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文檔簡介
第小小講解員的作文5篇
小小講解員的作文篇1
大家好,我是金橋中心小學(xué)的一位小解說員,我叫侯欣妍,是五年級一班的一名學(xué)生,今天由我來為大家講解我們的學(xué)校。
金橋中心小學(xué)位于長葛市金橋區(qū)朝陽路南100米左右。我們的學(xué)校很大,在校學(xué)生約有2200人,老師也有1200人,一共有班級35個(gè)。
我們的學(xué)校是一個(gè)非常有特色的學(xué)校。走進(jìn)校門,我們可以看到路的兩邊放的有許多的盆栽,上面種了許多的花,花的種類有很多,有桂花,紫薇花,山茶花等,一盆盆花散發(fā)的香氣創(chuàng)造出了一個(gè)香氣四溢的校園,讓人心情愉悅。
再往前走,映入眼簾的就是我們學(xué)校的文化墻了。
我們學(xué)校的文化墻內(nèi)容特別豐富。記錄了中國的歷史名人,歷史故事,中國四大發(fā)明,24節(jié)氣等,大家向后看,后面的教學(xué)樓上有什么?對了,是中國的24字社會主義核心價(jià)值觀。這些文化墻為我們學(xué)校創(chuàng)造出了濃厚的書香氣氛,打造了一個(gè)美好的書香校園。
我們學(xué)校的校課間是非常熱鬧的,操場上跳繩的,打球的,做游戲的都有,總能聽到一陣陣歡笑聲,好不熱鬧。上課了,同學(xué)們都走進(jìn)了教室,從操場上安靜下來,隨之而來的就是一陣陣瑯瑯的讀書聲,非常悅耳。
此外,我校是非常注重學(xué)生的思想教育的,特將每周五的最后一節(jié)課設(shè)為班會,還下派領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,班會主題每周都是不一樣的,多方面都有所體現(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo),今天的講解就到這里,大家有什么問題和建議都可以跟我說哦!
小小講解員的作文篇2
我特別喜歡的一張照片是寒假里我去山西省博物院當(dāng)“小小講解員”時(shí)拍的。每次看到這張照片,我講解時(shí)的情景就歷歷在目。
在“上崗”前,我做了許多準(zhǔn)備,了解文物的歷史背景。由于講解的是契丹文物,我查閱了契丹的歷史、生活習(xí)俗等。那天一大早,我便來到了省博物院,戴上講解員的工作證,來到展區(qū),靜靜地等待著參觀者的到來。
我的心“撲通撲通”地亂跳,緊張極了,心想:游客會愿意聽我講嗎?我萬一出錯(cuò)了怎么辦?正想著,一群游客便向我服務(wù)的展區(qū)走來,我也顧不得多想了,上前問道:“大家好,我是本展區(qū)的‘小小講解員’,請讓我為大家講解。”游客點(diǎn)頭應(yīng)允??吹剿麄冇H切的笑容,我立刻把緊張拋到了九霄云外,自信地講了起來:“契丹人最早信奉薩滿教,后來……我的講解到這里就結(jié)束了,謝謝?!庇慰蛡兟犕炅宋业闹v解,都輕輕地為我鼓掌,我松一口氣。忽然,一位游客問道:“你剛才說契丹人信奉薩滿教。薩滿教是什么?”我心想,想考我,沒有問題,這些對于我還不是小菜一碟嗎?于是我自信地為他講解起來,并對其他游客的疑問一一解答,游客們紛紛豎起了大拇指,我高興地笑了。
這次講解讓我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要有充足的準(zhǔn)備,也只有這樣,才能讓我們更加自信。
小小講解員的作文篇3
5月28日這天,我和爸爸來到陜西自然博物館,參加這里舉辦的“小小講解員”活動(dòng)。任老師熱情地接待了我們,還給我們介紹了一些活動(dòng)內(nèi)容,她說今天還會有禮物,當(dāng)我問她是什么禮物時(shí),她神秘地說“到時(shí)告訴你!"
然后老師們開始布置場地,我還幫老師吹了好幾個(gè)大大的氣球,把我的腮幫子吹得酸痛,不過我挺高興。9:30小朋友們都到齊了,大鵬老師組織小朋友和家長首先參加了一個(gè)親子活動(dòng)“風(fēng)雨人生路”:就是用紅絲帶把每個(gè)小朋友的眼晴蒙上通過一個(gè)通道,通道里有三個(gè)障礙物,然后在爸爸媽媽的陪同下走完通道,在這個(gè)過程中爸爸媽媽們只能在通道外用語言引導(dǎo)小朋友,不能用手拉著小朋友,剛開始我還有點(diǎn)緊張,可是看見前面的小朋友走得很不錯(cuò),我心里也不害怕了,該我走的時(shí)候,我在爸爸的話語引導(dǎo)下順利通過,很有意思!
這時(shí)大鵬老師就問小鵬友們“你們走得都很成功,祝賀你們!我想問一下,你們?nèi)绻麤]有爸爸媽媽的引導(dǎo),還能順利地走完這個(gè)通道嗎?"我們異口同聲地說“能"。大鵬老師愣了一下說“不能!”為什么這么說呢?因?yàn)槟銈兠芍劬ρ?,沒有爸爸媽媽的引導(dǎo)你們是不能順利走完這個(gè)通道的。我覺得大鵬老師說的很對,小孩在沒有長大以前都離不開家長的引導(dǎo),陪伴,教育。這個(gè)活動(dòng)很有意義。本來我以為進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)了,沒想到大鵬老師說,小鵬友們,剛才爸爸媽媽陪你們走過了“風(fēng)雨人生路”那么現(xiàn)在該你們陪爸爸媽媽走過“風(fēng)雨人生路”,你們愿意嗎?”我們大聲說“愿意”,然后爸爸媽媽們系上了紅絲帶在小朋友們的引導(dǎo)下也順和通過,大鵬老師表揚(yáng)了孩子和家長。接著大鵬老師組織家長和小朋友們給腳上每人綁上剛開好吹的氣球,家長綁2個(gè),小朋友們綁1個(gè),爸爸先幫我系了一個(gè),然后給他系了兩個(gè),接著家長和小朋友背靠背手牽著手,在一塊空地分成兩組踩氣球,踩另外一組的,結(jié)果大鵬老師一說開始,大家都亂踩起來,“啪、啪、啪”只聽見氣球不停的爆炸,剛開好害怕氣球把我炸了,結(jié)果沒事,就是不知誰不小心沒踩到我腳上的氣球,反倒把我的腳踩了,我哇的就哭了,任老師趕快來安慰我,爸爸也在旁邊勸我。過了一會,我就好了。
接著就是今天活動(dòng)的主要內(nèi)容了,大鵬老師把小朋友分成三組,每組都有隊(duì)名和隊(duì)呼,哈哈,我們組的名字叫“大自然隊(duì)",隊(duì)呼是“探索大自然,我最棒!”然后三組穿上綠色的采訪馬甲分別在一位老師的帶領(lǐng)下采訪自然博物館里的游客采訪內(nèi)容在一個(gè)小紙片上,有七八個(gè)小問題,都是關(guān)于即將到來的“端午節(jié)”,每個(gè)小朋友最少要提兩個(gè)問題,大鵬老師開好教了我們一些技巧,然后要我們不要害怕,老師和爸爸媽媽都在旁邊陪著呢。我第三個(gè)采訪,我在爸爸的陪同下來到一位老爺爺跟前,“你好,老爺爺,我是自然博物館的小小講解員,我可以采訪您幾個(gè)小問題嗎?”,老爺爺很和藹地說“可以呀”。
然后我就問老爺爺你知道端午節(jié)是農(nóng)歷的哪一天嗎,端午節(jié)都有什么活動(dòng)?老爺爺說5月5號,吃粽子,賽龍舟。全答對了,我稱贊了老爺爺,然后祝老爺爺節(jié)日快樂。這樣我順利完成任務(wù),當(dāng)我們組回到集合地點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)我們組是第一名,真高興。等其它兩組回來時(shí),任老師組織大家進(jìn)行最后一個(gè)活動(dòng)“有獎(jiǎng)問答",我們積極踴躍地參加問答,每個(gè)小朋友都獲得了不同的獎(jiǎng)品,我也獲得了一個(gè)扇子筆,雖然不是我最想要的,但是我也很高興,最后任老師給每個(gè)小朋友送上了她親自包的粽子,大家都非常感謝,有的小朋友現(xiàn)場就吃了起來,爸爸說,可能小朋友哦了吧。哈哈,我也這么想,謝過老師,活動(dòng)經(jīng)束,我和爸爸快快樂樂的回家了。這個(gè)活動(dòng)很有意義,以后有機(jī)會我還會參加,鍛練自己。
小小講解員的作文篇4
各位游客,大家好!我是講解員鄧澤霖,今天由我來為大家講解深圳博物館。
深圳博物館位于廣東省深圳市福田區(qū)福中路市民中心a區(qū),是一座綜合類博物館。它是1981年建造的,在1988年11月開館。占地面積約3。7萬平方米,建筑面積1。8萬平方米。
我們進(jìn)去之后,可以看見新館和舊館,我們先看舊館。舊館里有海洋生物,這個(gè)地方有非常多的古生物化石和生物標(biāo)本。
現(xiàn)在我們參觀完了舊館,接下來我們來看新館,里面有7000年的人類開發(fā)史、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展史和海防史等。我給你們講一下深圳的發(fā)展史。深圳很早以前是一個(gè)靠海的小漁村,后來有一批開荒者到來之后,人才陸陸續(xù)續(xù)地多了起來,經(jīng)過了好幾十年的發(fā)展,才變成了今天的模樣。
左邊是本館的珍藏文物,來自全國各地!第一個(gè)是三段區(qū)段氏神人文鏡,是北朝年代的文物。第二個(gè)是鳥紋鼎,是西周的文物,本館一共有五件,每件都很珍貴。下面是兩件年代最久遠(yuǎn)的文物,一件是玉石豬龍,另外一件是雙獸首玉石雕。玉石豬龍是一塊佩玉,深褐色,長6厘米,寬5。2厘米。這件文物距今有5000年之久!這件雙獸首玉石雕也一樣有5000年之久,也是一塊佩玉,青色,底下微微發(fā)白,長7。2厘米,寬3。9厘米,樣子有點(diǎn)像兔子。這兩件文物都是在2000年從天津購藏的。
本次講解到此結(jié)束,請各位游客返回大廳。謝謝大家!
小小講解員的作文篇5
敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠,她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中,四周布滿沙丘,492個(gè)洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上,且擁有著神秘的色彩,讓人仰而生畏,不可觸及。
四百多洞窟開放的僅有100有余,其余的,有些在外國侵略者的破壞下喪失了生命,有些則被時(shí)光洗去了亮麗的色彩。她們拖著沾上大漠風(fēng)塵的衣擺,擺著奇特的姿勢,仿佛在柔和的翩翩起舞。
每一個(gè)洞窟里都有著一個(gè)佛的故事,可是,這些故事并不是用文字來表達(dá)的,而是用一幅幅栩栩如生的畫和鬼斧神工的雕刻來表達(dá)的。在第428個(gè)洞窟里,雕刻和畫畫是最為細(xì)致的,最外面的是天王,他腳踩惡魔,表達(dá)了一股正義的感覺,又有一種威風(fēng)凜凜的氣勢,好像在時(shí)刻保護(hù)著佛一樣,在佛的旁邊還有幾個(gè)佛的弟子。在佛的四周還有一些飛天,壁畫上的飛天,有的臂挎花
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