《愛的教育》讀書心得500字（11篇）

Word第第頁《愛的教育》讀書心得500字（11篇）《愛的教育》讀書心得1

愛是什么？有人說，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的征程；有人說，愛是一首詩，冰冷中暖和渴求的心靈；有人說，愛是環(huán)環(huán)相扣的鏈條，讓人與人之間布滿溫馨與感動(dòng)；我說，愛是一本書，名字叫做——《愛的教育》。

這本書是意大利埃迪蒙托·德·亞米契斯著，這篇小說介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年中所記的日記，里面包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對(duì)祖國的愛，使人讀起來如同在愛的懷抱中成長。

“愛是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的暖和；愛是沙漠中的一泓清泉，使面臨絕境的人看到生命的盼望；愛是大地的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無依的人獲得心靈的安慰”。這是《愛的教育》里的一句話。我認(rèn)為愛就像空氣，就像陽光一樣重要，假如沒有愛，那將會(huì)變得怎么樣？

生活中到處布滿愛，有父母對(duì)我們的愛；有老師對(duì)我們的愛；有小伙伴們之間的愛……從古到今，有很多關(guān)于愛的感人肺腑的事情?？梢?，愛是無處不在的??！從我們誕生開頭，沐浴了多少愛，誰都數(shù)不清。愛的力氣是無窮的，它使灰心愿冷的人感到暖和；它使人在危難的時(shí)候爆發(fā)無窮的力氣。

這本書讓我真正的學(xué)會(huì)了怎樣把自己的愛心，傳播給需要愛的人；怎樣回報(bào)愛我的人。我們應(yīng)當(dāng)從小事做起，學(xué)會(huì)諒解·諒解別人。

《愛的教育》讀書心得2

暑假前我的老師向我推舉了一本特別好看的書，這本書的名字叫《愛的教育》。我一買來就迫不及待地翻開書看起來。在這本書里，我讀懂了關(guān)愛，憐愛，互相憐憫，互相愛護(hù)，互相敬重。

《愛的教育》一書中描寫了一群布滿活力，主動(dòng)要求上進(jìn)，如陽光般絢爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在美好中的。他們從誕生到性格都有迥異之處，但他們身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國意大利的深深的愛，以及對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個(gè)讀者也被其中所表達(dá)出的劇烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育，愛應(yīng)當(dāng)是教育力氣的源泉，是教育勝利的基礎(chǔ)。

仆人公恩里科在布滿愛的家庭里健壯成長，也學(xué)到了很多。愛，一個(gè)多么熟識(shí)的字。里面包含著有父母親對(duì)你的愛，有晚輩對(duì)你的尊敬，還有好友對(duì)你的友愛。要想獲得他人對(duì)你的信任，就得敬重他人。是啊，愛，是神圣的，是純凈的。但為什么愛就在心頭卻表達(dá)不出口。書中人與人之間流露出的真摯感情，讓我感動(dòng)不已。

總之，愛的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥，是打開同學(xué)心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛人，愛給人力氣，給人溫馨，也給人美好。書中給我的啟示是每位老師要做一個(gè)溫順的嚴(yán)師，用布滿愛意的語言來嚴(yán)格要求自己的同學(xué)，這樣的教育往往會(huì)取得事半功倍的教學(xué)效果。

《愛的教育》讀書心得3

今日，我一口氣看完了《愛的教育》，《愛的教育》是意大利的亞米契斯編著的，它是一本世界公認(rèn)的最富有愛心及教育性的讀物，是青少年必讀書目。

書中以四班級(jí)的安利柯和父親、同學(xué)在意大利的一所學(xué)校中發(fā)生的事。書中有勤奮學(xué)習(xí)的安利柯、布滿愛心和耐煩的安利柯父親、品學(xué)兼優(yōu)的戴洛西、學(xué)習(xí)刻苦的潘克希、正值英勇的甘倫、專心專注的施泰基、膽子小的葛祿西、幫爸爸干活的柯禮智、扮鬼臉的安東尼，其中我最喜愛的就是正直英勇的甘倫，由于他總是愛護(hù)那格和葛祿西，替弱小群體和殘疾人打抱不平。潘克希他是個(gè)很孝順父母的人，父親打傷他到學(xué)校他總是辯護(hù)爸爸不是爸爸打上的，

也有我不喜愛的人：班級(jí)出名的調(diào)皮鬼弗蘭奇，由于他始終拉幾個(gè)同學(xué)戲弄葛祿西。每深深閱讀一篇都有一種隱蔽的愛，父母的愛、宏大的愛、兒女的愛，同學(xué)的愛，如《萬里尋母》中的馬珥珂為了查找到母親并把她帶回祖國。主動(dòng)提議去查找母親，為了查找到母親他不怕艱苦，鞋子破了，衣服爛了，正值他無望的時(shí)候，一位路人向他指明白方向，只用五六個(gè)小時(shí)就到了，他想到立刻就能見到母親了，就有了動(dòng)力，到了母親做女仆的家，他的消失使媽媽的病情好轉(zhuǎn)了起來。醫(yī)生說：“馬珥珂就是救他媽媽的勇士?！?/p>

這篇小故事對(duì)我的啟發(fā)：你在一處潮濕的土地上鏟水，一萬鏟過后，還沒有鏟到水，你就放棄了，有可能一鏟過后就有水，做了一半的事情不要半途而廢。

《愛的教育》讀書心得4

我曾聽人說和書香在一起，永久也不會(huì)嘆息。是呀，我就是一個(gè)愛讀書的女孩，在我的眼里，讀書是最歡樂的事情，我常會(huì)悄悄地坐在屋里讀各種各樣的書，品嘗著書的樂趣。

這不我又讀了一本名叫《愛的教育》的書，這本書可好了，中間分成88個(gè)小故事，每個(gè)故事都令人感動(dòng)。書中還有很多人物令人回味無窮呢！有做鬼臉的小石匠安東尼奧、有小氣又和善的長洛斐、有舉止文靜、成果名列前茅的代洛西、有從馬車下救出孩子而自己卻拄著拐杖的羅佩蒂等等。不過這些人物中，我最喜愛的是身材又矮又小的奈利。

說起奈利，我特別尊敬他那堅(jiān)韌的毅力。有一次在體操課上，由于奈利身體不好，老師見他爬桿爬得很吃力，于是讓他下來休息一下，可他決不退縮，堅(jiān)持努力地往上爬，直爬得臉色發(fā)紫、汗流浹背，仍不放棄，最終他成功了！這不禁使我想起了今年的兒童節(jié)，我們?nèi)屎托^(qū)進(jìn)行了一次兒童長跑競(jìng)賽，那時(shí)我缺乏熬煉，剛跑了一半就已氣喘吁吁，眼看著我堅(jiān)持不下去了，可當(dāng)我一想到奈利，使我又重新振作起來，最終跑完了全程，還獲得了第三名的好成果呢！

我愛讀書，由于它不僅讓我學(xué)到許多學(xué)問，還教會(huì)了我很多做人的道理。小伴侶們，快來和我一起歡樂地讀書吧！讓我們像一只只才智的小船，在那書海里歡樂地游覽，始終駛向那勝利的彼岸。

《愛的教育》讀書心得5

這個(gè)假期讀了幾本書，我特別喜愛意大利亞米契斯著的《愛的教育》這本書。這本書是通過一個(gè)學(xué)校生的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況以及他們對(duì)各種事物不同的看法，不同的情感與不同的處置方法，它是通過對(duì)生活的樸實(shí)的描寫，使人感到人類多么需要互相關(guān)心，互相關(guān)懷，互相理解，互相愛戴。

“愛的教育”這四個(gè)字，說來簡(jiǎn)單，做起來又何其難！在安利柯的生活中，父母老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)教會(huì)孩子怎樣去愛?！稅鄣慕逃分?，把愛比成許多東西。我想：“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我知道，“愛”是沒有限制的，同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)同學(xué)的鼓舞，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……

書里講了有很多的小伙伴，他們是可愛、講道理的孩子，雖然有的貧困，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習(xí)落后，但他從不計(jì)較，與他們玩得快樂，學(xué)得歡樂，并從快樂和歡樂中得到了教育，《愛的教育》這本書塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的人物在很多感人大事，令我特別感動(dòng)。

這本書教會(huì)我們要真正的把愛心，獻(xiàn)給需要的人，應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起，從換位思索做起，學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事，我們漸漸長大了，許多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和哺育我們的父母。

《愛的教育》讀書心得6

這些故事特別吸引我，于是讓爸爸買下了這本書，真正地去感受這本書的魅力。在書里，我熟悉了品行高尚的卡隆，他身材高大，雖然他的家境并不怎么好，但是他樂于助人，愛護(hù)弱小并且不接受別人的'酬勞。最讓我感動(dòng)的是，他還在母親節(jié)前，花了三天三夜的功夫，寫了一篇長達(dá)八頁紙的歌頌?zāi)赣H的文章，送給母親做禮物。而且他還特別俠義，有一次上課，別人戲弄了帶有殘疾的克洛西，克洛西忍無可忍，將墨水瓶扔了過去，沒想到正中剛進(jìn)門探視的校長的懷里，校長一再審問是誰干的，卡隆都正直地回答：”是我！“

這本《愛的教育》全篇都是以一種溫順且清爽的筆調(diào)，描寫學(xué)校四班級(jí)的生活。這里的父親也要求自己的孩子好好學(xué)習(xí)，但不會(huì)粗暴地將自己的孩子和別人對(duì)比，不會(huì)沒完沒了的催促著孩子，而是溫順如楊柳般的勸導(dǎo)……在這里，我還熟悉了虛榮心特強(qiáng)的華梯尼，他家境富有，喜愛穿著富麗堂皇的衣服，在別人的面前賣弄闊綽；我還熟悉了可愛的”小石匠“，他總能將兔臉裝得活敏捷現(xiàn)，待人特別真誠，內(nèi)心雪白無暇；還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂；門門功課第一的優(yōu)秀生代洛西；家里是”圖書館“的斯帶地……

《愛的教育》是值得珍藏的一本好書，通過一件件平凡、微小的生活瑣事展現(xiàn)出人性的和善與純凈，反映一種種多樣的”愛“。我讀了這本書，受到了”愛的教育“，更加學(xué)會(huì)了怎么去愛。

《愛的教育》讀書心得7

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的，故事源自于一個(gè)升四班級(jí)的小伴侶，他特別不舍他的假期以及他的同學(xué)和老師，與新的老師和同同學(xué)活在一起，在這個(gè)學(xué)期里遇到了許多困難，大家一起克服困難，一起忍受苦痛、相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛讓他們自己明白了愛的真諦，明白了愛的美好。到了最終，大家要各自升往不同的班時(shí)，都是那么依依不舍，不忍心說再見，可還是不得不分開了。

這本書用日記的格式講解并描述了很多自己在學(xué)校里發(fā)生的一些大事，這篇文章是關(guān)于一個(gè)一所意大利市立學(xué)校的一個(gè)四班級(jí)小校同學(xué)所寫的關(guān)于一個(gè)學(xué)年度的故事，這些日記都是他每一天都寫的，每個(gè)月都會(huì)有一篇每月故事，這些故事都是要抄寫的，全是關(guān)于愛的故事，例如：《帕多瓦的小愛國者》寫了帕多瓦男孩兒愛國的精神；《佛羅倫薩的小抄寫員》寫了小抄寫員敘里奧愛家的精神；《爹爹的護(hù)士》寫了護(hù)士愛他人的精神……他與他的同學(xué)一共度過了十個(gè)月，在這十個(gè)月里，每一件事情都描寫得很細(xì)致，每一個(gè)人的性格、外貌都讓我們記于心，這讓我們體會(huì)到的一步步成熟，慢慢地長大。通過一系列的大事，讓體會(huì)到人生的酸甜苦辣，明白了什么是愛，同時(shí)也讓我們體會(huì)到了很多，很多……

讀了這本書讓我更堅(jiān)決了我的信念，要用愛心去制造美妙的將來與人生，用愛心去制造美妙的世界，而世界也必將變得更加美妙。

《愛的教育》讀書心得8

我懷著崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家亞米契斯日記體小說《愛的教育》。

我深深地被小說中的一個(gè)個(gè)平凡人物但有著崇高的思想品質(zhì)而感動(dòng)。這本小說沒有任何的豪情壯語，也沒有任何的虛假，而是通過對(duì)生活的樸實(shí)，讓人們知道什么是愛。

我想“愛是什么”不會(huì)出名確的答案，但我知道“愛是無限的，小到同學(xué)之間的友誼，老師對(duì)同學(xué)的鼓舞，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，甚至只是一個(gè)萍水相逢的微笑，而老師給同學(xué)的愛更是影響孩子的一生。

老師的愛是一種依戀的心情，是一種奉獻(xiàn)精神，是一種極端負(fù)責(zé)的看法，也是一種巨大的力氣。

在書中以一個(gè)四班級(jí)男孩利柯的目光來透視日常生活中的愛。我記得有一次，安利柯的伴侶不當(dāng)心把一位老人打傷了，那位伴侶和老師的支持和鼓舞下，去向那位老人道了歉，并把自己最心愛的郵冊(cè)送給了他。過了幾天，那位老人的傷痊愈了，他不僅親自去學(xué)?？磽p害自己的人，還把郵票冊(cè)壞給了他。

這就是愛，是愛使他英勇的承認(rèn)錯(cuò)誤；是愛使老人諒解了他。沒有愛就不會(huì)發(fā)生這一切。愛在任何地方，只要你有心，就肯定能感受到愛。

假如我們從小就知道愛，賜予和關(guān)心別人而不圖回報(bào)。人們就會(huì)因富有愛心而和善，世界就會(huì)以布滿愛心而美妙。

《愛的教育》讀書心得9

這兩天我看了一本《愛的教育》，它是一本關(guān)于愛的書，也是一本日記，里面講解并描述了身邊每天發(fā)生的故事，它讓我深受啟發(fā)，讓我知道了什么是愛，知道了愛也分好多種。

從《輪船失事》這篇故事中我知道了友愛，里面講解并描述了在一艘巨大蒸汽船上，有兩個(gè)孩子，一個(gè)男孩子馬里奧，一個(gè)女孩子朱列塔，他們一邊吃東西，一邊聊著往事，他們正預(yù)備要去睡覺時(shí)，一個(gè)巨浪把馬里奧打在椅子上，頭上出血了，朱列塔給他包扎著傷口；不一會(huì)兒船要沉了，可是在救生艇上只剩下一個(gè)位子了，馬里奧卻把這個(gè)位子讓給了朱列塔，就這樣朱列塔失去了她最好的伴侶。

《內(nèi)利的愛護(hù)人》中我知道了加羅內(nèi)是一個(gè)很有愛心的男孩，他不惜一切的來愛護(hù)著瘦小、多病的內(nèi)利，內(nèi)利也特別喜愛加羅內(nèi)，他們成了最好的伴侶，加羅內(nèi)受表揚(yáng)的時(shí)候內(nèi)利為他興奮，他們每天分別的時(shí)候都相互說再見；從這里可以看出他們的友誼是多么深厚。

《倫巴第的小哨兵》中我看到了舍已為人的小哨兵，他為了觀看敵情自己卻被敵人射中了左肺，最終他犧牲了，他的舉動(dòng)令我非常感動(dòng)。

《清掃煙管的孩子》里講了一個(gè)可憐的孩子把辛辛苦苦掙的錢搞丟了，正在路邊器泣著，路過的女同學(xué)們有的捐出了自己的零花錢，有的給了他一些鮮花，孩子最終露出了笑容，我為這些助人為樂的同學(xué)們感到傲慢。

《愛的教育》這本書里還有許多許多關(guān)于愛的故事，我就不一一列舉了，盼望大家能做一個(gè)愛心的人，把愛心傳遞下去。

《愛的教育》讀書心得10

最近，把《愛的教育》看完了，我覺得這真是一本特別經(jīng)典的書。

像最終的每月故事《海難》中寫道“‘要那個(gè)小的！船已經(jīng)超載了，要那個(gè)小的！’水手喊”，馬里奧不是沒有生的機(jī)會(huì)，但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時(shí)，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受傷時(shí)給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機(jī)會(huì)，他死留給自己，把生送給同伴。由于馬里奧知道，別人或許更比他需要“生”。

即使已經(jīng)過去了四十四年，恩里科的父親也不忘他的學(xué)校老師，還專程來探望他，并像小時(shí)候那樣愛戴他、敬重他。這是多么好的一位父親！我立刻覺得恩里科很美好，它擁有如此博學(xué)多識(shí)、如此溫文爾雅的父親！

恩里科的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)！正直的卡羅內(nèi)，勤勞的柯萊蒂，用功的斯塔爾迪，英勇的羅貝蒂，可愛的小泥瓦匠，品學(xué)兼優(yōu)的德羅西……這是一群多么友善的好伙伴啊！

我如今想把這本書珍藏起來，盼望在多少年之后，我還能把它找出來，重新閱讀這本書，從新感受從這本書中透露出的對(duì)國家、對(duì)伴侶、對(duì)親人、對(duì)任何人的愛！

推介每一個(gè)人都去看一看《愛的教育》，當(dāng)你看完這本書后，你就會(huì)深