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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于母親節(jié)活動(dòng)方案(15篇)20xx年五月的其次個(gè)星期日是母親節(jié),為培育學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,分散和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)氣,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培育學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)?,F(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的
1.了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的宏大。懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母哺育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2.增加學(xué)生的感恩意識(shí),增加社會(huì)責(zé)任感,培育安康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理力量,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3.使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.通過(guò)國(guó)旗下講話,進(jìn)展全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2.學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗讀競(jìng)賽,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參與學(xué)校競(jìng)賽。
3.班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生熟悉到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母哺育之恩,使學(xué)生熟悉到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感謝之情,能把一些平常不好意思說(shuō)出口的感謝母親的話大膽表達(dá)出來(lái)。幫母親做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲感謝,道一聲辛苦了,送一句祝愿語(yǔ)。
三、活動(dòng)要求
1.充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),細(xì)心組織,合理安排,積極開(kāi)展以感恩教育為主題的系列活動(dòng)。
2.加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要依據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,仔細(xì)做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)展分工預(yù)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選xx張參與學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3.注意實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的根底上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延長(zhǎng),教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)心他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和諧相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛苦,懂得助人以及回饋他人,培育感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動(dòng)方案篇2
一、文娛活動(dòng)
“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”表演會(huì)。
五月的其次個(gè)周日為母親節(jié)。在這么富有愛(ài)心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并簡(jiǎn)單得到社會(huì)性的關(guān)注、支持。
目的:掀起活動(dòng)的第一波高潮,爭(zhēng)取得到的留意力。
目標(biāo):通過(guò)孩子對(duì)媽媽回饋的愛(ài)心,博得市民對(duì)整個(gè)宣傳月的好印象,加強(qiáng)品牌感性支持。
目標(biāo)對(duì)象:孩子與母親。
活動(dòng)內(nèi)容:約提前兩周投入媒體廣告,提示孩子們母親節(jié)快到了,只要填好一份家庭資料的表格,就有時(shí)機(jī)獲得母親節(jié)當(dāng)日的一束鮮花和獻(xiàn)給媽媽的一份關(guān)愛(ài)安康的體檢卡。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參與活動(dòng)的門票。母親節(jié)當(dāng)日,選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(chǎng)(或劇場(chǎng))搭建舞臺(tái),邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)到場(chǎng)表演。在活動(dòng)中,但凡孩子或母親生日為五月xx日的家庭可以獲得一年的免費(fèi)體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽(yù)會(huì)員?,F(xiàn)場(chǎng)還可以安排一些抽獎(jiǎng),檔次分為一等獎(jiǎng):三年價(jià)值xx元全免費(fèi)體檢。二等獎(jiǎng):兩年價(jià)值xx元全免費(fèi)體檢。三等獎(jiǎng):一年價(jià)值xx元全免費(fèi)體檢。全部參加表演和提問(wèn)獎(jiǎng)為一個(gè)月內(nèi)免費(fèi)體檢(選項(xiàng))。
活動(dòng)需要的支持:
1)爭(zhēng)取與xx合辦,依靠其廣泛的社會(huì)影響,可以大量的利用軟性文章擴(kuò)大聲勢(shì)。
2)提早兩周的媒體告知活動(dòng),爭(zhēng)取更多的人參加。
3)邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)表演,加強(qiáng)活動(dòng)的可觀性。
費(fèi)用預(yù)算:
包括鮮花贈(zèng)送、場(chǎng)地租用、舞臺(tái)搭建、現(xiàn)場(chǎng)廣告物制作、主持人出場(chǎng)費(fèi)藝術(shù)團(tuán)演出費(fèi)共計(jì)xx元。
二、學(xué)生人群活動(dòng)
針對(duì)校園活動(dòng)安排:讓媽媽為我少操點(diǎn)心。
憑孩子的學(xué)生證、或其他有效證件,到女子醫(yī)院可以領(lǐng)取《關(guān)愛(ài)母親安康》專場(chǎng)安康學(xué)問(wèn)講座門票兩張。到場(chǎng)的聽(tīng)(觀)眾還可有時(shí)機(jī)領(lǐng)取女子醫(yī)院會(huì)員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精致禮品。
(講座)放映內(nèi)容可以依據(jù)可選素材,選擇有關(guān)女性安康學(xué)問(wèn)、保健學(xué)問(wèn)等?;顒?dòng)的核心是對(duì)表達(dá)醫(yī)院關(guān)愛(ài)女性安康的專業(yè)、專注精神。
活動(dòng)需要的支持:
A、學(xué)??铩r(shí)尚媒體、群眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)
B、其他活動(dòng)的預(yù)報(bào)協(xié)作。
活動(dòng)預(yù)算:
約xx場(chǎng)專場(chǎng)費(fèi)用、條幅制作費(fèi)用、現(xiàn)場(chǎng)布置費(fèi)用、媒體支持費(fèi)用等共計(jì)xx元。
三、整體活動(dòng)的留意事項(xiàng)
1、由于活動(dòng)比擬多,每個(gè)都有自己的主題。所以強(qiáng)調(diào)媒體的合理安排,廣告支持整個(gè)“歡樂(lè)母親,安康媽媽”主題的貫穿。
2、各場(chǎng)活動(dòng)之間要有嚴(yán)密的聯(lián)合點(diǎn),如現(xiàn)場(chǎng)布置的設(shè)計(jì)、統(tǒng)一的風(fēng)格形象、標(biāo)語(yǔ)的消失等。使活動(dòng)之間加強(qiáng)相互的協(xié)作,做到整合傳播。
3、組織者在各活動(dòng)之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。
母親節(jié)活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目的:
母親節(jié)馬上降臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)部打算:開(kāi)展紀(jì)念母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展現(xiàn)、親情溝通、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)懷父母開(kāi)頭,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培育感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,敬重師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培育對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有喜愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱,提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月10日
三、活動(dòng)安排:
感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)快樂(lè)!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的快樂(lè)!
活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話:(封面/主題)媽媽,我愛(ài)您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜愛(ài)的食品/媽媽最歡樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝愿,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝愿的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝愿。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)比出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝愿語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)展展現(xiàn)表?yè)P(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分嘉獎(jiǎng)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)教師和家長(zhǎng)聽(tīng),讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親自織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時(shí)候的日記,或者是媽媽讓你感受最深的事……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛(ài)心!
在母親節(jié)降臨之際,為媽媽送上一份親自做的禮物,把歡快、祝愿和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí),也能幫你記?。耗赣H節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。
母親節(jié)活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目的:
母親節(jié)馬上降臨,為弘揚(yáng)中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)母親為自己成長(zhǎng)付出的艱辛和努力,深切了解母親的宏大與無(wú)私,深刻理解母親對(duì)自己的期望,懂得用真心和行動(dòng)回報(bào)母親,特開(kāi)展以“傾聽(tīng)、傾情、傾訴”為主題的母親節(jié)感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
X月X日
三、參與人員:
初三級(jí)部每班選擇十名學(xué)生。
四、活動(dòng)安排:
開(kāi)展“共沐書香”親子讀書活動(dòng),學(xué)生與母親一起閱讀推舉書目:
(一)“同讀書、共成長(zhǎng)”讀書征文。
在仔細(xì)閱讀推舉書目(后附)的根底上,針對(duì)書中的詳細(xì)情節(jié)、觀點(diǎn)及在家庭教育中共同關(guān)懷的問(wèn)題,從不同的角度說(shuō)明觀點(diǎn)和看法,相互溝通,相互學(xué)習(xí),建立公平、互學(xué)的親子關(guān)系。
要求:征文可以是學(xué)生完成、家長(zhǎng)完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4紙打印,標(biāo)題黑體三號(hào),正文宋體小四,行距設(shè)置值為18磅。
(二)“同讀書、共成長(zhǎng)”讀書演講。
圍繞親子教育中的詳細(xì)問(wèn)題(如:文明上網(wǎng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、道德養(yǎng)成、科學(xué)學(xué)習(xí)、擇友交友等)從不同角度敘述參與親子共讀活動(dòng)的體會(huì)和感受。
要求:采納親子聯(lián)合演講形式,演講稿不少于兩千字,每班上交5篇,A4紙打印,標(biāo)題黑體三號(hào),正文宋體小四,行距設(shè)置值為18磅,推舉一對(duì)母子參與學(xué)校的演講競(jìng)賽(后附)。
后續(xù)要求:
1、X月X日以班級(jí)為單位收齊,上交德育處,同時(shí)上報(bào)參與演講的學(xué)生及家長(zhǎng)名單和演講題目。
2、X月X日下午5:00到階梯教室參與演講競(jìng)賽,競(jìng)賽按附件二的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一評(píng)比打分,評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、依據(jù)各班遞交的作品,從數(shù)量和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面分等評(píng)價(jià),反應(yīng)活動(dòng)結(jié)果。
母親節(jié)活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)背景
“慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)馬上降臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年五月x日-五月x日。
三、活動(dòng)安排:
(一)宣傳版塊:
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛(ài)”的感人故事。
2、周五課間操,五年級(jí)學(xué)生代表宣讀母親節(jié)建議書。
2、班主任教師做好班級(jí)學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)開(kāi)工作。
(二)實(shí)踐版塊
年級(jí)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生自選活動(dòng)。
一年級(jí):我給媽媽唱首歌。(給媽媽唱一首反映“母愛(ài)”的歌曲。)
1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝愿。
2、做一件讓父母快樂(lè)的事情。
3、和父母進(jìn)展一次交心的談話。
4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
二年級(jí):家務(wù)勞動(dòng)我來(lái)干(清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,做一些力所能及的家務(wù))
三年級(jí)。送上我的“心愿卡”(每人做一張心愿卡送給媽媽)
四年級(jí)?!八闼阌H情帳,感恩父母心”(學(xué)生填寫“孝心儲(chǔ)值卡”)
五年級(jí)。觀看感恩電影,寫觀后感(觀看《媽媽再愛(ài)我一次》等感恩電影,寫觀后感)
要求:
1、學(xué)生除了仔細(xì)開(kāi)展本級(jí)部活動(dòng),還可從“自選活動(dòng)”中任意選擇向母親表達(dá)情意。
2、每們同學(xué)仔細(xì)填寫“活動(dòng)反應(yīng)表”,下周一交班主任。各級(jí)部下周二上交xx份左右。
3、三年級(jí)的“心愿卡”每班上交x份。四年級(jí)的“孝心儲(chǔ)值卡”、五年級(jí)的觀后感每班上交xx份,以級(jí)部為單位上交,下周二前交齊。
母親節(jié)活動(dòng)方案篇6
活動(dòng)目的
在20xx年的母親節(jié)(20xx年5月9日)降臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部打算:開(kāi)展20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)親情溝通、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生心感母愛(ài),踐行家國(guó)情懷。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月6日——5月9日
活動(dòng)內(nèi)容
感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)
1、自制一份感恩母親親情卡(手抄報(bào),繪畫),送給媽媽一份舒心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?自制一份親情卡(手抄報(bào),繪畫),送給媽媽一份意外的舒心!
最想對(duì)媽媽說(shuō)的話
內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜愛(ài)的食品/媽媽最歡樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
2、向母親道一聲感謝和祝愿,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝愿的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝愿。
3、為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)貼心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
4、為母親唱一首歌,給媽媽一份快樂(lè)!
學(xué)唱一首感恩母親的歌曲,在母親節(jié)那天為媽媽們演唱,表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
5、仔細(xì)進(jìn)展線上學(xué)習(xí),給媽媽一個(gè)大大的放心!
母親對(duì)我們的愛(ài)是百分百的!有時(shí)候雖然會(huì)批判我們,但其實(shí)每一聲嚴(yán)峻的批判都是媽媽對(duì)我們滿滿的愛(ài)意。因此,仔細(xì)學(xué)習(xí)讓媽媽放心就是送給我們的媽媽最好的禮物。
1、將自己制作的母親節(jié)作品(親情卡、繪畫、手抄報(bào)等)以照片的形式發(fā)給班主任。(備注:每個(gè)班至少提交2份母親節(jié)作品至少先隊(duì)大隊(duì)部)
2、寫一篇300字左右母親節(jié)心得體會(huì),以Word文檔格式發(fā)給班主任。(備注:4~6年級(jí)每個(gè)班至少提交1篇母親節(jié)心得體會(huì)至少先隊(duì)大隊(duì)部)
3、同學(xué)們還可以將為母親唱一首歌、為母親做一件力所能及的事、想對(duì)母親說(shuō)的話以照片或小視頻的形式記錄下來(lái),信任不管對(duì)媽媽,還是對(duì)自己,都是一份甜美的回憶。
4、作品要求:要求作品照片或小視頻要清楚,明朗,母親節(jié)心得體會(huì)Word文檔要備注好班級(jí)、姓名)
5、作品上交時(shí)間:請(qǐng)同學(xué)們?cè)?月9日前將作品提交給班主任。
母親節(jié)活動(dòng)方案篇7
20xx年x月x日是母親節(jié),為培育學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,分散和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)氣。我校進(jìn)行慶祝母親節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從愛(ài)母親動(dòng)身,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
舉辦母親節(jié)系列活動(dòng),激發(fā)廣闊師生愛(ài)母親、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的思想情操,以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會(huì)建立。
二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx。
成員:各班班主任。
三、活動(dòng)主題
本月活動(dòng)主題:“母愛(ài)永恒,感恩母親”。
活動(dòng)時(shí)間:五月xx日—五月xx日。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母哺育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增加學(xué)生的感恩意識(shí),增加社會(huì)責(zé)任感,培育安康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。
3、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)懷父母、喜愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
4、增加德育師資隊(duì)伍建立,進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。
五、活動(dòng)過(guò)程及要求
(一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氣氛。
1、通過(guò)國(guó)旗下講話,進(jìn)展全員發(fā)動(dòng),并公布本?!爸腥A母親節(jié)”活動(dòng)方案,進(jìn)一步增加喜愛(ài)母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人:xx)
2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲,做到人人會(huì)唱。(負(fù)責(zé)人:xx)
3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動(dòng)建議書:致家長(zhǎng)的一封信,進(jìn)展“感恩父母”教育活動(dòng)宣傳,營(yíng)造深厚的文化氣氛,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。(負(fù)責(zé)人:xx)
(二)其次階段:活動(dòng)開(kāi)展階段
1、召開(kāi)“感恩母親”的班級(jí)主題會(huì)。(負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé))
2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報(bào)、征文,xx日交)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
(1)低年級(jí)(x年級(jí)):開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲感謝,道一聲辛苦了,送一句祝愿語(yǔ),各班上交x份參評(píng)。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說(shuō)句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中年級(jí)(x年級(jí)):開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作競(jìng)賽,各班上交x份參評(píng)。為父母洗一次碗、洗一次衣服,清掃一次衛(wèi)生。擔(dān)當(dāng)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開(kāi)展“給父母寫一感恩的封信”征文評(píng)比活動(dòng),感謝父母哺育之恩。各班先進(jìn)展班內(nèi)評(píng)比,再推舉x篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參與學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。文體不限,寫真情實(shí)感,忌編造悲情故事。以xx字以內(nèi)為宜。
第三階段:活動(dòng)評(píng)比階段(第x周)(負(fù)責(zé)人:德育處)
1、“二十名孝子”:低年級(jí)每班x名。中年級(jí)每班x名。
2、“二十佳孝星”:低年級(jí)每班x名。中年級(jí)每班x名。
3、“x個(gè)孝育先進(jìn)中隊(duì)”:從本次活動(dòng)中成績(jī)突出的班級(jí)中評(píng)比。
4、評(píng)出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎(jiǎng)。
母親節(jié)活動(dòng)方案篇8
一、活動(dòng)目的
今年的5月10日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的連續(xù)與延長(zhǎng),并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)展責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)敬重和關(guān)懷長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培育語(yǔ)言表達(dá)力量,動(dòng)手實(shí)踐力量、綜合運(yùn)用力量。
三、活動(dòng)主題:
陽(yáng)光、親情。
四、活動(dòng)步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參加感恩母親的活動(dòng)。
3、各班依據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參加感恩母親活動(dòng)。
(二)詳細(xì)實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、幫母親洗一次衣服;向母親說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝愿;給母親泡一杯茶;為母親洗一次腳;陪母親散一次步;為母親表演一段節(jié)目等等。
2、小學(xué)中高年級(jí)。初中學(xué)生為母親寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對(duì)母親說(shuō)的一句話以及母親心語(yǔ)兩局部組成)。低年級(jí)為母親做一張賀卡。
3、三——八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光、親情”主題征文活動(dòng)。(必需參與)
4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。
5、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。
6、收集最感動(dòng)母親的一張照片。
7、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。
8、走訪三位同窗的母親,填寫調(diào)查表。
五、總結(jié)評(píng)比階段
1、匯總學(xué)生活動(dòng)反應(yīng)表。
2、評(píng)比優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。
3、評(píng)比“愛(ài)心小天使”,班級(jí)推舉,學(xué)校表彰。
母親節(jié)活動(dòng)方案篇9
一、活動(dòng)背景與目的
舉辦這次活動(dòng),我們旨在供應(yīng)一個(gè)平臺(tái),讓業(yè)主們更好地釋放心中的情感,抒發(fā)對(duì)母親的愛(ài),同時(shí)也讓物業(yè)與業(yè)主的關(guān)系更加的融洽。同時(shí),在這個(gè)全天下母親的節(jié)日中,我們要為她們送上真誠(chéng)的祝愿。
二、活動(dòng)對(duì)象
XX公館全體業(yè)主
三、活動(dòng)時(shí)間
2022年5月13日9:00-11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
XX公館物業(yè)正門
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.向業(yè)主贈(zèng)送康乃馨,表達(dá)節(jié)日問(wèn)候。
2.情系便利貼
3.母親節(jié)知多少(展板展現(xiàn)母親節(jié)來(lái)源,宏大母親故事等)
4.母親節(jié)學(xué)問(wèn)有獎(jiǎng)問(wèn)答
六、活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容
1)發(fā)放康乃馨
員工穿統(tǒng)一工裝,9點(diǎn)在園區(qū)正門向業(yè)主(重點(diǎn)是做母親的業(yè)主)發(fā)放康乃馨,并和業(yè)主說(shuō)母親節(jié)歡樂(lè)。
2)情系便利貼
我們會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)放置一塊大的許愿板,現(xiàn)場(chǎng)有工作人員供應(yīng)便利貼和筆,業(yè)主們可以在便利貼上寫下對(duì)母親的祝愿或者想對(duì)母親說(shuō)的話,然后貼在許愿板上。
可行性分析:
1.有母親在外地的,我們通過(guò)許愿板這個(gè)平臺(tái),可以讓他們把想說(shuō)的話寫下來(lái),他們會(huì)很情愿表達(dá)對(duì)母親的祝愿。
2.這個(gè)平臺(tái)簡(jiǎn)潔便利,不需要太多的道具,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
3.活動(dòng)都是在正門物業(yè)門口,是業(yè)主的必經(jīng)之地,參加度高。
3)母親節(jié)知多少
展板展現(xiàn)母親節(jié)來(lái)源和進(jìn)展,宏大母親故事,母親懷孕的經(jīng)過(guò)以及所承受的苦痛。
可行性分析:
(1)形式比擬簡(jiǎn)潔,經(jīng)過(guò)就能看到,還能讓大家對(duì)母親節(jié)和母親生兒育女的艱辛過(guò)程有更多的了解。
(2)這個(gè)學(xué)問(wèn)展板的內(nèi)容有獎(jiǎng)問(wèn)答相掛鉤,這樣一來(lái)既可以吸引大家來(lái)看展板,又可以順帶宣傳有獎(jiǎng)問(wèn)答的活動(dòng),得到雙收的效果。
母親節(jié)活動(dòng)方案篇10
一、活動(dòng)背景
母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們給予它太多的詮釋,也給予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛(ài)就像一首深情的歌,動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng),輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!
大多數(shù)國(guó)家把每年5月的其次個(gè)星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國(guó)際性的一個(gè)慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間宏大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而定立的。由此,我們XX青年志愿者效勞隊(duì)與XX社區(qū)聯(lián)合進(jìn)行“20XX關(guān)愛(ài)貧困母親”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、關(guān)愛(ài)貧困母親,讓她們感受到暖和與愛(ài)。
2、豐富大學(xué)生課余生活,增加大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培育大學(xué)生的愛(ài)心。
3、推動(dòng)校園精神文明建立,發(fā)揚(yáng)人道精神。
三、活動(dòng)主題
感恩母親節(jié),關(guān)愛(ài)貧困母親
四、主辦單位
XX青年志愿者效勞隊(duì)、XX社區(qū)街辦
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
2022年5月10日XX社區(qū)
六、活動(dòng)內(nèi)容
XX青年志愿者效勞隊(duì)出15個(gè)志愿者,對(duì)XX社區(qū)三個(gè)貧困家庭的母親進(jìn)展入戶慰問(wèn)。
志愿者將送去慰問(wèn)品表示我們的關(guān)懷,送去“母親節(jié)之花”——康乃馨,表示我們的祝愿。志愿者將在貧困母親的家中,幫忙母親清掃衛(wèi)生,做家務(wù)等;聽(tīng)媽媽們的故事等。
七、安全隱患及應(yīng)急措施
1、志愿者到達(dá)XX社區(qū)采納乘坐公交車的形式。
2、此次活動(dòng)選擇兩名負(fù)責(zé)人帶著志愿者前往活動(dòng)地點(diǎn),在活動(dòng)之前,對(duì)負(fù)責(zé)人及全部的志愿者進(jìn)展培訓(xùn),講解活動(dòng)中有可能遇到的安全事故以及應(yīng)對(duì)措施,力?;顒?dòng)安全有序的進(jìn)展。
3、乘坐公交車的時(shí)候,應(yīng)避開(kāi)人群擁擠,在時(shí)間上盡量選擇人流稀有的時(shí)間。避開(kāi)在烈日下進(jìn)展。由于是初夏,天氣比擬酷熱,活動(dòng)前預(yù)備好一切暑藥用品等,做好一切應(yīng)急措施。
母親節(jié)活動(dòng)方案篇11
1、“五月的康乃馨”感恩主題班會(huì)
2、母親節(jié)主題班會(huì)教案
3、學(xué)會(huì)感恩——母親節(jié)主題班會(huì)
4、《獻(xiàn)給母親節(jié)的禮物》主題班會(huì)活動(dòng)方案
“五月的康乃馨”感恩主題班會(huì)班會(huì)目的:
1、培育學(xué)生的心理。學(xué)會(huì)感謝自己的父母的哺育之恩。
2、讓母親和孩子共同度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與班會(huì),讓孩子了解父母培育自己的辛苦。。
預(yù)備工作:
1、確定班會(huì)的日期,讓學(xué)生通知家長(zhǎng),確定來(lái)參與的名單,班主任最好還要電話落實(shí)。
2、確定根本思路,學(xué)生自動(dòng)報(bào)名擔(dān)當(dāng)課件制作、小品排練、款待家長(zhǎng)(自制絹花、購(gòu)置鮮花、茶葉等)、布置教室等任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的.主體性。
3、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》
4、確定兩名主持
活動(dòng)過(guò)程:
主持人:今日是母親的節(jié)日,今日是康乃馨盛開(kāi)的日子。媽媽,我愛(ài)您!聽(tīng)!這是世上最樸實(shí)、最美麗的音符,在座的父母您聽(tīng)到了嗎?
下面請(qǐng)觀賞詩(shī)朗讀《媽媽您是我的最愛(ài)》
主持人:康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣,生命力很強(qiáng),只要照看的好,花,可以在瓶中開(kāi)一個(gè)星期,花瓣也不會(huì)顯出枯萎。很驚奇,只要看到悄悄開(kāi)放在書桌上的康乃馨,不管自己有多不快樂(lè)的事,多煩,多亂,內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會(huì)平靜如水,清轍如鏡,漸漸地演義著過(guò)往的歲月,看到母親,看到我自己,也看到從小到大的家,伴著康乃馨絲絲縷縷地暗香!喜愛(ài)五月,喜愛(ài)五月的康乃馨,只由于,它屬于母親!母親節(jié)的時(shí)候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只由于,常在心里,卻不常去表達(dá)的一份愛(ài)!
下面進(jìn)入《真情互動(dòng)》,向我們的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。
在輕快的音樂(lè)聲中,我們聽(tīng)到了()同學(xué)的心聲,也傾聽(tīng)了人間最真摯的感情。(媽媽我想對(duì)你說(shuō)……爸爸我想對(duì)你說(shuō)……)
主持人:送上一首《懂你》也送上我們對(duì)父母的深深謝意,讓我們一起道一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了”
小時(shí)侯,摔倒了有父母寬大而暖和的手掌將我們輕輕扶起,溫順的拍去身上的塵土,而長(zhǎng)大后,跌倒了只能自己爬起來(lái),包扎傷口,咬牙淡忘傷痛,從新啟程查找新的起點(diǎn)?;蛟S你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中健壯起來(lái)的嗎?渴望兒女成長(zhǎng),天下父母同心。但是有不少家長(zhǎng),抱殘守缺、方法失當(dāng),盡管為孩子的成長(zhǎng)牽腸掛肚,操碎了心,結(jié)果卻事與愿違,甚至消失了追悔莫及的偏差與失誤。
主持人:請(qǐng)觀賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》
看完精彩的表演,信任大家都感受頗深,所以各位家長(zhǎng),對(duì)孩子的教育不僅僅是打和罵,也不僅僅是滿意他們物質(zhì)上的需要,更多的是了解他們的需要,更多的
是應(yīng)當(dāng)了解他們的想法,在他們偏向的時(shí)候堅(jiān)決的伸出幫助之手,在他們前行的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)的推上一把。把握好愛(ài)的分寸,才能給孩子一個(gè)完整,完善的愛(ài)啊?。ìF(xiàn)在,讓我們來(lái)做一回帳房先生,這里有一張調(diào)查問(wèn)卷,關(guān)于你父母一個(gè)月掙多少錢,而你一個(gè)月要用多少錢,盼望每個(gè)同學(xué)仔細(xì)照實(shí)的填寫……)
【臺(tái)下的氣氛好像很劇烈,那請(qǐng)?jiān)试S我征詢一下調(diào)查結(jié)果】……
(關(guān)于人員安排再做定論)
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都表現(xiàn)的很仔細(xì)。其實(shí)父母賜予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持,在精神上、情感上他們也是不求回報(bào)的付出,所以我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)全力用一生去報(bào)答他們!
主持人:有人把教師比作紅燭,照亮別人而燃燒自己;
有人把教師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天際海角。
我想,父母也是紅燭、是園丁,父母為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少辛苦,現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。
請(qǐng)觀賞散文朗讀《五月的康乃馨》
主持人:只記得是在五月,只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是特地獻(xiàn)給母親的花,代表對(duì)母親的愛(ài)嗎?沒(méi)有雍容華美的姿勢(shì),沒(méi)有濃香四溢的味道,只是清清淡淡的樣子,很平和,一點(diǎn)也不張揚(yáng),象身邊日夜操勞、毫無(wú)怨言的母親。牽著媽媽的手,我們長(zhǎng)大了。回過(guò)頭,再認(rèn)真看看媽媽,她沒(méi)有變,只是有點(diǎn)老了。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月,每年的這一天,把幾朵漂亮的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著,輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)一聲:母親節(jié)歡樂(lè)!主持人:請(qǐng)聽(tīng)女聲小組唱:《燭光里的媽媽》
我們只是想著,聽(tīng)媽媽對(duì)我們說(shuō)一聲:感謝!而此時(shí)全部的笑都寫滿感謝!沒(méi)有更多的語(yǔ)言??迪矏?ài)五月,喜愛(ài)五月的康乃馨,只由于,它屬于母親!母親節(jié)的時(shí)候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只由于,常在心里,卻不常去表達(dá)的一份愛(ài)!
主持人:多日的愛(ài)心澆灌,多日的細(xì)心磨礪,您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。
多日的歲月如梭,多日的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
春去秋來(lái),由于您的執(zhí)著追求,您的眼睛注滿了殷殷囑托。
讓我們懷著深深的敬意,獻(xiàn)上我們深深的祝愿,獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲觀賞
完畢!
母親節(jié)活動(dòng)方案篇12
一、活動(dòng)背景:
針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛(ài)心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
二、活動(dòng)目的:.
1、讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛,懂得感謝和報(bào)答父母的哺育之恩是自己的職責(zé)。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的詳細(xì)內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母,進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài),使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積存,樹(shù)立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。
三、活動(dòng)預(yù)備:
a.召開(kāi)班委會(huì),講清這次班會(huì)的目的和意義。并組織大家爭(zhēng)論班會(huì)詳細(xì)內(nèi)容與安排,以及班委會(huì)干部的詳細(xì)分工與落實(shí)。
b.給家長(zhǎng)寫一封信,講明召開(kāi)這次主題班會(huì)的目的,請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的教育活動(dòng),給自己的孩子寫一封信,寫這十幾年來(lái)的教育與感人的故事,以及對(duì)孩子的盼望。
c.孩子給家長(zhǎng)寫一封信,寫自己最想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話,必需結(jié)合親身體驗(yàn)在這十幾年的成長(zhǎng)中,父母所賜予的愛(ài)和付出的勞動(dòng),以及對(duì)自己的培育與教育。
四、班會(huì)過(guò)程:
(1)宣布活動(dòng)開(kāi)頭:
主持人甲:人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。
主持人乙:人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感。
主持人合:《感恩母愛(ài)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!
(2)了解“母親節(jié)”的相關(guān)學(xué)問(wèn)
現(xiàn)代母親節(jié)來(lái)源于美國(guó),解讀“mother”這個(gè)單詞。中國(guó)孝順父母也是有特別悠久的歷史傳統(tǒng),最出名的《游子吟》
(3)回憶篇——走近親情
1、我成長(zhǎng)的腳印
主持人2:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您——親愛(ài)的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們敘述媽媽呵護(hù)我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。
生甲:一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。
生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽細(xì)心預(yù)備豐富的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充養(yǎng)分。
生丁:有一天,我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,對(duì)媽媽又說(shuō)了謊,媽媽說(shuō)要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。
主持人:我們漸漸地長(zhǎng)大了,母親的皺紋也越來(lái)越多了,那是母親操勞的見(jiàn)證,是愛(ài)的涓涓印痕,是親情無(wú)償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過(guò)母親的變化嗎?
(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在,母親就坐在你的身旁,母親和你生活那么久,你發(fā)覺(jué)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問(wèn)3個(gè)同學(xué),請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的感受。最終,主持人簡(jiǎn)潔總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們過(guò)上幸福的生活,歡樂(lè)的成長(zhǎng)。)
(4)擁抱篇——體驗(yàn)親情歌曲《媽媽的吻》
1、母子了解知多少
師:父母總是時(shí)刻牽掛我們的生活,那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩了解多少呢?今日我們請(qǐng)到場(chǎng)的幾位同學(xué)的家長(zhǎng)和孩子共同做個(gè)嬉戲。測(cè)試一下對(duì)對(duì)方的了解有多少。相互猜對(duì)方最愛(ài)吃的菜,最愛(ài)穿的衣服以及愛(ài)好。
(5)傾聽(tīng)母親們的感受
主持人:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,媽媽們有什么感受呢?下面請(qǐng)媽媽們來(lái)談?wù)勛约旱母惺?。媽媽們談感受。放背景音?lè)《懂你》。
主持人:多么感人的話語(yǔ),讓我們用熱鬧的掌聲感謝這幾位家長(zhǎng)的肺腑之言。面對(duì)著父母對(duì)我們的無(wú)私付出,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?今日許多同學(xué)都預(yù)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長(zhǎng),現(xiàn)在讓我們用掌聲歡送他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母,并說(shuō)一句感謝父母的話。
(學(xué)生依次送,學(xué)生預(yù)備,不告知家長(zhǎng),背景音樂(lè)《感恩的心》)。
主持人:哦,這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信,讓我們用掌聲歡送她說(shuō)說(shuō)她的心理話?!秼寢?,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》(背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》)
主持人:親愛(ài)的媽媽,感謝你們對(duì)我們的確定,感謝您們對(duì)我們的愛(ài)。我們要加倍努力學(xué)習(xí),不斷前進(jìn),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
(6)行動(dòng)篇——回報(bào)親情
比一比,在愛(ài)的天平上,把父母為我們做的和我們?yōu)楦改缸龅姆旁趦啥?,這天平會(huì)怎樣傾斜。我們是不是要增加行動(dòng)了。
主持人:父母給了我們那么多的愛(ài),我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,我們應(yīng)當(dāng)怎樣回報(bào)父母呢?請(qǐng)同學(xué)們爭(zhēng)論溝通。
1、給父母一份驚喜:送一份獨(dú)特的禮物給父母,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過(guò)努力取得的最正確成績(jī)或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信??
2、幫父母做家務(wù)事:每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫忙父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。
3、陪父母聊談天:放假回家了陪父母聊談天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事,在溝通中積存情感。
4、母親節(jié),送一束康乃馨鮮花給母親。
師:同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)你們起立,用你們最喜愛(ài)的方式,向賜予你們生命的父母表示深深的謝意,感謝父母的哺育之恩,感謝父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。
齊聲祝愿:我們祝天下的父母身體安康!工作順當(dāng)!
主持人:主題班會(huì)到此完畢。
播放歌曲《燭光里的媽媽》。
母親節(jié)活動(dòng)方案篇13
一、活動(dòng)內(nèi)容:
1、開(kāi)幕式及祈福儀式時(shí)間:XX年5月11日上午9時(shí)地點(diǎn):吉林市文廟廣場(chǎng)
2、第一屆吉林文廟花市時(shí)間:XX年5月11日全天地點(diǎn):吉林市文廟廣場(chǎng)
3、專題國(guó)學(xué)講座,免費(fèi)放映電影時(shí)間:XX年5月11日下午1:00——3:00
地點(diǎn):吉林市圖書館四樓報(bào)告廳
4、公益演出時(shí)間:XX年5月11日晚6:00——8:00地點(diǎn):市政府門前廣場(chǎng)
5、誦讀經(jīng)典活動(dòng)時(shí)間:XX年5月11日下午地點(diǎn):吉林市文廟廣場(chǎng)
主辦單位:吉林市孔子學(xué)會(huì)
協(xié)辦單位:吉林市孟氏宗親會(huì)
友情支持:吉林大仝數(shù)碼科技有限公司
吉林市吉源勞動(dòng)效勞有限公司
吉林市文質(zhì)國(guó)經(jīng)學(xué)堂
吉林市王強(qiáng)藝術(shù)學(xué)校
吉林市大雅文化傳播有限公司
二、宣傳單:
相約“中華母親節(jié)”傳遞孝賢子女心
孟子的生日(農(nóng)歷四月初二)———“中華母親節(jié)”!
中國(guó)人不該過(guò)美國(guó)的母親節(jié)!(五月其次個(gè)禮拜日)
中國(guó)人就應(yīng)當(dāng)過(guò)自己的母親節(jié)!
我們中華民族素有感戴母親生育教養(yǎng)之恩的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們的先人還有“遇誕日,必齋沐焚香端坐”者,“曰:‘父憂母難之日也?!焙髞?lái)人們便稱自己的生日為“母難日”。民間也流傳著“兒的生日,娘的苦日”之說(shuō)。我們應(yīng)當(dāng)以一個(gè)有代表性的人物的生日作為中華母親節(jié)。諸多有識(shí)之士認(rèn)為,這個(gè)代表人物就應(yīng)當(dāng)是宏大的孟子。
孟子與孟母是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)中具有代表性、典范性的人物。孟子的母親仉氏,是一位在中國(guó)乃至世界享有盛譽(yù)的宏大女性。孟子幼孤,她含辛茹苦,嘔心瀝血,撫育兒子成為中國(guó)古代出色的思想家、政治家、教育家。孟母教子有方,勛績(jī)卓著,典型閱歷,千古美談。人們?yōu)橹畼?shù)碑立傳,歌功頌德。孟母實(shí)乃為人父母者之典范,無(wú)愧“母教一人”之尊。侍母至孝,是孟子的珍貴品質(zhì)。
越來(lái)越多的人認(rèn)同以孟子的生日(農(nóng)歷四月初二)作為中華母親節(jié)。
母賢子孝,萬(wàn)世楷模。中華母親節(jié),昭示著母親的宏大,安慰著母親的辛苦;寓意著兒女的孝敬,寄予著兒女的祝愿!中華母親的宏大,無(wú)私,奉獻(xiàn),是舉世無(wú)雙的;中國(guó)的母愛(ài)文化、孝賢文化是無(wú)與倫比的。我們期盼著“中華母親節(jié)”得到越來(lái)越廣泛的認(rèn)同。
過(guò)中華母親節(jié),增加關(guān)愛(ài)子女、孝敬父母的道德感和責(zé)任感,樹(shù)立“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”(《孟子·梁惠王上》)的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣;
過(guò)中華母親節(jié),優(yōu)化家庭教育,增進(jìn)家庭的和諧、溫馨、歡樂(lè)、幸福;
過(guò)中華母親節(jié),傳承、弘揚(yáng)孝賢文化,升華全民族的倫理道德,促進(jìn)社會(huì)的
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