幼兒園周計劃活動

第幼兒園周計劃活動幼兒園周計劃活動1

愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應。幼兒自由作畫,引導幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。

生活活動

引導幼兒進餐時正確使用小勺,學會扶碗。

區(qū)域游戲

1、圖書區(qū):引導幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物。

2、科學區(qū):喜歡參與觀察活動,在活動中情緒愉快。

3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應。

4、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。

材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙

教育活動

1、《播種》——知道春天是生長的季節(jié)。

2、《迷路的小花貓》——知道外出時不離開成人。

3、《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。

4、《認識柳樹》——認識柳樹的主要外形特征,知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠。

5、《我的種子快長大》——鼓勵幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。

6、《洗手帕》——分辨音樂的強弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn)。

7、《下小雨了》——喜歡參與繪畫活動,鞏固繪畫活動常規(guī)。

8、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。

9、《這就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過感知、操作體驗各種事物簡單的'數(shù)量特征。

體育活動

游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點了》

目標:引導幼兒掌握常見動物的運動方式,在跑跳中感受活動的快樂。

材料:小兔、小鴨、小雞的頭飾

家園共育

1、多做戶外活動,多觀察春天的變化,按時反饋家園交流內(nèi)容。

2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨立進餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習慣。

環(huán)境材料

1、班級墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。

2、整理美工區(qū)的材料幼兒園周計劃活動2

本周主題：

《我升中班了》

活動總目標：

1.知道自己中班的小朋友了，能與同伴有好的相處，共同做游戲，體驗做中班小朋友的愉悅的心情，會做自己能做的事，體驗成長的快樂。

2.主動參加各項活動，樂意為集體服務。

3.積極學做新操，動作到位，有力，熟悉新的活動場地和器械的'玩法，參與收拾整理場地和器械。

4.教大方地在集體面前清楚地表達自己的想法，安靜認真地傾聽別人說的話，不插嘴。

5.認識數(shù)字1—5，用點卡和數(shù)字表示5以內(nèi)的數(shù)量。

6.能唱輕快活潑的歌曲，掌握附點音符和切分音的唱法，學習根據(jù)歌曲內(nèi)容和速度的變化做相應的動作。

7.初步學習畫出人物和物體的基本部分和主要特征。

內(nèi)容星期

一

二

三

四

五

入園活動

接待幼兒，對幼兒進行晨檢，教師指導幼兒自主游戲。

晨間活動

戶外活動：跨欄、S型繞椅子跑、走輪胎、梅花樁、鉆山洞、爬墊子、走平衡木、翻墊子。（霧霾天改為走廊或班級進行游戲）或開展晨間閱讀活動。

集體教學活動（一）

兒歌：

別說我小

社會：

我是班級的一員

數(shù)學：

拼數(shù)卡

繪畫：

有趣的面具

安全：別摸我

集體教學活動（二）

體游：好玩的球

體育：

學新操

建構游戲：蓋房子（特色課）

體游：快樂的小豬

綜合：

我真棒

游戲活動

美工區(qū)：教師為每位幼兒提供作品展示欄，為幼兒提供小手印的各種材料，提供較大的紙讓幼兒畫出這就是我。

益智區(qū)：提供水果實物點卡等讓幼兒進行點物匹配，提供拼圖、找不同等材料。

科學區(qū)：提供磁鐵、回形針、塑料小玩具、小木塊等材料幫助幼兒探索。

建構區(qū)：提供基本塊，二倍塊、四倍塊、大小半圓形、三角塊等積木棍棒等多種建構材料。

戶外活動

滑滑梯

拍皮球

自制玩具

滾輪胎

騎小車

常規(guī)重點

1.上下樓梯能一個接一個。

2.提醒幼兒口渴時和運動后及時喝水。

環(huán)境創(chuàng)設

1.以親切的目光，溫和的語氣、和藹的態(tài)度接待孩子，為孩子創(chuàng)設安全、溫暖、寬松的心理環(huán)境，幫幼兒盡早適應中班生活。

2.在圖書區(qū)增添“我長大了”相關繪本，供幼兒選擇，在美工區(qū)準備幼兒小、中班照片各一張，鼓勵幼兒選擇材料制作畫框。

保育工作

1.做好消毒、清潔工作，為幼兒提供舒適、整潔的生活環(huán)境。

2.幼兒能安靜愉快的用餐。

家園聯(lián)系

重點了解部分適應性差的幼兒或插班幼兒的假期生活、學習生活、健康情況，激發(fā)幼兒做中班小朋友的光榮感。幼兒園周計劃活動3

一、指導思想

說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對于掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔著重要使命，對學生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平，提高教師自身素質(zhì)，根據(jù)《國家通用語言文字法》，依照市級主管部門的工作安排，從教育教學實際出發(fā)，特制定本計劃。

二、宣傳主題

“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會?！?/p>

三、活動內(nèi)容

1、鞏固推普小組，加強工作力度。為了做好本屆推普工作，特成立了推普工作指揮小組。

組長

副組長

組員

2、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。

推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問題，對各班的推普周活動給以評定和指導，優(yōu)秀推普組員和推普班級、教研組將受到推普小組的表彰。

3、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。

(1)抓好日常推普工作：全園教職工必須堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學工作中，積極引導幼兒、家長用普通話進行語言交流，形成全園上下都說普通話的良好語言風氣。

(2)做好推普宣傳工作，擴大推普范圍：我園不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標語，還在幼兒園各個班級、走廊、會議室等處都張貼了富有兒童特點的推普小標語，這些都深受幼兒和家長喜歡，也讓說普通話的意識深入到幼兒園每個人的心里。通過標語的使用，我園進一步營造了濃厚的推普氛圍。

根據(jù)推普工作的開展，我園以班級為單位加強了對幼兒、家長、社區(qū)的.推普宣傳，呼吁廣大幼兒家長的積極參與，為人人會說普通話，說好普通話打下基礎。通過幼兒向家長宣傳，邀請家長一同加入推普工作的行列，將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。

(3)開展好班級推普工作，增加推普力度：我園將利用第十屆推普周的時機，積極開展班級的推普工作。根據(jù)幼兒特點，分別制定了大、中小班年齡段的推普活動方案，通過豐富多彩的活動，讓每一位幼兒有說普通話的意識，從而增加推普力度。

四、具體安排

1、9月8日推普工作準備階段、推普工作動員會。(設計展版參加推普周)

2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。

3、9月11日到15日班級推普工作(班級宣傳欄、各教研組說課活動、故事會等活動)

4、9月16日推普工作小結、歸檔。

5、繼續(xù)在幼兒園的各項工作中深入開展說普通話的工作。幼兒園周計劃活動4

一、活動目標

1、在“__”來臨之際，全園同慶同樂，讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日。

2、在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風光，促進身心健康發(fā)展。

3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進親子情。

4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。

活動時間：20__年4月29日下午3：30——6：00

活動地點：__

參加人員：全園師生及幼兒家長

組織人員：__幼兒園全體教師

二、活動準備

（一）材料準備：

1、公共汽車1輛（歐陽萍負責）。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

3、積分牌兩張；積分卡各150張；紅、藍隊標志牌各50張（全體教師集中制作）。

4、班主任打印本班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。

（二）活動前需向家長溝通的事項：

1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處，以便園內(nèi)做好車輛安排。

3、各班提前印發(fā)家長活動須知，要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排，提醒家長務必準時到園集中出發(fā)，不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。

三、活動人員安排

1、主持人：__助主持__

2、紅隊成員：__

3、攝影：__

4、計分員：_

5、物品看管：__

6、活動材料負責人：__

活動程序：

1、4月29日下午星期天3：30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內(nèi)集合，3點50分開始出發(fā)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關準備。

4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

5、游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘，把握好活動時間，確?；顒拥倪B續(xù)性。

7、活動結束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。

8、集中———點名—拍照———返園。

9、負責活動小結老師發(fā)送相關內(nèi)容與博客分享。

戶外親子游戲家長須知：

1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規(guī)則，尊重自己和尊重他人。

2、請您與4月29日下午3：30分在幼兒園集合，3：50分準時出發(fā)?；顒拥攸c為_，為便于到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

3、請家長為孩子準備1—2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。

4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。

5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具，于活動當天帶到活動現(xiàn)場。

6、請您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。

7、為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開。

8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的'情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。

9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海。

10、活動當天，請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導幼兒做個文明的寶寶。

12、活動結束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。幼兒園周計劃活動5

大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求，而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園，然而本世紀以來，隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴重的當今社會，環(huán)保教育意義深遠。當今的幼兒是21世紀的主人，是未來世界的締造者。因此，如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識，是至關重要的問題。作為教師，是對幼兒實施環(huán)保教育的最直接的人，更要盡自己的心去把幼兒溶入保護環(huán)境的大家庭里，讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬象，并擅用人類天生的探索性、歸納性，將所經(jīng)歷的經(jīng)驗做學問式的整理，最后引導幼兒在生活中活用。我們老師通過環(huán)保周的探索和研究，獲得了一些心得體會，現(xiàn)總結如下：

首先：從身邊的小事做起，引導幼兒關愛環(huán)境，珍愛生命。

大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題。我?guī)ьI幼兒外出散步、觀察。沿途我們給幼兒講我們一路所經(jīng)過地方的自然風光，講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾，讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領略大自然的美，形成保護環(huán)境的初步愿望。

我們還培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小青蛙，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚、小青蛙等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。

其次：我們在教育活動中滲透環(huán)保教育。

生活雖是幼兒最好的學習環(huán)境，但由于幼兒年齡小，不善于總結，因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果。針對我班幼兒的年齡特點，我設計了一系列活動來加強幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設計中幼兒知道了一些清潔的名稱，了解了一些清潔工具的基本用途；我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育游戲《袋鼠跳》、《小風車》《飛碟》等；在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣，這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機會；我還設計《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的.基本方法，加強了幼兒對種植的興趣，更加強了幼兒愛護農(nóng)作物的情感。在六一兒童節(jié)的文藝匯演中我們班還結合了六月五日的環(huán)境日編排了舞蹈《保護地球》，幼兒穿上了環(huán)保衣服在臺上表演，得到了家長及老師們的贊揚。除此之外，我園還舉辦了一系列的活動來加強幼兒的環(huán)保教育。通過多種渠道來加強幼兒的環(huán)保教育。

最后：我們以身作則，做好幼兒的表率。

幼兒年齡小，他們許多生活經(jīng)驗都是從教師、家長那里，潛移默化模仿來的。

幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛護環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與家長配合，讓家長做好幼兒的榜樣。如：我班李湘渝小朋友的婆婆在休息日與孫女一起制作環(huán)保衣架星期一帶回園讓小朋友一起欣賞，我們老師就隨機又給小朋友上了一節(jié)精彩的環(huán)保活動，加深了幼兒的環(huán)保意識。讓幼兒在一種人人都來愛環(huán)境、保護生命的環(huán)境中理解保護環(huán)境，人人有責。

保護環(huán)境是每一個人的責任與義務。為了我們美麗家園的不再受到環(huán)境污染的摧殘，讓我們都來關愛環(huán)境、珍愛生命，繼續(xù)支持環(huán)保。幼兒園周計劃活動6

工作重點

提示生活運動學習（內(nèi)容與形式，游戲觀察要點，內(nèi)容與措施，集體可分組個別化學習）

1、鼓勵幼兒冬天不怕冷，堅持早睡早起，能根據(jù)氣溫的變化增減衣服。

2、積極參加鍛煉活動，通過運用各種器械的鍛煉，使動作更協(xié)調(diào)和靈活。

3、繼續(xù)引導幼兒通過體驗、觀察、實踐和記錄，發(fā)現(xiàn)冬季的主要特征及事物與季節(jié)的關系。

4、引導幼兒學習有效地利用空間，會從不同角度進行簡單的分類、測量、排序、比較、推理等智力活動。

5、提示幼兒寒假中注意安全，不做危險動作，具有自我保護能力。早睡早起，冬天不怕冷，不睡懶覺，按時來園，放鞭炮，造房子，快跳快拾，主題：運動真好，不怕冷的大衣，冬日遠足梧桐樹，寄信，寒冷的南極。

區(qū)域游戲：

1、幼兒在活動中是否能友好合作。

2、日常生活中安全標志的設計。

3、幼兒對制作材料的興趣。

角色游戲：

1、能與同伴商量，確定角色的分配。

2、能自己根據(jù)游戲需求，豐富游戲材料，學會以物代物，一物多用的方法。

情景表演：

我不再遲到了，超超變了，雪花飄，北風吹，寒風中的人，北風爺爺和小朋友，天冷別動著，勇敢的雪娃娃，冬天保暖，進餐迅速，小手暖和了，根據(jù)氣溫增減衣服，午睡怎樣保暖，塞好內(nèi)衣，學習跳繩放鞭炮，冬天的`運動（繪畫），冬天的保暖衣物，冬天的運動，小熊和雪娃娃，設計冬裝，取暖用品環(huán)境與材料。

1、區(qū)域活動：磁鐵、氣溫表、小動物過冬、識字卡片等材料。

2、墻面環(huán)境：冬天的運動、寒假計劃。

家長工作

1、做好寒假幼兒來園登記情況。

2、向家長宣傳寒假安全教育防范知識，讓孩子過一個安全、快樂新年。幼兒園周計劃活動7

1、加強幼兒的用餐禮儀教育。

2、培養(yǎng)幼兒正確的握筆姿勢。

3、繼續(xù)開展“我們愛祖國”主題活動。進行飲食安全小知識教育。鼓勵幼兒主動與老師、阿姨打招呼，教育幼兒從小做個有禮貌的好孩子。早操：要求幼兒熟記操節(jié)動作。

體育游戲：捕魚、磁性人、木頭人一二三四五主題活動——五星紅旗升起來

看圖講述：聰明的小野兔故事：理發(fā)師的奇遇主題活動——

欣賞：京劇臉譜數(shù)學：

復習8的相鄰數(shù)，書寫數(shù)字8音樂：快樂的幼兒園(一)社會性：情境活動—受傷了怎么辦?

數(shù)學：學習7--9的`相鄰數(shù)，音樂：快樂的幼兒園(二)弟子規(guī)：

聞過怒——益友卻角色游戲：

德克士(二)美工活動：

折紙—船

結構游戲：

宇宙飛船(四)表演游戲：

大灰狼和兔子(三)分組活動：

丟沙包、跳繩書寫拼音：e分組活動：

跳繩、拍皮球體育游戲：

腳踏平衡車美工區(qū)：提供紙張、剪刀指導幼兒繪畫京劇臉譜

益智區(qū)：提供各種棋類，指導幼兒學習下棋。

語言區(qū)：提供各種幼兒圖書，幼兒進行安靜、有序的閱讀。

角色區(qū)：開展德克士、超市游戲

計算區(qū)：提供骰子紙筆幼兒記錄7以內(nèi)的相鄰數(shù)1、請家長每天關注家園聯(lián)系欄，及時引導幼兒完成當天的本領。

2、輔導幼兒鞏固認識7以內(nèi)的相鄰數(shù)。幼兒園周計劃活動8各位家長：

本周是第九周，在這一周里我班的教育教學活動主題是：“我的朋友”。在這一周里，我們四位教師會引導寶寶認識動物朋友、植物朋友、人類朋友，讓寶寶明白一個簡單的道理：要與自己周圍的人、物友好、和諧相處。同時我們會將教學掛圖出示在黑板上，引導寶寶觀看和進行講述。

本周我們的教育教學活動有：

1、小豬呼嚕嚕。

2、找朋友。

3、大樹的.朋友。

4、送朋友回家。

5、小小美發(fā)師。

6、日?；顒?。

在這一周里，請各位家長配合做：

1、請家長有時間就帶領寶寶散步、外出游玩，引導寶寶觀察周圍環(huán)境中的植物以及人、動物的活動，讓寶寶獲得和諧相處的初步感受。

2、請家長有意識地帶領寶寶到朋友家玩，也可以請朋友到自己家玩，讓寶寶體驗做小客人和小主人的樂趣。

3、請配合幼兒園教育寶寶與同伴友好相處，愿意與人分享玩具。

4、家長來園接送寶寶時，可主動找機會與教師談話，讓寶寶感受到老師和媽媽（爸爸）是好朋友，增強寶寶對“幼兒園像我家”的愉快感受和體驗。幼兒園周計劃活動9

主指導區(qū):美工區(qū)

1、折紙:提供彩色手工紙、剪刀等;2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等;3、粘貼:廢紙、色紙、香糊、濕巾等;4、裝飾畫:提供鉤線筆、油畫棒、圖畫紙等;5、吹畫:提供廣告顏料、墨水、圖畫紙等。

訓練幼兒的觀察判斷能力及手眼協(xié)調(diào)能力。初步學習用正方形的折疊方法。初步學習吹畫的技能,能選用顏色來進行裝飾。引導幼兒運用搓、團、壓、印的塑造技能表現(xiàn)物體的主要特征。

科學區(qū)

1、好玩的磁鐵:磁鐵、各種含鐵的和不含鐵的物品等;2、好玩的水:水槍、注射器、有孔瓶子、小水桶等;3、顏色變幻:主色顏料水、玻璃瓶、棉簽等;4、溶解現(xiàn)象:鹽、沙子、果凍、食用油、洗發(fā)水等;5、虹吸現(xiàn)象:玻璃杯、塑料卡紙等。

嘗試運用多種方式感知探索磁鐵的特性。能運用多種工具了解水的特性,探索玩水的多種玩法,體驗玩水的快樂。激發(fā)幼兒對色感的興趣,嘗試用主色調(diào)配變成另一種顏色。訓練幼兒的觀察能力。

益智區(qū)

1、圖形分類:分類盒、不同形狀的圖形等;2、數(shù)字分類:數(shù)字分類盒、寫有數(shù)字的.汽車若干;3、圖形排序:排序卡、圖形粘貼紙等;4、圖形拼圖:七巧板等。

學習不受大小和顏色干擾,要求幼兒按形狀特征進行分類。培養(yǎng)幼兒學習根據(jù)數(shù)字投放相對應物體的數(shù)量。學習有規(guī)律的圖形排序。

語言區(qū)

1、看圖講述:提供語言圖書等;2、故事拼圖:提供拼圖等;3、表演講述:提供指偶表演臺、小指偶等;4、雙語認讀:字卡、英文字母卡等;

培養(yǎng)幼兒喜歡看圖書,初步學習按順序翻閱圖書并能邊看邊講述圖片的主要內(nèi)容,教育幼兒愛護圖書。初步學習用小指偶來進行表演,并能講出簡單的故事內(nèi)容。激發(fā)幼兒對文字、英語的興趣。

建構區(qū)

提供自制的大型紙箱積木、小型積木;提供中型、小型塑料花片以及一些輔助材料。

在模擬結構中學習各種基本的建構技能和建構物體的基本特征。能根據(jù)意感或命題進行有目的建構活動。培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力、作能力以及動手操作能力。教育幼兒懂得愛護玩具和與同伴友好的行為習慣。

音樂區(qū)

提供:錄音機、音樂磁帶、各種打擊樂器、節(jié)奏卡、頭飾、紙制服飾等;

引導幼兒自由選擇樂器,學習用不同打擊樂器演奏2/4拍的歌曲,體驗合作的樂趣。培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn),激發(fā)幼兒熱愛祖國、家鄉(xiāng)的美好情感。幼兒園周計劃活動10

根據(jù)《教育部辦公廳關于舉辦20__年全國終身學習活動周的通知》的部署與要求，為認真貫徹落實十七大提出的“全民學習、終身學習”的學習型社會，大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍，推動學習型社會建設的深入開展，我園定于10月開展20__年全民終身學習活動周活動?，F(xiàn)制定方案如下。

一、活動宗旨

1.大力宣傳終身教育思想，推動全民樹立終身學習理念；

2.動員和組織教師家長積極參與全民終身學習活動，營造全民學習、終身學習的良好氛圍；

3.推動全民學習，促進人的全面發(fā)展，促進全民學習、終身學習的學習型社會建設，讓生活更美好。

二、活動主題

加強學校社區(qū)互動，推動全民終身學習

三、組織領導

為確保學習活動周的有效開展，成立實驗幼兒園全民終身學習活動周領導小組。

成員名單如下：

組長：申蕓（實驗幼兒園黨支部書記）

副組長：王曉麗（實驗幼兒園支部組織委員）

李芳（實驗幼兒園支部組織委員）

成員：李新芝張春梅王蕊崔軍丁郁

四、活動時間

開展活動的具體時間為20__年10月22日至10月26日

五、主要內(nèi)容

（一）“創(chuàng)先學習型校園”活動。通過開展“書香校園閱讀節(jié)”營造氛圍，宣傳發(fā)動，普及理念、典型示范、總結提高等推動幼兒園學習型校園創(chuàng)建工作。

（二）“創(chuàng)建學習型家庭”活動。通過家庭家園親子共讀一本書等形式，充分利用家長學校資源文明市民學校、“道德講堂”，開展家長學校公益講座，開展學習活動，以此帶動我園創(chuàng)建活動的廣泛開展。

（三）圍繞“爭做文明有禮的'太原人”主題，充分利用校園廣播，實驗幼兒園新浪博客，家園共育網(wǎng)站，傳播科學思想和保教育兒的科學方法，倡導健康衛(wèi)生、文明禮貌、遵紀守法、反對愚昧的新風氣，培養(yǎng)有文化、有修養(yǎng)、遵紀守法的好市民。

一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題，充分利用文明市民學校、“道德講堂”，開展家長學校公益講座；

二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程”積極參與“靚麗星期五”活動；

三是“送溫暖、獻愛心”開展結對東馨幼兒園共建新農(nóng)村活動；四是積極參加送教下鄉(xiāng)，慈善一日捐、“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”等社會公益活動。

五是結合“創(chuàng)三優(yōu)”活動和政風行風評議活動，積極加快推進幼兒園加固改造工程；

六是開展針對特殊群體的志愿服務活動，園領導干部結對低保家庭送溫暖一對一幫扶活動

六、活動要求

（一）精心組織，加強領導。全民終身學習活動領導小組要明確工作要求，落實責任，確?；顒又苋〉脤嵭?。二是要制定活動周工作方案，明確活動的內(nèi)容和要求，明確工作職責，細化工作措施，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在活動周期間安排各種實質(zhì)性活動，努力使各類活動形式靈活、內(nèi)容豐富、貼近百姓、成效顯著。

（二）營造氛圍，加大宣傳。通過板報、專欄、印發(fā)宣傳資料等有效形式，大力宣傳開展終身教育、終身學習的理念及全民終身學習活動周的重大意義，及時推介和交流好的經(jīng)驗和做法，動員全體教職工家長積極參與到全民終身學習活動中來，形成全社會關心支持全民終身學習活動周的良好氛圍。

七、活動安排

10月20日制作宣傳版面，參加區(qū)政府“全民終身學習周”宣傳版面展

10月22日參加區(qū)政府“全民終身學習周”啟動儀式

10月23日開展家園親子閱讀

10月24日開展教師讀書沙龍

10月25日舉辦實驗幼兒園第七屆書香校園閱讀節(jié)”

10月26日開展學校社區(qū)互動幼兒園周計劃活動11

周工作重點

1、結合“五一”系列活動，教育幼兒能熱愛勞動人民，珍惜勞動成果。

2、繼續(xù)對幼兒進行各項常規(guī)習慣的培養(yǎng)。

晨區(qū)活動

1、智力區(qū)——下飛行棋2、建構區(qū)——公園

3、表演區(qū)——影劇院4、體育區(qū)——沙包

生活活動

1、周一升旗，要求幼兒能安靜聽國旗下講話。

2、要求幼兒安靜進餐，不把點心灑在桌上和地板上。

學習活動

一、語言領域：皮包怎么回來了(續(xù)編故事)

爸爸媽媽工作忙(談話活動)

二、藝術領域：我是一個木匠(歌曲)

兒童舞曲(節(jié)奏樂)

我長大了做什么(繪畫)

三、認知領域：祖國變化大(常識)

我是小廚師(常識)

復習10以內(nèi)數(shù)的加減(計算)

層級分類(計算)

四、健康領域：我是小小建筑師(體育)

戶外活動

一、集中活動：木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘

二、分組活動：大型器械、沙包等

離園活動

一、音樂欣賞

二、整理儀表

三、談話活動幼兒園周計劃活動12

計劃制定人：

時間：__年__月__日—__月__日

第二周重點工作安排

1、開展新主題教學活動《相愛一家人》第二階段的課程。愿意向大家介紹自己爸爸媽媽的職業(yè)。

2、開始正式開學了，穩(wěn)定幼兒的情緒，引導幼兒有禮貌的'問好。

3、教育幼兒在活動中要注意安全，不要把小的東西塞到鼻子、耳朵里面。

3、新生入園要穩(wěn)定情緒，班級常規(guī)需要繼續(xù)鞏固加強培養(yǎng)。

家長工作

1、做好和老師的溝通，共同來幫助幼兒適應新學期，每天讓幼兒開學入園。

2、幼兒開學初期需要都注意孩子請洗手，多喝水。

區(qū)域材料投放

益智區(qū)：動物圖片配對

語言區(qū)：

我的東西在哪里

美工區(qū)：蠟筆、彩紙

娃娃家：玩偶

建構區(qū)：各種積木

時間

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

7：40

入園＼晨間活動

晨檢＼入園＼晨間活動

8：00

生活＼餐后活動

早餐＼盥洗＼整理

餐后游戲＼晨談

9：00

戶外活動

升旗

體能《快樂跳跳》

自選活動

早操

體游：《網(wǎng)魚》

自選活動

早操

體游：《小鳥找家》

自選活動

早操

體能活動

自選活動

早操

體游：《小羊過橋》

自選活動

10：00

生活活動

盥洗＼吃水果＼整理

10：10游戲＼學習活動

區(qū)域自主游戲：

重點指導建構區(qū)：

選擇積木搭建不同的家具，如桌子、椅子、床、沙發(fā)等。

小組教學：

語言：我和爸爸的游戲（A）

小組教學：

科學：這是誰的家

（A）

小組教學：

語言：我和爸爸的游戲（B）

小組教學：

科學：這是誰的家

（B）

區(qū)域自主游戲：觀察幼兒在操作中能認真的完成。

`11：10

餐前活動

盥洗＼整理

繪本：《我的東西在哪里》

兒歌《小老鼠上燈臺》

手指游戲《黑貓警長》

兒歌；《搖籃曲》

繪本：老鼠和大象的故事

11：30

生活活動

午餐＼盥洗＼整理

12：00

戶外活動

餐后散步

12：30

生活活動

睡前準備＼午睡

14：30

生活活動

起床＼整理＼午間操＼盥洗＼整理

14：50

游戲＼學習活動

社會：我爸爸我媽媽

音樂：妹妹背著洋娃娃

數(shù)學：

交通工具分類

創(chuàng)意：我會自己做

安全：危險的小圓珠

15：10

生活活動

盥洗＼午點

15：30

戶外活動

滑滑梯

鉆山洞

丟沙包

拍球

飛碟

15：55

離園活動

離園準備＼離園

遇下雨天預案：9：00——10：00本班教室：周一、四：踏步走，周三：蘿卜蹲；周二、周五音樂廳：丟沙包幼兒園周計劃活動13

周次：第九周實施時間：班級：大一班

本周主要教育目標：

1、了解天氣對人類的影響，初步了解白天和晚上的形成。

2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣。做好值日生的工作。

3、帶孩子去民俗村進行秋游活動，激發(fā)孩子熱愛大自然和領略祖國各地風情。

4、培養(yǎng)幼兒專注的習慣，會聽指令，有任務意識。能用連貫的語言表述。

5、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。

分組教學活動數(shù)學：

自己取物分解(一)分組教學活動1、外教英語2、美術活動：繪畫“船”分組教學活動1、數(shù)學：自己取物分解(二)2、音樂：行進的小樂隊分組教學活動1、語言：詩歌：好孩子2、TPR英語：(復習及親子游戲本輔導)幼兒自主活動美勞區(qū)：手工制作《小風車》語言區(qū)：看圖書講故事。感知區(qū)：讓幼兒了解到(各種玩具的.玩法。表演區(qū)：鼓勵幼兒表演學過的歌曲律動或爸爸媽媽教的表演等。結構區(qū)：用各種積木積塑等搭不同的物體。娃娃家區(qū)：鼓勵幼兒扮演不同的角色。蒙臺梭利教學內(nèi)容：折、組成短句、認識奇數(shù)。戶外活動院子認識一些植物自選足球區(qū)體能：找朋友游泳池游戲：切西瓜騎小車閱覽室自選書籍餐前活動兒歌欣賞：從小愛祖國音樂欣賞：夢幻溪兒歌欣賞：最亮最亮五顆星故事：狼和七只羊故事欣賞：黑貓警長

下午活動內(nèi)容安排游戲活動英語游戲：認識字母朋友認識日常小工具語言游戲：找對兒認識日常小工具英語兒歌復習戶外活動操場游戲：跳繩游樂場熱身運

動自選器械操場游戲：摘果子沙池自選器械蕩秋千南陽臺自選器械活動離園活動自選桌面玩具玩操作玩具拼插小花片自選閱讀自選桌面玩具家長工作1、秋季已到，請家長多注意孩子穿著，多帶孩子到戶外活動，以增強孩子的抵抗力。2、請在家里多練習跳繩，足球班的孩子盡快的學會綁鞋帶。

工作重點：1通過語言談話，使幼兒了解有關奧運會的知識，引導幼兒更加熱愛運動。2、知道天天運動能鍛煉身體，讓身體更健康。3、安全教育：提醒幼兒每天要多喝水，勤換衣服和墊毛巾，預防感冒。

星期內(nèi)容時間星期一星期二星期三星期四星期五

7：30—7：50晨間活動跳繩拍球玩沙包跳繩玩球

7：50—8：50早操、早餐

8：50-9：00談話活動愉快的周末英語早讀中華字經(jīng)英語早讀中華字經(jīng)英語早讀中華字經(jīng)

9：00-10：00教學活動語言：(語言談話)關于夏季奧運會分組活動：科學組：輪子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)——滾動與滑動的輪子美術組：(繪畫)北京奧運會徽生活與健康：超級運動會數(shù)學：荷花池分組活動：藝術組：神秘禮物數(shù)學組：門票多少元

識字區(qū)：成語接龍建構區(qū)：拼插玩具

10：00-11：00戶外活動體育活動英語活動學跳繩英語活動武術操跳繩散步

11：00—11：20餐前活動成語接龍(五)中華字經(jīng)

11：20-12：15午餐及餐后活動

12：15-2：30午睡

2;30—3:30整理、英文教學活動圍棋

3：30-4：15外教活動午點

教學活動區(qū)域活動

漢語拼音:學習聲母書寫漢字繪畫練習

4：15—4：401、生活整理活動;2、一日活動回顧;

4：40—5：30離園幼兒園周計劃活動14

根據(jù)北侖區(qū)語言文字工作委員會的精神，為了更好地開展推廣普通話，提高教師運用語言文字的規(guī)范性，我園特確定20__年9月6日-10日為開發(fā)區(qū)幼兒園語言文字規(guī)范宣傳周。目的是通過各種形式的活動，大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字字法》，進