關于護士護理工作計劃四篇

關于護士護理工作計劃四篇一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素養(yǎng)

（一）、按護士標準化培訓及護士在職連續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及?？萍寄苡柧毰c考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部規(guī)劃上半年以強化根底護理學問為主，增加考核次數，直至達標。

2、加強?？萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘？评碚撆c技能的培訓與考核規(guī)劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進展閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培育專科護士打下扎實的根底。

3、根本技能考核：屬于標準化培訓對象的護士，在年內16項根本技能必需全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士規(guī)劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強化相關學問的學習把握，組織進展一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

二、加強人文學問的學習，提高護士的整體素養(yǎng)

1、組織學習醫(yī)院效勞禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內進展爭論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動，制定訓練方案及詳細的實施規(guī)劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

2、更新專業(yè)理論學問，提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術進展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習?？茖W問，如遇開展新技術工程及特別疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診爭論等形式更新學問和技能。同時，有規(guī)劃的選送局部護士外出進修、學習，提高學術水平。

3、年初舉辦一期院內護士長治理學習班，主要是更新治理理念、治理技巧及護理效勞中人文精神的培育，當今社會人群對護理的效勞需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通溝通等。

4、加強護士長目標治理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等治理指標。

5、促進護士長間及科室間的學習溝通，每季組織護理質量穿插大檢查，并召開護士長工作閱歷溝通會，借鑒提高護理治理水平。

三、加強護理質量過程掌握，確愛護理工作安全、有效

（一）、連續(xù)實行護理質量二級治理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)覺問題，解決問題的力量，同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增加全員參加質量治理的意識，提高護理質量。

（二）、建立檢查、考評、反應制度，設立可追溯機制，護理部人員常常深入各科室檢查、催促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)覺護理工作中的問題，提出整改措施。

（三）、進一步標準護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書實行質控員—護士長—護理部的.三級考評制度，定期進展護理記錄缺陷分析與改良，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

（四）加強護理過程中的安全治理

護士護理工作規(guī)劃篇2

人們都說“三分治療，七分護理”，句話雖然并不非常精確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的安康做出了積極奉獻，從而受到了社會的敬重，被譽為“白衣天使”。我們的護理工作也應當走上新的臺階，特制訂護士護理工作規(guī)劃：

一、主要工作目標

1、年護理事故發(fā)生率為零。

2、根底護理理論學問考核成績平均分70分。

3、護理技術操作考核成績平均分90分。

4、靜脈穿刺勝利率90%。

5、病人對護理工作滿足度為95%。

二、保證措施：

1、加強根底理論學問的培訓，使護理人員綜合素養(yǎng)及專業(yè)力量得到提高，每月組織一次業(yè)務培訓，內容包括根底理論，專科護理，規(guī)劃免疫學問，并進展培訓后考核。多翻閱護理相關書籍，親密關注護理學問新動態(tài)。

2、加強護理專業(yè)技術操作培訓，特殊是留置針的使用，提高靜脈穿刺勝利率，在工作中不斷總結閱歷教訓，做到膽大心細，克制。定期或不定期進展穿刺失敗緣由的爭論，請較有閱歷的護士講授穿刺勝利的閱歷。積極學習與護理相關的新業(yè)務新技術。

3、加強護理操作標準，實施流程化效勞。嚴格無菌操作及查對制度，提高護理質量。

4、仔細做好根底護理，使護理工作更加標準化。保持病床干凈，無異味，無污跡，物品擺設整齊標準，輸液滴數與醫(yī)囑相符，勤巡察輸液病人，擅長觀看病情，發(fā)覺問題準時解決。

5、努力改善效勞態(tài)度，讓患者從心里滿足。要求每位護士樹立良好的效勞態(tài)度，滿腔熱忱地對待每位患者，把病人的滿足作為我們工作的最終目標，盡可能為病人供應便利。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生，決不允許與病人發(fā)生爭吵。

三、搞好科室團結，提高科室分散力，加強自身協(xié)作、協(xié)調力量，共同呵護護理隊伍這個小團體。

讓大家心中布滿愛、工作布滿激情、讓病房布滿笑聲，讓科室布滿溫馨！對于護理工作現(xiàn)有的水平，離我們預想的目標還有肯定的距離，還存在一些這樣那樣的問題，盼望在護士長的幫忙下能夠調動起大家的積極性，讓每個人都有仆人翁意識，信任科室的明天肯定會更加美妙。

護士護理工作規(guī)劃篇3

一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素養(yǎng)

(一)、按護士標準化培訓及護士在職連續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部規(guī)劃上半年以強化根底護理學問為主，增加考核次數，直至達標。

2、加強專科技能的培訓：各科制定出周期內?？评碚撆c技能的培訓與考核規(guī)劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進展閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培育?？谱o士打下扎實的根底。

3、根本技能考核：屬于標準化培訓對象的護士，在年內16項根本技能必需全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士規(guī)劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強化相關學問的學習把握，組織進展一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

(二)、加強人文學問的學習，提高護士的整體素養(yǎng)

1、組織學習醫(yī)院效勞禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內進展爭論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動，制定訓練方案及詳細的實施規(guī)劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

(三)、更新專業(yè)理論學問，提高?？谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術進展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習?？茖W問，如遇開展新技術工程及特別疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診爭論等形式更新學問和技能。同時，有規(guī)劃的選送局部護士外出進修、學習，提高學術水平。

二:加強護理治理，提高護士長治理水平

(一)、年初舉辦一期院內護士長治理學習班，主要是更新治理理念、治理技巧及護理效勞中人文精神的培育，當今社會人群對護理的效勞需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通溝通等.

(二)、加強護士長目標治理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等治理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習溝通，每季組織護理質量穿插大檢查，并召開護士長工作閱歷溝通會，借鑒提高護理治理水平。

三、加強護理質量過程掌握，確愛護理工作安全

(一)、連續(xù)實行護理質量二級治理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)覺問題，解決問題的力量，同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增加全員參加質量治理的意識，提高護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反應制度，設立可追溯機制，護理咳嗽本?

(三)、進一步標準護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書實行質控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進展護理記錄缺陷分析與改良，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全治理

連續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控治理，科室和護理部每月進展護理安全隱患查擺及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進展分析，分析發(fā)生的緣由，應吸取的教訓，提出防范與改良措施。對同樣問題反復消失的科室及個人，追究護士長治理及個人的有關責任。

護士護理工作規(guī)劃篇4

一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素養(yǎng)

（一）、按護士標準化培訓及護士在職連續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部規(guī)劃上半年以強化根底護理學問為主，增加考核次數，直至達標。

2、加強專科技能的培訓：各科制定出周期內?？评碚撆c技能的培訓與考核規(guī)劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進展閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培育?？谱o士打下扎實的根底。

3、根本技能考核：屬于標準化培訓對象的護士，在年內16項根本技能必需全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士規(guī)劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強化相關學問的學習把握，組織進展一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

（二）、加強人文學問的學習，提高護士的整體素養(yǎng)

1、組織學習醫(yī)院效勞禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內進展爭論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動，制定訓練方案及詳細的實施規(guī)劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5。12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

（三）、更新專業(yè)理論學問，提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術進展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習?？茖W問，如遇開展新技術工程及特別疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診爭論等形式更新學問和技能。同時，有規(guī)劃的選送局部護士外出進修、學習，提高學術水平。

二：加強護理治理，提高護士長治理水平

（一）、年初舉辦一期院內護士長治理學習班，主要是更新治理理念、治理技巧及護理效勞中人文精神的培育，當今社會人群對護理的效勞需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通溝通等。

（二）、加強護士長目標治理考核，月考評與年終考評相結合，科室護。理質量與護士長考評掛鉤等治理指標。

（三）、促進護士長間及科室間的學習溝通，每季組織護理質量穿插大檢查，并召開護士長工作閱歷溝通會，借鑒提高護理治理水平。

三、加強護理質量過程掌握，確愛護理工作安全、有效

（一）、連續(xù)實行護理質量二級治理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)覺問題，解決問題的力量，同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增加全員參加質量治理的意識，提高護理質量。

（二）、建立檢查、考評、反應制度，設立可追溯機制，護理部人員常常深入各科室檢查、催促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)覺護理工作中的問題，提出整改措施。

（三）、進一步標準護理