廣東省湛江市五一中2022至2022學(xué)年度第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷

五一中學(xué)2022至2022學(xué)年度第一學(xué)期期末考試化學(xué)模擬試卷(滿分70分,考試時(shí)間50分鐘)可選用的相對(duì)原子質(zhì)量：H一1C一12O—16C一、選擇題(本大題包括12小題，共28分。其中1~8小題，每題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分；9~12小題，每題可能有1個(gè)或2個(gè)選項(xiàng)符合題意，全對(duì)得3分，若有2個(gè)選項(xiàng)符合題意，只選對(duì)1個(gè)得1分，只要選錯(cuò)就得0分。)1、自然界中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是 ()A、風(fēng)起云涌B、冰川消融C、酸雨形成D、湖水蒸發(fā)2．下列各組物質(zhì)中，都屬于混合物的是 ()A、干冰、水銀B空氣、氧氣C大理石、鐵礦石D、蒸餾水、太湖水3．下列物質(zhì)的用途利用化學(xué)性質(zhì)的是 ()A．用食用油可以使門鎖的開(kāi)啟變得更加靈活B．用食醋可以除去熱水瓶中的水垢C．用干冰可以進(jìn)行人工降雨D．用石墨可以制造鉛筆芯4．下列物質(zhì)中，帶點(diǎn)元素的化合價(jià)不正確的是 ()+2+10+5A．NOB．NH4N03C．N25．下列敘述正確的是 ()A.活性炭可以把硬水轉(zhuǎn)化成軟水B.硬水是混合物，軟水是純凈物C．硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別D.市售礦泉水就是純水6．下列有關(guān)能量的描述中正確的是 ()A.化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)，還伴隨著能量的變化B．在化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程是都會(huì)產(chǎn)生熱能C．人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得D.只有燃燒反應(yīng)才能產(chǎn)生熱量7．供家用的煤爐燃燒的煤制成蜂窩狀，這是為了 ()A．增加空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)B．增加煤與氧氣的接觸面積C．延緩煤的燃燒時(shí)間，節(jié)約能源D．使煤燃燒產(chǎn)生的熱量不易散失8．下列敘述中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A、在化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物與生成物的總質(zhì)量一定不變B、在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類一定不變C、在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的數(shù)目一定不變D、在化學(xué)反應(yīng)前后，分子的數(shù)目一定不變9．日常生活中的一些鐵制品經(jīng)常會(huì)被銹蝕。下列做法中不能起防銹作用的是 ()A.用水清洗鐵制品B．在鐵制品表面刷油漆C．保持鐵制品表面潔凈干燥D．在鐵制品表面保留鐵銹10．以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是 ()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B．鐵絲在空氣中燃燒火星四射C.一氧化碳在空氣中燃燒火焰呈藍(lán)色D．鎂帶在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼白光11．油炸食品中，含有一種叫丙烯醛(化學(xué)式C3H4O)的有毒物質(zhì)。下列關(guān)于丙烯醛的說(shuō)法正確的是 ()A．丙烯醛由碳、氫、氧元素組成的B．丙烯醛的一個(gè)分子中含有兩個(gè)氫分子C．丙烯醛的相對(duì)分子質(zhì)量為56D．丙烯醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3：4：112．下列方程式正確的是 ()A．S+O2點(diǎn)燃SO2↑B．2NaOH+CuSO4===Na2SO4+Cu(OH)2↓C.Cu+ZnSO4===CuS04+ZnD．SO2+2NaOH===Na2SO4+H2O二填空題(本題包括4小題，共22分)13．用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空。（每空1分）(1)2個(gè)氮原子___________，(2)8個(gè)五氧化二磷分子_________，(3)3個(gè)銨根離子_________，(4)二氧化氮中氮元素顯+4價(jià)_________。14．寫出符合下列題意的化學(xué)方程式（每空2分）=1\*GB3①有水生成的化合反應(yīng)=2\*GB3②有水生成的分解反應(yīng)=3\*GB3③有水生成的置換反應(yīng)+1782815．氯原子和氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示，請(qǐng)回答：+17828+17+17827ClCl-（1）它們都屬于氯元素，因?yàn)樗鼈兊脑雍藘?nèi)相同；（2）在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子容易（填“得到”或“失去”）電子，形成（填“陰”或“陽(yáng)”）離子；（3）它們的化學(xué)性質(zhì)（填“相同”或“不同”）。16．碳酸氫銨(NH4HCO3)可用作氮肥。在試管中加熱碳酸氫銨能生成三種化合物，其中一種是氨氣(化學(xué)式：NH3)。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，猜想另外兩種生成物是什么物質(zhì)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想(將有關(guān)內(nèi)容填在下表中)。（每空1分）猜想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論三、(本題包括3小題，每空1分，共13分)17．現(xiàn)有A、B、C、D四種元素，A為地殼含量最多的元素，B少量存在于煤中，它燃燒產(chǎn)生的氣體是導(dǎo)致酸雨的主要原因，C是組成有機(jī)物的不可缺少的一種元素。D為人體中含量最多的金屬元素。試回答：(1)A元素的單質(zhì)為_(kāi)________，(2)B離子的符號(hào)為_(kāi)________，(3)C元素的名稱為_(kāi)________，(4)A、C、D形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)_________________。18．在探究“質(zhì)量守恒定律”時(shí)，某學(xué)生設(shè)計(jì)用“白磷燃燒”實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證。（1）你認(rèn)為要獲得“質(zhì)量守恒定律”的結(jié)論，應(yīng)當(dāng)用托盤天平測(cè)定以下至少哪幾個(gè)關(guān)系量？（填序號(hào)）①反應(yīng)后錐形瓶和瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的質(zhì)量②藥品白磷的質(zhì)量③反應(yīng)前錐形瓶和瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的質(zhì)量④空錐形瓶的質(zhì)量（2）如果在微熱錐形瓶時(shí)，忘記了塞住瓶塞，待反應(yīng)完畢后再塞上瓶塞，對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是（填‘有’或‘無(wú)’）（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，當(dāng)天平指針如圖所示，則此時(shí)錐形瓶和瓶?jī)?nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量的讀數(shù)為；19．2005年3月29日，京滬高速公路淮安段兩貨車相撞造成槽罐車液氯大面積泄漏事故。氯氣（化學(xué)式為Cl2）是—種黃綠色的有毒氣體，吸入后主要作用于呼吸道，導(dǎo)致相應(yīng)的病變。氯氣密度比空氣大，能溶于水，并能與堿反應(yīng)。事故發(fā)生后，附近一公里范圍內(nèi)的居民被緊急疏散，戴防毒面具的消防隊(duì)員不停地向空氣中噴射水幕、噴射堿液(如NaOH溶液)，及時(shí)有效地控制了氯氣的擴(kuò)散。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）氯氣能“跑”到附近一公里范圍內(nèi)，這一現(xiàn)象說(shuō)明了分子的特征之一是；（2）消防隊(duì)員所戴防毒面具中含有活性炭，這說(shuō)明活性炭具有的作用是；（3）實(shí)驗(yàn)室收集氯氣的方法可以選擇，制取氯氣的反應(yīng)原理為：MnO2+4HCl(濃)X+2H2O+Cl2↑，則其中X的化學(xué)式為；（4）消防隊(duì)員向空氣中噴射的堿液能有效地吸收氯氣，反應(yīng)后生成氯化鈉和次氯酸鈉（化學(xué)式為NaClO），同時(shí)生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（5）如果居民要開(kāi)展自救，確保生命安全，下列措施或方法正確的是（）A、人要往高處跑B、人要往低洼處跑C、用濕毛巾捂住口鼻跑D、趴