五年級大優(yōu)選9篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——五年級大優(yōu)選9篇五年級作文大第一篇

吃飯的時候，我無精打采地數(shù)著碗里的米粒，一副心事重重的樣子。媽媽擔憂的問：〞怎么啦?哪里擔心逸嗎?“我垂頭喪氣地說：〞今天早上，我被老師批評了，老師說我的日記格式不太對，書寫也很馬虎，只有一、二年級的水平!“我邊說邊搗鼓著碗里的米飯，聲音也越來越小，說完我偷偷的瞄了媽媽一眼，心想，這下媽媽確定要大發(fā)雷霆了，由于我實在不該犯這樣的錯誤啊!我緊緊地抓著筷子，等待媽媽的責罰。〞你知道錯就好了，犯錯不怕，就怕你不改，老師批評你，也是為你好，你要好好長長記性啊!“媽媽的一番話更讓我無地自容了，我低下了頭

我今年11歲了，是個小男子漢了?？墒俏沂重澩?，正是由于貪玩，我的學(xué)習(xí)成績才會下降，每天的日記才會馬虎潦草的完成。

從今天開始，我不再貪玩，改正自身的缺點，做個學(xué)習(xí)態(tài)度端正的好孩子。不再讓老師、爸媽們勞神!希望大家都能把時間用在學(xué)習(xí)上，少玩一點。

五年級作文大其次篇

六年前，我道別了幼兒園。六年后，我又即將與小學(xué)生活揮手作別。世界上的一切，在我心中變化著。而我最樂意記住的，是同學(xué)們在一起時的笑聲。每一次笑聲發(fā)生的場景都不一樣，在六年級，我記住了一些前所未有的笑聲……

星期天下午三點，我像平日一樣按時到校。上完課五點半去餐廳吃飯，飯后再走回教學(xué)樓。我們晚上有兩節(jié)自習(xí)課，老師們在開會，只有班長坐在講臺上維持紀律，臺下則有組長管理著各自的組員。當然，教室的走廊窗戶上也時不時會出現(xiàn)督察老師的腦袋，讓我覺得他們就像會瞬移大法一樣。所以氣氛有吵鬧，但還算正常。

我們的班長名叫小白，是個認真負責又活潑開朗的男孩。離講桌最近的一個男同學(xué)，名叫小帥，這家伙是個頑皮包。事情的起因就是這個小帥。其實我們早就看到了，當時他手戴電話手表，腳搭在一只板凳上，慢悠悠地寫著老師布置的作業(yè)。小白一直在暗暗盯著小帥。不知何故，原本話聲不斷的教室突然恬靜下來，而就在這時，小帥突然慢悠悠出聲，“據(jù)說是有天使飛過……〞，小帥話音剛落，小白捂住了嘴，好像憋不住，發(fā)出了“嘿嘿嘿〞的笑聲。同學(xué)們聞聲瞅了他一眼，小白已經(jīng)笑得停不下來，就在這時門窗玻璃上竟然冒出一位老師的腦袋。按說這時無論如何應(yīng)當趕快嚴肅了，小白卻反而笑得更厲害了。直到他發(fā)現(xiàn)那原來是我們的班主任，這才收住了笑，表情嚴肅起來。然而老師剛剛離開，小帥又開啟電話手表播放歌曲。小白一邊說他，一邊自己又忍不住……好歹小帥中止了播放，卻又唱起了五音不全的歌，逗得我們大家都忍不住，一起哈哈大笑起來。

雖然小帥違反了紀律，但是在嚴肅活潑的學(xué)習(xí)生活中，那天晚上小白神經(jīng)質(zhì)的笑聲，不知為何卻深深感染了我們，使大家的心情都變得無比輕松，讓我至今難以忘掉。

五年級作文大第三篇

幼兒園的我，懂得了在教室聽課是課堂;上了小學(xué)的我，懂得了教室外面也是課堂;如今的我，懂得了生活四處是課堂。在那一次，生活給我上了最最重要的一課。

那是一次圍棋比賽。當時，我的功底還不錯，在圍棋班里一直處于“領(lǐng)頭羊〞的位置。但是，有一個人卻例外，只有他才能跟我交戰(zhàn)幾個回合。雖然輸多贏少，但他仍不服輸。在那次圍棋比賽上，我下定決心要跟他一決雌雄。

比賽那天，我發(fā)揮超常，初賽選手不到三回合全被我淘汰了。到了復(fù)賽，我過五關(guān)斬六將，輕而易舉地取得了決賽的參賽權(quán)。

決賽時，我威風(fēng)不減當年，在層層高手的包圍下殺出重圍，進入了最終一輪的冠亞軍決賽。

我看了看對手，果真不出我所料，又是老對手，現(xiàn)在我終究可以和他堂堂正正地殺一盤了，比起那一些明爭暗斗，滋味總比以前的好。

一開始，我用了一些誘敵之計占領(lǐng)了一個小角，然后從后方發(fā)起猛攻，對手在我如狼似虎的攻擊下無法脫身，毫無懸念，我完全把握了整個戰(zhàn)局。

下著下著，看著對手笨拙的反攻，我不禁有點松懈，就隨意下了幾顆，沒想到對手正是抓住了這個機遇，朝我反攻。我在他的攻擊下，一時找不到機遇反攻，只好眼見著一塊塊領(lǐng)地漸漸失去?；艁y之中，我又不防備下錯了一步，對手輕易地扭轉(zhuǎn)了局面，我第一次被打得落花流水，狼狽不堪。最終，對手贏了，看著他站在高高的領(lǐng)獎臺上，我心里有一種說不出的滋味。

生活給我上了深刻的一堂課，是它讓我接受最殘酷的教訓(xùn)，是它讓我明白：做任何事都不能掉以輕心，要盡心盡力去對待。否則，一不防備，就可能會釀成大錯。

五年級作文大第四篇

暑假來了，依照秋假前的計劃，我們準備去蘇州城住上一天，這找賓館可是個大難題。在去的前一天晚上，媽媽在電腦上定了一家看起來挺不錯的賓館，準備明天就住在哪兒。

時間過得真快，一覺起來，我已坐上了開往蘇州的車子，司機爸爸以140碼的速度在高速馬路上行駛，一眨眼，我們的車子就到達了蘇州。

開始找賓館了，我們隨著馬路上牌子的指示，竟然開到了人家種菜的田地里，天哪！眼前出現(xiàn)的只是一大片的莊稼，路的兩邊都是一大片一大片的稻田，就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后，我們的車就急速掉頭，開始了其次次尋覓，我們問了大量路人，根據(jù)他們的指示，我們竟開到了正在修路的地方，那里滿是灰塵，遠看就像一片沙漠，根本沒有賓館，我們在失望中穿梭在馬路上，我們過了一座橋，突然，五個大字浮現(xiàn)在我們眼前：五洲大飯店。找到了！找到了！正當我們歡呼的時候，爸爸指了指車水馬龍的街道，說：“這兒太吵了，不適合我們。〞我們又開始了艱難的旅程，此時此刻，我們已經(jīng)累得受不了了。可是沒方法，晚上總不能睡車上把？

終究，經(jīng)過了大量考驗的我們，找到了一家既高級又低廉的賓館，這對于我們來說真是一件比什么都好的大喜事，此話說得好，堅持就是勝利?，F(xiàn)在，別提我們有多高興了！

五年級作文大第五篇

我的家鄉(xiāng)在海南樂東，每當?shù)酱汗?jié)的時候，都會喧嚷非凡。

除夕前幾天，濃濃的年味早就在大街小巷里了，然后大人和小孩都為了能更好的過一個愉快的春節(jié)忙得不亦樂乎，都在細心心細的清理房子，把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門外，為的就是在春節(jié)前把所有的霉運統(tǒng)統(tǒng)趕出家門，引來歡悅的喜氣。我們家也是一樣，家里全民動員，然后各有各的職責-——我負責把地板掃清白，拖清白，還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍；爸爸負責把整個房間整理得有條有理，還要再把紗窗拆出來沖洗一下；而媽媽負責把廚房和廁所擦清白。

過春節(jié)，年貨是不可少的。可不是，除夕前一天，一大早，然后我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時候挑年貨，但爭先恐后的情景還是發(fā)生了，超市里擠滿了人群，每個人的購物車里都裝了大包小包的零食和年貨。我也是一樣，進了超市拿到車后，就迅速地細心挑揀，左挑一包右拿一包，幾下就把購物車塞得滿滿當當?shù)摹?/p>

除夕當晚，吃團聚飯后，我從商鋪里買來了不可計數(shù)的火柴炮，計劃這天晚上過個癮，左點一個，右扔一個，突然間就劈劈啪啪的響。12點一到，新年的鐘聲剛一敲響，整個樂東像是活了過來一樣，家外面四處都是威力十足的長炮的響聲，天空上都是五顏六色的煙花，火光一亮，那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞，不一會變成了一朵美麗的花朵。

這就是我的家鄉(xiāng)的春節(jié)，怎樣樣，喧嚷吧！

五年級作文大第六篇

十九元五角，是我現(xiàn)在自己用勞動換來的“結(jié)晶〞，更是一次挑戰(zhàn)自我的成功，第一次叫賣。

那次，音樂老師董老師要我們準備笛子，我不想總是依靠父母，決定靠自己能力掙錢買笛子。

周日，一向嬌生慣養(yǎng)的我和菲菲兩個人在十字路口上，菲菲給我做了模范——她拿著報紙喊起了：“家事國事事事關(guān)心，讓我們關(guān)注國家大事吧！〞果真見效了，一位叔叔給了我們5角錢，菲菲給了他一份報紙，就這樣OK了，她拿著戰(zhàn)利品向我顯擺。我很不服氣地拿了一摞報紙，向前走去，用小聲又結(jié)巴的的口氣說了：“國……國家大事，人……人人關(guān)心！〞菲菲告訴我應(yīng)當把聲音喊得洪亮一些，就這樣我大聲喊道：“賣報紙，賣報紙，讓我們走近身邊的新聞吧！〞果真功夫不負有心人，一位姐姐買走了一份報紙，我開心地抱起菲菲，告訴她我的第一次成功了！她也為我高興，就這樣5角、1元累積了我這一天的汗水和大膽。

我和菲菲將“戰(zhàn)果〞統(tǒng)計了一下，我們的收獲還不小，我掙了十九元五角，足夠我買一支笛子的，我真開心！

晚上，我把這件事告訴了我的媽媽，媽媽雖然很不舍得，但我知道，她一定會為我開心，為我驕傲。媽媽告訴我，我這次可以賣出這些報紙是由于我付出了汗水，可以敢于做這件事是我有勇氣。這次叫賣讓我知道了賺錢是多么的辛苦??！

這是我第一次挑戰(zhàn)自我，第一次享用自己的“戰(zhàn)利品〞，這是一件很令我驕傲的事。

五年級作文大第七篇

上課了，張老師笑吟吟的走進教室，問：“50毫升水加50毫升酒精等于多少？〞我們異口同聲的回復(fù)：“等于100。〞只有兩個同學(xué)說：“等于97。〞

張老師說：“我們來做個試驗吧，看看終究等于多少？〞我心里直納悶，這不是作文課嗎？張老師怎么出數(shù)學(xué)題呢？

張老師從講臺底下拿出兩個量筒，一瓶水和一瓶酒精，將一個量筒里倒入50毫升水，再在另一個量筒里倒入50毫升酒精。這時，張老師叫我上講臺看一下水和酒精是不是50毫升，然后讓我把50毫升水倒入50毫升酒精中，一滴也不能剩，倒完后我一看，混合后的水和酒精竟然只有96毫升。

張老師問我：“多少毫升？〞

我大聲回復(fù)：“96毫升。〞

同學(xué)們都愣了，我也感到很奇怪。我想：水和酒精一滴都沒有漏掉，怎么少了4毫升呢？莫非張老師會變魔術(shù)嗎？

張老師笑著說：“告訴你們吧，水的分子小，酒精的分子大，一部分水分子鉆到酒精分子的空隙里去了。〞哦——，原來如此。

這堂課真巧妙，讓我認識到科學(xué)充滿了奧秘。

五年級作文大第八篇

我見過好多老師，而我對她的印象最深刻。她就是胡老師。胡老師戴著眼鏡，眉毛下有一雙漂亮的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。她膚色不白，甚至有些黑，但精神飽滿，光芒照人。

胡老師可溫柔了。當你和她說話時，她就會像你的朋友，不是一般的朋友，而是那種無話不說的十分要好的朋友。

胡老師講課挺好玩兒了。語文課上，我們跟著胡老師走進遠古時代看恐龍，去看舍己救人的哈爾威船長，去認識良善的小人魚……她上課時總是語調(diào)不一，表情豐富，有時還會做動作，完全沉浸在講課的情境中，往往把我們逗得哈哈大笑。

我們都覺得上語文課特別好玩，當然也學(xué)到不少知識。作文課上，胡老師會教我們一些小秘訣，譬如：一波三折、讓人物說起來動起來想起來，學(xué)用修辭手法……等學(xué)會了小秘訣，我們就會運用這些習(xí)作小秘訣修改作文，讓作文內(nèi)容變得更加吸引人。

胡老師總會想方法讓我們對習(xí)作感興趣。胡老師常用“發(fā)布〞習(xí)作來勉勵我們。那些想因發(fā)布出人頭地的同學(xué)，也會努力學(xué)習(xí)，爭取下次繼續(xù)獲得發(fā)布。每次聽說自己的習(xí)作獲得發(fā)布時，同學(xué)們別提多高興了，有的同學(xué)甚至一蹦三尺高呢！我們班的大量同學(xué)都是胡老師培育出來的“小作家〞呢。

有人把老師比作蠟燭，我想胡老師一定是最亮的那支，不但照亮了眼前的路，更是照亮了我們的未來。

五年級作文大第九篇

靜靜的，冬爺爺走了，悄悄的，春姑娘來了。

春姑娘，邁著輕盈的步伐，從四季神手中接過四季法棒中的一個——春。她悄悄地來到人間，看到由于之前冬爺爺?shù)钠馓^煩躁，不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄，就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒，這下植物們都不敢出來玩耍，只敢躲在家里。熱愛喧嚷與活力的春姑娘，看盡人間一片寂靜，不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷，還賜予了植物們勇氣和活力。

于是花開了,那千百朵笑臉迎人的鮮花，正在用清亮的聲音微笑低語：春天來了!春天來了!小動物們聽到春天來了的消息，紛紛跑出來玩耍，好一片活力勃勃的場面。

在樹林里，大量的小鳥在自由逍遙開心地飛行著，高興起來，便唱出清亮順耳的