JAVA開發(fā)中遇到的問題和異常及高考語文試卷

========================================J2SE=======================================1.形參中有可變數(shù)組參數(shù)時，可以直接在實參中，用逗號隔開來寫上多個。

如voidfindUniqueResult(Stringhql,Object[]values){}

vs.findUniqueResult("fromVocationwherename=?andid=?","保3",Long.valueOf(2));

2.一個Object[]的數(shù)組中可以同時存放各種類型，如String,Long

3.如果要對boolean的屬性使用EL表達式，要將其isXX()方法改成，getXXX();

4.如何獲取date的下一天？

先newCaledar的子類實例。

調(diào)用實例的cal.setTime(date)的方法將date轉(zhuǎn)換成calendar類型.

調(diào)用，1);獲取當前日歷的下一天

調(diào)用cal.getTime();再將calendar轉(zhuǎn)換成date類型。

5.比較list集合中是否有指定對象obj出錯。

問題描述：list中明明有一個對象與obj完全一樣，但是調(diào)用list.contains(obj)

方法始終返回false，for遍歷這個集合中的對象與obj比較，是有一個對象與obj

相等的。

錯誤的原因：這個obj對象重寫了hashcode與equals方法，去掉就可以了。并且集合的比較要用equals。

6.set<>可以用增強for來循環(huán)輸出嗎？可以的，只不過輸出的順序與保存的順序是不相同的。========================================J2EE=======================================1.nogramarconstraints(XSDorDTDSchema)detectedforthedocument警告

2.在JSTL標簽中使用EL表達式獲取服務器傳來的數(shù)據(jù)與頁面數(shù)據(jù)比較時，要將頁面中的數(shù)據(jù)放到${}內(nèi)，放在外面不能比較。正確的寫法是：${cal.id>5}

3.如何在jsp頁面中獲取當前action路徑。

1)${request.requestURL}獲取到的是跳轉(zhuǎn)后的jsp的路徑。是在js中獲取請求路徑

3)<%=request.getHeader("referer")%>可以獲得action請求的完整路徑，而不是當前地址欄的路徑。

只是怎么通過EL表達式來取有參數(shù)的值呢？

${header['Referer']}

4)<%=basePath%>獲得的是項目的路徑://localhost:8080/jshou/

====前面的錯誤在于獲取到的并不是當前地址欄中的路徑

解決方法：在action中獲取到請求的uri，getRequest().getRequestURI()，再傳遞到頁面中去。4.<c:iftest="${2>1}

">123</c:if>表達式寫正確了，但是結(jié)果不正確怎么回事？？錯誤的原因在于test屬性值的EL表達式后面多了空格，去掉就可以了。中進行文件上傳時，只能用post的方式提交類型為multi-part/form的數(shù)據(jù)。

6.文件上傳格式攔截器的配置：

<interceptor-refname="fileUpload">

<paramname="allowedTypes">

image/bmp,image/png,image/gif,image/jpeg

</param>

</interceptor-ref>

7.頁面中判斷集合是否為空時，不需要用fn:length,可以用${emptylist}========================================SSH=======================================\o"JavaEE知識庫"spring報空指針異常。

錯誤是因為new的Dao實例，進行調(diào)用，以至于出現(xiàn)Dao中注入的Sessionfactory空指針。

使用spring的注入時，要先對需要注入的對象添加聲明，再注入，注入的屬性要提供setter方法。

2.業(yè)務基類報空指針異常的問題：有幾種可能性

1)沒有為具體的業(yè)務的set方法中注入基類的屬性。

2)@Autowired添加到了屬性上，應該添加到get()方法上，否則父類沒法注入。

3..明明已經(jīng)刪除的類，卻報spring的注入引用為空？

--處理方法，將項目刪除再重新導入就可以。至于為什么會這樣，還沒想到。4.已經(jīng)打開了OSIV，還有報延遲加載異常？

--處理方法，設置lazy="false"。hibernate3的默認的lazy="true"。推測在哪加上，就在對應的這端起作用。

要想在另一端起作用，還得另外再添加。測試所得，這樣也不會影響load()方法的使用。也有可能這樣做只是把延遲加載關閉了，OSIV仍然沒有直到作用。必須是全部納入spring管理，openSessionInviewFilter才能起作用是這樣嗎？

6.使用定時任務調(diào)度器：

方法中只有一行結(jié)果，但是執(zhí)行了兩次，為什么？

因為配了兩個定時任務調(diào)度的配置文件，二者都在做相同的事情，會互相影響。

7.緩存配置文件中的聲明文檔？

<!DOCTYPE\o"JavaEE知識庫"hibernate-configurationPUBLIC

"-//Hibernate/HibernateConfigurationDTD3.0//EN"

"">

<ehcache>8.session管理的對象用saveOrUpdate()，脫管狀態(tài)的才用update()？？

9.不能在test當中獲取打開OSIV可以獲取到的對象？？必須經(jīng)過請求才能獲??？？注入SessionFactory的空指針異常。

異常描述：自己的錯誤在于，new的Dao實例，進行調(diào)用，以至于出現(xiàn)Dao中注入的Sessionfactory空指針。

在hibernate＋spring配置過程中，應注意幾點：

1)不能直接new一個DAO的實例，而應該通過spring的配置文件自動初始化sessionbean，然后再通過spring得到該DAO的引用，否則在調(diào)用getHibernateTemplate()時，會獲得一個null的空指針異常。

2)在DAO的sql語句中，from后面的應該是POJObean的類名，而不是\o"MySQL知識庫"數(shù)據(jù)庫的表名。

也就是說，在引入spring的ioc時，所有的bean都在里面統(tǒng)一管理配置。在action里獲得的那個dao并不是從spring的bean管理中（）獲得的，因此也就沒有獲得象datasource等資源，改正方法，在action里注入dao的引用就可以了。Spring不是執(zhí)行時通過進行配置的，是在啟動服務時就配好了的，所以在執(zhí)行時只需調(diào)用注入進來的，如果這時候再new一個對象，是不會出錯，只不過這個對象不是Spring注入進來的對象，所以在獲得SessionFactory時拋出空指針。Hibernate語句正確，但是不往數(shù)據(jù)庫中添加怎么回事？

1)事務沒有提交！

2)hbm2ddl.auto選項將自動生成數(shù)據(jù)庫模式（schema）－直接參加數(shù)據(jù)庫中。

2.為什么user_hobby表不報沒有主鍵的警告？？因只寫了單向關聯(lián)，沒有寫雙向關聯(lián)。

user_hobby中為什么不報沒有主鍵的錯誤，反而有兩個主鍵。參考建表語句。是因為用的是set嗎？可是這有什么關系？

--錯誤的原因在于primarykey(user_id,hobby_id)不是指兩個主鍵，而是指聯(lián)合主鍵。

可能因為用的set不能有重復記錄，生成了聯(lián)合主鍵，來控制中間表的不重復。

3.org.hibernate.MappingException:Unsupportedcascadestyle:true：有誤寫了cascade="true"的屬性--Portrait的配置文件中

4.Location中的關聯(lián)屬性的名字與配置文件中不相同

5.樂觀鎖版本號，不可以是Long型的。因為數(shù)據(jù)庫中默認的是int類型。

6.一對多關聯(lián)中，如果在配置了cascade="save-update"時，就算沒有set一端的引用，也會

先往多端的數(shù)據(jù)庫中發(fā)起一條insert語句，再保存本身？？錯誤的原因在于，實體關聯(lián)中new了對象。7.為什么要在一端配置cascade="delete"，因為不這樣做的話，當有外鍵引用自本條記錄時，這條記錄是刪不掉的。

8.根據(jù)Long型的id去獲取記錄時，需要顯示進行類型轉(zhuǎn)換，否則會報錯。如Long.valueOf(3)。9.保存一對多關系時，要先將獲取到一端的對象，再去添加，這樣會影響執(zhí)行效率的。

--錯誤的原因在于使用了立即獲取對象，應該用load()去延遲加載，返回代理對象Id。

10.怎么實現(xiàn)多對多的關聯(lián)查詢？？

--解決方法，不要用兩個一對多，直接用<many-to-many>,這樣就只在其中一端配置inverse，

不再需要cascade了，這樣delete與update、add需要自己手動去控制。11.one-to-manylazy默認是true,即延時加載

many-to-manylazy默認是true,即延時加載

many-to-onelazy默認是false,即時加載補充一點，你的lazy之所以沒有“TRUE”可以選，那是因為你的lazy應用對象是普通類型字段（String）而非集合類。普通字段的lazy就是這樣的，proxy表示用jdk動態(tài)代理實現(xiàn)lazy=true，no-proxy表示用cglib的類增強方式代理實現(xiàn)lazy=true。<set>,<list>,<bag>等映射標簽上的屬性lazy最常見，就是lazy=true/false。<class>上的lazy則是對該類內(nèi)所有集合映射的一個統(tǒng)一開關。

普通字段<property>上的lazy則必須通過動態(tài)代理實現(xiàn)，也就是上面說到的proxy/non-proxy，一般來說兩者差不多，看你喜歡哪樣了，cglib的代理是通過修改*.class字節(jié)碼實現(xiàn)的。

12.在test類中獲取load對象獲取不到。

--錯誤的原因在于使用了已經(jīng)關閉的session。要獲取load對象，需要在受session管理的范圍中。

13.使用多個配置文件不起作用。

錯誤的原因在于路徑不對，不要寫成.

,應該寫成<includefile="com/jshou/user/web/action/user.xml"/>。

14.延遲加載錯誤的原因在于在兩個請求當中去使用了session,只能在同一個session,OSIV為每請求分配了一個

session,只能在同一個中去使用。如果一定要用，可以先將原來的對象變成持久化對象，懶加載上來，再去加載。開啟后可以級聯(lián)很多個，如

16.HQL中也可以通過關聯(lián)對象的id來查詢對象，如fromStudentwhereuser_id=?(Student中的是User).

推測可能是HQL中的字段使用數(shù)據(jù)庫中的和對象中的都可以，只不過，對象中的HQL會自動轉(zhuǎn)成

對象.字段名，wherecalendar0_.start_time<?

anduser_id=?

而寫成數(shù)據(jù)庫字段名時會直接顯示

wherestart_time<?

anduser_id=?

15.如何執(zhí)行HQL的多表關聯(lián)查詢？

FORMarticle,type

WHEREarticle.Article_Type=type.id"

這里是你type表里面欄目的id，對應你article表里面的Article_Type。

16.如何在多表關聯(lián)查詢中添加條件。

1)自己寫SQL語句：fromAaleftjoina.userbwherea.id=?

17.多對多關聯(lián)實現(xiàn)分頁查詢時，要注意：

1)寫參數(shù)時一定要主動進行類型轉(zhuǎn)換：如Long.valueOf(1)

2)注意多對多查詢總記錄時不能用count(*),因為多對多查詢出來的結(jié)果可以是各種各樣的。

18.多對多查詢的排序和分頁不能同時實現(xiàn)？？？

"selectfriendsfromUserasuserleftjoinuser.friendListasfriendswhereuser.id=?orderbyfriends.iddesc";排

序與分頁是可以同時實現(xiàn)的。

19.分頁標簽中使用組合查詢時，每次點擊上、下頁之后就會自動變成查詢所有的分頁。

根據(jù)推測是跳轉(zhuǎn)路徑出錯，解決方法是從action中傳遞一個請求過來。

put2ActionContext("uri",getRequest().getRequestURI());

20.往多對多關聯(lián)表的中間表中插入數(shù)據(jù)時，要用insertintorel_u2fvalues(2,1);直接插入;

不能指定表的字段名，否則會報引用了兩個外鍵的錯誤。

21.使用組合查詢要注意：

1)拼sql語句，sb="...where1=1"

拼可變條件參數(shù)：List<Object>parms;

2)追加sb.append("andnamelike?")//注意這里的空格

追加條件參數(shù)：params.add("%"+name+"%");

//參數(shù)一定要處理好，記得加"%"，否則查不到結(jié)果

3）查詢時將參數(shù)轉(zhuǎn)換，sb.toString(),params.toArray();

22.moveService已經(jīng)添加自動注入，并且提供了getter/setter方法，執(zhí)行到userService時報空指針異常。

原因：創(chuàng)建表時外鍵名與原有的重復，沒創(chuàng)建上。

另一個重要的原因是沒在set方法中添加setBaseDao。

23.有一個已知對象user，是從session中取到的，如果要用user的普通屬性直接

調(diào)用如user.getName()就可以了，但是如果要用到user中的集合屬性，比方說

user.getFriendList()，則需要先調(diào)用userService.load(user.getId())為這個user開啟一個session才能使用。

24.Causedby:org.hibernate.QueryParameterException:Positionbeyondnumber

ofdeclaredordinalparameters.Rememberthatordinalparametersare

1-based!Position:1

問題：多了hql參數(shù)會將解釋不了的hql語句，原封不動地轉(zhuǎn)成sql語句，所以sql語句中能用的語句在hql中都是可以使用的。中設置默認值：在配置文件的屬性中添加Not-Null='true'27.組件類需要提供toString()方法來測試嗎？組件的增加，刪除hibernate是怎么去實現(xiàn)的？

28.組件映射中class="com.jshou.friend.bean.Contact"一定要指定嗎？

29.外鍵名的指定應該在引用端，而不是在被引用端。

30.多對多關聯(lián)中，兩個外鍵名注意不要取成一樣的。

31.在POJO類中添加Hibernate的映射關系時，關聯(lián)的對象的引用是不需要new出來的。

32.HQL中很多用戶發(fā)現(xiàn)使用完全大寫的關鍵字會使查詢語句的可讀性更強,但我們發(fā)現(xiàn)，當把查詢語句嵌入到\o"JavaEE知識庫"Java語句中的時候使用大寫關鍵字比較難看。

33.如果有很多類中需要用到相同的方法名，可以先寫一個基類，再通過重寫方法來實現(xiàn)。

34.<setname="class">

<keycolumn="f_id"/>

<one-to-manyclass="Bar"/>

</set>

注意：<one-to-many元素不需要定義任何字段，也不需要指定表名。

重要提示：如果一對多關聯(lián)中的外鍵字段定義成notnull,你改成把<key>映射聲明成

not-null="true",或者使用雙向關聯(lián)，并標明inverse="true".35.將好友改成密友時需要在密友_用戶表中添加關聯(lián)，還要在好友_用戶中移除關聯(lián)。36.組件映射：組件元素的非空問題？？37.寫實體類時最好先寫普通屬性，重寫完hashCode(),equals(),toString()方法之后再添加關聯(lián)屬性。38.級聯(lián)保存數(shù)據(jù)的時候，為什么多對多的set中，調(diào)用了user.setHobbySet(hobbySet)只會保存set中的第一行數(shù)據(jù)？39.多對多中間表的刪除需要那么復雜嗎？

40.對多對多關聯(lián)的維護，設置了inverse之后，就只能對中間類進行維護，而不能只維護一端了嗎？

41.當有互相關聯(lián)的時候，初始化數(shù)據(jù)的先后順序是怎么樣的？只能通過更改去實現(xiàn)是嗎？42.有一個查詢中，如果不輸入分類，就會出錯，需要添加條件判斷一下。Struts中怎么配置從一個action跳轉(zhuǎn)到另一個action?

@Result(name="postSucc",location="/bbs/topic.htm?id=${id}",type="redirect")}配置的action中有包名時，配置說Therequestedresource(/jshou/mng/remind/list.action)isnotavailable.

錯誤的原因在于沒有在Action前面加上spring的注解。

3.關于struts2的配置。namespace有開始/,沒有結(jié)束/,action中沒有前后/4.使用struts2時，如果JSP頁面中有date類型的字段，那么需要添加日期轉(zhuǎn)換器，否則容易出現(xiàn)找不到action的錯誤。的兩個action之間怎么傳遞參數(shù)？

直接用OGNL表達式，在action的路徑后面加上?id=${#id}

?這里一定要加#嗎？

6.Strutshasdetectedanunhandledexception:

xy.MethodProxy.invoke(MethodProxy.java:191)

錯誤導致HQL語句的參數(shù)設置不上，原因在于參數(shù)的類型不匹配，比方用的id為Long型的。設置參數(shù)時設置成setParam(0,1)這樣就會報上面的異常。還有hql的參數(shù)下標是從0開始的。7.執(zhí)行到action，但是返回時總不跳轉(zhuǎn)指定的result頁面，并且參數(shù)也獲取不到。

傳遞參數(shù)時少寫了$，應該寫成id=${id}8.struts2中自己寫驗證時要注意：

1)繼承自ActionSupport類

2)命名規(guī)則：validate+方法名首字母大寫

：如

voidvalidateAdd(){}

3)通過this.addFieldError("msg","錯誤信息提示");來阻止繼續(xù)訪問

5)在頁面中通過<s:fieldErrorfieldName="msg"/>來獲取

4)要為這個方法在struts配文件中置input參數(shù)

9.struts2中用攔截器來進行驗證

10.struts2中用驗證框架來驗證

11.struts2中用過濾器來驗證

12.更改密碼時不起作用，其它都對。

原因：set的密碼應該是原密碼，而要修改的應該是新密碼，這里容易混淆。

13.struts中動態(tài)顯示下拉框中的內(nèi)容

<html:select....

<auth:optionsCollectionname="..."

可以通過if/else標簽來判斷，if中的表達式可以用函數(shù)來比較兩個對象。多出來的問題：EL中有equals方法嗎？顯然沒有。中獲取不到頁面中傳遞過來的隱藏表單域的值？？

原因在于<input>不是在input元素當中，不能自動提交并獲取，只有通過參數(shù)傳遞。中的Token的使用方法？

1)在form表單之前添加<s:token/>;

2)在struts2的配置文件中添加token攔截器的配置，單獨的name="token"的action。

3)配置正確，攔截器卻不起作用？？？

原因在于，攔截器的action要放在其它action之前。

16.當路徑正確，在地址欄中直接輸入可以跳轉(zhuǎn)到action里面的方法，通過form不進Action時，檢查js與form元素的屬性。類中的getContext()中的put方法是怎么回事？？？中可以用級聯(lián)級聯(lián)再級聯(lián)來獲取對象：

比方：user.vocation.id,Action類中就可以通過user.getVocation().getId()來獲取配置文件中傳遞多個參數(shù)時，不有&隔開，用;隔開。

20.使用token有一個前提,就是表單必須使用html:form標簽來完成。另外struts2是用攔截器來實現(xiàn)的。中實現(xiàn)去掉后綴及url重寫的方法?？紤]：頁面中的form直接用struts標簽可以嗎？

22.當時是因為什么原因，要用uri來傳遞分頁中的地址?，F(xiàn)在進行一對多查詢時會報錯？？？但是突然又不報錯了？？報錯的原因在于將參數(shù)uri寫成了url。中的使用OSIV加載配置文件時，要將hibernate..OSIV,改成hibernate3.。

24.為什么FriendAction中沒有添加Spring的注解也可以運行？？到底在Action中添加注解是做什么用的？

并沒有地方需要通過注解來調(diào)用到Action？？？

25.如何防止表單的重復提交？

Token========================================Server===============================================================================數(shù)據(jù)庫=======================================1.\o"MySQL知識庫"MySQL>select*fromrel_u2f;ERROR1064(42021)

--錯誤的原因在于sql語句中有空格，去掉空格即可。

2.數(shù)據(jù)庫的命令行出現(xiàn)中文亂碼的問題？中的中文不能按照首字母的順序來排序，是按一種樹的順序來排列的。

sql2021中：collateChinese_PRC_CI_AS，Chinese_PRC是按照中文排序。

參考

4.between包上不包下，也就是說，前面的你需要減一天，而后面的保持不變

比方要查詢8號的，你就該查詢between7and8

5.createtableemp_hisasselect*fromempwhere1!=1;

這是創(chuàng)建一個和EMP表的備份表但它只有EMP表的結(jié)構(gòu)里面的數(shù)據(jù)為空：

createtableemp_hisasselect*fromempwhere1=1;

這才是創(chuàng)建EMP表的備份表中執(zhí)行批量更新：

Stringhqlupdate="updateUsersetname=:newName";

intupdateEntities=session.createQuery(hqlupdate)

.setString("newName","我不是一個人")

.executeUpdate();中如何計算時間差？

SELECTTIMESTAMPDIFF(MINUTE,'2021-04-2317:53:38','2021-04-2215:49:43');計算時間差?格式化時間？

fromCalendarwhereTIMESTAMPDIFF(MINUTE,'"+temp+"',startTime)<0

temp表示的是當前時間，這句hql語句指查詢出大于當前時間的日程。為int類型，如果添加時不指定，保存到數(shù)據(jù)庫中的是0還是null?--數(shù)據(jù)庫默認值問題。9.表中字段沒有添加notnull,unique約束。

10.表中哪些字段需要設定初始值。

11.保存到數(shù)據(jù)庫中的date的類型沒有指定。timestamp???

12.并不是所有的數(shù)據(jù)庫中取出來的數(shù)據(jù)都需要單獨添加超鏈接去查看，可以在存儲數(shù)據(jù)的時候就寫好。

如content='<ahref=..>好友</a>'========================================IDE工具=======================================1.項目可以在MyEclipse中啟動，但是直接打成.war包在Tomcat下啟動有問題。

錯誤的原因可能是.war包打得不對。

目前有個很笨的解決方法：先在MyEclipse中部署項目，啟動后關閉MyEclipse，然后將帶有項目的Tomcat整個文件復制到其它電腦上用就可以了。

另外，項目不可以放到與24下，這兩個版本有一個關于ThreadLocal的bug，使用穩(wěn)定的比較好。

這個問題可能跟用的jar包的版本出錯，或者是項目部署有問題，或者是跟打.war包的方法不對，或者是少了jar包。也有可能跟tomcat目錄的絕對路徑有關系。2.項目運行時可以正常運行，但是發(fā)布到服務器上時就找不到路徑？

錯誤的原因：項目中用到的所有路徑，最好都不要直接寫出來，而是直接通過contextPath去獲取。

3.項目部署問題：

1.將編譯好的工作空間中項目下的WebRoot包全復制到Tomcat中的webapps下;

2.將所有的jar包復制到WebRoot下的lib包中;注意開發(fā)的要加JSTL包。

3.將WebRoot改成項目名。

4.運行bin下的直接訪問就可以了。

注意：WebRoot下要有編譯好的classes文件。\========================================其它=======================================1.寫項目時要多注意添加判斷條件。否則容易出錯。的配置，只對框架起作用，對自己的項目不起作用？

原因：導包錯了。

應該導入：importorg.apachemons.logging.Log;

importorg.apachemons.logging.LogFactory;

錯誤在于：導了sun的包

//.apachemons.logging.Log;

//.apachemons.logging.LogFactory;

3.加密公開這個問題。

4.權(quán)限管理。

高考語文試卷一、語言文字運用（15分）1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是（3分）提到桃花源，許多人會聯(lián)想到瓦爾登湖。真實的瓦爾登湖，早已成為▲的觀光勝地，梭羅的小木屋前也經(jīng)常聚集著▲的游客，不復有隱居之地的氣息。然而虛構(gòu)的桃花源一直就在我們的心中，哪怕▲在人潮洶涌的現(xiàn)代城市，也可以獲得心靈的寧靜。A．名聞遐邇聞風而至雜居 B．名噪一時聞風而至棲居C．名噪一時紛至沓來雜居 D．名聞遐邇紛至沓來棲居2．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）在南方，芭蕉栽植容易，幾乎四季常青。▲至于月映蕉影、雪壓殘葉，那更是詩人畫家所向往的了。①它覆蓋面積大，吸收熱量大，葉子濕度大。②古人在走廊或書房邊種上芭蕉，稱為蕉廊、蕉房，饒有詩意。③因此蕉陰之下，是最舒適的小坐閑談之處。④在旁邊配上幾竿竹，點上一塊石，真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清涼世界，在秋天是分綠上窗。⑥小雨乍到，點滴醒人；斜陽初過，青翠照眼。A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥3．下列詩句與“憫農(nóng)館”里展示的勞動場景，對應全部正確的一項是（3分）①笑歌聲里輕雷動，一夜連枷響到明②種密移疏綠毯平，行間清淺縠紋生③分疇翠浪走云陣，刺水綠針抽稻芽④陰陰阡陌桑麻暗，軋軋房櫳機杼鳴A．①織布②插秧③車水④打稻 B．①織布②車水③插秧④打稻C．①打稻②插秧③車水④織布D．①打稻②車水③插秧④織布4．閱讀下圖，對VR（即“虛擬現(xiàn)實”）技術的解說不正確的是一項是（3分）A．VR技術能提供三個維度的體驗：知覺體驗、行為體驗和精神體驗。 B．現(xiàn)有的VR技術在精神體驗上發(fā)展較快，而在知覺體驗上發(fā)展較慢。C．VR技術的未來方向是知覺體驗、行為體驗和精神體驗的均衡發(fā)展。D．期許的VR體驗將極大提高行為體驗的自由度和精神體驗的滿意度。二、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成5—8題。臨川湯先生傳鄒迪光先生名顯祖，字義仍，別號若士。豫章之臨川人。生而穎異不群。體玉立，眉目朗秀。見者嘖嘖曰：“湯氏寧馨兒。”五歲能屬對。試之即應，又試之又應，立課數(shù)對無難色。十三歲，就督學公試，補邑弟子員。每試必雄其曹偶。庚午舉于鄉(xiāng)，年猶弱冠耳。見者益復嘖嘖曰：“此兒汗血，可致千里，非僅僅蹀躞康莊也者?！倍〕髸?，江陵公①屬其私人啖以巍甲而不應。曰：“吾不敢從處女子失身也?！惫m一老孝廉乎，而名益鵲起，海內(nèi)之人益以得望見湯先生為幸。至癸未舉進士，而江陵物故矣。諸所為附薰炙者，骎且澌沒矣。公乃自嘆曰：“假令予以依附起，不以依附敗乎？”而時相蒲州、蘇州兩公，其子皆中進士，皆公同門友也。意欲要之入幕，酬以館選，而公率不應，亦如其所以拒江陵時者。以樂留都山川，乞得南太常博士。至則閉門距躍，絕不懷半刺津上。擲書萬卷，作蠹魚其中。每至丙夜，聲瑯瑯不輟。家人笑之：“老博士何以書為？”曰：“吾讀吾書，不問博士與不博士也。”尋以博士轉(zhuǎn)南祠部郎。部雖無所事事，而公奉職毖慎，謂兩政府進私人而塞言者路，抗疏論之，謫粵之徐聞尉。居久之，轉(zhuǎn)遂昌令。又以礦稅事多所蹠戾②，計偕之日，便向吏部堂告歸。雖主爵留之，典選留之，御史大夫留之，而公浩然長往，神武之冠竟不可挽矣。居家，中丞惠文，郡國守令以下，干旄往往充斥巷左，而多不延接。即有時事，非公憤不及齒頰。人勸之請托，曰：“吾不能以面皮口舌博錢刀，為所不知后人計。”指床上書示之：“有此不貧矣?！惫跁鵁o所不讀，而尤攻《文選》一書，到掩卷而誦，不訛只字。于詩若文無所不比擬，而尤精西京六朝青蓮少陵氏。公又以其緒余為傳奇，若《紫簫》、《還魂》諸劇，實駕元人而上。每譜一曲，令小史當歌，而自為之和，聲振寥廓。識者謂神仙中人云。公與予約游具區(qū)靈巖虎丘諸山川，而不能辦三月糧，逡巡中輟。然不自言貧，人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶？予雖為之執(zhí)鞭，所忻慕焉。（選自《湯顯祖詩文集》附錄，有刪節(jié)）[注]①江陵公：指時相張居正，其為江陵人。②蹠戾：乖舛，謬誤。5．對下列加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A．每試必雄其曹偶 雄：稱雄B．酬以館選 酬：應酬C．以樂留都山川 樂：喜愛D．為所不知后人計 計：考慮6．下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．湯顯祖持身端潔，拒絕了時相張居正的利誘，海內(nèi)士人都以結(jié)識他為榮幸。B．因為上書批評當權(quán)者徇私情、塞言路，湯顯祖被貶官至廣東，做了徐聞尉。C．湯顯祖辭官回家后，當?shù)毓賳T爭相與他交往，而湯顯祖不為私事開口求人。D．湯顯祖與鄒迪光相約三月份到江南一帶游玩，但沒準備好糧食，因而作罷。7．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）見者益復嘖嘖曰：“此兒汗血，可致千里，非僅僅蹀躞康莊也者?！保?）然不自言貧，人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶？予雖為之執(zhí)鞭，所忻慕焉。8．請簡要概括湯顯祖讀書為文的特點。（4分）三、古詩詞鑒賞（11分）閱讀下面這首唐詩，完成9—10題。學諸進士作精衛(wèi)銜石填海韓愈鳥有償冤者，終年抱寸誠?？阢暽绞?，心望海波平。渺渺功難見，區(qū)區(qū)命已輕。人皆譏造次，我獨賞專精。豈計休無日，惟應盡此生。何慚刺客傳，不著報讎名。9．本讀前六句是怎樣運用對比手法勾勒精衛(wèi)形象的？請簡要分析。(6分)10．詩歌后六句表達了作者什么樣的人生態(tài)度？（5分）四、名句名篇默寫（8分）11．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）名余曰正則兮，__________________。（屈原《離騷》）（2）__________________，善假于物也。（荀子《勸學》）（3）艱難苦恨繁霜鬢，__________________。（杜甫《登高》）（4）樹林陰翳，__________________，游人去而禽鳥樂也。（歐陽修《醉翁亭記》）（5）__________________，抱明月而長終。（蘇軾《赤壁賦》）（6）浩蕩離愁白日斜，__________________。（龔自珍《己亥雜詩》）（7）道之以德，__________________，有恥且格。（《論語·為政》）（8）蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，__________________。（曹丕《典論·論文》）五、現(xiàn)代文閱讀（一）（15分）閱讀下面的作品，完成12~14題。表妹林斤瀾矮凳橋街背后是溪灘，那灘上鋪滿了大的碎石，開闊到叫人覺著是不毛之地。幸好有一條溪，時寬時窄，自由自在穿過石頭灘，帶來水草野樹，帶來生命的歡喜。灘上走過來兩個女人，一前一后，前邊的挎著個竹籃子，簡直有搖籃般大，里面是衣服，很有點分量，一路拱著腰身，支撐著籃底。后邊的女人空著兩手，幾次伸手前來幫忙，前邊的不讓。前邊的女人看來四十往里，后邊的四十以外。前邊的女人不走現(xiàn)成的小路，從石頭灘上斜插過去，走到一個石頭圈起來的水潭邊，把竹籃里的東西一下子控在水里，全身輕松了，透出來一口長氣，望著后邊的。后邊的走不慣石頭灘，盯著腳下，挑著下腳的地方。前邊的說：“這里比屋里清靜，出來走走，說說話……再呢，我要把這些東西洗出來，也就不客氣了。”說著就蹲下來，抓過一團按在早鋪平好了的石板上，拿起棒槌捶打起來，真是擦把汗的工夫也節(jié)約了?？雌饋砗筮叺氖强腿耍D(zhuǎn)著身于看這個新鮮的地方，有一句沒一句地應著：“水倒是清的，碧清的……樹也陰涼……石頭要是走慣了，也好走……”“不好走，一到下雨天你走走看，只怕?lián)鷶嗔四_筋。哪有你們城里的馬路好走?！薄跋掠晏煲蚕匆路?”“一下天呢，二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐，現(xiàn)在一天是一天的事情，真是日日清，月月結(jié)。”客人隨即稱贊：“你真能干，三表妹，沒想到你有這么大本事，天天洗這么多?！敝魅宋⑽⑿χ掷锎反反虼?，嘴里喜喜歡歡的：事情多著呢。只有晚上吃頓熱的，別的兩頓都是馬馬虎虎。本來還要帶子，現(xiàn)在托給人家。不過洗完衣服，還要踏縫紉機?！笨腿似鋵嵤莻€做活的能手，又做飯又帶孩子又洗衣服這樣的日子都過過。現(xiàn)在做客人看著人家做活，兩只手就不知道放在哪里好。把左手搭在樹杈上，右手背在背后，都要用點力才在那里閑得住。不覺感慨起來：“也難為你，也虧得是你，想想你在家里的時候，比我還自在呢?！敝魅朔畔掳糸常瑑墒忠豢滩煌５厝啻昶饋恚骸白鲎鲆簿土晳T了。不過，真的，做慣了空起兩只手來，反倒沒有地方好放。鄉(xiāng)下地方，又沒有什么好玩的，不比城里?！笨腿诵睦镉行┟?，就學點見過世面的派頭，給人家看，也壓壓自己的煩惱：“說的是，”右手更加用力貼在后腰上，“空著兩只手不也沒地方放嘛。城里好玩是好玩，誰還成天地玩呢。城里住長久了，一下鄉(xiāng)，空氣真就好，這個新鮮空氣，千金難買。”單夸空氣，好比一個姑娘沒有什么好夸的，單夸她的頭發(fā)。主人插嘴問道：“你那里工資好好吧？”提起工資，客人是有優(yōu)越感的，卻偏偏埋怨道：“餓不死吃不飽就是了，連獎金帶零碎也有七八十塊?！薄澳鞘亲龆嘧錾僬諛幽醚?！”“還吃著大鍋飯?！薄安蛔霾蛔鲆材昧呤桑俊薄拌F飯碗！”客人差不多叫出來，她得意。主人不住手地揉搓，也微微笑著?？腿说勾蚱稹氨Р黄健眮恚骸澳愫闷猓俏?，氣也氣死了，做多做少什么也不拿?！薄按蟊斫?，我們也搞承包了。我們家庭婦女洗衣店，給旅店洗床單，給工廠洗工作服都洗不過來?！薄澳且粋€月能拿多少呢？”客人問得急點。主人不忙正面回答，笑道：“還要苦干個把月，洗衣機買是買來了，還沒有安裝。等安裝好了，有時間多踏點縫紉機，還可以翻一番呢！”“翻一番是多少？”客人急得不知道轉(zhuǎn)彎。主人停止揉搓，去抓棒槌，這功夫，伸了伸兩個手指頭。客人的腦筋飛快轉(zhuǎn)動：這兩個手指頭當然不會是二十，那么是二百……聽著都嚇得心跳，那頂哪一級干部了？廠長？……回過頭來說道：“還是你們不封頂好，多勞多得嘛?！薄安贿^也不保底呀，不要打算懶懶散散混日子?！笨腿藘刹綋溥^來，蹲下來抓過一堆衣服，主人不讓，客人已經(jīng)揉搓起來了，一邊說：“懶懶散散，兩只手一懶，骨頭都要散……鄉(xiāng)下地方比城里好，空氣第一新鮮，水也碧清……三表妹，等你大侄女中學一畢業(yè)，叫她頂替我上班，我就退下來……我到鄉(xiāng)下來享幾年福，你看怎么樣？”（選自《十月》1984年第6期，有刪改）12．下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的賞析，不正確的一項是？A．小說開頭的景物描寫，以自由流動的溪水所帶來的“水草野樹”以級“生命的歡喜”，暗示著農(nóng)村的新氣象。B．小說中“一路拱著腰身”等動作描寫，以及“真是日日清，月月結(jié)”等語言描寫，為下文表妹承包洗衣服這件事做了鋪墊。C．表姐兩次提到鄉(xiāng)下空氣“新鮮”，第一次是出于客套，第二次提到時，表姐對農(nóng)村的好已有了更多體會。D．表妹說的“不要打算懶懶散散混日子”，既表達了自己對生活的態(tài)度，也流露出對自己得不到休息的些許不滿。13．請簡要分析表姐這一人物形象。（6分）14．小說刻畫了兩個人物，作者以“表妹”為題，表達了哪些思想感情？（6分）六、現(xiàn)代文閱讀（二）（12分）閱讀下面的作品，完成15~17題。書家和善書者沈尹默“古之善書者，往往不知筆法?！鼻叭耸沁@樣說過。就寫字的初期來說，這句話，是可以理解的，正同音韻一樣，四聲清濁，是不能為晉宋以前的文人所熟悉的，他們作文，只求口吻調(diào)利而已。筆法不是某一個人憑空創(chuàng)造出來的，而是由寫字的人們逐漸地在寫字的點畫過程中，發(fā)現(xiàn)了它，因而很好地去認真利用它，彼此傳授，成為一定必守的規(guī)律。由此可知，書家和非書家的區(qū)別，在初期是不會有的。寫字發(fā)展到相當興盛之后（尤其到唐代），愛好寫字的人們，一天比一天多了起來，就產(chǎn)生出一批好奇立異、相信自己、不大愿意守法的人，各人使用各人的手法，各人創(chuàng)立各人所愿意的規(guī)則。凡是人為的規(guī)則，它本身與實際必然不能十分相切合，因而它是空洞的、缺少生命力的，因而也就不會具有普遍的、永久的活動性，因而也就不可能使人人都滿意地沿用著它而發(fā)生效力。在這里，自然而然地便有書家和非書家的分別了。有天分、有休養(yǎng)的人們，往往依他自己的手法，也可能寫出一筆可看的字，但是詳細監(jiān)察一下它的點畫，有時與筆法偶然暗合，有時則不然，尤其是不能各種皆工。既是這樣，我們自然無法以書家看待他們，至多只能稱之為善書者。講到書家，那就得精通八法，無論是端楷，或者是行草，他的點畫使轉(zhuǎn)，處處皆須合法，不能四號茍且從事，你只要看一看二王、歐、虞、褚、顏諸家遺留下來的成績，就可以明白的。如果拿書和畫來相比著看，書家的書，就好比精通六法的畫師的畫；善書者的書，就好比文人的寫意畫，也有它的風致可愛處，但不能學，只能參觀，以博其趣。其實這也是寫字發(fā)展過程中，不可避免的現(xiàn)象。六朝及唐人寫經(jīng)，風格雖不甚高，但是點畫不失法度，它自成為一種經(jīng)生體，比之后代善書者的字體，要嚴謹?shù)枚?。宋代的蘇東坡，大家都承認他是個書家，但他因天分過高，放任不羈，執(zhí)筆單鉤，已為當時所非議。他自己曾經(jīng)說過：“我書意造本無法?！秉S山谷也嘗說他“往往有意到筆不到處”。就這一點來看，他又是一個道地的不拘拘于法度的善書的典型人物，因而成為后來學書人不須要講究筆法的借口。我們要知道，沒有過人的天分，就想從東坡的意造入手，那是毫無成就可期的。我嘗看見東坡畫的枯樹竹石橫幅，十分外行，但極有天趣，米元章在后邊題了一首詩，頗有相互發(fā)揮之妙。這為文人大開了一個方便之門，也因此把守法度的好習慣破壞無遺。自元以來，書畫都江河日下，到了明清兩代，可看的書畫就越來越少了。一個人一味地從心所欲做事，本來是一事無成的。但是若能做到從心所欲不逾矩（自然不是意造的矩）的程度，那卻是最高的進境。寫字的人，也需要做到這樣。（有刪改）15．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）A．善書而不知筆法，這一現(xiàn)象出現(xiàn)在寫字初期，當時筆法還未被充分發(fā)現(xiàn)和利用。B．唐代愛好寫字的人漸多，有一批人好奇立異，自創(chuàng)規(guī)則，經(jīng)生體就是這么產(chǎn)生的。C．二王、歐、虞、褚、顏諸家都是嚴格遵守筆法的典型，他們都屬于書家的行列。D．元明清三代，書畫創(chuàng)作每況愈下，優(yōu)秀作品越來越少，與守法度的習慣被破壞有關。16．下列關于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A．在寫字過程中，那些與實際不能完全切合的人為的規(guī)則，不具有普遍的永久的活動性，因而不能稱之為筆法。B．書與畫相似，書家之書正如畫師之畫，謹嚴而不失法度，而善書者之書正如文人的寫意，別有風致。C．蘇東坡天分高，修養(yǎng)深，意造的書畫自有天然之趣，但率先破法，放任不羈，成為后世不守法度的借口。D．一味從心所欲做事是不可取的，但寫字的人如能做到“從心所欲不逾矩”，卻能達到最高的境界。17．書家和善書者的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。（6分）七、現(xiàn)代文閱讀（三）（12分）閱讀下面的作品，完成18~20題。天津的開合橋茅以升開合橋就是可開可合的橋，合時橋上走車，開時橋下行船，一開一合，水陸兩便，是一種很經(jīng)濟的橋梁結(jié)構(gòu)。但在我國，這種橋造得很少，直到現(xiàn)在，幾乎全國的開合橋都集中在天津，這不能不算是天津的一種“特產(chǎn)”。南運河上有金華橋，于牙河上有西河橋，海河上有全鋼橋、全湯橋、解放橋。這些都是開合橋。為什么天津有這樣多的開合橋呢？對陸上交通說，過河有橋，當然是再好沒有了。但是河上要行船，有了橋，不但航道受限制，而且船有一定高度，如果橋的高度不變，水漲船高，就可能過不了橋。要保證船能過橋，就要在橋下預留一個最小限度的空間高度，雖在大水時期，仍然能讓最高的船通行無阻。這個最小限度的空間高度，名為“凈空”，要等于河上航行的船的可能最大高度。根據(jù)河流在洪水時期的水位，加上凈空，就定出橋面高出兩岸的高度。如果河水漲落差距特別大，如同天津的河流一樣，那么，這橋面的高度就很驚人了。橋面一高，就要在橋面和地面之間造一座有坡度的“引橋”，引橋不僅增加了橋梁的造價，而且對兩旁的房屋建筑非常不利。這在城市規(guī)劃上成了不易解決的問題。這便是水陸文通之同的一個矛盾。為了陸上交通，就要有正橋過河，而正橋就妨礙了水上交通；為了水上交通，就要有兩岸的引橋，而引橋又妨礙了陸上交通，因為上引橋的車輛有的是要繞道而行的，而引橋兩旁的房屋也是不易相互往來的。在都市里，除非長度有限，影響不大的以外，引橋總是一種障礙物，應當設法消除。開合橋就是消除引橋的一種橋梁結(jié)構(gòu)。天津開河橋多，就是這個原因。開合橋的種類很多，一種是“平旋橋”，把兩孔橋聯(lián)在一起，在兩孔之間的橋墩上，安裝機器，使這兩孔橋圍繞這橋墩在水面上旋轉(zhuǎn)九十度，與橋的原來位置垂直，讓出兩孔航道，上下無阻地好過船。一種“升降橋”，在一孔橋的兩邊橋墩上，各立塔架，安裝機器，使這一孔橋能在塔架間升降，就像電梯一樣，橋孔升高時，下面就可以過船了。一種是“吊旋橋”，把一孔橋分為兩葉，每葉以橋墩支座為中心，用機器轉(zhuǎn)動，使其臨空一頭，逐漸吊起，高離水面，這樣兩葉同時展開，就可讓出中間通道，以便行船。一是“推移橋”把一孔橋用機器沿著水平面拖動，好像拉抽屜是一樣，以使讓出河道行船。開合橋橋面不必高出地面，不用引橋，但開時不能走車，合時不能通船，水陸交通不可同時進行。特別是，橋在開合的過程中，既非全開，又非全合，于是在這一段時間里，水陸都不能通行，這在運輸繁忙的都市，如何能容許呢？因此，在橋梁史上，開合橋雖曾風行一時，但在近數(shù)十年來，就日益減少了。那么，開合橋怎樣才能更好地服務呢？應當說，有幾種改進的可能：一是將橋身減輕，改用新材料，使它容易開動；二是強化橋上的機器，提高效率，大大縮減開橋合橋的時間；三是利用電子儀器，使橋的開合自動化，以期達到每次開橋時間不超過3分鐘，如同十字道口的錯車時間一樣。這些都不是幻想，也許在不久的將來就會實現(xiàn)。（有刪改）18．下列對文中“引橋”的理解，不正確的一項（3分）A．引橋是建造在河的兩岸有一定坡度的橋，其作用是引導車輛駛上正橋。B．在設計引橋時，需要綜合考慮空間高度、橋梁造價、城市規(guī)劃等因素。C．引橋方便了水上交通，但會妨礙陸上交通，因為上引橋的車輛必須繞道。D．在都市里，長度過長、影響太大的引橋是一種障礙物，應該設法消除。19．下列對原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．開合橋成為天津的“特產(chǎn)”，與天津河流水位漲落差距特別大密切相關。B．建橋時，正橋橋面高出兩岸的高度等于河流平時的水位加上橋的凈空。C．除平旋橋之外，升降橋、吊旋橋、推移橋這三種都屬于一孔橋。D．改進開合橋的關鍵是盡可能縮減橋的開合時間，提高通行效率。20．請結(jié)合全文，概括開合橋的優(yōu)缺點。（6分）八、作文（70分）21．根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；除詩歌外，文體自選。物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。語文Ⅱ（附加題）一、閱讀材料，完成22～24題。（10分）題自書杜拾遺詩后徐渭余讀書臥龍山之巔，每于風雨晦暝時，輒呼杜甫。嗟乎，唐以詩賦取士，如李杜者不得舉進士；元以曲取士，而迄今嘖嘖于人口如王實甫者，終不得進士之舉。然青蓮以清平調(diào)三絕寵遇明皇實甫見知于花拖而榮耀當世彼拾遺者一見而輒阻僅博得早朝詩幾首而已余俱悲歌慷慨苦不勝述。為錄其詩三首，見吾兩人之遇，異世同軌。誰謂古今人不相及哉！22．用斜線“/”給上面文言文中的劃線部分斷句。（限5處）（5分）23．王實甫的雜劇代表作為《▲》，期中男女主人公是▲、▲。（3分）24．根據(jù)材料，概括文中古今人“相及”的內(nèi)涵。（2分）二、名著閱讀題。（15分）25．下列有關名著的說明，不正確的兩項是（5分）（選擇兩項且全答對得5分，選擇兩項只答對一項得2分，其余情況得0分）A．《三國演義》中，張飛在長板橋上睜圓環(huán)眼厲聲大喝，嚇退曹兵