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文檔簡介
【6篇】新部編版小升初語文習(xí)作范文專項(xiàng)練習(xí)題1. 請(qǐng)以“我在________中得到快樂”為題,寫一篇文章??梢詫懩憬?jīng)歷、感悟、認(rèn)識(shí)或者是在學(xué)習(xí)、生活中快樂的事。要求:(1)書寫工整規(guī)范,不少于500字;(2)詩歌戲劇除外,選擇你最能駕馭的文體;(3)文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名(可用字母代替)?!敬鸢浮坷模何以陂喿x中得到快樂杜甫云:讀書破萬卷,下筆如有神。這說的是讀書與寫作的關(guān)系。打開書就像打開一扇智慧的大門,那些沉默的文字,那些無數(shù)次喚醒人們良知的文字,凝聚了我們先輩智慧的結(jié)晶,它是我們先輩奔騰不息的熱血。讀書的時(shí)候,總覺得天高地廣心也寬,心靈仿佛逃離了塵世的羈絆,融入了山野的空靈,聽淙淙清泉,看云霞舒卷,不再為人生挫折而肝腸寸斷,不再為世人的誤解和惡意中傷而煩惱。這時(shí),你會(huì)有一種恬淡自然的心境,體會(huì)出一種人生如菊的境界。書籍具有不朽的品質(zhì),在人類所有的奮斗中,唯有書籍能經(jīng)受歲月的磨蝕。廟宇和雕像在風(fēng)雨的侵蝕中坍塌了,而文學(xué)名著往往能與世長存。偉大的思想不受時(shí)空的束縛,即使是千百年前的真知灼見,直至今日仍新穎如初,熠熠生輝。只要翻動(dòng)書頁,當(dāng)時(shí)所言便歷歷在目,猶如親眼所見。對(duì)于讀什么書我是挑剔的,對(duì)人生無益的書從來不讀。高爾基曾說過:讀一本好書,就如同和許多高尚的人談話。好書可作為良師益友,一如既往,耐心相伴。年輕時(shí)從書中汲取樂趣與教誨,白發(fā)蒼蒼時(shí),書會(huì)帶給我們心靈上的慰藉。葉圣陶先生曾說過:不動(dòng)筆墨不讀書。我在讀書時(shí)也會(huì)在本子上寫寫感受,盡管有些想法還顯得很幼稚,但畢竟是自己的靈感。老師也常常教導(dǎo)我們,如果我們能夠多書一另一面去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者的匠心獨(dú)運(yùn),及時(shí)將這些收獲記載下來,你會(huì)獲益匪淺。我熱愛讀書,雖不能說是視書如命,但書在我心中的地位永遠(yuǎn)是第一位的??梢赃@樣說,讀書,其實(shí)就是讀人生?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查半命題作文。首先,審題?!拔摇毕拗屏宋恼碌娜朔Q,是第一人稱?!暗玫娇鞓贰笔穷}眼,是文章重點(diǎn)要突出的內(nèi)容。所要補(bǔ)寫的內(nèi)容則是對(duì)象,從題目上看是記敘文。其次,選材。選材與補(bǔ)題密切相關(guān)。所以對(duì)于所選素材要考慮其典型性、有趣性、內(nèi)涵性。例如《在成功中得到快樂》這個(gè)補(bǔ)題與選材相對(duì)來說就比較平庸,缺少新意,缺少寫作的深度。而《在失敗中得到快樂》就更加有深意,《在那場比賽中得到快樂》則更具體,《在那次爭吵中得到快樂》則更加有懸念。所以,對(duì)于素材要選取那些比較有趣的、能夠引發(fā)讀者共鳴思考的事件,同時(shí)還要進(jìn)行一定的加工,突出矛盾,突出主題。第三,主題。這篇作文主要寫成長的感悟,那么這份成長的感悟要細(xì)膩,要從具體的真實(shí)的事件、細(xì)節(jié)出發(fā),方能令人有真實(shí)感,有共鳴感。感悟要比較深刻,不能浮于表面,例如寫自己通過某件事知道了要勇敢自信,這樣就有一些話了,很難打動(dòng)人。要是真情實(shí)感,例如可以寫自己獨(dú)自一人戰(zhàn)勝怕黑的事件,發(fā)現(xiàn)生活中有許多害怕原來是可以自己戰(zhàn)勝的,只需要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)執(zhí)著,那么快樂也會(huì)緊隨其后。越是細(xì)節(jié)的,越是真實(shí),越是深刻,越是動(dòng)人。2.題目:一個(gè)我最要感謝的人提示:在你的成長經(jīng)歷中,有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸?!瓚阎活w感恩的心,回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰?趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求:①用詞準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)正確。②語句通順,連貫。【答案】【參考例文】一個(gè)我最要感謝的人
因?yàn)橛袗?,所以感?dòng);因?yàn)槎昧烁卸鳎杂命c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,去扶慰每一顆受傷的心靈。在我成長的歲月中,有太多的人令我感激,但我最要感激的人,是我最可親可敬的媽媽!
她是一個(gè)普通的工人,每天都要起早貪黑,下午五點(diǎn)多才下班。整天都把時(shí)間排滿了,根本沒有時(shí)間來陪陪我,有時(shí)我也在抱怨,說:“就知道上班,上班,一點(diǎn)都不關(guān)心我?!?/p>
但是,那一次的事使我對(duì)她改變了看法。那天,天空中下起了毛毛細(xì)雨,我以為一會(huì)兒雨就會(huì)停了,所以也沒有帶雨具就上學(xué)了??沙龊跷业念A(yù)料,到第二節(jié)課時(shí),雨下得更大了,同桌對(duì)我說:“今天可能有暴雨,不過我媽媽會(huì)來接我?!钡衣牭竭@句話時(shí),心里非常傷心,因?yàn)槲蚁胛覌寢尶隙ú粫?huì)來接我。
下午放學(xué)了,我冒雨沖出學(xué)校,突然,我覺得耳邊好像有人叫我,但不可能是媽媽,于是我便頭也不回地繼續(xù)跑。忽然有一把傘撐在了我的頭頂。我回頭一看,原來是媽媽,我一把抱住了媽媽,她一邊把我身上的雨水擦干,一邊說:“你怎么這么不乖啊,我叫你,你怎么都不理我?”“我不是沒聽到嘛,而且你在上班,所以我以為你不會(huì)來接我呢?!眿寢屨f:“怎么可能呢?”至今,那次事情我記憶猶新,想起它,心里總是暖洋洋的。
我發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),等到以后有出息了,報(bào)答媽媽。3. 閱讀下面文字后作文童年是三味書屋搖頭晃腦的讀書,童年是百草園中數(shù)不盡的樂趣,童年是一個(gè)人精神的家園和靈魂的棲息地。童年是我們每個(gè)人心頭那個(gè)甜蜜的回憶,親愛同學(xué)們,你的童年也一定充滿了童真童趣,有很多值得回味的地方吧?請(qǐng)以“藏在記憶深處的童年”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①要有真情實(shí)感;②自定立意,自選文體(詩歌除外);③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和班名?!敬鸢浮坎卦谟洃浬钐幍耐晖辏欢味虝憾腋5臅r(shí)光,那是的我們天真,自由,似乎每天都沒有煩惱。但是,歲月它總會(huì)帶走太多,帶走了我們的童年,只給我們留下了記憶。每說到童年,總會(huì)勾起我的回憶,童年發(fā)生的事情太多,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。小時(shí)候喜歡去外婆家玩,也許是外婆的和藹,也許是那兒的小伙伴們。夏天往往是悶熱的,令人煩悶的,可是同年的夏天總會(huì)有無限樂趣。驕陽炙烤著大地,悶熱的天氣使人喘不過氣來,時(shí)??梢月牭街寺暯小N覐男⊥娴酱蟮暮门笥研$鶃碚椅彝?,我心想:這么熱的天能干什么呀?.在我還沒想完,小琦把我拉到一邊,悄悄在我耳邊說:“我們?nèi)ダ畲鬆數(shù)奈鞴系厝ネ滴鞴铣??!焙孟褚膊诲e(cuò),我一口答應(yīng)了。走到西瓜地邊,我們倆擼起領(lǐng)了袖子,下地了?!鞍パ剑@些西瓜真是又大又圓啊,吃起來肯定可口”,我不禁感嘆道。我們倆經(jīng)過千挑萬選終于選出了一個(gè)大西瓜,當(dāng)我們正準(zhǔn)備搬回家時(shí),“你們兩個(gè)小鬼在偷西瓜嗎?”李大爺說。我們倆沉默了,隨后李大爺又笑著說:“想吃西瓜來找我啊,來,到我家吃。”李大爺搬了一個(gè)大西瓜到他家,切給我們吃。雖然那是幾年前的事情了,但是我依舊那么清晰,仿佛就是昨天。不經(jīng)意間,我們小學(xué)畢業(yè)了。那年夏天,我們徹底對(duì)童年說了聲“再見!”開始步入中學(xué),漸漸地我發(fā)現(xiàn)童年真的很好,就像是天上的風(fēng)箏,隨意的飛,手一松,風(fēng)箏飛了,童年走了。聆聽一首首兒時(shí)的音樂,仿佛自己又回到了童年,簡單的音樂,那包含著我們多少情感。打開相冊(cè),一張張兒時(shí)的照片映入眼里,而相冊(cè)里的我們總是一副笑臉,又感覺笑聲在耳邊回響。童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一場夢,夢里是我們快樂的;童年是一首歌,歌里是我們的歡聲笑語......池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面......童年,再見!【解析】【詳解】本題考查帶提示語全命題作文。寫作前要注意審題,分析題目?!坝洃浬钐幫辍睉?yīng)該寫作在童年留下深刻印象的回憶性記敘文,“藏”說明這件事不是在童年中人盡皆知,是不顯露的,并值得珍視的。所以在選材上要慎重,要選擇一件或幾件典型的事件,在寫作方法上要采用多種表現(xiàn)手法,避免單一。文章開頭可采用倒敘,制造懸念,吸引讀者。在敘事時(shí)事情的經(jīng)過要詳細(xì)生動(dòng),運(yùn)用伏筆,讓文章情節(jié)波瀾起伏,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。人物描寫要采用多種描寫方法展現(xiàn)人物性格。文章的結(jié)尾采用首尾照應(yīng),揭示主題。文章的主題在寫作之前要謀劃好,圍繞主題展開作文,不易偏題。4. 作文大文豪蘇東坡曾言“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。在你的生活中,有過哪些與書有關(guān)的事情?可以是對(duì)某一本書的獨(dú)特想法、見解、感悟,可以是與書有關(guān)的人和故事,可以是……請(qǐng)你以《新買的那本書》為題,寫一篇文章。要求:①不少于600字。②除詩歌外文體不限。③文中不要出現(xiàn)含考生真實(shí)信息的地名、校名、人名等。【答案】符合題意即可。范文:新買的那本書書,從造紙術(shù)發(fā)明之前的“韋編三絕”、“學(xué)富五車”,直至21世紀(jì)精美的印刷體,它一直被認(rèn)作知識(shí)的載體與輸送智慧的通道。它被人們所喜愛,所傳頌。幾千年前孔夫子的語錄直至現(xiàn)在依然流芳,甚至連剛上幼兒園的孩子,有時(shí)還能來上一句:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”我新買的那本書是四大名著之一的《紅樓夢》。從最開始看的青少年版,直至后來厚厚一大本稍帶文言色彩的白話文本,內(nèi)容愈讀愈難懂。好書不厭百回讀,它讓我感觸倍發(fā),久久難以忘懷。林語堂先生曾經(jīng)閱讀過《紅樓夢》,他說:“最喜歡探春,最不喜歡妙玉。”蔣勛就說,在《紅樓夢》中,沒有最喜歡與最不喜歡。探春雖然是趙姨娘的女兒,卻不似她那樣善妒和刻薄尖酸,她反而聰明大氣,她努力為自己的生命開創(chuàng)不同的格局。她處事公正不徇私,在王熙鳳臥病期間,將、賈府打理得井井有條。林語堂先生深受歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響,而探春正是他所尊崇生命典范。而妙玉出生在一個(gè)沒落的官宦人家,不得不在賈家寺廟為尼。她孤傲,看不起世俗的人,對(duì)鄉(xiāng)下來的劉姥姥嗤之以鼻。卻唯獨(dú)鐘愛寶玉,親自給他挑選最好看的梅花,但她的愛是不能說出口的。她的孤芳自賞,也就變成了怕受傷的保護(hù)。就像最柔軟的蛤蜊,需要最堅(jiān)硬的殼來防衛(wèi)。我們能不喜歡她嗎?能嘲笑她嗎?《紅樓夢》的作者,沒有嘲笑,只有悲憫,沒有不喜歡,只有包容。面對(duì)墮落似薛蟠,沉淪似賈瑞,作者也只是敘述,沒有輕蔑或批判,這就是平等,這就是智慧。蔣勛老師說:“世界文學(xué)名著中很少有一本書,像《紅樓夢》一樣,可以包容每一本書中即使最卑微的角色?!闭珀翱思宜f:“讀一本好書,像交了一個(gè)益友?!蔽业囊嬗咽橇钗译y忘的,我會(huì)好好珍重“他”的!【解析】【詳解】這是一道命題作文。首先審題。題目“新買的那本書”中“那本書”交到了寫作的對(duì)象,“新買的”是修飾語,起限定作用。結(jié)合寫作導(dǎo)引中的“可以是對(duì)某一本書的獨(dú)特想法、見解、感悟,可以是與書有關(guān)的人和故事”,我們可以確定寫作方向,可以是從書中得到的,可以是由書想到的,可以是跟新買的這本書有關(guān)的人或事等等。確定方向之后選材,材料要來源于實(shí)際,來源于生活,這樣才能抒發(fā)真情實(shí)感。注意安排好詳略,層次要清晰。5. 在我們的生活和記憶中,總有一些人、一些事值得我們?nèi)フ湎?。?qǐng)以“珍惜”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:⑴文章立意明確,內(nèi)容具體,要寫出“我”的真情實(shí)感。⑵文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名,人名。【答案】珍惜失敗我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。我任淚打濕桌上的書和剛發(fā)下來的試卷,只是木然地看了看。我不知自己在窗前坐了多久,只知現(xiàn)在太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí),心跳得厲害,好像要蹦出胸膛來一樣??墒窃绞呛ε碌氖略奖苊獠涣恕N也桓艺暲蠋熌请p布滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來努力的成果。但我不得不相信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己眼前,畏畏縮縮的,自己已經(jīng)被打敗了。月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母,他們此時(shí)也許還在辛勤地勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦??;想起了父母那在太陽底下被曬黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下的條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起了每次臨行前父母關(guān)切的話語,期待的雙眼;想起了關(guān)心她的一切。如今……我覺得愧對(duì)他們的關(guān)心。窗外,月亮已升得老高;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個(gè)高大筆直的形象闖入了她的眼簾。定眼再看,原來是窗外的白楊樹,那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后,仍頑強(qiáng)生存下來的白楊樹,它比以前更高了。我突然想起了居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回那個(gè)曾屬于我的第一,我不甘愿就這樣認(rèn)輸了,不經(jīng)任何搏斗就否定了自己,不戰(zhàn)而敗。我覺得自己太傻了,我要拼一拼,我相信自己。失敗只能代表昨天,過去的一切只能化為零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。滿臉的淚水作一股神奇的力量涌入我的全身。我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多??吹阶郎系臅?、紙,以及被淚水浸濕了的試卷。我擦干了眼淚,握起筆,重新拿起了那份試卷。開始認(rèn)真總結(jié),尋找失敗的原因。我要讓這次失敗成為前進(jìn)的動(dòng)力,要讓這次失敗為奪取下次輝煌的時(shí)刻奠定基礎(chǔ)。窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知道什么時(shí)候鉆了出來,還眨著調(diào)皮的眼睛,它們一直快樂地伴著我到了深夜。我輕輕地疊起了試卷,就這樣和衣而臥。我明白明天等待我的是什么。我的臉上露出了微笑,那象征失敗的淚水在臉上再也找不到了。因?yàn)槲铱吹矫魈炷浅栐诘仄骄€上冉冉升起時(shí),我正迎著絢麗的朝霞向前走去?!窘馕觥俊驹斀狻窟@是一道半命題作文試題,以“珍惜”為題寫一篇作文,有很多的命題方向,很容易打開思路,題目難度不大。珍惜,是“珍重愛惜”的意思,人的一生中有許多值得珍惜的對(duì)象,關(guān)鍵是作者要選出適合自己的對(duì)象。如果從“實(shí)(具體)”的對(duì)象來寫,可以寫珍惜大自然,珍惜環(huán)境,珍惜土地,珍惜水資源,珍惜糧食,珍惜動(dòng)物,珍惜親人、朋友等;如果從“虛(抽象)”的對(duì)象來寫,可以寫珍惜時(shí)間,珍惜榮譽(yù),珍惜幸福,珍惜感動(dòng),珍惜鍛煉的機(jī)會(huì)等;還可以從反面立意,寫珍惜失敗,珍惜挫折,珍惜對(duì)手等?!军c(diǎn)睛】半命題作文,學(xué)生首先要突破補(bǔ)題,能根據(jù)自己的實(shí)際情況來進(jìn)行補(bǔ)題,使之成為命題作文,然后再按照考場作文的命題作文進(jìn)行寫作創(chuàng)新,力求做到:首先,立意要有突破,不寫大眾化觀點(diǎn)和中心,能把握時(shí)代脈搏,選擇別人很少涉及的中心主旨;其次,選材有所突破,選擇具有時(shí)代氣息,典型的熟悉的和真實(shí)的材料進(jìn)行寫作,能做到貼近生活;再次構(gòu)思要新,無論從內(nèi)在技法和外在包裝能做到與眾不同,獨(dú)立出眾;最后語言要新,善用修辭,能學(xué)寫富有哲理性的語句,能給人耳目一新的感覺。6. 作文愛在我們身邊,只是我們有沒有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛,社會(huì)充滿愛,親人給我們奉獻(xiàn)愛,老師給我們奉獻(xiàn)愛,連社會(huì)上的一些愛心人士也無時(shí)無刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛,請(qǐng)你“愛在我們身邊”為題,寫一篇作文,文體不限,不少于600字?!敬鸢浮繍墼谖覀兩磉厫凼莻€(gè)多么溫暖的字,愛看似平淡,但卻可以創(chuàng)造出無數(shù)的奇跡,愛讓我們的生活充滿溫暖和快樂。在一個(gè)寒冷的冬天,一位父親帶著兒子去河邊玩耍,正玩得高興的時(shí)候,兒子一個(gè)不小心掉入了水里,父親毫不猶豫地一頭扎進(jìn)了水里,拼命地把兒子從冰冷的水里救了上來,父親顧不上自己渾身是水,把唯一的一件干衣服給兒子包了起來,這就是父親對(duì)兒子的愛。在一場運(yùn)動(dòng)會(huì)上,四百米賽道上跑步比賽如火如荼地進(jìn)行著?!凹佑吐暋群奥暋?,亂成一片,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們飛一般地沖了出去,就在這時(shí),有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橛昧Σ环€(wěn),狠狠地摔到了地上,鮮紅的血從他的膝蓋處流了出來,他多次嘗試重新站起來回到比賽中,還有旁邊很多同學(xué)也都在拼命地鼓勵(lì)著他,可都失敗了。這時(shí)一位老師跑了過來,拍了拍他的肩膀,然后把他背了起來送到了醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)務(wù)室里,老師不僅為他處理傷口,還不斷地安慰和鼓勵(lì)著他。過了好久,這位同學(xué)才從沮喪的情緒中慢慢解放出來,展露了笑顏。這就是老師對(duì)學(xué)生的愛。在馬路邊,一位小乞丐不斷地向路過的人們乞討,有一些路人絲毫不理會(huì)他,還有一些路人停下來對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛,然后也離開了。正在小乞丐很傷心的時(shí)候,一個(gè)陌生的叔叔走了過來,蹲下身子拍了拍他,問了他的一些情況后就帶著他一起回了家,他不僅讓小乞丐在他家洗了澡,還燒了一碗熱騰騰的面給他吃,并且安慰他一切都會(huì)好的。在吃完面后,這位陌生的叔叔讓出了自己溫暖的床,讓這個(gè)小乞丐睡了一個(gè)久違的安穩(wěn)覺。第二天,在警察的幫助下,他為小乞丐找了一家孤兒院,讓他再也不用過著風(fēng)餐露宿,沒人關(guān)心的生活,這就是陌生人之間的愛。愛,也許是一個(gè)小小的舉動(dòng),或是一次安
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