人教版 八年級(jí) 三單元 單元測(cè)試_第1頁
人教版 八年級(jí) 三單元 單元測(cè)試_第2頁
人教版 八年級(jí) 三單元 單元測(cè)試_第3頁
人教版 八年級(jí) 三單元 單元測(cè)試_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語文八年級(jí)(上)單元檢測(cè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分一、語言積累與運(yùn)用(40分)1、給下列加點(diǎn)的字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字。(8分)差之千里()yùn()育鏤空()丘hè()嶙峋()點(diǎn)zhuì()抱膝()wéi()幕2、找出并改正下列詞語中的錯(cuò)別字:(4分)重巒疊障因地治宜俯仰生姿自出心裁諸如此類巧妙絕論珠光寶氣陡勞無益3、填空。(10分)=1\*GB2⑴《中國(guó)石拱橋》的作者是________,江蘇鎮(zhèn)江人,他是________、教育家。他主持修建了錢塘江公路、鐵路兩用橋。=2\*GB2⑵《蘇州園林》的作者葉圣陶是現(xiàn)代著名的________、________,名紹鈞,字圣陶。=3\*GB2⑶鄉(xiāng)淚客中問,。=4\*GB2⑷,波撼岳陽城。=5\*GB2⑸為了達(dá)到這個(gè)目的,他們講究亭臺(tái)軒榭的,講究假山池沼的,講究花草樹木的,講究近景遠(yuǎn)景的。(a映襯b布局c層次d配合)4.指出下列句子使用了什么說明方法(5分)①這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。()②幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。()③布局和前三殿基本一樣,但莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了,圖案也有明顯的變化。()④我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有?!渲凶钪漠?dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。()=5\*GB3⑤趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)米,兩端寬米,中部略窄,寬9米。()5、用天氣預(yù)報(bào)的語言介紹下面的天氣。選出其中表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(3分)清晨,天上飄著片片白云,中午時(shí)分,天氣突然陰暗下來,下午還時(shí)不時(shí)下起濛濛的細(xì)雨,輕風(fēng)拂面,使人略感涼意。A.多云轉(zhuǎn)陰,午后有間斷小雨,風(fēng)力1-2級(jí)B.云間陰,下午有雨,伴有短時(shí)微風(fēng)I-2級(jí)。C.陰有云,午后有輕風(fēng)吹拂,細(xì)雨連綿,風(fēng)力1-2級(jí)。D.以陰為主,風(fēng)雨交加,氣溫明顯轉(zhuǎn)涼。6、正確排列下面六句話的順序(3分)=1\*GB3①如長(zhǎng)期食用含二惡英的食物,這種有毒成分會(huì)蓄積下來逐漸增多,最終導(dǎo)致人體出現(xiàn)胃腸功能紊亂,神經(jīng)系統(tǒng)受損,甚至使人患上癌癥。=2\*GB3②所以,如果人體受到污染,極難排出,只有減少攝入量,才能避免累計(jì)效應(yīng)。=3\*GB3③一般經(jīng)由食物鏈進(jìn)入人體,由于人體內(nèi)脂肪沒有分解二惡英的條件,進(jìn)入人體內(nèi)最長(zhǎng)累積7年以上。=4\*GB3④二惡英是PCDDs和PCDFs的通稱,屬于氯化三環(huán)芳烴類化合物。=5\*GB3⑤二惡英在一般環(huán)境下,其氧化和水中分解的速度非常低,在環(huán)境中有相當(dāng)長(zhǎng)的持久性。=6\*GB3⑥人體微量攝入二惡英不會(huì)立即引起病變,但由于其穩(wěn)定性極強(qiáng),會(huì)在人體中長(zhǎng)期存留。7、聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦”,為了塑更美好的企業(yè)形象,打了一則廣告:“人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?”請(qǐng)認(rèn)真品味這則廣告,回答下面的問題。(4分)(1)廣告中的“聯(lián)想”_詞,有哪兩方面的含義?①②(2)請(qǐng)你談?wù)勥@則廣告妙在哪里。8、漫步《中國(guó)石拱橋》,由衷贊嘆《橋之美》,步入《蘇州園林》,駐足《故宮博物院》,道不盡《說“屏”》,趣串本單元課文,自選角度,展開聯(lián)想與想象,讓我們運(yùn)用本單元所學(xué)的下列詞語寫一段話。(3分)欣賞點(diǎn)綴巧妙絕倫惟妙惟肖自出心裁二、閱讀與探究(60分)〈一〉(20分)趙州橋橫跨在洨河上,是世界著名的古代石拱橋,也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最早的石橋。這座橋修建于公元605年左右,到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了,還保持著原來的雄姿……。趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)米,兩端寬米,中部略窄,寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是:(一)全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通的半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí),拱上加拱,橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說,遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的知識(shí)和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠,在橋頭的碑文里刻著他的名字。9.趙州橋第二個(gè)特點(diǎn)中的“不但……而且”能否刪去?為什么?(3分)10.文中畫線句表現(xiàn)了石拱橋的特點(diǎn)是:(2分)11.選段說明趙州橋的特點(diǎn)時(shí),前后的順序是否能顛倒,為什么?(3分)12.說說下面句中加點(diǎn)的詞語的表達(dá)作用。(6分)①在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。②大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。③橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠。13.作者說“趙州橋非常雄偉”,同時(shí)引用唐朝的張嘉貞的話“制造奇特,人不知其所以為”,又引用唐朝的張鷟的話,說“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”,但其說明的角度不同:(3分)作者是從說的;張嘉貞的話是從說的;張鷟的話是從方面說的。14.本文段采用了多種說明方法,請(qǐng)你舉例列舉三種。(3)(二)指紋的奧秘(23分)人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上凸起的紋線。人的遺傳特性,指紋人人皆有,各不相同,D固定不變。伸出你的手仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)指紋也分好幾種類型:有同心圓或螺旋形紋線,看上去像水中旋渦的,叫斗形紋;有的紋線是一邊開口的,就像簸箕似的,叫箕型紋;有的絞像弓一樣,叫弓型紋。據(jù)說,全世界50多億人,還沒有發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)指紋完全相同的呢。正因?yàn)橹讣y的這一特征,它很早就引起了人們的興趣。在古代,人們把指紋當(dāng)作“圖章”,印在公文上。據(jù)說,在一百多年前,警察就開始借助指紋破案。近年來,指紋又和電腦成了好朋友。科學(xué)家已研制出一種“指紋鎖”,這種鎖的鑰匙就是指紋。當(dāng)人們開門時(shí),只要用手按一下設(shè)在門上的電腦開關(guān),電腦就能很快識(shí)別開門的人是不是主人,如果是的話,門馬上就會(huì)自動(dòng)打開了。小小的指紋將來究竟還會(huì)有哪些新的用途?新的迷宮等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷で蟆?5.仔細(xì)閱讀第一段文字,在文中空白處依次應(yīng)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(4分)A.______B.______C.______D16.本段文字運(yùn)用了多種說明方法,試舉出三例并說說它的作用。(5分)17.第二段中的“這一特性”和“它”在文中分別指代什么?(4分)“這一特性”指代:_______________________________________“它”指代:____________________________________________18.請(qǐng)分別指出第一段和第二段的中心句。(4分)第一段的中心句是:_________________________________________第二段的中心句是:_________________________________________19.歌劇《白毛女》中,黃世仁強(qiáng)迫楊白勞把指紋當(dāng)做“圖章”印在賣女兒的“文書”上的做法,可說明指紋具有的特征。(3分)20.指紋有哪些用途?請(qǐng)你展開說明。(3分)(三)昔者曾子處費(fèi)(17分)昔者曾子處費(fèi),費(fèi)人有與曾子同名族者而殺人。人告曾子母曰:“曾參殺人?!痹又冈唬骸拔嶙硬粴⑷?。”織自若。有頃焉,人又曰:“曾參殺人?!逼淠干锌椬匀粢病m曋?,一人又告之曰:“曾參殺人?!逼淠笐?,投杼踰墻而走。21.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(5分)①曾子處費(fèi)()②織自若()③有頃焉()④投杼踰墻而走()()22.為什么曾母兩次聽到“曾參殺人”的消息都能“織‘自若’”?(3分)23.你怎樣看待“其母懼,投杼踰墻而走”的結(jié)局?(3分)24.《淮南子·說山》:“三人從市中來,皆言市中有虎;市非虎處,而人信以為有虎。”這則寓言與本文有何相似之點(diǎn)?《3分)25.你知道出自上面這則寓言的一條成語嗎?把它寫出來,并解釋一下。(3分)三、作文(50分)請(qǐng)你以“我家的”為題,寫一篇500字左右的說明文。提示:①最好選擇某一件家用電器或是工藝作品作為說明對(duì)象。②把題補(bǔ)充完整,橫線上只填物品的名稱。③注意把物品的形狀、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)介紹清楚。④要注意說明順序,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。語文八年級(jí)(上)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)(三)答案1、chà孕l(wèi)òu壑línxún綴xī帷2、重巒疊嶂因地制宜巧妙絕倫徒勞無益3、(1)茅以升中國(guó)橋梁學(xué)家(2)作家教育家=3\*GB2⑶孤帆天際看=4\*GB2⑷氣蒸云夢(mèng)澤=5\*GB2⑸布局配合映襯層次4.摹狀貌打比方、舉例子作比較舉例子列數(shù)字5、A6、=4\*GB3④=5\*GB3⑤=3\*GB3③=2\*GB3②=6\*GB3⑥=1\*GB3①7、=1\*GB2⑴=1\*GB3①作為電腦的“聯(lián)想’’(品牌)=2\*GB3②“聯(lián)想集團(tuán)"指人類思維活動(dòng)’=2\*GB2⑵一語雙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論