2023保護環(huán)境校園廣播稿

第頁2023保護環(huán)境校園播送稿保護環(huán)境校內(nèi)播送稿

在播送站熬煉的學生都知道，大家播送前都會預先做好播送稿，播送稿寫得優(yōu)秀才會有更好的播送效果，播送稿要怎么寫呢？以下是我為大家收集的保護環(huán)境校內(nèi)播送稿，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

保護環(huán)境校內(nèi)播送稿1

開場音樂：?少年先鋒隊隊歌?

A：尊敬的輔導員老師

B：敬愛的少先隊員們

A：當絢麗的陽光暖和整個校內(nèi)，胸前的紅領巾正迎風飄揚。

B：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染。

合：今日是20xx年x月x日，“紅領巾播送站〞起先播送了！

A：我是xx中隊的xxx

B：我是xx中隊的xxx

合：大家好！今日的主題是?爭做環(huán)保小衛(wèi)士?。

A：同學們，環(huán)境保護是一個永恒的話題。當我們從電視、報紙上免費的陽光、雨露……而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然賜于我們的一切。

B：保護我們的地球，是功在當代，利在千秋的大事。為了保護我們的地球，作為少先隊員，我們?nèi)巳硕家獱幃敪h(huán)保小衛(wèi)士。

A：當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而遺忘關水龍頭的時候，你可知道，你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤！那就是“奢侈水資源！〞

B：水看上去是那樣的一般，一般得讓人須臾不行缺少而又隨時可以遺忘。人們只是渴了的時候想到喝水，而對于水本身的關切很少甚至從未有過。

A：水，是生命之源，是任何物質都不行替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和開展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和奢侈，以及工業(yè)污染等緣由，

世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴峻的水危機。

B：中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達萬億立方米，居世界第六位，但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口，人均水資源占有量缺乏世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預料，中國人口將在20xx年到達16億的頂峰，再加上日益嚴峻的水污染，到那時，中國將成為嚴峻缺水的國家。

A：側耳傾聽，淮河在呼喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水污染像一種長久的頑疾熬煎著大大小小的河流、湖泊、水庫……水環(huán)境的惡化干脆威逼著人們的身體健康。為了呼吁人類關注水污染，節(jié)約水資源，聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日〞，呼喊著地球兒女要珍惜每一滴水。

B：聯(lián)合國有關機構經(jīng)過多年的調(diào)查，得出這樣的結論：每沖一次馬桶所用的水，相當于開展中國家人均日用水量；夏天沖個涼水澡所用的水，相當于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量；當水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量！由此可見，節(jié)約用水是多么的重要。

A：水資源是人類的共同財寶，我們每個人都應當提高對水資源的相識，自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。同學們，做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧！從身邊的小事做起，隨時留意擰緊水龍頭，做清潔季節(jié)約用水，在生活中與奢侈水資源、破壞水

資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水，保護水資源

B：我們生活在大自然中，大自然就是我們生命的搖籃。我們消費的食品來自自然，呼吸的空氣來自自然。自然培育了我們，自然支撐著我們。然而，當我們盡情享受著自然帶給我們的歡樂時，卻也在有意無意地破壞著它。

A：讓我們走進大自然去看一看那些駭人動目的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸；亂砍樹木，捕殺動物，許多國家級保護動物在貪欲的驅使下被人送進了嘴巴；污水不經(jīng)處理就干脆排入了河流大海；走進公園，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景；每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運走。

B：大家有沒有想過：當有一天我們須要戴著防毒面具生活的時候，當?shù)厍蛏系乃囱傺僖幌⒌臅r候，我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO和創(chuàng)立將化為烏有。我們到哪兒再找一個地球？我們須要實際行動！讓我們從自己做起，從創(chuàng)立美麗的校內(nèi)環(huán)境做起，從關注與解決身邊的環(huán)境問題做起，“養(yǎng)護一片綠，疼惜一粒米，撿起一片紙，節(jié)約一滴水，少用一度電〞，爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。〔綏棱教化信息網(wǎng)〕

A：信任在大家的共同努力下，我們能生活在如畫的環(huán)境中，地球的子子孫孫能望見藍天白云和澄澈河流。隊員們，讓我們行動起來吧！

B：地球是我們居住的地方，作為地球的小主子，我們應當從身邊小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的小行動，保護大地球，美化我們共有的家園。只要每個人都重視環(huán)保，信任我們的家園會更漂亮，地球的明天會更美妙。

A：同學們，為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，為了保護我們的大自然，讓我們以虔誠的聲音呼喊生命的綠色；為了大地山清水秀、家園綠樹藍天，讓我們行動起來，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士，一起參加“呼喊綠色〞的行列保護我們綠色家園吧！

A：每一次的相約，都傾注了我們切切的期盼。

B：每一次的離別，都意味著下一次更清爽的歸來。

合：今日的播送時間即將過去，感謝大家的收聽。

A：我是———

B：我是————

合：下期節(jié)目不見不散！

保護環(huán)境校內(nèi)播送稿2

老師們，同學們：

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的改變，校內(nèi)環(huán)境建設是我們必需直面的問題，校內(nèi)綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生干脆作用于我們的生活，確定著校內(nèi)生活的幾多色調(diào)，當然，綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活看法和生活方式，比方，肅穆活潑的學習氣氛，主動進取的精神風貌，無鈴聲的“綠色課堂〞等。我們一樣認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環(huán)境問題，創(chuàng)立綠色校內(nèi)，不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，更應當提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們建議：保護校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)。

1、馬上行動起來，都來關切、支持和愛惜綠化，主動參加校內(nèi)綠化建設和管理。

2、愛惜每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。

對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，

不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特殊是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)的各種資源。不運用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不運用一次性碗筷。

5、樹立和提倡綠色文明意識，主動參與校內(nèi)愛綠護綠行動。

6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。

7、師生和諧，同學友好，語言文明，行為標準。

8、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣揚員，望見不文明現(xiàn)象剛好勸告和制止。

用我們的實際行動影響四周的人，不斷改進我們四周的生態(tài)環(huán)境。

老師們，同學們！為了我們的校內(nèi)、也為了我們自己的學習生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為〞。讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的改變，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校內(nèi)景色中最靚麗的一道人文景觀。

保護環(huán)境校內(nèi)播送稿3

合：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！“七彩童年〞校內(nèi)播送站，與您相約歡樂時分。尊敬的老師，敬愛的同學們，大家中午好！我是播音員李XX，我是播音員孫XX。

甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕快地在大地上旋轉著，舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的`嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花……春天是綠色的，春天是繽紛的。

乙：剛剛度過了一個開心的寒假，今日，我們又回到熟識，漂亮的校內(nèi)，起先新的學期，起先新的努力，起先新的希望。當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當嘹亮的鈴聲在耳畔再次響起，你們的心中是否又充溢了無限的向往？

乙：綠樹在居民的小區(qū)里，在同學們的校內(nèi)里，在爸爸媽媽工廠的圍欄里，在機關的大院里……綠樹在城市里，城市在樹林里。路上車水馬龍，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

活動背景：三年級下冊語文課本其次單元課文都與環(huán)保有關，學生學習之后，有了環(huán)保意識，為增加學生環(huán)保意識、環(huán)保責任感，結合學?！懊阑?nèi)〞的活動，特組織一次環(huán)保主題的班會活動。

作為生于斯、長于斯、死于斯的地球居民，我們覺醒吧。要知道，污染環(huán)境，就是污染自己；保護家園，就是保護自己。我們要用細心關注環(huán)境的改變，用熱心支持環(huán)保的活動，用恒民肩負環(huán)保的重任。幾年來，我們的學校堅持綠色理念，我們的城市堅持綠色信念，已經(jīng)取得了環(huán)保模范城市等榮耀稱號，但這些還遠遠不夠，在此，我建議，“保護環(huán)境，從我做起〞。從我們?nèi)粘５男∈伦銎?，剛好關閉水龍頭，剛好關閉燈光，少奢侈一張紙；從影響我們身邊的人做起，旅游時少扔一袋垃圾，少扔一個飲料瓶；從我們已經(jīng)知道的做起，上學多騎自行車，多做公共汽車……

甲：夏天，烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是自然的調(diào)溫器。當狂風大作，暴雨傾盆的時候，大樹又能給我們擋風避雨。

乙：綠樹是自然的除塵器，是氧氣制造廠，是細菌消毒站，是噪聲消音器

近幾年來，暴雨肆虐，橫掃著祖國的各個疆域，所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。暴戾的洪魔，釀造大大小小的險情。暴戾的洪魔，也在釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，人類才會有自己的家園；給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和開展。

在剛過去的一年中，我主動參與學校開展的植樹活動，帶著我們初一〔6〕中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使〞植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校內(nèi)里認養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝裝扮，為它長成參天大樹打下了根底。在學校組織的“讓地球充溢朝氣〞的簽字活動中，我慎重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美妙將來的向往。

甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風沙肆虐，沙塵暴遮天蔽日，沙漠侵蝕了良田……人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲辦了人類自己。

乙：沒有了綠樹，哪有樹林。沒有樹林，哪里會有動物，植物。沒有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界。

甲：綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛惜綠樹就是保護我們生活的環(huán)境，就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙：讓我們青少年行動起來，主動響應祖國的號召，植樹造林，愛惜綠樹，用我們的汗水澆灌出一個