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文檔簡介
第頁小學(xué)生繪畫活動方案小學(xué)生繪畫活動方案1
星火助學(xué)小組為了加強各位助學(xué)同仁與受助學(xué)校學(xué)生的溝通,豐富學(xué)生們的校內(nèi)文化生活,培育學(xué)生對美的酷愛,特組織此次繪畫競賽活動,小學(xué)生繪畫活動方案。詳細(xì)競賽活動事宜及活動實施方案如下:
一、繪畫活動主題
《我的夢》
二、活動目的
通過以《我的夢》為主題的繪畫活動,啟發(fā)學(xué)生對美的感受及想象實力,激發(fā)學(xué)生酷愛生活、展望將來,樹立主動向上的人生看法,呈現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)實力、審美實力和創(chuàng)建實力,豐富同學(xué)們的文化生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。同時,星火助學(xué)全體同仁也希望借此活動,與我們受助學(xué)校的全體師生一道迎接21世紀(jì)其次個十年的到來!
三、活動時間
20xx年12月
作品交星火助學(xué)時間:20xx年12月26日前
四、活動參與對象
選擇星火助學(xué)資助的兩所學(xué)校的學(xué)生參與此次繪畫競賽:四川省營山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)(含田心小學(xué))的.全體小學(xué)生(包括未接受星火助學(xué)資助的學(xué)生)。
五、競賽詳細(xì)內(nèi)容及要求
(1)競賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
(2)參賽學(xué)生依據(jù)繪畫主題,創(chuàng)作富有想象力、特性顯明、構(gòu)圖新奇、富有情感、內(nèi)容主動向上的繪畫作品,形式不限,繪畫材料不限,尺寸不限,規(guī)劃方案《小學(xué)生繪畫活動方案》。作品必需為學(xué)生自己獨立完成(可由美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo))。
(3)全部參賽學(xué)生必需在作品的右下方注明自己的姓名,年級,指導(dǎo)老師,學(xué)校名稱,時間便利評比記錄。
(4)請星火助學(xué)在各校的志愿者收集參賽作品,并對作品拍照,請于20xx年12月26日前將照片發(fā)至星火助學(xué)電子信箱:,同時將作品原作寄至星火助學(xué)(郵政地址見附件),由星火助學(xué)小組組織評比。
六、繪畫作品的遴選及評獎
初評:星火助學(xué)小組將組織繪畫評審小組對參賽作品進(jìn)行初評,通過初評遴選出的作品將在星火助學(xué)博客上發(fā)表,同時邀請星火助學(xué)的資助人和全部其他關(guān)切星火助學(xué)的摯友對有關(guān)作品進(jìn)行點評和遴選。
終評:星火助學(xué)繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作品的評價,同時依據(jù)各參賽作品對此次繪畫競賽活動目的的詮釋(如畫面具美感、富有想象力、角度新奇,作品有感染力等)最終評比出優(yōu)秀作品,給與嘉獎。
七、嘉獎方法
四川省營山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)(含田心小學(xué))將單獨進(jìn)行嘉獎。其中每所學(xué)校:
獎項分別根據(jù)各年級組設(shè)置:
一二年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3-5名)
三四年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3-5名)
五六年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3-5名)
星火助學(xué)將為獲獎的學(xué)生頒發(fā)獎品。
小學(xué)生繪畫活動方案2
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示饒河第三小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步營造校內(nèi)科技文化藝術(shù)氛圍,推動校內(nèi)文化建設(shè)再上新臺階。確定在本月實行繪畫競賽活動。詳細(xì)競賽活動事宜及活動實施方案如下:
一、繪畫活動主題:
饒河第三小學(xué)——我的歡樂成長樂園
二、活動目的:
通過繪畫活動來營造良好的校內(nèi)文化環(huán)境、呈現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)實力、審美實力和創(chuàng)建實力、豐富同學(xué)們的課余生活、給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間:
20xx年11月
四、活動對象:
小學(xué)全體學(xué)生
五、評委:
王校長:宋濤、劉清慧主任、藝體組老師
六、競賽詳細(xì)內(nèi)容以及要求:
(1)競賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
(2)小學(xué)全體學(xué)生參與,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
美術(shù)繪畫活動安排美術(shù)繪畫培育學(xué)生的愛好、愛好,并增加學(xué)生的課外學(xué)問,提高肯定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將社團的活動支配制定如下安排:一、活動目的:
通過美術(shù)繪畫的活動,使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解各駕馭美術(shù)的基本學(xué)問、基本技能,培育學(xué)生的視察實力和創(chuàng)新思維實力,提高學(xué)生的審美觀。
七、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參與活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周五的下午進(jìn)行活動,小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動內(nèi)容:
1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。
4、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手實力和造型實力。
八、活動步驟:
要辦好美術(shù)繪畫小組,老師必需依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)狀況有安排有目的地進(jìn)行,將美術(shù)繪畫小組辦得繪聲繪色。所以我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)繪畫小組。
美術(shù)繪畫小組人數(shù)不宜過多,大約10名左右?;顒庸潭?,通常每周五下午,活動制度化。參與這次繪畫小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。老師要做到細(xì)心安排,細(xì)心備課,細(xì)心上課,這樣才能保證繪畫小組的深度、廣度和力度。
(二)、詳細(xì)安排小組活動內(nèi)容。
美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、觀賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以老師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的愛好小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手,以素描為主,基礎(chǔ)課程(線描畫、色調(diào)、手工等)為輔。所以,小組詳細(xì)的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí);2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從色調(diào)、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培育學(xué)生的視察實力和酷愛生活的習(xí)慣,以校內(nèi)中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容主動向上,催人奮進(jìn),有肯定的藝術(shù)品嘗的作品。
(三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦我校繪畫小組成員美術(shù)展覽,溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生供應(yīng)表現(xiàn)自己實力,增加自信念。作為老師則要細(xì)心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、特性顯明的同學(xué),供應(yīng)條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培育精彩的藝術(shù)人才。
(四)、組織觀摩活動。
我們設(shè)想實行走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時機地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景學(xué)問。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
(五)、實行美術(shù)繪畫競賽。
美術(shù)競賽能夠有效地提高學(xué)生的素養(yǎng)和實力。到肯定的時期,可以讓學(xué)生實行速寫、簡筆畫、素描等競賽,通過訓(xùn)練競賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、精確、嫻熟的技能。通
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