七年級(jí)期中數(shù)學(xué)試卷-_第1頁(yè)
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七年級(jí)(下)數(shù)學(xué)期中試卷初稿親愛(ài)的同學(xué)們:一轉(zhuǎn)眼,七年級(jí)下學(xué)期已過(guò)去一半,我們又獲取了許多新的數(shù)學(xué)知識(shí),提高了多方面的數(shù)學(xué)能力,現(xiàn)在是展示你實(shí)力的時(shí)候,你可要盡情地發(fā)揮哦!祝你成功!一、你一定能選對(duì)?。款}2分,共12分)1.計(jì)算(—5)0,結(jié)果是()A.—5B.—1C.0D.12.計(jì)算(x+2y)(x—2y),結(jié)果是()A.x2—2y2B.x2—4y2C.x2—y2D.2(x2—y23.生物具有遺傳多樣性,遺傳信息大多儲(chǔ)存在DNA分子上。一個(gè)DNA分子的直徑約為0.0000002cm.,這個(gè)數(shù)量用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.×10—6cmB.2×10—6cmC.×10—7cm4.在等式a4·a2·()=a10中,括號(hào)里面的代數(shù)式應(yīng)當(dāng)是()A.a(chǎn)6 B.a(chǎn)5 C.a(chǎn)45.一個(gè)多邊形的邊數(shù)每增加一條,這個(gè)多邊形的()A.內(nèi)角和增加360° B.外角和增加360° C.對(duì)角線增加一條 D.內(nèi)角和增加180°6.一個(gè)人從點(diǎn)A出發(fā)向北偏東30°的方向走到點(diǎn)B,再?gòu)腂點(diǎn)出發(fā)向南偏東15°的方向走到點(diǎn)C,那么∠ABC等于()A.75° B.105° C.45° D.90°二、你能填得又快又準(zhǔn)嗎(每題2分,共20分)7.平移是圖形的變換,許多漢字也可以看成是字中的一部分平移得到的,如“從、晶、森”等。請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋,寫(xiě)出至少三個(gè)(與題中例字不同)可以由平移變換得到的字___________.8.如圖,直線a∥b,∠1=100°,則∠2=______.1212cabABCDO 第8題 第9題9.如圖,AC、BD相交于O,∠A+∠B=100°,∠C=40°,∠D=________·12·12345ABCDE 第10題 第11題11.如圖,如果希望∥,那么需要添加的條件是:________________或________________.12.已知am=8,an=32,則am-n=________13.邊長(zhǎng)為acm(a>2)的正方形邊長(zhǎng)減少2cm后得到較小正方形的面積比原來(lái)正方形的面積減少了_______cm2.40cm14.一木工師傅有兩根長(zhǎng)分別為80cm、150cm的木條,要找第三根木條,將它們釘成一個(gè)三角形,現(xiàn)有70cm、105cm、200cm、300cm的四根木條,他可以選擇長(zhǎng)為_(kāi)__________的木條(填出一個(gè)即可).40cm20cm15.要從一張長(zhǎng)為40cm、寬為20cm的長(zhǎng)方形紙片(如圖)中,20cm剪出長(zhǎng)為18cm、寬為12cm的長(zhǎng)方形紙片,則最多能剪出_________張.16.小明在用計(jì)算器計(jì)算一個(gè)多邊形的內(nèi)角和時(shí),求出的結(jié)果是2022°,小麗立即判斷他的結(jié)果是錯(cuò)誤的,小明仔細(xì)地復(fù)算了一遍,果然發(fā)現(xiàn)自己把一個(gè)角的度數(shù)輸入了兩遍.根據(jù)以上事實(shí),請(qǐng)你寫(xiě)出正確的結(jié)論_________.三、算一算!千萬(wàn)別出錯(cuò)!17.計(jì)算:(每題4分,共12分)(1)()2+()0+()—2(2)(2x4)3+3x4(—x)8(3)(x+3)2+(x+1)(x—2)18.因式分解(每題4分,共12分)(1)4x3y2—12x2y(2)4a2—12a+9(3)x4—(2x—1)219.解方程組(每題5分,共10分)(1)(2)四、畫(huà)一畫(huà),你一定能成功?。ū绢}4分)20.如圖,先將方格中的圖形向左平移5格,再請(qǐng)你對(duì)整個(gè)圖形配上一句話。五、做一做,肯定行!CEBADF21.(5CEBADFAACBD22.(6分)如圖,已知:AD∥BC,∠A=∠C.(1)AB與CD平行嗎?為什么?(2)如果∠ABC比∠C大40°,求出∠C的度數(shù).23.(7分)某校初一(3)第一小組開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),男生每人植4棵,女生每人植3棵,全組共植樹(shù)48棵,設(shè)男生有x人,女生有y人.(1)請(qǐng)列出關(guān)于x、y的二元一次方程.(2)在下面的表格中寫(xiě)出該組男生人數(shù)、女生人數(shù)的所有可能情況.男生人數(shù)(x)女生人數(shù)(y)(3)根據(jù)所列二元一次方程方程編一個(gè)類似的實(shí)際問(wèn)題.24.(6分)閱讀下列文字:我們知道對(duì)于一個(gè)圖形,通過(guò)不同的方法計(jì)算圖形的面積時(shí),可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式,例如由圖(a)可以得到。請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖(b)中所表示的數(shù)學(xué)等式_____________________________;abbabb(2)試畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形,使abbabbbbaaabbbb圖(a)圖(b)25.(6分)你能求(x—1)(x99+x98+x97+…+x+1)的值嗎?遇到這樣的問(wèn)題,我們可以先思考一下,從簡(jiǎn)單的情形入手。分別計(jì)算下列各式的值:(1)(x—1)(x+1)=x2-1;(2)(x—1)(x2+x+1)=x3-1;(3)(x—1)(x3+x2+x+1)=x4-1;

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