2023屆江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)物理八下期中經(jīng)典模擬試題含解析

2023屆江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)物理八下期中經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．以下說(shuō)法正確的是（）A．力可以不作用在物體上 B．平衡力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．平衡力不能使物體發(fā)生形變 D．相互作用力分別作用在兩個(gè)物體上2．下列事例中,目的是為了增大摩擦的是A．下雪天在公路上撒些灰渣 B．書(shū)包背帶做的很寬C．機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分安裝滾動(dòng)軸承 D．給機(jī)械部件之間的接觸面加潤(rùn)滑油3．如圖所示，用F=20N的水平拉力拉著重為6N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，若拉力F對(duì)物體做了60J的功，則在這一過(guò)程中A．物體一定運(yùn)動(dòng)了6mB．重力做的功一定為60JC．物體一定運(yùn)動(dòng)了3mD．物體一定受到了30N的摩擦力4．連通器在生活有著廣泛的應(yīng)用．如圖所示的事例中，沒(méi)有利用連通器原理的是A．過(guò)路涵洞B．?dāng)r河大壩C．下水管中“存水彎”D．船閘5．四個(gè)懸掛著的通草小球，靜止時(shí)的位置關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．A球與C球一定帶有異種電荷B．B球與D球一定帶有同種電荷C．B球可能帶電，也可能不帶電D．D球可能帶電，也可能不帶電6．如圖所示，質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板A，放在水平桌面上，木板右端與桌邊緣相齊，在水平向右推力作用下勻速地向右運(yùn)動(dòng)，在木板離開(kāi)桌面前的過(guò)程中，下列分析正確的是A．木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小B．桌面對(duì)木板的摩擦力變小C．木板對(duì)桌面的壓力不變D．木板對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木板的支持力是一對(duì)平衡力7．下列運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的是A．人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行 B．皮球豎直向下與地面碰撞后彈回C．物體從靜止開(kāi)始豎直下落 D．自行車(chē)保持5米/秒速度沿平直公路運(yùn)動(dòng)8．如圖所示，能正確表示物體對(duì)斜面壓力的示意圖是A． B．C． D．9．磁懸浮列車(chē)在行進(jìn)時(shí)會(huì)“浮”在軌道上方，從而可高速行駛。可高速行駛的原因是列車(chē)懸浮后（）A．減小了列車(chē)的慣性 B．減小了地球?qū)α熊?chē)的引力C．減小了列車(chē)和軌道間的摩擦力 D．減小了列車(chē)所受的空氣阻力10．如圖所示的四種飛行器，在飛行時(shí)利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系獲升力的是（）A．B．C．D．11．如圖所示為冬奧會(huì)的一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，關(guān)于這些項(xiàng)目中的情景，不考慮空氣阻力下列說(shuō)法中正確的是（）A．跳雪運(yùn)動(dòng)員能繼續(xù)在空中向前運(yùn)動(dòng)，是由于運(yùn)動(dòng)員受到慣性B．短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過(guò)程中，身體傾斜單手扶地，是為了增大摩擦使身體更平穩(wěn)C．冰壺運(yùn)動(dòng)員推出去的冰壺冰面上滑動(dòng)過(guò)程中，合力不變D．冰球運(yùn)動(dòng)員用球桿推著冰球使其水平滑動(dòng)的過(guò)程中，冰球處于平衡狀態(tài)12．把一個(gè)重4N，體積為500cm3的實(shí)心物塊輕放入盛水的燒杯中，當(dāng)物塊靜止時(shí)在水中的狀態(tài)及物塊所受浮力是A．漂浮4N B．懸浮4NC．下沉3N D．漂浮5N二、填空題13．一個(gè)物體的質(zhì)量為1.2kg，把它送到月球上后，質(zhì)量為_(kāi)__________________kg．這個(gè)物體在地球上的重力為_(kāi)__________________N（g取10N/kg）14．某品牌牛奶包裝盒如圖所示，它的體積為_(kāi)____cm1，現(xiàn)測(cè)得該牛奶的密度是1.2×101kg/m1，則這盒牛奶的質(zhì)量為_(kāi)____g；喝掉一半后剩余牛奶的密度將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．一瓶氧氣，瓶?jī)?nèi)氧氣的密度為9kg/m1，若用去了，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是_____kg/m1．15．一塊質(zhì)量為30g的長(zhǎng)方體橡皮，側(cè)放于水平桌面上，它與桌面的接觸面積是1×10－3m2，如圖所示．它對(duì)桌面的壓強(qiáng)是Pa；若沿ab方向豎直向下切去一塊，則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)（填“變大”或“變小”或“不變”），橡皮的密度（填“變大”、“變小”或“不變bba圖16．海上航行的艦隊(duì)通常采用如圖所示的“一”字編隊(duì)形式前行，而不是“并排”前行，是由于并排前行時(shí)，兩艦艇間的水流速大，使其間的壓強(qiáng)_____外側(cè)壓強(qiáng)，這兩艦艇容易發(fā)生碰撞事故．（選填“大于”、“等于”或“小于”）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫塑料等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察________________來(lái)比較壓力作用效果的；(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大,__________________;(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較圖________和________所示實(shí)驗(yàn)(4)實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是________、________。18．（8分）小明在觀看冰壺比賽時(shí)猜想：如果水平冰面足夠光滑，冰壺會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去嗎?他用圖所示裝置來(lái)探究他的猜想：（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明讓同一小車(chē)從斜面同一位置由靜止開(kāi)始下滑，這樣做的目的是：使小車(chē)到達(dá)水平面的速度大小________；（2）小車(chē)在玻璃上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到了______個(gè)力，請(qǐng)畫(huà)出小車(chē)在玻璃上運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力示意圖；（______）（3）小車(chē)在不同水平面上最后靜止的位置，如圖中虛線所示．從實(shí)驗(yàn)中可以看到：在同樣條件下，水平面對(duì)小車(chē)的阻力越小，它的速度減小得越______(選填"快”或“慢”)，前進(jìn)得越________(選填“遠(yuǎn)”或“近”)．進(jìn)一步推理可得：如果水平冰面絕對(duì)光滑，冰壺將做________________；（4）本實(shí)驗(yàn)中主要用到的科學(xué)研究方法有________________(寫(xiě)出一種即可)．19．（8分）如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．(1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷物體____(選填“A”或“B”)動(dòng)能大小的．(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，其目的是為了探究動(dòng)能的大小與______的關(guān)系．(3)換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的_______(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與____________的關(guān)系．四、作圖題20．（8分）如圖，畫(huà)出靜止的重錘受力示意圖______。21．（8分）如圖所示的小球受到的重力為6N，畫(huà)出它受到重力的圖示。（_______________）

五、計(jì)算題22．（10分）新修的恒口示范區(qū)和平大橋有這樣的一塊牌子，如圖所示．現(xiàn)有一輛自重為5×104N的大卡車(chē)，裝了7m3的石子，石子的密度為2.5×103kg/m3，問(wèn)這輛卡車(chē)能否從該橋上通過(guò)？（要求通過(guò)計(jì)算進(jìn)行說(shuō)明，g取10N/kg）23．（12分）輪船艙底在水面下3m，艙底穿了一個(gè)面積為0.4m2的洞，要想堵住這個(gè)洞，需要對(duì)擋板施加多大的力？（取g=10N/kg）

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．力是物體間的相互作用，沒(méi)有受力物體的力是不存在的，故A錯(cuò)誤；B．物體在平衡力作用下處于平衡狀態(tài)，平衡力不能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；C．平衡力不能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，但可以使物體發(fā)生形變，故C錯(cuò)誤；D．相互作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上，故D正確。故選D。2、A【解析】

A．下雪天，在公路上撒些灰渣，增大接觸面的粗糙程度，屬于增大摩擦，故A正確；B．書(shū)包背帶做的很寬，是在壓力不變的情況下，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C．機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分安裝滾動(dòng)軸承，是變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，屬于減小摩擦，故C錯(cuò)誤；D．給機(jī)械部件之間的接觸面加潤(rùn)滑油，使接觸面分離，從而減小摩擦，故D錯(cuò)誤．3、C【解析】

AC、因?yàn)閃＝Fs，所以物體沿水平方向運(yùn)動(dòng)的距離，故A錯(cuò)誤，C正確；B、物體沿水平方向運(yùn)動(dòng)，重力的方向是豎直向下的，在重力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以重力不做功，故B錯(cuò)誤；D、如果物體沿水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，摩擦力大小等于拉力大小，即f=F=20N；題中沒(méi)有說(shuō)明物體是否勻速運(yùn)動(dòng)，所以摩擦力大小不能判斷，故D錯(cuò)誤．4、B【解析】

連通器的特點(diǎn)：上端開(kāi)口下端連通的容器．連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．【詳解】A．壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器；B．?dāng)r河大壩是根據(jù)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大的特點(diǎn)修建成上窄下寬的形狀，不屬于連通器；C．下水管成U形，水不流動(dòng)時(shí)，U形管里的水相平，可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來(lái)，屬于連通器；D．船閘上端開(kāi)口，底部相連，構(gòu)成了一個(gè)連通器；5、D【解析】AB相互排斥，因此它們一定帶同種電荷．可能是正電，也可能是負(fù)電．

BC相互吸引，則C可能帶異種電荷，也可能為輕小物體；故AC錯(cuò)誤；

CD相互吸引，則D可能帶電，也可能為輕小物體，故B錯(cuò)誤，D正確；

故選D．6、C【解析】

A．因在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開(kāi)桌邊時(shí)，木板與桌面的接觸面積變小，受力面積變小，所以，由p=得，可知，木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變大，故A錯(cuò)誤；B．因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度不變，所以桌面對(duì)木板的摩擦力不變，故B錯(cuò)誤；C．因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，在板A移動(dòng)過(guò)程中，A對(duì)桌面的壓力不變，故C正確；D．木板對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木板的支持力，沒(méi)有作用在同一物體上，不符合二力平衡條件，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．7、D【解析】

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變是指靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括速度大小和方向的改變。人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行，做的是曲線運(yùn)動(dòng)，其方向不斷改變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是變化的，故A不符合題意；皮球豎直向下與地面碰撞后彈回，速度大小和方向都發(fā)生了改變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是變化的，故B不符合題意題意；物體從靜止開(kāi)始豎直下落，方向不變，但由于受到重力作用速度大小不斷改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是變化的，故C不符合題意；自行車(chē)保持5米/秒速度沿平直公路運(yùn)動(dòng)，其速度大小、方向均不變，即做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故D符合題意。8、C【解析】

“木塊對(duì)斜面的壓力”是作用在斜面上，受力物體是斜面，所以作用點(diǎn)應(yīng)畫(huà)在斜面上，故B、D都是錯(cuò)誤的，壓力的方向與支持面垂直，所以答案應(yīng)選C．9、C【解析】

磁懸浮列車(chē)是用強(qiáng)磁場(chǎng)將列車(chē)微微托起，使其浮在軌道上方，從而可以高速行駛，其可以高速行駛的原因是使接觸面分離，從而減小了列車(chē)與鐵軌間的摩擦力，故選C。10、C【解析】

試題分析：熱氣球是利用熱空氣的密度小于冷空氣的密度，熱氣球上升時(shí)，熱氣球受到的浮力大于重力，故選項(xiàng)A不符合題意；飛艇內(nèi)部裝有氫氣或氦氣，密度小于空氣的密度，飛艇受到的浮力大于重力而上升的，故選項(xiàng)B不符合題意；飛機(jī)飛行時(shí)，飛機(jī)的機(jī)翼上方突起，機(jī)翼上方空氣流速大于下方空氣流速，根據(jù)流體流速越大壓強(qiáng)越小，機(jī)翼上方空氣壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng)，飛機(jī)受到向上的升力作用，選項(xiàng)C符合題意．火箭噴出燃?xì)?，火箭給燃?xì)庖粋€(gè)向下的力，物體間力的作用是相互的，燃?xì)饨o火箭一個(gè)向上的力，推動(dòng)火箭上升，選項(xiàng)D不符合題意．考點(diǎn)：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系11、C【解析】

A．跳雪運(yùn)動(dòng)員能繼續(xù)在空中向前運(yùn)動(dòng)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性，保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過(guò)程中，身體傾斜單手扶地，是為了防止發(fā)生側(cè)滑，增加穩(wěn)定性，故B錯(cuò)誤；C．冰壺運(yùn)動(dòng)員推出去的冰壺冰面上滑動(dòng)過(guò)程中，水平方向受到摩擦力，豎直方向受到重力和支持力，這兩個(gè)力是平衡力，冰壺對(duì)冰面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，合力不變，故C正確；D．冰球運(yùn)動(dòng)員用球桿推著冰球使其水平滑動(dòng)的過(guò)程中，冰球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小發(fā)生變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，處于非平衡狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。故選C。12、A【解析】

實(shí)心物塊的密度是：，物塊密度小于水的密度，所以當(dāng)物塊靜止在水中時(shí)，物塊漂浮，所受浮力跟物塊的重力平衡，是4N，故A正確。二、填空題13、1.212【解析】

質(zhì)量是物體的固有屬性,把質(zhì)量為1.2kg的物體送到月球上后，質(zhì)量不會(huì)改變，也為1.2kg。這個(gè)物體在地球上的重力為G=mg=1.2kg10N/kg=12N.14、250100不變6【解析】

從圖中可知盒裝純牛奶的體積為250mL＝250cm1；根據(jù)密度公式ρ＝可知，m＝ρV＝1.2g/cm1×250cm1＝100g＝0.1kg；因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)的一種特性，它與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，所以喝掉一半后，牛奶的密度將不變；由ρ＝可得m＝ρ氧氣V＝9kg/m1V，對(duì)病人供氧用去了總的，則m′＝ρ氧氣V＝×9kg/m1×V＝6kg/m1×V，體積保持不變，根據(jù)ρ＝可得，瓶?jī)?nèi)剩余的氧氣的密度ρ′＝＝＝6kg/m1．15、30、不變、不變【解析】根據(jù)公式P=F/S,計(jì)算它對(duì)桌面的壓強(qiáng)是30Pa；若沿ab方向豎直向下切去一塊，則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變，橡皮的密度不變。密度是物質(zhì)的屬性，不隨質(zhì)量和體積的變化而變化。16、小于【解析】

艦艇并排行駛時(shí)，艦艇帶動(dòng)其周?chē)乃S船向前運(yùn)動(dòng)，結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度；水的流速越大，壓強(qiáng)越小，水的流速越小壓強(qiáng)越大，由于艦艇內(nèi)側(cè)水流速度大于艦艇外側(cè)水流速度，因此艦艇內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)小于艦艇外側(cè)水的壓強(qiáng)，艦艇內(nèi)外側(cè)的水存在壓強(qiáng)差，水的壓強(qiáng)差使艦艇靠近，進(jìn)而發(fā)生碰撞，為了避免事故的發(fā)生，因此艦艇護(hù)航編隊(duì)在較近距離時(shí)一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航．三、實(shí)驗(yàn)題17、泡沫的凹陷程度壓力的作用效果越明顯甲丙轉(zhuǎn)換法控制變量法【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察泡沫的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的，這種科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法；（2）比較甲乙兩圖知道，受力面積相同，而乙圖中壓力大于甲圖中壓力，實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)控制壓力大小相同，只改變受力面積大小，即圖甲丙兩實(shí)驗(yàn)合適；（4）由（1）知道，采用了轉(zhuǎn)換法，又因?yàn)閴毫Φ淖饔眯Чc壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中，還采用了控制變量法。18、相同3慢遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)科學(xué)推理法【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)中每次讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度；（2）小車(chē)在玻璃上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到了豎直向下的重力、豎直向上的支持力、水平向左的摩擦力，共三個(gè)力；從小車(chē)的重心沿豎直向下、豎直向上和水平向左分別畫(huà)出重力、支持力和摩擦力的示意圖，如圖所示：（3）（4）分析三次實(shí)驗(yàn)可知，玻璃最光滑，小車(chē)滑動(dòng)最遠(yuǎn)，說(shuō)明水平表面越光滑，小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越慢，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)；推理可知：如果水平冰面絕對(duì)光滑，冰壺不受阻力作用，將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這種研究方法是科學(xué)推理法．19、A速度相同質(zhì)量【解析】

(1)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較小球推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)距離的大小，判斷小球動(dòng)能的大小．(2)動(dòng)能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān)；在探究動(dòng)能大小跟速度關(guān)系時(shí)，控制質(zhì)量大小不變，改變速度大??；(3)在探究動(dòng)能大小跟質(zhì)量關(guān)系時(shí)，控制物體速度不變