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文檔簡介

重慶市2022

年中考道德與法治真題試卷(B卷)一、選擇題(本大題共

10

小題,每小題

2

分,共

20

分。下列各題的備選答案中,只有一項是最符合題意的,請選出。)1.下列校園生活場景反映出的共同主題是( )A.相互問候講禮儀B.常思己過懂尊重C.履行承諾講誠信 D.校園生活講道德青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。閱讀材料,完成下面小題。2022

2

15

日,17

歲小將蘇翊鳴為中國代表團奪得北京冬奧會第六金。蘇翊鳴的成功不是偶然,背后是“身披國家隊戰(zhàn)袍,在家門口為國爭光”的決心,是無畏傷病與挫折的刻苦訓練,是父母的支持、教練的培養(yǎng)和國家集訓隊給他搭建的平臺。除了運動員身份,蘇翊鳴還是一位演藝“小明星”,他的表演天賦也得到眾多人的贊賞。2.向蘇翎鳴學習,我們應( )①學會借助外力,不斷發(fā)掘生命力量②立志體育報國,不惜自己的生命③發(fā)展興趣愛好,不斷延展生命寬度④將個人價值與國家榮譽緊密相連A.①②③ B.①②④3.蘇翎鳴的成長經歷啟示我們( )①未成年人的成長需要來自社會各方的關愛C.①③④D.②③④②青少年享有文化權利,也可以參與藝術創(chuàng)作③父母盡到家庭保護責任,有利于孩子健康成長④給予有特殊才能的孩子一定特權,有利于其發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.2022

1

1

日,《中華人民共和國法律援助法》生效施行。法律援助關于經濟困難群眾和符合法定條件當事人的權益保障。該法規(guī)定律師事務所、基層法律服務所、律師、基層法律服務工作者負有依法提供法律援助的義務。該法的出臺()①體現(xiàn)了尊重和保障人權的憲法原則②讓法律援助成為公民維權的必然選擇③有利于維護社會公平,促進社會和諧④要求一切組織和個人以此為根本活動準則A.①② B.①③ C.②④ D.③④法律宣傳標語生動形象、言簡意賅地傳播了法律知識,是普法的一種重要形式。下列法律宣傳標語存在錯誤需糾正的是( )陌生來電需謹慎,個人信息勿泄露B.義務教育國家辦,努力學習盡義務C.“QQ

好友”來借錢,趕快支付別猶豫D.維護職工合法權益,構建和諧勞動關系法治興則民族興,法治強則國家強。對下列法治信息或事件理解正確的是( )①家庭教育促進法規(guī)定,人民法院、人民檢察院發(fā)揮職能作用,配合同級人民政府及其有關部門建立家庭教育工作聯(lián)動機制,共同做好家庭教育工作——人民政府在國家機構中居于主導地位,法院、檢察院配合其開展工作②某檢察院對

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名涉嫌盜竊罪的未成年犯罪嫌疑人作出附條件不起訴決定,并向他們的監(jiān)護人發(fā)出《責令接受家庭教育指導令》——家長要教育子女認清犯罪危害,遠離犯罪③2021

年,全國人大常委會開展了涉及行政處罰、計劃生育等內容的法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件的專項清理工作,保障了憲法法律有效實施——全國人大常委會加強憲法監(jiān)督,維護憲法權威④2021

年,全國人大常委會在審計法修改起草過程中,對審計暑職權和審計事項范圍的擴大提出合憲性研究意見,明確在憲法框架下擴展審計范圍——憲法是其他法律的立法基礎和立法依據A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略支持下,越來越多掌握新知識、新技能、新經驗的有志青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),成為農村地區(qū)人才振興、產業(yè)振興的新主體。下列對青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和影響的推論不成立的是( )發(fā)展特色種植、養(yǎng)殖業(yè)→帶動村民創(chuàng)收→促進村民共同富裕B.發(fā)展民族特色文化產業(yè)→增加就業(yè)機會→推動民族地區(qū)發(fā)展C.依托資源開辦特色民宿→帶動旅游發(fā)展→實現(xiàn)區(qū)域協(xié)調發(fā)展D.開辦農牧產品加工企業(yè)→發(fā)展農業(yè)產業(yè)→促進當地鄉(xiāng)村振興重慶某高校用紅色文化澆筑青春之魂,用傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)青春心靈?!凹t巖革命故事展演”“紅巖有聲漫畫”“川刷藝術體險之旅”等成為該校一張張閃亮的文化名片。校園文化氛圍更加濃郁,學生的綜合素質得到提升。從中我們可以感受到( )①創(chuàng)造性的轉化讓紅色文化煥發(fā)新的生命力②源遠流長的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著時代青年成長③一張張文化名片,鑄就了中華文化新輝煌④大學生對中華優(yōu)秀文化的認同和文化自信A.①②③ B.①②④ C.①③④9.以下是某班同學對一些時政信息的解讀,其中正確的是(D.②③④)序號時政信息解讀①某區(qū)監(jiān)察委員會巡察時,將群眾反映強烈的個別鄉(xiāng)、村未通客車問題,連同巡察整改意見反饋給區(qū)交通局。2021

12

1日,該區(qū)西北片區(qū)城鄉(xiāng)公交專線正式開通。該區(qū)監(jiān)察委員會領導區(qū)交通局開展工作②2022

年第七個“中國航天日”的主題為“航天點亮夢想”。今年我國計劃安排發(fā)射任務

60

余次,中國航天依舊“繁忙”,將繼續(xù)用奮斗書寫新奇跡。中國航天人接續(xù)奮斗追逐航天夢,共圓中國夢③2022

5

20

日,國務院總理李克強主持召開國務院第七次全體會議,決定任命李家超為香港特別行政區(qū)第六任行政長官。我國堅定不移貫徹“一國兩制”、“港人治港”、高度自治的方針④2021

9

29

日,中宣部授予劉永坦時代楷模稱號。他胸懷祖國、服務人民,始終致力于我國對海遠程預警技術研究和裝備發(fā)展,為祖國筑牢“海防長城”。劉永坦用實際行動維護國家利益和國家安全A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.面對新冠肺炎疫情對世界經濟發(fā)展和貿易投資造成的嚴重沖擊,中國一方面積極開展疫苗國際合作,維護全球產業(yè)鏈供應鏈安全穩(wěn)定;另一方面持續(xù)打造市場化法治化國際化營商環(huán)境,推動高質量共建“一帶一路”等,為世界提供更多市場機遇、投資機遇、增長機遇。這說明(

)①堅持命運與共,才能有效應對人類共同的挑戰(zhàn)②堅持互利共贏,才能建設一個共同繁榮的世界③中國事不避難勇于擔當,是一個負責任的大國④我國順應全球化趨勢,主導世界朝多極化發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題(本大題共

4

小題,其中

11

4

分,12

10

分,13

6分,14

10分,共

30分。)11.

“雙減”,即有效減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔。面對“雙減”,需要我們改變學習方式,優(yōu)化生活狀態(tài),打開既定格局,爭做人生“加法”。如何做好“雙減”“加法”?以下是老師給同學們的部分建議,請你閱讀并回答問題。給體魄加點“力度” 給見聞加點“廣度”參考以上內容,請你從親情和責任兩個角度,各補充一條建議并說明理由。12.政務直播間,是“數字+”思維在政務服務領城中的探索應用。它依托數字化手段,瞄準群眾對服務型、高效型政府的需求,解鎖便民、惠民的數字密碼。請閱讀下列材料,運用法律知識回答問題?!緮底终铡俊爸辈?宣傳解答”是政務直播的主要模式,通過可視化直播方式宣傳政務服務的新政策、新精神、新動向,在線解答企業(yè)和群眾疑難問題。一些地區(qū)還開創(chuàng)了“直播+幫辦”服務模式,對企業(yè)、群眾在直播期間提出的辦事申請,工作人員進行現(xiàn)場研判,幫辦代辦人員當場接單,后臺直接辦理,做到進度可查詢、結果能反饋、服務能評價。政務直播讓企業(yè)和群眾,享受數字化政府的改革成果,不斷提升企業(yè)、群眾的辦事便利度、滿意度和獲得感?!久裆獯稹磕车卣罩辈ラg在進行

2022

年“清朗·整治網絡直播、短視頻領域亂象”專項行動宣講與解答時,有網友互動提問說:“我是一名網絡主播,通過直播銷售家鄉(xiāng)的一些質優(yōu)價廉的特色產品,銷量一直也還可以。但是受一些網紅主播負面事件影響我的直播間里經常有訪客質疑我賣假貨,質問我有沒有偷稅,還有人多次在我直播間進行惡意評論,產品銷量一落千丈。我想其他主播可能也有我這樣的困擾,該怎么辦?”運用所學知識,談談“數字政務”為法治政府建設提供了哪些密碼?請你以政務直播間發(fā)言人的身份,運用所學知識,回復“民生解答”中網友的提問。13.民主不是裝飾品,不是用來做擺設的,而是要用來解決人民需要解決的問題的。請讀下列材料,運用國情國策相關知識回答問題。某區(qū)人大代表接到周邊居民反映,片區(qū)內部道路因年久失修,有關部門對這條內部道路進行了封閉管理,但增添了群眾的出行困難。對此,人大代表多次進行實地調研,收集周邊居民意見,向當地街道辦事處反映此事。經過有關部門的探討論證,在保證安全的前提下,這條內部道路解除了封閉管理,群眾出行不再難。某市政協(xié)委員實地走訪調查發(fā)現(xiàn),該市近年來新增了不少人行天橋,但安裝屯梯的天橋數量卻很少,不便于老弱病殘人群過天橋。深入調查后,該委員向市政協(xié)提交提案,建議將人行天橋加裝電梯納入“民心工程”管理考核。針對該提案,市住房城多建委會同有關部門及各區(qū)縣人民政府積極探索,提出階段性措施。力爭逐步實現(xiàn)加裝電梯全覆蓋。某社區(qū)的居民代表通過居民議事會協(xié)商解決社區(qū)公共區(qū)域隨意堆放雜物的難題。經過大家的協(xié)商,一封《致社區(qū)居民的倡議書》應運而生。會后,這份倡議書被送到家家戶戶,大家積極在倡議書上簽下名字。自此開始,社區(qū)在

2

個多月的時間內,悄悄發(fā)生了變化,越來越干凈整潔。結合材料,運用所學知識,請分析說明我國的民主是如何用來解決人民需要解決的問題的。14.“零碳生活”是指人們在社會生活各個方面盡可能節(jié)能減排并且降至最低、直至為零的境界。某校將舉辦“高峰論碳”研討活動。生態(tài)社團設計了以下方案并將以“零碳生活引領未來”為主題進行發(fā)言。請你運用所學國情國策相關知識,完成發(fā)言提綱。寫作要求:①結合以上方案,放眼未來,重點分析零碳生活帶來的影響,并給出依據。②觀點明確、邏輯清晰、學科術語使用規(guī)范、文字簡潔。答案解析部分1.【答案】D【解析】【分析】運用所學知識分析三幅漫畫得知,三幅漫畫的人物對話都體現(xiàn)了主人公都非常講文明有禮貌,說明了校園生活講道德,所以

D符合題意;ABC

在題干中體現(xiàn)不出,不符合題意;故答案為

D?!军c評】本題考查的知識點是社交禮儀。禮儀是指人們在社會交往活動中形成的行為規(guī)范與準則。禮儀具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。解答本題關鍵是把握好社交禮儀的知識,排除錯誤選項,完成解答?!敬鸢浮?.C3.A【解析】【點評】本題考查的是生命的價值以及未成年人需要特殊保護的原因。人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻,人生的價值體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻之中,奉獻使人快樂,使人充實,使人高尚。解答本題關鍵是把握好相關知識,排除錯誤選項,完成解答。2.題干中向蘇翎鳴學習,我們應學會借助外力幫助,不斷發(fā)掘生命力量,戰(zhàn)勝各種挫折;發(fā)展自己多方面的興趣愛好,不斷延展生命寬度,實現(xiàn)自己生命價值;將個人價值與國家榮譽緊密相連,立志報效祖國,①③④符合題意;②錯誤,為了國家和集體利益,必要時,不惜自己的生命;故答案為

C。由蘇翎鳴的成長經歷得知,未成年孩子健康成長需要社會各方給予特殊的關注,需要父母應盡到家庭保護責任,讓留守兒童感到親情的溫暖,應調動社會各方面的力量,為未成年人的健康成長營造良好的社會環(huán)境;青少年享有文化權利,也可以參與藝術創(chuàng)作,所以①②③是正確的選項,符合題意;④錯誤,法律面目前人人平等,有特殊才能的孩子也沒有特權;故答案為

A?!敬鸢浮緽【解析】【分析】題干中《中華人民共和國法律援助法》的出臺體現(xiàn)了我國尊重和保障人權的憲法原則,有利于維護社會公平,促進社會和諧,①③說法正確;②說法錯誤,公民維權并不一定要法律援助;④說法錯誤,憲法是一切組織和個人的根本活動準則;故答案為

B。【點評】本題考查的知識點是尊重和保障人權。尊重和保障人權成為我國的憲法原則,是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求。解答本題要認真分析題干內容,把握好尊重和保障人權的要求,排除錯誤說法,完成解答?!敬鸢浮緾【解析】【分析】運用所學知識分析題意和選項得知,“QQ

好友”

來借錢,要謹慎行事,多方求證,盡量別借,防止上當受騙,C

做法錯誤,但符合題意;對于陌生來電要謹慎行事,不能泄露個人信息,A

正確,但不符合題意;我們要積極履行受教育的義務,B

正確,但不符合題意;要努力構建和諧勞動關系,以維護職工合法權益,D

正確,但不符合題意;故答案為

C?!军c評】本題考查自覺履行受教育的義務。教育不僅能改變個人的命運,而且決定著國家的未來,從國家發(fā)展對公民的基本要求來說,受教育是我國公民的一項基本義務。解答本題關鍵是把握好自覺履行受教育的義務,排除錯誤詵項,宗成解答?!敬鸢浮緿【解析】【分析】運用所學知識分析題意和選項得知,①錯誤,應是國家權力機關在國家機構中居于主導地位,不是人民政府;②正確,體現(xiàn)了司法保護,要求家長要教育子女認清犯罪危害,遠離犯罪,符合題意;③④正確,說明了憲法具有最高的法律效力,是其他法律法規(guī)的立法基礎和立法依據,其它法律法規(guī)不能與憲法相違背,符合題意;故答案為

D。【點評】本題考查憲法與普通法律的關系。憲法具有最高的法律效力,是普通法律的立法基礎和立法依據,普通法律是憲法的具體化。解答本題要根據教材憲法與普通法律的關系等知識,依據題意分析,選出正確答案。【答案】D【解析】【分析】越來越多掌握新知識、新技能、新經驗的有志青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),成為農村地區(qū)人才振興、產業(yè)振興的新主體。青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)可以發(fā)展特色種植、養(yǎng)殖業(yè),帶動村民收入,促進村民共同富裕,A

說法正確,不符合題;發(fā)展民族特色文化產業(yè),增加就業(yè)機會,推動民族地區(qū)發(fā)展,B

說法正確,不符合題意;依托資源開辦特色民宿,帶動旅游發(fā)展,實現(xiàn)區(qū)域協(xié)調發(fā)展,所以

C

正確,不符合題意;D

說法錯誤,應該是發(fā)展農業(yè)產業(yè),再開辦農牧產品加工企業(yè),促進當地鄉(xiāng)村振興;故答案為

D?!军c評】本題考查農村改革的意義。為實現(xiàn)人民生活從溫飽不足到總體小康的歷史性跨越、推進社會主義現(xiàn)代化做出了巨大貢獻。為建立和完善我國社會主義初級階段基本經濟制度和社會主義市場經濟體制進行了創(chuàng)造性探索。把握鄉(xiāng)村振興的相關內容,仔細分析題干的要求,聯(lián)系教材知識分析作答。【答案】B【解析】【分析】本題中,“

紅巖革命故事展演”“紅巖有聲漫畫”“川劇藝術體驗之旅”等成為該校一張張閃亮的文化名片,讓我們感受到創(chuàng)造性的轉化讓紅色文化煥發(fā)新的生命力,源遠流長的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著時代青年成長,當代大學生對中華優(yōu)秀文化的認同和文化自信,①②④正確,符合題意;本題只講到了紅色文化,并沒有講到一張張文化名片,鑄就了中華文化新輝煌,③排除;故答案為

B。【點評】本題考查增強文化自信。文化是一個國家、一個民族的靈魂。它積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。中華文化增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。本題考查增強文化自信,要熟練掌握教材知識,結合材料,逐項分析,排除錯誤選項,得出正確答案?!敬鸢浮緿【解析】【分析】分析題干材料可知,①錯誤,區(qū)監(jiān)察委員會對區(qū)交通,局履行監(jiān)督職責,但不領導其開展工作;②正確,中國航天事業(yè)屢創(chuàng)奇跡,體現(xiàn)了中國航天人接續(xù)奮斗,共圓中國夢;③正確,我國在香港堅持實行“一國兩制”“港人治港”的高度自治方針;④正確,劉永坦始終致力于我國對海遠程預警技術研究和裝備發(fā)展,為祖國筑牢“海防長城”。這體現(xiàn)了他用實際行動維護國家利益和國家安全;故答案為

D。【點評】本題考查監(jiān)察機關、實現(xiàn)中國夢、一國兩制、國家安全的相關知識,考查學生運用所學知識分析問題解決問題的能力,仔細審題。把我維護國家安全的相關知識,聯(lián)系教材知識分析作答。10.【答案】A【解析】【分析】分析題干材料可知,中國致力于構建人類命運共同體,是一個負責任的大國,堅持互利共贏,建設一個共同繁榮的世界,堅持命運與共,才能有效應對人類共同的挑戰(zhàn),所以,①②③說法正確,符合題意;④錯誤,我國努力維持現(xiàn)有的和平秩序,沒有主導世界朝多極化發(fā)展;故答案為

A?!军c評】本題考查構建人類命運共同體。構建人類命運共同體,各國要努力擴大利益的交匯點,謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。仔細審題,明確主旨,聯(lián)系人類命運共同體相關知識作答。11.【答案】①對自己身體健康負責。只有對自己身體健康負責的人,才能積極自覺去鍛煉身體,也才能使自己的各方面才能得到充分挖掘和發(fā)揮,才能有體魄、資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。②父母可以利用周末、假期等空閑時間引導學生學會讀書、多讀好書,體味親情。多讀好書能開闊孩子視野,豐富知識,增長見識;學會體味親情,有利于培.養(yǎng)孝親敬長的傳統(tǒng)美德,增加與父母的感情,學會感恩,回報社會?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查學生從親情和責任兩個角度,各補充一條建議并說明理由。解答時,聯(lián)系教材知識點分析材料和漫畫,可從對自己負責(理由從積極自覺去鍛煉身體、使自己的各方面才能得到充分挖掘和發(fā)揮、有承擔起時代和國家所賦予的使命等)、父母利用空閑時間引導孩子多讀好書和體味親情(理由從開闊視野與增長見識、培養(yǎng)孝親敬長的傳統(tǒng)美德、學會感恩、回報社會等)兩父母具體作答建議與理由即可?!军c評】本題以材料為載體,考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,涉及的知識點有責任與角色、對自己負責等。解答時,需認真閱讀材料及設問,把握責任與角色、對自己負責等知識點,找到設問與教材知識的結合點,進而分析作答。12.【答案】(1)①利用信息化平臺優(yōu)化政務服務,提升服務水平。②運用大數據輔助行政決策,增強政府決策的科學性,提高決策能力。③推進智慧執(zhí)法,規(guī)范政府權力行使,提升執(zhí)法效能。④堅持運用新技術手段,大力提升法治政府建設數字化水平,促進依法行政,實現(xiàn)政府治理現(xiàn)代化。(2)①國家角度:完善相關法律法規(guī),規(guī)范直播帶貨的行為;②直播經營者角度:增強法律意識和道德素質,依法誠信進行直播帶貨;③消費者角度:理性參與,增強維權意識和法律義務,發(fā)現(xiàn)直播帶貨中的法行為積極舉報等?!窘馕觥俊痉治觥?1)本題考查建設法治政府。通過本則材料可知:“數字政務”為法治政府建設提供了重要意義。聯(lián)系教材知識,依據題意,可從要提升服務水平,提高決策能力,促進依法行政等方面作答。(2)本題實際考查讓“直播帶貨”健康有序發(fā)展的要求。開放性試題,可從國家角度(

完善法律法規(guī)、規(guī)范帶貨直播行為等)、

直播經營者角度(增強法律意識和道德觀念、誠信直播等)、消費者角度(理性參與、依法維權等)

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