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Book8Unit5MeetingyourAncestorsPeriod2Languagepoints(ReadingI)導(dǎo)學(xué)案年級(jí):高二學(xué)科:英語(yǔ)教材版本:人教課標(biāo)課題:Languagepoints課型:NewTeachingLearningaims(學(xué)習(xí)目標(biāo)):Tomasterthebasicknowledge,suchastheusagetheimportantwords,usefulphrasesandsentencepatterns.Importantpoints(學(xué)習(xí)重點(diǎn)):Tomastertheusageofthenewwordsandsentencepatterns.Difficultpoints(學(xué)習(xí)難點(diǎn)):Howtousethemcorrectlyandretellthepassageinyourownwords.Learningguide(方法引導(dǎo)):Domorepractice.LearningProcedures(學(xué)習(xí)過(guò)程):Step1:Warming-upReadthetextcarefullyandchoosethebestanswer.同步練習(xí):1.Wheredothecaveslie?A.Intheforest.B.Ontheseaside.C.Atthefootofthehill. D.Higherupthehill.2.Whichofthefollowingisthecorrectorderabouthowearlypeoplemadeclothes?a.cleanthefatandmeatfromtheskinb.cutuptheanimalsc.rubsaltinsidetheskin d.removetheskine.sewthepiecestogetherA.b-d-c-a-eB.b-d-a-c-eC.b-a-d-c-eD.b-a-c-d-e3.Whichofthefollowingshowsustheearliestpeopleandthemodernpeoplehavesomethingincommon?A.PeoplehunganimalskinstokeepoutthecoldB.PeoplenevergrewtheirowncropsC.PeopleusescienceD.Peoplecareabouttheirappearance4.Whatcanweinferfromthesentences---“Thisonelooksverylikeafishbone.Isitreasonable?---Yesindeed,asthebotanicalanalyseshaveshownus,allthefieldsaroundhereusedtobepartofalargeshallowlake.Probablytherewerefishinit.”?A.Beinganarchaeologistneedsawiderangeofknowledge.B.Alakeisnotthesea.C.Peoplecanidentifythefishbythecolour.D.Afishbonecanbemadeintoanecklace.Keys:,,;;;;;;;.Steptwo:Languagepoints一:?jiǎn)卧~精講n.[C]可能的選擇,可能性之一。近義詞,choice。adj.選擇性的,二中擇一的另一種方式:alternativemeans;另?yè)袢后w:thealternativesociety這條路被堵塞了,我們不得不走另一條路。Thewaywasblocked,sowehadtogoby.alternativeroad【拓展】alternativev.交替;輪流alternativelyadv.交替地,作為另一種選擇的adj.試驗(yàn)性的,試探的,嘗試的,暫定的,在句中作前置定語(yǔ)和表語(yǔ)。atentativeschedule.是個(gè)試驗(yàn)性的計(jì)劃Wehavemadeatentativearrangementtomeetnextmonth.我們暫約定下月見(jiàn)。我只能給出一個(gè)不確切的意見(jiàn)。Icanonlygiveatentativeopinion。我的看法僅作嘗試。Myopinionisonlytentative.【拓展】作嘗試性的出價(jià)、建議:makeatentativeoffer;獲得暫時(shí)的結(jié)論:erruptvt.&vi.阻斷,中斷;打岔;插嘴interruptionn.中斷,打斷1).Trafficinthecitywasinterruptedbyasnowstorm.市內(nèi)交通被暴風(fēng)雪所阻斷。2).Itisrudetointerrupt.打斷別人的話,是不禮貌的。【拓展】interrupt(sb/sth)(withsth)打斷(某人)講話;打岔;打擾[練習(xí)]用interrupt的正確形式填空。1).Electricity_________(interrupt)inthecourseofwork.2).Let’sgosomewherewherewecantalkwithout_________(interrupt).Keys:1).wasinterrupted2).interruptionv.假定,以為;裝作,擔(dān)任,承擔(dān)。后多跟賓語(yǔ);賓語(yǔ)+tobe+n./adj或that從句。Iassumeyoualwaysgetupatthesametime.我想你總是在同一個(gè)時(shí)間起床。我假定那是錯(cuò)誤的。(Iassumeittobewrong.)我來(lái)承擔(dān)責(zé)任。(Iassumedtheresponsibility.)她裝出國(guó)外腔調(diào),但我們?nèi)月?tīng)出來(lái)了。(Sheassumedaforeignaccent,butIstillrecognizedher.)我想是這樣的。(Iassumethatitisso.)【拓展】suppose近似于think,但含有不確切之意,比think缺少根據(jù)guess憑想象加以猜測(cè)imagine想象fancy憑空想象v.使變得鋒利;變得清晰;變得尖銳,變得刺耳。他正在削鉛筆。(Sheissharpeningapencil.)隨著天色轉(zhuǎn)亮,樹(shù)的輪廓也變得清晰了。(Theoutlineofthetreessharpenedasitgrewlighter.)他在變得不耐煩時(shí),說(shuō)話的聲音也變尖了。(Hisvoicesharpenedashebecameimpatient.)【思維拓展】sharp銳利的,鋒利的,尖的asharpknife鋒利的小刀aneedlewithasharppoint針頭尖利的針2)思維敏捷的;目光敏銳的;聽(tīng)覺(jué)靈敏的sharpeyes靈敏的眼睛Thefamouswriterisstillsharpinthoughtthoughhehasattainedtheageofninety-two.這位著名作家雖已九十二歲高齡,但仍然思維敏捷。sharp準(zhǔn)時(shí)地;整atseveno'clocksharp七點(diǎn)整2)突然地,急劇地turnsharptotheleft猛然向左轉(zhuǎn)adj.足夠的,富裕的;寬敞的,大的anamplereward.優(yōu)厚的報(bào)酬Amplefoodandclothingbyworkingwithourownhands.自己動(dòng)手,豐衣足食。我們有充足的旅費(fèi)。(Wehaveamplemoneyforthejourney.)有足夠的時(shí)間到達(dá)機(jī)場(chǎng)。(Therewasampletimetogettotheairport.)桌子上有滿滿一籃子水果。(Thereisanamplebasketoffruitonthetable.)【拓展】ampleadj足夠的,富裕的;寬敞的,大的adequate指數(shù)量或質(zhì)量剛好達(dá)到一般要求sufficient著重指足夠滿足物質(zhì)或精神方面的需求enough多指足夠滿足某種物質(zhì)需要eg:Wehaveenoughmoneyforthejourney.我們有足夠的旅費(fèi)。(意為:夠用)adj.原始的;簡(jiǎn)陋的;古老的;舊式的;簡(jiǎn)單的Primitivemenlivedincaves.原始人住在山洞里。Primitivemanmadetoolsfromsharpstonesandanimalbones.原始人用尖石塊和動(dòng)物的骨制造工具。Thenativeofthatregionstillliveinprimitivestrawhuts.那個(gè)地區(qū)的居民依然住在古老的茅草屋里。Smallseashellswereonceusedasaprimitivekindofmoney.小貝殼曾經(jīng)被用作簡(jiǎn)單的錢幣。當(dāng)時(shí)原始人過(guò)著艱苦的生活。(Theprimitivemenlivedahardlifeatthattime.)他們用一些樹(shù)干建造了一個(gè)簡(jiǎn)陋的棚子。(Theybuiltaprimitiveshelteroutoftreetrunks.)【拓展】原始部落:primitivetribes原始森林:primitiveforestsprimitivelyadv.最初地primitivenessn原始;原始性二.重點(diǎn)詞組1.regardlessof不管;不顧1).I’lltakethejobregardlessofthepay.不管報(bào)酬多少我都要這份工作。2).Hesayswhathethinks,regardlessofotherpeople’sfeelings.他怎么想就怎么說(shuō),不考慮別人的情緒。[練習(xí)]翻譯下面的句子。1).這兩位大學(xué)生不顧危險(xiǎn),跳進(jìn)河里救那個(gè)溺水的小孩。___________________________________________________________________________________2).不管天氣怎樣,我都會(huì)參加會(huì)議。___________________________________________________________________________________Keys:1).Thetwocollegestudentsjumpedintotherivertosavethelittledrowningboythedanger.2).Iwillattendthemeetingregardlessoftheweather.up切碎;使傷心,嚴(yán)厲批評(píng)彼得,為何不把蔬菜切碎呢?(Peter,whynotcutupvegetables?)愛(ài)麗絲丟了錢,她傷心極了。(Alicewasbadlycutupbylosingthemoney.)紅軍很快摧毀了敵軍。(TheRedArmysooncutuptheenemy’sforces.)【拓展】由cut組成的常用詞組:cutoff切斷;剪掉cutdownvt.砍伐;削減cutin打斷Don'tcutinwhileI'mtalking.我說(shuō)話時(shí)別插嘴。三.重點(diǎn)句子1.Wehavebeenexcavatinglayersofashalmostsixmetresthick,whichsuggeststhattheymighthavekeptthefireburningallwinter.我們一直在挖掘一層層的積灰,幾乎有六米厚,這說(shuō)明他們可能整個(gè)冬季都在燒火。[語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)]“havebeenexcavating”是現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),表示從過(guò)去開(kāi)始一直延續(xù)到現(xiàn)在,或?qū)⒗^續(xù)延續(xù)至將來(lái)。如:Wehavebeenworkingonthisprojectforoveramonthnow.到目前為止,我們一直在處理那個(gè)項(xiàng)目,已經(jīng)花了一個(gè)多月時(shí)間了。注意:區(qū)別現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的區(qū)別。一般來(lái)說(shuō)現(xiàn)在完成時(shí)表示已經(jīng)完成,而現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示還沒(méi)完成還要延續(xù)下去或者剛剛完成。試比較:Theyhavebuiltahouse.(完成)/Theyhavebeenbuildingahouse.(尚未完成)[練習(xí)]在括號(hào)里填入所給詞的適當(dāng)形式。1).We________________(work)fortwohoursbythetimeshecame.2).Lastyearhe________(write)anovel.Idon’tknowwhetherhe________(finish)now.3).Since1977,CCTV________(broadcast)Englishprogrammes.Keys:1).hadbeenworking2).waswriting;hasfinished3).hasbeenbroadcasting2.Ourevidencesuggeststheydidindeedwearclothesmadeformanimalskins.我們的證據(jù)表明他們確實(shí)穿了用動(dòng)物皮做成的衣服。[語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)]suggest最常用有兩個(gè)意思:(1):提議;提出;建議,后接動(dòng)詞要用動(dòng)詞的ing形式,后接賓語(yǔ)從句時(shí),從句用虛擬語(yǔ)氣(“should+動(dòng)詞原形”,should常省略)。如:1).It’snoisyhere.Isuggestchanginganotherhotel.這里太吵了,我建議換個(gè)賓館。2).Isuggest(that)you(should)askMr.Wu.我建議你問(wèn)問(wèn)吳先生。3).Isuggestthattheboybesenttothehospitalatonce.我建議立即把小孩送醫(yī)院。后接賓語(yǔ)從句要用虛擬語(yǔ)氣的詞可記為:一個(gè)堅(jiān)持:insist/二個(gè)命令:command,order/四個(gè)建議:advise,suggest,recommend,propose/四個(gè)要求:ask,demand,request,require(2):表明,顯示,暗示;顯出,后接賓語(yǔ)從句(不用虛擬語(yǔ)氣)。如:Hisexpressionsuggeststhathehasgotthejob.他臉上的表情表明他已經(jīng)得到了那份工作。[練習(xí)]在括號(hào)里填入所給詞的適當(dāng)形式。1).Iwrotesuggestingthathe________(come)fortheweekend.2).Hedemandsthathe________(tell)everything.Keys:1).come2).betoldStep3BrainStorm用幾分鐘進(jìn)行本課所學(xué)語(yǔ)言點(diǎn)進(jìn)行消化記憶,以一問(wèn)一答的形式,提問(wèn)內(nèi)容為本課所有講解,包括句子短語(yǔ)用法等。Step3HomeworkGooverthetext.WriteabriefintroductiontotheZhoukoudian3.Prepareforthenextlesson.自我測(cè)評(píng)一,根據(jù)句意用正確的單詞填空。1.Shei________thatthemanwasherattacker.2.Thereappearstobenoa________.3.Thea________findsometraceofanancientcivilizationinthatarea.4.Ia________youcanspeakFrenchfluently.5.Mypencilisblunt,couldyoulendmeaknifetos________it?6.Time________(ripen)hislifeandmelloweditsfruits.7.s________yourshoesonthedoormatbeforeyoucomein.8.Thekitchen'salwayssom________afterwe'vehadguests.Givemeahandtodoitover,willyou?Keys:1.identified2.alternative3.archaeologist4.assumed5.sharpen6.hadripened7.Scrape8.messy二,用所給短語(yǔ)的適當(dāng)形式填空。cometoaconclusion,cutup,lookahead,regardlessof,tosb’cometoaconclusion,cutup,lookahead,regardlessof,tosb’srelief,arrestone’sattention,havenoalternative,but,(be)patientwith,beco
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