校長(zhǎng)鄭利芬為教研組長(zhǎng),姚建玲、馮群、賈陳誠(chéng)為成員的教研組。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊(duì)活動(dòng)課程的實(shí)施;大隊(duì)部負(fù)責(zé)少先隊(duì)活動(dòng)課程的落實(shí)及活動(dòng)開展。每個(gè)年級(jí)有指定的老師負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施。2、推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程進(jìn)課表工作安排一至六年級(jí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課,要求各中隊(duì)按照《少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃》開展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)課的檢查,注重過程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。現(xiàn)共組織召開了一次主題大隊(duì)會(huì),五六年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)觀摩課,各年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育活動(dòng)課,規(guī)范各中隊(duì)的隊(duì)課程序,進(jìn)行各班指導(dǎo)。3、建設(shè)一支大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)一支酷愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍是此項(xiàng)工作的重中之重。為此,學(xué)校切實(shí)做好大中隊(duì)輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作,不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。組織大中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)____全國(guó)少工委頒布的《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》精神,積極推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課在各年級(jí)的開展,努力形成我?;顒?dòng)課特色。吸取有經(jīng)驗(yàn)學(xué)校的長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)多學(xué)多看多思考。二、分年段設(shè)計(jì)常規(guī)活動(dòng)我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級(jí),結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會(huì)整合確定了分段制定了少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施細(xì)則,低年級(jí)課程要求隊(duì)員了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識(shí),懂得加入少先隊(duì)的意義,培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)的情感。中年級(jí)要求隊(duì)員了解少先隊(duì)的性質(zhì)和光榮的歷史,激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感,增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級(jí)要求隊(duì)員了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織,增強(qiáng)隊(duì)員的組織觀念,提高黨團(tuán)隊(duì)組織相銜接的認(rèn)識(shí),促進(jìn)少先隊(duì)集體建設(shè)。學(xué)校大隊(duì)部通過學(xué)習(xí)隊(duì)章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛等常規(guī)課程的開展,培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感。三、落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課程內(nèi)容我校少先隊(duì)課程在活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體上,主動(dòng)貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),體現(xiàn)各班特色,把有意義的少先隊(duì)活動(dòng)做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊(duì)員為主體的活動(dòng),體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用,各中隊(duì)開展了一系列
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