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中學班干部事跡材料

中學優(yōu)秀班干部事跡材料1

劉歡是北峰中學七年級年級158班班長,她有一顆酷熱的心,對集體關懷備至,對學生呵護有加,對學習仔細刻苦,是大家學習的典范。她做事一向雷厲風行,盡職盡責。不管班里清掃衛(wèi)生,還是學校組織勞動,哪里臟哪里累,哪里就會消失她的身影。同學們都記得暑假開學時,她和同學們熱火朝天的去除操場上雜草勞動的情景,她汗水洗面,但不說一聲苦、不叫一聲累。同學們都坐在地上休息時,她卻主動打來水,順次送到每個同學的手里,讓大家解解渴,讓大家多休息。正是在她這樣一次又一次無私奉獻的精神感召下,該班班各項活動都走在其他兄弟班級的前面,屢次受到學校的表揚。她心地和善,待人和氣,樂于助人。無論是扶貧助學,還是玉樹賑災,她總是一馬領先,盡力相濟。對待同學更是熱心有余。有一次,班上的一名學生考試沒考好,由于怕家長打扒在桌上難過地哭了。馬振婭知道了,抓緊跑過去,急躁地勸解。還告知他:失敗了,沒關系,下次好好考不就沒事了嗎?放學后,她又主動留下來幫他補課,還讓教師給那個同學的家長打電話,勸那位家長不要打孩子。她的做法感動了那個鬧將,不但“拜”她為師,對她越來越信任,還對她的話言聽計從。在劉歡的幫忙下,他的語、數(shù)學習成績有了很大提高。不光對她是這樣,對每個同學都如此,班里的同學生病時,她帶上師生的問候去探望;路上的同學自行車出故障時,她主動向前幫忙解決困難;中午學生買不到飯時,她把自己的飯拿過來和他們一起吃;參加活動得了獎,送給同學和大家一起共享。她學習刻苦,擅長鉆研,成績優(yōu)秀。談到劉歡,教師們都會連聲贊揚,這是她用自己的行動換來的,對她來說是無愧的。幾度風雨,幾度春秋。師生的喜怒,校園中的哀樂,理性的她從不會被干擾。她總是向著既定的目標努力和執(zhí)著。她抓住分分秒秒,從不會讓時間白流。她學習的面孔,都深深的銘刻在教師們的腦海里;她永不言敗的精神,也時時感動著四周的同學。她勝利時不傲慢,失敗時不氣餒。面對明年中考的壓力,沉著冷靜、謙遜懇切。由于她……,班里的學習氣氛又深厚了許多。

劉歡是優(yōu)秀的,肯定會有滿天的星星照亮她的明天,正如她在一篇日記中寫的:“只要我堅持不懈地追求美妙,就肯定會每天上一個臺階,像雄鷹那樣越飛越高,飛翔在藍天上”。

中學優(yōu)秀班干部事跡材料2

我叫蘇美,是試驗中學707班一名中學生,我熟悉到作為一個優(yōu)秀的中學生,思想、學習、優(yōu)良的品質(zhì)是必需的,所以我每時每刻都嚴格要求著自己。

自入校以來,我積極參與班級各項活動,并有幸擔當了班里的一名班干部,在協(xié)作教師教師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的熬煉。此外,我還根據(jù)《中小學生守則》和《中學生日常行為標準》嚴格的要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈。由于,我知道,要想做一名合格的中學生,做到這些,是最根底的,也是最重要的”。在學習上,我謹著臥薪嘗膽的作風,不放過一道不明白的問題,追求真理,虛心好學;在紀律上,我從不違法亂紀,上課仔細聽講,起著榜樣帶頭作用;在生活中,我勤儉自強,從不鋪張一粒米,一張紙。我是一位有抱負,有道德,有文化,有毅力的優(yōu)秀中學生。

在學習上,我時常用華羅庚說過一句話來鼓勵自己:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!蔽沂冀K信任,“一分耕耘一分收獲”,“只要付出努力就肯定會有回報”。于是我總是加大數(shù)學的練習量,上課積極答復教師提出的問題,課余時間主動向教師或同學請教疑難問題,并把不會的應用題抄成卷子,仔細地做幾遍,以加深印象。很快我的數(shù)學成績就有了一個很大的飛躍,在考試中取得了好成績。

作為一名中學生,我除了嚴格要求自己仔細學習外,還促進同學之間的學習溝通和思想溝通。在平常,我總是熱心的幫忙教師和同學,我能和每個同學關系融洽,不管是優(yōu)生或是差生,當他們有問題時,我總是準時的消失。課上我與同學們仔細聽講,課后,我就充當起了小教師,找學習上有困難的同學,主動幫忙他們解決學習上的

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