2023年高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式(九篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式(九篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇一

本人于20xx年9月入讀本校，高一學(xué)年成績(jī)中等。在如今即將步入高二學(xué)年的時(shí)候，我向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。

我原籍在遼寧沈陽(yáng)，屬于北方氣候枯燥。如今在南方學(xué)習(xí)，由于氣候變化，導(dǎo)致身體不適應(yīng)，主要是我皮膚經(jīng)常發(fā)癢，嚴(yán)重失眠，精神狀態(tài)不佳。

多年來(lái)，我在南方也難以適應(yīng)這里的飲食結(jié)構(gòu)，經(jīng)常導(dǎo)致腹瀉等狀況。對(duì)身體造成極大的傷害，這已嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已，前段時(shí)間向您提出我的休學(xué)申請(qǐng)。

當(dāng)回到我在遼寧省調(diào)養(yǎng)期間，身體已經(jīng)逐漸恢復(fù)。

新學(xué)年來(lái)臨之際，我考慮繼續(xù)留在南方對(duì)我的健康極為不利，也嚴(yán)重阻礙完成學(xué)業(yè)。

因此，向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，希望學(xué)校根據(jù)我的實(shí)際困難，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx

xxxx年x月x日

高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇二

____________：

我是_______的學(xué)生（學(xué)籍號(hào)為_(kāi)___________），為了____________（因），根據(jù)____________的規(guī)定，我申請(qǐng)轉(zhuǎn)入____________學(xué)校學(xué)習(xí)。請(qǐng)予批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：__________

____年____月____日

附：相關(guān)材料____份。

1、轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)由申請(qǐng)人向?qū)W校提出，是否批準(zhǔn)由學(xué)校決定。中小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)一般在經(jīng)學(xué)校同意后，填寫(xiě)轉(zhuǎn)學(xué)證即可；高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的程序比較繁雜。學(xué)校具體辦理轉(zhuǎn)學(xué)事務(wù)的的機(jī)構(gòu)一般是教務(wù)部門(mén)，學(xué)生在辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí)要詳細(xì)咨詢(xún)有關(guān)事項(xiàng)，提高辦事效率。

2、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)必需要有正當(dāng)?shù)睦碛?。中小學(xué)生因父母工作異動(dòng)、父母外出務(wù)工或投親靠友或其他正當(dāng)理由都可申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。但據(jù)相關(guān)規(guī)定，高等學(xué)校學(xué)生只有在患有疾病或者確有特別困難無(wú)法在本校繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)才能申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，因此，高等學(xué)校學(xué)生在申請(qǐng)中一定要具體寫(xiě)明理由，需要提供相關(guān)材料予以證明的，應(yīng)隨申請(qǐng)書(shū)一并提交。

3、高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入校同意后，由轉(zhuǎn)出學(xué)校報(bào)所在地省級(jí)教育行政部門(mén)確認(rèn)轉(zhuǎn)學(xué)理由正當(dāng)，可以辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)；跨省轉(zhuǎn)學(xué)者由轉(zhuǎn)出地省級(jí)教育行政部門(mén)商轉(zhuǎn)入地省級(jí)教育行政部門(mén)，按轉(zhuǎn)學(xué)條件確認(rèn)后辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。須轉(zhuǎn)戶(hù)口的由轉(zhuǎn)入地省級(jí)教育行政部門(mén)將有關(guān)文件抄送轉(zhuǎn)入校所在地公安部門(mén)。

高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我叫xx，籍貫xx，我原是xx學(xué)生。由于原因在xx學(xué)校的學(xué)習(xí)中感到不適應(yīng)，在那我無(wú)法再繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。但是為了我必需要繼續(xù)讀書(shū)，完成我的中學(xué)時(shí)代。因此我迫切的希望能在貴校落下腳，由我相信在貴校的關(guān)心幫助下，兩年后我自信定當(dāng)金榜題名以不辜負(fù)貴校對(duì)我的恩情！

故本人冒昧的向貴校提出申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)入貴校高二xx班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的神態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)。

致此

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！

我叫xx，籍貫是xx省xx市，我原是x校高二（3）班一名學(xué)生，由于父母工作原因，調(diào)離了原來(lái)的城市，因此我也不能再原來(lái)的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是為了完成我的學(xué)業(yè)，我必需繼續(xù)讀書(shū)，讓我的中學(xué)時(shí)代畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。初來(lái)這個(gè)城市，就聽(tīng)到了人們對(duì)這所學(xué)校的贊揚(yáng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、良好的環(huán)境等等，都讓我對(duì)這所學(xué)校向往不已。希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)遇，讓我在貴校完成剩下的學(xué)業(yè)，我感謝不盡，特此寫(xiě)了這份高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)，希望領(lǐng)導(dǎo)能百忙之中抽時(shí)間看一下，對(duì)我以前的學(xué)習(xí)狀況和個(gè)人狀況有所了解。

我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué)；我相信有貴校各位老師的辛勤教化，有貴校各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠(chéng)管理；我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我在此保證在貴校的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī)，堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；在將來(lái)的貴校學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持發(fā)憤圖強(qiáng)，多問(wèn)多思；生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng)，多學(xué)多想。我一定會(huì)保持以前養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往形成的不良習(xí)慣；認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

我對(duì)在貴校學(xué)習(xí)的渴望，都寫(xiě)在了高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)里，良禽擇木而棲，人往高處走，這是人的本性，我也希望自己能進(jìn)入更好的學(xué)校完成中學(xué)階段余下的課程，我堅(jiān)信在貴校學(xué)習(xí)，我就會(huì)離著理想的大學(xué)更進(jìn)一步，離著我的夢(mèng)想更近一步，希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)遇，我將感謝不盡！最終，再次懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)，滿(mǎn)足我的愿望！感謝！

此致

致敬！

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇五

xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校高二年級(jí)學(xué)xxx。最近，我父母因工作要調(diào)至南方xx市工作。我是家里的獨(dú)生女兒，自小得了小兒麻痹癥，腿腳行動(dòng)有些不便，加上從上學(xué)期起又得了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，一個(gè)人獨(dú)立生活有所困難，需要得到父母的照料，這樣，留我一人在北方極是不利，不便利。

因此，請(qǐng)求學(xué)校將我的.學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的xxx市xxx學(xué)校。特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，就讀于x學(xué)院，是x班的學(xué)生。是我的輔導(dǎo)員。我于xx年九月進(jìn)入我校求學(xué)，在校期間，得到老師無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)，而且有幸的成為班上的團(tuán)支書(shū)。在校期間我不但學(xué)到了好多有用的各科知識(shí)，同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人！

相信這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批資產(chǎn)。同學(xué)們也和我融洽相處，使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇：南京航天大學(xué)來(lái)我校招飛行員，幸運(yùn)的是我被錄取了。老師一直指導(dǎo)我們?nèi)艘虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，不因一時(shí)的溫情，而羈絆了自己！我留戀于學(xué)校的溫情，他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子，長(zhǎng)大了應(yīng)當(dāng)有另外一片天地；他教會(huì)我何為有舍有得，有所為有所止；于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)！特此，我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，望批復(fù)。

我對(duì)學(xué)校滿(mǎn)懷感謝和依戀，相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)，但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神，我會(huì)一生謹(jǐn)記。感謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，望您體諒我的選擇，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx

xxxx年x月x日

高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好

我叫xx，籍貫xx，是xx校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽(tīng)，得知貴校，愿以最豪邁的步伐，踏入貴校的校門(mén)，以自己的微弱力量，為學(xué)校增加一份光芒。

相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的神態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績(jī)，最努力的學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠(chéng)的慶賀。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx

20xx年

高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！

我叫xxx，由于原因在xx學(xué)校的學(xué)習(xí)中感到不適應(yīng)，在這我無(wú)法再繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。但我必需要繼續(xù)讀書(shū)，完成我的學(xué)業(yè)，因此冒昧的向提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的神態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx

20xx年xx月xx日

高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇九

尊敬的校長(zhǎng)：

我的孩子是在昭通試驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的，現(xiàn)就讀于昭陽(yáng)區(qū)二中。孩子在區(qū)二中初中261班讀書(shū)期間成績(jī)一直在全班十到十五六名（全年級(jí)四十到七十名）之間，為了能讓孩子在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，得到更多更