2022屆黑龍江省齊齊哈爾市中考一?;瘜W(xué)試題_第1頁(yè)
2022屆黑龍江省齊齊哈爾市中考一?;瘜W(xué)試題_第2頁(yè)
2022屆黑龍江省齊齊哈爾市中考一?;瘜W(xué)試題_第3頁(yè)
2022屆黑龍江省齊齊哈爾市中考一模化學(xué)試題_第4頁(yè)
2022屆黑龍江省齊齊哈爾市中考一?;瘜W(xué)試題_第5頁(yè)
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化學(xué)試題一、單選題1.下列變化過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是(

)A.用熟石灰改良酸性土壤B.用氫氧化鈉制作葉脈書(shū)簽C.用氯化鈉配制生理鹽水D.用石墨制金剛石薄膜實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(

)A.向少量氧化鐵粉末中加入足量稀鹽酸,紅色粉末逐漸減少,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色B.把未打磨的鋁絲插入硫酸銅溶液中,鋁絲表面迅速有紅色固體生成,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色C.打開(kāi)裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋,在瓶口上方出現(xiàn)白煙D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體3.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,符合實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是()A.稀釋濃硫酸B.加熱液體C.測(cè)定溶液的

pHD.鐵絲在氧氣中燃燒抗擊新冠疫情,防止疫情傳播,消毒環(huán)節(jié)必不可少。醫(yī)療器械消毒除酒精外,常用的消毒劑還有戊二醛(C5H8O2)。下列有關(guān)戊二醛的說(shuō)法正確的是()A.從宏觀上看:戊二醛分子由碳、氫、氧三種元素組成B.從微觀上看:戊二醛中含有

5

個(gè)碳原子、8

個(gè)氫原子和

2

個(gè)氧原子C.從變化上看:戊二醛在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳D.從質(zhì)量上看:戊二醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小最早的皮蛋制作方法用到炭灰(主要成分碳酸鉀)和石灰(主要成分氧化鈣)等原料,其中的反應(yīng)有,其中m的數(shù)值是(

)A.1 B.2 C.3 D.4用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記。下列表示不正確的是(

)A.B.C.D.下列宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是(

)A.白糖在熱水中比冷水中溶解快一溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快B.氯化鈉溶液是混合物一該溶液由氯化鈉分子和水分子構(gòu)成C.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫時(shí)汞柱上升一溫度升高,原子間的間隔變大D.水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同一分子構(gòu)成不同8.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/p>

)A.探究影響物質(zhì)溶解性的因素B.探究溫度達(dá)到著火點(diǎn)是燃燒的條件之一C.探究鐵釘生銹時(shí)

O2

是否參與反應(yīng)D.比較

Zn

Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱下列各組離子在指定的溶液中一定能大量共存的一組是(

)無(wú)色溶液中:K+、Na+、 、Fe3+酸性溶液中:Mg2+、Na+、 、Cl-pH=11

的溶液中: 、K+、 、Cl-含有大量

Cl-的溶液中:K+、Ag+、 、向氯化鎂和稀鹽酸的混合溶液中滴加pH=12

的氫氧化鈉溶液,加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是(

)0~a對(duì)應(yīng)的溶液中溶劑質(zhì)量不斷增大a~b(b點(diǎn)除外)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為

NaCl

和MgCl2C.b

點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中含有的氯化鈉的質(zhì)量大于

a

點(diǎn)D.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的

pH=12邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是(

)A.復(fù)分解反應(yīng)生成氣體或水或沉淀,則生成氣體或水或沉淀的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)B.酸雨呈酸性,則呈酸性的雨水一定是酸雨C.單質(zhì)中只含有一種元素,則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)D.某化肥中加入熟石灰混合研磨沒(méi)有刺激性氣味產(chǎn)生,則該化肥一定不是氮肥12.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法,下列知識(shí)點(diǎn)歸納完全正確的一組是(

)A.物質(zhì)的性質(zhì)與用途B.實(shí)驗(yàn)記錄①稀有氣體作保護(hù)氣一穩(wěn)定性②氧氣煉鋼一可燃性①用量筒量取

4.2mL液體②用

pH

試紙測(cè)定某溶液的

pH

8C.化學(xué)與農(nóng)業(yè)D.化學(xué)與生活①鉀肥能增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力②磷礦粉為灰白色粉末狀固體①夜晚發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),立即開(kāi)燈檢查②炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅A.A B.B13.下列除去雜質(zhì)(少量)的方法正確的是(

)C.CD.D選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AKCl

固體MnO2固體溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干BHCl

氣體H2O通過(guò)足量的氫氧化鈉固體CN2O2將氣體通過(guò)足量的灼熱的銅網(wǎng)DCaCO3

固體CaO高溫煅燒A.AB.BC.CD.D二、多選題14.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(

)A.向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中逐漸加入氧化鈣至過(guò)量B.向等質(zhì)量的

Na2CO3和

NaHCO3

固體中,分別逐滴滴加等濃度的稀鹽酸至過(guò)量C.向硝酸銀和硝酸銅的混合液中逐漸加入鐵粉至過(guò)量D.向一定量的

Ba(OH)2

溶液中逐滴滴加

CuSO4

溶液至過(guò)量實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,某同學(xué)想了解其變質(zhì)情況,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:實(shí)驗(yàn)一:取少量樣品于試管中,加入過(guò)量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生。實(shí)驗(yàn)二:下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是(

)實(shí)驗(yàn)一證明該瓶氫氧化鈉已全部變質(zhì)實(shí)驗(yàn)一采用了定性檢測(cè)的方法,實(shí)驗(yàn)二采用了定量檢測(cè)的方法C.實(shí)驗(yàn)二中的氯化鋇溶液若用氫氧化鋇溶液代替,所得沉淀質(zhì)量將小于

19.7gD.通過(guò)實(shí)驗(yàn)二,能進(jìn)一步推算出氫氧化鈉變質(zhì)的程度三、填空題化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。(1)3

個(gè)甲烷分子

。(2)2

個(gè)氟離子

。標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)

。不含金屬元素的堿

?!昂暧^辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。(1)圖

1是兩種微粒的結(jié)構(gòu)模型示意圖,這兩種微粒

同種元素(填“是”或“不是”)。(2)圖

2

是元素周期表的部分內(nèi)容和鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是

。A.圖

2

表中元素都是金屬元素B.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是

26.98gC.鋁原子中質(zhì)子數(shù)不等于中子數(shù)D.鋁原子最外層

3

個(gè)電子的能量最高18.2021年

3

月三星堆遺址“再驚天下”,新出土重要文物

500

多件,多屬前所未見(jiàn)的稀世之珍。(1)下列出土文物中屬于金屬材料的是

。A.青銅大立人 B.金面具 C.象牙 D.玉石器出土的“黃金面具”為一整塊金箔制作,最薄處僅

0.2毫米,說(shuō)明金具有良好的

性。出土的青銅大立人、高

3.95

米的青銅神樹(shù)、青銅面具等精美青銅器書(shū)寫(xiě)了青銅華章。①我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)現(xiàn)在孔雀石上燃燒炭火可得到紅色的銅,其反應(yīng)之一是木炭在高溫下將氧化銅還原成銅單質(zhì),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。②“濕法治金”早有記載,除西漢《淮南萬(wàn)畢術(shù)》外,在晉代葛洪《抱樸子》中也有“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”的描述。請(qǐng)寫(xiě)出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式

。19.2021

10

16

日,神舟十三號(hào)載人飛船成功發(fā)射升空,與空間站組合完成自主快速交會(huì)對(duì)接。其中一種火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過(guò)程中,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下:該反應(yīng)涉及的四種物質(zhì)屬于氧化物的是

。(填化學(xué)式)該反應(yīng)

熱量。(填“吸收”或“放出”)。參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比(最簡(jiǎn)比)為

。20.如圖是

a、b、c

三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)P點(diǎn)的含義是

。若

b

中含有少量

a,提純

b

的方法是

。(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)t2℃時(shí),將

270ga

的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體

a

的質(zhì)量是

。t2℃時(shí),將a、b、c

三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至

t3℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是

。四、綜合題21.A~J

是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中

B與

D

可用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液,F(xiàn)

是黑色氧化物、I

是紫紅色金屬,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)H的化學(xué)式為

。(2)I

的用途是

。反應(yīng)①的化學(xué)方程式為

。反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型為

。22.2022

2

4日北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式完美收官。(1)為了體現(xiàn)環(huán)保理念,2022

年北京冬奧會(huì)煙花燃放量?jī)H為

2008

年北京夏季奧運(yùn)會(huì)的

10%,燃放煙花會(huì)帶來(lái)很多環(huán)境問(wèn)題,如:空氣污染等。請(qǐng)寫(xiě)出空氣污染的危害

。(答出一點(diǎn)即可)(2)2022

年北京冬奧會(huì)火炬,名為“飛揚(yáng)”?;鹁嬷饕娜剂鲜菤錃?。氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是什么?

(答出一點(diǎn)即可)(3)國(guó)家速滑館“冰絲帶”采用當(dāng)前最先進(jìn)的

CO2

跨臨界直冷制冰技術(shù),可實(shí)現(xiàn)

CO2

循環(huán)利用,碳排放幾乎為零。CO2

跨臨界直冷制冰技術(shù)可有效緩解的環(huán)境問(wèn)題是什么?

。物質(zhì)變化的宏觀表象與其微觀結(jié)構(gòu)相關(guān)。請(qǐng)從微觀角度解釋下列問(wèn)題。酸、堿、鹽的水溶液能導(dǎo)電的原因是什么?

。中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是什么?

。為什么不同的堿溶液卻有相似的化學(xué)性質(zhì)?

。根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)一若測(cè)定結(jié)果大于

1/5,原因可能是什么?

(答出一點(diǎn))實(shí)驗(yàn)二在水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是什么?

。實(shí)驗(yàn)三,若實(shí)驗(yàn)成功能得出的有關(guān)二氧化碳物理性質(zhì)的結(jié)論是什么?

。25.某同學(xué)重新完成書(shū)本上的粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)幫助該同學(xué)回答相關(guān)問(wèn)題:請(qǐng)寫(xiě)出粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除實(shí)驗(yàn)的步驟:溶解、

、

、計(jì)算產(chǎn)率。操作④中玻璃棒的作用是

。圖中第⑥步操作有誤,改正的方法是

。小明同學(xué)欲用氯化鈉配制

200g5%的氯化鈉溶液,配制完溶液后,發(fā)現(xiàn)稱(chēng)量時(shí)所用砝碼生銹了。請(qǐng)問(wèn),小明同學(xué)配制的溶液其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)

(填“偏大”或“偏小”)。26.通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們基本掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的相關(guān)知識(shí)。如圖是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng):

。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純的

O2,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是

(填字母),實(shí)驗(yàn)時(shí)試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是

;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

;證明收集到的氣體為氧氣的方法是

。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為

,發(fā)生裝置最好選擇

(填“B”或“C”),與另一個(gè)裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是

;若要收集干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用

G

裝置,裝置中應(yīng)盛裝的液體是

(填寫(xiě)試劑名稱(chēng))。若用

H

裝置收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從

進(jìn)入(填“a”或“b”),用該裝置收集二氧化碳,其驗(yàn)滿(mǎn)方法為

。27.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究氫氧化鈉的性質(zhì),請(qǐng)你參與他們的探究。(1)【實(shí)驗(yàn)過(guò)程與分析】請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚?xiě)實(shí)驗(yàn)

1的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)

1實(shí)驗(yàn)

2實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

無(wú)明顯現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)氫氧化鈉不與硫酸反應(yīng)(2)【實(shí)驗(yàn)反思與拓展】某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)

2

的結(jié)論不正確,隨后他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取少量實(shí)驗(yàn)

2

結(jié)束后試管內(nèi)的液體于另一試管中,滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液并振蕩,觀察到

,證明氫氧化鈉與硫酸確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。(3)實(shí)驗(yàn)

2

反應(yīng)結(jié)束后試管內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么,大家紛紛提出猜想:猜想一:只有

Na2SO4;猜想二:

(填化學(xué)式)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想二正確并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量實(shí)驗(yàn)

2

結(jié)束后試管內(nèi)的液體,加入

猜想二正確五、計(jì)算題28.鈣是維持人體正常功能所必需的元素,有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣劑滿(mǎn)足人體需求。如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的一部分。請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問(wèn)題:葡萄糖酸鈣

C12H22O14Ca

中碳元素與氧元素的質(zhì)量比(最簡(jiǎn)比)為

。葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為

。如果按照標(biāo)準(zhǔn)劑量服用,每天服用的金鈣爾奇中共含碳酸鈣的質(zhì)量為

g。29.某碳酸鈉樣品(雜質(zhì)只有氯化鈉),為測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):計(jì)算碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

。(計(jì)算結(jié)果保留到

0.1%)計(jì)算濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

。答案解析部分【解析】【解答】A、熟石灰改良酸性土壤過(guò)程中有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;B、用

NaOH

溶液制作葉脈書(shū)簽是利用了氫氧化鈉的腐蝕性,此過(guò)程生成新的物質(zhì),所以屬于化學(xué)變化,故不符合題意;C、用氯化鈉配制生理鹽水過(guò)程中沒(méi)有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故符合題意;D、石墨制成金剛石過(guò)程中有新物質(zhì)金剛石生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意。故答案為:C?!痉治觥扛鶕?jù)化學(xué)變化物理變化的特點(diǎn)分析,化學(xué)變化有新物質(zhì)生成,物理變化沒(méi)有新物質(zhì)生成,判斷變化種類(lèi)就是看變化后有沒(méi)有新物質(zhì)生成?!窘馕觥俊窘獯稹緼、紅棕色的氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵、水,氯化鐵溶液呈橘黃色,氯化亞鐵溶液呈淺綠色,故反應(yīng)現(xiàn)象為:紅棕色粉末減少,溶液由無(wú)色變?yōu)殚冱S色,故

A不符合題意;B、鋁表面有一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,由于這層保護(hù)膜的存在,未打磨過(guò)的鋁絲不會(huì)立刻將銅置換出來(lái),因此鋁表面不會(huì)迅速產(chǎn)生紅色固體,故

B

不符合題意;C、濃鹽酸有很強(qiáng)的揮發(fā)性,打開(kāi)濃鹽酸,瓶口會(huì)看到有白霧產(chǎn)生,是揮發(fā)出來(lái)的氯化氫溶在水蒸氣中造成的,白煙是微小的固體顆粒形成的,白霧是某種氣體溶于水氣中形成的,故

C

不符合題意;D、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫,二氧化硫有強(qiáng)烈的刺激性氣味,故

D

符合題意。故答案為:D。【分析】A、根據(jù)氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水分析;B、根據(jù)鋁的活動(dòng)性大于銅可與硫酸銅反應(yīng)分析;C、根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性分析;D、根據(jù)硫燃燒的現(xiàn)象分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼、稀釋濃硫酸時(shí),要將濃硫酸倒入水中,且不斷攪拌,防止放出的熱量使局部溫度過(guò)高而濺出液體,不符合題意;B、加熱試管中的液體時(shí),需用酒精燈外焰,試管內(nèi)液體體積不得超過(guò)試管容積的

1/3,符合題意;C、用

pH

試紙測(cè)定溶液的

pH時(shí),正確的操作方法為:在白瓷板或玻璃片上放一小片

pH

試紙,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到

pH

試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出

pH,不能將

pH

試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,不符合題意;D、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),為防止生成物熔化濺落下來(lái)使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙,圖中集氣瓶的底部沒(méi)有放少量的水或鋪一層細(xì)沙,不符合題意。故答案為:B?!痉治觥緼、根據(jù)濃硫酸稀釋需“酸入水”中分析;B、根據(jù)加熱試管內(nèi)液體不能超管容積的三分之一分析;C、根據(jù)

pH

試紙的使用方法分析;D、根據(jù)鐵絲燃燒需防止瓶底炸裂分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼、從宏觀上看,物質(zhì)是由元素組成的,戊二醛由碳、氫、氧三種元素組成的,故A

不符合題意;B、從微觀上看,分子是由原子構(gòu)成的,1

個(gè)戊二醛分子中含有

5

個(gè)碳原子、8

個(gè)氫原子和

2

個(gè)氧原子,故

B

不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,戊二醛在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,故

C不符合題意;D、戊二醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 =15:2:8,所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故

D

符合題意。故答案為:D。【分析】A、根據(jù)分子由原子構(gòu)成分析;B、根據(jù)化學(xué)式右下角數(shù)字為一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)分析;C、根據(jù)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不主粉析;D、根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)/相對(duì)分子質(zhì)量分析?!窘馕觥俊窘獯稹扛鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后各種原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變,反應(yīng)前

Ca、H、O、K、C原子的個(gè)數(shù)是

1、2、5、2、1;反應(yīng)后

K、O分別為n

個(gè),故

n=2,由此可得

X的化學(xué)式為CaCO3

,m=1。故答案為:A。【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各種原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變分析。【解析】【解答】A、碳酸鋇、氯化鈣、碳酸鎂的溶解性由強(qiáng)到弱分別是氯化鈣、碳酸鎂、碳酸鋇,與事實(shí)不相符,符合題意;B、相對(duì)分子質(zhì)量由大到小分別是二氧化碳(44)、氧氣(32)、氨氣(17),與事實(shí)相符,不符合題意;C、鎂比銅活潑,銅比汞活潑,與事實(shí)相符,不符合題意;D、地殼中元素含量由高到低依次是

O、Si、Al、Fe、Ca,排序符合題意,與事實(shí)相符,不符合題意。故答案為:A?!痉治觥緼、根據(jù)碳酸鎂微溶于水,氯化鈣易溶于水分析;B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為分子中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和分析;C、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表分析;D、根據(jù)地殼中元素含量由高到低依次是

O、Si、Al、Fe、Ca

分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼、蔗糖熱水中比在冷水中溶解快是因?yàn)闇囟仍礁撸肿舆\(yùn)動(dòng)速率越快,不符合題意;B、氯化鈉溶液是由氯化鈉和水組成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,符合題意;C、物質(zhì)的熱脹冷縮是因?yàn)闇囟壬?,粒子之間的間隔增大,所以汞柱上升是因?yàn)闇囟壬?,汞原子間間隙增大,不符合題意;D、水分子和過(guò)氧化氫分子是由不同的分子構(gòu)成的,分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同,不符合題意;故答案為:B?!痉治觥緼、根據(jù)分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快分析;B、根據(jù)氯化鈉由離子構(gòu)成分析;C、根據(jù)金屬由原子構(gòu)成及原子間存在間隔分析;D、根據(jù)不同種分子性質(zhì)不同分析。【解析】【解答】A、圖中實(shí)驗(yàn),溶質(zhì)和溶劑的種類(lèi)均不同,不能探究影響物質(zhì)溶解性的因素,實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)?,A

不符合題意;B、銅片紅磷不燃燒,是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到著火點(diǎn);水中的白磷不燃燒,是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸,無(wú)法形成對(duì)比實(shí)驗(yàn),不符合的單一變量的原則,故不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,B

不符合題意;C、左邊試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸,右邊試管中的鐵釘只能與水接觸,一段時(shí)間后,左邊試管中的鐵釘生銹,右邊試管中的鐵釘不生銹,能探究鐵釘生銹時(shí)

O2

是否參與反應(yīng),實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)?,C

符合題意;D、兩支試管中鹽酸的濃度不同,不能用于比較

Zn

Fe

的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)?,D

不符合題意。故答案為:C?!痉治觥扛鶕?jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)要求分析,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的控制,保證兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中變量的唯一性。【解析】【解答】A、無(wú)色溶液中

Fe3+不存在,故不符合題意;B、酸性溶液中:Mg2+、Na+、SO

2-、Cl-不發(fā)生反應(yīng),能大量共存,故符合題意;4C、pH=11

的溶液為堿性溶液,則pH=11

的溶液中: 與氫氧根離子不能共存,故不符合題意;D、Cl-和

Ag+生成白色沉淀,不能大量共存,故不符合題意。故答案為:B?!痉治觥抗泊鎲?wèn)題即為各物質(zhì)是否能發(fā)生反應(yīng),能發(fā)生反應(yīng)則不能共存,不能發(fā)生反應(yīng)則能共存。解題的關(guān)鍵是復(fù)分解反應(yīng)條件的掌握,若各物質(zhì)或離子交換成分后生成物中有氣體或沉淀或水生成,則能反應(yīng),即不能共存?!窘馕觥俊窘獯稹緼、由分析可知,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng),0~a

段對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為,該過(guò)程加入的氫氧化鈉溶液中有水,會(huì)使溶液中水的質(zhì)量增大,同時(shí)反應(yīng)也有水生成,因此溶劑質(zhì)量不斷增大,選項(xiàng)不符合題意;B、待稀鹽酸反應(yīng)完后,氫氧化鈉開(kāi)始和氯化鎂反應(yīng),二者反應(yīng)的化學(xué)方程式為,生成氫氧化鎂藍(lán)色沉淀,對(duì)應(yīng)圖中

a~b段,此過(guò)程溶液中的溶質(zhì)包括兩個(gè)過(guò)程的生成物氯化鈉以及未反應(yīng)完的氯化鎂,選項(xiàng)不符合題意;C、a

點(diǎn)氯化鈉l

的質(zhì)量為稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量,b

點(diǎn)氯化鈉的質(zhì)量為稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成的氯化鈉和氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量之和,因此

b

點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中含有的氯化鈉的質(zhì)量大于

a點(diǎn),選項(xiàng)不符合題意;D、b

點(diǎn)之后加入的氫氧化鈉不再發(fā)生反應(yīng),溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉和氫氧化鈉,因?yàn)槿芤褐杏兴约尤氲臍溲趸c溶液被稀釋?zhuān)琧

點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH

小于

12,選項(xiàng)符合題意;故答案為:D【分析】

向氯化鎂和稀鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng),然后再與氯化鎂反應(yīng),結(jié)合圖像中各點(diǎn)的位置確定反應(yīng)進(jìn)程分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼.

復(fù)分解反應(yīng)生成氣體或水或沉淀,生成氣體或水或沉淀的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

有沉淀、水生成,不屬于復(fù)分解反應(yīng),F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑有氣體生成,不屬于復(fù)分解反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意;pH<5.6的雨水是酸雨,呈酸性的雨水不一定是酸雨,此選項(xiàng)不符合題意;單質(zhì)中只含有一種元素,則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì),此選項(xiàng)符合題意;某化肥中加入熟石灰混合研磨沒(méi)有刺激性氣味產(chǎn)生,該化肥一定不含銨根離子,可能是尿素,尿素是氮肥,此選項(xiàng)不符合題意。故答案為:C?!痉治觥緼、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的定義分析;B、根據(jù)酸雨是

pH<5.6

的雨水分析;C、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物分析;D、根據(jù)銨鹽與堿反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣及氮肥的種類(lèi)分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼、氧氣煉鋼是利用氧氣的助燃性,A

不符合題意;B、量筒量取的液體體積保留一位小數(shù),pH

試紙測(cè)定某溶液的

pH

為整數(shù),B

符合題意;C、磷肥能增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力,C

不符合題意;D、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),不能立即開(kāi)燈檢查,容易引燃燃?xì)獍l(fā)生爆炸,D

不符合題意。故答案為:B?!痉治觥緼、根據(jù)稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定及氧氣的助燃性分析;B、根據(jù)

pH

試紙測(cè)定溶液整數(shù)

pH

及量筒可量取

4.2毫升液體分析;C、根據(jù)磷肥能增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力分析;D、根據(jù)燃?xì)庑孤恫荒芙佑|明火及隔離氧氣的滅火原理分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼、KCl

易溶于水,MnO2

難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,不符合題意;B、HCl

氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,不符合題意;C、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,符合題意;D、高溫條件下碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,除去了原物質(zhì)碳酸鈣,不符合題意。故答案為:C。【分析】根據(jù)物質(zhì)的除雜原則分析,物質(zhì)除雜時(shí)選擇的藥品要只與雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng),不與原物質(zhì)反應(yīng),且在除雜時(shí)不能引入新雜質(zhì),掌握各物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵。【解析】【解答】A、氧化鈣與水,消耗飽和氫氧化鈣溶液中的水,使氫氧化鈣析出,溶液的質(zhì)量逐漸減小,故

A

不符合題意;B、由上述對(duì)應(yīng)關(guān)系可知,等質(zhì)量的鹽酸分別與

Na2CO3

NaHCO3

反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量大小為:Na2CO3<NaHCO3,所以碳酸氫鈉的圖像更陡;等質(zhì)量的

Na2CO3

NaHCO3

反應(yīng)完全后,生成的二氧化碳的質(zhì)量大小為:Na2CO3<NaHCO3,故

B

不符合題意;C、向硝酸銀和硝酸銅的混合液中逐漸加入鐵粉至過(guò)量,鐵先與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵,開(kāi)始時(shí)硝酸銅的質(zhì)量不變,硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵再與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硝酸銅的質(zhì)量逐漸減少,因?yàn)榧尤氲蔫F過(guò)量,最終硝酸銅反應(yīng)完,質(zhì)量為

0,故

C

符合題意;D、氫氧化鋇與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,導(dǎo)電性減弱,恰好完全反應(yīng)時(shí)導(dǎo)電性幾乎為零,繼續(xù)加入硫酸銅溶液時(shí),導(dǎo)電性增強(qiáng),故

D

符合題意。故答案為:CD。【分析】本題是圖像的判斷題,解答時(shí)要通過(guò)題目要求分析涉及到的各物質(zhì)之間量的關(guān)系,結(jié)合變化趨勢(shì)先做出判斷,如隨著橫坐標(biāo)物質(zhì)量的變化,縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)的量的變化趨勢(shì),增加或降低等,再確定圖形中的起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)是否符合題意。【解析】【解答】A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,向樣品中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明樣品中含有碳酸鈉,證明氫氧化鈉已發(fā)生了變質(zhì),但不能說(shuō)明氫氧化鈉已完全變質(zhì),選項(xiàng)不符合題意;B、實(shí)驗(yàn)一采用了向樣品中加入過(guò)量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,屬于定性檢測(cè)的方法,實(shí)驗(yàn)二采用了具體數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,屬于定量檢測(cè)的方法,選項(xiàng)符合題意;C、實(shí)驗(yàn)二中加入的氯化鋇能夠與變質(zhì)生成的碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇沉淀,氫氧化鋇也能夠與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈉中的碳酸根的質(zhì)量相同,則無(wú)論是氯化鋇還是氫氧化鋇,與這些碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀的質(zhì)量相同,即實(shí)驗(yàn)二中的氯化鋇溶液若用氫氧化鋇溶液代替,所得沉淀質(zhì)量將等于

19.7g,選項(xiàng)不符合題意;D、利用實(shí)驗(yàn)二中生成的

19.7g

碳酸鋇沉淀的質(zhì)量能夠計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量,再根據(jù)碳酸鈉的質(zhì)量,能夠計(jì)算出變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出氫氧化鈉變質(zhì)的程度,選項(xiàng)符合題意,故答案為:BD?!痉治觥緼、根據(jù)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,加入鹽酸產(chǎn)生氣泡只能證明氫氧化鈉變質(zhì)分析;B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)一是利用現(xiàn)象得結(jié)論,實(shí)驗(yàn)二是利用計(jì)算數(shù)值得出結(jié)論分析;C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)二中加氯化鋇和氫氧化鋇產(chǎn)生沉淀質(zhì)量相同分析;D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)二通過(guò)數(shù)據(jù)的計(jì)算可確定氫氧化鈉變質(zhì)程度分析?!窘馕觥俊窘獯稹?1)甲烷的分子式為

CH4,分子式前面的數(shù)字表示分子數(shù)目,故

3

個(gè)甲烷分子表示為3CH4。根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶

1

個(gè)電荷時(shí),1要省略;離子前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),故

2

個(gè)氟離子表示為

2F-。氯酸鉀化學(xué)式為

KClO3,已知

K

元素化合價(jià)為+1

價(jià),O

元素化合價(jià)為-2

價(jià),由化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可計(jì)算出

Cl

元素化合價(jià)為+5

價(jià),故答案為 。一水合氨是一種特殊的弱堿,不含金屬元素且易溶于水,化學(xué)式為

NH3?H2O?!痉治觥扛鶕?jù)化學(xué)符號(hào)的意義分析,元素符號(hào)表示元素和一個(gè)原子,表示多個(gè)原子元素符號(hào)前加相應(yīng)數(shù)字;化學(xué)式表示一種物質(zhì)和一個(gè)分子,表示多個(gè)分子,化學(xué)式前加相應(yīng)系數(shù);離子符號(hào)是在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)右上角標(biāo)上所帶電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,表示多個(gè)離子,在符號(hào)前加相應(yīng)數(shù)字;元素化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)的正上方,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后?!窘馕觥俊窘獯稹?1)元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng),由圖可知,兩種微粒的質(zhì)子數(shù)不同,故不是同種元素;(2)A、由“金”字旁可知,鋁元素和鍺元素屬于金屬元素,由“石”字旁可知,硅元素屬于非金屬元素,不正確;B、在元素周期表中,元素名稱(chēng)下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位為“1”,常省略不寫(xiě),故鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是

26.98,不正確;C、在元素周期表中,元素名稱(chēng)左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=13,中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)≈27-13=14,故鋁原子中質(zhì)子數(shù)不等于中子數(shù),正確;D、離核近的電子能量較低,離核越遠(yuǎn),電子的能量越高,故鋁原子最外層

3

個(gè)電子的能量最高,正確。故答案為:CD?!痉治觥浚?)根據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析;(2)根據(jù)元素名稱(chēng)還“钅”的為金屬元素,相對(duì)原子質(zhì)量單位為“1”,相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)及離核近的電子能量較低,離核越遠(yuǎn),電子的能量越高分析?!窘馕觥俊窘獯稹?1)金屬材料包括純金屬和合金。青銅屬于銅合金,金屬于純金屬,所以二者都屬于金屬材料,象牙和玉石屬于天然材料,故填:AB;(2)黃金能加工成金箔,體現(xiàn)了金具有優(yōu)良的延展性,故填:延展性;(3)①木炭和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳,故填:;②鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故填:。【分析】(1)根據(jù)金屬材料包括純金屬和合金分析;根據(jù)金屬的延展性分析;根據(jù)碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅分析。【解析】【解答】氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,由分析可知,甲、乙是氧化物,故填:N2O4、H2O;反應(yīng)為燃燒反應(yīng),燃燒反應(yīng)放出熱量,故答案為:填:放出;(3)由分析可知反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比:,故填:23:16?!痉治觥浚?)根據(jù)氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物分析;(2)根據(jù)燃燒放熱分析;(3)根據(jù)物質(zhì)質(zhì)量比為相對(duì)分子質(zhì)量×分子個(gè)數(shù)之比分析?!窘馕觥俊窘獯稹?1)由圖可知,t1℃時(shí),a、c

的溶解度曲線相交于

P

點(diǎn),故

P

點(diǎn)的含義是:t1℃時(shí),a、c

的溶解度相等,均是

20g;由圖可知,a、b

的溶解度均隨溫度的升高而增加,a

的溶解度受溫度影響較大,b

的溶解度受溫度影響較小,故若b中含有少量

a,可采取蒸發(fā)結(jié)晶的法提純b;t2℃時(shí),a

的溶解度為

35g,該溫度下,270ga

的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為:,溶劑質(zhì)量為:270g-70g=200g,降溫至t1℃,該溫度下,a

的溶解度為

20g,200g

水中最多能溶解

40ga,則析出晶體

a的質(zhì)量為:70g-40g=30g;t2℃時(shí),將

a、b、c

三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至

t3℃,升溫后,a、b的溶解度增加,變?yōu)椴伙柡腿芤?,升溫后,a、b

的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,c

的溶解度減小,還是飽和溶液,t2℃時(shí),a

的溶解度=b

的溶解度大于

t3℃時(shí),c的溶解度,故

t2℃時(shí),a

的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=b

的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于t3℃時(shí),c

的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:a=b>c?!痉治觥扛鶕?jù)溶解度曲線含義分析,溶解度曲線可以確定同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小,可以確定各物質(zhì)的溶解度隨溫度變化規(guī)律,確定結(jié)晶方法及飽和溶液不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法,若溶解度受溫度影響很大,適用于降溫結(jié)晶,若溶解度受溫度影響不大,則可采用蒸發(fā)結(jié)晶;可以根據(jù)溶解度/(溶解度+100)確定某溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!窘馕觥俊窘獯稹縄

是紫紅色金屬,則

I

Cu;F

是黑色氧化物,且

F

G

反應(yīng)生成I

A,則

F

為CuO;B與

D可用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液,則

B、D

分別為

CuSO4、Ca(OH)2中的一種;E與

F

反應(yīng)生成

A

B,則

E

H2SO4,B

CuSO4,A

H2O,D為

Ca(OH)2;D

E

反應(yīng)生成

A

H,則

H為

CaSO4;F

G反應(yīng)生成

A與

I,則

G為

H2;B

C反應(yīng)生成

I

J,則

C為

Fe、Zn

等活動(dòng)性強(qiáng)于

Cu

的金屬,J

為與

C

對(duì)應(yīng)的硫酸鹽;代入圖中,進(jìn)行驗(yàn)證合理。H

的化學(xué)式為

CaSO4。I為

Cu,其普遍用途為制造電線。E

H2SO4,F(xiàn)

CuO,A

H2O,B

CuSO4,反應(yīng)①為

E與

F

反應(yīng)生成

A與

B,化學(xué)方程式為 。B

CuSO4,C

Fe、Zn

等活動(dòng)性強(qiáng)于

Cu

的金屬,I

Cu,J

為與

C

對(duì)應(yīng)的硫酸鹽,反應(yīng)②為B

C

反應(yīng)生成

I

J,屬于置換反應(yīng)?!痉治觥坑刹柖嘁豪昧蛩徙~和氫氧化鈣配制,氧化銅為黑色固體,銅為紅色金屬先推導(dǎo)出

B、D、F、I,再由框圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)出其它物質(zhì),然后按要求填空即可。【解析】【解答】(1)煙花燃放會(huì)生成二氧化碳,所以會(huì)造成的空氣污染危害是加劇溫室效應(yīng)(合理即可)。(2)氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是因?yàn)闅錃馊紵伤援a(chǎn)物無(wú)污染,燃燒熱值高。(3)CO2

實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,那么可以減少二氧化碳的排放,從而緩解溫室效應(yīng)?!痉治觥浚?)根據(jù)煙花燃放會(huì)生成二氧化碳造成溫室效應(yīng)分析;根據(jù)氫氣燃燒產(chǎn)物為水無(wú)污染、熱值高分析;根據(jù)二氧化碳引起溫室效應(yīng)分析?!窘馕觥俊窘獯稹?1)酸、堿、鹽的水溶液能導(dǎo)電是因?yàn)樗?、堿、鹽溶于水后發(fā)生解離,在溶液中產(chǎn)生能夠自由移動(dòng)的陽(yáng)離子與陰離子,即溶液中存在自由移動(dòng)的帶電荷的離子,故填溶液中存在自由移動(dòng)的帶電荷的離子。中和反應(yīng)是酸與堿生成鹽和水的過(guò)程,其微觀實(shí)質(zhì)是

H+與

OH-生成

H2O,故填

H+與

OH-生成H2O。堿溶液中都含有

OH-,該離子使堿溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),故填堿溶液中都含有

OH-。【分析】(1)根據(jù)溶液導(dǎo)電是由于溶液中存在自由移動(dòng)的離子分析;根據(jù)中和反應(yīng)實(shí)質(zhì)是

H+與

OH-生成

H2O分析;根據(jù)堿溶液中都含氫氧根離子分析?!窘馕觥俊窘獯稹?1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),伸入燃燒匙過(guò)慢,會(huì)使瓶口處的空氣受熱膨脹而溢出集氣瓶,裝置內(nèi)氣體減少,最終會(huì)比只消耗氧氣的氣壓差更大,造成水吸入的增多,最終結(jié)果偏大;純水幾乎不導(dǎo)電,加入硫酸鈉或氫氧化鈉等可溶性離子構(gòu)成的化合物使溶液中有大量的離子,從而增強(qiáng)導(dǎo)電性;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是底層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,故證明二氧化碳的物理性質(zhì)是密度比空氣大?!痉治觥浚?)根據(jù)測(cè)氧氣含量實(shí)驗(yàn)中止水夾未夾緊或伸入燃燒匙時(shí)速率慢會(huì)使結(jié)果偏大分析;根據(jù)純水導(dǎo)電性極弱,加入鹽或堿等可增強(qiáng)導(dǎo)電性分析;根據(jù)二氧化碳密度比空氣大的物理性質(zhì)分析?!窘馕觥俊窘獯稹?1)去除粗鹽中的難溶物質(zhì),得到較純凈的氯化鈉,需要經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率等步驟;操作④是加熱蒸發(fā),蒸發(fā)液體時(shí)需用玻璃棒攪拌,目的是使液體受熱均勻,防止液體因受熱不均產(chǎn)生飛濺;圖⑥所示的操作是過(guò)濾,圖中有一處明顯的不正確,未用玻璃棒引流,改正方法是:用玻璃棒將液體引流到漏斗中;(4),砝碼生銹,導(dǎo)致實(shí)際質(zhì)量大于砝碼上標(biāo)識(shí)的質(zhì)量,使稱(chēng)得的固體質(zhì)量偏大,故所配置的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大?!痉治觥浚?)根據(jù)粗鹽提純步驟為溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)分析;根據(jù)蒸發(fā)時(shí)玻璃棒防止液體外濺的作用分析;根據(jù)過(guò)濾時(shí)需用玻璃棒引流分析;根據(jù)砝碼生銹質(zhì)量變大分析。【解析】【解答】(1)標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng):長(zhǎng)頸漏斗(因?yàn)橄露藳](méi)有活塞)。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純的

O2,應(yīng)選用固固加熱型,發(fā)生裝置為

A,氧氣不易溶于水,排水法收集的氧氣較純凈,收集裝置選擇

D,實(shí)驗(yàn)時(shí)試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,所以其目的是防止加熱時(shí)試管內(nèi)粉末狀的物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管;該反應(yīng)為高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;氧氣具有支持燃燒的性質(zhì),所以要證明收集到的氣體為氧氣的方法是將帶火星的木條放在瓶中,木條復(fù)燃則為氧氣。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、氧氣和水,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,發(fā)生裝置選擇固液常溫型,最好選擇裝置

C,與另一個(gè)裝置相比,該裝置通過(guò)控制活塞,可以調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣壓,從而控制固體與液體的分離,所以主要優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;若要收集干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置

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