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個(gè)人感想個(gè)人感想//個(gè)人感想個(gè)人感想沒有什么平平穩(wěn)穩(wěn)的日子,每一天都是拼搏和奮進(jìn)的釋放,當(dāng)我遲疑時(shí)間的飛逝和那些緊握在我手里的青春。轟轟烈烈地過了十幾個(gè)年頭,沒打算讓自己呆呆面對(duì)現(xiàn)實(shí)地望向白紙,托起手來,幻想自己在畫雪花。我希望的我手指劃過的地方是有屬于我自己獨(dú)特味道的那一份綠,像一片片葉子落地護(hù)花,不曾寄意出那份偉大,悄悄地讓地面聳起一點(diǎn)一滴的坡度,那是生命的蓬勃和綠意的拼搏。我如一顆槁樹,點(diǎn)染了綠,就迫不及待的想擁有森林。一年一年的領(lǐng)悟,爸媽的盼頭,朋友的陪伴,生硬的教育,活活從經(jīng)歷和感悟中讓自己成長(zhǎng)?,F(xiàn)在自己終于是一位大學(xué)生了,回首感嘆自己一路走過的坑坑洼洼,轉(zhuǎn)過頭,叉著腰驕傲了,可是又淚流了,不能說前面是個(gè)隕石坑,但總讓我感覺到不自在和不習(xí)慣。我寫這個(gè)2000字的論文是我不曾想象過。那些年對(duì)待國語考試作文的態(tài)度居然不見了,當(dāng)時(shí)的一筆一劃一撇一捺,雙眼一瞇研究的徹底,深怕老師的尖酸刻薄太過嚴(yán)厲,一分半分計(jì)較到晚寢?,F(xiàn)在一臉迷茫,聽著鍵盤太過冷靜的敲打聲,低溫讓嘴巴不停的抽動(dòng)哼調(diào),我想使勁憋出幾個(gè)字來居然這么難,現(xiàn)在的我是又懶又爛嗎,感嘆自己文化空虛了,還是懶散了。考上了大學(xué)就是這么讓自己放松最后發(fā)霉嗎?還沒有到半年的時(shí)間,我瞬時(shí)間感覺對(duì)面大學(xué)突然間就是那么的不習(xí)慣,老師沒有什么狠抓猛抓針對(duì)的方向,只有按時(shí)的到達(dá)教室,平平穩(wěn)穩(wěn)的說完一節(jié)課,點(diǎn)擊著鼠標(biāo),翻過一張張似懂非懂的幻燈片,沒有臺(tái)上與臺(tái)下的互動(dòng),不需要觀眾,更不需要鼓掌和舉手,只需要用筆記錄下一段段黑白文底字,低頭的唰唰聲也許就老師努力講下去的動(dòng)力源泉。一眼望向我們的筆記本沒有以前那樣的漂亮,沒有整齊的字里行間,只有密密麻麻的雜亂。復(fù)習(xí)的時(shí)候,寧可放棄老師的叮嚀囑咐,也不愿遺忘筆記的一字一句。我想我并不是那樣的,我可以改變一些,至少我還是有我的理想和經(jīng)歷在鼓勵(lì)我。進(jìn)入大學(xué)不習(xí)慣的事情真的很多,上一節(jié)課簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就45分鐘,可是一節(jié)課完畢就要帶著自己的學(xué)習(xí)工具尋找下一個(gè)學(xué)習(xí)奮斗的地方,前幾天我看到網(wǎng)上“兩位大學(xué)生為了圖書館的位置而互毆,最終導(dǎo)致了慘案?!币粋€(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的看書思考位置居然付出一個(gè)血的代價(jià),我也很好奇,不停的感嘆社會(huì)的變遷,以前因?yàn)辄S牛的售票導(dǎo)致交通奔潰,在幼兒園,一個(gè)個(gè)天使出現(xiàn)的地方,居然出現(xiàn)令人不敢睜眼的事實(shí),幼師拉起孩童打拉并且進(jìn)行攝像,越看著越想著,我瞬間感覺我要干一番大事來改變現(xiàn)狀,將黃牛關(guān)進(jìn)牢房,將老師進(jìn)行人生的痛訴和譴責(zé),我這樣就是所謂的憤青嗎?我也不掙扎這些是與非,古話還是那句“林子大了,什么鳥都有”,也許我也開始?xì)J佩自己的冷漠,就像我這樣,一個(gè)事不關(guān)己高高掛起的心居然能被人說是編寫出大中華大華夏的未來花叢的一朵。我開始慚愧。生活就是那么現(xiàn)實(shí)的,何必要拿著所謂的浪漫欺騙自己,別說我的現(xiàn)實(shí),生活就是一個(gè)比校園還大的社會(huì),不是我們所躺的床,讓我們睡得香香,踏實(shí)不踏實(shí)就要看你自己的造化了。其實(shí)你一步步走來的地盤,都是一個(gè)可怕的社會(huì)。但你也不要害怕,建造好自己的路基,踏平路上的凹凸,慢慢的改變自己,開拓自己的路線。一個(gè)很富有哲理的故事,時(shí)間就在你生命里,幸福就在你的想法里,至少要學(xué)會(huì)一種品味的知足。然后一個(gè)老人就說,你的手里緊握的是時(shí)間也是命運(yùn)。那么通俗那么普通那么長(zhǎng)久的故事段落,又有多少人在這里實(shí)驗(yàn),又有多少人在這里放飛了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持了自己的堅(jiān)持。我總是在我失望和失

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