命題、充分條件與必要條件教案_第1頁(yè)
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第3課時(shí)命題、充分條件與必要條件考綱解讀1、了解命題的概念和命題的構(gòu)成;理解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”“且”“非”的含義;2、理解四種命題及其互相關(guān)系;反證法在證明過(guò)程中的應(yīng)用;3、掌握充分條件,必要條件,充要條件的意義.考向瞭望以考查充要條件的判斷為重點(diǎn),兼顧考查命題的四種形式及命題的等價(jià)性;考查命題轉(zhuǎn)換、邏輯推理能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。多以選擇、填空題的形式出現(xiàn)。有時(shí)以充要條件為載體,考查其它數(shù)學(xué)知識(shí)重難點(diǎn):四種命題的關(guān)系及其真假的判斷,充要條件的判斷??键c(diǎn)梳理1.命題及其關(guān)系(1)命題包括原命題、逆命題、否命題、逆否命題.注意:一個(gè)命題的真假與其他三個(gè)命題的真假有如下關(guān)系:①原命題為真,它的逆命題不一定為真,如,原命題“若,則”是真命題,它的逆命題“若,則”是假命題.②原命題為真,它的否命題不一定為真,如,原命題“若,則”是真命題,它的否命題“若,則”是假命題.③原命題為真,它的逆否命題一定為真,如,原命題“若,則”為真命題,它的逆否命題是“若,則”是真命題.(2)互逆命題、互否命題與互為逆否命題描述的是兩個(gè)命題之間的關(guān)系,其中原命題與它的逆否命題同真同假,一個(gè)命題的逆命題與它的否命題同真同假(兩個(gè)命題也恰好互為逆否命題).2.充分條件、必要條件:對(duì)于命題“若則”,(即是條件,為結(jié)論):(1)如果由,則是的充分條件;(2)如果由,則是的必要條件;(3)如果,則是的充要條件,也是的充要條件.(4)充要條件的判斷方法:方法1、利用命題的真假判斷:設(shè)原命題為“若則”.①若原命題為真,則是的充分條件;②若逆命題為真,則是的必要條件;③若原命題和逆命題都為真,則是的充要條件;④若原命題為真而逆命題為假,則是的充分而不必要條件;⑤若原命題為假而逆命題為真,則是的必要而不充分條件;⑥若原命題和逆命題都為假,則是的既不充分也不必要條件.方法2、利用集合間的包含關(guān)系判斷:設(shè)滿足條件的元素構(gòu)成集合A,滿足條件的元素構(gòu)成集合B.①若,則是的充分條件;②若,則是的必要條件;③若,則是的充要條件;④若,且,則是的既不充分也不必要條件.典例解析例1、(1)分別寫出命題“若,則全為零”的逆命題、否命題和逆否命題.(2)命題“若,則有實(shí)根”的逆否命題是真命題嗎?試證明你的結(jié)論.解析:(1)否命題為:若,則不全為零逆命題:若全為零,則逆否命題:若不全為零,則(2)方法一:原命題是真命題,∵,∴,因而方程有實(shí)根,故原命題“若,則有實(shí)根”是真命題;又因原命題與它的逆否命題是等價(jià)的,故命題“若,則有實(shí)根”的逆否命題是真命題.方法二:原命題“若,則有實(shí)根”的逆否命題是“若無(wú)實(shí)根,則”.∵無(wú)實(shí)根∴即,故原命題的逆否命題是真命題.評(píng)述:解答命題問(wèn)題,識(shí)別命題的條件與結(jié)論的構(gòu)成是關(guān)鍵.原命題與它的逆否命題同為真假,原命題的逆命題與否命題同為真假,所以對(duì)一些命題的真假判斷(或推證),我們可通過(guò)對(duì)與它同真假的(具有逆否關(guān)系的)命題來(lái)判斷(或推證)。變式訓(xùn)練1、(2022重慶卷文)命題“若一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),則它的平方是正數(shù)”的逆命題是()A.“若一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),則它的平方不是正數(shù)”B.“若一個(gè)數(shù)的平方是正數(shù),則它是負(fù)數(shù)”C.“若一個(gè)數(shù)不是負(fù)數(shù),則它的平方不是正數(shù)”D.“若一個(gè)數(shù)的平方不是正數(shù),則它不是負(fù)數(shù)”1、B解析因?yàn)橐粋€(gè)命題的逆命題是將原命題的條件與結(jié)論進(jìn)行交換,因此逆命題為“若一個(gè)數(shù)的平方是正數(shù),則它是負(fù)數(shù)”。2、下列4個(gè)命題:①命題“若則”與命題“若非則非”互為逆否命題;②“”是“”的必要不充分條件;③“矩形的兩條對(duì)角線相等”的否命題為假;④命題“或”為真命題。其中真命題的序號(hào)是:_______2、①③④例2、(1)(07山東卷)設(shè),則的(A)充分不必要條件(B)必要不充分條件(C)充要條件(D)既不充分也不必要條件(2)圓與直線有兩個(gè)公共點(diǎn)的充要條件是()A.B.C.D.(3)(08江西文8)在△ABC中,設(shè)命題命題△ABC是等邊三角形,那么的 ()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分又不必要條件例2、解析:借助圖形知選A(2)D評(píng)析:把解析幾何與充分必要條件結(jié)合(3)C評(píng)析:把解三角形與充分必要條件結(jié)合變式訓(xùn)練3、(2022廣東理5)“”是“一元二次方程”有實(shí)數(shù)解的A.充分非必要條件B.充分必要條件C.必要非充分條件D.非充分必要條件3、A解析:由知,.4、(2022全國(guó)Ⅰ)設(shè),是定義在R上的函數(shù),,則“,均為偶函數(shù)”是“為偶函數(shù)”的 ()A.充要條件 B.充分而不必要的條件C.必要而不充分的條件 D.既不充分也不必要的條件4、B例3、已知拋物線C:和點(diǎn)A(3,0),B(0,3).求證:拋物線C與線段AB有兩個(gè)不同的交點(diǎn)的充要條件是解:(1)必要性:由已知得,線段AB的方程為y=-x+3()由于拋物線C和線段AB有兩個(gè)不同的交點(diǎn),所以方程組(*)有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解消元得:()設(shè)則有解得(2)充分性當(dāng)時(shí)方程有兩個(gè)不等的實(shí)根,,且,方程組(*)有兩組不同的實(shí)數(shù)解。因此,拋物線和線段AB有兩個(gè)不同交點(diǎn)的充要條件是點(diǎn)評(píng):(1)證明充要條件問(wèn)題時(shí),既要證明充分性成立,又要證明必要性成立。本題考查線段與拋物線的位置關(guān)系,屬解析幾何中的重點(diǎn)與充要條件知識(shí)的交匯,也是高考的一個(gè)重要考查內(nèi)容。在求解這類問(wèn)題時(shí),除了直線與二次曲線相交的位置關(guān)系用判別式法求解外,還需要建立二次函數(shù)模型,通過(guò)二次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)交點(diǎn)的實(shí)根分布列出不等式組求解變式訓(xùn)練6、已知數(shù)列的前n項(xiàng)和(且),求數(shù)列成等比數(shù)列的充要條件.6、解:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),由于且,∴當(dāng)時(shí),是等比數(shù)列.要使()是等比數(shù)列,則,即,∴,即是等比數(shù)列的必要條件是且且.再證充分性:當(dāng)且且時(shí),,,,∴是等比數(shù)列隨堂檢測(cè)1、設(shè),已知命題;命題,則是成立的()A.必要不充分條件B.充分不必要條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件1、B2、設(shè)集合,,那么“”是“”的()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件2、B解析:設(shè)集合,,,所以若“”推不出“”;若“”,則“”,所以“”是“”的必要而不充分條件,選B3、(08廣東5)給出以下四個(gè)命題:①如果一條直線和一個(gè)平面平行,經(jīng)過(guò)這條直線的平面和這個(gè)平面相交,那么這條直線和交線平行,②如果一條直線和一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這條直線垂直于這個(gè)平面③如果兩條直線都平行于一個(gè)平面,那么這兩條直線互相平行,④如果一個(gè)平面經(jīng)過(guò)另一個(gè)平面的一條垂線,那么這兩個(gè)平面互相垂直.其中真命題的個(gè)數(shù)是B.3C.2D.13、B4、在下列四個(gè)命題中,正確的有________.(填序號(hào))①若是的必要不充分條件,則非也是非的必要不充分條件②“”是“一元二次不等式的解集為的充要條件③“”是“”的充分不必要條件④“”是“”的必要不充分條件4、①②④5、已知函數(shù),且給定條件p:“”,(1)求的最大值及最小值(2)若又給條件且p是q的充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍

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