上海公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】1213

上海公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：121：社會(huì)主義和諧社會(huì)的科學(xué)內(nèi)涵是（）、公正正義、誠(chéng)信友愛、布滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

單項(xiàng)選擇題

A、民主法制

B、人民民主

C、法制健全

D、民主法治

2：如下圖所示，AB兩點(diǎn)是圓形體育場(chǎng)直徑的兩端，兩人從AB點(diǎn)同時(shí)動(dòng)身，沿環(huán)形跑道相向勻速而行，他們?cè)诰郃點(diǎn)弧形距離80米處的C點(diǎn)第一次相遇，接著又在距B點(diǎn)弧形距離60米處的D點(diǎn)其次次相遇，問(wèn)這個(gè)圓形體育場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米？（）

單項(xiàng)選擇題

A.240

B.300

C.360

D.420

3：.

單項(xiàng)選擇題

A.25

B.30

C.40

D.50

4：以下各句中沒有語(yǔ)病的一句是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、他做事仔細(xì)，待人真誠(chéng)，在生活和工作中，的確用自己的行動(dòng)塑造了巨大的人格力氣，感動(dòng)和引導(dǎo)著四周的人們

B、近年來(lái)，我國(guó)加快了高等教育事業(yè)進(jìn)展的速度，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的高校和學(xué)科

C、我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象增加使用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)

D、雷鋒精神當(dāng)然要給予它新的內(nèi)涵，但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?

5：現(xiàn)在有一種看法．似乎課改就是要完全摒棄應(yīng)試教育，就是要轉(zhuǎn)變高考中考帶來(lái)的一切負(fù)面影響．就是和考試對(duì)著干。這種看法與態(tài)度是不符合實(shí)際，也無(wú)濟(jì)于事的。課改和高考應(yīng)“相生相克”?！跋嗌本褪枪泊?，“相克”就是相互有沖突，又相互促進(jìn)改革。老師要關(guān)心同學(xué)學(xué)得好．學(xué)得活?？嫉煤?，這無(wú)可非議。有水平的老師都是懂得平衡，懂得相生相克的。他們既能讓同學(xué)考試考得好，又不讓同學(xué)學(xué)得那么死板，不至于陷入題海戰(zhàn)術(shù)。這段話意在表明：

單項(xiàng)選擇題

A、完全摒棄應(yīng)試教育的課改是不符合實(shí)際的

B、有水平的老師都懂得課改和應(yīng)試教育的平衡

C、課改必需是在高考框架下進(jìn)行的課程改革

D、課改和應(yīng)試教育應(yīng)共同改進(jìn)，達(dá)到平衡

6：家里的白熾燈用久了會(huì)發(fā)黑，是由于（）。

單項(xiàng)選擇題

A、灰塵

B、鎢蒸氣凝華

C、鎢絲燒斷

D、燈泡變舊

7：用混凝土鋪設(shè)一條寬度為20米的公路，每?jī)砂嗫梢灾圃?立方米混凝土。使用現(xiàn)有的水泥，假如根據(jù)20厘米的混凝土厚度鋪設(shè)公路，工程完成后剩余4600包水泥；假如根據(jù)50厘米的混凝土厚度鋪設(shè)公路，就還缺5000包水泥。則這條公路長(zhǎng)（）米。

單項(xiàng)選擇題

A.800

B.850

C.920

D.1000

8：在平面直角坐標(biāo)系中，假如點(diǎn)P（3a-9，1-a）在第三象限內(nèi)，且橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都是整數(shù)，則點(diǎn)P的坐標(biāo)是（）

單項(xiàng)選擇題

A.（-1，-3）

B.（-3，-1）

C.（-3，2）

D.（-2，-3）

9：人生有限，學(xué)問(wèn)無(wú)窮。當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候，她和你攜手前進(jìn)；當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候，她和你分道揚(yáng)鑣。關(guān)于這段話，以下說(shuō)法不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、“人生有限，學(xué)問(wèn)無(wú)窮”是對(duì)偶

B、“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候，她和你攜手前進(jìn)；當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候，她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人和對(duì)比兼用

C、“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候，她和你攜手前進(jìn)；當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候，她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著借代

D、“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候，她和你攜手前進(jìn)；當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候，她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著夸張

10：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

11：為了調(diào)查當(dāng)前人們的識(shí)字水平，其試驗(yàn)者列舉了20個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)30位文化人士識(shí)讀，這些人的文化程度都在大專以上。識(shí)讀結(jié)果顯示，多數(shù)人只讀對(duì)3到5個(gè)詞語(yǔ)，極少數(shù)人讀對(duì)15個(gè)以上，甚至有人全部讀錯(cuò)。其中，“蹣跚”的辨識(shí)率最高，80人中有19人讀對(duì)；“呱呱墜地”全部人都讀錯(cuò)。20個(gè)詞語(yǔ)的整體誤讀率接近80%。該試驗(yàn)者由此得出，當(dāng)前人們的識(shí)字水平并沒有提高，甚至有所下降。以下哪項(xiàng)假如為真，最能對(duì)該試驗(yàn)者的結(jié)論構(gòu)成質(zhì)疑?（）

單項(xiàng)選擇題

A、試驗(yàn)者選取的20個(gè)詞語(yǔ)不具有代表性

B、試驗(yàn)者選取的30位識(shí)讀者均沒有博士學(xué)位

C、試驗(yàn)者選取的20個(gè)詞語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言中不常用

D、“呱呱墜地”這個(gè)詞的讀音有些高校老師也常常讀錯(cuò)

12：元認(rèn)知指的是對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知，即認(rèn)知主體關(guān)于自己認(rèn)知過(guò)程的學(xué)問(wèn)和調(diào)整這些過(guò)程的力量，對(duì)思維和學(xué)習(xí)活動(dòng)的學(xué)問(wèn)和掌握。元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和自我調(diào)整。依據(jù)上述定義，以下包含元認(rèn)知的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、小昆經(jīng)常喝“腦力寶”

B、惠子認(rèn)為莊子不知道魚的歡樂(lè)

C、小趙調(diào)整留意力，仔細(xì)聽老師講課

D、小莊熟悉到了自己對(duì)某事的處理是錯(cuò)誤的

13：某市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：5千米內(nèi)起步費(fèi)10.8元，以后每增加1千米增收1.2元，不足1千米按1千米計(jì)費(fèi)?，F(xiàn)老方乘出租車從A地到B地共支出24元，假如從A地到B地先步行460米，然后再乘出租車也是24元，那么從AB的中點(diǎn)C到B地需車費(fèi)（）元。(不計(jì)等候時(shí)間所需費(fèi)用)

單項(xiàng)選擇題

A.12

B.13.2

C.14.4

D.15.6

14：證明性偏見是指過(guò)于關(guān)注支持自己決策的信息。當(dāng)我們?cè)谥饔^上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候，往往傾向于查找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息，而忽視掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。依據(jù)上述定義，下列屬于證明性偏見的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、自從小王產(chǎn)生辭職的念頭以后，總覺得經(jīng)理到處刁難他，甚至看不起他，就連經(jīng)理和他開個(gè)玩笑，都認(rèn)為是對(duì)他的稱贊

B、小林今年未考上重點(diǎn)高校，他明知是由于自己實(shí)力不夠，但他總是對(duì)同學(xué)說(shuō)：“要不是考試前患了感冒，我確定考得更好?！?/p>

C、小張總覺得室友最近的表現(xiàn)很反常，似乎出什么事了，其次天公安局的人找小張?jiān)儐?wèn)狀況，證明了他的猜想，室友被牽扯進(jìn)了一起盜竊案

D、小張前天夜里夢(mèng)見自己的錢包被偷，昨天錢包真的被偷了；昨晚他又夢(mèng)見自己被車撞，結(jié)果今日一成天沒敢出門

15：有人說(shuō)，凡是學(xué)問(wèn)都是科學(xué)的，凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的，并且在追求學(xué)問(wèn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持沒有顏色的態(tài)度。假使這種說(shuō)法不隨便擴(kuò)大，我也認(rèn)同。但我們要知道，只要是一個(gè)活生生的人，便必定有顏色。對(duì)無(wú)顏色的學(xué)問(wèn)的追求，必定埋伏著一種有顏色的力氣，在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力氣不僅打算一個(gè)人追求學(xué)問(wèn)的方向與成果，也打算一個(gè)人對(duì)學(xué)問(wèn)是否真誠(chéng)。這段文字中“有顏色的力氣”指的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、道德水準(zhǔn)

B、愛好愛好

C、價(jià)值取向

D、討論態(tài)度

16：在我國(guó)，貫徹科學(xué)進(jìn)展觀必需努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)“零增長(zhǎng)”，即2030年人口規(guī)?！傲阍鲩L(zhǎng)”，2040年能源消耗“零增長(zhǎng)”，2050年生態(tài)環(huán)境退化“零增長(zhǎng)”。三個(gè)“零增長(zhǎng)”目標(biāo)的確立，所體現(xiàn)的哲理是（）。

多項(xiàng)選擇題

A、現(xiàn)象和本質(zhì)的有機(jī)結(jié)合

B、敬重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合

C、用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題

D、用進(jìn)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題

17：我國(guó)現(xiàn)階段不能實(shí)行單一公有制的根本緣由是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

B、生產(chǎn)力狀況

C、多種全部制形式并存

D、實(shí)行按勞安排

18：掃描電子顯微鏡在物證檢驗(yàn)中有著廣泛的用途。它對(duì)工具痕跡、彈頭、彈殼上痕跡的檢驗(yàn)特別有用，對(duì)毛發(fā)、射擊殘留物和其他微細(xì)物證也極為有用。掃描電子顯微鏡不僅能以極高的倍數(shù)供應(yīng)物證的形態(tài)和表面結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的放大圖像。而且由于有很好的景深，還能供應(yīng)清楚的三維圖像。這些優(yōu)點(diǎn)都是一般光學(xué)顯微鏡所不及的。此外，掃描電子顯微鏡與X射線分析儀聯(lián)網(wǎng)還能對(duì)驗(yàn)材進(jìn)行定性分析。這段話中主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即（）。

單項(xiàng)選擇題

A、掃描電子顯微鏡在物證檢驗(yàn)中有廣泛的用途

B、掃描電子顯微鏡的優(yōu)點(diǎn)其他光學(xué)顯微鏡不具備

C、掃描電子顯微鏡有適于物證檢驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)

D、掃描電子顯微鏡是物證檢驗(yàn)中運(yùn)用最廣泛的一種儀器

19：關(guān)羽：武圣

單項(xiàng)選擇題

A、李白：詩(shī)仙

B、玄奘：唐僧

C、曹操：奸雄

D、孔子：文圣

20：自來(lái)水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：每戶每月用水5噸以下為2.2元/噸，超過(guò)5噸時(shí)，超出部分為3.2元/噸。某月，張、李兩戶共交70元水費(fèi)，用水量是張的1.5倍，問(wèn)張比李少交水費(fèi)多少元（）

單項(xiàng)選擇題

A.16

B.15

C.14

D.12

21：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

22：改革的根本目的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、解放和進(jìn)展生產(chǎn)力

B、提高人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要

C、進(jìn)展公有制、逐步實(shí)現(xiàn)共同富有

D、建立社會(huì)主義的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，鞏固社會(huì)主義制度

23：在下列太陽(yáng)系行星中，距太陽(yáng)最近的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、水星

B、地球

C、火星

D、土星

24：同學(xué)的智力_______包括學(xué)問(wèn)，_______包括力量，尤其是獨(dú)立思索和創(chuàng)造制造的力量。一個(gè)同學(xué)_______有學(xué)問(wèn)，_______沒有自己動(dòng)手的習(xí)慣和勇于創(chuàng)新的精神，_______不能成為適應(yīng)新時(shí)代要求的有用之才。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、不但而且只要即使也

B、雖然但也假如但是就

C、既又假如卻也

D、一方面一方面只要但是就

25：國(guó)家通過(guò)調(diào)整利率凹凸可以影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。一般認(rèn)為，利息增加后帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)影響是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、刺激需求，生產(chǎn)擴(kuò)大．經(jīng)濟(jì)活動(dòng)水平上升

B、貨幣供應(yīng)增加，將引起適度的通貨膨脹

C、貨幣供應(yīng)削減，對(duì)生產(chǎn)的影響不能確定

D、抑制需求，緩解通貨膨脹

26：某公司為了擴(kuò)大其網(wǎng)上商店的銷售收入，實(shí)行了各種各樣的廣告宣揚(yáng)和促銷手段，但是效果并不明顯。該公司重金聘請(qǐng)了專業(yè)人士進(jìn)行市場(chǎng)分析，專業(yè)人士認(rèn)為開通了網(wǎng)上銀行的人群才是真正潛在的網(wǎng)上商店的顧客群。于是該公司打算與商業(yè)銀行合作，在新開通網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的人群中開展宣揚(yáng)和促銷活動(dòng)。但是一個(gè)月后，效果并不抱負(fù)。以下哪項(xiàng)為真，最能解釋上述結(jié)果?（）

單項(xiàng)選擇題

A、一般來(lái)說(shuō)，剛剛開通網(wǎng)上銀行的人需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后才有可能進(jìn)行網(wǎng)上消費(fèi)

B、網(wǎng)上金融服務(wù)在學(xué)問(wèn)分子中已經(jīng)比較普及，他們更盼望網(wǎng)上商店能夠供應(yīng)一些特色服務(wù)

C、目前網(wǎng)上商店數(shù)量增長(zhǎng)很快，廣告宣揚(yáng)和推廣促銷要想有效果，必需有鮮亮的特色，才能夠打動(dòng)消費(fèi)者的心

D、最近網(wǎng)上銀行用戶被盜的案件頻發(fā)，開通網(wǎng)上銀行的人因此有所削減

27：我們每一個(gè)人生來(lái)都是一樣_____的，而且在我們的身上還附帶著許多不好的東西。譬如我們每一個(gè)人都愛爭(zhēng)強(qiáng)斗狠，但是又愛貪懶好閑，這便種下了_____的種子。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．和善愚昧B．天真好勝C．聰慧狡猾D．平凡墮落

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

28：普雅花的花期只有兩個(gè)月，花開之時(shí)極為絢麗。然而，誰(shuí)會(huì)想到，為了兩個(gè)月的花期，它竟然苦苦耗盡了l00年的光陰。在這100年中，它只是悄悄佇立在高原上，______，用葉子采集來(lái)自太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)光輝，用并不粗大的根一點(diǎn)點(diǎn)地______大地的養(yǎng)料，等待l00年后生命綻放時(shí)的驚天一刻。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、風(fēng)餐露宿吮吸

B、幕天席地汲取

C、櫛風(fēng)沐雨吸取

D、春去秋來(lái)攝取

29：.

單項(xiàng)選擇題

A.6

B.12

C.16

D.24

30：在下文橫線處填入的詞語(yǔ)，最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。查韋斯在國(guó)內(nèi)被認(rèn)為是個(gè)“英勇的改革者”。他認(rèn)為新自由主義進(jìn)展模式不適合拉美進(jìn)展中國(guó)家，因此，他試圖建立一種以人為中心、結(jié)合市場(chǎng)機(jī)制和國(guó)家調(diào)整作用、充分利用國(guó)內(nèi)優(yōu)勢(shì)、實(shí)行合理開放的進(jìn)展道路，__________“不現(xiàn)實(shí)”的共產(chǎn)主義。__________“野蠻”的資本主義，__________一條有拉美和委內(nèi)瑞拉特色的“第三條道路”，在全球化浪潮中，“__________要適當(dāng)加入，__________要確保自己的民族特性”。

單項(xiàng)選擇題

A、既是、也是、而不是、更不是、既、又

B、既不是、也不是、而是、而且、既、又

C、既不是、也不是、而是、而且、雖然、但是

D、既是、也是、而不是、更不是、雖然、但是

31：.

單項(xiàng)選擇題

A.32

B.4

C.42

D.8

32：不少同學(xué)的家長(zhǎng)都讓自己的孩子參與過(guò)各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課，卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，同學(xué)們不去還不行，這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為，對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn)，教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、各種形式假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了同學(xué)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)

B、新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門的“有償家教”

C、地方教育部門對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無(wú)視

D、當(dāng)代教育方式仍舊以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素養(yǎng)教育

33：政企分開，是區(qū)分全部權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)．把各級(jí)政府主管部門原來(lái)直接治理企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的很多職權(quán)。直接交還給企業(yè)，使政府治理經(jīng)濟(jì)的重點(diǎn)由微觀轉(zhuǎn)向宏觀的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)體制改革。下列符合政企分開的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、企業(yè)政府全部，并由政府經(jīng)營(yíng)．政府全權(quán)負(fù)責(zé)治理

B、政府與企業(yè)脫鉤．企業(yè)想怎么做就怎么做

C、政府主要搞好統(tǒng)籌規(guī)劃、供應(yīng)服務(wù)和檢查監(jiān)督，企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧

D、政府重派官員治理企業(yè)，企業(yè)人事制度和工資等制度由政府開會(huì)爭(zhēng)論打算

34：下列各項(xiàng)中，對(duì)半坡氏族的敘述，正確的是（）。

多項(xiàng)選擇題

A、會(huì)建筑居室、過(guò)定居生活

B、反映黃河流域母系氏族公社的狀況

C、他們制造工具簡(jiǎn)潔，是打制石器和木棒

D、有原始農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)會(huì)建筑居室、過(guò)定居生活

35：某水果超市購(gòu)進(jìn)蘋果和葡萄共計(jì)100千克，總值若干元，定價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是蘋果降價(jià)20%，葡萄提價(jià)20%，這樣蘋果和葡萄每千克價(jià)格均為9.6元，總值比原來(lái)削減140元。計(jì)算一下，該超市購(gòu)進(jìn)蘋果有多少千克：

單項(xiàng)選擇題

A.65

B.70

C.75

D.80

36：物質(zhì)文化、技術(shù)文化的傳播，其意義不僅僅局限于物質(zhì)的和技術(shù)的領(lǐng)域，它們還可能影響人們的精神世界和生活方式，甚至產(chǎn)生意料之外的效果。由于這些物質(zhì)產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)造，還體現(xiàn)了制造者、創(chuàng)造者的精神理念、審美情趣和價(jià)值追求，體現(xiàn)了他們作為某一文化共同體成員所接受的文化傳統(tǒng)的濡染和教育。而物質(zhì)文化和技術(shù)文化的輸出，間接地傳達(dá)了這種物質(zhì)產(chǎn)品所包含的精神內(nèi)容和文化內(nèi)涵，因而也就使其成為文化整體的代表而傳播并發(fā)生影響。這段文字的主旨是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、物質(zhì)產(chǎn)品的文化內(nèi)涵來(lái)自于文化傳統(tǒng)

B、物質(zhì)文化與技術(shù)文化也能影響人們的精神文化

C、不同文化中共有的文化傳統(tǒng)促進(jìn)了物質(zhì)文化的傳播

D、物質(zhì)文化與技術(shù)文化是在與不同文化的碰撞中進(jìn)展的

37：從四個(gè)選項(xiàng)選擇最合適的一個(gè)填人問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性。（）

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

38：下列對(duì)國(guó)家、階級(jí)、政黨關(guān)系的表述中，正確的有（）。①有政黨必有階級(jí)和國(guó)家②有階級(jí)、國(guó)家必有政黨③在當(dāng)代，執(zhí)政黨的階級(jí)屬性與國(guó)家的性質(zhì)相全都④國(guó)家、政黨是階級(jí)統(tǒng)治的工具A．①②B．②④C．③④D．①③

單項(xiàng)選擇題

A、①②

B、②④

C、③④

D、①⑧

39：在過(guò)去的幾個(gè)月里，阿拉伯主要產(chǎn)油國(guó)、俄羅斯和三大石油消費(fèi)國(guó)中的日本等國(guó)召開了一系列會(huì)議。他們正在方案結(jié)束長(zhǎng)達(dá)65年的用美元進(jìn)行石油貿(mào)易的“鐵腕統(tǒng)治”。自1973年美國(guó)財(cái)政部官員隱秘訪問(wèn)沙特阿拉伯以來(lái)，“石油美元”體系就主宰和掌握了世界金融市場(chǎng)，但到2022年8月的房地產(chǎn)次貸危機(jī)時(shí)這種狀況發(fā)生了變化。如今，在世界貿(mào)易中美元作為牢靠?jī)?chǔ)蓄貨幣的地位已無(wú)可挽回地下降了。最近，伊朗宣布將來(lái)將以歐元作為石油計(jì)價(jià)貨幣，不再使用美元。巴西將作為生產(chǎn)國(guó)及消費(fèi)國(guó)加入其中。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、歐元有望取代美元成為石油計(jì)價(jià)貨幣

B、次貸危機(jī)下美元漸趨勢(shì)弱

C、“石油美元”體系面臨崩潰

D、美元可能被逐出石油交易

40：構(gòu)成中華文明的各支源流各有其成長(zhǎng)、壯大、遷徙、融合的歷史。把各支主要源流的歷史賜予相對(duì)充分的闡發(fā)，更能表現(xiàn)中華民族萬(wàn)流入海的歷史__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、事實(shí)

B、潮流

C、趨勢(shì)┠考試大^o^在線^*^考試中心┨

D、進(jìn)程

41：門是隱秘、回避的象征，是心靈躲進(jìn)極樂(lè)的靜謐或哀痛的隱秘搏斗的象征。沒有門的屋子不是屋子，而是走廊。無(wú)論一個(gè)人在哪兒，只要他在一扇關(guān)著的門的后面，他就能使自己不受拘束。在關(guān)著的門內(nèi)，頭腦的工作最為有效。人不是在一起放牧的馬群。對(duì)這段話精確?????理解的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、人需要有門排解外界干擾，以提高腦子的思索力

B、人需要有門，使自己不受拘束，自主地生活

C、人不是在一起放牧的馬群，有賴于門作一些必要的回避

D、人是有思想感情的，需要有自己獨(dú)立的天地

42：甲、乙、丙三人跑步競(jìng)賽，從跑道起點(diǎn)動(dòng)身，跑了20分鐘，甲超過(guò)乙一圈，又跑了10分鐘，甲超過(guò)丙一圈，問(wèn)再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，丙超過(guò)乙一圈（）

單項(xiàng)選擇題

A.30分鐘

B.40分鐘

C.50分鐘

D.60分鐘

43：依據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳部分節(jié)假日支配的通知，某年8月份有22個(gè)工作日，那么當(dāng)年的8月1日可能是（）。

單項(xiàng)選擇題

A.周一或周三

B.周三或周日

C.周一或周四

D.周四或周日

44：下列關(guān)于我國(guó)緩刑制度的說(shuō)法，不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、被宣告緩刑的犯罪分子，假如被判處附加刑，附加刑仍須執(zhí)行

B、拘役的緩刑考驗(yàn)期限為原判刑期以上一年以下，但是不能少于兩個(gè)月

C、適用于被判處拘役和有期徒刑的犯罪分子

D、被宣告緩刑的犯罪分子離開所居住的市、縣或者遷居的，需要報(bào)經(jīng)考察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)

45：.

單項(xiàng)選擇題

A.24

B.20

C.18

D.16

46：9/30，7/20，（），3/6，1/2

單項(xiàng)選擇題

A.5/7

B.5/9

C.5/12

D.5/18

47：群體性大事是指由某些社會(huì)沖突引發(fā)，特定群體或不特定多數(shù)人聚合臨時(shí)形成的偶合群體，以人民內(nèi)部沖突的形式，通過(guò)沒有合法依據(jù)的規(guī)模性聚集、對(duì)社會(huì)造成負(fù)面影響的群體活動(dòng)、發(fā)生多數(shù)人間語(yǔ)言行為或肢體行為上的沖突等群體行為的方式，或表達(dá)訴求和主見，或直接爭(zhēng)取和維護(hù)自身利益，或發(fā)泄不滿、制造影響，因而對(duì)社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定造成重大負(fù)面影響的各種大事。依據(jù)上述定義，下列屬于群體性大事的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、一對(duì)年輕男女與一騎自行車的男子在蘭州市疾控中心門前發(fā)生爭(zhēng)吵，年輕人用棍子將騎車男子頭部打傷。四周群眾見狀，快速將年輕人攔下，并用車攔住年輕人的車，防止其逃跑

B、湖北省石首市某酒店內(nèi)發(fā)覺一具尸體，死者為酒店廚師，還留下一份遺書，因死因不明，死者家屬將尸體停放在酒店大廳。事后兩天，數(shù)千群眾圍觀，阻礙交通，部分警民發(fā)生沖突，多部消防車輛和警車被砸壞

C、新學(xué)期伊始，校方組織全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合，進(jìn)行開學(xué)典禮

D、張某在自家門前建筑二層樓房，使得鄰居邢某家的采光度明顯降低。邢某多次上門調(diào)解不成，便私自購(gòu)買汽油，將張某尚未建好的二層樓房燒毀

48：1931年，一位給人們帶來(lái)光明的科學(xué)家重病的消息牽動(dòng)著世界人民的心，幾十名記者為他守夜，每隔一個(gè)小時(shí)就對(duì)外發(fā)布一次消息：“燈”還亮著。這位科學(xué)家是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、瓦特

B、法拉第

C、愛迪生

D、愛因斯坦

49：要計(jì)算某高三同學(xué)在四次外語(yǔ)模擬考試中得到四個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分?jǐn)?shù)，算法如下：每次選出其中的三個(gè)分?jǐn)?shù)算出它們的平均數(shù)，再加上另外一個(gè)分?jǐn)?shù)，用這種方法算了四次，分別得到以下四個(gè)分?jǐn)?shù)：86,92,100,106。請(qǐng)你算出該同學(xué)這四次模擬考試成果的平均分?jǐn)?shù)是：

單項(xiàng)選擇題

A.56

B.50

C.48

D.46

50：依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。印象中，成熟的向日葵，花盤都是低垂的，_______。_______，_______，_______。_______，_______。①一陣晨風(fēng)拂過(guò)②可我家的這幾株向日葵初出茅廬③所以有詩(shī)人贊美，愈是成熟，愈是虛心④在綠葉一片低沉而嘈雜的合唱中，傳出她們清亮而高亢的歡叫⑤依舊昂揚(yáng)著頭，快樂(lè)而單純地笑著，就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子⑥尚不懂得宏大的虛心，也不懂得虛偽的世故

單項(xiàng)選擇題

A、③②⑥⑤①④

B、④②①⑤⑥③

C、②⑥⑤①④③

D、③①⑤②⑥④

51：1，2，7，19，138，（）

單項(xiàng)選擇題

A.2146

B.2627

C.3092

D.3865

52：某高校軍訓(xùn)，軍訓(xùn)部將學(xué)員編成8個(gè)小組，假如每組人數(shù)比預(yù)定人數(shù)多1人，那么學(xué)員總數(shù)將超過(guò)100人，假如每組人數(shù)比預(yù)定人數(shù)少1人，那么學(xué)員總數(shù)將不到90人。由此可知，預(yù)定的每組學(xué)員人數(shù)是（）

單項(xiàng)選擇題

A.10人

B.11人

C.13人

D.12人

53：全部重點(diǎn)高校的同學(xué)都是聰慧的同學(xué)，有些聰慧的同學(xué)喜愛逃課，小楊不喜愛逃課，所以小楊不是重點(diǎn)高校的同學(xué)。以下除哪項(xiàng)外，均與上述推理的形式類似?

單項(xiàng)選擇題

A、全部經(jīng)濟(jì)學(xué)家都懂經(jīng)濟(jì)，有些懂經(jīng)濟(jì)的學(xué)家愛投資企業(yè)，你不愛投資企業(yè)；所以，你不是經(jīng)濟(jì)學(xué)家

B、全部的鵝都吃青菜，有些吃青菜的也吃魚，兔子不吃魚；所以，兔子不是鵝

C、全部的人都是愛美的，有些愛美的還討論科學(xué)，亞里士多德不是愛美的人；所以，亞里士多德不討論科學(xué)

D、全部被高校錄用的同學(xué)都是超過(guò)錄用分?jǐn)?shù)線的，有些超過(guò)錄用分?jǐn)?shù)線的是大齡考生，小張不是大齡考生；所以，小張沒有被高校錄用

54：.

單項(xiàng)選擇題

A.3/7

B.76/2568

C.428/25440

D.652/27380

55：-3，3，6，30，240（）

單項(xiàng)選擇題

A.480

B.1200

C.1920

D.2640

56：歐美國(guó)家自身儲(chǔ)蓄不足，難以滿意本國(guó)投資需要，假如沒有外部資金的支持，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展將難以持續(xù)。而中國(guó)等新興經(jīng)濟(jì)體的部分儲(chǔ)蓄借貸給歐美國(guó)家，在很大程度上彌補(bǔ)了它們儲(chǔ)蓄的不足，保證了經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的可持續(xù)性。就連美國(guó)政要和學(xué)者自身也不得不承認(rèn)，“過(guò)去10年美國(guó)的富強(qiáng)離不開中國(guó)”。這段話意在表明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、歐美國(guó)家自身儲(chǔ)蓄不足只能依靠新興經(jīng)濟(jì)體的儲(chǔ)蓄借貸來(lái)彌補(bǔ)

B、歐美國(guó)家實(shí)際上是中國(guó)等新興經(jīng)濟(jì)體高儲(chǔ)蓄的受益者

C、儲(chǔ)蓄力量的凹凸是影響經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的重要因素

D、世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的可持續(xù)性離不開國(guó)與國(guó)之間的合作

57：已知3個(gè)質(zhì)數(shù)的倒數(shù)和為671/1022，則這3個(gè)質(zhì)數(shù)的和為（）

單項(xiàng)選擇題

A.80

B.82

C.84

D.86

58：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

59：老子是我國(guó)古代聞名的政治家和思想家。其政治思想的主要特征是主見“無(wú)為而治”。請(qǐng)推斷下列話語(yǔ)屬于老子的主見是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不行不察也

B、民為責(zé)，社稷次之，君為輕

C、王道之三綱，可求于天

D、以無(wú)事取天下

60：某商店搞店慶，購(gòu)物滿198元可以抽獎(jiǎng)一次。一個(gè)袋中裝有編號(hào)為0到9的十個(gè)完全相同的球，滿意抽獎(jiǎng)條件的顧客在袋中摸球，一共摸兩次，每次摸出一個(gè)球（球放回），假如第一次摸出球的數(shù)字比其次次大，則可獲獎(jiǎng)，則某抽獎(jiǎng)?lì)櫩瞳@獎(jiǎng)概率是（）

單項(xiàng)選擇題

A.5%

B.25%

C.45%

D.85%

查看答案

1：答案D

解析略

2：答案C

解析C。通過(guò)畫圖可以看出，兩人在C點(diǎn)相遇的時(shí)候路程和為半個(gè)圓周，在D點(diǎn)相遇時(shí)總路程和為1.5個(gè)圓周。因此每個(gè)人第一次相遇時(shí)走的路程和總路程之比都是0.5:1.5=1:3。設(shè)圓的周長(zhǎng)為X，有，解得X=360，因此，本題答案為C選項(xiàng)。

3：答案D

解析D。兩兩相除為等差數(shù)列。因此，本題答案為D選項(xiàng)。

4：答案B

解析A項(xiàng)中“塑造了……人格力氣”搭配不當(dāng)，可以將“塑造”改為“呈現(xiàn)出”；C項(xiàng)中的“一切出版物”包括了“報(bào)刊、雜志”；D項(xiàng)雙重否定再加一個(gè)反問(wèn)，表達(dá)的意思成為“誰(shuí)都贊同現(xiàn)在不需要學(xué)習(xí)雷鋒精神了”，明顯意思相反，所以要去掉“就不”。本題正確答案為8。

5：答案D

解析文段首先提出一種課改與高考完全對(duì)立的看法，然后給出對(duì)這種看法的評(píng)價(jià)，接下來(lái)分析了對(duì)待課改和高考應(yīng)有的正確理解．即二者應(yīng)當(dāng)是“相生相克”，最終從老師的層面指出究竟何謂“相生相克”。文段的中心句就是課改和高考應(yīng)“相生相克”，與之符合的為D項(xiàng)。本題答案為D。

6：答案B

解析本題考查生活常識(shí)，由于鎢絲受熱產(chǎn)生升華現(xiàn)象，然后鎢的氣體又在燈泡壁上凝華的原因。故選B。

7：答案A

解析A。設(shè)原來(lái)共有水泥x包，路長(zhǎng)y米，據(jù)題意可得：x=4600+20×0.2×y×2=20×0.5×y×2-5000，可解得答案800，選A。

8：答案B

解析

9：答案D

解析本題屬于細(xì)節(jié)推斷類題。A項(xiàng)兩句結(jié)構(gòu)相稱、字?jǐn)?shù)相等，是對(duì)偶；擬人是指把物(包括物體、動(dòng)物、思想或抽象概念)擬作人，使其具有人的外表、共性或情感的修辭手法，對(duì)比是把具有明顯差異、沖突和對(duì)立的雙方支配在一起，進(jìn)行對(duì)比比較的表現(xiàn)手法。借代是指不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物，而是借用與它親密相關(guān)的人或事物來(lái)代替?？鋸埵沁\(yùn)用豐富的想象力，在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征，以增加表達(dá)效果的修辭手法，“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她時(shí)，她和你攜手前進(jìn)；當(dāng)你用游蕩討好她時(shí)，她和你分道揚(yáng)鑣”這句用了擬人、對(duì)比和借代的手法，沒用夸張。故選D。

10：答案B

解析

11：答案A

解析本題屬于減弱質(zhì)疑類。題干通過(guò)對(duì)20個(gè)詞語(yǔ)的識(shí)讀試驗(yàn)得出結(jié)論：當(dāng)前人們的識(shí)字水平并沒有提高，甚至有所下降。要質(zhì)疑該試驗(yàn)者的結(jié)論，可以通過(guò)質(zhì)疑試驗(yàn)的科學(xué)性來(lái)進(jìn)行。在全部選項(xiàng)中，A項(xiàng)最能對(duì)試驗(yàn)的科學(xué)性構(gòu)成質(zhì)疑，所以最能質(zhì)疑該試驗(yàn)者的結(jié)論。故選A。

12：答案C

解析C題干指出“元認(rèn)知”的實(shí)質(zhì)是對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和自我調(diào)整，是對(duì)自身思維和學(xué)習(xí)活動(dòng)的認(rèn)知和掌握。A項(xiàng)中經(jīng)常喝“腦力寶”并未體現(xiàn)對(duì)思維的認(rèn)知或掌握；B項(xiàng)的認(rèn)知對(duì)象并非認(rèn)知主體自身；C項(xiàng)中的調(diào)整留意力體現(xiàn)的正是對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的掌握，因此符合定義，D項(xiàng)本身就是一個(gè)認(rèn)知過(guò)程，不符合定義。故選C。

13：答案C

解析C。共花錢24元，超過(guò)5千米的部分為24-10.8=13.2（元），超過(guò)5千米后走了13.2÷1.2=11（千米），總路程最多為16千米，由于步行460米后花費(fèi)相同，說(shuō)明460米后的路程肯定超過(guò)15千米，則總路程15+0.46≤8，因不足1千米按1千米計(jì)費(fèi)，故應(yīng)看成8千米，共花費(fèi)10.8+（8-5）×1.2=14.4（元）。因此，本題答案選擇C選項(xiàng)。

14：答案A

解析分析定義可知，要?dú)w類于“證明性偏見”，必需符合以下條件:(1)在主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候；(2)傾向于查找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息；(3)忽視掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。A項(xiàng)中的小王“總覺得經(jīng)理到處刁難他，甚至看不起他”(隱含:小王主觀上認(rèn)為正確的觀點(diǎn))，“經(jīng)理和他開個(gè)玩笑，都認(rèn)為是對(duì)他的稱贊”(隱含:小王為自己的觀點(diǎn)查找的支持信息)，完全符合定義條件，屬于“證明性偏見”。B項(xiàng)中的小林明知是由于自己實(shí)力不夠，卻對(duì)同學(xué)說(shuō):“要不是考試前患了感冒，我確定考得更好?！?隱含:他明知自己的觀點(diǎn)是不對(duì)的，只是好面子這樣說(shuō)而已)，不符合定義條件(1)，排解。C項(xiàng)中的小張對(duì)“室友表現(xiàn)反?！钡牟孪?隱含:他不認(rèn)為自己的觀點(diǎn)肯定是正確的)，不符合定義條件(1)，排解。D項(xiàng)中的小張既沒有在主觀上認(rèn)為正確的觀點(diǎn)，也沒有查找支持的信息，不符合定義條件，排解。

15：答案C

解析由文段倒數(shù)其次句可知，有顏色的力氣有一種作用是“推動(dòng)”，且是“在后面或底層”。而“愛好愛好”則是表層的東西，并非居于“底層”。排解B項(xiàng)?！坝懻搼B(tài)度”只會(huì)影響一個(gè)人做事的狀態(tài)，但并不能起“推動(dòng)作用”。排解D項(xiàng)。由最終一句話可知，這種推動(dòng)力氣對(duì)個(gè)人追求學(xué)問(wèn)的方向與成果是起“打算”作用的，明顯，“道德水準(zhǔn)”可以影響個(gè)人追求學(xué)問(wèn)的方向，但不會(huì)打算個(gè)人追求學(xué)問(wèn)的成果。排解A項(xiàng)。故選C。

16：答案B,C,D

解析本題的三個(gè)“零增長(zhǎng)”目標(biāo)的確立體現(xiàn)了用進(jìn)展的觀點(diǎn)、聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，同時(shí)也說(shuō)明我國(guó)三個(gè)“零增長(zhǎng)”目標(biāo)的確立是從我國(guó)當(dāng)前的實(shí)際動(dòng)身，體現(xiàn)了敬重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性的結(jié)合，因此BCD正確，A沒有體現(xiàn)。

17：答案B

解析我國(guó)現(xiàn)階段生產(chǎn)力總體水平還比較低，且進(jìn)展不平衡，社會(huì)化程度的差別也很大，不同層次的生產(chǎn)力不相適應(yīng)，客觀上也要求進(jìn)展多種全部制。由此可見，生產(chǎn)力總體水平還比較低是我國(guó)現(xiàn)階段不能實(shí)行單一公有制的根本緣由。故選B。

18：答案A

解析這段話是總分關(guān)系，總的說(shuō)明白掃描電子顯微鏡在物證檢驗(yàn)中有著廣泛的用途。

19：答案D

解析關(guān)羽被人們尊崇為武圣，孔子被人們尊崇為文圣；且武圣和文圣相對(duì)。

20：答案A

解析

21：答案A

解析

22：答案A

解析改革就是要破除阻礙生產(chǎn)力進(jìn)展的一切體制，根本目的是為了解放進(jìn)展生產(chǎn)力。選項(xiàng)中的其他三個(gè)都是進(jìn)展生產(chǎn)力帶來(lái)的結(jié)果。故選A。

23：答案A

解析太陽(yáng)系中行星根據(jù)由近及遠(yuǎn)的挨次排列為：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。之前的冥王星被劃為矮行星，從太陽(yáng)系九大行星中被除名。

24：答案C

解析將選項(xiàng)一一代入句中，可知C項(xiàng)最符合語(yǔ)意。第一句話中學(xué)問(wèn)與力量是并列關(guān)系，其次句話是個(gè)假設(shè)關(guān)系復(fù)句。故正確答案為C。

25：答案D

解析利率又稱利息率，表示肯定時(shí)期內(nèi)利息量與本金的比率，通常用百分比表示，按年計(jì)算則稱為年利率。在蕭條時(shí)期，降低利息率，擴(kuò)大貨幣供應(yīng)，刺激經(jīng)濟(jì)進(jìn)展。在膨脹時(shí)期，提高利息率，削減貨幣供應(yīng)，抑制經(jīng)濟(jì)的惡性進(jìn)展。

26：答案A

解析A項(xiàng)表述的是剛剛開通網(wǎng)上銀行的人需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后才有可能進(jìn)行網(wǎng)上消費(fèi)，因此沒有在某公司的網(wǎng)店消費(fèi)也是符合情理的；某公司之前的廣告效果不明顯是由于廣告宣揚(yáng)的受眾定位不精確?????，因此B、C兩項(xiàng)可以排解；D項(xiàng)最具迷惑性，但題干中已說(shuō)是在新開通網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的人群中開展宣揚(yáng)和促銷活動(dòng)，因此D項(xiàng)無(wú)法解釋效果不抱負(fù)。故選A。

27：答案D

解析28：答案C

解析文段意在表明普雅花生命的堅(jiān)韌，“春去秋來(lái)”只體現(xiàn)出了時(shí)間的消逝，并不能體現(xiàn)出普雅花生長(zhǎng)環(huán)境的惡劣，從而也就不能突出它生命堅(jiān)韌堅(jiān)韌的特點(diǎn)。它用并不粗大的根從大地獲得養(yǎng)料，用“吮吸”明顯不妥，而“吸取養(yǎng)分”是一個(gè)常用搭配，體現(xiàn)出養(yǎng)分的寶貴，從而襯托出普雅花生長(zhǎng)的不易。故本題答案選C。

29：答案C

解析C。四周數(shù)字之和等于中間數(shù)字的4倍，因此未知項(xiàng)為4×14-20-7-13=16。

30：答案B

解析本題考查的是并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)聯(lián)詞的應(yīng)用。依據(jù)題意可知，的觀點(diǎn)是否定“‘不現(xiàn)實(shí)’的共產(chǎn)主義”和“野蠻’的資本主義”。確定“第三條道路”。所以前面三個(gè)關(guān)聯(lián)詞應(yīng)填“既不是”、“也不是”、“而是”，因此排解A、D兩項(xiàng)。在后面的論述中進(jìn)一步解釋在全球化浪潮中要加入又要確保自己的特色。第四空應(yīng)填“而且”，表遞進(jìn)關(guān)系。由于后面兩個(gè)分句是并列關(guān)系，所以最終兩空應(yīng)填“既……又”。故正確答案為B。

31：答案D

解析D。

32：答案B

解析材料所要說(shuō)明的主要內(nèi)容位于其次句，第一句僅僅提出了一種現(xiàn)象。分析其次句，重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)反問(wèn)句的部分，即新“師德規(guī)范”無(wú)法規(guī)范第一句這種現(xiàn)象。所以這段文字的主要內(nèi)容為B項(xiàng)概況的內(nèi)容。故選B。

33：答案C

解析定義的要點(diǎn)是“區(qū)分全部權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)”、“交還給企業(yè)”、“使政府治理經(jīng)濟(jì)的重點(diǎn)由微觀轉(zhuǎn)向宏觀”。A項(xiàng)由政府經(jīng)營(yíng)，沒有把經(jīng)營(yíng)權(quán)交還給企業(yè)：B項(xiàng)政企脫鉤，不符合政府宏觀治理；D項(xiàng)同樣沒有把職權(quán)交還給企業(yè)。只有C項(xiàng)符合定義，故答案選C。

34：答案A,B,D

解析半坡遺址是黃河流域一處典型的原始社會(huì)母系氏族公社村落遺址，屬新石器時(shí)代仰韶文化，處于母系氏族公社富強(qiáng)階段。普遍使用磨制石器、弓箭。原始農(nóng)業(yè)有了進(jìn)展，開頭有原始畜牧業(yè)。使用陶器，會(huì)建筑半地穴式房屋，過(guò)定居生活。由此可知ABD正確。

35：答案C

解析C。

36：答案B

解析文段首句指出物質(zhì)文化、技術(shù)文化的傳播對(duì)人的精神世界和生活方式的影響，接著闡釋了能夠產(chǎn)生這一影響的緣由。從整體來(lái)看，文段是圍繞物質(zhì)文化、技術(shù)文化對(duì)人們精神文化的影響綻開的。

37：答案C

解析通過(guò)觀看圖形可以發(fā)覺，圖形中黑球的位置沒有到過(guò)五角星的左下角，白球的位置沒有到過(guò)五角星的正下方。故選C。

38：答案D

解析隨著階級(jí)的產(chǎn)生，作為階級(jí)沖突不行調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)的國(guó)家也同時(shí)產(chǎn)生，而政黨是作為肯定階級(jí)政治進(jìn)展的產(chǎn)物，必定晚于階級(jí)和國(guó)家，②錯(cuò)誤；國(guó)家是階級(jí)統(tǒng)治的工具，但是政黨不肯定是階級(jí)統(tǒng)治的工具，只有執(zhí)政黨才能進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治，④錯(cuò)誤。故答案為D。

39：答案D

解析這段文字主要介紹了在次貸危機(jī)的背景下，持續(xù)了65年的用美元進(jìn)行石油貿(mào)易的體系消失松動(dòng)，從多國(guó)就此問(wèn)題召開的一系列會(huì)議，到