統(tǒng)編版二年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷2套(附答案)

統(tǒng)編版二年級(jí)語文上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷（時(shí)間：90分鐘總分：100分）聽寫詞語。（6分）二、字詞天地。（30分）（一）看拼音，寫詞語。(18分)我們?cè)诮虒W(xué)ｕ里讀，在柳樹下ē，和學(xué)習(xí)，和小伙伴一起快樂成長(zhǎng)。用“√”選出括號(hào)里的正確讀音或漢字（6分）種子如果已經(jīng)長(zhǎng)（）大，就得（）告別媽媽，四海為（）家。迎著朝（）霞，面朝（）大海，我的心（情晴清睛）無比舒暢。照樣子，連一連。（6分）敲著糧食小溪流水嘰嘰喳喳戴著鼓點(diǎn)小鳥叫嘩啦嘩啦披著帽子敲門聲吱呀挑著長(zhǎng)袍開門聲咚咚咚三、用加點(diǎn)的詞語寫句子，注意加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（6分）1.我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。2.大象到底有多重呢？3.官員們一邊看一邊議論。

四、積累與運(yùn)用。（20分）（一）照樣子連接詩(shī)句及題目。（6分）孤舟蓑笠翁，更上一層樓。《江雪》欲窮千里目，為有暗香來。《登鸛雀樓》遙知不是雪，手可摘星辰。《梅花》危樓高百尺，獨(dú)釣寒江雪。《夜宿山寺》（二）我會(huì)填空。（8分）1.如果我不認(rèn)識(shí)“鋒”字，可以用部首查字法，先查部，再查畫；用音序查字法查“扁擔(dān)”的“扁”字，應(yīng)先查音序，再查音節(jié)。（2分）2.不以規(guī)矩，。（1分）3.，黃河入海流。（1分）4.，，風(fēng)吹草低見牛羊。（2分）5.你拍九，我拍九，。（1分）6.（三）選擇填空。（填序號(hào)）（6分）1.大家敬愛朱德，是因?yàn)樗?；曹沖是個(gè)的孩子；大禹是個(gè)的人。A.愛動(dòng)腦筋B.一心為老百姓C.和老百姓同甘共苦2.游進(jìn)五彩霞；企鵝給寄冰；小刺猬稱贊。A.小獾B.獅子C.麻花鴨五、閱讀短文，回答問題。（23分）（12分）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野，田野像金色的海洋。它把

色給了，。秋天的顏色很多，請(qǐng)圈出3個(gè)表示顏色的詞。（3分）請(qǐng)展開想象，把文中畫“”的句子補(bǔ)充完整。（3分）我會(huì)積累。（從文中選擇合適的詞語填空）（6分）

（）的葉子一（）扇子田野像（）（）的夏天一（）顏料楓葉像（）雞媽媽的新房（11分）雞媽媽的新房子造好了，既漂亮又牢固。鵝大哥說：“房子造得不錯(cuò)，如果在墻上開個(gè)窗就更好了。”雞媽媽聽了，很不高興。夏天到了，雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了，雞媽媽這才想到鵝大哥的建議，她趕緊在墻上開了個(gè)窗。清新的空氣進(jìn)來了，屋里涼快多了，雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興，她想，以后一定要多聽別人的意見。狐貍對(duì)雞媽媽說：“你家的窗子再開大一點(diǎn)兒就更好了?！彪u媽媽聽了狐貍的話，就把窗子開得大大的。一天，雞媽媽從外面回到家，發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃，她到處找也沒找到。忽然，她在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。雞媽媽一下子明白了，自己上了狐貍的當(dāng)。原來，不是誰的意見都得聽。她趕緊把窗子改小。從此，雞娃娃再也沒少過。1.請(qǐng)給自然段標(biāo)上序號(hào)。（2分）2.最后一段自然段有句話。（1分）3.4.丟失的雞娃娃哪兒去了？（2分）5.這則寓言告訴我們什么道理？（）（2分）A.對(duì)于別人的意見，要經(jīng)過分析后再?zèng)Q定是否該聽取。B.誰的意見都不能聽。C.要聽取別人的意見。D.要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。六、看圖寫話。（15分）仔細(xì)觀察右圖思考：圖上都有誰？這是在哪里？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎樣？請(qǐng)展開想象，寫一段話。參考答案聽寫詞語。（考試前請(qǐng)監(jiān)考老師讀三遍）自言自語流連忘返名不虛傳（一）辛苦難道散步城市戰(zhàn)士樓朗唱歌老師知識(shí)（二）1.ｚｈǎｎｇｄěｉｗéｉ2.ｚｈāｏｃｈáｏ情（三）戴著—帽子披著—長(zhǎng)袍挑著—糧食小鳥叫—嘰嘰喳喳敲門聲—咚咚咚開門聲—吱呀三、示例：1.天氣真奇怪，有時(shí)候風(fēng)和日麗，有時(shí)候風(fēng)雨交加。2.我到底學(xué)了多少知識(shí)呢？3.老師一邊說一邊在紙上寫字。四、（一）欲窮千里目——更上一層樓——《登鸛雀樓》遙知不是雪——為有暗香來——《梅花》危樓高百尺——手可摘星辰——《夜宿山寺》（二）1.钅7Bbiǎn2.不能成方圓3.白日依山盡4.天蒼蒼野茫茫5.人和動(dòng)物是朋友6.有志者事竟成（三）1.CAB2.CBA（一）1.黃色紅色金黃色2.例：橙色果樹橘子、柿子爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?.黃黃把金色的海洋炎熱盒郵票（二）2.63.房子造得不錯(cuò)，如果在墻上開個(gè)窗就更好了。你家的窗子再開大一點(diǎn)兒就更好了。4.丟失的雞娃娃被狐貍偷走了。5.A

統(tǒng)編版二年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試題（統(tǒng)編版）（時(shí)間：90分鐘總分：100分）把字寫得漂亮、整潔，你就能得到3分的獎(jiǎng)勵(lì)哦?。?分）二、趣味連連看。（21分）1.把漢字和正確的音節(jié)連在一起。(10分)乘層止乘層止紫境勁艘收傷艘收傷桑剩甚照樣子連一連。（3分）鼓露披甩鼓露披甩著肚皮著衣裳著尾巴著眼睛3.照樣子連成詞語。（5分）飛鳳舞害群之膽小如飛鳳舞害群之膽小如龍魚鼠鳥馬虎龍魚鼠鳥馬虎如得水如添翼驚弓之如得水如添翼驚弓之4.照樣子，連成句。（3分）遙知不是雪無水不文章欲窮千里目手可摘星辰有山皆圖畫為有暗香來危樓高百尺更上一層樓三、智慧大比拼。（46分）1.看拼音，寫詞語。（20分）2.把下面的字按書寫規(guī)則分類，寫在田字格里。（6分）得敢奶利被歌左寬右窄：左窄右寬：3.選擇合適的詞語，把序號(hào)填進(jìn)句子里。（4分）

①啪②吱呀③嘩啦嘩啦④咚咚咚★，雨不停地下著?！铩啊钡囊宦暎木吆兴さ降厣狭?。4.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（4分）

（1）今天早上你遲到了是為什么呀

（2）我們?cè)谘┑乩锎蜓┱潭嗝撮_心呀5.把句子補(bǔ)充完整。（12分）（1）一邊，一邊。（2），有時(shí)候，有時(shí)候。（3）真像。（4）晚上，你想和媽媽一起去打羽毛球，便對(duì)媽媽說：“

”四、故事林里尋寶貝。（10分）有一只可愛的小兔子，要去找太陽(yáng)。小兔子去問媽媽，媽媽說：“太陽(yáng)圓圓的，紅紅的。”小兔子指著兩盞紅紅的、圓圓的燈籠問：“這是太陽(yáng)嗎？”媽媽說：“這是燈籠，太陽(yáng)在屋外呢！”小兔子來到菜園，指著三個(gè)圓圓的、紅紅的蘿卜問：“這是太陽(yáng)嗎？”媽媽回答說：“這是蘿卜，太陽(yáng)在天上呢！”小兔子抬起頭，指著天上飄著的紅紅的、圓圓的氣球問：“媽媽，這是太陽(yáng)嗎？”“不，這是紅氣球，太陽(yáng)會(huì)發(fā)光呢，你瞧……”小兔子順著媽媽手指的方向找到了太陽(yáng)。小兔子大聲喊道：“我找到了！太陽(yáng)是紅紅的、圓圓的，。”這里共有個(gè)自然段。（2分)故事里講的是小兔子找什么呢？在正確的答案后面畫“√”。（2分）①燈籠（）②氣球（）③太陽(yáng)（）④蘿卜（）照樣子，寫詞語。（4分）圓圓的紅紅的4.小兔子發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)還有什么特點(diǎn)呢？請(qǐng)你在故事結(jié)尾處的“”上寫一寫。（2分）五、寫話天地露一手。（20分）仔細(xì)看圖，發(fā)揮想象，用一、二段話寫一寫圖上畫了什么。仔細(xì)看圖，發(fā)揮想象，用一、二段話寫一寫圖上畫了什么。參考答案二、剩—ｓｈèｎｇ甚—ｓｈèｎ傷—ｓｈ?。睿缟！蟥。睿缏杜?/p>