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本文格式為Word版,下載可任意編輯——在編教師辭職報告(二十三篇)隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是我?guī)淼膬?yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

在編教師辭職報告篇一

您好!

首先感謝領導對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關心!

三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,宛如愛護我的弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢說對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,痛心到無法呼吸!

xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,可能預知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學:

他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學打鬧.我便說:“你干嗎呢?〞然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺.我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生.外面的大風吹舞著窗簾,學生的紙張在飄飛.當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我.我生氣了,可我依舊按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上.我說:“多危險!〞他仍是說:“我玩那個怎么了?〞我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!〞我當時就蒙了.可我馬上找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!〞接著向相關領導報告了狀況!叫班里的張某同學去校園里找!前后門都沒有出去學生.4點45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!〞外面的雨仍在下,我很擔憂!.兩位領導說等等再說.要我在晚上聯(lián)系其家長.我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回復.由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪伴我前往.當趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是枯燥的!).我把狀況向其家長說明后,回到家里!

我完全失望了.內心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責任和義務面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線完全垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!

在師生關系如此脆弱的今天,學生告老師,屢見不鮮!換位思考!莫非15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的心靈!莫非我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任終究該如何做?社會如何對待這個巨大的教育群體無形的精神傷害問題?莫非戴上班主任的帽子后,必需忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育.不能由于一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱心,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊!可能我內心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生,如何做一位老師我都感到茫然!

人應當是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確對待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!由于我年輕,我必需學會保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!由于我年輕,我必需學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!由于我年輕,我必需學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應絢爛的人生!

我無法繼續(xù)時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權利!

我懇請領導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機遇,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!

情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!

受傷的班主任

此致

敬禮!

辭職申請人:

xx年3月10日

在編教師辭職報告篇二

諸位院領導大鑒:

我在學校任教的續(xù)簽合同,到明年xx月xx日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,終止我在本院的教學。

以下是對此決定的說明:

我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最合理的方法,乃以主動退出為宜。

五年期間,我的教學四處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務荒廢,我亟盼回到畫架前單獨工作,繼續(xù)做個體藝術家。

我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名,xx年年畢業(yè)。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學生的學業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協(xié)商可行方式,恪盡己任。

茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的看法》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。

此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足寶貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,生怕比諸位所能了解的更深。

預先感謝院校領導予以批準。

此致!

敬禮!

在編教師辭職報告篇三

愛戴的領導:

您好!

首先,十分感謝您這近一年來對我的信任和照料。

我由于諸多個人原因,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,決定在學校工作不是很忙的時候(之后,之前),莊重的向學校領導提出辭職要求。

來到學校也快一年了,有過快樂,有過收獲,也有過淚水和痛楚。學校等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。

請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我會在上交辭職報告后1-2周后離開單位,以便完成工作交接。

您的員工:

20xx年10月13日

在編教師辭職報告篇四

尊敬的領導:

您好!

首先感謝之前學校領導對我的信任和支持,讓我擔任班主任工作,也感謝所有的任課老師及學生對我工作的支持和幫助!以下是我的辭職報告。

從我擔任班主任工作中,我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,我想,可能的確是由于自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼。

從情感上而言,我十分樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機遇。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調理自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于現(xiàn)在的班級管理。

同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮擔憂中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。假使,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態(tài),只是靠著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計,好多事情可能會事與愿違。

達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助,也是對現(xiàn)在的學生不負責任的。因此還希望領導能夠同意自己的辭職請求。

此致

敬禮!

辭職申請人:

20__年_月_日

在編教師辭職報告篇五

尊敬的領導:

我將于下個月離開貴報社,特此向您提出辭呈。

報社是我走出校園接觸社會的第一站。感謝貴報為我提供這一平臺。借助這一平臺,我更廣泛而深入地認知到社會的方方面面、人情冷暖。

兩年來,領導們對我的教化與關心,同事間兄弟姐妹般沉重而厚重的情義,每每思之,仍令人心緒難平,流連不舍。

新聞事業(yè)是一項具有重大社會意義的神圣的事來,新聞記者這一職業(yè)因而顯得崇高。然而,在從事采訪報道的過程中,縱然自己事以全能、幾以竭力,結果往往卻不盡如意,有負他人矚望。從而,我發(fā)現(xiàn)自己越來越不能做于他人有意義的事,也就越來越缺乏工作的激情,越來越不適應這樣的工作。這與自己的初衷及目標都是盡不一致的。

不過,由于常伴領導們的關心與提攜,仁人同事的無私友愛,在報社的時光依舊是色調斑斕的。這兩年的經(jīng)歷也必將轉化為一筆寶貴的資財。

但愿貴報今后能廣納賢才,開創(chuàng)輝煌的事業(yè)。

此致

敬禮!

辭職申請人:

在編教師辭職報告篇六

尊敬的學校領導:

抱著為祖國教育事業(yè)奉獻自己的青春的理想,懷著對太陽下最光彩的職業(yè)的無限景仰,五年前參與__小學這個溫暖、團結的大集體。轉瞬之間,已經(jīng)過了我的第五個教師節(jié)。回想來時的路,我取得的每一點成績,獲得的每一個喜悅,都本充滿了領導對我的關心和信任,飽含了同事們對我?guī)椭c愛護。正是由于領導的關心和信任,由于同事的幫助與愛護,我在__小學這個充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長和成熟。

教師是個如此榮譽的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我,做老師,要甘于清貧,要勇于奉獻,才能取得讓自己高傲的成績。我也曾一直努力的以身正為師,學高為范的宗旨,認真的從事我的教育教學工作。

工作幾年來,曾有好多同事、朋友跟我說,當老師太清貧了,還是換個工作吧。那時侯,我不以為然。我認為,教師是一個平凡而又宏偉的職業(yè),是播種希望、點亮明天的事業(yè),就算清貧點,但是,那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會的。而且我相信,我們的學校處在全國著名的教育強區(qū),教師的待遇一定會提高的。

然而,現(xiàn)實的壓力是如此的巨大。家庭的壓力,經(jīng)濟的壓力,壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資,只是讓我的經(jīng)濟壓力又增大一層。我為人子,父母為我付出了太多太多,而我卻回報的太少太少??粗找嫠ト醯母改?,而我,卻在廣州連自己的一片瓦也找不到,又怎能讓父母有個比較安心的晚年呢?

想了好久好久,我決定道別我深愛的教育事業(yè),道別給我溫溫柔關心的__小學。所以,莊重的在此,向尊敬的領導提出辭職。十分感謝領導的`關心和理解。在接下來的工作時間里,我會繼續(xù)認真的工作,協(xié)助做好相關工作的交接,站好最終一班崗。

我相信,我深愛的__小學,在學校領導的英明的領導下,定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。祈福__小學。

辭職人:___

在編教師辭職報告篇七

各位領導你們好!

首先,十分感謝您這幾個月來對我的信任和照料。

這段時間,我認真回想了這三個月來的工作狀況,覺得來到一保工作是我的幸運,我一直十分珍惜這份工作,這幾個月以來領導對我的關心和細心指導,同事們對我的幫助讓我感謝不盡。在一保的工作中,讓我學到好多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領導對我的關心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。十分感謝一保給予了我這樣的工作和鍛煉機遇。我辭職的原因,是由于我家不在武漢,再工資太低無法保障自己的生活,剛好此時有個機遇,我想計劃試試看,所以我決定辭職,請您們支持。

請您諒解我做出的決定,我很惋惜不能為一保輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績一路飆升!希望幼兒園領導們及各位同事工作順利!

申請人:

x年x月x日

在編教師辭職報告篇八

尊敬的領導:

您好!

來到我們中心小學也已經(jīng)有了三年了,這三年的時間里,我作為咱們中心小學的一名數(shù)學教師感到十分的榮幸,由于能站在教師這個職位上實現(xiàn)自己的價值,為我們的學校增加一份光芒。其次我也感到十分的充實和滿足,由于看著我的學生們一每日的進步,一每日的成長,這是一件十分讓人幸福的事情。但是今天的我,要向您提出辭職的請求了,原因也是由于自己的一些問題,所以不得不要向您提交這份辭職報告,希望您可以理解我,也再寬容我一次,我在這里表達對您的懇切感謝。

我十分的熱愛教師這個職業(yè),這幾年的工作中,我也很投入進來,能夠在工作當中找到自己存在的意義是一件十分幸福的事情。再來到學校做數(shù)學教師之前我也做過一些其他的職業(yè),譬如說市場人員,還有文字工等等,但是在我所有的經(jīng)歷當中,我一直都認為只有教師這份事業(yè)最符合我的初心,我想給需要我的人提供幫助,也想通過自己的努力去漸漸的實現(xiàn)自己的理想。

想從事教師這份事業(yè)的初心其實很簡單,我不想在人生最美好的階段里去浪費時光,我也不想在一份工作中毫無價值的消費自己的激情。所以我最終決定成為了一名教師,而在我做教師的這幾年里,我成長了太多太多,改變了好多好多。而這次離職,也是我迫不得已的決定,由于我自己家里的一些事情,不得不把工作暫停一段時間了。我也希望您能夠理解我,也盡快為我的辭職做好審批,十分感謝。

幾年的感情不是說放下就能放下的,我很舍不得學校的日子,雖然學校是在農村,但是學校的各項設備都十分的齊全,環(huán)境也十分不錯,孩子們更是天真可愛,領導和同事對我也照料有加,這一切都是十分美好的,這一次辭職我也感到十分的惋惜,只是希望自己今后還能有機遇去從事這份事業(yè),也希望自己能夠繼續(xù)保持初心,不管遇到多大的阻礙,都不要放棄著一個理想。最終我想用最真摯的聲音向大家說一聲“感謝〞,感謝領導一路以來的指導和提拔,感謝同事一直以來的幫助和關心,感謝孩子們對我的信任和理解,在此我向大家表達感謝,也祝愿大家今后順順利利的,開開心心的工作、學習!

此致

敬禮!

辭職人:___

20__年_月_日

在編教師辭職報告篇九

尊敬的各位學院領導:

大家好!

作為我們xx大學的一名藝術系導師,我已經(jīng)感到這份工作的難得之處,以及這份工作是我的榮幸,我應當珍惜才對的。可是我在經(jīng)過了千方百計的思考之后我還是感覺我擔不起這個教師的責任。

這雖然是我不愿意看到的結果,可是我已經(jīng)別無他路,我的理想和現(xiàn)實發(fā)生了巨大的沖突,我已經(jīng)無法戰(zhàn)勝矛盾了,我決定退卻了。

我在學校任教的續(xù)簽合同(20xx年—20xx年),到明年將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,終止我在本院的教學。

以下是對此決定的說明:

我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最合理的方法,是主動退出為宜。

茲付附件之一,是去年外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的看法》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。

此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。

五年期間,我的教學四處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務荒廢,我亟盼回到畫架前單獨工作,繼續(xù)做個體藝術家。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足寶貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,生怕比諸位所能了解的更深。預先感謝院校領導予以批準。

我衷心的希望我的離開不能給學校帶來任何的不便和傷害之處,我是衷心希望在我的離開之后,學校的教學成績能夠取得的成就,我的學生也能夠在畢業(yè)之后找到更好的去處,這是我的希望。

若非現(xiàn)實與理想相差如此之遠,我也不會辭去我的教師的工作的,這是一份多少人都夢寐以求的工作,在大學里當教師是有著很好的待遇和實現(xiàn)理想的平臺,可是卻不適合我!

此致

敬禮!

辭職申請人:

20xx年xx月xx日

在編教師辭職報告篇十

尊敬的校長:

您好!

首先向您誠摯的說聲對不起,正當我們學校開學之初缺少老師之際,我辜負了您對我的期望,向您提出辭職申請。

自從20__年9月進入x中學這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,確定及關心,在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為x中學服務的同時,自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。正值x中學迎來大好發(fā)展的今天,我選擇離開x中學,我內心也有好多留戀與不舍,由于這里是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪,這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開x中學,原因有好多:

一、離家太遠,不能照料年老父母

都說養(yǎng)兒能防老,可是我在離家這么遠的地方工作,未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身,近年來身體越來越差,年事已高的父親要忙地里的農活,兩個姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計,沒人照料,所以我今年參與我們黔東南州內的事業(yè)單位考試,而且有幸考上,我想去離家近點的地方工作,周末可以回家照料母親。

二、方言不同,溝通困難

我從小生活在少數(shù)民族地區(qū),直到小學畢業(yè)老師都在用民族語言交流,來x的這兩年,我說話有好多時候別人都聽不懂,挺難堪的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻,很想跟陸校您申請擔任班主任,可是想到要和學生家長溝通,我就犯難了,打退堂鼓了,寫好的申請書沒有交給您,由于我知道我們的方言不一樣,跟家長溝通起來真的好困難,有時候好事變壞事。

還有好多原因,這里我就不一一羅列出來,這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定,在平塘工作的這兩年,我也與這片美麗的土地結下了不解之緣,為了表達x中學對我的恩情,我決定把我20__年上半年的績效工資捐給x中學,作為辦公經(jīng)費。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩,道聲對不起!我愿意為當時來x許下的承諾承受相應的責任。最終祝x校及學校所有老師,身體健康,幸福美滿,事業(yè)順利!

檢討人:x

20__年x月x日

在編教師辭職報告篇十一

尊敬的:

現(xiàn)在向您提出辭職辭職,頗為慚愧,辜負了領導的期望,深感擔憂。

感謝xx年來對我的信任和照料,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我莊重向學校提出辭職,希望領導能夠批準,另外我會認真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順利地完成工作交接。

我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的關心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規(guī)律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產(chǎn)生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱心,希望領導理解我的苦衷,準許我的辭職,同時也相信學校大量有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮一再,決意辭去教師工作,懇請領導批準我的辭職。

感謝!

辭職人:

日期:年月日

在編教師辭職報告篇十二

尊敬的校長:

您好!

我來到學校工作也有幾年了,這幾年我工作一直都很努力認真,從來沒有出現(xiàn)過錯誤。學生們也都很喜歡我,這對我來說是莫大的勉勵。我經(jīng)常用一些新的教學方法來上課,您也很支持我。我一些教學方法看起來確實很不靠譜,但您還是十分的相信我,給了我很大的空間去做自己想做的事。但好在我的這些教學方法還是很有成效的,沒有辜負您的信任。

在學校的這幾年,我能夠成長得很快,也離不開您的指導和支持。在我剛剛進入學校的時候,一切都很不熟悉,是您把我介紹給其他的老師;我也不知道應當怎么跟學生相處,是您把您這么多年教學心得都傳授給了我。感謝您,若沒有您的支持和幫助,我的水平確定沒有現(xiàn)在這么的好。我現(xiàn)在也已經(jīng)找到了效果的教學方法,既能讓學生們提高成績,又能培養(yǎng)他們其他方面的素質,實現(xiàn)真正的素質教育。

之前我并不重視對學生們的評價,是您告訴了我評價的重要性。評價能夠樹立同學們的自信心,也能夠幫助他們找到自己的優(yōu)缺點。我們教師也可以通過評價判斷這段時間的教學的質量和效果,找出我們的優(yōu)缺點,促進我們的專業(yè)發(fā)展。在之后,我也開始重視了教學評價這一環(huán)節(jié)。評價有好多種方法和作用,在不同的時間要進行不同的評價。利用好評價能夠更好的選擇教學方法,看出哪些方法是比較有效的。

之前我總認為經(jīng)驗比知識重要,但在實際的教學中,我發(fā)現(xiàn)多知道一些知識才是更重要的。在教學中,我發(fā)現(xiàn)了自己的好多不足,有好多欠缺的地方。對學生的心理我還不能很好的進行分析,這就導致我不能根據(jù)他們的狀況進行不同的教育。我也不能很好的處理和同學們之間的關系,讓他們更加的信任我。在一再考慮之后,我決定辭職,備考研究生,繼續(xù)進行深造,學習更多的教育方面的知識。我想您對我的這個決定應當很支持,在深造完成之后,我會回到學校。

感謝這幾年的工作中您對我的照料,把您的教學經(jīng)驗都傳授給了我,讓我能夠很好的進行教學。也很感謝您能夠信任我,讓我試驗了好多教學方法,替我承受了好多責任。我永遠都會記得我來到學校的第一天的場景,也會記得我第一次站上講臺的感覺。我很快就會回到我愛好的講臺,請您安心等待。

此致

敬禮!

在編教師辭職報告篇十三

尊敬的校長:

你好!

三年前,我通過國編在職教師考試被分派到了這所學校教書,我感到十分榮幸,經(jīng)過三年的努力學習,我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子,同事們教會我好多,我也成長了不少,我十分感謝你們大家對我的教化。首先,我最想說的,就是“對不起〞,真的對不起,四年來,沒能以最好的成績回報您的知遇之恩。三年來,愧疚于我還記得,在我到校的當晚,您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對未來的樂觀信念。我還記得,xx年9月1日,在開學大會上我代表新進14名教師發(fā)言的情景,那時的天氣、那時說的話、那時的心情,都明了可憶,至今想來,仍有幾許沖動。三年來,有對快樂,有過淚水,有過失敗,有過收獲,有一種信念陪我走過成長的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學習,歷練完善自我,以對得起信任我的領導,對得起我的學生,對得起我擁有的身份、地位。

由于我個人的原因,十分惋惜我想要辭職,我覺得教師好像并不適合我,我對孩子沒有什么耐心,我是特性格比較直爽比較急躁的人,對孩子們的無理取鬧一忍再忍,漸漸消失啦我對教師這個職業(yè)最初的興趣與熱心。讓我不得不向這一切道別,心里,有諸多不舍,有說不出的糾結。但是,有時候,現(xiàn)實總是讓我們陷入決定,有時候,我們在不明前方時,不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將道別長中這里我所顧念的一切,再回到那個熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想說的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祈福。

愿我校在今后的工作中,發(fā)揮優(yōu)勢、續(xù)寫輝煌、團結共進、蒸蒸日上!

愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!

此致

敬禮!

×年×月×日

在編教師辭職報告篇十四

尊敬的校長:

您好!首先向您誠摯的說聲對不起,正當我們學校開學之初缺少老師之際,我辜負了您對我的期望,向您提出辭職申請。

自從20xx年9月進入xx中學這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,確定及關心,在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為xx中學服務的同時,自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。正值xx中學迎來大好發(fā)展的今天,我選擇離開xx中學,我內心也有好多留戀與不舍,由于這里是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪,這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開xx中學,原因有好多:

一、離家太遠,不能照料年老父母

都說養(yǎng)兒能防老,可是我在離家這么遠的地方工作,未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身,近年來身體越來越差,年事已高的父親要忙地里的農活,兩個姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計,沒人照料,所以我今年參與我們事業(yè)單位考試,而且有幸考上,我想去離家近點的地方工作,周末可以回家照料母親。

二、方言不同,溝通困難

我從小生活在少數(shù)民族地區(qū),直到小學畢業(yè)老師都在用民族語言交流,來這兩年,我說話有好多時候別人都聽不懂,挺難堪的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻,很想跟陸校您申請擔任班主任,可是想到要和學生家長溝通,我就犯難了,打退堂鼓了,寫好的申請書沒有交給您,由于我知道我們的方言不一樣,跟家長溝通起來真的好困難,有時候好事變壞事。

還有好多原因,這里我就不一一羅列出來,這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定,在平塘工作的這兩年,我也與這片美麗的土地結下了不解之緣,為了表達xx中學對我的恩情,我決定把我20xx年上半年的績效工資捐給xx中學,作為辦公經(jīng)費。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩,道聲對不起!我愿意為當時來許下的承諾承受相應的責任。最終祝x校及學校所有老師,身體健康,幸福美滿,事業(yè)順利!

申請人:

x年x月x日

在編教師辭職報告篇十五

諸位院領導大鑒:

我在學校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,終止我在本院的教學。

以下是對此決定的說明:

我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最合理的方法,乃以主動退出為宜。

五年期間,我的教學四處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務荒廢,我亟盼回到畫架前單獨工作,繼續(xù)做個體藝術家。

我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業(yè)。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,20xx年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學生的學業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協(xié)商可行方式,恪盡己任。

茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的看法》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。

此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足寶貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,生怕比諸位所能了解的更深。

預先感謝院校領導予以批準。

此致

敬禮!

辭職申請人:

x年xx月xx日

在編教師辭職報告篇十六

各位領導:

你們好!

首先,十分感謝你們多年來對我的信任和照料。這段時間,我認真的回想了這十幾年來的工作狀況,覺得能來到這里工作是我的幸運,我一直十分珍惜這份工作。這些年以來幾任園領導對我的關心和細心指導,同事們對我的幫助讓我感謝不盡。在幼的工作中,我學到了好多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大提高,感謝領導對我的關心和培養(yǎng),對于我此刻的離開只能表示深深的歉意。十分感謝幼給予了我這樣的工作和鍛煉的機遇。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。我已經(jīng)過長時間的深思熟慮,決定辭職,請你們支持我所作出的決定。感謝園長,感謝所有的同事,感謝幼兒園,給我?guī)砹诉@么多開心,給我這么好的發(fā)展平臺。我相信,不管在哪里,你們都是我最美好的回憶。我會在上交辭職信1個月后離開幼兒園,請領導安排人員完成對我所負責的工作進行交接。

請您諒解我做出的決定,我很惋惜不能為幼的明天貢獻自己的力量,只有衷心祝愿幼的明天更絢爛輝煌!希望幼兒園領導們及各位同事工作順利!

申請人:

20xx年x月x日

在編教師辭職報告篇十七

尊敬的校長:

你好!我是___!今天我莊重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!

回想我到__的一年多的時間,心中感慨萬端,感覺有話要說。

首先,我要感謝您!感謝您代表楊氏對我的接納。想當時我來到__,是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷,沒有太多的學識,但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此,對于您的知遇,我無法說什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為__做點什么!哪怕我能取得一點成績,我才覺得心里是穩(wěn)定的;才能讓自己覺得無愧于您,無快愧于楊氏。

再者,我要感謝__。感謝__這么一年多來,對我的成長提供了很好的空間。當時的我,思想很簡單,想問題不周到。可是這么一年多來,我發(fā)覺自己有了很大了改變。學會去照料學生,學會去理解學生,學會去深入學生的內心探究問題。在大量老師的幫助下,我在教學上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是開心的,我是有動力的。我情愿,用我每一分鐘的時間,去為學校付出,為學校更上一層樓,盡自己的微薄之力。我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。由于他們的關心與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最滿意的成績??上驳氖牵@點我做到了。

還有各位老師,他們對我的友好、支持和理解,讓我很感動。雖然,學校之中發(fā)生很事,我也出過好多失誤,老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個__的大家庭中,感受到不盡的溫暖。

我還很想繼續(xù)為__努力,我還想在這里繼續(xù)成長,我還想與我們愛戴的老師們齊頭并進,共同致于人類最宏偉的事業(yè)。可是,生活總是艱難的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也一直臥病在床,生活的負擔也越來越重;經(jīng)濟上也越來越拮據(jù)。學校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了,可是,對于我,也是杯水車薪了。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的意愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟支持。我覺得我更適合于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,一心一意把我所終愛的東西堅持下去。

因此,很道歉,尊敬的_校長,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。

所以,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關心。

此致

敬禮!

辭職人:___

20__年_月__日

在編教師辭職報告篇十八

尊敬的校長:

您好!

很惋惜在這個時候再次向您提出辭職申請,辜負了領導的期望,深感慚愧。

感謝八年來對我的信任和照料,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我莊重向學校提出辭職,希望領導能夠批準,另外我會認真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順利地完成工作交接。

我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的關心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規(guī)律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產(chǎn)生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱心,希望領導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學校大量有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮一再,決意辭去教師工作,懇請領導批準我的申請。感謝!

檢討人:x

20__年x月x日

在編教師辭職報告篇十九

尊敬的張校長:

您好!

今天,我懷著繁雜的心情寫下這封辭職報告,百感交集地向學校正式提出辭職。

首先,我最想說的,就是“對不起〞,真的對不起,四年來,沒能以最好的成績回報您的知遇之恩。四年來,愧疚于心。

四年前,仰賴您的信任,把我從遙遠的冰城帶到這個常青如畫的江南水鄉(xiāng),使我得以幸運地進入長中這個優(yōu)秀的團隊,成為一名驕傲的長中人。正是在這里,我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉變。

我還記得,在我到校的當晚,您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對未來的樂觀信念。我還記得,xx年9月1日,在開學大會上我代表新進14名教師發(fā)言的情景,那時的天氣、那時說的話、那時的心情,都明了可憶,至今想來,仍有幾許沖動。

四年來,有對快樂,有過淚水,有過失敗,有過收獲,有一種信念陪我走過成長的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學習,歷練完善自我,以對得起信任我的領導,對得起我的學生,對得起我擁有的身份、地位。

雖然,第一年工作上的毫無成就感總讓自己彷徨苦惱,甚至焦慮無助地暗自哭泣,但是,領導、同事、學生對我的支持和勉勵,終究讓我一步步地走出方向,走出感覺,走出門路來??赡埽以诮虒W上有些后知后覺,但還算讓自己欣慰的是,我在長中的第一屆也是最終一屆畢業(yè)生,雖然沒有取得一二名的優(yōu)異成績,但這份成果,已經(jīng)是對我極大的安慰和勉勵了,是對我努力與付出的一份認可。高考成績揭曉的那個夜晚,我雖身在遠方,苦楚縈身,但卻心系學校、心系我的學生,當學校、同事、學生紛紛傳來喜訊時,我沖動得到了三點也睡不著,那是我這一個月來唯一的笑容和喜悅!

四年來,要感謝的人太多。首先,要感謝張校長,我一直把帶我來到這片新土的您,當成我在這里的親人、我的家長,所以,一直因您的失望而自責,因您的認可而喜悅。其次,我要感謝的是周學新老師,第一年工作,由于我就在高三辦公室,所以受到周老師的諸多指示,有工作,有處事,讓初出茅廬的我受益匪淺。而后三年的搭班任教,周老師更是給了我無限的確定和指導,在我失落的時候勉勵我,在我成功的時候慶賀我,在我處事不周的時候勸告我,在我迷茫困惑的時候點撥我,甚至時時不忘我的個人問題。

所以,我覺得,他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。還有,我要感謝我們的語文組:我的師父,憨態(tài)可愛的佘老師,感謝他毫無保存地帶了我三年;我的組長,耿直公正的嚴老師,感謝他對我工作的指引和照料;我的戰(zhàn)友,簡單的鄭雅、強干的梁磊、低調的衛(wèi)青、樂天的范立平……,真的,要感謝的人,好多。

可是,我卻不得不向這一切道別,心里,有諸多不舍,有說不出的糾結。但是,有時候,現(xiàn)實總是讓我們陷入決定,有時候,我們在不明前方時,不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將道別長中這里我所顧念的一切,再回到那個熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想說的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祈福

愿我校在今后的工作中,發(fā)揮優(yōu)勢、續(xù)寫輝煌、團結共進、蒸蒸日上!

愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!

愿我校的學生,品學兼?zhèn)洹⒒酆献?、求知奮進、喜登榮榜!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

在編教師辭職報告篇二十

各位領導你們好!

首先,十分感謝您這幾個月來對我的信任和照料。

這段時間,我認真回想了這三個月來的工作狀況,覺得來到一保工作是我的幸運,我一直十分珍惜這份工作,這幾個月以來領導對我的關心和細心指導,同事們對我的幫助讓我感謝不盡。在一保的工作中,讓我學到好多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領導對我的關心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。十分感謝一保給予了我這樣的工作和鍛煉機遇。我辭職的原因,是由于我家不在武漢,再工資太低無法保障自己的生活,剛好此時有個機遇,我想計劃試試看,所以我決定辭職,請您們支持。

請您諒解我做出的決定,我很惋惜不能為一保輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績一路飆升!希望幼兒園領導們及各位同事工作順利!

辭職申請

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