2023年湖南岳陽(yáng)湘陰縣屬國(guó)有企業(yè)招考聘用合同制33人模擬預(yù)測(cè)試卷_第1頁(yè)
2023年湖南岳陽(yáng)湘陰縣屬國(guó)有企業(yè)招考聘用合同制33人模擬預(yù)測(cè)試卷_第2頁(yè)
2023年湖南岳陽(yáng)湘陰縣屬國(guó)有企業(yè)招考聘用合同制33人模擬預(yù)測(cè)試卷_第3頁(yè)
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2023年湖南岳陽(yáng)湘陰縣屬國(guó)有企業(yè)招考聘用合同制33人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共20題)1.眼睛是人和動(dòng)物的重要感覺器官,人眼從外界獲得的信息不但比其他感覺器官多得多,而且有些是其他感覺器官所不能獲得的。據(jù)研究,從外界進(jìn)入人腦的信息有百分之九十以上來自眼睛。這段文字旨在說明:_____A:眼睛是人和動(dòng)物的重要感覺器官B:人的眼睛比其他感覺器官更重要C:人從外界獲取大量信息主要靠眼睛2.歷史學(xué)家們認(rèn)為:“17世紀(jì)后期科學(xué)革命的勝利為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供了先決條件?!睋?jù)此判斷,啟蒙運(yùn)動(dòng)在科學(xué)思想方面最重要的先驅(qū)者是_____A:達(dá)爾文B:牛頓C:拉瓦錫D:法拉第A:它是供求關(guān)系中受價(jià)格影響適中的需求B:它是供求關(guān)系中受價(jià)格影響較大的需求C:它是供求關(guān)系中受價(jià)格影響較小的需求D:它是供求關(guān)系中受價(jià)格影響均衡的需求4.農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議,在利用溫室生產(chǎn)時(shí),可向溫室里施放適量的二氧化碳,這是因?yàn)開____。A:二氧化碳可使害蟲窒息死亡,從而有效防止植物的病蟲害B:植物的光合作用需要二氧化碳,使用二氧化碳可促進(jìn)光合作用C:二氧化碳可產(chǎn)生溫室氣體,使溫室里的溫度升高D:二氧化碳可滅火,施用二氧化碳可避免火災(zāi)5.媒介現(xiàn)象是指與媒介文化有關(guān)的文化現(xiàn)象,它既包括媒介本身的一些發(fā)展現(xiàn)象,也包括媒介文化輻射產(chǎn)生的社會(huì)影響。根據(jù)上述定義,下列陳述中不屬于媒介現(xiàn)象的是_____。A:—些電視臺(tái)為了招攬觀眾創(chuàng)辦了“跳水真人秀”節(jié)目C:一些電視節(jié)目由于過于煽情和暴力遭到了許多人的批評(píng)D:媒介中暴力文化、^色情文化引發(fā)的青少年犯罪等6.關(guān)于公文的用印,下列說法正確的是_____。B:印章應(yīng)壓住正文C:當(dāng)印章與正文不同處一頁(yè)時(shí).應(yīng)在印章頁(yè)注明“此頁(yè)無正文”D:印章不得壓成文日期7.社會(huì)主義的根本任務(wù)是_____。A:消滅貧富差距B:建立和鞏固社會(huì)主義公有制C:解放和發(fā)展生產(chǎn)力D:保證人民群眾當(dāng)家做主8.明朝建立后,為加強(qiáng)中央集權(quán),在地方實(shí)行三司分權(quán)。“三司”指的是_____①承宣布政使司②提刑按察使司③奴兒干都司④都指揮使司A:①②③B:①②④9.下列各項(xiàng)政策措施中,不屬于財(cái)政政策手段的是_____A:社會(huì)物價(jià)水平的變化B:家庭收人水平的變化C:人們消費(fèi)觀念和習(xí)慣的變化D:國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的變化11.《物權(quán)法》規(guī)定,除法律另有規(guī)定外,_____代表國(guó)家行使國(guó)有財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。A:全國(guó)人大B:全國(guó)人大常委會(huì)C:國(guó)家主席12.交通擁堵已經(jīng)成為制約中國(guó)城市發(fā)展的一大瓶頸。為了解決交通擁堵問題,管理部門可謂用盡了心思,包括排污費(fèi)、擁堵費(fèi)在內(nèi)的新政措施不斷被試探推出,管理部門通過價(jià)格杠桿遏制城市交通擁堵已然成為了政策努力方向。從海外城市治理?yè)矶碌慕?jīng)驗(yàn)看,針對(duì)路權(quán)使用征收高額費(fèi)用的確是成功模式之一。只是就中國(guó)而言,類似的收費(fèi)嘗試卻很難避免“被爭(zhēng)議”“被反對(duì)”的尷尬。下文最有可能出現(xiàn)的內(nèi)容是_____。A:探討治理交通擁堵的措施B:中國(guó)如何因地制宜地借鑒國(guó)外城市發(fā)展模式C:分析中國(guó)交通狀況和海外城市的區(qū)別D:分析針對(duì)交通擁堵的收費(fèi)政策為何在中國(guó)遭到質(zhì)疑13.行政權(quán)的不可處分性是指_____。B:行政權(quán)須得到法律的認(rèn)可C:行政行為做出后推定有效14.李老漢與王老漢訂立了一份買牛合同。李老漢向王老漢交付了兩頭牛,王老漢支付了相應(yīng)的價(jià)款,王老漢在宰殺這兩頭牛的過程中,發(fā)現(xiàn)一頭牛中有牛黃并得款8000元。關(guān)于該牛黃款的歸屬,下列說法正確的是_____。A:歸李老漢B:歸王老漢C:由李老漢與王老漢按份共有15.教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)注重因材施教,這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的_____A:長(zhǎng)期性B:示范性C:主體性16._____是全國(guó)抗戰(zhàn)開始以來中國(guó)軍隊(duì)取得的第一次大勝利,它粉碎了日軍不可戰(zhàn)勝的神話,極大地鼓舞了全國(guó)人民的抗戰(zhàn)信心,提高了共產(chǎn)黨和八路軍的威望。B:太原會(huì)戰(zhàn)C:徐州會(huì)戰(zhàn)D:雁門關(guān)戰(zhàn)斗17.下列屬于擴(kuò)張性貨幣政策的措施的是_____。A:提高存款利率C:放松信貸控制D:央行開展正回購(gòu)18.行政機(jī)關(guān)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行處罰時(shí)不使用罰款、沒收財(cái)物單據(jù)或者使用非法部門制發(fā)的罰款、沒收財(cái)物單據(jù)的,當(dāng)事人_____。A:應(yīng)先接受處罰,然后再依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟B:應(yīng)先接受處罰,然后可以向其上級(jí)行政機(jī)關(guān)進(jìn)行檢舉C:有權(quán)拒絕處罰D:應(yīng)當(dāng)接受處罰19.幼兒與同伴說:“我看到一條像牛那樣大的狗”,幼兒的這種說謊屬于_____A:夸耀式的說謊B:分不清事實(shí)與想象的說謊D:模仿式的說謊20.決定轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是否取得實(shí)效的關(guān)鍵是_____。A:收入分配結(jié)構(gòu)是否得到改善B:投資與消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否得到改善C:第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后是否得到改善D:社會(huì)事業(yè)發(fā)展滯后是否得到改善二.多選題(共10題)1.與我國(guó)隔海相望的國(guó)家有_____。A:日本B:菲律賓C:文萊2.下列關(guān)于科學(xué)技術(shù)常識(shí)的表述正確的有_____。A:遺傳信息的傳遞是依靠DNA的復(fù)制過程進(jìn)行的B:狹義相對(duì)論建立了空間、時(shí)間是隨著物質(zhì)分布和運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化的理論C:核能技術(shù)、太陽(yáng)能技術(shù)、生物能技術(shù)和地?zé)崮芗夹g(shù)都屬于新能源技術(shù)D:現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是基因工程3.近代中國(guó)社會(huì)的階級(jí)結(jié)構(gòu)是“兩頭小,中間大”,這里的“兩頭”是指_____。A:無產(chǎn)階級(jí)B:農(nóng)民階級(jí)C:地主階級(jí)和大資產(chǎn)階級(jí)D:城市小資產(chǎn)階級(jí)4.貨幣的基本職能有_____。A:支付手段C:價(jià)值尺度5.工人秦某是一位區(qū)政協(xié)委員,他花費(fèi)大量時(shí)間走訪調(diào)査,寫出了《關(guān)注個(gè)體經(jīng)濟(jì),建議停止工商非法收費(fèi)》的調(diào)研報(bào)告,并將報(bào)告遞交給全國(guó)人大代表。之后,以這份報(bào)告為基礎(chǔ)形成的全國(guó)人大代表議案建議,得到了國(guó)務(wù)院的采納:從當(dāng)年9月1日起,全國(guó)統(tǒng)一停止征收個(gè)體工商戶管理費(fèi)和集貿(mào)市場(chǎng)管理費(fèi)。個(gè)體戶每年每戶節(jié)支650元。他說別說我是個(gè)政協(xié)委員,這個(gè)事兒,是個(gè)有責(zé)任的公民都可以干!”上述事例說明_____。A:公民行使政治權(quán)利一定要通過人大代表B:人民代表大會(huì)制度保障人民參與國(guó)家管理C:政協(xié)委員在我國(guó)參政議中起著重要作用D:公民依法行使政治權(quán)利是推動(dòng)民主發(fā)展的前提6.W教授退休后應(yīng)邀在Y大學(xué)主持航天科研項(xiàng)目,W教授立下遺囑,將下列財(cái)產(chǎn)分配給兒子Z:①W的個(gè)人存款;②W撰寫的《中國(guó)航天事業(yè)的未來走向》的發(fā)表權(quán);③W以Y大學(xué)科研專家身份開通的QQ賬號(hào);④Y大學(xué)出資購(gòu)買并登記在W名下的研究室。W死后,在遺產(chǎn)分割上Y大學(xué)與Z之間發(fā)生爭(zhēng)議。下列說法正確的是_____。A:W的個(gè)人存款屬于其個(gè)人財(cái)產(chǎn),應(yīng)當(dāng)由其繼承人Z予以繼承B:W撰寫的《中國(guó)航天事業(yè)的未來走向》屬于職務(wù)作品,其發(fā)表權(quán)應(yīng)歸Y大學(xué)所有C:W以Y大學(xué)科研專家身份注冊(cè)的QQ賬號(hào),目的是宣傳研究成果,其賬號(hào)應(yīng)歸Y大學(xué)所有D:研究室雖然登記在W名下,但W并非事實(shí)上所有權(quán)人,其產(chǎn)權(quán)應(yīng)歸Y大學(xué)所有7.下列關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)說法正確的是_____。A:遵循可持續(xù)發(fā)展理念B:減少煤炭石油等消耗C:尋找新的可利用能源D:增加使用天然氣能源8.我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展是指_____。A:生產(chǎn)總值均等化B:推進(jìn)區(qū)域間公共服務(wù)均等化C:在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上體現(xiàn)各區(qū)域的比較優(yōu)勢(shì)D:在區(qū)域間關(guān)系上形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、良性互補(bǔ)的機(jī)制9.關(guān)于決定和決議,下列說法正確的有_____。A:決議必須經(jīng)會(huì)議表決通過才能行文,決定不一定經(jīng)過表決程序B:決定的強(qiáng)制效力高于決議C:決議往往不涉及具體的工作部署,決定多用于布置工作、提出要求D:決定與決議都是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)行使其決定權(quán)的載體A:霸權(quán)主義B:帝國(guó)主義D:官僚資本主義1.性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的____和____的穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。2.模仿的實(shí)質(zhì)是將頭腦中形成的定向映象以外顯的實(shí)際動(dòng)作表現(xiàn)出來,因此,模仿是在____的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。3.師德的靈魂是____。5.基克認(rèn)為,一般性的問題解決大致包括以下階段:____、搜尋解法、執(zhí)行解法和評(píng)價(jià)。6.____是中國(guó)第一個(gè)提出教師要做到身教重于言教、以身作則的人。7.對(duì)品行有問題或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,學(xué)校不得違反法律和國(guó)家規(guī)定____未成年學(xué)生。四.判斷題(共7題)1.黨的先進(jìn)性需要黨員干部通過自己的先進(jìn)思想和先進(jìn)行為來保持。_____2.我國(guó)《憲法》規(guī)定,除國(guó)家機(jī)關(guān)外,任何社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人不得強(qiáng)制公民信仰某種宗教。_____。4.新聞的基本結(jié)構(gòu)有2種,倒金字塔和編年體裁,其中編年體裁的特點(diǎn)是:把新聞事實(shí)中最重要的內(nèi)容放在開頭,然后按開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的順序來寫。_____5.行政管理關(guān)系是最基本的行政關(guān)系。_____6.行業(yè)環(huán)境的特點(diǎn)直接影響企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。_____7.我國(guó)之所以在1992年確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,其原因在于計(jì)劃作為資源配置的手段已經(jīng)過時(shí)了,我國(guó)要讓市場(chǎng)在資源配置中發(fā)揮根本性作用。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)1.簡(jiǎn)述班級(jí)授課制的優(yōu)越性與局限性。3.小何通過選拔考試到某局辦公室負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作。第一天剛上班,就接到局長(zhǎng)來電:“小何,請(qǐng)你把各科室今天的工作計(jì)劃報(bào)拿來給我看看?!苯拥骄珠L(zhǎng)電話,小何花了半個(gè)多小時(shí)才草草收集并呈報(bào)了一份《各科室今日工作動(dòng)態(tài)》,事后發(fā)現(xiàn)材料存在不少缺漏和表述不規(guī)范的地方。這項(xiàng)工作剛剛完成,又接到了副局長(zhǎng)的來電:“小何,局長(zhǎng)今天的工作是怎么安排的?我今天下午的會(huì)議幾點(diǎn)開始?”接到副局長(zhǎng)電話,小何開始翻閱近期相關(guān)文件通知,詢問辦公室主任和局長(zhǎng)司機(jī)關(guān)于局長(zhǎng)的工作安排,并再次確認(rèn)下午的會(huì)議時(shí)間,最終以書面形式呈送給副局長(zhǎng)。第二天才到辦公室,小何又接到局長(zhǎng)的來電:“小何,我在外地出差今天各科室都有哪些工作計(jì)劃?昨天各科室工作完成情況怎么樣?”局長(zhǎng)來電時(shí),小何手頭上只有《各科室今日工作動(dòng)態(tài)》,卻沒有《各科室昨日工作完成情況》。于是,小何又去了各科室了解昨日工作完成情況,按照“XX工作全部完成、XX工作未完成、XX工作按序時(shí)進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn)”等分類梳理,然后與《各科室今日工作動(dòng)態(tài)》一并編成短信發(fā)給局長(zhǎng)。小何訴說,以上三個(gè)來電,都讓他的工作比較被動(dòng),一些工作直到領(lǐng)導(dǎo)吩咐后,才倉(cāng)促地去收集,報(bào)送相關(guān)信息,不但成效不高,還容易出錯(cuò),打亂了工作節(jié)奏。對(duì)此,他很苦惱。問題:請(qǐng)分析小何“苦惱”的原因。(6分)六.公文寫作(共3題)1.【案例一】氣候是人類賴以生存的自然環(huán)境,也是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要資源,但是由于人類活動(dòng)中的不當(dāng)行為,特別是工業(yè)化國(guó)家大量排放的二氧化碳等廢氣,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化,自然災(zāi)害頻發(fā),水資源稀缺,耕地沙化、退化,全球氣候變暖,危害了世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為此專家呼吁,必須高度重視氣候變暖帶來的嚴(yán)重危害,采取有效措施減少溫室氣體排放?!景咐治觥?.試用唯物辯證法思想分析上述材料。2.請(qǐng)從依法治國(guó)角度分析我國(guó)應(yīng)如何進(jìn)一步限制溫室氣體的排放?2.1.根據(jù)給定的材料,概括造成我國(guó)旅游商品同質(zhì)化的主要原因。(10分)要求:全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,有條理。不超過300字。3.材料1:近期在各地和網(wǎng)絡(luò)廣為傳頌的身邊好人和先進(jìn)典型,大都登上了本期“中國(guó)好人榜”,他們恪守良知,秉持公義,堅(jiān)持夢(mèng)想,奉行大愛,他們?yōu)槲覀兡鄣赖碌恼芰?,讓我們看到?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的中國(guó)道路。他們中,有甘于清貧誓當(dāng)“高原守護(hù)神,,的好民警陳如亮,有堅(jiān)持十七年救助殘疾人家庭的陳蘭,有見義勇為不圖回報(bào)的淳樸村民吳智輝,有無微不至地關(guān)心老人的敬老院院長(zhǎng)方慶珍……助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親,廣大網(wǎng)友通過參與“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)凡人善舉,傳遞正能量,感知當(dāng)代社會(huì)的道德高度。材料2:游泳世錦賽女雙3米板6金得主、女子跳板第一人、奧運(yùn)冠軍、世界冠軍,都是上海姑娘吳敏霞的閃亮名片。然而她本人更愿意用堅(jiān)持不懈、意志頑強(qiáng)來評(píng)價(jià)自己,“我能跳到現(xiàn)在真是奇跡,我自己都不敢想象”!很長(zhǎng)的時(shí)間里,跳水女皇郭晶晶一直是吳敏霞最強(qiáng)勁的對(duì)手,但凡兩人同場(chǎng)競(jìng)技,吳敏霞總是排在郭晶晶之后,被戲稱為“千年老二”。即將年滿28歲的吳敏霞從6歲學(xué)習(xí)跳水至今,過去的22年里幾乎一直是在跳水池中翻騰跳躍度過的,但她選擇了堅(jiān)守,因?yàn)樾挠胁桓省?012年倫敦奧運(yùn)會(huì),破繭成蝶的吳敏霞終于迎來自己運(yùn)動(dòng)生涯中最輝煌的一刻。從2001年福岡到2013年巴塞羅那,吳敏霞參加了7次游泳世錦賽,幾乎每次都參加單雙人3米板的角逐。這次在巴塞羅那,她與第三任搭檔施廷懋收獲了自己的世錦賽第六枚雙人金牌,幫助中國(guó)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了該項(xiàng)目的七連冠,“每一次發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜,,這正是對(duì)吳敏霞最好的詮釋。材料3:19歲成為海島醫(yī)生,她傾情服務(wù)島上居民39年無怨無悔;從雙十年華到年近花甲,她的付出讓鄉(xiāng)親們病有所醫(yī),讓2000多個(gè)新生命平安降臨這個(gè)世界,而對(duì)于家人,她卻有著‘多的自責(zé)。她叫吳棟梅,浙江省玉環(huán)縣海山鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)。眼前的吳槺梅,看不出與海島上的居民有何不同頭短發(fā),面容黝黑,身體結(jié)實(shí),指節(jié)粗大。而就是這樣一個(gè)看上去平凡的人,卻做出了不平凡的事:19歲衛(wèi)校畢業(yè)后回到浙江省玉環(huán)縣海山鄉(xiāng),成為這里第一位女醫(yī)生,一干就是39年。從雙十年華到年近花甲,海山鄉(xiāng)4000多戶人家里,經(jīng)她接生來到世上的總計(jì)2000余人……材料4:當(dāng)前,研發(fā)可再生的替代資源技術(shù)成為國(guó)家重大戰(zhàn)略需求。天津大學(xué)石化中心的科研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過16年的艱苦努力,終于在生物質(zhì)乙醇生產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)方面實(shí)現(xiàn)重要突破一他們研發(fā)的“薯類原料酒精生產(chǎn)方法”等專利技術(shù)群形成了我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的成套技術(shù),使我國(guó)非糧生物乙醇技術(shù)達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。根據(jù)對(duì)給定材料的理解,以“談堅(jiān)守”為主題,聯(lián)系實(shí)際,自擬題目,自選角度,撰寫一篇文章。要求:觀點(diǎn)鮮明,條理清晰,語(yǔ)言流暢,不少于800字。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:文段首句引出話題,接下來具體闡述為什么眼睛是重要的感覺器官。文段強(qiáng)調(diào)的是眼睛在獲得信息方面的重要作用。故答案選C項(xiàng)。A項(xiàng)不是文段的主要內(nèi)容;B、D兩項(xiàng)均無中生有。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:達(dá)爾文和法拉第是19世紀(jì)的科學(xué)家,應(yīng)排除,拉瓦錫是18世紀(jì)的科學(xué)家,故只有B是正確選項(xiàng)。牛頓的經(jīng)典力學(xué),打破了神主宰世界的迷信,以純粹的規(guī)律來支配世界,這激發(fā)了人們對(duì)于人類理性的追求。這種對(duì)于理性的追求與癡迷,正是啟蒙運(yùn)動(dòng)得以發(fā)起的思想上的重要原因。牛頓的那個(gè)時(shí)代,被人們稱為“理性主義”時(shí)代,為啟蒙運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備了先決條件。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:剛性需求,相對(duì)于彈性需求,指商品供求關(guān)系中受價(jià)格影響較小的需求,這些商品包括曰常生活用品、家用耐耗品等。也可理解為人們?nèi)粘I钪谐R姷纳唐泛捅匦杵?。故本題正確答案為C。4.參考答案:B本題解釋:【解析】向溫室里施放適量的二氧化碳可促進(jìn)光合作用,從而增加產(chǎn)量。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)定義,媒介現(xiàn)象包括兩方面內(nèi)容。A、B兩項(xiàng)都是媒介本身的一些發(fā)展現(xiàn)象;D項(xiàng)引發(fā)青少年犯罪是媒介文化輻射產(chǎn)生的社會(huì)影響,都屬于媒介現(xiàn)象。C項(xiàng)是許多人對(duì)媒介的批評(píng),不符合定義。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:社會(huì)主義的根本任務(wù):解放和發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩級(jí)分化,最終達(dá)到共同富裕。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:B本題解釋:9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:財(cái)政政策的手段主要包括稅收、預(yù)算、國(guó)債、購(gòu)買性支出和財(cái)政轉(zhuǎn)移支付等手段。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》本題解釋:【答案】D。解析:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷變化,對(duì)于消費(fèi)者的消費(fèi)觀念和方式以及消費(fèi)習(xí)慣產(chǎn)生了巨大的影響,從而導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)于商品的消費(fèi)量和消費(fèi)要求發(fā)生不斷的變化。所以其根本原因在于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷變化。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:D12.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:文段先指出用價(jià)格杠桿解決交通擁堵問題在國(guó)外是一種成功的模式’最后尾句進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出“只是就中國(guó)而言,類似的收費(fèi)嘗試卻很難避免‘被爭(zhēng)議’‘被反對(duì)’的尷尬”,由此可見,文段接下來最可能介紹的是中國(guó)出現(xiàn)這種尷尬的原因,D項(xiàng)與此相符,為正確答案。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:行政權(quán)的不可處分性是指,行政職權(quán)是行政權(quán)的具體化,屬于‘權(quán)力’而不是‘權(quán)利’范疇,因此不可自由處分。沒有法律依據(jù)并經(jīng)法定程序,行政主體不能增加、減少、放棄或轉(zhuǎn)讓行政職權(quán)。故本題答案選D。14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:材料中的牛黃屬于孽息?!逗贤ā返?63條規(guī)定標(biāo)的物在交付之前產(chǎn)生的孳息,歸出賣人所有,交付之后產(chǎn)生的孳息,歸買受人所有?!币虼耍撆|S款屬于王老漢。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:D【答案】D。解析:教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性表現(xiàn)在因材施教、教學(xué)上的不斷更新和教育機(jī)智等方面。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:平型關(guān)大捷是指在抗戰(zhàn)中八路軍115師于1937年9月25日在平型關(guān)附近伏擊日本第5師團(tuán)21旅團(tuán)輜重隊(duì),殲其1000余人的戰(zhàn)斗,這是中日開戰(zhàn)以來共產(chǎn)黨軍隊(duì)取得的第一次勝利。這次勝利振奮了全國(guó)人心,加強(qiáng)了全國(guó)人民抗戰(zhàn)必勝的信念。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:C本題解釋:C[解析]擴(kuò)張性貨幣政策總的來說是增加市場(chǎng)貨幣供應(yīng)量,從而刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策。題中四個(gè)選項(xiàng),A項(xiàng)可以促使老百姓把資金存到銀行,從而減少了市場(chǎng)的貨幣供應(yīng)量;B項(xiàng)減少了銀行的放貸規(guī)模;D項(xiàng)是指銀行把國(guó)債抵押給券商以換取券商手中的現(xiàn)金。以上三個(gè)政策都使市場(chǎng)上的資金供給量減少,都屬于緊縮性貨幣政策。C項(xiàng)有助于放開貸款規(guī)模,增加市場(chǎng)的資金供應(yīng),屬于擴(kuò)張性貨幣政策,故應(yīng)選C。18.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】【解析】本題考查法律常識(shí)?!缎姓幜P法》第56條:“行政機(jī)關(guān)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行處罰不使用罰款、沒收財(cái)物單據(jù)或者使用非法定部門制發(fā)的罰款、沒收財(cái)物單據(jù)的,當(dāng)事人有權(quán)拒絕處罰,并有權(quán)予以檢舉。……”因此,本題選擇C選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》19.參考答案:B本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:黨的十七屆五中全會(huì)指出,“十二五”時(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。攻堅(jiān)期內(nèi),加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,必須堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為主攻方向,堅(jiān)持把保障和改善民生作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),使我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。而決定轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是否能取得實(shí)效,關(guān)鍵在于收人分配結(jié)構(gòu)是否得到改善。所以本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD。解析:與中國(guó)隔海相望的國(guó)家包括韓國(guó)、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、印度尼西亞。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:狹義相對(duì)論揭示了空間、時(shí)間、質(zhì)量和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)之間的聯(lián)系;廣義相對(duì)論則建立了空間、時(shí)間是隨著物質(zhì)分布和運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化的理論。故本題選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:在近代中國(guó)社會(huì)的階級(jí)結(jié)構(gòu)中,“兩頭”指的是無產(chǎn)階級(jí)以及地主和大資產(chǎn)階級(jí);“中間”指的是農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)以及其他中間階級(jí)。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:貨幣的基本職能也是貨幣的原始職能或作為貨幣基礎(chǔ)的職能,是貨幣在各個(gè)經(jīng)濟(jì)階段都存在的,即在任何國(guó)家任何時(shí)候任何條件下都存在的職能。貨幣的基本職能是交換手段和價(jià)值尺度兩種。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:BCD本題解釋:[解析]A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,公民通過人大代表行使管理國(guó)家的權(quán)力。我國(guó)憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)?!鼻啬呈且幻f(xié)委員,其提案通過全國(guó)人民代表大會(huì)得到采納,并得以實(shí)施,這說明政協(xié)委員在我國(guó)參政議政中的重要作用,也說明公民對(duì)我國(guó)民主發(fā)展的推動(dòng)作用。本題選BCD。6.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:W的個(gè)人存款屬于其個(gè)人財(cái)產(chǎn),應(yīng)當(dāng)由其繼承人繼承,A項(xiàng)正確。根據(jù)題干,W撰寫的《中國(guó)航天事業(yè)的未來走向》不能確定是否屬于《著作權(quán)法》規(guī)定的職務(wù)作品,且根據(jù)《著作權(quán)法實(shí)施條例》第17條規(guī)定,作者生前未發(fā)表的作品,如果作者未明確表示不發(fā)表,作者死亡后50年內(nèi),其發(fā)表權(quán)可由繼承人或者受遺贈(zèng)人行使;沒有繼承人又無人受遺贈(zèng)的,由作品原件的所有人行使。故其發(fā)表權(quán)可以由其繼承人繼承,B項(xiàng)錯(cuò)誤。登記在W名下的研究室,是由Y大學(xué)出資購(gòu)買的,因此不屬于W的遺產(chǎn),其房屋產(chǎn)權(quán)應(yīng)歸Y大學(xué)所有,D項(xiàng)正確。W以Y大學(xué)科研專家身份注冊(cè)的QQ賬號(hào),屬于與人身有關(guān)的權(quán)利,不應(yīng)歸Y大學(xué)所有,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。答案為AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]所謂低碳經(jīng)濟(jì),是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。因此本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》8.參考答案:BCD參考答案:B,C,D答案解釋:BCD。解析:一是推進(jìn)區(qū)域間公共服務(wù)均等化。這是區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的核心。二是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上體現(xiàn)各區(qū)域的比較優(yōu)勢(shì)。這是區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵。每個(gè)區(qū)域都要在充分考慮資源環(huán)境承載能力的基礎(chǔ)上,使自身的比較優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮,潛力得到充分挖掘,形成各具特色的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。三是在區(qū)域間關(guān)系上形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、良性互動(dòng)的機(jī)制。這是區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的保障。9.參考答案:AC本題解釋:AC。解析:決議必須經(jīng)會(huì)議表決通過,才能正式行文;決定則可由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在法定權(quán)限內(nèi)直接作出,不一定經(jīng)過會(huì)議表決程序。A項(xiàng)正確。決定有較強(qiáng)的指揮性,要求認(rèn)真執(zhí)行;而決議既有需貫徹執(zhí)行的指揮性決議,也有大量用于統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的認(rèn)可性決議。B項(xiàng)錯(cuò)誤。決議的涉及面往往較為寬泛,且不作具體的工作部署,有些決議還帶有較強(qiáng)的議論色彩;決定內(nèi)容相對(duì)來說比較集中單一,多用于布置工作,提出要求,不一定要展開充分的議論。C項(xiàng)正確。決定與決議都是國(guó)家黨政機(jī)關(guān)行使其決定權(quán)的載體,而不是權(quán)力機(jī)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選AC。10.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]從總體上說,中國(guó)革命的對(duì)象是帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本本主義,它們是壓在中國(guó)人民頭上的三座大山。故BCD正確。1.參考答案:態(tài)度習(xí)慣化的行為方式本題所屬考點(diǎn)-人格2.參考答案:定向[content]參考解析:定向[/content]本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:關(guān)愛學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德4.參考答案:幼兒德育【答案】幼兒德育5.參考答案:建立問題表征本題所屬考點(diǎn)-問題解決與創(chuàng)造性6.參考答案:孔子本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德本題解釋:參考解析:【答案】開除。解析:《未成年人保護(hù)法》第十八條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生?!北绢}所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)1.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:[解析]黨的先進(jìn)性需要共產(chǎn)黨員通過自己的先進(jìn)思想和先進(jìn)行為來保持。在黨的路線、綱領(lǐng)正確的前提下,共產(chǎn)黨員先進(jìn)性對(duì)于保持黨的先進(jìn)性具有決定性作用。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:我國(guó)《憲法》第36條規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民有宗教信仰自由。任何國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人不得強(qiáng)制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。國(guó)家保護(hù)正常的宗教活動(dòng)。任何人不得利用宗教進(jìn)行破壞社會(huì)秩序、損害公民身體健康、妨礙國(guó)家教育制度的活動(dòng)。宗教團(tuán)體和宗教事務(wù)不受外國(guó)勢(shì)力的支配。因此,即使是國(guó)家機(jī)關(guān)也不得強(qiáng)制公民信仰某種宗教。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:紙幣、銀行券和信用卡都是信用貨幣,本身沒有價(jià)值,是一種貨幣符號(hào),都焉不足值貨幣形式。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤5.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:[解析]作為行政法調(diào)整對(duì)象的行政關(guān)系主要包括四類:行政管理關(guān)系;行政法制監(jiān)督關(guān)系;行政救濟(jì)關(guān)系;內(nèi)部行政關(guān)系。在這四種行政關(guān)系中,行政管理關(guān)系是最基本的行政關(guān)系,行政法制監(jiān)督關(guān)系和行政救濟(jì)關(guān)系是由行政管理關(guān)系派生的關(guān)系,而內(nèi)部行政關(guān)系則是從屬于行政管理關(guān)系的一種關(guān)系,是行政管理關(guān)系中的一方當(dāng)事人——行政主體單方面內(nèi)部的關(guān)系。6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:企業(yè)是在一定行業(yè)環(huán)境中從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的,行業(yè)環(huán)境的特點(diǎn)直接影響著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:(3)有助于教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。(4)有利于學(xué)生之間的相互切磋、交流。班級(jí)授課制的局限性主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:(1)不利于對(duì)學(xué)生因材施教,難以照顧學(xué)生的個(gè)別差異。(2)在一定程度上限制了學(xué)生的主體地位、獨(dú)立性、創(chuàng)新精神等方面的發(fā)展。(3)以“課”為基本的教學(xué)活動(dòng)單位,某些情況下會(huì)割裂內(nèi)容的整體性。(4)缺乏真正的生生之間的合作。參考解析:教育行政賠償是指教育行政機(jī)關(guān)及其工作人員在執(zhí)行職務(wù)過程中,違法行使職權(quán),侵犯了公民、法人或其他組織的合法權(quán)益并造成損害,依照法律規(guī)定,由國(guó)家承擔(dān)損害賠償責(zé)任的制度。教育行政賠償有如下特征。第一,侵權(quán)主體為教育行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員。第二,侵權(quán)損害發(fā)生在執(zhí)行職務(wù)的過程中。教育行政侵權(quán)行為與行使教育行政權(quán)力相聯(lián)系。第三,侵權(quán)行為源于教育行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員的違法行政。違法行政的本質(zhì)在于它的社會(huì)危害性,它不僅侵犯了公民或法人的合法權(quán)益,更重要的是它削弱了法律,使國(guó)家的權(quán)威受到了嚴(yán)重影響,傷害了人民對(duì)國(guó)家的感情,從而具有社會(huì)危害性。第四,教育行政賠償主體是國(guó)家。第五,教育行政賠償是一種法律責(zé)任。教育行政賠償是具有法律意義上的責(zé)任。①這種責(zé)任一般由法律規(guī)定。②這種責(zé)任的承擔(dān)形式通常具有法律上的懲戒意義。③這種責(zé)任的承擔(dān),是法律上的救濟(jì),即補(bǔ)救、恢復(fù)受損害者的合法權(quán)益。3.參考答案:小何苦惱的原因主要在于:(1)對(duì)工作不了解,業(yè)務(wù)水平生疏,信息溝通和上下級(jí)的反饋的渠道不通楊;(2)工作被動(dòng),缺乏積極主動(dòng)性,沒有較好的協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)內(nèi)部各科室,確保政令統(tǒng)一,形成工作合力;(3)缺少全局觀念和統(tǒng)率意識(shí),沒有能夠及時(shí)、準(zhǔn)確掌握各項(xiàng)工作動(dòng)態(tài)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】1.(1)世界是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的。世界上的一切事物、現(xiàn)象、過程都與周圍其他事物、現(xiàn)象、過程發(fā)生各種各樣的聯(lián)系;任何事物的各個(gè)部分、要素、環(huán)節(jié)也是相互聯(lián)系的。氣候是人類社會(huì)發(fā)展的重要資源,但人類的活動(dòng)同時(shí)影響著氣候的變化。如材料中所述,人類大量排放二氧化碳等廢氣,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重惡化,全球氣候變暖,危害了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。因此,要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處,需要我們用聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,要有可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn),否則整個(gè)生態(tài)環(huán)境都會(huì)遭到破壞。(2)在處理人與自然的關(guān)系中,我們要用一分為二的觀點(diǎn)看問題,既要利用自然,又要保護(hù)自然。利用自然應(yīng)堅(jiān)持適度的原則,在目前的情況下,我們必須高度重視氣候變暖帶來的嚴(yán)重危害,采取有效措施減少溫室氣體的排放。2.大氣質(zhì)量關(guān)系著廣大人民的切身利益,因此必須依照法律的有關(guān)規(guī)定,對(duì)-造空氣污染和引起氣候變化的氣體排放量加以限制,可以從以下幾方面

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