關(guān)于愛(ài)國(guó)征文活動(dòng)方案7篇

第關(guān)于愛(ài)國(guó)征文活動(dòng)方案7篇

關(guān)于愛(ài)國(guó)征文活動(dòng)方案7篇

為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的愛(ài)國(guó)征文活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考!愛(ài)國(guó)征文活動(dòng)方案（精選篇1）一、活動(dòng)主題：青春煥發(fā)，知恩送暖征文活動(dòng)二、活動(dòng)目的：通過(guò)征文的方式，回首中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年，在母校建立三十五周年之際，謳歌時(shí)代建設(shè)成就，頌揚(yáng)中國(guó)青少年煥發(fā)青春活力，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，感知人情，體悟生活。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)使命感，增加校園內(nèi)的文化氛圍，讓溫情充滿(mǎn)人間。三、活動(dòng)時(shí)間：__年2月2日__年3月2日四、活動(dòng)策劃組織者：長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社五、活動(dòng)參加對(duì)象：全校學(xué)生六、參賽細(xì)則：(一)征文要求：1、征文主題：(1)主題一：逐漸成熟的青年，面對(duì)世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責(zé)任?是否還有三月桃花，兩人一馬，明日天涯的愛(ài)情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?(2)主題二：借別人的書(shū)，寫(xiě)自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書(shū)籍名稱(chēng)(見(jiàn)附錄)，選一個(gè)自己感興趣的，以書(shū)名為主題，圍繞主題寫(xiě)文章(注意與讀后感相區(qū)別)。2、要求：立意新穎、主題明確、見(jiàn)解獨(dú)到。文章必須是原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，內(nèi)容積極、健康向上，題目自擬。禁止任何有關(guān)對(duì)國(guó)家或個(gè)人的侵犯性語(yǔ)言，否則取消文章參賽資格。3、每篇文章字?jǐn)?shù)在9字以上，詩(shī)歌至少2行。個(gè)人或集體署名均可，注明年級(jí)專(zhuān)業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開(kāi)刊發(fā)。4、電子稿作品一律采用word格式。標(biāo)題用宋體三號(hào)字加粗;副標(biāo)題寫(xiě)明姓名、年級(jí)專(zhuān)業(yè)，聯(lián)系方式，用宋體小四;正文內(nèi)容用仿宋四號(hào)字;段間距用固定值23磅。5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請(qǐng)自留稿底)。電子郵件標(biāo)題及附件名稱(chēng)按以下格式標(biāo)明：主題____文章標(biāo)題。6、征文截止日期：__年3月2日7、獲獎(jiǎng)文章與部分優(yōu)秀文章將在活動(dòng)后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物。愛(ài)國(guó)征文活動(dòng)方案（精選篇2）為配合級(jí)新生軍訓(xùn)工作的全面開(kāi)展，展示軍訓(xùn)成果，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，秉承優(yōu)良軍事傳統(tǒng)，傳播國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)校園文化，院團(tuán)委特舉辦級(jí)新生軍訓(xùn)征文比賽。為做好比賽的各項(xiàng)工作，特制訂如下實(shí)施方案。一、活動(dòng)對(duì)象級(jí)全體新生。二、活動(dòng)要求1、級(jí)全體新生每人必須至少上交一篇有關(guān)軍訓(xùn)生活感悟的文章，由各班級(jí)輔導(dǎo)員收集。2、行文內(nèi)容主要是軍訓(xùn)和新學(xué)期的感想和體會(huì)，文體不限。3、內(nèi)容積極、充實(shí)、生動(dòng)，聯(lián)系自己的所觀(guān)、所感，及軍訓(xùn)過(guò)程中學(xué)習(xí)、生活和參加活動(dòng)的情況，數(shù)內(nèi)。4、來(lái)稿請(qǐng)寫(xiě)上自己的姓名、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)，跡工整。5、各班級(jí)由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)初選工作，按班級(jí)人數(shù)10%的.比例選送優(yōu)秀的文章參加學(xué)院的新生軍訓(xùn)征文比賽活動(dòng)，院團(tuán)委收稿日期截止于9月14日上午10點(diǎn)。三、評(píng)選事項(xiàng)院團(tuán)委將組織相關(guān)教師組成評(píng)審組，按照公平、公正、公開(kāi)的原則，對(duì)征文稿件進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審，從中評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。評(píng)審結(jié)果將在新生軍訓(xùn)匯演公布。愛(ài)國(guó)征文活動(dòng)方案（精選篇3）一、活動(dòng)背景貫徹教育部《關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)人的和諧發(fā)展為價(jià)值理念，倡導(dǎo)學(xué)生健康的生活方式，鼓勵(lì)學(xué)生到操場(chǎng)上積極參加體育鍛煉。二、活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生寫(xiě)作能力的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，從而建立良好的健康生活方式。三、活動(dòng)對(duì)象二至六年級(jí)學(xué)生。四、活動(dòng)主題發(fā)展校園足球，成就中國(guó)夢(mèng)想。五、活動(dòng)內(nèi)容作品以“發(fā)展校園足球，成就中國(guó)夢(mèng)想”為主題，以“足球指導(dǎo)課”為創(chuàng)作對(duì)象，充分展現(xiàn)廣大兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下的健康生活方式。六、活動(dòng)要求1、內(nèi)容要求:主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語(yǔ)言流暢。2、文體要求：作品題目自擬，小說(shuō)、詩(shī)歌除外，文體不限。3、字?jǐn)?shù)要求：2年級(jí)字?jǐn)?shù)要求100字以上、3-4年級(jí)300字以上、5-6年級(jí)400字以上。4、報(bào)送時(shí)間：各班請(qǐng)于12月9日前選五篇作品報(bào)送教導(dǎo)處。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置每個(gè)年級(jí)按照20%、30%、50%的比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。愛(ài)國(guó)征文活動(dòng)方案（精選篇4）按照市教委通知要求，通過(guò)征文比賽促進(jìn)大學(xué)生主動(dòng)了解基本金融知識(shí)、不同金融產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、信用風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)、金融相關(guān)法律風(fēng)險(xiǎn)等，提升大學(xué)生金融風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別及防范能力，促進(jìn)大學(xué)生學(xué)會(huì)自我克制和理性消費(fèi)?；顒?dòng)時(shí)間報(bào)名及作品提交時(shí)間：20__年1月8日至20__年3月15日?qǐng)?bào)名參賽要求大一、大二年級(jí)每班至少推選一篇作品參賽，大三年級(jí)同學(xué)憑興趣參賽，輔導(dǎo)員將參賽征文電子版報(bào)至支部?jī)?nèi)此項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人。征文主題(可自選)1.天津如何加強(qiáng)京津冀協(xié)同發(fā)展中的金融定位2.在高校營(yíng)造綠色金融之我見(jiàn)3.當(dāng)金融遇到人工智能4.我眼中的金融安全5.就銀行、證券、保險(xiǎn)、融資租賃、互聯(lián)網(wǎng)金融等金融業(yè)態(tài)為內(nèi)容，自擬題目。五、活動(dòng)說(shuō)明1.征文文體不限，字?jǐn)?shù)要求20__至10000字。2.參賽文章題目統(tǒng)一設(shè)置為黑體三號(hào)字、加粗，正文統(tǒng)一設(shè)置為仿宋四號(hào)字，行距22磅。3.作者學(xué)校、班級(jí)、姓名、手機(jī)、郵箱居中統(tǒng)一標(biāo)注在題目下方，字體設(shè)置為仿宋四號(hào)字，加粗。4.征文只接收電子版，紙質(zhì)版不予參評(píng)。六、活動(dòng)要求1.作品內(nèi)容積極向上，要求原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，不得有違反國(guó)家法律法規(guī)、公眾道德內(nèi)容。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)，立即取消參賽資格。2.為防止評(píng)獎(jiǎng)階段出現(xiàn)版權(quán)糾紛問(wèn)題，作者務(wù)必?fù)碛型暾脑瓌?chuàng)參賽作品的全部版權(quán)。愛(ài)國(guó)征文活動(dòng)方案（精選篇5）活動(dòng)名稱(chēng)：“校園十大寫(xiě)手”征文大賽暨“在路上”征文比賽主辦單位：共青團(tuán)福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)承辦單位：院墨林文學(xué)社院記者團(tuán)活動(dòng)對(duì)象：全院在校生活動(dòng)時(shí)間：5月2日至5月25日一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交流和廣大文學(xué)愛(ài)好者的文學(xué)創(chuàng)作水平，促進(jìn)文創(chuàng)作和思想交流，提升大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，活躍校園思想氛圍，特舉辦此次“校園十大寫(xiě)手”征文比賽活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的征文比賽活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力，充分發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，從而發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。通過(guò)創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)國(guó)學(xué)的熱愛(ài)，對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱愛(ài)，進(jìn)而以文載德、以文促智，充分發(fā)揮文學(xué)教育的育人功能，使學(xué)生在國(guó)學(xué)知識(shí)的熏陶下健康的成長(zhǎng)。不知不覺(jué)中，人生生活宛若紫荊花般在福職這片土地上悄然盛開(kāi)，關(guān)于人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是大學(xué)在小小宿舍里和舍友的深夜臥談、交換心事，還是是食堂里一道家鄉(xiāng)菜勾起的深深鄉(xiāng)愁？是在書(shū)海浩瀚的圖書(shū)館里找到遨游的'樂(lè)趣，又抑或是操場(chǎng)跑道上徘徊的身影？此次征文大賽以“在路上”為主題，旨在讓學(xué)生回首自己在生活中留下的腳印，講述自己的至真情感；闡述追逐夢(mèng)想的堅(jiān)定與艱難，以豐富生活，營(yíng)造濃郁的人文學(xué)術(shù)氛圍，努力構(gòu)建健康和諧的幸福生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生們的成長(zhǎng)、成才的心路歷程。二、活動(dòng)主題活動(dòng)主題：在路上路的末梢，是人與夢(mèng)想的焦點(diǎn)。我們懷揣著夢(mèng)想，急匆匆的行走著，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸已融進(jìn)我們的眼睛，心靈的困境已化作我們的堅(jiān)定。在路上，用我們心靈的呼聲；在路上，只為伴著我們的人；在路上，是我們生命的遠(yuǎn)行；在路上，只為溫暖我們的人。在路上，每個(gè)人都是自己的里程碑，如果一定要有一個(gè)方向，那就是遠(yuǎn)方。在路上的我們，都是追夢(mèng)的人。三、活動(dòng)流程1.前期宣傳采取張貼海報(bào)、分發(fā)單頁(yè)、廣播宣傳等形式宣傳此次活動(dòng)的基本情況，為大賽舉辦營(yíng)造氛圍。2.文學(xué)講座由學(xué)校聘請(qǐng)文學(xué)專(zhuān)家開(kāi)展講座，為寫(xiě)作思路和寫(xiě)作方法提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。3.作品征集開(kāi)通多種渠道，讓廣大學(xué)生踴躍投稿參賽。4.作品評(píng)選評(píng)選分為初審、復(fù)審、終審。其中終審由專(zhuān)業(yè)老師負(fù)責(zé)。5.頒獎(jiǎng)儀式獲獎(jiǎng)人員將獲得榮譽(yù)證書(shū)以獎(jiǎng)品四、投稿須知1、參加比賽活動(dòng)的作品(包括材料)均不退還，請(qǐng)作者自留底稿。2、我們有權(quán)對(duì)參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“校園十大寫(xiě)手”：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名五、金費(fèi)預(yù)算海報(bào)、橫幅、宣傳單：講座費(fèi)用及活動(dòng)用費(fèi)：證書(shū)及獎(jiǎng)品：愛(ài)國(guó)征文活動(dòng)方案（精選篇6）一、征文主題：我的祖國(guó)二、參加對(duì)象：__市中小學(xué)生（含公辦、民辦中小學(xué)及中職學(xué)校的學(xué)生）。三、征文活動(dòng)實(shí)施步驟：本活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段（x年5月至9月上旬）為宣傳、發(fā)動(dòng)、學(xué)生閱讀、寫(xiě)征文及各區(qū)評(píng)選推薦時(shí)間。各校結(jié)合語(yǔ)文科教學(xué)及開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)，組織學(xué)生用各種形式認(rèn)真閱讀《我的祖國(guó)》等有關(guān)謳歌祖國(guó)偉大成就的課外讀物，并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)以“我的祖國(guó)”為主題的征文。征文文體不限，字?jǐn)?shù)在1500字左右。第二階段（x年9月14日至16日）為各區(qū)上送征文時(shí)間。各區(qū)教育局關(guān)工委按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把征文（稿件必須是手寫(xiě)原件）及名冊(cè)（必須是電子文檔）送至市教育局關(guān)工委。市直學(xué)校參加禪城區(qū)的評(píng)選。第三階段（x年9月中下旬）為市評(píng)審階段。由市語(yǔ)委辦和市教育局關(guān)工委負(fù)責(zé)組織工作。四、各區(qū)上報(bào)征文數(shù)量安排五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法上送市的征文經(jīng)評(píng)審后分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)給由市教育局和市語(yǔ)委辦頒發(fā)的證書(shū)。六、已通過(guò)課堂內(nèi)外雜志社購(gòu)買(mǎi)《我的祖國(guó)》一書(shū)的學(xué)校，請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定的比例，把征文直接郵至“我的祖國(guó)”活動(dòng)組委會(huì)辦公室（具體地址及聯(lián)系方式在《我的祖國(guó)》該書(shū)末頁(yè)可見(jiàn)）。附件：__市中小學(xué)生“我的祖國(guó)”國(guó)慶征文活動(dòng)名冊(cè)愛(ài)國(guó)征文活動(dòng)方案（精選篇7）一、活動(dòng)名稱(chēng)：校園數(shù)學(xué)建模征文-------“我心中的數(shù)學(xué)建模”二、活動(dòng)口號(hào)：“展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美，盡顯理性的魅力”三、活動(dòng)對(duì)象：全院所有同學(xué)。四、活動(dòng)時(shí)間：__年10月10-----__年11月15日五、活動(dòng)地點(diǎn)：西安文理學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)六、活動(dòng)目的：通過(guò)“我心中的數(shù)學(xué)建?！闭魑幕顒?dòng)，向全校各個(gè)院系的同學(xué)宣傳數(shù)學(xué)建模，讓同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)建模有一個(gè)基本的了解。借此吸引有興趣的同學(xué)來(lái)參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的積極性及挑戰(zhàn)思維的極限，培養(yǎng)大學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)理論，管理理論，經(jīng)濟(jì)學(xué)等有關(guān)理論和方法、利用文獻(xiàn)、計(jì)算機(jī)等工具分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神，擴(kuò)大學(xué)生競(jìng)賽受益面。真正的把數(shù)學(xué)建模大賽推廣到全校學(xué)生中去！七、活動(dòng)意義：通過(guò)這次征文大賽，使全院同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)建模有更深的了解，使更多的同學(xué)喜歡上建模并參家建模。在建模中培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和綜合運(yùn)用各種知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。通過(guò)參加建模使同學(xué)們能夠開(kāi)動(dòng)腦筋、拓寬思路，充分發(fā)揮自己的想象力、洞察力和創(chuàng)造力，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且數(shù)學(xué)建模這項(xiàng)活動(dòng)也培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神和誠(chéng)信意識(shí)，有益于把同學(xué)們培養(yǎng)成為和諧社會(huì)中合格、優(yōu)秀的一員，并且貢獻(xiàn)自己的力量。這種團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)調(diào)能力在同學(xué)們畢業(yè)后的工作中，以及對(duì)一生的發(fā)展都是非常必要的。八、活動(dòng)安排：①全院同學(xué)于11月01日前將自己的參賽稿交與院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)。②數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)組織部于11月02日統(tǒng)計(jì)參賽稿件并交與數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)辦公室。③數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)于11月10日前對(duì)稿件審批并評(píng)選出優(yōu)秀